走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?

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走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?(一)
辩论赛节目:观《奇葩说》之朋友圈该不该屏蔽父母 语言记录

观《奇葩说》之朋友圈该不该屏蔽父母

——辩方语言记录

自己总结:

正方:朋友圈要屏蔽父母

1.我能不能再尽可能养活他尊重他的情况之下,我有一点点可以选,就是我有一些秘密,我有一些心情,我有一些人生道路的选择,不好意思,爸爸妈妈。我不想告诉你。也不想听你的,哪怕你也会伤心。 2. 孩子能够选择屏蔽父母暗示着他长大了。可以独立面对社会了。

3.屏蔽的另一层意思大约也是一种保护,它好像从我出发,我屏蔽了你,但其实这种屏蔽是隔离,是保持距离,如果这个保持距离里面有爱,就像我对父母的爱一样,那就是一种保护,所以我愿意相信屏蔽就是一个中性词,它让我们留下空间,以保持我们各自因价值观不同而同意产生冲突的机会,这就是我们和父母的关系。

反方:朋友圈不要屏蔽父母

1. 一个人成熟的标志就是把父母当做推心置腹的朋友。他们是平等的,他们只不过给予了我们来到这个世界一趟的生命。除此以外我们所有的人格,我们所有的经历,我们所有的权利,与生活中相处的方式,都是决然平等的。就像对待你的每一个朋友那样,对待你的父母,这才是对父母最好的尊重。

2.如果因为父母看自己的朋友圈会担心而选择屏蔽父母,担心他了解只言片语,所以在微信朋友圈留给父母一条横线,这样子他就不担忧

了吗?

3.我们逐渐长大,与父母也是渐行渐远,我们的视野放宽了接受的信息更多了,这时候更需要我们牵着父母的手一起接受外界的信息。哪怕我们只做一点点。就简单的从微信朋友圈上,让父母看到身在他乡的自己的生活状况,这就足够了。在与父母逐渐越走越远的关系上,我们是不是应该伸手拉一把。

毕竟我们不是每一次都会抽出时间与父母通电话,朋友圈就是那一道桥,朋友圈是微信的一门工具,微信是科技进步的通讯产物,在我们都基本通过微信来发送最近的消息状况的时候,父母可以从中获得了解。好比说我孩子满一岁了,这边的天气变凉了……这些就是话题。

4.在我们逐渐长大成人,踏上各自的工作岗位的时候,我们成立家庭的时候。我们会将更多的时间放在工作和家庭两点上。至于与父母联系交流的那一条线会逐渐暗淡。节假日回家的时候也会因为工作需要而变得不固定了。我们和父母相处的机会也越来越少。这是我们最亲的人, 一辈子,我也许见他不超过八十面了,你让他在朋友圈里,多看一看我的容颜怎么了。有错吗?

5.通过朋友圈了解我,他会一步一步的调整对我的希望。

反方朋友圈不要屏蔽父母:

你说我们与父母渐行渐远,我们与父母有很多很多的代沟,我们很多很多只言片语的信息,被他们了解到,很有可能会被误解,很有可能带来更多的担心。当然了,父母离我们越来越远,从18岁开始,

我们和父母就是渐行渐远的,像两条不在一个轨道上的列车,就是这样。如果我们每个人的人生,都是一部电视剧,一集是一年的话,前18年父母完全地参与了,从18年之后,父母阶段性地参与了,从我们参加工作在另一个城市,开始自己新的家庭,新的生活,他真的不知道了,这就是这么多代沟。就有这么多鸿沟在,今天我们双方的区别是,怎么对待它,你选择的是屏蔽,你担心他了解只言片语,所以留给父母那一条横线,你觉得这样他就不担忧了,我们选择哪怕做一点,哪怕不够, 我们从打开我们的朋友圈开始,我父母和我不在一个城市,从大学到现在十几年时间,现在每天有的时候给我打电话,三句话,父母打电话就问三句话,吃了吗?吃了。热不热那边?还好。这段时间休息得好不好?不错哦。电话就这样了。我们聊什么,我不知道和他们聊什么。有时候我和他们说我前段时间和马薇薇打了一场辩论赛,马薇薇是谁啊?当他问到这个问题的时候,我停下了 ,我怎么解释,这是一个那么长的故事。我从哪一段开始讲起,我沉默了。你知道吗?解释不清楚,真的解释不清楚。所以这就是在渐行渐远。你知道亲情都是处出来的。18岁的时候你觉得父母念念叨叨那么心烦,你38岁的时候回头看,多甜哪,没有了。我在武汉,他们在黄石。距离不算远。聊什么?聊什么?我感谢朋友圈,有很多事情它没有重要到要我要专门给他发一条短信去讲,打一个电话去说。但是有朋友圈这个东西在,我今天发一条,我今天发一条我吃饭的,明天发一条我宝宝的,我的孩子今年一岁多了。这就是话题。你刚才说父母是出于担心要看朋友圈,我们从来没有这么讲过,我们从来没有这么

想过。早就过了那个年纪了。现在我只想跟我们那个渐行渐远的父母不要越来越远。我们拉一把好不好。今年我的父母60岁了。我们距离虽然不远,我现在每年见他们,过年,清明,五一,十一又到了过年。湉湉姐说你去啊,我想啊,工作要不要做,就这几段时间有假期呀。我一年见四次,我觉得不错了。我觉得每年见都很开心,但时间就那么短暂。他们已经60了,按平均年龄来算,他们活到80岁还有二十来年,一年4次,八十面。这是我们最亲的人, 一辈子,我也许见他不超过八十面了,你让他在朋友圈里,多看一看我的容颜怎么了。有错吗?

湉湉姐有一句话说得特别好,就要让父母觉得你永远是个孩子,不要让他看到你的一切,这就是对父母的尊重。孩子在父母面前就要有孩子的样儿。真正对父母的尊重不是要在他面前你永远像个孩子,父母最希望看到的是你的成长与成熟。因为我有一个女儿,我有一个女儿虽然才一岁多,她不会发朋友圈,但是你知道吗?我们对父母从古至今,有个重大的误解,我们一提到父母,父亲那个威严如山的形象,母亲絮絮叨叨又很敏感的形象,那就是父母。我告诉你装出来的。我当爹了我才知道,那都是装的,几千年传统文化告诉你,父亲就要有个父亲的样子,母亲就要有个母亲的样子,孩子以为父亲和母亲本来就是那个样子,我现在在我孩子面前正襟危坐,我跟她说,小心,这个事情不能做,特别像个爹,我天,我跟你讲我就是个孩子,我们父母在我们面前,他们每个人心里都有个孩子,我理解你们那么多担忧,这东西不要让他看,奇葩说我不能让我爸爸看,父母什么没有看过呀,

这就是我刚才最先开始和大兵说的那句话。一个人成熟的标志就是把父母当做推心置腹的朋友。他们是平等的,他们只不过给予了我们来到这个世界一趟的生命。除此以外我们所有的人格,我们所有的经历,我们所有的权利,与生活中相处的方式,都是决然平等的。就像对待你的每一个朋友那样,对待你的父母,这才是对父母最好的尊重。

正方朋友圈要屏蔽父母:每一家的父母相处模式其实是不一样的,有一些父母,你袒露一切缺陷给他,他都无所谓。有一些父母,你袒露一点缺陷给他,他就希望你立马改正。朋友圈应不应该屏蔽父母这个视角我们打开一点儿,想想我们是不是在探讨,社会已经进步到了,我们对于传统的亲子关系可以有一些新的认知,新的改变和新的形势。过去我们总讲:身体发肤受之父母。所以我们结婚的时候,要父母之言媒妁之命。我们的事业要遵从家族的安排。对不对。所以你们会发现,我们先天的在过去会认为,我们的生命是父母的一个部分,是家族的一个部分。所以当这个时候,无论他是以关心的旗号也好,以引导的旗号也好,他可以任何正面或者负面的旗号来占据你的全部生命,可是时代进步到这一天,我们是不是可以试想一下这样一种可能,就是其实在我们出生的时候,父母没有太征求我们的同意,我在我还不了解人生的时候,我就已经进入了人生,这叫被人生。我渐渐长大了,我有没有这样一种自由。在我18岁以后,我去选择我自己的生活,甚至我残忍一点说,我选择我尊重我的父母,可是我没有那么亲密,

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第十三讲:《易经》与家庭

百家讲坛《易经的奥秘》 ,第十三讲: 《易经》与家庭 2010 年 02 月 03 日 星期三 09:53 主讲: 台湾师范大学 曾仕强教授 第十三讲: 《易经》与家庭 特别说明:本人根据有关视频资料整理,尊重原讲,基本无改动,如有个别地方出现文字错 误,敬请及时指出,以便修正。感谢您的支持! 《易经》它把宇宙看成一个大家庭,其实跟我们中华文化有密切的关系,大概全世界所有的 民族,我们是最重视家庭的,这一点到今天为止还没有什么改变,也是我们中华文化能够这 么悠久, 不会中断的一个主要原因, 这就牵涉到我们的家庭观念。 这是天 (符号) 这是地 , (符 号) ,中国人用天地来代表父母,其他的三个卦,有三个是男的,三个是女的,你看这两个阳 一个阴,请问这是男的还是女的,阳卦多阴,阴卦多阳,阳的少就叫阳卦,阴的少就叫阴卦, 一个父亲一个母亲,下面有三个儿子三个女儿,八口之家这是最典型的,当然它还必须要跟 时间配合,我们现在是因为人太多,所以我们不可能生这么多小孩,我们儿子如果有三个, 排行叫做长子、中子、少子或者叫幺儿,女儿也是一样,长女、中女、小女。我先问大家家 庭要怎么样,家庭要富有吗,家庭要幸福吗, (都不是)家庭要美满,这个美满,就是我就我 这个状况,我有我自己的生存之道,这个就叫做家家有本难念的经,我家有我家的经,你家 有你家的经,我没有办法学你,你没有办法学我,不必要学的,比来比去干什么,每一个家 最要紧的是家教,是家风,是家传的一些不可改变的原则,为什么我们的华侨,辛辛苦苦到 了海外,他到年纪大的时候,他一定想回家,为什么他再穷,他只要回家,他一定把他的东 西变卖,带一大堆钱回来跟他的邻里亲戚朋友分享,我想这就是他的家风所造成的,中国人 第一个要修身,第二个就要齐家,齐家之后就可以治国吗,有那么简单吗?一个家治好,你 就可以治国吗,有这么神通吗?可见我们这个家不是现在这个家,现在这个家你管得再好, 让你去当个县长你都当不了了,家是指家族,老实讲一个家族所有事情你都能够摆平,你就 有资格去治国。大家尊重我什么,是辈分吗,不是,是声望,所以作为一个中国人,事业是 培养你声望的地方。我们建议大家要记住,所有的职场,都是帮助我们修身、立德、养望的 (地方) ,这个望是要用养的,不是说你官大人家就听你的,不一定,不是说你有钱人家就服 气,也不一定,中国人只相信那些有声望的人,通俗的话叫做有头有脸的人,这有头有脸不 容易,因为什么,你要你的声望够,

你的道德人家敬仰你,你讲话人家才会听。一个宗族, 就是家庭的扩展,所以中国人很重视同宗,你是宗长,又是族长,这个是很了不起的,而且 你这个宗族能够世世代代都把优良的家风传下去,那就表示你能力是足够的,然后你就可以 变成一个帮主,然后你可以做一个国家的元首,最后我们要平天下,平天下是不是要统一这 个世界,好像不是,中国人不太讲统一世界,我们讲一统天下,这个一统和统一是不一样的, 真正能够行得通的,是一统天下,所谓一统天下,大家记住《易经》里面的两个卦,一个叫 做大有卦,一个叫做同人卦,两个卦合起来叫做大同,世界只能大同无法一同,我们是求同 存异,大同下面存在小异,即大同小异,就叫一统天下。我们会变成四海一家,但是每一家 还是有它不同的家风背景,我们要尊重它,不要勉强人家跟你一样,所以我们教小孩,不要 跟附近的人比来比去,因为每一家都不一样,我们看到世界上有四个古老的文化,中国、埃 及、罗马、印度,罗马时老早不见的,我倒要问你为什么一个文化会不见,老实讲各位多读 一点西方的书,你会发现西方老告诉你这是个不连续的时代,不连续英文叫做 discontinued ,它是不连续的,中断的,可是我们中国的历史它是连续的,从来没有不连续 过,我们只是起起伏伏,但是它永远是连续的,从来没有中断过,埃及和印度曾经亡国相当 久,后来很努力才复国,我们没有,我们只有兴、衰,然后隆,再一阵子就是没,但是从来 没有亡过,为什么中华文化能够绵延不绝,中国历史再怎么样它也是一以贯之,这是什么道 理, 就是靠这部 《易经》 就是靠家庭观念在支撑, , 所以大家要记住, 把家人卦拿出来看一看, 这个是家人卦(示图) ,叫做风火家人,上卦是风,下卦是火,你看看,那个火越旺的时候, 上面风就吹得越厉害,上面得风刮得越猛烈的时候,底下的火它就越旺,这表示家和万事兴。 上面的人做好榜样,下面的人愿意去跟他模仿、学习,中国人最了不起的一句话,生为陈家 人,死为陈家鬼,这全世界找不到这样的,我既然投入这个家庭,我就要照这个家庭的家风, 我不可以去破坏它,在这种情况之下,我们上下是一团和气,同心协力,所以我们就可以家 道兴隆,靠谁,靠自己,靠一家人。 《易经》的下经,还有两个卦,专门讲感情跟婚姻的卦,首先出现的一个卦就是咸卦,咸就 是感字把心去掉就叫咸,大家有没有发现清朝有许多皇帝,他的名号都是从《易经》来的。 像咸丰,就是咸卦和丰卦合在一起,就叫咸丰。一个人要把心去掉,

你的感才是纯真的,叫 做无心之感,现在不是,现在男女要交朋友叫做来电,都来电,来电就有心,所以永远不持 久,中国人对婚姻他是很重视的,大家千万不要受一些人的影响,说什么媒妁之言,父母之 命,门当户对都是错了,其实告诉你现在都是这样做了,老实讲天底下父母会狠心把女儿卖 出去的是非常少的,那个根本就不是人,做父母的都以儿女的幸福,一生的荣禄为重,他会 很谨慎处理这个事情,一个人,要经过长期的了解慢慢培养感情,但是有一个条件,你去看 卦你就知道了,结婚以前女的在上,男的在下,就表示男的要去追求女的,女的不可以追求 男的,现在很多人说有什么关系,时代不同了,到时候你就知道了,男的追女的是隔一重山, 女的追男的只隔一层纱,凡是女的追男的,那个婚姻不可能持久,因为对男的来讲,得来容 易的他不会珍惜。但是我告诉你,真正男的追女的追成的很少,都是女的把男的钓过来的多, 这才是高明的,你干嘛去追他,你钓他就好了,你追他干什么?所以很多男孩子告诉我说我 最近追了一个女孩子,我说你错了,你被钓上了,你跑得掉吗?所以一阴一阳,一个明的一 个暗的。但是咸卦下面结婚了,就走恒卦,就是长长久久,像我们这个年代的人,我们是不 会离婚的,为什么,因为我们脑海里面连离婚的观念都没有,人要有这个观念他才会离婚的, 你也不要说离婚时我们年轻人的事情,也不见得,很多人七十岁才离婚,我就问他这么老了 还离婚,他说以前我是不方便离,现在小孩都长大了,可以放心地离,我忍了那么多年了, 我不离吗,所以你也不要说这是谁的专利,我可以说得很清楚,脑海里面有离婚观念的迟早 会离,脑海里面没有离婚观念的,他绝对不会离,就是这么简单。很多人问我你跟你太太吵 不吵架,我说夫妻不吵架那就是客人,夫妻哪有不吵架,但是我们有吵架的资格,我们有吵 架的权利,因为我们再怎么吵都不会离婚,不像你们刚吵就离婚了,还没有吵起来就离婚了, 你有什么能力呢,就是不懂《易经》 ,你咸卦要走咸卦,咸卦是女在上男在下,可是一结婚以 后,恒卦变成男在上女在下。离婚对女人是比较痛苦的,你看离婚以后男的很快他又结婚了, 女的多半要抚养那个小孩,然后女的很快就老了,你找谁,男的再老只要有钱,很奇怪也有 人要,这非常怪的事情,你读《易经》你就知道,女孩子她是跟七有关系的,所以叫妻子妻 子,你看她二七十四,十四岁她就成熟了,可是七七四十九,到四十九她就停经了,她不会 生育了。男人跟八有关系,你看他

二八一十六,成熟比女的晚,但是八八六十四,到六十四 还会生小孩,这是自然规律,婚前要格外地谨慎,婚后要睁一只眼闭一只眼,人生就很美满, 至于幸福不幸福,那是你自己的感觉,那不是很客观的东西。 家人卦上面一条,下面一条,告诉我们家是一个完整的团体,你要防到外面的人,家有家规, 家有家的安全的范围,所以你看没有一个家没有门的,一定有门,门是防什么,一方面防外 人进来,二方面防里面的人出去胡作乱为,它是双方面的,有阴就有阳。家人卦上面代表爸 爸,下面代表妈妈,男主外,女主内,你说这个不平等,那我现在问你好了,晚上半夜有人 敲门,你叫谁去开门,我问你,有人敲门,爸爸再懦弱,我去开,你像个男子汉,你去你去, 自己躲到床底下去,你从此在这个家里面有什么地位,所以这个男主外女主内也不是什么不 平等,有什么不平等的呢?《易经》告诉我们,有例行的就有例外的。你看我们有武则天, 有花木兰,我们也很尊敬她,也没有说你(主外)绝对不对,没有,武则天她是女人,但是 她的乾道发挥得非常好,如果大家不扯她后退的话,她真的还可以做得更好。花木兰,谁能 否定她的表现,你可以当特例,我们不反对,但是常态来讲,外面事情总是爸爸去办,家里 事情总是妈妈来办, 《易经》告诉你父亲要严,母亲要慈。这什么道理,因为母亲跟小孩在一 起的时间比较久,如果母亲很严的话,这个小孩真的很可怜,幸好母亲长期在的要比较慈, 而偶尔进来骂骂人的那个要比较严,这样就对了,你倒过来你就完了,现在很可怜就是父母 一起来讨好小孩子,这整个家庭乱掉,毁掉,爸爸跟妈妈要通力合作,让小孩知道这个家庭 是有规矩的,所以要讲究家教的方法,我问你,妈妈为什么常说一句话,你再不乖,爸爸回 来你就该死了,那不是出卖爸爸吗,那就是要造就爸爸的威严嘛, 那有什么出卖爸爸,人总 应该给他有一个怕的人吧,尤其是小孩,这句话不知道大家能不能接受,连孔子都讲,君子 有三畏,你心里有总要有一些害怕的对象,你才会制约你自己,天不怕地不怕,那还得了, 小孩是需要教育的,你总要让他有一个怕的人,父亲尊重母亲是阴的,母亲尊重父亲是阳的, 这阴阳一结合就完全不一样了。妈妈放心地讲你再不乖爸爸回来你就该死了,爸爸回来,妈 妈要偷偷跟他讲今天他做了什么不好的事情,那爸爸能不能出卖妈妈,妈妈告诉我,你不听 话,我打你,你要恨恨妈妈,那这是算什么爸爸呢,这是爸爸不懂事,这个家庭怎么会和呢, 怎么有长进呢,所以爸爸听

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家长课堂之教育小故事

家长课堂:影响孩子一生的教育故事集 用上所有的力量

星期六上午,一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料铲子和塑料水桶。在松软的沙堆上修建公路和隧道时,他在沙箱的中部发现一块巨大的岩石。

小男孩开始挖掘岩石周围的沙子,试图把它从泥沙中弄出去。他的力气很小,而岩石却很大。手脚并用,看起来没费多大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动,翻过沙箱边墙。

小男孩下定决心,用尽了各种方法,一次又一次地向岩石发起进攻,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑落了,又重新掉进了沙箱。

小男孩气得大叫,使出浑身的力气猛推石头。但是,岩石再一次滑落了下来,弄伤了他的手指。 最后,他伤心地哭了起来。这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得清清楚楚。当泪珠滚过孩子的面颊时,父亲来到了他跟前。

“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”父亲的话温和而坚定。

“但是我已经用尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”垂头丧气的小男孩抽泣道。

“不对,儿子,你并没有用尽你所有的力量。你没有请求别人的帮助。”父亲纠正了他的说法。 父亲弯下腰,抱起岩石,将岩石搬出了沙箱。

面对困难,抱着顽强的态度与执著的精神固然不错。但一个人的力量毕竟是有限的,有时,借用你周围人的力量,可能会使你更快更好地完成,教育孩子从小具有团队精神尤为重要。

最大的苹果分给谁

一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就;同时又选出50位有犯罪纪录的人,分别给他们去信,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信给他的印象最深。一封来自白宫一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件事:小时候母亲给他们分苹果。

那位来自监狱的犯人在信中这样写道:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小各不同。我一眼就看中一个又红又大的苹果,十分喜欢,非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:你们想要哪个?我刚想说要最大最红的一个,这时弟弟抢先说出我想说的话。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。

于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”

妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并把那个又红又大的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想要得到的东西,我不择手段。直到现在,我被送进监狱。

那位来自白宫的著名人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小各不同。我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它。很好,现在,让我们来做个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁做得最快最好,谁就有权得到大苹果!”

我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果。

我非常感谢母亲,她让我明白了一个最简单也最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们,同时自己也是这样做的。在我们家里,你想要什么好东西都要通过比赛来赢得,这很公平,你想要什么、想要多少,就必须为此付出相应努力和代价!

推动摇篮的手,就是推动孩子未来世界的手。母亲是孩子的第一任教师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的、永远努力争第一的人。

让孩子感受到你的爱

一天晚上,当妻子在厨房正准备晚餐的时候,我们的小儿子拿着一张写字的纸走向他母亲。他妈妈在围裙上擦干净手之后看这张纸,上面写着:

割草:5美元

这星期整理我的房间:1美元

为你去商店:0.5美元

当你去购物时照管我的小弟弟:0.25美元

出去倒垃圾:1美元

获得良好的成绩报告单:5;乏元

修整和为花园翻土:2美元

总计应获得:14.75美元

他母亲看着他儿子满怀希望地站在那儿。我告诉你们,我能看到她的大脑在翻腾。她拿起钢笔把儿子已写过的纸翻过来,在上面写道:

当你在我腹内生长,我怀着你那9个月是无价的;

我陪着你一起熬夜的那些晚上,为你求医、祈祷,这是无价的;

这些年来你曾造成的恼人境况和所有的泪水, 那是无价的;

那些昔日忧惧的夜晚和将来面临的烦恼,这是无价的;

为你准备玩具、食物、衣服甚至为你擦鼻涕,那是无价的;

儿子,当你把以上所有的累加起来,我对你真挚的爱的全部价值是无价的。

当儿子读完他母亲写的话之后,他双眼含泪,直直地看着他的母亲说:“妈妈,我真爱你。”他拿出钢笔在他的“账单”上用大写字母写道:“全部还清。”

很多家长(微博)老是抱怨孩子不能体贴和理解父母。父母每天不但要工作,还得操持家务,特别是对孩子照顾无微不至。可孩子呢,好像是得了“感情淡漠症”,对父母并不“领情”。

其实,造成孩子“薄情”的,正是家长们自己。你的这份爱心让孩子体会到了吗?你的这份辛劳让孩子理解了吗?如果你总是对孩子不吭不响,默默地做着“无名英雄”,又怎么能指望孩子认识到这种平凡中的伟大呢?

每个人都很富有

一天,小哈瑞回到家后说:“妈妈,我们很穷,是吗?”

“不,哈瑞,我们并不穷。”妈妈说。

“不,妈妈,”小哈瑞难过地说,“我们就是非常穷,你在骗我!”

“哈瑞!”妈妈的口气中含有责备的意味。

“是的,妈妈,我们就是太穷,”他哭了。“伙伴们都有好多玩具,可是我一个也没有。”

这时候,他的叔叔来到了哈瑞家,当他了解到哈瑞哭泣的原因的时候,就对哈瑞妈妈说:“我会让他知道自己的富有。”

“哈瑞,我正在做一个关于眼睛的实验,如果你肯把你的眼睛给我的话,你将得到2美元。”叔叔对哈瑞说。

“你是在开玩笑吗?”哈瑞吃惊地问。

“不,这不是玩笑。”叔叔一本正经地说。

“我想不行。”小家伙回答的语气非常坚决。

“你嫌得到的少吗?5美元、10美元、20美元„„”叔叔接着问,但哈瑞总是摇头。

“不,1000美元我也不干!”

“2000美元?”叔叔又问。

“不!”哈瑞摇头。

“那么好吧,”叔叔说。他又从兜里拿出一个小瓶子,里面有一些红色的药水,“如果你让我把这瓶子里的药水滴到你耳朵里的话,你将会得到20美元。我只想知道这些药水是否能让一个人的耳朵变聋。” “不!”哈瑞摇头。

“3000美元?”叔叔又问。

“不,不行!”哈瑞又摇头。

接着,叔叔要他的双手、双脚、鼻子,最后出价10万美元要他的“妈妈”。

哈瑞拒绝了所有的提议。

“哈瑞,现在你来看!”叔叔把刚才出的价钱都记在本子上了,“你真是太富有了!这些钱加起来一共是105000美元。”

“你不觉得放弃这么多的钱太可惜了吗?我要告诉你现在反悔还来得及,我还在这里。”叔叔提醒道。 “不,我绝对不会后悔。”哈瑞坚决地说。

“那么,你为什么要说自己穷,让你妈妈那么伤心呢?”

哈瑞红着脸,泪水滑下了脸颊,他冲到妈妈怀里亲吻着她的脸庞说:“妈妈,我知道了,其实我们每一个人都很富有,我能天天看见你,还有健康的身体,上帝真是太好了,他给了每个人一切。”

不要让孩子掉入权势和财富的旋涡。不要让现实物质的阴影过早地改变他们纯洁的心灵。要让孩子懂得,每个人都很富有,金钱并不是财富的全部,许多东西是金钱买不来的。

卖给我一小时的时间

一位父亲下班回到家已经很晚了,他的工作压力很大,心里也有点儿烦,他想休息一下,而这时,他发现自己5岁的儿子靠在门旁等他。

“爸,我可以问你一个问题吗?”

“什么问题?”

“爸,你一小时可以赚多少钱?”

“为什么问这个问题?”父亲问道。

“我只是想知道,请告诉我,你一小时能赚多少钱?”小孩哀求。

“我一小时赚20美金,这有什么问题吗?”父亲没好气地说。

“哦,”小孩低下头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲有些生气了:“别想拿钱去买那些毫无意义的玩具,给我回到你的房间并上床。你为什么这么自私呢?我每天都在辛苦地工作,这你根本无法体会,我没有时间和你玩小孩子的游戏。”孩子安静地回到自己的房间并关上门,父亲生气地坐在

客厅里。过了一会儿,他心里平静了下来,觉得刚才对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进孩子的房间,发现孩子正躺在床上,他悄悄地问道:“你睡了吗,孩子?”

“爸,还没,我还醒着。”孩子回答。

“对不起,我刚才对你太凶了,”父亲边说边将钱递给孩子,“这是你要的10美金。” “爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下面拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

“你已经有钱了,为什么还要?”父亲又有些生气,他不知道这个孩子今天是怎么了。

“因为在这之前不够,但我现在够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点儿回家——我想和你一起吃晚餐。这是我盼望已久的事情,可以吗?” 应该多花一点儿时间来陪伴你的孩子,而不要让时间从手指间轻易溜走,在不经意之间忽略了人间最珍贵的亲情。

孩子在成长的阶段,十分需要父母的关爱,不仅体现在物质的给予,更重要的是心理的沟通,真诚走进孩子的内心世界,你会发现孩子更加可亲可爱。

走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?(四)
大班家长育儿心得体会

篇一:大班家长育儿心得

大班

家长育儿心得

篇一:大班家长育

儿心得

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心

得:

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,

而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。

先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟

通,更有自主性。【走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?】

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她

刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯

眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩

子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的

时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口

我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不

要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久

而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这

样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画

图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,

鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔

没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批

评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆

反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲>故事的方式让她自己

对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,

最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前

一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,

还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我

洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,

可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就

会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,

教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,

才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

篇二:大班家长育儿心得

时间过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的

我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒

不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各

样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:

一、注意聆听孩子关于他自己的事

家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼

儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

二、鼓励为主、批

评为辅

孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就

会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听

他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。

三、要拥有一颗童心

和孩子在一起,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏,做手工等

等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩

子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给

予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。

篇三:大班家长育

儿心得

我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字

和词汇有3000多个,能从1数到100,>会计算10以内的加减,能认识26个

英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣

爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲

故事、会玩电脑。

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予

我们帮助的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些

忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼,但是我

会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育

儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一起交流分享。

一、为孩子选择合适的幼儿园,让他喜欢上学。

我认为选择合适的幼儿园真的非常重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东

在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我通过对幼儿园的对比考察,最终选定聚隆双语

幼儿园。现在看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每天他上学时,看到的

都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事

就是明天可以上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育

充满希望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

二、帮孩子培养兴

趣爱好,让他热爱生活。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,

尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他

喜欢跆拳道。他还未达到学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击

游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他终于主动【走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?】

缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天

健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣

爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻

看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌

上认识的字都会指出来读给我听。现在东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,

毫不费力,可以给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,现在慢

慢可以体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自己动手做事,让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事

情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾

书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,

还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励

他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我

们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自己选择决定。

五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一直以来,我们家就努

力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给

他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里

去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,

并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。现在东东已经

很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈

妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上小心!有好东西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,让他>心理健康。

我和东东相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他

最忠实的观众。每天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情况。东东就会很开心

的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。

这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了东东

的语言表达能力。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不【走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?】

合理的要求我一定拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,

少训斥,帮孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!

生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得自己是和东东在共同成长,他是一天一天在长大,

我是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的

育儿心得了,要写的内容太多了,这仅仅是其中的一部分,希望下次有机会再同大家分享我

的育儿乐趣和经验,感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐!

我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。 《>大班家长育儿心得》

篇二:育儿心得(幼儿园家长来稿)

育儿

心得

曾子日“未有学养

子而后嫁者也”,我们大多是当了父母才开始学习怎么养育孩子的,一路走来算是摸着石头过

河,随着孩子的不断成长我们的育儿方法也在不断改变,我也时常否定自己曾经的坚持。对

于孩子的教育自己没有太多的经验,只想跟大家分享一点心得体会,算是抛砖引玉吧。

一、 用丰盈快乐的

心态养育孩子

在磊磊上幼儿园之

前我是一个专职妈妈,虽然养育孩子的过程难免辛苦和困惑,但更多时候是快乐和幸福的,

我很享受和孩子一起成长的这个过程。孩子是上天赐给我们最好的礼物,孩子借我们而来,

我们也借孩子回去,跟孩子一起玩游戏,听故事,做手工,吃零食等等,重温童年最快乐的

时光。我不认为养儿育女是一种绝对的付出,其实父母养育子女的生命,子女成就父母的慧

命,我们在陪孩子成长的过程中也在不断完善和成就自己。我对孩子的未来没有太多的设想,

只希望他健康快乐的成长。

二、用尊重成就孩

磊磊从小声音就很

粗,讲话的神情也像个小大人,因此我也没把他当小孩子来看,很多的事情我都会让他参与,

主动征求他的意见,甚至让他来做决定。很多家长抱怨孩子不听话,不讲道理,其实有的时

候是因为他们“无话可听”,“无理可讲”。对于约定好的事情,孩子比家长执行得要好得多。

比如看电视,买玩具,吃零食等。我们会事前有个约定,之后就坚决执行。而一些无关痛痒,

不触及原则的事情

我都会尊重他自己的选择,比如穿什么鞋子,要不要带帽子,出门走哪条路,去哪家面馆吃,

要看哪本书,玩什么游戏„

三、培养孩子的社

交能力

从小我就让磊磊学

会分享,家里有好吃的一定是“长者先,幼者后”,也时常提醒他对别人的好意表示感谢,培

养孩子的“感恩”之心。见到亲友邻居时要主动问好,以小主人的身份招待家里来的客人。

我也经常带他参加一些集体活动,让他更好地学会合作与分享,小朋友们间相处时能够考虑

别人的要求,恰当真实地表达自己的想法和意愿,合理的解决有关矛盾冲突。

四、 培养孩子的独

立性

经常听一些妈妈抱

怨孩子的吃饭问题,这个方面我倒是蛮省心的,从一周多磊磊自己动手“抓饭”开始,我就

没有给他喂过饭了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培养他自己穿衣服,自己独立睡觉,自己

做手工,会帮妈妈做家务比如扫地,倒垃圾,到楼下小卖部买盐巴等(当然更多时候是添乱),

培养孩子的独立性。我也经常在孩子面前示弱,激发他保护和照顾妈妈的男子气概。每次经

过楼下那条小路时,我一说好害怕,磊磊就会牵住我的手说:妈妈别怕,有我在呢。每次我

说妈妈好累呀,手都酸了,磊磊就马上把我手上的包包袋袋抢过去提,然后雄纠纠,气昂昂

地走在前面„„

五、 培养孩子的阅

读习惯

阅读能开启孩子的

智慧,丰富孩子的精神世界。在儿子磊磊幼时我就给他买了很多书(布布书,撕不烂的书,

立体书,挂图及各种绘

本),让他从接触玩具开始就接触了书,从咬书、撕书、玩书到看书是一个很自然的读书过程。

从磊磊六个月会坐时我们就开始亲子共读了。磊磊刚会走路我就带他去“神奇的移动图书馆”

借书,让他感受车读的乐趣。二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆,他喜欢自选一

大堆书,每次都是“满载而归”?就这样,磊磊的阅读兴趣逐渐培养起来。阅读能培养孩子的

语言能力,认知水平,同时还能培养孩子的良好习惯与性格。亲子阅读,让我跟孩子之间有

了更多的共同语言,更了解孩子,增进了亲子关系,也让我减少了对孩子的直接说教,而是

通过阅读来教育孩子,当然这是一个持之以恒的过程。

篇三:幼儿园大班育儿心得

走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?(五)
曾仕强亲子关系讲座文稿

研究亲子关系的重要性

曾仕强:各位好,这是我的内人刘君政。她是台湾师范大学的正教授。

刘君政:大家好,这是我先生曾仕强。他是台湾交通大学正教授。

曾仕强:我们俩从18岁进大学的时候就认识了。

刘君政:到现在已经五十多年了。

曾仕强:我们在本科的时候学的都是教育。

刘君政:后来我们到美国拿了一个管理硕士。

曾仕强:然后我们到英国。

刘君政:在英国曾教授在Mester大学,获得了管理哲学博士。

曾仕强:我们一共有三个小孩子,老大是女的,老二、老三是男的,现在都已经成家立业了,而且有一个孙子。但是跟我们关系处的很好其实我从年轻的时候就很忙,小孩的事情,大部分都是我内人在操心。

刘君政:哪里,其实有的时候,他也蛮关心孩子的,很多重要的事情,我都跟他商量,来管教孩子。

曾仕强:我们的经历只能给各位做参考,但是我们是现身说法,来引证很多道理,一定要经得起时间的考验,所以我们要先提出我们的宗旨,一个天下没有十全十美的父母,没有,我们也不是,我们没有资格批评任何的父母,我们没有资格对任何亲子关系说三道四,没有资格。因为我们也是个平凡的人我们也有缺点,第二个,父母就算他不是十全十美,我们做子女的也没有权利去批评他,我们很遗憾,我们希望一代比一代好,但是我们辛辛苦苦把下一代栽培出来以后,他就看不起父母,认为你们落伍,认为你们没有观念,这种事情,就伤了天下父母的心,这就叫做不孝。我们一直把天下无不是的父母这句话解释错了,说天下哪里有一点都不对的父母呢,不是这样解释的,天下无不是的父母,它的意思是说,天下的父母他基本上都是人,只要是人,他就一定会犯错,但是我们是他的子女,我们没有资格,没有权利,也不可以去说他,别人可以说我父母的不是,我绝对不可以。第三个,爱子女,是母鸡也会做的事情,动物也会爱它的子女,所以一天把爱不爱放在口头上,这不是一个好现象,我们我们宠坏的子女,已经在西方很反省它是二十一世纪必须要改变的,因为大家总结二十世纪最大的祸害就是把小孩子宠坏了,现在这些被宠坏的小孩子,正在为非作歹,我们如果继续宠坏我们的小孩子,以后的日子怎么办,所以,我们在这里,因为山东教育电视台,它是非常重要质量控制的所以我们两个人也把书都写好了,就叫亲子关心,我们的副标题是,父父子子的现代化诠释跟现代化应用,这本书会在清华大学来出版,表示我们是很负责任的。一种言论,它如果没有经过时代的考验,我们最好不要轻易去相信它,因为时间会淘汰很多

不良的东西。我们现在可以看到,社会上充满了一种可怕的现象,我们把它叫做6+1症候群,什么叫做6,就是两个加两个加两个,一共加起来6个。两个是祖父母,另外两个是外祖父母,这四个老人家,在旁边,只有陪笑脸的份,因为主角是这两个年轻的父母,他们没有经验,他们不懂事,但是他们很也主张,他们认为他了不起所以只有他的儿子和女儿是他掌上的明珠,六对青年,二十对眼睛,就捧着那个小龙女,或者小霸王。

这种状况在很多地方我们都看得到,使人家非常的担心,因为这就是中国所讲的,富不过三代,为什么富会不过三代呢,就是因为一有钱就开始把小孩宠坏了,一有钱就开始不孝自己的父母,不孝自己的父母,他们的子女一定会仿效他,将来也不孝,父母把小孩宠坏了,你发现,别人也不会把他当宝贝,我们应该想一想,孩子在家里是宝贝没有错,可是出去以后没有人拿他当宝贝,这点我希望各位好好的去看一看,我们是不是把我们的心得也向各位分享一下,请你把它翻译一下。

我想,我们已经教养出三个小孩子,而且我们现在关系也处得很好,我们应该会有一点点的心得,这是心得是什么呢我们先把它总结起来。成为三点。

第一点:温室里面的花朵是经不起风吹雨打的。你现在过渡保护小孩子,将来一出去,他日子怎么过,这倒是我们要考虑的一点,我们今天是少生子女,少生子女就应该更加用心去教养他,这一个你再不去好好教养他,那你生小孩干吗,第二个,亲子关系美好,家庭才美满,我们看到,很多家庭,事业很成功,住的家很漂亮,吃的东西很奢侈,这样的人幸福吗,我碰到太多的人,都跟我讲,我样样都不错,就是我那个小孩,我拿他一点办法都没有,而一个人,只要拿他自己的小孩拿他一点办法都没有,那个家庭就不美满,这是谁的问题,教子有方比心肠软更重要。

我们可以看到,父母的心肠都是很软的,经不起小孩子一哭,好象你感觉对不起他,其实,这不是好现象,对小孩子越客气,这个小孩子越没有福气,他完全没有福气,他有什么福气,我们再说一遍,你对你的小孩子客气,将来他到学校去,同学对他不客气了,将来他到社会上去就业,长官也好,同事也好,对他就是不客气,你能怎么样。没有理由说神人都要对他客气,没有理由。

然后,我们现在发现,我们的危机在哪里,就是我们都拼命把小孩培养像美国人,美国人有美国人的生活方式,我们有我们的生活方式,我讲一件事情,大家知道,美国跟我们是不一样的,你要美国的妇产科去看,他小孩一生出来,他的那个出生证明书,只有母亲的名字,他没有爸爸的名字,我没有看过美国人的出身证明书就爸爸的名字,我没有看过,可是我们这里,出生证明,父亲谁!母亲谁,写得很清楚,你去问美国的医生,怎么不写父亲的名字呢,他会告诉你,我怎么知道谁是他的父亲,我根本不知道。我亲眼看到这个小孩子从母亲这里生出来,母亲我知道,我敢写,爸爸是谁,谁知道。

其实他们是很科学的,这种文化不同,没有好坏之分,没有对错之分,他是他们整个的想法就是不一样,美国的小孩子一生出来,他就单独住一个房间,他不跟父母一起住,我们做得到吗,我们作不到。所以我们今天一直将要训练小孩独立,我不知道如何训练他独立,他一出生,自己一个房间都没有,你叫他怎么独立,美国的小孩子一出生,护士就从冰箱拿一个冰块就塞到他嘴巴里去我们这里谁敢,美国的孕妇生了小孩,就可以喝凉水,就可以下

床走,我们这里做得到吗?我们做不到。生态环境,观念,生活习惯都不相同,你无法学,可是我们现在呢,因为看到美国国力很强盛,好象他就样样都好,拿我们最大的笑话,就是从小叫他学英语,他英语讲得很好,中文讲得不行,这像中国人吗,我提供各位两个数字,一个就是说你根据就学英语,还有一个比较慢的学英语,对他将来营利的程度一点关系都没有,你那么急干吗,第二个就是你的小孩,一生都没有出息,一生都没有表现,那什么时候学都没关系,如果你的小孩是个天才,资质好的人,他将来要出人头地,因为等他要写论文的时候,他不知道用那种文字比较好,像我写论文,我用中文写,一定会写得很好,用英语写就不一定了,因为那毕竟不是我的母语,今天你从小,又学这个,又学那个,搞得没有一样精通,我没有反对一样事情,只是希望大家不要一味的追求新主张,一味的相信新言论,因为那没有经过失败的考验,是非常危险的。

我们看到,你把你的小孩,培养成美国人,百年之后,你怎么去看你的祖宗,你怎么面对您自己的祖先,那不是愧对先人,我的孙子都是在美国出生的,但是,他们都讲了一口流利的中国话,很多人都不这不可能,但是我们做到了,我女儿,要生小孩的时候,我先告诉她,生出来小孩子在家不许讲英语,他们住在英国,所有的语言都是美国话,但是我说,一个中国人,不会讲中国人,讲不好中国人,这不是丢脸不丢脸的问题而是将来我们对不起祖先,可是我在比利时的时候,我也看到一个年轻的黄种人,穿了个风衣,那时候我跟我内心就在猜,这个到底是韩国,还是日本人,还是中国人,就猜他是中国人,结果他靠近以来,你是中国人吗,他说是,当然是用英语问他,他用英文回答,我就开始跟他讲中国人,我说你会讲中文吗,他就摇头,说不会讲,我说你怎么不会讲呢,他跟我讲,他说我妈妈就禁止我讲中文,我不晓得这样的妈妈是干什么,因为大部分到国外去的年轻的父母,都希望他的后代子女,讲的一口流利的英文,并不希望他学中文,这是中国人吗,中国中华民族的精神吗?后来我问他,你觉得你母亲这样对吗,他说这个,他是我父亲有点神经失常,小孩大的以后,他就知道妈妈这样做是不对的,因为你害的他不知道是谁。

所以我们今天讲亲子关系,从夫妇关系开始,没有一个好的夫妇,你不可能有好的家庭,要从你教养的观念开始,你把他教成美国人,他就是美国人,那个关系很危险,就叫做朋友关系。你现在看很多的媒体都告诉你,爸爸会做儿子的朋友,我们以后会谈,今天先跟你讲一句话,如果爸爸做儿子的朋友,这个儿子天下是最不幸的人,为什么,因为他多了一个年纪大的朋友,他就没有办法了。为什么连这么简单的道理都听不懂,都想不通,他没有办法,他就多了一个老朋友,年纪大的老朋友,朋友是可以换的,所以他哪天不高兴,把朋友换了,因为我换个朋友而已。

我在美国,听到一个小孩跟他妈妈讲说,你是我的好朋友,那个美国人的妈妈很高兴,Yes,we are good friends。我们是很好的朋友,但是你去看中国人,只要小女儿跟妈妈讲说,妈妈你是我的朋友,妈妈很不高兴,我是你妈妈,什么朋友,小孩说,你是我朋友妈妈说,我是你妈妈,我不是你朋友。我不晓得你会采用哪条路走,但是今天,我们会跟那些很年轻的人,他告诉你,你要做你小孩的朋友,他自己当了父母,我都不知道,有没有当过,

他只是道听途说,他只是听到一两个人进,就认为是对的,这太危险了,中国人讲正名,名正,言才顺,名不正,言就不顺,爸爸就是爸爸,妈妈就是妈妈,没有什么朋友不朋友的,你看我们这本,父父子子,就说父亲要像父亲,儿子要像儿子,我们讲,爸爸像爸爸,儿子像儿子,妈妈像妈妈,女儿像女儿,不要搞得不伦不类的,可现在呢,现在真的很危险,因为我们把自己当做好象不是中国人一样,中国人只讲孝道,没有讲孝顺,这个顺不知道是谁加进去的,没有讲孝顺,像这些观念,我们都会在这个系列里面,好好把它破解清楚的。我们的毛病有三个。

第一个食古不化。我们把古人的话拿来,也搞不清楚就开始乱讲,那种人就叫食古不化,第二种人叫不求甚解,他到了外国,也不晓得了不了解外国,回来就开始讲一大堆了,我跟你讲,到过东京的人,不会了解东京,到过纽约的人,不可能了解纽约,就好象我到济南来,已经两三次了,我真的不了解济南,因为所接触的很有限,而且人家都是陪我到最好的地方去,吃最好的东西,住最好的场所,我怎么可能了解济南。

所以很多人说,我到过什么地方,很危险,你到过,并不代表你了解,他不了解外国,回来就开始讲怎么样,怎么样,不求甚解,然后更可怕的就是自以为是,我认为这样,就是这样你凭什么,你不问问你凭什么,我们还要说清楚,中国只有孝道,没有讲慈道,我们只有孝经,没有慈经,没有人敢说,做父母应该怎么样,连孔子都不敢说,我们在这里只能说,天下的父母大家辛苦了,大家辛苦了。

你有什么资格说人家做的不对,父父子子是相对待的,你有了儿子,你非这样管教不可,有的儿子,你是可以对他客气的,你说我要以身作则,不要做爸爸了,只有孔子可以做爸爸别人不可以做爸爸了,我问你,爸爸抽烟你怎么办,小孩子生出来就不抽吗,你做得到吗,做不到怎么办,我再说一个最简单的,有人家打电话来是妈妈接的,找爸爸,妈妈就说找你的,爸爸给她比划半天,妈妈马上知道,就跟对方讲,他现在不在家你有什么时候我可以转告吗,那小孩子在旁边怎么办,我现在有这个小孩了,我连这种话都不可以讲,那我怎么办。

美国人不会这样子,美国人接到电话,找你的,他跟他比半天,你要说你不在,你自己告诉他,我不可以说这种话,那是美国人,中国有这么呆的人吗,你随便一比,他就懂了,他现在不在家,小孩在旁边怎么办,我们讲的很清楚,要以身作则,要做子女的榜样,他自己做得到吗,讲的人如果自己都做不到,凭什么讲呢,这是我们非常关心的事情,不要悟道人家,天底下要有各式各样的父母,天底下要有各色各样的子女,为什么,因为我们社会需要各色各样的人。如果这个社会所有人,读书都读得很好,这个社会也很乱,因为就没人扫地了,天底下需要不同的角色,需要不同的人,我们需要各种不同的关系,而不是说把大家搞得一模一样,不可以,我们没有人会说爸爸你这样错,没有,你是谁,我们只能说问你两个问题,我们提供了一些参考的抑减,你们自己去调整,因为我们的道理只有四个字,天底下每一个人,都是自作自受。自己做了自己承受,跟别人没有关系。你想想看,我们把子女教的一模一样可能吗,不可能,就算两个都是你生的,两个可能有所不同,有一个跟你比较亲,有一个看到到你就没有话讲,你能怎么样,所以我们要从事实面来了解,亲子关系,它是很自然孕育成功的。里面有很多父母,怎么看怎么不对,但小孩子非常好,有很多父母怎么看怎么好,小孩子就是不行,因为谁都预料到,你很尽心尽力的跟你的小孩相处,他不一定跟你处的很好,你看有的父母,好象什么都不管一样,小孩子却很好,他有太多的变化因素在里面,绝对不是一个因,一个果不是这样的状况,所以我们这次为什么要花22次的时间,然后加上一个前言,跟一个结论,就是要把这些东西,慢慢的理清,我们希望大家,既然做

了人家的父母,你是什么样就是怎么样,他是怎么样就是怎么样,你们互相的去互动,然后共同成长。我们讲一句不好听的话,什么样的父母,就有什么样的子女,什么样的子女,就有什么样的父母,就好象我们当老师的教学生,我们教很多很多,只能教出几个好的来,其他不行就是不行, 孔老夫子就好了,弟子三千,讲到最后,只有几个出色的,你有机缘追随孔老夫子,但你不一定学到最后,所以我们要用平常心来看东西,没有好看,只有不同,我们出发点把它搞清楚,我们观念把它理清,我们尽力去做,是怎么样,就是怎么样,谁也改变不了,我们不希望说,为了把亲子关系搞好,我们把儿子和父亲叫来,说爸爸怎么不对,儿子怎么忏悔,那是人间的不幸,要做父母做道这个地步,那干脆就不要做好了,你看现在的很多人,只要恋爱不结婚,只要结婚不生小孩,他就看透了,我当这个干吗,不要当了,等到有一天,就算我们把亲子关系搞得很好,大家都不想生小孩,我们就没有后代了,中华民族就不见了,那样是好事情,那是很惨的事情,不可苛求什么,亲子关系是个人缘分的互动,我想这是我们这个系列,想要做参考的一个宗旨。谢谢大家!

注释:台湾交通大学教授,中华企管网集团首席顾问,中国式管理大师,华人三大管理学家之一。研究领域:中国人的民族性与管理,人际关系与沟通,中、西管理思想比较,中、美、日管理比较,易经管理。个人专著:《中国式管理总裁领导学》VCD,《中国式管理组织行为学》VCD,《超世纪大易管理》VCD,《人性管理》VCD等。

人生就是一连串的关系

各位好,每一个民族都在做学问,但是,大家做的方向,大家做的重点不一样,你看,西方人,你一想到西方人,就会想到他们科学很发达,技术很先进,可是你想我们中国人的学问是什么?我们自古以来,非常重视人生,因为人活着就是为了生活,生活是最重要的,因此呢,我们对人生的理解可以说是全世界最高明,而且最渊博的。

人生是什么?人生就是一连串的关系,因为什么呢?你觉得说这个人运气好,我问你,他运气好在哪里?你一生只要三个关系好了运气就好,第一个亲自关系,一生下来就跟父亲关系好,家庭很温暖,这是运气非常好,第二个师生关系,碰到好老师,学得很起劲,这是很好的运气,第三个,就是长官对你很照顾,好的上司与部属关系,你一生当中,亲自关系很好,师生关系很好,然后长官也很照顾你,你还不够幸运?所以,人生就是不中不同的关系串联起来,就叫人生。

我们中国人向来最关系,我们一开口就是有关系没关系,很多人讲这个把我们弄得乌烟瘴气,就是因为你整天搞关系,其实不对,中国人的事只要加上两个字一切都很好,就是合理,合理的关系,合理的亲自关系,合理的婚姻关系,合理的长官部属关系,合理的邻居关系,你各种关系调得很合理,关系很好,为什么不好?所以不用害怕,其实,你放眼去看,宇宙之内,样样都在讲关系。你看,我们跟天叫做天人关系中国人是世界上最懂得天人合一

走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?(六)
别让留守孩子变成“有父母的孤儿”

        1月29日,广州市花都区花东镇发生的一起人伦惨剧,再次引起人们对留守儿童心理健康教育的关注。据相关部门2011年统计,广西的留守儿童已超过150万。父母关爱、家庭教育的长期缺失,导致留守孩子变成了“有父母的孤儿”,父母也成了“最熟悉的陌生人”,不少孩子出现心理问题和行为偏差。专家指出,父母与留守孩子沟通,应多关注其心灵渴望并多表达“爱与思念”,让留守孩子的心理压力得到疏导和释放

  一个不可思议的悲剧:初三女生为零花钱掐死奶奶

  1月31日,人们还沉浸在过年团圆喜庆的气氛当中,广州市花都区花东镇永光村的侯奶奶却没能安然过完年——她恐怕做梦也没想到,自己竟然会被亲孙女狠下杀手:1月29日,15岁的初三女生小晴将奶奶掐死后还砍了几刀,之后纵火烧屋焚尸灭迹逃跑。

  被警方抓获刑拘后,小晴向警方交代:奶奶平时比较唠叨,两人经常发生矛盾。案发当天,她被奶奶责骂,因此发生争吵推搡,她推倒奶奶后下了毒手。

  据广东媒体报道,案发后有村民向记者反映,大火扑灭后,“厨房里满地的钱,5角的、1元的、5元的、10元的零钱满地都是,可能是为了抢零花钱打了起来,如果老人当时给钱她,可能就不会发生这样的事了”。

  而村民们眼中的小晴,生活朴素,平时很内向,从没见过她与社会青年有来往,也没见有同学上门玩。但她很有礼貌,见人都会打招呼,她在班上的学习也不错,排在前10名左右。

  对小晴的行为,村里人表示“难以想象”。

  一个留守孩子的口头禅:“习惯了”

  初三男生小陆是本报“南国家长会”QQ群里为数不多的几个孩子之一。因为想知道家长们在聊些什么,他申请加入了家长会。

  小陆家在贵港,7岁那年父母就离异了,都在外地打工,把他丢给了爷爷奶奶。他告诉记者,有时候爷爷看着他会长叹一声,摇头说:“唉,留守儿童。”

  除了打篮球,小陆没什么爱好,他经常挂在网上,夜深了他还在玩游戏,爷爷奶奶也不管,他自己也振振有词:“我觉得自己还能控制,就算玩游戏多又怎样?”

  小陆告诉记者,他早就习惯了孤独。有时候碰到一些特别难过的事情,特别无助,他也“习惯了”,“睡一觉就是了,醒来就都过去了”。

  今年春节,大年初四父母就返工了。记者问小陆,是不是特别渴望能在父母身边?他答:“已经习惯了他们不在身边,有他们在我反而觉得不习惯。”

  一位母亲的眼泪:“我们苦不要紧,就怕害了孩子”

  阿雅是两个孩子的母亲,重庆人,夫妻俩在南宁经商多年。去年他们狠下心把儿子送回重庆读书,儿子变成了留守儿童。

  阿雅说,儿子刚回到重庆时,“天天打电话说想我们”,但考虑到孩子上初中了,以后高考要回重庆,为了让孩子早点适应,还是狠心让儿子留守。

  “我每星期都给儿子打电话,放假基本是每天一个电话。电话里,关心他的话就好说,要是问到学习情况他就烦。电话都是我们打给他,孩子除了要钱,不会主动给我们打。生活费我们交给爷爷奶奶,爷爷奶奶再给他。”

  阿雅也很担心,爷爷奶奶的管教方法和自己的不一样,“但为了孩子读书,没有办法。孩子也经常哭,有时候打电话说说就哭了。我们不在他身边,他胆子很小,别人欺负他,他不知道怎样对付,老是被欺负。我们很想孩子,可是无能为力啊!”

  今年春节回重庆过年,一家人终于团圆,欢天喜地。但分离时刻终归要来,临走时,儿子背着父母默默地流泪。

  阿雅说,为人父母,在异乡辛苦打拼,“我们苦不要紧,就怕害了孩子”。她最期待的是,“什么时候我们这些在外地打工的,孩子在哪里读书就能在哪里高考就好了”。

  两位班主任的爱: 温暖留守孩子的心灵

  小刚是南宁市西乡塘区某小学五年级的学生,上课时老走神,课余时间别的小孩玩得兴高采烈,他却坐着发呆,上学期语文期考才考得30多分。班主任杨老师把这些都看在眼里,于是上门家访,这才知道小刚的妈妈因为嫌弃家贫已离家出走,爸爸则在外忙着打零工,小刚跟着年老的爷爷一起生活,每天放学后得背着年幼的妹妹做家务。

  “看到孩子无助的目光,我心里感到一种责任:我的学生也是我的孩子,留守孩子更需要我的爱。”于是在学习上,杨老师耐心辅导小刚,在生活上则像妈妈一样照顾他:放学回家路上用摩托车顺路带他一程;经常给他买学习用具;天气转冷了,还给他添加衣服……渐渐地,小刚变得开朗起来,课堂上发言的声音也越来越响亮,学习成绩也迅速提高。

  杨老师告诉记者,该小学约一半学生是留守儿童,一些留守儿童个人卫生方面比较差,很多同学不愿意和他们玩。为了帮助他们改变个人不良习惯又不伤害他们的自尊心,杨老师在班里先开了个“我们都是一家人”的主题班会,做好学生们的思想工作,然后每隔一段时间,就把班上的留守儿童召集起来,一个个给他们剪头发、剪指甲。同时每天让小组长负责检查每组同学的指甲、耳背、衣服,在检查的过程中经常表扬这几个孩子。渐渐地,他们都开心地融入了班集体。留守儿童的家长,很少主动和老师沟通,偶尔有个别家长给老师打个电话、发条短信已属难得。遇到一些特别情况或孩子进步时,杨老师会给留守孩子的家长写一封信,告诉他们孩子的表现,但她很少收到家长的回信。

  南宁市一间小学的留守儿童也占该校学生人数的三四成。班主任陆老师的班上有7个留守儿童,小龙是其中之一,他不爱说话,上课心不在焉,下课也不敢和其他同学玩。“原来他父亲因病去世,母亲不得不去广东打工了。爷爷奶奶身体不好,家中生活很贫困。小龙很想妈妈,但他连给妈妈打电话的钱都没有。”了解这一切之后,陆老师每周让小龙用她的手机给妈妈打两次电话,让班干主动找他玩耍,学校春游她给小龙买了他喜欢的零食……如今,小龙和别的孩子相处和睦。

  “相比其他孩子,留守儿童往往注意力不容易集中,不太合群,比较自卑、孤僻、悲观。学习上,因为没有人监督,孩子的自制力又比较弱,他们往往不能按时完成作业。”陆老师介绍,根据这些特点,她常在活动课抽出一点时间,辅导留守儿童,尽量让他们在学校里完成作业。同时也发动班上学习比较好的学生,主动帮助他们。

  心理咨询师观点:孩子幸福感指数高低取决于亲子关系

  自治区妇联2007年曾发布了一份《广西农村留守儿童情况调查报告》,这份关于广西91个县区农村留守儿童的调查报告指出,由于家庭教育、家庭关爱的缺乏以及监管不力,留守儿童存在性格发育不健康、学习成绩不佳、不良行为多、生活习惯较差、人身安全缺乏保障等突出问题,容易产生心理问题,如孤僻、自卑、任性、冲动、多疑等。有些孩子甚至会因为思念父母亲,又严重缺少亲情沟通,产生怨恨心理,性格扭曲。

  由于缺乏关爱,一些留守儿童的心理问题和心理变化不易被察觉。如掐死奶奶的小晴,旁人只看到她乖巧的一面,殊不知其心底已如海底活火山一般,积蓄着爆发的力量。

  国家二级心理咨询师廖洁柳认为,对留守儿童存在的心理问题,亲人和老师要善于疏导。

  “面对重重压力却无法释放的时候,有些留守孩子不会选择倾诉或求助,甚至不会哭,而是选择将自己层层包裹起来,貌似很坚实,他没有想到,其实在包裹自己的同时也阻碍了自己宣泄的渠道,最终会将自己包围在不信任、不被认同的情绪中。巨大的压力在厚厚的包裹中不断酝酿积累,在未来的某一时刻,也许只是一个场景、一段记忆就会成为导火索,点燃心中早已不堪承受的重荷。这种积蓄的力量一旦爆发,不亚于一颗‘重型炸弹’。”

  廖洁柳说,在实际生活中,当一个孩子不愿意倾诉和表达甚至不愿意哭泣的时候,也就意味着他对身边人和事的关注度降低。同样,他也不希望别人的关注,而这往往是孩子可能患有抑郁症的前期信号。

  廖洁柳还指出,父母和子女关系的和谐,决定了孩子的幸福感知程度。给父母打分越高的人,所体现出来的亲和力也就越高,得到别人的信任程度也越高,对幸福的感知程度也就越高。而留守儿童与父母长期分离,通常幸福指数比较低,幸福指数越低,积蓄的心理压力越大,仇恨感越强。“很多家长都误以为孩子还小,不懂事,其实他们会记住你的一言一行。家庭的温暖、父母的点滴关注,是孩子的美好记忆和永远的幸福感觉,成长中的关键场景一旦缺失,是无法弥补的。一个孩子上台领奖的时候,他希望能和父母亲分享这份荣耀,如果你无法和他分享荣耀,他就不愿意让你分担他的痛苦。”

  “如果我是那个小孩该多好,可以在你怀里淘气地撒娇;在你关爱的话语中满地乱跑,好想听听你那久违的声音,宝宝别摔倒;如果我是那个小孩该多好,可以缠着你拿玩具逗我笑,在你慈爱的目光中投入你怀抱,这种感觉我一辈子找不到;孤独伴我走过春夏,眼角的泪水无人来擦……”这首名为《心灵渴望》的歌曲,反映了留守孩子的真实心理,没有一个孩子愿意变成“有父母的孤儿”,廖洁柳建议,父母亲离开孩子外出打工时,宜作慎重考虑。

  专家建议: 与留守儿童沟通应多表达爱与思念

  “留守儿童很多是跟老人在一起生活,监护人年纪偏大,知识匮乏,跟现代社会教育接不上轨,对留守孩子谈不上教育,只能算抚养。老人的体力和精力都有限,通常不会察觉留守孩子的心理需求和偏差。”广西恩贤教育训练学校的校长曾爱文认为,父母是孩子最好的老师,父母即使不能在孩子身边陪伴成长,也应该多和青春期的留守孩子沟通,给予恰当的引导和疏导。

  “一些家长给留守孩子打电话时,喜欢问孩子的学习成绩,结果到后来打电话孩子都不愿意接了。”曾爱文指出,与留守孩子沟通,只要表达对孩子的爱和思念就足够,而不是对孩子一味地说教。“你想孩子,孩子也很想你,听到孩子的声音,为什么不能多和孩子说些开开心心的事呢?学习的问题不是一个电话就可以解决的,如果打电话时你只关注孩子的学习,成绩不好就责骂,就会冲淡亲情,孩子会变得越来越沉默,接一个父母亲的电话,内心复杂,眼神也复杂:接吧,聊得不开心;不接吧,不知道爸爸妈妈爱不爱我……”曾爱文建议留守孩子的父母,在不能给孩子一个拥抱的时候,不要让亲情电话变成对孩子冷冰冰的“遥控和监视”,而应该是对孩子生活的关心、“爱和保护”,对孩子遇到的困难给予正确的指导,“除非孩子主动说起,家长不宜直接和孩子谈具体的学习情况,这些可以向孩子的老师了解”。

  曾爱文还特别指出,在当下复杂的社会大环境下,对留守孩子的心理健康关注力度应加大,学校教育对留守孩子这一特殊群体应该给予更多关注,“班主任和老师的角色至少可以在一定程度上弥补一些家庭教育的缺位,而一个老师的真正价值,往往体现在对最需要帮助的孩子身上”。

走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?(七)
家长课堂:警惕4种教养孩子中无意犯的错

  每个家长都疼爱自己的孩子,都想让孩子有个好的未来。可是家长在教育孩子的过程中很容易犯错误的,家长要了解清楚的,可是我们该如何教育孩子呢?在教育孩子过程中容易犯哪些错误的呢?你家孩子的教育爸爸参与了吗?

  教育常常体现在细微之处。有时候家长一句无心的话,一个无意的动作都可能对孩子产生不良影响。

  ●未及时奖励孩子的良好行为

  小明从幼儿园回来后,兴冲冲地把自己的画给爸爸看,期待得到爸爸的表扬。但是爸爸连眼睛都没抬起来,说:“好的,放在桌子上,等我把报纸看完再看。你去告诉妈妈,今天的汤少放些盐。”

  父亲无意的忽视必然会让孩子感觉很失望,打击他的积极性,有可能还会使孩子不愿意主动与父母交流。所以,当孩子主动告诉父母他在幼儿园的表现时,这说明了他对父母的信任,父母一定要认真倾听,对于他的良好表现,不吝表扬会鼓舞他做得更好的信心,同时还可以顺便对他提出进一步的期望,让孩子可以百尺竿头,更进一步。

  ●无意中惩罚了孩子良好的行为

  晚饭前,美惠主动帮妈妈收拾桌子,可由于不小心,把炖盅打破了。妈妈闻声而来,看到满地的瓷片,顿时火冒三丈,大声骂道:“谁让你多管闲事的,叫你做的事不做,没叫你做的事样样要插手。昨天打碎一个花瓶,今天打碎一个炖盅,真不知道你明天还能闯什么祸!”

  美惠的一番好意反而招来了责骂,这必然会打消孩子主动做家务的积极性。其实对于孩子好心做坏事的行为,家长首先应该先肯定和表扬孩子的动机,如美惠帮妈妈收拾桌子是体谅和关爱父母,妈妈就该先表扬她。之后,家长再委婉地告诉孩子哪里出错了,并具体地提出正确的方法。这样,既不会打消孩子做事的积极性,又可避免再次出现错误。

  ●满足孩子的不合理要求

  大龙跟妈妈一起逛商场时看中了一个玩具火车,妈妈嫌贵不想买,大龙就哭闹起来。刚开始妈妈还坚持不给他买,可后来大龙越哭越凶,在地上打滚,这时很多人围观,妈妈觉得很丢脸,只好妥协把玩具买下。从那以后,大龙只要看中了什么就一定要买,否则他就躺在地上耍赖、哭喊,直到大人答应他的要求。

  大龙妈妈给孩子造成了这样一种印象:只要我哭闹的时间够长,妈妈就一定会满足我的愿望,如果她不答应,则说明我哭得还不够凶。其实妈妈只要忽略大龙的哭闹,坚持不买,大龙就会发现这种方法达不到他想要的目的,也就不得不放弃这一无效的方法。妈妈还可以告诉大龙,只有他乖乖听话、表现良好才能得到想要的玩具,让大龙知道得到玩具的正确方法。

  ●不惩罚孩子的不良行为

  在小区玩时,阿强看上了一个小朋友的玩具,他跑过去就抢,小朋友不给,他就把小朋友推倒在地。

  妈妈对爸爸说:“你管教一下你儿子。”爸爸说:“男孩子嘛,欺负别人总比被人欺负好。”还鼓励地摸了摸阿强的头。以后阿强更是变本加厉,欺负比他小的孩子。爸爸为此大发雷霆,狠狠地抽了阿强一顿,以为他会吸取教训。谁知第二天阿强就去找那个告状的小孩,把他打得头破血流。

  在阿强刚开始犯错时,得到的不是惩戒而是奖励,当他后来做同样的事情却得到惩罚时,就无法理解大人的意图,只知道自己惹爸爸不高兴了就会挨打,那谁要是惹我不高兴了,我也要打他。所以在孩子犯错的一开始,家长就应该进行纠正,对该惩罚的行为要始终如一地进行惩罚,而且要说明孩子错在哪里,正确的做法应该是什么。

  总之,家长要重视孩子的教育问题,掌握好具体的方法,及时改善孩子,让孩子更好的成长。

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