比赛评选方案

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篇一:比赛评选方案
“健康宝宝”大赛活动评选方案

XX“迎六一·健康宝宝”大赛活动评选方案

中国拥有世界上最庞大的儿童人口,每年新出生的婴幼儿都在20万左右。他们的生存状况是每个家庭和整个社会关心的头等大事。如何保障儿童健康作为健康XX建设的一项重要任务,得到了县委、县政府及相关部门的重视,儿童的生理和心理健康已成为全社会关注的话题。让每一个儿童在阳光下健康快乐成长,是全社会的共同愿望,为了积极响应国家优生优育政策,大力倡导儿童健康和家庭和谐,让宝宝的身心得到健康发展,激发宝宝的创造、艺术、运动才能。在相关部门的指导和支持下,XX妇联、XX卫生局等单位联合发起,XX人口与计划生育委员会等单位指导支持的“XX首届健康宝宝评选大赛”活动在XX妇幼保健院举行,同时为实现“健康XX”的建设目标添砖加瓦。

一、活动目的

(一)通过全民参与的大型活动,为我国儿童健康事业贡献力量,引起全市人民对婴幼儿身体健康、心理成长的普遍关注;

(二)为XX辖区内的儿童提供一个展示自我的良好平台,促进幼儿的身心发育;

(三)通过公益性活动,促进男女平等,切实维护妇女儿童的合法权益;

(四)积极响应国家优生优育政策,为我国的优生优育、计划生育事业做出贡献;

(五)通过公益性活动,达到儿童和父母之间双方沟通感情的目的,促进家庭和谐,为构建和谐社会添砖加瓦。

二、活动主题

迎六一,健康宝宝评选活动

三、组织机构

大赛由XX卫生局主办,XX妇幼保健院承办,并成立“XX健康宝宝评选大赛组委会”,下设办公室,由XX妇幼保健院儿童保健科负责日常组织工作。

四、参与对象

凡在我辖区生活、学习的1-6岁儿童均可报名参加 。

五、活动流程

大赛分四个阶段进行:

1、提交报名。儿童家长或者儿童监护人将参评宝宝相片及相关报名表格交至XX妇幼保健院“健康宝宝”活动评比组委会。

2、首次评选。由XX妇幼保健院“健康宝宝”活动评比组委会统一展示,广大市民可以为自己喜欢的宝宝投票,依据投票结果,评选出30名健康宝宝。

3、比赛活动。通过评选出的30名健康宝宝进行宝宝比赛,由组委会邀请相关人士组成评审团现场打分,最后确定比赛名次。

4、现场颁奖。获得各项优秀奖项选手由组委会进行颁奖。

六、报名方式

1、现场报名。家长可以将相关资料交到XX妇幼保健院一楼儿童保健科报名。

2、报名所需资料。报名表1份,宝宝个人照片1张,有条件的可以自费制作视频。

七、奖项设置

共评选出:健康宝宝按照各年龄组参赛名次取评审后的前三名。由组委办颁发证书和奖品。所有参加评选活动的宝宝均有机会获得精美礼品一份。

八、活动时间

报名时间: 4月 10日——4月30日

投票时间: 5月1日—— 5月27日

宝宝比赛、颁奖时间:5月28日(若有变动,另行通知)

九、活动免费报名参与,不收取任何费用,但宝宝才艺展示所需的服装、道具、光碟等由参与者自行准备。

活动相关问题,请与XX妇幼保健院儿保科联系。

联系人:李平 马晓林

联系电话:0719-7223080

XX妇幼保健院 2013.4.1.

“迎六一,健康宝宝”比赛活动项目

第一组:13-24个月( 1-2岁)的宝宝

体能比赛项目:障碍赛跑

方法:宝宝手拿套环(小月龄的宝宝可一手拿套环,家长拎 住另一只手),跑至套塔处(月龄偏大的宝宝比赛组跑道中 间位置可设低矮障碍),将环套在套塔上,然后跑回至起点。 目的:训练宝宝的跨过障碍跑及带物跑的能力。

要求:宝宝自己独立完成比赛项目,家长可用语言给予提示。 智能比赛项目:蒙眼猜物

方法:把宝宝的眼睛用布蒙住,然后让他触摸各种东西,并猜一猜这是什么。也可请宝宝在屋子里摸索,碰到一件东西就让他停下来,猜一猜这是什么。

目的:训练宝宝的感官(触觉系统)发育。

技能比赛项目:大脚小脚来运球

方法:宝宝和家长面对面,宝宝的脚踩在家长的脚上,两个人身体中间夹一个球,向终点处走,走到终点处结束。在走的过程中,宝宝的脚不可从家长脚上掉下,球也不可掉下,如掉下,捡起踩好后方可继续比赛。

目的:训练宝宝的与人合作能力,双腿的控制能力。 第二组:25-48个月(2 - 4 岁)的宝宝

体能比赛项目:小熊运水果

方法:宝宝一手拉住小熊车的绳(如小月龄的宝宝家长可牵引宝宝的另一只手),比赛开始宝宝拉车向前走,到水果处,蹲下,将水果捡进小车内(宝宝独立捡,家长不要帮忙),捡完后,宝宝拉小车走回至起点,途中车不可翻,如水果散落,宝宝要捡回来,才可继续前进。

目的:训练宝宝下肢力量及手眼协调能力,增强宝宝的竞赛意识。 要求:装水果动作宝宝独立完成,家长可用语言给予提示。 智能比赛项目:垒高塔

方法:宝宝从起点跑至套杯处,将杯垒起,成高塔,跑回起点,即获胜。

目的:训练宝宝物体排序的认知能力,辨别大小。

技能比赛项目:坐船打鱼

方法:家长双腿伸直坐在跑道上,宝宝坐在家长的大腿位置, 家长让膝盖弯曲,伸直使身体前行,可双手撑地,宝宝手抱小筐,将跑道旁的鱼或水果捡起放入筐中,捡完到终点处结束。 目的:训练宝宝的前庭觉,身体控制能力,手眼协调。 第三组:49-72个月(4- 6岁)的宝宝

体能比赛项目:我是小推车

玩法:宝宝两手撑在地上,两腿伸直。妈妈用双手托起宝宝小腿,向前、向左、或向右推行。如刚开始宝宝腰肌力量不够,妈妈可先用手托住宝宝的腰,帮助宝宝向前进。

智能比赛项目:水果找家

篇二:比赛评选方案
装修设计大赛评选活动策划案

家园装修设计大赛 评选活动策划案

前言:

家园项目自7月份封顶以来,一期预计于两个月内开盘。随着9月份VIP会员火热登记,VIP登记客户已达近500组,效果较为可观。据销售人员跟踪反馈分析,此次VIP登记客户中,多数客户倾向于高层6米以上挑高产品,而低层3.8米、4.7米挑高层户型因此类户型楼层层高较低、观景视野较差、光照较弱等片面因素影响。本次活动举办,旨在通过邀请至少100家以上室内装饰设计公司或设计师个人参与对本项目低层(2F~5F)户型产品进行装修效果作品设计、收集、评选、颁奖,同时拟将参赛作品对客户进行公开展览展示并配合颁奖盛典、抽奖等互动活动,拉近客户与低层产品之间的距离并形成良好的互动关系,使客户使市场接受本项目低层户型产品,为最终达成销售奠定客源基础。

一、 大赛组织

1. 主办单位:

家园项目部 2. 协办单位:

家装协会

二、 整体活动思路

家园装修设计大赛评选活动拟分为两大主轴线。第一条主轴线:邀约100家以上室内装饰设计公司或设计师个人参与家园低层(2~5F)户型产品、厅堂、走廊进行装修效果设计并形成作品,集成所有参赛作品进行初选、入围、综合评选、评选结果公布及颁奖盛典;第二条主轴线:将入选作品对客户进行公开展览展示,邀约本项目VIP客户、已登记客户参与参赛作品评选结果公布及颁奖盛典。盛典中,可穿插布置商演活动、抽奖赠送礼品等互动活动。两大主轴线活动相辅互成,相互联系,为本项目低层产品持续累积客源基础。

【比赛评选方案】

三、活动目的:

1.进一步树立鲜明完美的产品形象,在市场上创造瞩目效应,为潜在消费群所接受;

2.进一步渗透市场,扩大项目知名度、提升美誉度;

3.在房地产业内制造轰动效应,并吸引可能潜在购买客户关注本项目,持续蓄客。

四、 活动主题

家园装修设计大赛,以比赛的形式展开竞赛。

五、活动整体流程

1、报名时间:2013年10月8日至10月25日; 2、交稿时间:2013年11月10日前

3、初审时间:2013年11月15日前全部完成初审; 4、入围时间:2013年11月18日前评出入围作品; 5、综合评审时间:2013年11月20日

6、评审结果公布及颁奖盛典:2013年11月23日

7、获奖作品展示:2013年11月18日始,入围作品、获奖作品于项目售楼处及微信、微博等网络平台展览展示。

注: 作品现场展示以三角画架支撑,每张作品展示画面以KT板制作,画面尺寸应不少于长0.6m*0.6m(实际视作品尺寸而定),展示点可摆设于售楼处门口回廊、售楼处内墙壁张贴、项目4层、5层展示,展示形式以联排展示为佳。

六、活动对象

1. 参赛对象:

室内装饰设计公司或室内装饰设计师个人。

备注:

1) 需请家装协会协助提供该协会会员企业、企业主、设计师联系人及联系方式名单,并对

参赛公司、参赛个人邮寄邀请函,并进行电话确认; 2) 在家装协会会刊或期刊中刊登本次活动信息;

3) 销售人员于设计院、设计公司集中区域和岛内各大建材城各大直接进行邀请函派发(直接派发至设计公司和设计师个人),并进行电话跟踪确认; 4) 拟通过设计QQ网络群进行比赛信息发布; 5) 家园微信公众号进行信息发布。 6)已登记客户(含VIP客户)短信群发通知 短信通知文案:

中心生活商圈“装修设计大赛”现火热报名,人人参与做室内装修大师,最高设38888元超豪华大奖。报名热线:

2. 颁奖盛典邀请对象:

参赛公司、参赛个人、VIP登记客户、上门登记客户

备注: 需对参加颁奖盛典贵宾、嘉宾及参赛公司、参赛个人邮寄邀请函,并进行电话确认。

3.参赛作品评选人员:

由家园项目部领导及邀请家居装饰领域评审专家组成评审委员会。

七、参赛作品要求:

1. 作品美观大方,构图严谨,图面必须清晰。

2. AUTO CAD:要求参赛公司、个人由本次活动特定人员获取平面原框图。 3. AUTO CAD制图:要求完成基本的平面布置图。 4. 3DS MAX效果图或手绘室内效果图:效果图不少于两张

5. 内容围绕家园2F~5F厅堂、走廊、户型产品进行装修设计,作品需紧扣题目,有创意,质量高,层次分明。

6. AUTO CAD 、3D效果图(统一交电子版)。

7. 平面图、效果图、天花图(*.jpg或*.tif格式,分辨率不低于350dpi,单张大小不少于3M) ,能够保证大幅面喷绘和印刷要求。 8. 如有抄袭直接取消参赛资格。

注:本次活动家园项目部无偿享有对本次活动参赛者所提交参赛作品进行公开展览、展示的权利。获奖作品如被采纳运用,亲亲家园项目部无偿享有该运用作品版权所有。 家园发展服装有限公司将保留对本次活动的最终解释权。

八、作品评比规则:

1、所交参赛作品将由本次活动评审委员会闭门评审。 2、户型室内设计评分标准:

1)创意(25%):设计大胆创新,风格独特。

2)内容(25%):设计能体现时代的发展潮流,表现室内设计的新工艺、新材 3)构图(30%):充分利用项目结构空间,构图合理,效果图视觉冲击力强,画

面色彩搭配和谐。

4)质量(20%):通过绘画材料及相关技法能真实表现出材料的质地。

九、奖品设置

家园装修设计大赛设计金奖:

 一等奖1名——奖励38888元(含8888元购房抵用券一张);  二等奖2名——每名奖励26888元(含8888元购房抵用券一张);  三等奖3名——每名奖励18888元(含8888元购房抵用券一张);  鼓励奖4名——每名奖励9888元(含8888元购房抵用券一张)【比赛评选方案】

备注: 购房抵用券仅限获奖本人使用,转让无效。

十、活动流程:

1. 报名参赛:

2013年10月25日前提交报名表。

备注:报名表可由家园项目部制定专门人员(附联系人、联系方式,并在邀请函、厦门市家装协会会刊中体现联系信息)提供,请按要求准确填写,专业家装设计参赛公司、参赛个人信息应完整无误。

2. 参赛设计户型提供:【比赛评选方案】

家园项目部制定专门人员(附联系人、联系方式,并在邀请函、家装协会会刊中体现联系信息)提供家园(2F~5F)AUTO CAD平面原框图作为本次家装设计比赛的户型。

3. 作品提交时间:2013年11月10日前提供 4.参赛作品评选:

1)初审:2013年11月15日前评审委员会全部完成初审; 2)入围:2013年11月18日前评审委员会评出入围作品;

3)评审结果公布及颁奖盛典:2013年11月23日评审委员会最终选定获奖作品,召开评选活动颁奖盛典、公布评选结果。

十一、 准备事项

亲亲家园装修设计大赛颁奖盛典

1. 活动主题

家园装修设计大赛颁奖盛典 2. 时间:2013年11月23日下午 3. 地点:建议选址于项目4F 4. 内容:颁奖晚会 5. 主要参与人员: · 家园项目部领导 · 家装协会领导、会员 · VIP登记客户、上门登记客户 · 参赛公司代表人员、参赛个人

篇三:比赛评选方案
2015经典诵读活动评比方案

方案一:经典诵读活动评比方案

一、活动主题

雅言传承文明,经典浸润人生

二、活动目的

通过组织开展经典诵读节目评比的方式,展示我校近年来围绕经典诵读开展校本课程的成效,总结经典诗文诵读的有效做法和经验,将经典诗文诵读推向深入,让学生、教师、学校在经典诗文的浸润中传承中华优秀文化,获得经典诗文的熏陶和修养,接受传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感,营造书香校园。

三、活动对象

一~六年级全体学生

四、比赛时间

20xx年5月27日、28日

五:比赛地点

多功能厅.

六、活动内容和要求

(一)诵读内容

经典诗(词)文均可,要主题鲜明,积极向上,突出经典诗文的深厚内涵和文味。

(二)评比要求

1、“经典诵读节目”要围绕一个主题进行,每个年级2个诵读表演节目(五、六年级各1个),时间5至10分钟。

2、诵读表演要展现学生整体诵读水平。不要单人诵读,也不要集体齐诵。可以师生合作表演,以学生为主集体表演。形式不限,可使用音乐、服饰、舞蹈等多种艺术。表现形式,可创设诗文主题情境,诵读时必须使用普通话。

(三)评比方式

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,视节目质量设优秀奖若干名。

方案二:杨梅小学经典美文诵读评比活动方案

一、活动目的

为了增加学生的人文素养,营造和谐的、人文的校园文化,让广大学生在诵读中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量;在诵读中增强语感,提高朗读水平,感受语言精华。结合学校开学初指定的计划安排,特开展各班经典美文诵读比赛。

二、活动安排

时间:第11周为美文诵读周,分年级进行。星期一:一年级;星期二:二年级;星期三:三年级;星期四:四年级;星期五:五、六年级。

三、诵读要求

1、形式:①、集体(班级全体同学参与);②、个人(可以是小组或个人)

2、内容:集体诵读的内容是该年级段课文的某一段;个人诵读的内容不限。

3、诵读时间:不管是集体诵读还是个人诵读都不超过五分钟。

4、读出抑扬顿挫。感情的处理符合文章的情感基调,读出文章中情感的变化。

四、评委组织

该年级的语文老师和科长

五、评比标准

表格略

六、奖励办法

一等奖:集体和个人分别占30%,二等奖:70%。 例如:一年级共五个班,一等奖有两个班,剩下的三个班为二等奖。

方案三:小学经典美文诵读评比活动方案

一、活动目的

为了增加学生的人文素养,营造和谐的、人文的校园文化,让广大学生在诵读中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量;在诵读中增强语感,提高朗读水平,感受语言精华。特开展经典美文诵读比赛。

二、活动安排

时间:3月24日。班级:全体二年级学生

三、诵读要求

1、用普通话诵读。忠于作品原貌,不添字、漏字、改字、回读,诵读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变等方面符合普通话语音的规范。

2、力求字正腔圆,语音清晰、响亮、富有感情。所谓字正,就是吐字清晰,发音准确,合乎普通话要求;所谓腔圆,就是要读得流利自然。

3、读出抑扬顿挫。感情的处理符合文章的情感基调,读出文章中情感的变化。

4、仪态表情:仪态端庄,自然大方;肢体语言使用恰当,符合表现的内容和情感。

四、评比标准

表格略

一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。

篇四:比赛评选方案
2015劳动竞赛活动方案

第1篇:劳动竞赛活动方案

按照安图县总工会关于开展以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题劳动竞赛的总要求,根据教育工会关于开展“构建和谐教育,促进安图经济发展”劳动竞赛活动方案,结合我校具体实际,将在全校范围内广泛开展以“构建和谐教育,促进学校发展”为主题的劳动竞赛活动,现将活动开展安排如下:

一、指导思想:

紧紧围绕县教育工会2015年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

二、活动领导小组:

三、活动内容:

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

四、实施步骤:

(一)准备动员阶段(2015年5月)

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(2015年6月至2015年12月)

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(2015年1月)

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提炼好做法、好经验

,树立典型。并于2015年1月8日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

五、活动要求:

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施(

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

第2篇:百日劳动竞赛活动方案

20xx年百日劳动竞赛即将拉开帷幕,在20xx年当中**充分调动了工作积极性和创造性,激发爱岗敬业的精神,形成良好的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为**争做文明企业奠定基础。

一、活动时间:6月1日—9月8日

二、领导小组:

组长:***

副组长:***

组组员:***

三、主旨思想:注重细节管理,加强服务意识

四、活动主题:三优、三控、三满意

百日劳动竞新风

管理优、服务优、文化优;

控违纪、控违章、控清欠;

司机满意、社会满意、公司满意

五、活动项目及内容

百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对**全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:

(1):6月1日百日劳动竞赛全体动员大会

(2):6月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务熟识程度,日常基础工作情况)

(3):6月底第一次抽查分公司、职能部门

(4):7月中旬组织司机开展“的士活地图——**交通地理大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训司机能力,落实素质工程情况)

(5):7月底第二次抽查分公司、职能部门

(6):8月初**之星评选活动

(7):8月中旬清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

(8):8月底全面考核阶段

【比赛评选方案】

(9):9月初各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施报告。

(10):9月中旬进行总结表彰大会

注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造

1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

2、制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。

3、全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

4、组织各项比赛,通过比赛考核员工、评选先进,树立模范。

第3篇:企业劳动竞赛活动方案

一、劳动竞赛指导思想:以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,通过竞赛活动的开展,进一步检验员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高端品牌,推进企业文化建设,为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、劳动竞赛活动的主题:保稳产,上质量、降消耗,为实现年产xxx任务而奋斗

三、劳动竞赛活动参与对象:公司各部门、各工段及全体员工

四、劳动竞赛活动的必要性:

1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx,销售收入12个亿,实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间,月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下,通过开展劳动竞赛,进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任,调动各部门、各岗位员工的工作积极性,形成齐抓共管,真抓实干的工作热潮。

2、在金融危机的影响下,国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产,以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟,多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地,公司决定知道难而上,开展保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的劳动竞赛活动,再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

五、劳动竞赛活动的具体办法

1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门,将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容,具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

2、对工作任务不能量化的部门,将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容,完成时限以总经理办公会确定时限为准,或者按部门计划安排为准。

3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。

4、本次劳动竞赛指标,重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。

5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。

6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标见附表1、2。

五、劳动竞赛活动的评比办法

1、生产经营指标。

(1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准,完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的,每低于1%,扣减1分。若实际完成指标高于计划指标,每高于1%,增加1分。

(2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级),①多晶硅产品质量合格率100%的,相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%99%之间,差一个百分点扣1分。③合格率

(3)单位产品的物耗。由技术中心提供标准,计划发展部发布竞赛标准。(附后)

(4)产品成本。由财务部提供成本预算和成本竞赛指标。

2、重点工作。按时按质完成重点工作得满分。若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分,超出时间5天以内,每超出1天扣2分。若提前1天,加1分,最多加5分。

3、安全环保指标。安全无小事,责任重于泰山。凡发生重大设备、环保、人身等安全事故的部门(工段)实行一票否决,取消评比资格。发生一般性安全事故扣3分。

4、劳动竞赛指标完成情况实行月统计、季评比。

5、此次劳动竞赛活动根据部门性质分为两个竞赛区域。生产经营指标能够量化的部门(工段)为一个区域进行劳动竞赛;承担重点工作的其他部门为一个区域进行劳动竞赛。每个区域分别评选前两名,授予红旗集体、优胜集体的称号。

六、劳动竞赛活动的奖励办法

1、获得红旗集体、优胜集体称号的部门(工段)将作为以后评选公司先进集体先进中层干部重要参考依据或者推荐对象。

2、公司设置劳动竞赛专项奖励基金。奖金来源:由公司自有资金列出专项作为奖励基金。

3、劳动竞赛获得红旗集体或者优胜集体的部门(工段)(完成当季度公司下达的生产经营指标或重点工作任务,且未发生重大人身、环保、设备等事故的),部门人均每季度奖励(2000)元。单位部门负责人、工段长、助理工段长、助理调度,奖励标准为3000元、2600元、2400元、2200元。

4、劳动竞赛达标部门可以对奖金进行二次分配。特别对那些工作认真,业绩突出员工要予以拉大差距奖励,体现多劳多得,奖勤罚懒奖优罚劣鼓励先进,激励后进的原则。

5、劳动竞赛指标附后。

七、劳动竞赛活动要求:

1、各部门要高度重视此次竞赛活动,部门负责人要把竞赛活动作为树立部门形象,改进部门工作作风,技术练兵,提高员工业务素质和敬业精神的契机来认真抓好抓实劳动竞赛活动。

2、认真评比,严格逗硬。以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,在活动中力争实现保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的任务。

3、真抓实干,不流于形式,不走过场,促进公司顺利完成董事会下达全年生产经营目标任务。

八、劳动竞赛活动的组织领导机构

公司成立劳动竞赛活动领导小组。

组长:_____________。

副组长:_____________。

组员:_____________。

竞赛活动领导小组下设办公室。

成员:罗春富

办公室主任

办公室工作由公司工会和计划发展部牵头,负责劳动竞赛活动的指标分解、完成情况、检查和名次评比等工作。

九、劳动竞赛的时间

从今年二季度开始,其中二季度以4月份生产经营和重点工作作为评比依据,三季度、四季度以当季三个月评分作为评比依据。

公司号召全体员工,要以此次活动为契机,攻坚克难,团结协作,发扬勇为人先,再立新功拼搏的精神,争取保稳产,上质量、降消耗,为实现公司年产xxx任务而奋斗,为xx集团全面完成全年生产经营目标勇挑大梁。

第4篇:劳动竞赛活动方案

为进一步贯彻市公路处(*路党[2015]12号)及******集团有关文件精神,落实科学发展观和三个代表重要思想,激发和调动广大公路工程建设者的积极性、创造性、增强主人翁责任感和紧迫感,增强质量和安全意识,推动淮安市大交通建设的进程,确保大交通发展目标的实现,江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部决定在全项目部范围开展劳动竞赛活动。

一、指导思想:坚持以邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想和科学发展观为指导,充分调动全体参建员工的积极性、主动性和创造性,以质量创优为核心,以确保施工安全为基础,以加强管理为手段,以科技创新为动力,以推进工程建设安全、优质、环保、和谐为目标,坚持精细施工,严格管理,打造精品工程。【比赛评选方案】

二、劳动竞赛领导小组:

组长:***(项目经理:负责项目部的全面工作,对工程质量、安全生产、施工进度、廉政建设全面负责)

副组长:****(项目总工:负责工程质量和现场的施工管理)

***(施工副经理:负责施工管理和地方矛盾的协调)

***(项目部书记:负责党务、精神文明和安全生产)

组员:***********

三、竞赛范围、主题、目标、内容

竞赛范围:江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各施工队、各科室和所有参建人员。

竞赛主题:保安全创精品,优质高效争国优,清正廉洁守净土。

竞赛目标:优质高效、科技创新,廉洁务实,实现江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各项工作的新跨越。

竞赛内容:六比六赛。即:比质量,赛工程优良率;比速度,赛工程进度;比科学态度,赛科技创新;比团结,赛协作精神;比管理,赛组织计划、文明施工;比安全效益,赛遵章守纪、降本增效无事故;比廉洁,赛奉献和作风建设。

四、评比条件:

(一)优胜施工队(科室)条件

【比赛评选方案】

坚决贯彻党的基本路线、方针和政策,坚持两个文明建设一起抓,遵守国家法律、法规,领导班子团结一致,全心全意依靠广大员工,在工程建设中成绩显著。实行质量、安全、廉政建设和民主管理一票否决制。

1、工程质量好:⑴坚持质量第一,积极推行质量管理责任制,有健全完善的质量管理体系和质量创优计划。⑵严格执行施工规范,建立规程和工程管理各项制度。⑶分项工程质量优良率高于95%以上,单位工程优良率确保100%,无永久性缺陷和工程质量事故。

2、工程进度好:⑴根据合同工期和总体工程建设要求科学编制工程进度计划。⑵严格执行经审批过的工程施工进度计划,及时上报工程进度报表,反馈工程信息。⑶在确保质量的前提下,完成或提前完成工程分项进度或主要项目的控制进度。

3、科技创新好:⑴有科技创新组织,工作计划。⑵积极开展职工合理化建议、技术攻关、科学管理活动并取得较大成效。⑶在工程建设中运用新技术、新材料、新工艺,技术和管理创新有突破性成果。

4、工程管理好:⑴实行科学管理,规章制度健全,阶段目标明确,合同管理规范,实施措施落实。⑵积极开展劳动竞赛,方案具体明确,领导重视,责任落实,成效显著。⑶职工遵章守纪,施工操作规范,道路场地平整,标志标牌醒目,现场秩序井然。

5、安全效益好:⑴安全组织网络健全,全员安全意识强,执行安全规范,落实安全措施,及时清除安全隐患,无责任性伤亡事故或工程事故。⑵设备、物料采购严格执行招投标制度,确保物资质量,杜绝腐败现象。⑶严格控制工程投资,降低成本,减少消耗,成效显著。

6、精神文明好:⑴注重思想政治工作,职工队伍思想稳定,遵纪守法,爱岗敬业,乐于奉献,顽强拼搏。⑵加强职工民主管理,发扬主人翁精神(

(二)先进个人条件

1、政治思想好:热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,认真学习邓小平理论和江泽民同志关于三个代表的重要思想和科学发展观理论,拥护党的基本路线和改革开放政策,热爱交通事业;模范执行国家的法律法规和本单位的规章制度,有良好的职业道德。

2、完成任务好:有强烈的事业心和责任感,不怕艰苦,乐于奉献,顽强拼搏,团结协作,勇于创新,在工程建设的施工、安全、管理等方面做出显著成绩。

3、质量意识好:高质量、高标准、严要求,为确保工程质量做出显著成绩。

4、科技创新好:对工程建设提出合理化建议并被采用,技术创新成果显著。

5、廉洁奉公好:严于律己,不利用工程建设谋取私利,敢于抵制不正之风,敢于同不良现象作斗争。

6、安全工作好:安全意识强,严格执行安全操作规程,在生产安全工作中作出表率。

五、表彰奖励:

(一)表彰:表彰必须严格按照自下而上,坚持群众路线,民主推荐,项目部领导和考核组集体讨论,领导小组批准的程序进行。

(二)奖励:坚持精神奖励和物资奖励相结全,以精神奖励为主的原则,适当加大物资奖励力度。

凡在重点工程建设过程中作出突出贡献的施工队(集体)和先进个人,由江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部颁发荣誉证书和给予一定的物质奖励。

六、实施要求

1、加强领导、精心组织:各施工队和科室都要把开展本次劳动竞赛活动放到重要议事日程,要健全竞赛领导机构和工作班子,形成一把手亲自抓,各部门积极配合,质量、安全、施工齐抓共管的工作局面。

2、明确目标、突出重点:要根据竞赛活动的总体目标和竞赛内容,各自承担的任务确定竞赛目标,根据施工队、科室工作实际和特点,确立竞赛重点和主题,提出不同阶段、不同考核对象的具体标准和细则,制定出劳动竞赛的具体方案。

3、广泛宣传、层层发动:要采用多种形式,深入宣传动员,讲清重点工程建设建功立业劳动竞赛的意义、内容、做法和要求,以及本施工队和科室开展竞赛活动目标,达到家喻户晓、人人皆知,踊跃参加。

4、培养典型、以点带面:在开展本次劳动竞赛中,就要注重培养典型,用典型开路,同时也要及时发现、培养、选树和宣传竞赛活动中踊跃出的先进典型,使先进典型效应产生群体效应,用典型去推动工程建设。

5、加强督查、严格考核:各施工队和科室要加强对竞赛全过程督促检查管理工作,建立详细的台帐,定期考核、检查。分阶段进行检查、评比、小结。

篇五:比赛评选方案
2014歌唱比赛策划方案

第1篇:歌唱比赛策划方案

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题:商协k歌校园行

(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:老干中心

(五) 主办单位:商务协会

(六) 活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

1) 院报 校风 记者站(写文章)

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、 选手要求

1. 每名选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参寒服装及伴奏道具自准备

4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5. 上报后不得随便取消

六、 奖项设置

一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3. 主持人方面不要出现冷场

4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

9. 会场布置简洁、细致、典雅

10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

第2篇:歌唱比赛策划方案

一、比赛主题:爱我学院爱我中华

二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间:20XX年4月29日(具体时间待定)

四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时间安排及内容

第一阶段(20XX年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20XX年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20XX年4月29日)决赛。

七、奖项设置

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组:傅燕贞

对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组:文娱部、主席团

决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组:宣传部、广播站

以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组:院校领导及相关老师

以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组:纪检部

维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

机动组:文娱部、主席团

处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组:秘书处

负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组:社会实践部

负责比赛的赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

第3篇:歌唱比赛策划方案

一、活动目的

我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。

二、活动主题

挥洒青春 演绎梦想

团结一心 共缔辉煌

魅力警院 唱响侦查

三、活动时间

12月18日下午4:00

四、活动地点

忠诚广场

五、活动对象

11级全体学员

六、活动前期准备

1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;

2、活动宣传

前期:

① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)

② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等

后期:

①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报

②与宣传部合作进行相关宣传

3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

4、赛前事项

①进行大赛的宣传动员

②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);

③ 选定主持人,确定主持人台词稿件

④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序

⑤ 开始申请场地

⑥ 打印节目单

⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)

①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练

②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛

七、比赛流程

1、观众入场

2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始

3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;

6、每三次节目评委点评一次;

7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

八、后期工作

1.比赛结束后,相关工作人员清理场地

2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

九、评分标准

1、奖项设置:

比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

具体评分标准如下:

(一)歌曲内容(20分)

演唱内容符合这次比赛主题要求。

(二)精神面貌及台风(20分)

1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

(三)艺术效果(60分)

1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)

2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)

6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)评委打分规则

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

附表:适合曲目表(仅供参考):

团结:

《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》

友爱:

《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》

青春:

《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》

希望:

《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》

注意事项:

1. 上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

2. 其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

各部门分工:

1. 文字宣传负责人:宣传部

2. 安全负责人:军体部

3. 会场布置及场地规划负责人:文艺部

4. 通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室

5. 演出现场负责人:文艺部

6. 号码簿、分数统计:各部门部长

7. 比赛现场检查及监督:纪检部

第4篇:歌唱比赛策划方案

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,

加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院

策划承办单位:学院学生会

赞助单位:莲山课件

活动时间:暂定 地点:校足球场

活动形式:激情演唱、 放风筝比赛

l 活动基本程序:

1. 活动宣传: ____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2.活动准备: _____组织部协调

a、活动报名. ——学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) —— 体育部

d、场上协调 和秩序 ——自律部

3活动开始:

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

l 放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

l 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行PK 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

l 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励制度由许硕到例会的时候陈述

一等奖…..100左右 .

l 活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次. (个人提议)

策划人:许硕

第5篇:歌唱比赛策划方案

活动目的:

本活动以“弘扬xx精神 唱响艺术系”为主题。活力校园文化,展现艺术特色。在校运会来临之际,为学院的体育健儿们加油。同时,我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才,使他们的艺术才能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供展现个人魅力的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们艺术系的风采,唱出愿xx学院蒸蒸日上的赞歌。

具体活动安排:

一、预赛

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏拷入优盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处,再汇总到系文娱部负责人处。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

8、活动地点:xx学院行政楼二楼多功能厅

9、活动时间:XX年3月19日18点

二、决赛

现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以“弘扬xx精神 唱响艺术系”为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。

活动地点:xx学院行政楼二楼多功能厅

活动时间:XX年3月19日18点

篇六:比赛评选方案
2015征文评比方案

方案一:征文评比方案

一、活动目的

为了深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实中央和省委关于学雷锋活动的部署要求,引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动。通过读书和开展多种形式的社会道德实践活动,引导青少年从自己做起,从身边小事做起,在自觉参与中自我教育、自我提高,进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质。

二、读本学习

三至六年级以读书、自学为主,并按读本每章节后提供的建议开展活动。

三、活动安排

(一)讲故事比赛

1.参赛对象:3—6年级学生。

每班推荐2名同学指导老师1名。请各班于3月29日前,将参赛选手名单及文稿报少先队。并注明姓名、性别和班级。

2.比赛时间和地点:

比赛时间:20xx年4月12日

比赛地点:食堂二楼(或上操场)

3.比赛要求:

参赛选手讲故事的讲稿必须有真情实感,不能抄袭。讲故事内容必须以“学雷锋做有道德的人”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加活动的读书感受,展现新时期青少年学雷锋,做雷锋式的好少年的精神风貌。主题要鲜明,内容要实在。

参赛选手在讲故事时,语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰,表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求大方得体,符合身份特征,比赛时间不得超过6分钟。

4.奖项设置和评奖办法:

讲故事比赛设一等奖1名,二等奖2名、三等奖5名。

由评委现场打分,按得分高低为序评奖。学校将对获奖的选手颁发奖状和奖品。

(二)征文比赛

1.参赛对象:3—6年级学生。

2.征文要求:

征文比赛以“学雷锋做有道德的人”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就“读本”中各个论题谈自己的认识和体会;也可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人成长融入时代发展之中的;还可以针对学生自身,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,为祖国的美好未来作出贡献。

征文必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导老师应切实加以指导,并在文后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。征文要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文不超过800字,一律使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整,作者在征文标题下署名,并注明所在班级名称。

3.比赛方式:

征文比赛由年级组织、班级实施、学校评选。各班要在认真组织学生阅读“读本”的基础上,写好征文,进行评选推荐。各班至少推荐3篇征文,于2015年3月27日前报少先队。

学校将组织有关人员对参赛征文进行阅评,评出一等奖2名,二等奖4名、三等奖6名。

请有关班级按照本实施方案,积极宣传发动,认真组织学生开展读书活动,参加各项比赛,确保活动的参与面。要充分激发和调动学生参与活动的热情,不断增强读书活动的生机和活力,努力让我校学生在读书活动中受到全方位的爱国主义教育。

方案二:征文评比方案

一、指导思想

以开展廉政征文活动为契机,提高全体干部职工参与的积极性,增强干部廉洁自律意识。

二、评选原则

(一)坚持原创原则;

(二)坚持公平公正原则。

三、评选标准

(一)一、二、三等作品必须是原创作品且未参加我局以往廉政征文评选;

(二)主题深远、观点新颖、语言精练。

四、评选步骤

征文评选分二步进行。

(一)将征文放至局235-内务公开-监察考评科-2015文件夹中,要求全体干部职工进行阅读,在阅读的基础上进行投票。

(二)市局组织专班进行评选。

五、计分办法

干部职工投票:干部职工投票时间定于2015年2月24日。一、二、三等作品分别为2篇、4篇、6篇,投票超过规定篇数为废票。一、二、三等及优秀作品分别按每一票100分、80分、60分及40分计分。该作品干部职工投票得分=职工投票总分/干部职工投票有效票数。

专班投票:一、二、三等及优秀作品分别按每一票100分、80分、60分及40分计分。该作品专班投票得分=专班投票总分/专班投票票数。

作品最终得分=干部职工投票得分X40%+专班投票得分X60%

六、评选结果

按照得分多少,从高分往低分分别取一等作品二篇、二等作品四篇、三等作品六篇,优秀作品若干篇。

方案三:征文评比方案

为了贯彻中央经济工作会议和全国银行工作会议精神,全面落实科学发展观,认真执行适度宽松的货币政策,加大金融支持力度,促进经济平稳较快发展,西安金融学会决定在全市金融系统职工和大专院校师生中开展金融征文评选活动。

一、征文主题

实施适度宽松的货币政策,加大金融支持力度,促进经济平稳较快发展

二、征文提示

征文可以围绕以下内容进行探讨:(1)深刻理解适度宽松货币政策内涵,探索货币政策传导有效途径,努力提高货币政策执行绩效;(2)金融机构如何合理配置信贷资源,加大金融支持力度,促进扩内需、保增长,调结构、上水平,抓改革、增活力,重民生、保和谐;(3)金融机构如何优化信贷结构,坚持有保有压,使货币信贷的供给与经济平稳较快增长和结构优化、产业升级的需求相适应;(4)如何扩大融资渠道,进一步下放贷款审批权限,创新信用担保方式,解决中小企业融资难问题;(5)加快完善农村金融体系,加大金融支农力度,开发适合农村金融市场,贴近农民金融需求的各类新型机构和产品;(6)探索完善就业再就业小额担保贷款、助学贷款以及农村扶贫贷款的运作机制;(7)加大对现代服务产业、自主创新、节能减排和发展循环经济的信贷支持;(8)拓展消费信贷业务,落实扩大内需战略,促进房地产业和房地产金融健康发展;(9)发挥保险的保障和融资功能,促进经济社会稳定运行。为了使征文主题突出,观点新颖,论述透彻,征文可选一个问题,就当前我国经济金融改革和发展的现状,结合本行、司、本企业的实际,从不同的方面、不同角度进行探讨,不要面面俱到。

三、征文对象

西安金融学会会员和广大金融职工、大专院校师生、理论工作者。

四、征文时间

20xx年4月15日至2015年6月30日(以邮戳为准)。

五、征文要求

(1)文体为议论文或调查报告;(2)文稿内容要有新意,主题突出,不要面面俱到;(3)脱离征文主题的文稿不予评选;(4)文稿字数不得超过5000字,超过者不予评选;(5)文稿统一使用“征文首页”。人、工、农、中、建、交、农发、中信、商行、人保、人寿、西飞、西电等行司,农信莲湖联社和西安交大、理工大、西大、西安财院参加征文的同志可向本单位的金融学会分会索取首页用纸,也可复印。其他参加征文者,自制征文首页,注明征文题目、征文摘要(400字以内)、作者姓名、性别、年龄、文化程度、工作单位、职称或职务、联系电话、邮编、通讯地址。姓名、单位只在“征文首页”栏目中填写,正文不得具名。(6)文稿及首页统一使用A4纸。题目字体用黑体小二号,正文用仿宋体三号。(7)参加西安金融学会的各行、司的征文由本单位金融学会分会收集;未参加西安金融学会的行、司的征文和大专院校及其他单位的征文,可直接交或寄到西安金融学会秘书处(西安市西大街188号,邮编710002),并在信封上注明“征文”字样。

六、评选奖励办法

征文设一等奖、二等奖、三等奖若干名。征文由西安金融学会组织有关专家进行评选。对获奖者颁发荣誉证书和奖金。

本文来源:http://www.guakaob.com/shaoerjiaoyu/559765.html

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