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、少儿英语培训机构
学员生日PARTY策划方案
目 录
(一) 前言
(二) 活动说明
(三) 活动流程
(四) 组织细则
(五) 人员分工
(六) 专题宣传装饰模板
(七) 物品清单和参考价格
(八) 后期跟进及总结
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一、 前言
孩子的生日，是父母最关心的事情。传统的生日，无外乎给孩子买新衣服、买蛋糕、做好吃的，都比较传统和老套。
如果给孩子过一个集体生日PARTY，让孩子在PARTY中充分展现他（她）朝气、积极地一面，学习到更多新知识，拥有了对美好未来的更多憧憬。无疑更有意义。家长在此一刻，也能许下对孩子接下来一年的成长新目标和愿望。
对少儿英语培训机构来说，为孩子举办生日PARTY，和家长、孩子之间多了一个沟通交流的新平台；不仅是学员和老师、客户与学校的关系，更增添了浓浓的亲情，增加了家长对学校的忠诚度；也扩大了学校在所处区域的知名度、美誉度，有了更好的口碑效应，带来更多转介绍，也是一种提升品牌、促进发展、扩大招生的好手段。
本着让孩子们在快乐中成长，搭建一个属于孩子们自己的平台让他们充分展示自己才艺与潜能的原则，让家长参与其中增进亲子关系，帮助孩子开启一片美好精彩未来。
二、 活动说明
1. 活动日期：
每个月15日—30日
15日—20日
前期的准备和宣传
21日—25日
深入推广，礼品发放，邀请
26日—30日
选定周末某天开展，活动举办后跟踪反馈，并且展开公开课、续班升级等销售活动。
具体时间由学校结合当地情况来最终确定。
2. 活动主题
“精彩未来”学员生日PARTY （各地可自行确定，邀请本月生日的学员集体参与，以及愿意参加的非生日其他学员和家长、非学员家长等）
3. 活动宣传口号
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点亮精彩未来，拥有更美人生
4. 活动目的
通过学员生日PARTY活动让我们的学员和非学员感受到中西方文化差异，开阔孩子的视野和增长孩子的知识。让家长感受到在本少儿英语培训中心“学到的不仅仅是英语”，让家长深刻的理解本学校优质品牌内涵和丰富产品附加值，进而学校核心品牌价值与整体竞争力，树立更高品质和更加完善的品牌服务体系。（各地也可根据当地情况把自己的具体目的细化。）
5. 活动参与人员
（1）本校教职员工
（2）本校学员及家长
（3）潜在学员及家长待报名学员
（4）嘉宾当地教育部门领导、学校老师等
6. 活动主办方
XXXX少儿英语培训学校
三、 活动流程
整体活动流程主要包括前期宣传推广和人员物品准备、生日PARTY举办、公开课及后期跟进三个方面内容。【培训机构集体生日活动方案】
具体流程如下：
1) 前期工作人员培训，关于活动内容，活动主题，活动目的和整个活动中工作人员具体执行
细节（明确人员分工与职责）。
2) 物品准备，包括宣传推广物品，教室布置物品，礼品，奖品，登记表，邀请函，奖券，文
艺表演的道具和各种模板。
3) 排练节目，以我们的现有学员为主，进行至少两次系统的彩排。
4) 初步的宣传和推广，以单页派发和粘贴海报为主。
5) 深入宣传，以工作人员实际到场为主，点对点与目标客户直接宣传沟通，建议有我们的英
语老师积极配合参与（有外教的让外交参与）。
6) 宣传地点，展台的摆设，物品的使用，并发送相关礼品，邀请函，和文艺表演邀请卷，附
带奖品申领卷。
7) 回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知予以确认。
8) 教室布置，突出生日PARTY的喜庆与欢快气氛。尤其是内部的布置要突出活泼朝气而充
满幻想的空间。同时播放一些欢快的元旦为主题的音乐。
9) 当天迎宾签到，留下主要信息，姓名电话号码。
10) 环境介绍，由课程顾问引领家长逐一参观教室、多媒体室等，结合实物突出培训中心优雅
环境与现代化教学硬件。
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11) 引领入座准备开始。
12) 节目表演。表演的过程中，主持人要适当的调动气氛，让非学员表演，并参与到我们的节
目中，对表现好的和我们的表演学员给与奖励。整个过程主持人要熟练，能随机应变。
13) 动手制作水果沙拉和新年贺卡。
14) 发放公开课邀请卡和代金卷。
15) 公开课和后期跟进。
活动流程简明示意图
四、 组织细则
宣传邀请：
①工作人员进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送家长和小朋友小礼品、派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。
②将礼品进行发放同时发放生日PARTY派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时，辅助其他人员收集信息。
③通知家长生日PARTY的日期，并留信息邀请参加。
④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排
⑤活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。
⑥文艺节目：所有节目提前进行排练和彩排，各个老师负责不同学生的辅导
⑦游戏：进行演练和熟悉
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执行要点：
（1）所有人员进行活动主题，和相关的培训
（2）细化分工，每个人的分工明确到位，不拖拉，不推诿。同时避免分工的交叉造成混乱
（3）保证安全和现场的秩序可控
（4）主持人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情。同时能激励怯场的孩子。
（5）表演和游戏的奖品充足，以便突发情况的备用
（6）游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行
（7）有人负责签到和接待
（8）内外的环境布置，突出生日PARTY气氛。音乐要欢快和明朗。
（9）摄影和照相师要适时拍照，为后期宣传保留题材。
（10）人员着装，礼仪
生日PARTY活动形式主要有三种：
1.表演晚会形式；
2.互动娱乐形式；
3.节日派对形式。
各学校根据自己的需求进行定位并合理选择节目内容。
生日PARTY开场词（主持人）：
首先真诚的感谢各位来宾百忙之中抽出时间参加某某少儿英语“点亮精彩未来，拥有更美人生” 学员生日PARTY。在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，我们百感交集、思绪万千。和孩子们一起成长，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福亲爱的小寿星们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康。让我们携手缔造精彩未来！（各中心可以自己制定开场词）
校长致词：略（以欢迎家长到来为主）【培训机构集体生日活动方案】
节目安排
1、集体舞蹈
2、英文歌曲
3、才艺表演
4、儿童游戏
5、英文朗诵
6、亲子游戏
7、制作贺卡
8、水果沙拉 生日蛋糕
9、有奖问答
10、颁奖（有奖问答奖、优秀表演奖、游戏获胜奖、）
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北川羌族自治县弗朗特长培训学校
2013年秋“We have a date with Birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
一、巩固学校与学生及家长关系，促进学生与家长、同学与同学之间的感情交流。
二、提高学校知名度，吸引新学员。
参与人员：
弗朗英语在读老学员（主要针对下半年过生日的学生及学生家长）。 （备注：老生邀请新生参与体会，新生到场有礼。）
时间：2013年10月12日（星期六）上午9：00-11：30
活动地点：
新北川文化馆
活动主要内容：
一、生日礼物
1. 弗朗英语给过生日的同学准备的简单礼物（笔袋、生日贺卡）
2. 同学之间的礼物赠送
3. 家长给予学生的生日礼物
二、煽情环节-“给爸爸妈妈的话（信）、”“孩子我想对你说”、学生诗朗诵、集体合唱感恩的心
三、互动游戏（亲子游戏&集体游戏）
四、现场抽奖
五、生日蛋糕
生日蛋糕由学生自备，在活动的最后时间推出，“寿星”们当场许愿同吹蜡烛，将活动推向高潮。
时间与进度安排
活动流程：
1.主持人致开场白，请过生日的同学上场
2.校长登台致辞送祝福，并派送生日礼物。（笔袋、笔记本、生日贺卡）
3.同学之间的礼物赠送
4．感动环节:
(1).给爸爸妈妈的信（学生代表2-3名朗读，随机抽选其他学员分享此刻的想法和想对爸爸妈妈说的话）
（2）.诗歌朗诵——《感恩父母》（学生代表）
（3）.歌曲《感恩的心》（全体过生日的同学）
（4）.请家长代表上台分享他想对孩子说的话
5. 亲子游戏——“默契大挑战”
亲子游戏——“默契大挑战”
游戏规则：请2名学生及其家长上台，老师出题由家长和学生同时回答是或不是，哭脸牌表示NO不对，笑脸牌表示YES对，答案统一的得一分，不统一的不得分，每次请2组学生及家长上台，每一组4题，交替问答，共3轮6组，每轮得分最高的为赢，获小奖品（ ）。
6.抽奖环节
第一次抽奖；请最后两位家长作为抽奖嘉宾，一位家长说座位排号，
一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
7. 集体游戏——“泡泡糖”
规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“Head！，那么台上的人就要两”
人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
8. 亲子游戏——“快乐向前冲”
游戏规则：四名家长和四名学生一共8人，家长和孩子为一队，共4队。每一次2人，家长背着自己的孩子，学生给家长指路绕过路障到达终点为赢。其中路障设置放椅子，须绕行，气球须踩破，道具（花或玩具）须拾起拿给学生，学生在活动整个过程中不能下地，家长不能偷看。赢的一队
获小礼品（ ），输的队得惩罚，如要求家长亲学生或者互亲。
（留下最后一组的两位家长参与抽奖环节）
9.第二次抽奖
请最后两位家长作为抽奖嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
10.集体游戏——“水果蹲”或“快乐拥抱”
11.亲子游戏——“默契大挑战之你比我猜”
规则：学生和家长为一组，学生根据PPT上的图片作出相应动作让家长在规定时间内猜出图片上的东西，猜对得1分。一次一组，每组5题，共计5组，得分最高的组赢，获小奖品（ ）。
12．第三次抽奖
请亲子活动赢的队作为抽奖嘉宾，家长说座位排号，学生说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
13.生日蛋糕上场
关灯送蛋糕，学生同唱生日歌，过生日的同学集体许愿吹蜡烛与其他同学共同分享。
14.活动结束，通知注意事项
附：朗诵的诗歌
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多
有两个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有两个人最要感谢
有两个人最应感恩
它们就是——“爸爸”“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
爸爸的手粗了，他把温暖的阳光给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
孟郊的游子吟啊……
慈 母 手 中 线，
游 子 身 上 衣。
7月学员生日会+大课堂
活动目的：让学生在学习之余得到放松，让生日学员度过一个欢乐的生日会，让学生与家长感受到广艺大家庭的爱。
活动时间：7月30日下午16:30-17:30 活动地点：广艺美术培训基地二楼少儿班
活动参加人员：荣、欣、君、雅、健预算：300元 一． 活动分工：
统筹：荣 总务：欣 公关：健
活动当天分工： 主持：荣
主持协助：君、雅 总务：欣 DJ：健
三． 活动流程：
16:20 集中学员到少儿班等候 16:35-16:45 游戏“反应鼓掌” 16:45-17:20 游戏“你做我学”
17:20-17:30 分享生日蛋糕，派发生日礼物 17:30 活动结束，开始接送
五、游戏规则
昂立国际教育
学校生日会活动
指导方案
市场部
方案执行重点提醒：
本方案为活动指导方案，请各分校在实施之前根据当地周围市场环境和学校具体情况，对方案进行本土化调整。
活动背景：
随着时代的发展、社会的进步，特别是在经济危机的影响下，越来越多的投资者看上了教育行业这一朝阳产业。作为教育培训行业的一支大的主力军——青少儿培训，经过这几年的不断发展，日渐成熟，昔日的蓝海行业已经逐渐进入竞争激烈的阶段。
我们作为以英语为主，兼顾数学、作文等项目的青少儿教育培训学校，要有强烈危机意识，在不断地做好教学、外部市场的同时，也要做好一系列的学员服务，通过与既有学员的不断深入沟通，稳定学校规模和市场占有量，在此基础上，寻求新的发展机会，稳步、健康、持续的促进学校规模和服务不断发展升级。
活动特点：
学校内部固定常规活动 简单、实用、易操作、效果好
活动目的：
巩固与老学员及其家长关系 提高学校美誉度 发展新学员
活动时间：
每月一次，固定时间。
（如学校前期学员人数少时，可以集中两个月或一季度的小寿星过一次）
活动地点：
分校大教室
活动主题：
X月昂立生日party
参与对象：
外部：当期过生日学员、教师、员工，学员家长、朋友以及同学
（备注：请老生一定带新生过来体会。）
内部：校长、主管、前台、主持老师
活动内容：
本次活动为学校内部活动，主要是利用学员生日的机会，集中在每个月的固定时间为当月过生日的老师、学员准备一个生日party，通过学校老师、行政人员、学员、学员家长及其同学的热情参与，达到感情沟通的目的，逐渐树立学校的口碑，起到不间断重复变相宣传的作用。具体活动内容主要由以下几个方面构成：
一、生日礼物
为当月分校过生日的所有老师、学员分别准备一款生日礼物（学校自定）、一张生日贺卡、一束（枝）鲜花（备选）。“寿星”们要开始就带上皇冠帽子，让“寿星”们当上晚会的主角。在礼物、贺卡、鲜花、皇冠的刺激下，烘托出现场的浓厚生日气氛，带领全场进入party状态。 二、寿星故事分享
本环节的作用是一个感动的环节，过生日的老师、学员可以分享一下自己这么多年来过的最有意义的一次生日，现在在这个自己出生的日子里，最想感谢的人是谁？这个人有没有到现场，到现场的家长要互动的回应寿星——语言、拥抱、亲吻之类。寿星把自己的感动和快乐和最亲爱的人一起分享——把自己的鲜花送给他。 三、Party节目
提前准备一些节目，这些节目可以拥有以下特点：结合生日、情感氛围，与课程
相结合，幽默有趣简单丰富。 四、互动游戏
以“寿星”为中心，邀请现场家长和同学参与，把现场气氛制造成欢乐的海洋。 五、现场抽奖
节目和互动游戏中间穿插三次抽奖，抽奖嘉宾为当天“寿星”，给到场的朋友们一些惊喜刺激，丰富party内容，让活动更抓人，节奏更紧凑，氛围更浓厚。奖项可以设置成一些小的奖品，课程等。 六、生日蛋糕
作为生日会的最重要道具，生日蛋糕的作用是把整个晚会推向最高潮，生日蛋糕在晚会的最后推出，整个现场在最热烈的生日歌、绚烂的烛光、众人欢快的节拍、期待的眼神中达到高潮，所有“寿星”当场许愿，共同吹灭蜡烛，共同切开蛋糕第一刀。
昂立生日会活动推广进度表
篇一：集体生日会活动方案
集体
生日会活动方案
----感恩节（11.25）
教育体验活动
一、设计思想：
生日是一个快乐的
纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝
福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他
们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这
份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，
成为更健康、更完整、更完美的人。
二、活动地点：学
生活动中心
三、活动内容：集
体生日会（11月、12月孩子们）
四、活动主题：让
生命充满爱
五、活动时间：2010
年11月3日下午两节课后
六、小寿星名单：
七、活动目标：
1、让每一位孩子过
一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、 通过活动，给
父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回
报父母的爱。
3、 通过活动让一
年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。
八、活动安排：
1、校领导讲话
2、请小寿星代表俞
良骏和家长发言
3、欣赏《生命中充满爱》
4、请家长代表夏许
颖妈妈读写给孩子的信。
5、温情时刻（点生
日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，和妈妈一起吃蛋糕）
九、前期准备
1、为过生日孩子孩
子们准备生日蛋糕和礼物。
2、请过生日孩子的
家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。（准备电子稿）
3、准备生日会现场
的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。
2010年10月31日
11月份集体过生日学生名单
篇二：集体生日策划方案
集体生日策划方案
一、合唱《相亲相爱》
二、主题人致辞
尊敬的各位老师：【培训机构集体生日活动方案】
晚上好！
又是瑞雪飘飞的季
节了,我们寺下中心小学今天相聚在这里，共同为元月的寿星们庆祝。这是我们首次举办集体
生日，希望今天的晚会能够带给大家快乐，幸福。希望所有的寿星们能够度过一个难忘的生
日。
这是一个喜庆的日
子，欢歌与笑语在这里响起；
这是一个不眠的夜
晚，友情与祝福在这里升腾。
衷心祝福所有的在
此，我们代表廖校长寿星们祝福！！宣布生日晚会现在开始.（音乐：查拉图斯特拉如是说）
朋友们下面就让我
们以热烈的掌声请出今晚的寿星和大家见面:
二、晚会开始
第一部分、
（一）、寿星发言
（二）、朋友眼中的
寿星
第二部分：深深祝福（献上祝福歌曲）
1、《猪，你生日快
乐》
2、《怀念过去》
3、《朋友》
第三部分：游戏
1、酒或饮料比赛）
每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料（4人），每人发放吸管两支、透明胶一卷，当一声
令下后，寿星们用透明胶将两支吸管连接，并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最
先吸完的有奖（明天我去逛下，有小玩意儿的话，就买些做为“奖品”，没有的话，就只有罚
了――高歌一曲），最后一位有罚。（注意点：必须是两根吸管连接起来才有效，不能用单独
的一根去吸）
2、衔纸杯传水
目的：增进亲近感，
考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名
一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名
人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入
一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
3、背瘸子
目的：沟通配合能
力，活跃气氛
游戏规则：当场选
六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为
“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆
放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
4、汽球
目的：活跃气氛，
增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，
男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十
名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方
的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
第四部分：生日感悟
今天的三位寿星是
成功的，她们的业绩是令人赞叹的，但在我们的生活中，更多的人是平凡的，是的，是平凡
的。正因为我平凡，所以我不会藐视平凡，我反而向往平凡。平凡不是一种坠落，却是一种
超脱。平凡不是平常，平凡是人生的追求。是啊，平凡的人生更容易激发人们对生活的向往，
而美好的夜晚最能够引发我们对人生的感叹，不知道下一位朋友为我们带来什么样的节目呢，
我们共同期待着 （音乐：《快乐指南》）a：就在刚才我想起了一则生日的笑话——《太太的
生日》：有这样一位先生，他从来不帮太太做家务。终于到了太太一年一度的生日，那天，他
突然心血来潮，对太太说：“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外，含情脉脉的望着先生，
说：“真太好了，谢谢你的帮忙。”可是，这位先生却回答说：“不，我是说，让你留着明天再
洗罢。”..........
b:虽然这位先生自
始至终没有做任何事，但他毕竟知道了，今天是太太的生日，至少应该给予精神上和道义上
的关怀。你看，我这里
也有一则笑话：
妻子外出几天，留
下一些家务活给丈夫做。一、二、三、四，写在纸条上，出于开玩笑，又在纸条上加上第五
条：“多想想你的妻子。” 几天后，妻子返家，丈夫向她报告完成家务情况，并递回条子；条子上四条已划了叉叉，只剩下第五条未划。
“我一出家门，你就不想我啦？”
“第五条我也照做了，但还没有做完。”丈夫回答。是啊，这虽是一则幽默故事，但在说过笑过之后，却让我们不由得深思，在您得到别人关爱的同时，是否也关注到了别人。既然关注到了别人，那么就不要缄吝，勇敢的去表达你的爱吧，不要让我们的人生留有太多的遗憾！
三、晚会结束。 今天的晚会到此结束。（音乐：《难忘今宵》）
篇三：集体生日会活动方案一
集体生日会活动方案一
一、设计思想： 生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
二、活动地点：学生活动中心
三、活动内容：集体生日会（11月、12月孩子们）
四、活动主题：让生命充满爱
五、活动时间：2010年11月3日下午两节课后
六、小寿星名单： 聋一夏静俞良骏佘梦寒刘江涛方仪何玉
聋三俞琴黄国慧李安冬夏许颖张成罗雪
陈雷徐学芬张云涛潘俊吕佳琪童敏敏
聋四王杰汪勇琴方美玉潘子灿郭多敏吴侃
聋六刘刚崔音苏占惠
聋七方超王蓓蓓朱振宇李笑洋
七、活动目标：
1、让每一位孩子过
一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。
3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大庭中。
八、活动安排：
1、校领导讲话
2、请小寿星代表俞良骏和长发言
3、欣赏《生命中充满爱》
4、请长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。
5、温情时刻（点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，和妈妈一起吃蛋糕）
九、前期准备
1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。
2、请过生日孩子的长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。（准备电子稿）
3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。
篇四：员工集体生日晚会策划案简单版
江西名卓珠宝首饰有限公司员工集体生日晚会策划案
一、活动目的 庆祝近两个月过生日的员工，增进公司员工的内部凝聚力和亲和力，加强名卓珠宝“家”的建设；让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及感受企业大家庭的氛围；实现领导和员工的互动，让企业和各层工作者在共同的平台下交流；丰富员工业余生活，给员工们一个面对面的交流机会，增进同事感情。 二、活动主题
公司与你一起成长（增强凝聚力，培养员工忠诚品质；重视、关注每一位员工的成长，并且公司愿意与员工一起成长。）
三、活动时间：4月27日（如遇公司重大事件，则改期） 18:30——19:30 四、活动地点：公司会议室
五、活动组织形式：由行政部统一组织、执行
六、活动参加人员：公司领导、活动组织者、每月过生日的寿星们及友情邀请嘉宾。
七、活动经费预算(视当月过生日的人数而定)
教育机构实习日记
2016年3月8日 星期六 天气晴
眨眼间，在这个教育培训机构已经呆了一个星期了。回想当初刚踏进这个门时,内心的激动和兴奋在脑海里依旧是那么清晰。然而和当初来时内心仅有的兴奋不同，当初一心想着要挣钱，看见班里的其他同学整天来往于学校和公司之间也不免心中有些羡慕,自己时常也会想象着自己可以像将军一样带领并且指挥着很多“学生战士”，还想象着为那些天真浪漫的孩子释疑解惑后所拥有的成就感.然而实习了一个星期后,我用一个字形容内心的感觉:累！
不同于在学校上课,我每天都得6点起床然后坐一个多小时左右的公交去培训机构,早上8点上班,晚上六点左右下班,到学校也7点半左右了,通常这会卖饭的不多了,最好吃面,因为都是现煮的,还挺热乎,而自己喜欢吃的饭通常就没有了,可是我还偏偏不想或者可以说,就是不喜欢吃面食。刚开始工作的前两天一度想要放弃这份工作,但是想想以后毕业了找个离这个培训机构近点的房子就可以了嘛省得来回跑,还想到了班上一个小名叫毛毛的小男孩,甚是可爱啊,想着想着就告诉自己要坚持努力。
在刚来的这一周里：前两天,我主要是在培训机构里的王老师的带领和指导下,熟悉一下工作的环境以及天津小学四年级的英语课本,我记得我们那会是上初一才开始开设英语课,而且教材还和我们那儿的不一样。不是我跟不上时代,真是时代发展太快了啊。因此,我还非常认真地研究了一下教材的内容,找出了教学的难点和重点,还做了个教学计划和教案。通过自己那两天的实习我才发现真的是“台上三分钟，台下十年功”，站在讲台上只有四十五分钟，但课下的准备工作则有N个四十五分钟。我深深地体会到了做老师的良苦用心,我也十分后悔和愧疚在大学期间竟然会因为困而不去上老师们精心准备好的课。因为自己真的十分用心的去准备了,在准备的过程中自己也从其中学到了很多的东西。虽然在实习前也有一些试讲，但真正的教学对我来说还是有点难度的。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。
在接下来的几天里,王老师还安排我听了其他的,一些有着丰富经验老师的课。在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的
效果，也就是“备学生”。我们班的孩子年龄还很小虽然个性都很活泼,但是一上课,整个课堂就会变得了无生气,课堂气氛不活跃，因为他们毕竟还是孩子嘛,都还很贪玩；二是他们觉得上课太枯燥了。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学生。希望我上的第一堂课会成功,并赢得孩子们的认可和喜欢。
2016年4月18日 星期五 天气晴
在这里已经呆了有一个半月了，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起3月1日那天，年轻的我捧着一颗热情、兴奋而又充满期盼的心来到这个培训机构，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗？现在，再次面对这些疑问时，我的答案是肯定的。不止一次，我为自己能够做得好，能够给学生们带来进步而感到骄傲和自豪。 同时，在这一个多月中，我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩，拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。思图爱文教育，这个看似很小的培训机构却给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着十五张天真的面孔；第一次与学生面对面的探讨问题、谈心；第一次以老师的角色进行布置作业和批改作业；第一次与多位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的问题
在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆，值得让我在以后的人生中可以细细品味。在这个一个多月的实习生活我过得很充实，很快乐，也充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们一起来这实习的三个人来自同班的不同寝室，在实习前我们也不是非常熟悉，但在这短暂的实习期间里，我们几乎每天早晨一起等车，一起去培训机构，一起下班，我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到这里时，我们一起打扫收拾我们的办公室，将一个本来混乱的储藏室整理成了一个干净整洁的办公室，这里记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟等等。 我们的组长金恩智非常的认真负责，在实习期间，她带领我们一起备课，一起听试讲，一起讨论问题，在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决，而且她也能够以身作则，做好自己的工作，甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作，直到最后一天生
病一人赶到学校，她的工作精神真的让我很钦佩，她真的不愧是一位认真负责的好组长。 我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解，再到现在建立起深厚的友谊，这一切永远都会尘封在我记忆的深处！很感谢各位队友与我一起度过这一个多月的时光，其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验，希望每一位队友都能坦然地面对，找到一份好的工作或者考研顺利。 我们的指导老师是黄显林老师，班主任是费运良老师，黄老师对人很热心，对于我们的教学总是给我们很认真的指导，并将他的一些教学经验传授给我们；费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们，老师们都很热情负责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助，在此特别要感谢这里的老师们，祝愿他们能够工作顺利，事事如意。
2016年5月20日 星期二 天气晴
很开心啊，还有十几天我就可以转正啦！时间过得真是很快啊！在这两个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。这次实习中我的主要任务是做好教学工作和班主任工作。
在机构里的多位经验丰富的老师悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时，我们实习小组的成员之间互相交流，吸取经验弥补自己的不足。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在这两个多月里，我上了很多节课，也基本上达到了预期的效果，但是还是有很多令人遗憾的地方。比如有时候没有给学生更多的思考时间，还有时间把握的不是很好，有时候课程内容会提前十几分钟讲完，有时候却又会拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。
现在的我真的觉得做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。
我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论
一下而已.以下总结出三点. 首先,自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招,百试不爽! 其次,大家一定要批阅周记.即使他是抄的,你也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格.从周记中,我们可以了解到他们的困难,心情,思想状况,然后鼓励他们.不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!(我也有过成功案例,大家有兴趣来找我聊) 最后,尽可能和学生多接触.可以在自习课,午管等时间里!
教育机构实习日记 [篇2]实习日志 专业：姓名：
学号： 英语 黄鑫颖 201616011719
2016年12月17日 星期一
1.幼教是快乐也是艰难的
这是我第一次来到昆明医学院幼儿园开展我的幼儿英语助教工作。这让我有些手足无措，也感到力不从心。虽然之前在培训机构已经通过了重重考验。经过培训，机构认为我已经有能力在昆明医学院担任独立的英语老师。但是内心里面始终感到忐忑不安。这么几年来，昆明市盘龙区科林英语在每个假期都为我搭建实习的平台，此次，更是介绍我来昆明医学院幼儿园担任英语老师。我一定要抓住自此机会，好好表现自己，不负众望。同时也希望能得到幼儿园老师的配合，管理好课堂，让我的英语课堂更加丰富多彩，也希望小朋友能够很快接受我这位新老师。
2016年12月19日 星期三
2.很冷一天，力所能及的事
万事开头难！确实，最初要适应环境的这几天真的不容易。为了让小朋友能很快喜欢我，我每天都换着花样准备上课用的小贴纸。愤怒的小鸟，植物大战僵尸，铠甲勇士等贴画果然让小朋友们都对我这位新老师很感兴趣，同时糖果等小礼物也是控制课堂纪律的最佳武器。管纪律的带班老师知道我是新手也非常理解我，希望我能慢慢来，也认可了我的教学方式。这一点让我很开心。虽然今天天气真的很冷，但我的努力始终是可以收到效果的，这让我十分开心。天气要赶快转晴啊，美丽的一天又要结束了。还是那句话：奋斗吧！
2016年12月23日 星期日
3.接受新的理念
又回到我的常规兼职工作中来。这已经是我在科林英语培训中心的常规班担任助教老师的第二年，每个周日的早晨，我都要和来培训机构的学生们复习学过的学习内容。温故知新，就是我的教学目标。上课的杨楠老师是我的老搭档，我们已经能够在一起默契地工作并交流。今天特地去教室里听了杨楠老师的课，感受一下他的教学理念，希望可以对我在幼儿园的教学有所帮助。我的目标：365天，每天进步一点点。杨楠老师的教学经验确实很丰富，课堂的控制力非常强， 2
可以很快地让小朋友们进入到学习状态之中，同时教学形式真的很丰富，游戏有趣又充满活力，小朋友们都乐开花了。原来比赛和竞争是促进他们学习的最好形式。今天我确实上了一课，原来课堂尽量丰富不但不会影响课堂纪律，反而能够促进学生的学习效率。
2016年12月29日 星期六
4.生日也疯狂
圣诞节过后的这个周末在常规班的小朋友都依旧沉浸在节日的喜悦中。集体带着圣诞的的小礼物来课堂上课，今天还是其中一位小朋友的生日，过生日可是大事。因为小寿星可以在课后分给其他小朋友蛋糕。因此所有小朋友都迫不及待地等下课。可作为老师的我们可不这么认为，因为吃完蛋糕就剩下我们两个人大扫除了。所以这也是一份辛苦的差事。不过，能看到小朋友们开心的笑容也是幸福的。在十二月这个寒冷的季节，有很多这样的小时光可以驱走寒冷，同时，也让我懂得，很小朋友们更多生活的关怀也是开展教学活动中非常重要的一环。
2016年12月31日 星期一
5.千里之行始于足下
两个星期的幼儿园实习生活已经过去，收获远远大于辛苦。我要走的是更长的路，在中班处的各位前辈的帮助下，我已经熟悉了上课流程，也对自己的未来有了规划。最重要的是我坚定了自己的信心。在这里已经让小朋友们对我很了更多的了解，并愿意和我有跟多的互动，这让我很有成就感。虽然做老师并不一定能真正成为我的职业，但是我很享受这其中的过程。跟学生在一起感觉自己突然不再是一个稚气未脱的学生，有了一个新的社会身份。今后无论在何时何地，我都会牢记：千里之行始于足下。扎扎实实做好每一步。
俗气却实在的说：做一个对对社会有益的人。
2016年1月3日 星期四
6.实践出真知
实习渐渐接近尾声，短短的时间里我多学到的知识却是无价的，积累的经验
也是十分宝贵的。实践出真知，真的是这样。在实践中我充分的应用了自己的主观能动性，这是在学校中所没有的经验。校园生活往往就是循规蹈矩，很少应用到自我的主观意识。而工作则不同。在工作中，我学会了主观的思想与客观的事实相结合，在遵循客观的规定的前提下，充分发挥自己的主观能动性。
在幼儿园的实习工作中，我真真切切的体会到了实践的重要性。小朋友们也真正喜欢我，问我是不是一直陪着他们，我说不是，原来的老师下学期就回来，他们童言无忌地说就喜欢我，这真让我喜出望外。剩下的日子要好好享受一番。同时，我也会将这宝贵的实践经验作为我工作中的资本积累，在将来更好的发挥到工作中来。
2016年1月5日 星期六
7.最具挑战的工作
常规班的课程结束了，因为假期要停课的缘故。因此在元旦节过后科林英语培训中心又安排了一项更加艰巨的任务给我。那便是要去位于经开区的昆船娱乐城给那里准备报班的小朋友上示范课。虽然我喜欢挑战新事物，但是要面对从未谋面的家长和学生要在一周内准备好上课内容并获得很好的口碑是很难的。这让我面露难色。培训中心的老师也一起鼓励我，相信我有这样的实力能够让昆船的孩子们喜欢我。我当然不能辜负厚望，一定要能够达到培训中心制定的严格要求。
2016年1月7日 星期一
8.模拟家长会
其实上公开课不是最害怕的，最害怕的是当着所有比我年长的大人们开家长座谈会。在那种正式的场合里保证自己不紧张可不是一件容易的事。要淡定地介绍我的教学特色和内容真的不是那么容易。所以几次面对老师的模拟都不是特别令人满意，这让我自己也十分灰心，担心自己无法胜任。下周就开始示范课了，不成功便成仁。
2016年1月11日 星期五
9.谨言慎行
今天的示范课和座谈会我尽力让自己不紧张也确实表现的很出色。最终成功让这里的常规班招到八名新学员。这让培训中心的老师很满意，因为大家的共同努力最终获得满意的成果。今天晚上大家一起聚起来庆祝了一番，并再次检验并认可了我。作为一名在校的大学生能做到这些真的不容易，我也为自己喝彩。
2016年1月14日 星期一
10.革命尚未成功，同志仍需努力！
时间依然飞快，转眼间我马上就要离开昆明医学院幼儿园了。回想第一天到这里的时候，那种紧张又激动的心情还记忆犹新。这短短时间时间，将使我受益匪浅。我找到了自信，找到了目标，同时也发现了自身的不足。对于工作的理想状态，现在的工作状态可以说是苦的，苦的是我的经验匮乏，我想这是一个必经过程，杨老师告诉我，大家都是从大学走出来的，要坦然一些，不懂得就问，日积月累的工作就会渐渐的成熟起来。吃得苦中苦，方为人上人。在这里的最后一天也是要上公开课，这又让我紧张。又是面对家长，我是不是保持常态就是最好了呢？
2016年1月17日 星期五
11.最后一课
这是我在昆明医学院幼儿园地最后一堂英语课。这一节也是示范课，因为小朋友的家长们今天也会走进课堂和我一起享受英语学习地1快乐时光。虽然在课前我已经充分地备课并精心地准备了每一个课堂环节。但是，还是免不了紧张。为了让自己表现地更加自然，还在办公室里让同事扮演小朋友进行简单的模拟。来到教室，小朋友们看到自己的父母来到现场简直乐坏了，更加积极地渴望表现自己。短短35分钟里，每个小朋友都认真参与互动。一个月，让一个从没有走上讲台的我找到了自信，在这里，我学到了很多，也将自己的专业结合到实际生活之中。
2016年1月26日 星期六
12.工作的苦与乐
又是要去经济开发区的日子。一月的每个清晨，冒着严寒出门可不是一件容易的事。经济开发区在昆明城的东边出去，是一个封闭的生活区。相对于市区的孩子们，他们的英语水平就要差一些，因此，我更希望在有限的时间里能教好他们学习英语。可是，路途遥远，每次都要花上两个半小时才能到。尽管如此，除了偶尔的抱怨，我也爱上了这些可爱的孩子们。自从上课以来，我也逐渐和他们建立了良好的友谊。和小朋友们相处其实也是很容易的事，只要有亲和力，他们就会很快喜欢你，并愿意和你学习，也愿意和你一起分享生活中点滴的小快乐。
2016年1月27日 星期日
13.与同事的竞争和友好关系的维持
上完课和同事聊天也是我社会生活的一部分。因为处理好恰当的同事关系对于还没有踏上真正工作岗位的我确实需要在平时不断积累自己的社会经验。今天下课和同事两个人去经开区外面吃了一顿酸萝卜鲶鱼火锅，真是一件快活的事。我们分享了课堂的上课经验，谈谈自己的人生规划，感觉这样的关系十分融洽。可是，下周，我也即将结束这里的课程。我们两个班就会开始一次打pk。我们两个注定会有一胜一负，家长的问卷调查结果就会说明一切。到底谁是真正的赢家呢，我们边吃边聊。
2016年2月2日 星期六
14.坚持就是胜利
今天就是倒数第二节课了，小朋友们也知道课程马上就要结束了。当我问道：“下学期还想和我一起学习吗？”他们都大声地响应道：“Yes”。这让我感觉到很快乐。这一个月的实习期确实让我累坏了，可是看到自己的辛勤付出有了回报心里总有说不出的激动。我甚至也怀疑自己要不要毕业就留在这份岗位上继续工作下去。和小朋友们在一起真的让自己的心年轻了许多。我享受工作的快乐，明天，一切就都将结束，我会不舍吗？坚持，明天结束就是胜利。
2016年1月3日 星期日
15.满载而归
今天也是在经济开发区的科林英语培训机构实习最后的一天。同样，我真的不喜欢示范课，因为这不仅让我感到紧张，同时这总是最后一课的象征。今天当着所有家长的面和小朋友们复习了所有的学习内容。小朋友们在最后一节课里都积极地参与到课堂中来，展现自己这段时间来的学习成果，看到自己的付出有了收获，我也很满足。课后的问卷调查让我感到忐忑不安，因为自己的努力不知道是不是能让家长满意。下午，杨老师叫我到办公室，当着同事的面，给了我一个大红包，祝我新春快乐。我知道自己胜利了，我战胜了同事，更战胜了自我。杨老师说我合格了，给我填了实习材料，我也高兴地离开了这里。后来我知道，所有的家长都对我的教学填了很满意。这才是我获得的最大褒奖。
第1篇：县委机关文体活动实施方案
根据县文明办要求，为培养干部职工积极、健康、向上的生活情趣，创建文明和谐效率机关，特制定本活动方案：
一、活动宗旨
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围，搭建相互交流、沟通的平台，在运动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神状态投入各项工作，助推文明机关、和谐社会的构建。
二、活动主题
内强素质、外塑形象、服务发改、共创和谐。
三、活动计划
第一季度活动安排。
一是组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、观摩文化展览等活动，丰富文化生活，培养高雅情趣。
二是开展义务植树造林，增强保护环境、建设绿色家园意识；
三是对干部职工进行一次健康体检。
第二季度活动安排。
一是开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐单位”主题演讲比赛，深入挖掘身边的好人好事，弘扬时代精神，讴歌发改队伍良好形象。
二是开展“五一”劳动节纪念活动，发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。
三是举办一次演讲。主题为“增强政治素质，提升职业道德，做新时代优秀发改人”，倡导积极向上的学习、生活理念，展现青春风采、精神风貌。
第三季度活动安排。
一是开展“唱红歌、庆祝党成立XX周年”活动，讴歌党的丰功伟绩，增强爱党爱国之情。
二是开展一次读书活动。推选一本内容健康、向上、教育意义强的好书，供大家在空余时间阅读，读完后撰写心得体会，在全委进行交流。
三是组织观看奥运比赛，进行“奥运精神”大讨论；组织干部职工参加棋、牌比赛活动，锻炼意志，增强体质，提高参与和竞争意识。
第四季度活动安排。
一是开展一次送温暖活动。春节来临之际，组织看望慰问离岗、退休人员，带去亲切关怀，送上美好祝福。
二是开办一期知识讲座。内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识，各科室负责人轮流讲课，加强学习交流，开阔视野，拓宽知识，增强业务水平，提高工作技能。
三是开展一次送一份生日礼物活动。为过生日的干部职工送上一张生日贺卡、一个生日蛋糕一份生日祝福，为离岗、退休人员送一束鲜花登门看望，慰问祝贺。
四、组织领导
为使活动健康、有序开展，受到欢迎，成立由党组、办公室、科室负责人组成的活动小组，研究解决活动中遇到的问题，不断完善活动内容和方式。
五、活动要求
一是高度重视，精心组织。各科室人员要高度重视，踊跃参与，增强团队意识；加强宣传，营造“发改文化”氛围，增强凝聚力和吸引力；加大投入，注意安全。
二是立足实际，搞好协调。互相配合，搞好协调，营造一个舒心舒服的文化环境，有效地激发爱岗敬业、争先创优激情，促进发改事业又好又快的发展。
三是积极宣传，以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。
第2篇：机关文体活动实施方案为活跃机关氛围，增强干部活力，提高干部综合素质，经党委研究决定，拟近期在机关开展文体活动，特制定方案如下：
一、活动内容
1、集中学习。以纪念建党XX周年、跨越发展、干部修养等相关理论知识、视频图像为主要内容，以邀请专家、镇党政班子成员讲课为辅，做到学习理论性和趣味性相结合。
2、体育活动。开设篮球、羽毛球、兵乓球等多类体育项目，不定时组织比赛，以休闲锻炼为主。
3、集中学习与体育活动原则上交叉进行。
二、活动时间
每周一至周四晚上7点开始，学习活动在1个小时左右，体育活动时长在90分钟以内。
三、活动地点
集中学习在镇一楼会议室，体育活动在机关体育场。
四、参加人员
全体机关干部
五、活动要求
1、镇片机关干部全员参加，有特殊情况需请假的，要履行请销假手续。
2、在学习中，机关干部要认真做好学习笔记，宣传办将不定期予以抽查。机关干部要积极参与体育活动，每人至少参加一个体育项目。
第3篇：地税局文体活动实施方案为进一步促进我局精神文明建设，鼓励干部职工积极参加各种文体比赛竞赛活动，丰富干部职工的精神生活，增强干部队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使地税干部职工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到地税工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好地税形象，促进创先争优活动的顺利开展，根据要求，结合龙井地税实际，制定龙井地税局文化体育活动实施方案。
一、指导思想
以三个代表重要思想和科学发展观为指导，积极开展健康友谊的文化体育活动，丰富干部职工的文化生活，营造浓厚的文化氛围，增强全系统的凝聚力和向心力，不断提升地税行业文明形象。
二、组织机构
（一）龙井市地税局文体协会
组 长：韩永哲
副组长：刘振宇 金成泰 张 君
成 员：各科室、分局负责人
（二） 文体协会各小组构成：
1、足球活动小组
组 长：崔竞洙
成 员：崔京洙、金敏哲、母延军、郑凤燮、郑永哲、戚志国、
崔熙春、佟雨泽、曹 胜、赵超越、朴永春、魏小平、李 明、尹永哲、朱 兵、李 博
职责：组织足球小组的日常训练，定期或不定期开展比赛活动，引导全局干部积极参与，积极参加上级部门部门组织的各种比赛。
2、乒乓球活动小组
组 长：金泰云
成 员：戚志国 李英淑 许春玉 郑永哲 佟雨泽
职 责：组织机关干部职工开展平时乒乓球锻炼活动，定期或不定期组织各种形式的乒乓球运动交流活动并负责组织参加其他部门的此项比赛活动。
3、羽毛球活动小组
组 长：金敏哲
成 员：郑凤燮 佟雨泽 魏小平 李 博 赵 勇
职责：负责组织干部职工开展羽毛球健身活动，落实好日常训练工作，经常性开展评比，选拔优秀人员，及时参加各部门组织的竞赛活动。
4、登山活动小组
组 长：
成 员：
职责：负责组织干部职工利用周末或者休息时间开展登山运动，强化锻炼广大干部的体魄，提高全局干部身体素质，丰富他们的业余生活。
5、篮球活动小组
组 长：
成 员：
职责：负责组织干部职工开展篮球的日常管理和训练，选拔一批有能力、有技术的篮球高手，及时加强训练和提高，为参加上级部门组织的各类比赛活动提供基础保障。
三、具体内容
以各种节日为契机，积极开展各类表演、演讲、体育、征文、书画摄影和庆典等丰富多彩、健康向上的文体娱乐活动和文体比赛、竞赛活动。
（一）以“三八”妇女节为契机，开展适宜女职工干部参加的文化体育活动，每年“三八”组织妇女召开坐谈会一次，组织女同志开展歌舞、娱乐等活动。
（二）“五一”或“五四”青年节期间组织青年举办歌咏比赛、篮球、乒乓球比赛等。
（三）“六一”儿童节是少年儿童的传统节日，每逢“六一”组织全体地税干部的子女举办少儿舞蹈比赛，少儿讲故事比赛或儿童家长联欢等活动，借此机会，对优秀地税子女进行表彰，增强地税干部职工及子女门的参与意识，增强家属子女对地税的支持力度，使其从小增强热爱地税，关心地税的观念，做好小小税务宣传员。
（四）“七一”和元旦期间，积极组织开展各类文体活动，结合庆七一、庆元旦文艺汇演，力争提高全局干部的凝聚力。
（五）按照市委市政府对每年全市业余文体活动的布置要求，对每年举办的各类比赛积极参与，认真组织，提升地税形象，扩大社会影响。
（六）对于上级举办的各种文艺体育活动比赛或演出，要根据承办单位意见，积极报名参加，例如工会、妇联、机关党委等群团组织举办的画画、摄影比赛通知要认真筹备高水平的作品，给参与者提供各种便利条件，支持其踊跃参加，对市局举办的文艺体育比赛活动更要引起足够的重视，及时组织参加各项活动。
（七）积极参加市委、市局组织的各项扶贫捐助、社会救济、爱心献春蕾等一系列社会公益事业。
四、鼓励奖励办法
对所有文艺体育活动项目，列入年度目标管理特别加分项目，但凡有市局组织的承办费用一律有市局承担，对个人获得各级参赛名次的均给予一定的物质奖励。
一人在一次活动中获得多个名次的，按最高奖项计奖，不重复计奖。
第4篇：财政局文体活动实施方案为进一步丰富广大干部职工的文体生活，创造浓厚的机关文化环境，建设和谐机关，促进财政各项工作的有效落实，根据创先争优活动、财政文化建设和地区直属机关工作委员会《关于重视发挥工青妇组织作用活跃机关文化生活的意见》的要求，结合我局实际，特制定本方案。
一、总体要求
按照建设和谐机关、财政文化“五项内容”（精神文化、制度文化、行为文化、廉政文化、物态文化）的要求，紧密结合财政工作实际，以开展积极向上，团结奋进的文化体育活动为重点，大力开展专题读书心得、征文、摄影评比活动及乒乓球、羽毛球、棋类等体育比赛，弘扬奋发向上的文体精神，促进和谐机关和财政文化建设，提高全体干部职工的素质，促进各项工作任务的顺利完成。
二、活动安排
具体活动围绕主要节日分三个阶段开展：
（一）五月份：（1）组织开展乒乓球、跳绳、象棋、羽毛球比赛；（2）开展一次能力拓展训练活动。
（二）七月份：（1）开展党员重温入党誓词活动；（2）举办读书心得体会文章评比活动；（3）开展登山比赛。
（三）十月份：（1）举办“我是一名财政人”有奖征文和书画摄影展览评比活动；（2）举办拔河、健身比赛活动。
三、几点要求
（一）加强领导。为确保各项活动顺利开展，局党支部负责总体安排部署，工会等相关组织积极协助，办公室具体负责各项活动的安排、组织、实施等工作。
（二）高度重视。今年，在部分节日期间开展各项活动，其目的在于展现机关风貌，让广大干部职工在参与喜闻乐见的活动中心灵受道感染，思想的到启迪，认识得到升华，素质得到提高，从而激发工作热情，高质量完成好各项工作任务。各科室要高度重视，正确处理好业务工作和文化活动的关系，组织科室人员积极参与到各项活动中来。
（三）严密组织。按照 “支持不干扰，帮忙不添乱”的原则，适时开展各项活动，个人项目比赛要全员参与，集体项目要密切协同，确保活动开展的广泛性；开展各项活动时，要把安全工作放在首位，从活动的场地、器材到活动开展过程，要严密组织，周密计划，及时消除事故隐患，确保各项活动顺利开展。
第5篇：教职工文体活动实施方案为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。
2、每天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点：学校操场
活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动：羽毛球活动
(1)发展新会员。
积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加入。
(2)坚持日常的锻练和训练。
A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。
(3)积极组织开展校内比赛活动。
A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范管理：
A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。
B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。
C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受全体会员的监督。
2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。
方案一：幼儿园宣传月活动方案
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极组织宣传培训，深化幼儿园教育改革，努力提升学前教育质量，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。现制订如下计划：
一、活动主题
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间
20xx年5月12日至6月12日
三、组织机构
组长：朱晓达
副组长：侯思维、温红瑜、王佩璇
成员：全体教师
四、宣传内容和方式
继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
1.组织各班家长代表参加5月11日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座，全面启动和部署学前教育宣传月活动。
2.学园工会开展学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。
3.推选两名教师参加“我爱幼教，我爱幼儿”主题演讲比赛，增强教师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教师的素质，促进专业发展。
4.大班开展“幼小衔接”活动，让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本，把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活，理解孩子的学习特点，把快乐游戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾向。
5.向家长做好宣传工作，明确学籍录入的重要性，配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入，确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。
7.开展一次家长学校讲座，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。
8.结合“六一”庆祝活动，开展亲子游园活动及“端午粽子情”亲子竞赛活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。
9.在宣传月活动期间，利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语，营造宣传月氛围；同时利用家园联系栏、家校通等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
方案二：幼儿园宣传月活动方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划（2015-2015年）等文件精神，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题
加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
三、宣传时间
20xx年5月25日至6月25日。
四、组织领导
为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：
组长：孙永臻
副组长：杨军泽陈赛玲
成员：杨军泽陈赛玲温莹
五、实施步骤
1、动员阶段：5月25日至6月2日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
2、实施阶段：6月3日至6月21日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。
3、总结阶段：6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结报告。
六、宣传活动方式
1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策，同时力争邀请媒体给予报道。
2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、召开1次全园家长会，发放致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
七、活动要求
1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。
方案三：幼儿园宣传月活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实中省市区关于大力发展学前教育的精神以及省市区学前教育三年计划，根据省教育厅《关于开展全省学前教育宣传月活动的通知》（陕教基三办〔2015〕2号）要求，促进学前教育事业科学发展，形成全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，进一步推进我园学前教育持续健康稳步的发展。
二、活动主题及目的
通过开展学前教育月活动，围绕“快乐生活，健康成长”这一主题，充分利用国家和省科学育儿资源平台、家长宣传册、海报等，宣传学前教育重要性，宣传国家、省发展学前教育政策和各市发展学前教育先进经验和做法。通过开展文艺活动、育儿专栏、致家长的一封信、召开家长会等方式，宣传科学育儿的内容和方法，引导社会和家长树立科学的教育理念，促进儿童健康快乐成长。
三、活动时间
第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段，召开动员会，成立宣传领导小组，指定宣传工作方案。
第二阶段：5月26日至6月15日为宣传实施阶段，根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。
第三阶段：6月6日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动月结束后，将活动开展情况及时书写出书面总结，上报中心校。
四、活动领导小组：
组长：XXX
组员：XXX
五、宣传内容和重点：
1、宣传相关政策。大力宣传《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》(陕政(2015)51号）、《安康市人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》（安政发[2015]3号）和省、市、区、办学前教育三年行动计划等学前教育政策措施，形成全社会共同关心、支持学前教育发展的良好氛围。
2、宣传管理制度。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《陕西省幼儿园基本办园标准（试行）》、《陕西省学前一年免费教育实施方案》、《陕酉省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》、《安康市幼儿园办园水平评估（复查）标准》、《安康市幼儿园标准化建设指导意见》等一系列中省市学前教育法规、规章制度及区办相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长与儿子信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
六、宣传方式
多渠道向社会宣传。通过庆“六一”联欢会，制作育儿专栏，印发宣传单，致家长一封信，召开家长会等方式，广泛宣传学前教育政策方针，并在醒目位置悬挂标语。开展园内宣传。天骄幼儿园在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》。利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流等方式解读国家和省里学前教育政策。
七、建立长效的宣传机制。
将每年的5月20—6月20日作为学前教育宣传月，列入年度工作计划，形成系列的宣传活动，建立长效的宣传机制。
方案四：幼儿园宣传月活动方案
一、指导思想
为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水 平。根据《南平市教育局关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》，我园于5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取 措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题：
学习《指南》，了解孩子
三、活动时间
20xx年5月20日----6月20日
四、领导小组：
组长：罗青
副组长：陆继淑、刘兴玉、胡华菁
组员：幼儿园全体教师
五、宣传内容
1、学前教育发展政策的宣传。
宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。
宣 传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼 儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。
学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。
深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
六、实施步骤
1、动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段，成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
2、实施阶段：5月28日至6月15日为宣传实施阶段，根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。
3、总结阶段：6月18日
公司挂牌邀请函
尊敬的学校领导：
力方国际集团专注于建筑表现、数字城市、数字展陈、数字物模、数字影片，数字娱乐，数字传媒、影视广告、软件开发和建筑设计等。是以高科技产业为依托，以数字视觉技术为核心，以数字科技创新为先导，以文化产业为背景的综合服务型国际化企业。随着国家方向由中国制造向中国创造转型，借着cg这番潮流，应势而起！成为创造的领军行业之一，早在98年cg进入中国的时候，就预示着我们这代人能抓着cg来实现梦想。唯独cg制作人才缺乏，抵挡了cg创造的形成，随着中国的cg企业迅速的崛起，国家现在也大力的推广cg制作人才培养计划。2016年力方国际正式启动“高校cg人才联合培养计划”并于陕西、重庆、四川等地20余家高校签订校企合作关系，深度合作。在人力资源供应越来越市场化的今天，力方集团非常希望与一些学校建立更加持久的战略合作关系，有效嫁接企业与学校双方资源，提升学校学生就业质量，真正实现“无缝”对接，切实达成实质性合作；
校企合作洽谈项目介绍 ##（一）、互认挂牌，建立cg人才培养、就业实训基地1、企业在学校挂牌设立“cg人才培养基地”，学校在企业设立“就业实习基地”。
2、每年学校邀请企业参加校内毕业生供需洽谈会、专场企业校园宣讲会，企业优先录用合作学校毕业生。
(##二)、组建企业定向班为保证人才培养质量，企业根据岗位用人需求制定校企联合人才培养计划，并组织企业技术骨干、项目总监、艺术总监承担企业教学计划课程。实现专业与岗位结合、课程与项目结合，从教学、实训、实习、就业企业全称参与。
（三）、高端cg项目实训（中国cg产业高校实训基地）校企建立长期的互助互利关系。把企业作为学校的见习、实习基地，安排学完理论基础课班级的学生到企业参观学习和短期项目实训，使理论与实践紧密结合，如水立方、世博会、亚运会、成都西博会等国际大型项目经验。确保学生一人一机，机器配置4h4g。
（四）、专业共建力方提供专业建设方案，企业参入教学、实训、就业指导管理。
（五）、担任核心课程教学我们拥有着一批丰富项目制作经验的企业讲师，具备较强的教学能力（如、3d、ps、ae等专业教学能力），教育的重点在于师资，而在公司强大的技术支持和人员支持下，力方联合高校为行业培养出更多的“实战型”创意人才。
（六）、高校教师培训论坛为合作院校提供相关的师资培训，提高教师的行业水平和教学能力。可选派企业一线的设计师到合作院校做客座讲师给老师或学生授课。
（七）、院系共建可根据学院的发展，进行校企强强联合、优势互补，可建立数字学院、动画学院或力方学院等。
（八）、联合申报新专业学校根据企业用人计划，联合申报专业制定教学大纲、教学计划。
（九）、力方人才储备培训本着学生自愿组织一定数量学生到企业或在学校定岗、定向培养进入力方集团工作。
力方集团介绍力方国际数字科技集团，2001年成立于中国深圳。作为在cg领域全球领先的数字科技集团，致力于提供数字视觉创意服务，数字平台开发的创作和制作服务。专注于建筑表现、数字城市、数字展陈、数字物模、数字影片，数字娱乐，数字传媒、影视广告、软件开发和建筑设计等。同时为展览展示提供基于交互技术产品的创意、研发和实施的整体解决方案。是以高科技产业为依托，以数字视觉技术为核心，以数字科技创新为先导，以文化产业为背景的综合服务型国际化企业。
力方国际立足中国，拓展全球，集团子公司和办事处遍及北美、欧洲、中东、南亚、东南亚、东亚等区域，中国范围内，在中国大陆和香港拥有十四家分公司，分布于北京、上海、深圳、天津、成都、武汉、香港等区域中心城市；海外公司或办事处分别有力方英国公司，美国、加拿大、阿联酋迪拜、印度、新加坡等办事处。覆盖世界范围内主要业务区域，与三十多个国家开展合作项目。
力方国际依靠一流的技术实力和创新能力，始终走在世界cg发展运用的前沿。自主研发的个性化渲染系统，引导了cg技术的全面革新。先进的数字多媒体技术，让力方国际走入了国内外的众多世界顶级项目。2016年北京奥运会、2016上海世博会、2016年成都西博会、2016深圳大运会、2016俄罗斯冬奥会等国际盛会，力方国际作为其数字多媒体服务供应商，提供了一系列的技术支持。特别是在2016年北京奥运会水立方的建设过程中，力方国际与奥组委密切合作，运用了公司的专有技术，攻克了一系列施工难点，最终保证了水立方的顺利完工。力方国际在中东的数字多媒体服务也获得了极高的赞誉，2016年，阿拉伯新闻台共用了六种语言对力方在阿拉伯的合作项目进行了专访报道等。
未来的力方，将坚持倡导“视觉引领理念”的口号，以顶尖的技术、先进的理念和强劲的创新，全力打造视觉艺术领域的国际标杆，并积极提升企业规模，扩大全球业务，坚持可持续的企业发展道路。力方的未来，将是雄踞于国际cg第一集团、引领国际视觉艺术发展的全球顶级数字科技集团。
公司挂牌邀请函 [篇2]一、大会意义
山西人通天下创业网络科技有限公司自成立以来，凭借领先的创业就业教育理念及丰富的就业培训和管理经验，致力于中国职业教育的发展，为了更好的推动该项事业开展，积极争取各级政府的支持，紧密整合社会各界资源， 2016年在市委、市政府、市中小企业局的大力支持下，共同成立了太原市中小企业局创业服务中心，为学生、待业人士就业提供创业、就业、培训服务，为各地合作伙伴提供强大的课程、产品、推广、技术支持，受到企、事业单位，院校等社会各界的广泛认可。
为了落实党中央国务院关于大力发展职业培训的方针政策，树立大局意识、品牌意识，更好的发挥职业培训项目的作用，人通天下培训联盟作为全国性的教育培训门户网站，为联合更多的职业教育工作者，紧密配合政府部门工作，经过周密筹备，并在太原市中小企业局的大力支持下，决定于2016年6月27日在太原市三桥大厦召开“太原市中小企业创业服务中心成立揭牌暨创业辅导进社区、进农村、进学校活动启动仪式”。
二、大会组织机构
主办单位：太原市中小企业局
承办单位：太原市中小企业创业服务中心
支持媒体：省级媒体(电视台、电台、报纸)
市级媒体(电视台、电台、报纸)网络媒体
参会单位：
(一)省市级领导
(二)市直有关部门领导
(三)县区参加单位及人员
(四)媒体
(五)经济机构
(六)太原市几大高校团委、学生处负责人
(七)行业协会代表
(八)培训机构和学校代表
三、大会安排
会议时间：2016年6月27日
报名截至：2016年6月25日
公司挂牌邀请函 [篇3]各会员单位：
由全国中小企业股份转让系统和中国创投委联合举办的##全国股份转让系统挂牌公司北京投融资对接活动
定于3月5日下午14:30-17:00在全国中小企业股份转让系统有限责任公司多功能厅举行（西城区金融大街丁26号金阳大厦西门）。
本次对接活动由股转系统和中国创投委联合从北京地区200多家已挂牌企业中筛选出4家有融资需求的优秀企业进行路演。诚邀贵单位的项目负责人或以上级别领导出席，名额有限，额满为止。差旅食宿需自理。请于2月28日下午16:00点前将报名回执以邮件或者传真形式反馈至中国创投委项目发展中心。
联系人：郝江培 刘威
电话：010-68096340/6341
传真：010-68096316
邮箱：#url#
中国投资协会股权和创业投资专业委员会
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