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天伦之乐造句篇一
《语文复习课时训练及答案》
2013年“赢在中考”语文复习课时训练及答案（广东专用）
第一部分 基 础
第一章 古诗文默写
1．根据课文默写古诗文
(1)，直挂云帆济沧海(李白《行路难》)
(2)，偶然值林叟，谈笑无还期(王维《终南别业》)
(3)子曰：“，思而不学则殆”(《〈论语〉十则》)
(4)晏殊《浣溪沙》中的“，”反映出美好事物的消逝往往伴随着美好事物的再现，表现了词人在怅惘的同时也感到一丝欣慰的微妙情绪
(5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整
八月湖水平，涵虚混太清
，
，
坐观垂钓者，徒有羡鱼情
2．根据课文默写古诗文
(1)，风正一帆悬(王湾《次北固山下》)
(2)鬓微霜，又何妨！，？(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)，出则无敌国外患者，国恒亡(《孟子·生于忧患，死于安乐》)
(4)《诗经·关雎》中由鸠鸟引起美好联想的名句是：“，”
(5)把陶渊明的《归园田居(其三)》默写完整
种豆南山下，草盛豆苗稀
，
，
衣沾不足惜，但使愿无违
3．根据课文默写古诗文
(1)？雪拥蓝关马不前(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)，荡胸生曾云，决眦入归鸟(杜甫《望岳》)
(3)夹岸数百步，中无杂树，，(陶渊明《桃花源记》)
(4)《木兰诗》中通过环境描写渲染出十年军旅生活的悲壮和严酷的句子是：“，”
(5)把陆游的《游山西村》默写完整
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
，
，
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门
4．根据课文默写古诗文
(1)晴川历历汉阳树，(崔颢《黄鹤楼》)
(2)，，力尽不知热，但惜夏日长(白居易《观刈麦》)
(3)，再而衰，三而竭彼竭我盈，故克之(《曹刿论战》)
(4)白居易的《钱塘湖春行》中从鸟类活动的角度描写春光的诗句是：“，”
(5)默写杜牧的《泊秦淮》
，
，
5．根据课文默写古诗文
(1)采菊东篱下，[陶渊明 《饮酒(其五)》]
(2)峰峦如聚，，(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(3)臣本布衣，躬耕于南阳，，不求闻达于诸侯(诸葛亮《出师表》)
(4)岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花写冬雪的千古名句是：“，”
(5)默写杜牧的《赤壁》
，
，
6．根据课文默写古诗文
(1)，城春草木深(杜甫《春望》)
(2)潭中鱼可百许头，(柳宗元《小石潭记》)
(3)何处望神州？？悠悠不尽长江滚滚流(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)文天祥的《过零丁洋》中表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：“？”
(5)默写赵师秀的《约客》
，
，
7．根据课文默写古诗文
(1)征蓬出汉塞，(王维《使至塞上》)
(2)，在河之洲(《诗经·关雎》)
(3)山下兰芽短浸溪，，(苏轼《浣溪沙》)
(4)《爱莲说》中形神兼备地描写了莲的形象，其中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与污浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是：“，”
(5)把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身
，
，
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
8．根据课文默写古诗文
(1)相见时难别亦难，(李商隐《无题》)
(2)，可怜白发生！(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)苔痕上阶绿，(刘禹锡《陋室铭》)
(4)面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君，雪上空留马行处”表达了依依不舍之情王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：“，”则尽显洒脱旷达之意
(5)默写李商隐的《夜雨寄北》
，
，
9．根据课文默写古诗文
(1)报君黄金台上意，(李贺《雁门太守行》)
(2)，江入大荒流(李白《渡荆门送别》)
(3)，，此事古难全(苏轼《水调歌头》)
(4)范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他在《岳阳楼记》中所说的“，”的伟大抱负
(5)把李商隐的《无题》默写完整
相见时难别亦难，东风无力百花残
，
，
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
10．根据课文默写古诗文
(1)，直挂云帆济沧海(李白《行路难》)
(2)剪不断，理还乱，是离愁，(李煜《相见欢》)
(3)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是：“，”
(4)，山岛竦峙，百草丰茂(曹操《观沧海》)
(5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
，
，
11．根据课文默写古诗文
(1)安得广厦千万间，！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)，猿则百叫无绝(吴均《与朱元思书》)
(3)蒹葭苍苍，白露为霜，(《诗经·蒹葭》)
(4)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“，”
(5)默写韦应物的《滁州西涧》
，
，
第二章 生字词及选词造句
(一)
1．根据拼音写出相应的词语
(1)过去，他好听书，也会说书；在róng yīng( )这个尊称之后，当真看起书来
(2)慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chónɡ dǎo fù zhé( )
(3)于是我唱了五年的lí gē( )，现在轮到同学们唱给我们送别
(4)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，yóu ɡuānɡ kě jiàn( )，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭实在标致极了
2．从下面备选词语中至少选用两个词语，并且至少用上一种修辞手法，写一段某次比赛的场景描写(80字之内)
纳闷 激昂 人声鼎沸 从容不迫 铿锵有力 举手投足
(二)
1．根据拼音写出相应的词语
(1)年轻信客上路后，一路上都遇到对老信客的询问大半辈子的fēng chén kǔ lǚ
天伦之乐造句篇二
《尚德教育二年级下册语文单元知识点整理》
尚德教育二年级（下）语文单元知识点整理
第一单元知识点
一、词语积累
饺子 拜年 扫墓 踏青 端午 团圆 月饼 碧水 秀峰 倒影 象鼻 骆驼 笔架
画廊 松柏 杨柳 椅子 秧苗 竹篮 茶叶 菠萝 晴空 晾晒 眼睛 瞄准 冻结 东海
1、张灯结彩：挂灯笼，结彩球。形容节日或喜庆时的欢乐景象。
造句：春节到了，家家户户张灯结彩，热闹非凡。
2、欢聚一堂：快乐地团聚在一起。
造句：每年的八月十五，我们全家人都要欢聚一堂，共度中秋佳节。
3、普天同庆：天下的人一同庆祝。
造句：在普天同庆新春佳节的日子里，我们小朋友祝愿祖国越来越好。
4、喜气洋洋：形容非常欢乐的样子。
造句：六一儿童节，全校师生个个喜气洋洋。
二、形近字
交（交通） 幕（幕布） 峰（山峰） 杨（杨树） 蓝（蓝色）
饺（饺子） 墓（墓地） 蜂（蜂蜜） 扬（飘扬） 篮（篮子）
波（波浪） 加（加法） 影（影子） 萝（萝卜） 端（端正）
披（披衣） 架（架子） 景（景色） 箩（箩筐） 瑞（瑞雪）
三、多音字
结jiē（结实） 柏bǎi（松柏） 扫sǎo（扫地）
jiē（结束） bï（柏林） sào（扫把）
四、词语搭配（填上合适的词）
一（座）秀峰 一（匹）骆驼 一（只）鸬鹚 一（汪）碧水 一（棵）榕树 一（首）山歌
一（双）筷子 一（把）椅子 一（盒）茶叶 一（条）马路 一（棵）秧苗 一（座）石桥
（热闹）的春节 （飘香）的粽子 （华丽）的龙舟 （圆圆）的月饼 （秀丽）的山峰 （美丽）的倒影 （碧绿）的庄稼 （饱满）的稻谷 （笔直）的松柏 （温暖）的春天 （寒冷）的冬天 （明亮）的眼睛
（瞄准）目标 （参观）画廊 （采摘）茶叶 （晾晒）衣服 （收割）庄稼
五、近义词：温暖—暖和 寒冷—冰冷 眺望—瞭望 团圆—团聚
六、反义词：温暖—寒冷 眺望—近观
七、补充
描写风景的成语：山清水秀 锦绣山河 美不胜收
关于欢庆节日的成语：锣鼓喧天 欢声雷动
一、词语积累
随便 潜入 湿润 细心 冬眠 春蚕 姑娘 桑叶 新旧 交换 肥胖 盖子 台湾 环绕
缓慢 倒影 好像 灿烂 朝霞 山坡 鲜艳 祝贺 健康 勇敢 敬爱 希望 毛巾 丰满
歌唱 茶园 漂亮 衣裳 红领巾 绿油油
1、百花盛开：上百种花卉一起开放，万紫千红，姿态各异，丰富多彩。
造句：春天是百花盛开的季节。
2、争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
造句：春天一到，公园里的各种花卉变争奇斗艳。
3、五彩缤纷：形容颜色繁多复杂，非常好看。
造句：静静地欣赏着眼前的纯情图，仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。
4、色色俱全：各式品种都齐全。
造句：这家书店的书色色俱全，因此吸引了很多读者。
二、形近字
晓（知晓） 故（故事） 唤（呼唤） 胖（肥胖） 缓（缓慢）
绕（环绕） 姑（姑娘） 换（交换） 伴（伙伴） 暖（温暖）
像（好像） 坡（山坡） 弯（弯曲） 贺（祝贺） 建（建设）
象（想象） 波（波浪） 湾（河湾） 架（架子） 健（健康）
三、多音字
倒dǎo（倒下） 乐 lâ（欢乐） 朝 zhāo（朝阳） 漂piāo（漂荡）
dào（倒水） yuâ（音乐） cháo（朝代） piào（漂亮）
四、词语搭配
一片农田 一群鱼儿 一阵笑声 一个村庄 一片树林 一位姑娘 一条毛巾
（鲜艳）的红领巾 （美丽）的衣裳 （美丽）的小鸟 （灿烂）的朝霞 （细细）的春雨
（绿油油）的农田 （快乐）的时光 （亲爱）的祖国 （敬爱）的老师 （欢快）的笑声
五、近义词
美丽—漂亮 衣裳—衣服 慢慢—缓缓 祝贺—庆贺 快乐—欢乐 鲜艳—艳丽
希望—期望 敬爱—尊敬 勇敢—英勇 灿烂—绚烂 不时—时时
六、反义词
快乐—悲伤 不时—偶尔 美丽—难看 勇敢—怯懦（qiâ nuî）
醒—睡 瘦—胖 黑—白 脱—穿 新—旧
七、句子（照例子，改句子）
1、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣裳。——蚕姑娘脱下旧衣裳，穿上新衣裳。
2、小刚推开门。小刚走进去。——小刚推开门，走进去。
3、春天，小草绿了。春天，花儿开了。——春天，小草绿了，花儿开了。
一、词语积累
树梢 赤脚 使劲 妹妹 发射 兴奋 短粗 吓跑 本领 碰巧 脱下 强大 这些 船夫 难受 挂帆 推举 奖品 自由 蜻蜓 蜜蜂 生怕 坚硬 爬行 寻找 反抗 胆子 松开 爪子 威风
1、 跋山涉水：翻山越岭，蹚水过河，形容长途奔波，非常辛苦。
造句：唐僧师徒一路跋山涉水，百折不挠，终于取得了真经。
2.、餐风露宿：冒着寒风，喝着露水，形容旅途或野外生活的艰辛。
造句：地质工作者餐风露宿，十分辛苦。
3、 水送山迎：指赏玩风光，寄情山水。形容旅途中的美好感受。
造句：一路上山松水迎，终于到了日思夜想的桂林。
4、 善心悦目：指看到美好的景色而心情愉快。
造句：观鱼赏花真是一件善心悦目的事情。
二、形近字
稍（稍后） 推（推开） 怕（害怕） 脱（脱衣） 膀（翅膀） 粗（粗细） 消（消息） 谁（谁的） 拍（拍手） 说（说话）
悄（悄悄） 难（难受） 柏（松柏） 悦（喜悦） 傍（傍晚） 组（组成）
三、多音字
假jiǎ（真假） 劲jìn（劲头） 将jiāng（将来） 提tí（提水）
jià（假期） jìng（劲敌） jiàng（将领） dī（提防）
读jìn：名词，意思是力量，力气。 读jìng：形容词性，意思是强劲有力。
便biàn（方便） 兴xīng（兴旺） 强qiáng（强大）
pián（便宜） xìng（高兴） qiǎng（勉强）
四、词语搭配
（沉重的）奖杯 （得意的）蜗牛 （坚硬的）外壳 （有力的）翅膀 （慢慢地）爬行 （自由地）飞翔 （飞快地）前进 （用力地）摇船 （大声地）喊叫 （呼呼地）吹着 （开心地）跳着 （高兴地）说着 （看）节目 （脱）外衣 （做）游戏 （削）铅笔 （挂）船帆
五、近义词
寻—找 使劲—用力 本领—本事 简单—容易 惊讶—惊奇 希望—期望 狡猾—狡诈欢喜—欢乐 正巧—恰巧 水淋淋—水汪汪 东张西望—左顾右盼 得意洋洋—自鸣得意
六、反义词
兴奋—消极 小心—大胆 经常—偶尔 柔软—坚硬 容易—困难 短粗—细长 细—粗 骄傲—谦虚 难受—高兴/舒服 狡猾—忠厚 东张西望—目不转睛 半信半疑—深信不疑
七、句子（用加线的词造句） 如：那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来……
造句：我觉得他的做法是正确的。
我觉得这道题目非常简单。
八、补充：东张西望 得意洋洋 神气活现 狐假虎威 善心悦目 大摇大摆 摇头摆尾 天长日久
一、词语积累
恩情 补救 针线 几根 抚摸 注视 报答 迟归 名字 永远 湿润 叹气 含泪 善良 因为 胜利 对付 告别 心切 方便 遥远 野果 充足 将士 孝心 仙人 打败 凶恶 感觉 激动 征兵 父亲 从军 文书 光辉 慈爱 沐浴 著名 铭记
寸草心 不在乎 恨不得 转眼间
日思夜想 年老多病 英勇善战 习武练功 心狠手辣 寒冬腊月 起早贪黑 盛夏酷暑 腰酸背痛
1、舐犊之爱：老牛爱抚小牛，经常用舌头舔小牛，比喻做父母对子女的爱抚。
造句：文中表现舐犊之爱的情节深深地打动了读者。
2、乌鸟私情：小乌鸦反哺老乌鸦，比喻侍奉尊亲的孝心。
造句：乌鸟私情体现了人类血亲之间的大爱。
3、天伦之乐：父母子女之间亲情的快乐。
造句：奶奶已经到了尽享天伦之乐的年纪了。
4、其乐无穷：这种欢乐是无穷的。
造句：读书可以增长智慧，陶冶性情，其乐无穷。
二、形近字
狠（狠心） 跟（跟着） 很（很多） 摇（摇头） 恩（恩情） 神（神仙） 补（补充） 恨（痛恨） 根（树根） 良（良好） 遥（遥远） 思（思念） 伸（伸手） 扑（扑到）
孝（孝心） 便（方便） 胜（胜利） 扮（打扮）
教（教师） 硬（坚硬） 姓（姓名） 份（几份）
三、多音字
恶 â（凶恶） 燕yān（燕山） 华huá（中华） 为wãi（认为） 缝fãng（缝补） wù（厌恶） yàn（燕子） huà（华山） wâi（为了） fâng（门缝）
四、词语搭配
（披）战袍 （骑）骏马 （渡）黄河 （过）燕山 （穿）军装 （跳）长绳
五、近义词
想念—思念 著名—出名 焦急—着急 忘怀—忘记 永远—永久 凶恶—凶狠 美好—美妙
六、反义词
失败—成功 增添—减少 激动—平静 善良—狠毒 永远—短暂
湿润—干燥 经常—偶尔 生机勃勃—死气沉沉
七、句子（用加线的词造句）
1
造句：我一回到家就写作业。
2
造句：同学们忙着打扫卫生。
天伦之乐造句篇三
《苏教版二年级下册练习4》
天伦之乐造句篇四
《试卷》
1.下列句中加点词语使用错误的一项是（ ） A.面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。 B.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观．．．．
。 C.从前对巴特家神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底．．．．
,更漂亮,以至于荡然无存。 D.2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，．．．．
追亿青春岁月，共享天伦之乐。 2.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是．．．．
( ) A.这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B.庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．
地开怀大笑。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。．．．． D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固．．．．
。 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是 ( )
．．．．A.在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧C.老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪．．．．
地取得了中国国际龙舟赛的举办权。．．．． D.教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可“一叶障目，不见泰山．．．．
下。 和谐师生关系的一个重要因素。
．．．．．．．．．”，因为这是构建4.下列句子中加点词语使用正确的一项是 ( ) A.妈妈在抽屉里翻来覆去B.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄．．．．
好几遍，可还是没有找到自己的身份证。 的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。C.我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。．．．． D.面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈．．．．
，拒不承认自己人室抢劫的罪行。 5.下面句子中加点成语使用不当的一项是．．．． ( ) A.张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。 B.为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦．．．．
工作到凌晨一点。 C.虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言．．．．
，与世无争。 D.马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这又恰好与颈部的美相得益彰．．．．
6.下列句子中加点成语使用有误的一项是 ( )
．．．．。 A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓崇。
．．．．，也为世界许多国家和人民所推 B.不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化 C.学校合唱团的向学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。．．．．的。 D.我国多位外交官临危受命．．．．，奔赴战火纷飞的利比亚，成功解救了我国在利公民。 7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是．．．．
( )
A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好 抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福．．．．。 D.在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我．．．．
，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 们一直铭记于心，耿耿于怀。 8.下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是．．．．
( )
A.连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美 不胜收。 ．
B.在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心．．．
等奖。
．．．．
的构思和丰富鲜活的内容夺得一 C.近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂„„种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人 惴惴不安。
．．．．
D.他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲了。
．．．．
地叫出各种声音，好听极9.下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一句是 ( ) A.“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。 B.夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡．．．．
。 C.泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。．．．． D.中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教．．．．
起着非常重要的作用。 10.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( ) ．．．． A.我坐在观光直升机上，透过舷窗，俯瞰无锡的山山水水，景色显得格外秀美。 \ B.专家一直强调，一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育，所以，首先要做的就是拯救．．
阅读， 特别是学生的阅读。
．．
C.一味地照搬他人的经验来发展本地区经济，无异于守株待兔。 D.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。．．．． 11.下列语句中加点的成语使用不恰当．．．．
的一项是（ A.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感到我们似乎太渺小了，．．．
）
渺小得无与伦比B.中美澳艺术滑水对抗赛开赛在即，赛场上工人不畏炎热，正紧锣密鼓．．．．
。 地安装各种设施。C.长期的武装冲突使巴以双方两败俱伤，许多巴勒斯坦政治家在纪念第六十三个“灾难．．．． 日”时已经认识到了这一点，不再坚持“将以色列赶入大海”．．．．
。
D.李晓栓用电话振铃的方式，为渴望锻炼而又无法坚持的人提供叫醒服务，通过日复一日的叫醒，很多人爱上了晨跑，很多素不相识的人因跑步变成了“一家人”。 12.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的 关系，实现可持续发展。．．．．
B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲．．．．
。 D.食品添加剂的安全问题，已经成为广安市老百姓经常挂在嘴边的炙手可热．．．．13.选出下列语句中加点的成语使用正确的一项 ( ) ．．．．的话题。 A.这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破竹岛的故事。
．．．．
，解放军乘胜追击，最终解放海南 B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿，身临其境在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。 ．．．．
地感受了那些革命志士是 C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求: D.良妃娘娘刚走进辛者库，众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说：．．．．
“妈妈——安安也要——进城去——买书——” “都起来吧，不要因为本
宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。14.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是．．．．
” ( ) A.赵本山的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。 B.对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必较真，长大了自然会解决。．．．． C.随着社会阶层的分化，中国社会出现了比较严重的利益协调危机。困难群体社会资源匮乏，人微．．．．
言轻，当自身利益被侵犯时往往束手无策 D.只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境了。．．．．。 15.下面句子中加点词语运用错误的一项是．．．．
( ) A.江心屿素有“诗之岛”之称，有着深厚的文化底蕴。 B.重大节日请戏班唱戏，至今仍是温州农村隆重．．
的庆贺方式。 C.温州面临东海，江河纵横，海鲜水产栩栩如生．．D.瓯越文学源远流长，特色鲜明，名家众多；优秀作品数不胜数。．．．．。 16.下列句子中加点词语使用不恰当．．．．
的一项是 ( ) A.三十年来，社会沧桑巨变．．．，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。 B.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞．．．．
的责任。 C.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,．．．． D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏．．．．
国家大力整顿了旅游市场。 ,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。 17.下列各句中加点的成语，使用正确的一项是 ( )
．．．． A.宫城县市民佐藤先生舍己救人的义举，让获救的中国研修生耿耿于怀．．．．
，一生难忘。
B.湖光岩的湖光山色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人人胜。 C.易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接．．．．。 D.网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断突破自己，成为亚洲网坛的骄傲。．．．．18.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是．．．．
( ) A.其他队员们撤回到8100米的营地，养精蓄锐,以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。 B.这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠．．．．
的宇宙。 C.我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。．．．． D.做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守．．．．
。 19.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是 ( )
．．．． A.眉山多风光，绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩„„令人目不窥园，流连忘返。
．．．．
B.当九级地震来袭时，日本全岛地动山摇，刹时海浪涛天，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一 切建筑物。
．．．．
C.当本·拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后，美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸
中心前，有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。 D.利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭，反政府军又节节胜利，加上美国等国的推波助澜，利比．．．．
亚政府军已到了进退维谷的地步，前景让人堪忧。20.列语句中加点的成语或俗语使用正确的一项是（．．．．
）
A.“神舟”五号载人飞船首次把我国航天员成功送人浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取
得的又一空前绝后的成就。 B.在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑．．．．
定不要犯他那样的错。
．．．，长．—．智．
，苦下功夫遣词造句，一 C.跟别的地方比，遂宁的经济总量不是强项，但得天独厚的生态环境优势，使得遂宁可将生态资源转化为生态资本，走出一条人与环境和谐相处、经济与社会协调发展的道路。．．．．
D.为了绵遂高速公路早日通车，工程技术人员处心积虑21.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 ．．．．地克服了许多困难。 ( ) A.面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡觉麻木了呢？
．．．．的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味B.某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康。
．．．．C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历，丰富思想,增添情趣。 D.微博上，不同群体表现出的特征各异，．．．．
“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90”后则基本上是娱乐。
．．．．22.下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ） A.看了小沈阳幽默搞笑的表演，他忍俊不禁B.登山节期间，天气晴好，来泰山旅游的中外游人络绎不绝．．．．
地笑了起来。 C.老舍经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口．．．．
。 传于世。
．．．．的作品流D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。 23.下列句子没有语病的一项是．．．．
( )
A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。
C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。 D.彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 24.下列句子中没有语病的一句是 ( )
A.老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 B.是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。 C.中学生是培养健康情操的重要阶段。
D.甲学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。 25.下面语段中的句子有语病的一句是 ( )
A.吸有害健康是人人皆知的道理，然而，吸烟的人数却是有增无减。
B.《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定，5月1日起，室内公共场所禁止吸烟。 C.公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。
D.公共场所吸烟害人害己,如今成为新规并全国实施,确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。 26.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。 B.今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 27.下列对病句的修改不正确的一项是 ( )
A.“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。 B.他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。
C.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。 28.下列句中有语病的一项是 ( )
A.“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后,飞高月璋,开始新的宇宙探测之旅。 B.食品是否安全，是人们身体健康的基本保障,所以,食品生产企业要高度重视食品安全。 C.在世人的广泛关注下,“山水合璧——黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。 D.为让市民及时了解更多更新的信息，南京市在网络上建立丁全国第一个擞博城市广场。 29.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.各级政府积极采取措,加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。 B.每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。
C.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
D.人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。 30.下列句子设有语病的一项是 ( )
A.好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。 B.积累是创造的基础，创造是积累的飞跃。
C.生活中会遇到很多困难，但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。 D.翻开诗人卷著，我们处处听得雨景，看得雨声，品得雨味。 31.下面句子中没有语病的一项是 ( )
A.虽然她长得不够漂亮，但是为人很好，很受大家的欢迎。 B.漂泊在外的游子啊，无时无刻思念着家乡的亲人。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩．但绝不能骄傲自满。
D.在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。 32.下面各项中，有语病的一项是 ( )
A.我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。 B.今年,我市将投入亿元打造“幸福武汉”。
C.李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。 D.通过加强校园周边道路交通安全的管理．使学生的人生安全得到了保障。 33.下列各句中，没有语病，表意明确的一项是 ( )
A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。 B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C.今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万——4000万千瓦以上。 D.当前物价上涨形势必须引起高度注童，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 34.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家，博学睿智的科学家不断涌现。 B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!
C.家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。 D.由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。
天伦之乐造句篇五
《四年级(上)语文复习资料》
四年级（上）语文复习资料
一、按要求写词语： 1、AABB：
密密麻麻、恭恭敬敬、普普通通、挨挨挤挤、迟迟疑疑、抽抽噎噎、浩浩荡荡、郁郁葱葱、 ★2、AABC：
娓娓动听、翩翩起舞、窃窃私语、津津有味、面面相觑、奄奄一息、依依不舍、勃勃生机、 3、ABCC：
炊烟袅袅、白雪皑皑、果实累累 白发苍苍、风尘仆仆 ★4、表示“笑”的成语：
哄堂大笑、捧腹大笑、眉开眼笑、开怀大笑 5、描写“站立”的词语： 伫立、屹立、耸立、矗立 ★6、ABB
雄赳赳、懒洋洋、沉甸甸、轻飘飘、凉丝丝、暖洋洋、冷冰冰、热乎乎、湿漉漉、干巴巴、 7、（ ）（ ）之（ ）
千里之遥、天伦之乐、切肤之痛、天壤之别 切骨之仇、乌合之众、灭顶之灾、肺腑之言 8、有（ ）无（ ）
有害无益、有名无实、有始无终、有勇无谋、 9、似（ ）非（ ）
似信非信、似懂非懂、似笑非笑、 10、若（ ）若（ ）
若隐若现、若有若无、若即若离、若明若暗 ★11、斩钉截铁．
粉身碎骨、惊天动地、张灯结彩、 争分夺秒、垂头丧气、
12、象声词（咕嘟咕嘟）
呼哧呼哧、扑通扑通、哗啦哗啦、噼啪噼啪 ★13、表示“看”的词语 搜寻、瞄准、观察、注视、张望 14、“一”字打头的成语：
一呼百应、一箭双雕、一尘不染、一见如故、一如既往、一视同仁、一马当先、一窍不通、15、心．惊胆．
战 头．疼脑．热、面．红耳．赤、狼心．狗肺．、眼．疾手．快、 16、转危为安．
开天．辟地．、返老．还童．、取长．补短．、 锄强．扶弱．、起死．回生．、化敌．为友．、 17、表示热的词语 炎热、酷热、闷热、火热 ★18、描写波浪大的成语：
波浪滔天、波澜壮阔、波涛汹涌、惊涛骇浪 ★19、描写地方大的成语：
广阔无边、一望无际、一望无垠、无边无际 ★20、描写颜色多的词语
五彩缤纷、色彩斑斓、五光十色、五颜六色 ★21、两字能交换的词 觉察——察觉、实现——现实、 感动——动感、静寂——寂静 悲伤——伤悲、蜜蜂——蜂蜜 算盘——盘算、攀登——登攀 展开——开展、直径——径直 ★22、表示“静”的词语 宁静、幽静、寂静、安静、恬静 ★23、表示“美”的词语 幽美、优美、柔美、甜美、凄美
二、多音字： 喝 hâ 吆喝
hē 喝水 模 mï 模具
mú 模样 教 jiāo 教书 jiào 教育 处 chǔ 处置 chù 处理 为 wãi 为人 wâi 因为 中 zhîng 正中下怀 zhōng 中心 兴 xīng 兴奋 xìng 高兴 挣 zhēng 挣扎 zhâng 挣脱 的 dí 的确 de 好的 dì 目的 差 chā 差距 chāi 出差 cī 参差不齐 强 qiáng 强大 qiǎng 勉强 jiàng 倔强 着 zhāo 着数 zháo 着急 zhuï 着落 落 luî 降落 là 一步不落 luō 大大落落 lào 落枕 爪 zhǎo 张牙舞爪 zhuǎ 爪子 拾 shâ 拾级而下 shí 收拾 号 háo 风号浪吼 hào 号角 臂 bì 手臂 bēi 胳臂 扎 zhā 扎针 zhá 挣扎 zā 捆扎 杆 gān 桅杆 gǎn 笔杆 倒 dào 本末倒置 dǎo 颠倒是非 嚼 jiáo 咬文嚼字 juã 咀嚼 供 gîng 供奉 gōng 提供 泊 bï停泊 pî湖泊 涨 zhǎng 涨潮 zhàng 膨胀 磨 mî 石磨 mï 打磨 扇 shān 扇动
三、反义词
1贫穷——富裕 2聪明——愚笨 3寒冷——炎热 4否认——确认 5允许——反对 6特殊——普通 7虚弱——强壮 8隐瞒——公开 9渺小——庞大 10慷慨——吝啬 11威胁——安全 12聚集——分散 13积极——消极 14浓黑——雪白 15减少——增加
16三心二意——一心一意 17心不在焉——全神贯注 18名落孙山——金榜题名 19水泄不通——畅通无阻 20当机立断——犹豫不决 21理直气壮——理屈词穷 22尽人皆知——无人知晓 23疑惑不解——茅塞顿开 四、近义词
1包罗——包括 2教诲——教导 3宽恕——饶恕 4赋予——给予 5焦虑——忧虑 6特别——特殊 7猛烈——激烈 8顽皮——调皮 9健壮——强健 10尖锐——尖利 11勇猛——奋勇 12固执——顽固 13恰似——好似 14格外——分外 15衰竭——衰退 16感慨——感触 17放肆——放纵 18撷取——摘录 19平添——增添 20后裔——后代 21粗犷——豪放 22灼热——炽热 23顽强——坚强 24精心——细心 27一贯——一向 28遨游——漫游 29节制——控制 30眼睁睁—眼巴巴 31远近驰名——远近闻名 32万古不朽——永垂不朽 33梦痕萦绕——魂牵梦萦 五、课文理解：
1、孔子从不以家境贫穷或富裕来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。
2、父亲的教诲使我一生受用，让我懂得无论做人还是做事都要“实事求是”的道理。 3、人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同早上一样无知。
4、学习是需要日积月累、持之以恒的。 5、学习不限于学校，不限于课堂。生活中，我们要做个“时时会学习，处处能学习”的有心人。
6、我们不可能留住时间的脚步，但是我们可以抓紧时间，在一定的时间里把事情做得快一些、好一些，我们要和时间赛跑，做一个走在时间前面的人。
7、小莉的真诚和宽容不仅触动了调皮的马克同学，维护了他的自尊心，也使老师深受感动，调整了教育方法。
8、《和我们一样享受春天》是一首呼唤和平的诗歌。它以孩子的口吻，发出对和平的呼唤——我们热爱和平，反对战争！
9、五壮士痛歼日寇、壮烈牺牲，他们为祖国、为人民勇于献身的精神和宁死不屈的民族气
10、白求恩大夫在形势越来越危险的情况下，把手术台当作阵地，忘我地坚持为八路军伤员做手术，连续工作了三天三夜。表现了白求恩大夫对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质，赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。
11、老虎朝武松压过来，并使出了扑、掀、剪的招数，武松躲、跳、闪，避开了老虎的进攻。
12、趁老虎不备，武松抡起哨棒打虎，但未击中。老虎再次扑向武松，武松用手揪住老虎的脑门，连打带踢，终于将虎打死。 13、船长在紧急关头急中生智救了孩子，体现了他超人的胆略和智慧。
14、故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。
15、通过回忆家乡的桥，表达了作者对故乡亲人、伙伴的思念，眷恋童年美好生活的情感。
16、周恩来总理是个尊重民族文化、平易近人、与民同乐的好总理。他与傣家兄妹泼水祝福的欢乐场景永远留在人们的心中。 17、如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物；如果没有太阳，地球就没有光明和温暖；如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
18、灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长。 19、日本的森林管理员山野忠彦和孩子们一起护理、拯救古树的事，教育和告诉人们：大树永远需要人们的帮助，而不是伤害，人和自然应该和谐共处。
20、桑兰以惊人的毅力、不屈的精神和动人的微笑承受着一切。她的坚强，她的微笑感动了大洋彼岸的人们。
21、我含着热泪离开了，我伤心的热泪为男孩一家的遭遇而流，我感动的热泪为男孩一家浓浓的亲情而流，我愤怒的眼泪为肇事司机的无情而流。
22、人与人之间真诚的帮助激发了人间美好的感情，它让我们真切地感受到：亲情无价、友情无价、真情无价！
23、人非草木，孰能无情？自然界亦是如此。老马鹿不惜生命一心救子，那份无私而伟大的母爱，那份亲情着实令人感动不已。 六、造句：
1、不是……而是……
渐渐地，我知道太阳落山并不是累了，而是一天过完了。 2、只有
教室里静静的，只有小莉那清脆的声音在回响。 3、娓娓动听
田老师每讲一课，都要娓娓动听地讲一个故事给我们听。 4、恭恭敬敬
我仍然像四十年前那样，恭恭敬敬地向老师行礼。
5、巴不得
妈妈那关切的眼神真让我感动，我很贪心，巴不得她多爱我一会儿。 6、眼睁睁
我眼睁睁地看着弟弟妹妹欢天喜地地出门去，自己却只能躺在床上。 7、连……也……
过草地时，我已经病饿交加，奄奄一息，连哭的力气也没有了。 8、不但……而且……
赵州桥不但坚固，而且美观。 9、既……又……
赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 10……是因为……
五彩池的水色各不相同是因为池底石笋上的石粉在阳光的照射下反射出各种美丽的颜色。
11、有的……有的……
几只小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
12、是……也是……
小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。
13、没有……没有……也没有……
死海上没有帆影，没有海鸥，也没有一只其他的水鸟。 14、只要……就……
孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。
15、即使……也……
即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。 16、也许
桑兰赛前试跳时，发生了意外状况，她的后半生也许要在轮椅上度过了。 17、几乎
去扬州茶馆的客人，几乎每个人都要捧着肚子走出。
18、起初…后来…接着……
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见了第二只、第三只。 19、……因此……
离开我们越远的东西看上去越小，太阳离地球太远了，因此太阳看上去只有一个盘子那么大。
没有太阳，地球上就不会有植物，煤炭是远古时代的植物埋在底层底下变成的，因此离开了太阳，煤炭也是不能产生的。
七、围绕一个中心把句子写具体
1、五彩池大大小小．．．．。大的面积不足一亩；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。
2、五彩池玲珑多姿．．．．。有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的莲花……
天伦之乐造句篇六
《仿写》
1 仿照示例写一首小诗。 海是水的一部字典 浪花是部首 涛声是音序 鱼虾、海鸥是海的文字
挫折是人生的一段插曲：失败是曲谱，泪水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌词
山川是大地的一部乐章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草树木是山川的音符 四季是自然的一部乐章，花草时序曲，树木是音符，风霜雨雪是四季的主旋律
地球是生物的母亲，山峰是怀抱，河水是乳汁，植物动物是地球的孩子
宇宙是地球的一部字典：恒星是部首，彗星是音序,行星，卫星是宇宙的文字
地球是生物的母亲，云彩是呵护,雨露是母乳,江河、森林是地球的关爱
山雨是钢琴演奏师演奏的音乐：大地是琴键；雨丝是手指；雨声就是飘扬的音乐
天是世界的一本五线谱；云朵是音符；风声是间格；小鸟、风筝是天的五条线。
山是生物进化的一部史书，岩层是书页，化石是文字，古生物的遗体、遗迹是精美的图案。天空是世界的舞台，风是配乐，阳光是照明，白云、小鸟是天空的演员。
风暴是自然的一部乐曲，闪电是序曲，雷声是音符，狂风、暴雨是风暴的主旋律。
森林是树的一部字典 树干是部首 树叶是音序 鸟儿、昆虫是森林的文字
林是木的一本故事，树叶是主人公，花朵是高潮，飞鸟走兽是林的内容
丛林是树木的天堂:阳光是仙乐,动物是天使,河流,灌木是雄伟的宫殿
宇宙是地球的一部字典：恒星是部首，彗星是音序,行星，卫星是宇宙的文字
地球是生物的母亲：云彩是呵护,雨露是母乳,江河森林是地球的关爱.
天是云的一首乐曲，鸟是音符，燕是旋律，喜鹊是天的五线谱
母爱是孩子温暖的家,笑颜是温床,鼓励是热饭,叮咛嘱咐是家的诠释.
感情是夫妻共建的桥,信任是桥墩,理解是桥面,温存体谅是桥的护拦.
友谊是同学培育的花,真诚是土壤,豁达是水分,互帮互助是花的肥料.
青春是少年美丽的梦,快乐是枕头,健康是被子,无忧无律是梦的主题.
知识是秋天丰收的果,勤奋是树根,积累是枝叶,勤学好问是果的内涵.
网络是天上飞翔的鸟,虚伪是狂风,多变是暴雨,说谎骗人是鸟的噩梦
友谊是同学们拥有的一朵花：真诚是土壤，豁达是水分，互帮互助是花的肥料
2． 蜡烛，你注定一生与火焰为伴，时时为别人送来光明，却燃尽你自己。
粉笔
你注定一世与黑板为伴
时时为别人写出知识，
却耗尽你自己。
粉笔
你注定终生与黑板相依
时时给别人呈现字句
却磨灭了自己.
黑板
你注定一生与粉尘为伴,
时时为别人传授知识，
却磨损了自己。
落花
你注定一路与风儿相伴，
时时为春芽献出营养，
却腐化你自己。
雨伞
你注定一生与乌云为伴，
时时为别人遮风挡雨，
却湿透你自己。
火焰
你注定一生与光亮为伴，
时时向别人奉献光热，
但牺牲了自我。
蚕
你注定一生与丝绸为伴，
时时为别人送去绚丽，
却枯竭自己。
橡皮
你注定一生与错误为伴，
时时为别人改正错误，
却磨损自己。
3．仿."舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合"写两句话,分别以家庭,课堂开头
正确答案
家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。
课堂小天地，天地大课堂，做透学问甲乙丙丁。
家庭小学校,学校大家庭, 显尽世间亲情无限
课堂小世界，世界大课堂，读出世间生物万象
家庭小小说，小说大家庭，演尽人生兴衰成败
课堂小宇宙，宇宙大课堂，展尽世界万千气象
------范
家庭小世界，世界大家庭，感尽人间世态炎凉。
课堂小海洋，海洋大课堂，阅尽人间金银珍宝。
家庭小剧组，剧组大家庭，演尽人间点点滴滴。
课堂小书库，书库大课堂，知晓人间千奇百怪。
家庭小社区，社区大家庭，尽现人间互助互乐。
课堂小世界，世界大课堂，读懂生存酸甜苦辣。
参考答案：
家庭小学校，学校大家庭，充满欢声笑语。
家庭小社会，社会大家庭，体味人间冷暖情长。 （陈春燕）
家庭小乐园，乐园大家庭，共谱一曲哆来咪发。
课堂小世界，世界大课堂，齐诵学问之乎者也。 （江启云）
家庭小天堂，天堂大家庭，享尽人间天伦之乐。
课堂小天地，天地大课堂，饱览世间渊博学识。 （曾斌强）
家庭小视野，视野大家庭，看遍人生跌宕起伏。 （禇静怡）
（何远）
家庭小灶头，灶头大家庭，烹饪人生酸甜苦辣。
课堂小战场，战场大课堂，如同置身枪林弹雨。
仿写句子集锦
3、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。
例：。毅力还是理想的春雨催出的鲜花。
4、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_______， ______。（大海）_______， ______。（天空）
例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
5、日子像一条小溪，汩汩地向前流去。日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。
考试如_______________，________________。考试如________________，______________。 例：考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。
6、如果你是大海，______________。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，____________。如果你是种子，____________。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
例：何必在乎别人把你说成小溪。/何必为一朵花的凋零叹息。/何必为还没有结出果实着急。
7、暗喻例句：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的
月牙儿，是缺憾。____________，___________；_______________，____________。
例：p是一面迎风招展的旗子，是希望；D是等待拉开的弓，是渴望。D是一把竖琴，是快乐；0是一轮大阳，是朝气；S是一条曲线；是优美。
8.仿照下面句子中划线的部分，再续写一个句子。要求：上下文连贯，句式一致，修辞方法相同。
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，____，____。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；_____，____。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。
仿句：“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。）
9、信誉就是你结交朋友的桥梁，信誉就是你______________；信誉就是你______________。 仿句:信誉就是你创建事业的基石;信誉就是你内心安宁的保证.
10、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 家是______________，让人________。童年是______________，让人________。 例：家是休生养息的港湾，让人留恋往返。/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
11、蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
镜子：________________________________。
风筝：________________________________。
示例：风筝：能借助风力，必然飞得更高。23、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约_______________，有的粗犷_______________，有的细腻_________________，洋洋洒洒，蔚为大观。
例：如小桥流水，/如旭日喷薄，/似风拂杨柳。
24、我们的人生就是一本书，一本厚厚的书。在书里：奋斗是主流，渗透在字里行间；失望是_______，___________；成功是________，______________。
仿句：插曲，穿行于段落章节；/高潮，点缀在结局尾声。
25、人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱_____，_________，_________。 例：人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。
26、你希望有所作为吗？你就应尽早勾画蓝图，为自己的理想大厦奠基。
你渴望理解吗？_____________________，_____________________。
27、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_____________________，就做一株默默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_____________________。
例：做不了天香国色的牡丹，/就做一个平凡的普通人吧。
28、春雨如雾如烟，缠缠绵绵，好温柔。夏雨______，__________，___________。 例：夏雨如倒如倾，利利索索。真爽朗。
29．比喻。①明喻例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。
造句：生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
30．拟人。例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；
仿句：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。
31．排比。例①：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。
仿句：友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。
例②：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
32．对偶。例①：从“白玉长堤路”和“镜湖水如月”中任选一句，-写出与这构成对偶的句子，内容要体现乡土特色。A。白玉长堤路，乌篷小画船。B．镜湖水如月，耶溪女似水。
33．例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
仿句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。(陕西省)
34．例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿句：没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。他的生活如同无舵的航船，颠顛簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
35．描写句。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
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1、 书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_____________________，_____________________；_____________________，_____________________。
2、 人生的一样在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____________________，_____________________。
3、 让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，_____________________„„能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.
4、 毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。
5、 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 _____________________，_____________________。（大海）
_____________________，_____________________。（天空）
例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
6、 日子像一条小溪，汩汩地向前流去。
日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。
天伦之乐造句篇七
《四年级(上)语文复习资料》
四年级（上）语文复习资料
一、按要求写词语：
1、AABB：
密密麻麻、恭恭敬敬、普普通通、挨挨挤挤、迟迟疑疑、抽抽噎噎、浩浩荡荡、郁郁葱葱、 ★2、AABC：
娓娓动听、翩翩起舞、窃窃私语、津津有味、面面相觑、奄奄一息、依依不舍、勃勃生机、
3、ABCC：
炊烟袅袅、白雪皑皑、果实累累
白发苍苍、风尘仆仆
★4、表示“笑”的成语：
哄堂大笑、捧腹大笑、眉开眼笑、开怀大笑
5、描写“站立”的词语：
伫立、屹立、耸立、矗立
★6、ABB
雄赳赳、懒洋洋、沉甸甸、轻飘飘、凉丝丝、暖洋洋、冷冰冰、热乎乎、湿漉漉、干巴巴、
7、（ ）（ ）之（ ）
千里之遥、天伦之乐、切肤之痛、天壤之别 切骨之仇、乌合之众、灭顶之灾、肺腑之言
8、有（ ）无（ ）
有害无益、有名无实、有始无终、有勇无谋、
9、似（ ）非（ ）
似信非信、似懂非懂、似笑非笑、
10、若（ ）若（ ）
若隐若现、若有若无、若即若离、若明若暗
★11、斩钉截铁
粉身碎骨、惊天动地、张灯结彩、
争分夺秒、垂头丧气、
12、象声词（咕嘟咕嘟）
呼哧呼哧、扑通扑通、哗啦哗啦、噼啪噼啪
★13、表示“看”的词语
搜寻、瞄准、观察、注视、张望
14、“一”字打头的成语：
一呼百应、一箭双雕、一尘不染、一见如故、一如既往、一视同仁、一马当先、一窍不通、
15、心惊胆战
头疼脑热、面红耳赤、狼心狗肺、眼疾手快、
16、转危为安
开天辟地、返老还童、取长补短、
锄强扶弱、起死回生、化敌为友、
17、表示热的词语
炎热、酷热、闷热、火热
★18、描写波浪大的成语：
波浪滔天、波澜壮阔、波涛汹涌、惊涛骇浪
★19、描写地方大的成语：
广阔无边、一望无际、一望无垠、无边无际
★20、描写颜色多的词语
五彩缤纷、色彩斑斓、五光十色、五颜六色
★21、两字能交换的词
觉察——察觉、实现——现实、
感动——动感、静寂——寂静
悲伤——伤悲、蜜蜂——蜂蜜
算盘——盘算、攀登——登攀
展开——开展、直径——径直
★22、表示“静”的词语
宁静、幽静、寂静、安静、恬静
★23、表示“美”的词语
幽美、优美、柔美、甜美、凄美
二、多音字：
喝 hè 吆喝
hē 喝水
模 mó 模具
mú 模样
教 jiāo 教书
jiào 教育
处 chǔ 处置
chù 处理
为 wéi 为人
wèi 因为
中 zhòng 正中下怀
zhōng 中心
兴 xīng 兴奋
xìng 高兴
挣 zhēng 挣扎
zhèng 挣脱
的 dí 的确
de 好的
dì 目的
差 chā 差距
chāi 出差
cī 参差不齐
强 qiáng 强大
qiǎng 勉强
jiàng 倔强
着 zhāo 着数
zháo 着急
zhuó 着落
落 luò 降落
là 一步不落
luō 大大落落
lào 落枕
爪 zhǎo 张牙舞爪
zhuǎ 爪子
拾 shè 拾级而下
shí 收拾
号 háo 风号浪吼
hào 号角
臂 bì 手臂
bēi 胳臂
扎 zhā 扎针
zhá 挣扎
zā 捆扎
杆 gān 桅杆
gǎn 笔杆
倒 dào 本末倒置
dǎo 颠倒是非
嚼 jiáo 咬文嚼字
jué 咀嚼
供 gòng 供奉
gōng 提供
泊 bó停泊
pò湖泊
涨 zhǎng 涨潮
zhàng 膨胀
磨 mò 石磨
mó 打磨
扇 shān 扇动
shàn 扇子
三、反义词
1贫穷——富裕 2聪明——愚笨
3寒冷——炎热 4否认——确认
5允许——反对 6特殊——普通
7虚弱——强壮 8隐瞒——公开
9渺小——庞大 10慷慨——吝啬
11威胁——安全 12聚集——分散
13积极——消极 14浓黑——雪白
15减少——增加
16三心二意——一心一意
17心不在焉——全神贯注
18名落孙山——金榜题名
19水泄不通——畅通无阻
20当机立断——犹豫不决
21理直气壮——理屈词穷
22尽人皆知——无人知晓
23疑惑不解——茅塞顿开
四、近义词
1包罗——包括 2教诲——教导
3宽恕——饶恕 4赋予——给予
5焦虑——忧虑 6特别——特殊
7猛烈——激烈 8顽皮——调皮
9健壮——强健 10尖锐——尖利
11勇猛——奋勇 12固执——顽固
13恰似——好似 14格外——分外
15衰竭——衰退 16感慨——感触
17放肆——放纵 18撷取——摘录
19平添——增添 20后裔——后代
21粗犷——豪放 22灼热——炽热
23顽强——坚强 24精心——细心
25罕见——少见 26承受——经受
27一贯——一向 28遨游——漫游
29节制——控制 30眼睁睁—眼巴巴
31远近驰名——远近闻名
32万古不朽——永垂不朽
33梦痕萦绕——魂牵梦萦
五、课文理解：
1、孔子从不以家境贫穷或富裕来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。
2、父亲的教诲使我一生受用，让我懂得无论做人还是做事都要“实事求是”的道理。
3、人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同早上一样无知。
4、学习是需要日积月累、持之以恒的。
5、学习不限于学校，不限于课堂。生活中，我们要做个“时时会学习，处处能学习”的有心人。
6、我们不可能留住时间的脚步，但是我们可以抓紧时间，在一定的时间里把事情做得快一些、好一些，我们要和时间赛跑，做一个走在时间前面的人。
7、小莉的真诚和宽容不仅触动了调皮的马克同学，维护了他的自尊心，也使老师深受感动，调整了教育方法。
8、《和我们一样享受春天》是一首呼唤和平的诗歌。它以孩子的口吻，发出对和平的呼唤
——我们热爱和平，反对战争！
9、五壮士痛歼日寇、壮烈牺牲，他们为祖国、为人民勇于献身的精神和宁死不屈的民族气节，永远铭记在我们心中。
10、白求恩大夫在形势越来越危险的情况下，把手术台当作阵地，忘我地坚持为八路军伤员做手术，连续工作了三天三夜。表现了白求恩大夫对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质，赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。
11、老虎朝武松压过来，并使出了扑、掀、剪的招数，武松躲、跳、闪，避开了老虎的进攻。
12、趁老虎不备，武松抡起哨棒打虎，但未击中。老虎再次扑向武松，武松用手揪住老虎的脑门，连打带踢，
终于将虎打死。
13、船长在紧急关头急中生智救了孩子，体现了他超人的胆略和智慧。
14、故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。
15、通过回忆家乡的桥，表达了作者对故乡亲人、伙伴的思念，眷恋童年美好生活的情感。
16、周恩来总理是个尊重民族文化、平易近人、与民同乐的好总理。他与傣家兄妹泼水祝福的欢乐场景永远留在人们的心中。
17、如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物；如果没有太阳，地球就没有光明和温暖；如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
18、灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长。
19、日本的森林管理员山野忠彦和孩子们一起护理、拯救古树的事，教育和告诉人们：大树永远需要人们的帮助，而不是伤害，人和自然应该和谐共处。
20、桑兰以惊人的毅力、不屈的精神和动人的微笑承受着一切。她的坚强，她的微笑感动了大洋彼岸的人们。
21、我含着热泪离开了，我伤心的热泪为男孩一家的遭遇而流，我感动的热泪为男孩一家浓浓的亲情而流，我愤怒的眼泪为肇事司机的无情而流。
22、人与人之间真诚的帮助激发了人间美好的感情，它让我们真切地感受到：亲情无价、友情无价、真情无价！
23、人非草木，孰能无情？自然界亦是如此。老马鹿不惜生命一心救子，那份无私而伟大的母爱，那份亲情着实令人感动不已。
六、造句：
1、不是……而是……
渐渐地，我知道太阳落山并不是累了，而是一天过完了。
2、只有
教室里静静的，只有小莉那清脆的声音在回响。
3、娓娓动听
田老师每讲一课，都要娓娓动听地讲一个故事给我们听。
4、恭恭敬敬
我仍然像四十年前那样，恭恭敬敬地向老师行
礼。
5、巴不得
妈妈那关切的眼神真让我感动，我很贪心，巴不得她多爱我一会儿。
天伦之乐造句篇八
《小学二年级课后作业》
（提示：什么时候，谁和谁在做什么？她们在说什么？） 二、知识积累
精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。
愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 勇往直前：勇敢地一直向前进。 痛痒相关：形容彼此关系密切。
情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。 恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。
循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
请选两个你喜欢的词语造句：
名句归类：
1
（提示：什么时候，谁和谁在做什么？在说什么？） 二、知识积累
由浅入深：从浅到深。
日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。 漫山遍野：漫：满；遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。 绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。
天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。
人无远虑，必有近忧：人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。
请选两个你喜欢的词语造句：
名句归类：
2
小学二年级下册语文课后作业
一、看图作文
（提示：什么时候，谁和谁在做什么？他们在说什么？） 二、知识积累
树大根深：比喻势力强大，根基牢固。
防患未然：患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。 临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。 多谋善断：很有智谋，又善于判断。
从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。 请选两个你喜欢的词语造句：
名句归类：
（提示：什么时候，谁和谁在做什么？他们在说什么？） 二、知识积累
金风送爽：指秋天带来了凉意，出自鲁迅《孔诞祝圣言感》。 雁过留声：比喻留名声于身后。
秋色宜人：秋天的景色非常美丽,让人看了心旷神怡。 天朗气清：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。
日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。 光阴似箭：光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。 寒来暑往：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。
请选两个你喜欢的词语造句：
名句归类：
4
（提示：什么时候，谁和谁在做什么？他们在说什么？） 二、知识积累
星移物换：星移：星辰移位；物换：景物变幻。景物改变了，星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。 风吹草动：风稍一吹，草就摇晃。比喻微小的变动。 雨过天晴：雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。
瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。
水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。 学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。 一往无前：一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。 滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。 请选两个你喜欢的词语造句：
名句归类：
5
天伦之乐造句篇九
《二年级语文 下册总复习 (1)》
二年级语文下册
( 一 )近义词
照例—按例 求教—请教 流畅—流利 拜访—访问 认真—专心 智慧—才智 凉爽—清凉 责备—责怪 教诲—教导 灵巧—灵活 出奇—特别 仿佛—好像 湿润—潮湿 保护—爱护 赞叹—赞美 滋味—味道 绝对—肯定 到处—处处 多亏—幸亏 奇特—奇怪 徐徐—缓缓 必须—一定 慈祥—安详 方便—便利 耽搁—耽误 抱歉—愧疚 犹豫—迟疑 诚恳—真诚 担心—担忧 伤害—损害 仁慈—慈爱 顿时—立刻 激昂—激扬 聚拢—聚集 镇定—镇静 快乐—快活 发射—放射 贫穷—贫困 费力—费劲 环视—环顾 钦佩—敬佩 稀少—稀有 宝贵—珍贵 规则—规章 参与—参加 公平—公正 友谊—友情 盛行—流行 演变—演化 议论—谈论 办法—方法 讨厌—厌烦 立即—马上 忽然—突然 比喻—比方 仰望—仰视 计划—打算 想念—思念 危急—危险 顺从—听从 英勇—勇敢 思索—思考 骄傲—自豪 期待—期望 心痛—伤心 停歇—休息 烦恼—苦恼 悠闲—悠然 巡视—巡察 朦胧—模糊 川流不息—车水马龙 天涯海角—海角天涯 天塌地陷—天崩地裂 遮—挡 聊—谈 还—回 啼—叫 宰—杀 疼—痛
（二）反义词
主动—被动 耐心—急躁 清凉—闷热 责备—赞扬 灵巧—笨拙 出奇—普通 湿润—干燥 响亮—轻柔 悠闲—忙碌 悠闲—繁忙 仔细—马虎 容易—困难 美丽—丑陋 快乐—伤心 许多—稀少 犹豫—坚定 失信—守信 高兴—悲伤 阻隔—流畅 粗糙—精致 稀疏—茂密 摇头—点头 上浮—下沉 讨厌—喜欢 浑浊—清澈
仰望—俯视 伟大—平凡 顺从—违抗 危急—安全 聚拢—分散 镇静—慌张 冷静—冲动 骄傲—虚心 痛快—苦恼 贫穷—富有 痛苦—快乐 炎热—寒冷 浓浓—淡淡 保护—破坏 喜爱—讨厌 失败—成功 残害—保护 朦胧—清晰 方便—为难
有—无 善—恶 智—愚 左—右 高—矮 笑—哭 甜—苦 美—丑 遮—露 朝—暮 辞—还 轻—重 南—北 好—坏 错—对 恨—爱 糊里糊涂—明明白白 隐隐约约—清清楚楚
（三）成语
1成语：
摇头晃脑 鸦雀无声 登门求教 添砖加瓦 高耸入云 调虎离山 目瞪口呆 七拐八弯 林遮树掩 南辕北辙 固执己见 天涯海角 川流不息 争先恐后 昏头昏脑 光耀门楣 若有所思 自告奋勇
2、ABB 绿油油 白茫茫 金灿灿 蓝晶晶 乐呵呵 笑哈哈 气呼呼
3、AABB马马虎虎 密密麻麻 轻轻松松 高高兴兴 平平安安 干干净净
开开心心 快快乐乐 端端正正 明明白白 隐隐约约 断断续续
4、AABC历历在目 斤斤计较 闷闷不乐 井井有条 遥遥领先 翩翩起舞
5、ABAC自由自在 无边无际 无忧无虑 无法无天 古色古香 一心一意
十全十美 自作自受 自言自语 自说自话 笨手笨脚 糊里糊涂
6、ABCC得意洋洋 喜气洋洋 生机勃勃 千里迢迢 想入非非 逃之夭夭
银花朵朵 金光闪闪 凉风习习 气喘吁吁
7、ABAB碧绿碧绿 火红火红 雪白雪白 金黄金黄 乌黑乌黑
8、表示“看”的词 瞄准、盯着、注视、凝视、眺望、俯视、张望
9、描写骨肉亲情：舐犊之爱 天伦之乐 骨肉之情 情深四海 恩重如山
10、描写人的品质：助人为乐 光明正大 拾金不昧 言而有信 光明磊落
11、写神话故事的成语：精卫填海 愚公移山 女娲补天 夸父追日
嫦娥奔月 后羿射日 八仙过海
12、写寓言故事的成语：守株待兔 拔苗助长 亡羊补牢 掩耳盗铃
13、描写颜色多的成语：五彩缤纷 色彩斑斓 万紫千红 色色俱全
14、带有颜色的成语：青山绿水 桃红柳绿 黑白分明 白手起家 青黄不接
15、带有“星”和“月”的成语：披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月
16、表示时间快的成语：日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换
17、学习方面的成语：
人外有人 天外有天 学无止境 一往无前 学海无涯 九牛一毛 人一己百 笨鸟先飞 勤能补拙 奋起直追 全力以赴
循序渐进 由浅入深 日积月累 温故知新
18、表示山水景色：青山绿水 山清水秀 湖光山色 江山如画
19、表示欢乐场面：张灯结彩 普天同庆 喜气洋洋 欢声雷动 欢天喜地
20、表示春天：春色满园 春光明媚 春意盎然 春暖花开 桃红柳绿
21、词语搭配：
（ ）地背诵 （ ）地听
说
（ ）地背诵 （ ）地读书 （
凉爽的（ ） 遮雨的（ ） 明
（ ） 温暖的（ ） 整
（ ）
22四字成语：
一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 一（
）地（ 亮洁）不（）地 ） 的的 ） （
（五）句子练习
仿照例子写句子
1.溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
山很高，高得 。
2.到武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏。 ，可以 ，也可以 。
3.军舰在大海上巡逻。 在天空中 。 在海底 。 在轨道上 。 在宇宙里 。
4.为中华崛起而读书。
为 而 。
5.虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。
虽然 ，但 。
6.夏天到了，知了叫了。
夏天到了， 了。
7.夏天到了，树更绿了。
夏天到了， 更 了。
8.风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。 像 。
（六）造句
1.立志 。
2.下决心 。
天伦之乐造句篇十
《语文总复习》