九年级思品第三单元

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九年级思品第三单元篇一：人教版九年级思想品德第三单元教案

人教版九年级思想品德第三单元教案

第三单元 融入社会 肩负使命

第六课 参与政治生活

第一框《人民当家作主的法治国家》教案

教学目标

知识目标：

（1）知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关

（2）知道人民代表大会与其他国家机关的关系

（3）知道全国人民代表大会的职权

（4）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

能力目标：

（1）认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（2）了解法治国家的特点，树立法律意识。

情感态度和价值观目标：认识法律在维护社会秩序中的重要作用，依法办事，自觉维护法律的权威。

教学重点、难点：人民代表大会制度；依法治国

教学方法：学生根据教师提出的问题自学；问题教学法、讲授法

讲授新课：

一、人民当家作主的法治国家

（一）（问题1：在我国）人民怎样（行使）当家作主（的权力的？）

【答：①中华人民共和国的一切权力属于人民②人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关；③由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序和各项权力；④各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关；⑤人民代表大会制度是我国根本的政治制度。】（可以参考下图）

国家主席

及其常务委员会各部委办（教育部，财政部） 最高人民法院

最高人民检察院

人民各级人民代表大会

接地方各级人民代表大会地方各级人民检察院

及其常务委员会国家权力机关

分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力

1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度

问题2：我国根本的政治制度是什么？

（人民代表大会制度）

问题3:如何正确认识全国人民代表大会的地位和权力？（P74第二段、75中上） 活动1：

（1）讨论：该市中级人民法院工作报告未获该市人民代表大会通过，可以说：

（学生回答略）人民代表大会对“一府两院”具有监督作用；人大代表有人民选出，人大代表不满意，就是人民群众不满意；人民通过人民代表大会来行使当家作主的权力。

从中可以得出人民代表大会与其他国家机关的关系：其他国家机关由人民代表大会产生，对它负责，并受他监督，向它报告工作。

全国人大同其他中央国家机关的关系：全国人大，地位最高，权力最大。其它中央国家机关都由它产生，对它负责，并受他监督。国务院、最高人民法院、最高人民高检察院都要向它报告工作，全国人大有权对过务院及其各部门提出质询案。

（2） 从这件事中，你感受最深的是什么？

（答：是我国的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会来行使权力。同时，也看到了人大代表的素质和民主意识在增强，他们通过人代会来真正代表人民行使国家权力，反映人民的意志。）

2、全国人民代表大会的职权：

修改宪法（1988年4月、1993年3月、1999年3月、2004年3月）；监督宪法的实施；立法权（如通过反分裂国家法）；任免权（国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举或决定）；重大事项决定权（如设立香港特别行政区、决定建设长江三峡工程）、监督权（监督“一府两院”的工作）。

活动2：你还知道哪些人民通过人民代表大会行使自己权力的事例？

（答：如：全国人大审议通过国务院的政府工作报告；全国人大选举产生国家领导人；全国人大制定并通过《中华人民共和国反分裂国家法》等。）

（二）生活在法治国家里

活动3：请从国家、集体和个人三个方面说一说党和国家领导人强调依法治国的意义。 （答：①是维护社会稳定，实现国家长治久安的根本保证；②能促进政府及其工作人员依法行使政，使国家公共管理活动依法进行；③有利于广大人民群众自觉守法用法，做遵纪守法的好公民。）

1、依法治国

①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；

②依法治国的含义：就是依照宪法和法律的规定管理国家；

③依法治国的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。

问题4：什么是依法治国？有何意义？（P76上）

问题5：依法治国的基本要求是什么？其内存关系如何？（P76中上）

2、一切国家机关都必须依法行使职权

3、政府要依法行政，依法办事

P76相关链接告诉我们：国家行政机关是重要得法律实施机关。我国绝大部分法律包括涉及国家经济、政治、文化、科技以及与人民群众利益有关的法律都要由行政机关去落实。 活动4：你还能说出哪些国家行政机关依法管理社会公共事务和行政活动？

（答：公安机关依法办案；工商部门依法收费；政府举行价格听证会；设立市长热线；交警依法指挥车辆和行人。）

事例：国家食品药品监督管理局今天召开新闻发布会，通报欣弗药品不良事件调查结果：安徽华源生物药业有限公司违反规定生产，是导致这起不良事件的主要原因。目前，注射欣弗死亡的有11人同时，安徽省“欣弗”事件调查处理领导小组责令上海华源股份有限公司安徽华源生物药业有限公司认真履行承诺，积极配合调查工作；采取有效措施，全力召回规定批次剩余的“欣弗”产品；根据“欣弗”对患者造成后果的关联性，积极承担救治和赔偿责任。

国家食品药品监督管理局、安徽省“欣弗”事件调查处理领导小组他们都属于国家机关，对上海华源股份有限公司安徽华源生物药业有限公司作出的处罚属于依法行政。

学生举例补充。

因此，行政机关能否依法行政，直接影响人民群众对国家机关的看法，影响人民群众对党的认识，也影响我国依法治国方略的实施。

4、公民要依法规范自身的行为

生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。（依法治国对公民个人的要求：学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。）

问题6：如何依法治国？（P76上中、中下、77上、中下）

（答：第一、依法治国的基本要求？第二、国家机关怎么依法治国？第三、在建设法治的国家中，公民应该怎么做？）

活动5：在日常生活中，你的家人有没有遇到过合法权益被侵犯的事情？如果有，是如何解决的？

（答：有。用法律的手段去解决。如：向有关部门申诉、控告和检举；向法院提起诉讼等。） 课堂小结：知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关，我国的根本政治制度是人民代表大会制度。人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职权。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国的基本要求

布置作业：

1、人民怎样行使当家作主的权力的？

2、如何正确认识全国人民代表大会的地位和权力？

3、什么是依法治国？有何意义？

4、依法治国的基本要求是什么？其内存关系如何？

5、如何依法治国？

6、见《高效速练》相应的练习题。

板书设计

一、人民当家作主的法治国家

（一）人民怎样当家作主

1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度

2、全国人民代表大会的职权：

（二）生活在法治国家里

1、依法治国

2、一切国家机关都必须依法行使职权

3、政府要依法行政，依法办事

4、公民要依法规范自身的行为

第二框《宪法是国家的根本大法》教案

教学目标：

知识目标：知道宪法的作用；宪法的法律地位。

能力目标：认识宪法的作用和地位

情感与价值观目标:树立宪法是国家的根本大法的意识，自觉维护宪法的权威。 教学重点：宪法规定国家生活中的根本问题

教学难点：宪法与其他法律的关系，宪法与我们生活的关系

教学方法：创设情境——情感体验；分组学习——合作探究

教学过程：

导入新课：

前八个法制宣传日的主题：

2001：增强宪法观念，推进依法治国

2002：学习宣传宪法，推进民主法制建设

2003：依法治国，执政为民

2004：弘扬宪法精神，增强法制观念

2005：弘扬宪法精神，构建和谐谐社会

2006：落实“五五”普法规划、促进和谐社会建设

2007：弘扬法治精神 推进依法治国

2008：弘扬法治精神，服务科学发展

为什么每个法制宣传日的主题都与宪法有关？为什么把每年的12月4日做这我国的法制宣传日？

（因为宪法在国家生活中的地位重要，是最重要的法律。12月4日是现行宪法的实施日）

二、宪法是国家的根本大法

（一）治国安邦的总章程

1、宪法的作用

依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

活动1：学生阅读教材 P78并思考：宪法与普通法律有什么不同？

（答:①内容不同，宪法规定国家生活中的根本问题，而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的某一方面的规定。②宪法是其他法律的立法基础和依据，普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化；③宪法具有最高法律效力，一切法律和行政法规等都不得同宪法相抵触。）

问题1：依法治国的核心是什么？

(答：依法治国的核心是依宪治国。)

2、宪法的内容

宪法规定国家生活中的根本问题，如国家性质、根本制度、根本任务等。还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。

活动2：阅读P79中上的材料，请你就其中一点，列举实例加以说明。

（答：选“将对我国的立法起到重要的指导作用”：《中华人民共和国道路交通安全法》与之抵触，沈阳市有关法律：“行人违章，撞了白撞”一条被废除。04年的《中华人民共和国道路交通安全法》充分体现了以人为本，与民方便的原则，体现了对人的生命的尊重，对守法公民的尊重。）

3、宪法的构成

由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。 问题2：什么是宪法？（P79中下）如何理解它是治国安邦的总章程？（P78下、79上、中） 活动3：P80小齐为什么能够依法维护自己的权利？它是怎样依法维护自己的权利的？

（答：因为公民的姓名权、受教育权受法律保护。她是通过上诉的方法维护自己的权利。）

4、树立宪法意识

从小齐的例子我们应该：我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，肃立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

（二）宪法具有最高的法律地位

1、法律效力的涵义 ：是指法律所具有的约束力和强制性

活动4：这幅图说明了什么?

（答：此图形象地表明了宪法在我国法律体系中至高无上的地

位，宪法具有最高的法律效力。）

2、宪法在国家法律体系中地位

因为宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的

问题，是国家立法活动的基础，所以，宪法具有最高的法律地

位和法律效力。

我国宪法总纲第6条明确规定：“一切法律，行政法规和

地方性的法规都不得同宪法相抵触。”

结论：一句话，宪法具有最高的法律效力，居于最高的法律地位。

活动5：做一做：P80宪法与普通法律的“母子”关系

（答： 行政诉讼法、行政法、行政处罚法、合同法、劳动法等）

①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化 ②宪法具有最高的法律效力。其他法律、法规与宪法的内容和精神相违背就视为无效 ③宪法是一切组织和个人的活动准则。一切违宪的行为都要受到宪法和法律的追究

④宪法的制定和修改比普通法律更为严格。目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

3、宪法是国家的根本大法

从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法 问题3：宪法在法律体系中的地位如何？（或：为什么说宪法是国家的根本大法？）

（答：因为宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，所以，宪法具有最高的法律地位和法律效力。

①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化 ②宪法具有最高的法律效力。其他法律、法规与宪法的内容和精神相违背就视为无效 ③宪法是一切组织和个人的活动准则。一切违宪的行为都要受到宪法和法律的追究

④宪法的制定和修改比普通法律更为严格。目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

九年级思品第三单元篇二：九年级政治第三单元知识点

九年级思想品德第三单元知识点梳理

第六课 参与政治生活

第一框：人民当家作主的法治国家

一、人民当家作主

1、我国人民是怎样当家作主的？

①在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。

②我国人口众多、地域辽阔，人民行使权力要通过适当的方式。这就是，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

③全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。

2、全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系

①其他国家机关相比，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高，权力最大。 ②其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并接受它监督。

③国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

④全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。

3、全国人民代表大会有何职权

全国人民代表大会的职权主要有：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定；重大事项决定权；监督权。

二、生活在法治国家里

1、依法治国的地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

2、依法治国的内涵：是依照宪法和法律的规定管理国家。其中：

依宪治国的核心：依宪治国。

依法治国的依据：宪法和法律。

依法治国的根本依据：宪法是实行依法治国的根本依据。

3、依法治国的意义：坚持依法治国的基本方略，是建设社会主义民主政治的基本保证，是社会文明进步的重要标志，是建设社会主义现代化的国家，实现国家长治久安的重要保障。

4、依法治国的要求

⑴、实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，有法可依是依法治国的前提，有法必依是依法治国的中心环节，执法必严是依法治国的关键，违法必究是依法治国的必要保证。

⑵、实行依法治国，要求一切国家机关按照宪法和法律的规定组织和建立起来，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权，要求政府及其工作人员必须依法行政。

⑶、实行依法治国，要求公民人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

5、依法治国的基本要求

有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是依法治国的基本要求。其中，“有法可依” 要求建立体现人民意志，反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系，这是依法治国的前提。“有法必依”要求任何组织和个人都必须依法办事，这是依法治国的中心环节。“执法必严”要求执法机关和执法人员严格依照法律规定办事，严肃执法、严格执法，坚决维护法律的权威和尊严，这是依法治国的关键。“违法必究”要求严格追究违法犯罪行为人的法律责任，这是依法治国的必要保证。

6、实行依法治国，政府为什么必须依法行政（或依法行政为什么是依法治国的重要环节？） ①生活在法治国家里，人人都要和政府部门打交道。

②政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。

③政府及其工作人员依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。

7、怎样建设法治国家？

①实现依法治国要进一步加强立法工作；②加强执法工作；③还要进一步完善法律监督体系，加强执法监督，以确保法律的有效实施；④还要做好普法教育工作，提高广大干部和人民群众的法

律意识和法律观念，形成学法、懂法、守法的观念

第二框 宪法是国家的根本大法

一、治国安邦的总章程

1、宪法的地位及其作用是什么？

宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位，是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

2、宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？

国家性质、国家根本制度和根本任务，我国的人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等都是国家生活中的根本问题，都只能由宪法来规定。

3、国家性质、国家根本制度、国家根本任务、国家根本政治制度是什么？

工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，是我们的国家性质。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

4、我国现行宪法从哪一年开始实施？由哪些部分构成？（或宪法的基本内容）

1982年宪法是我国现行宪法，它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。

二、宪法具有最高的法律地位

1、宪法具有最高的法律地位和法律效力的原因及表现

⑴、宪法具有最高的法律地位和法律效力的原因

由于宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，因此，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。所谓法律效力，是指法律的强制性和约束力。

⑵、宪法具有最高的法律地位和法律效力的表现

①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法与普通法律的这种关系，通常被称“母法”和“子法”的关系，即宪法为母法，普通法律为子法。②宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 “一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律 的行为，必须予以追究。”

2、宪法与普通法律的区别和联系（关系）是什么？

区别：

①内容不同：宪法规定了国家性质、根本制度、国家的根本任务，国家根本政治制度、基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。

②法律效力不同：宪法与普通法相比，具有最高的法律效力。宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。

③制定和修改的程序不同：同普通法相比，宪法制定和修改的程序更为严格。宪法的制定由国家成立专门委员会起草。宪法的修改，由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数（绝对多数）通过。其他的法律和议案的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过即可。

联系：宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法为母法，普通法律为子法，两者关系通常被称为“母法”与“子法”的关系。

3、宪法制定和修改的程序比普通法更为严格的目的是什么？

其目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

4、为什么说宪法是国家的根本大法？

⑴、从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。

⑵、从效力上看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。

⑶、从制定和修改的程序上看，宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。

所以说，宪法是国家的根本大

5、中学生应该怎样维护宪法的尊严？

①遵守宪法是依法治国的基本保障。我们中学生，要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。要从小树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪法的权威；

②要在日常生活中自觉养成遵守和维护宪法的习惯，对宪法提倡和肯定的行为，要积极努力去做，对宪法要求做的行为，我们必须做并要做好，对宪法禁止的行为，坚决不做。

③要以各种形式积极向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，捍卫宪法的尊严，保证宪法的顺利实施。

第三框：依法参与政治生活

一、依法行使政治权利

1、选举权属于哪种公民权？行使选举权需要什么条件？

选举权和被选举权是我国公民基本的政治权利。行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，是人民当家作主的表现。

根据宪法和选举法的规定，我国公民行使选举权和被选举权必须同时具备三个条件：①具有中华人民共和国国籍； ②年满18周岁；③没有被剥夺政治权利。

2、公民的政治权利的含义：

公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。

3、我国公民依法享有哪些政治权利？

根据我国宪法和法律的规定，我国公民依法享有选举权和被选举权；享有就国家建设、国家管理，改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事，向有关部门提出建议的权利；享有对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利；享有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利；有对违法犯罪行为及时举报的权利。此外，我国公民依法享有的政治权利还有言论、出版、集会、结社、游行、示威的政治自由。

4、中学生作为国家的主人，关心国家大事，依法行使建议权和监督权，既是我们参与政治生活的表现，也是对国家应尽的责任。

⑴我们行使建议权和监督权的渠道：

①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；③通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。

⑵公民自觉依法行使建议权和监督权的重大意义

我们自觉依法行使建议权、监督权，有利于有效行使自己的权利，尽到对国家的责任。 ⑶公民应如何行使建议权、监督权等政治权利？

①要在法律允许的范围内正确行使。②行使监督权时，要实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料；③投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

二、维护国家安全是我们的政治义务

1、国家安全的内容（或什么是国家安全）：

国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。

2、维护国家安全的意义

① 国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡 。

②没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障

② 树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，

也是青少年热爱祖国的具体体现。

3、公民应如何履行维护国家安全的义务。

① 公民要树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。明确维护国家安全、保守国家秘密是

每个公民的应尽的义务。 泄露国家机密，要承担法律责任。

② 公民发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全机关或公安机关报告。公民要配合国家安

全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。

第七课 关注经济发展

一、我国的基本经济制度

1、我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容及其确立的原因

⑴、内容（或我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？）

公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制。 ⑵、初级阶段基本经济制度确立的原因（或我国社会主义初级阶段基本经济制度是怎样决定的？）

我国社会主义初级阶段基本经济制度的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，同时，我国处在社会．．．．．．．．．．．．．．．主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 ．．．．．．．．．．．．．．．．

⑶、公有制经济和非公有制经济的关系

①公有制是社会主义经济制度的基础，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。

②在我国，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设进程中，两者不能对立起来。

2、公有制经济的内容、地位及作用

⑴、公有制经济的内容

公有制经济包括：国有经济和集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 ⑵、公有制经济的地位：公有制是我国社会主义经济制度的基础。

⑶、公有制经济的作用：在多种所有制经济中发挥着主体的作用。

3、国有经济的含义、地位和作用

⑴、国有经济的含义：国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。 ⑵、国有经济的地位：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济是国民经济的主导力量。

⑶、国有经济的作用：国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。

4、集体经济的含义、地位和作用

⑴、集体经济的含义：集体经济是指生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。它也可以有多种具体形式。

⑵、集体经济的地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。

⑶、集体经济的作用：集体经济体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。

5、非公有制经济的内容、地位和作用

⑴、非公有制经济的内容：非公有制经济包括：个体经济、私营经济、外资经济。

⑵、非公有制经济地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

⑶、非公有制经济的作用：非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性，满足人们多样化的需要，增加就业，加快生产力发展，促进国民经济的发展具有重要作用。

6、“三步走”战略及两个“100年”目标

⑴、我国经济社会发展“三步走”战略

第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；

第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；

第三步：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

⑵、“两个100年”的目标

第一个“100年”，即到建党100年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善。

第二个“100年”，即到建国100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义国家。

⑶、至20世纪末，我们实现了“三步走”战略的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平。

二、走共同富裕的道路

1、社会主义初级阶段的分配制度与分配原则

⑴、社会主义初级阶段的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。

⑵、社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。

2、正确理解共同富裕

⑴、共同富裕是社会主义的根本原则，是社会主义本质的内在要求和体现。但共同富裕不是同时富裕、同步富裕。共同富裕是一个过程，必然存在先富和后富的问题。只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。

⑵、在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。

改革开放以来，广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各方面支持了沿海地区先发展起来。当改革和发展到了一定阶段之后，党和政府又采取有力措施实施“西部大开发”战略，推动先富起来的人和地区积极支持和帮助后富起来的人和地区发展经济，提高收入，最终实现共同富裕。

3、创造财富的源泉

一切劳动、知识、技术、管理和资本都是创造社会财富的源泉。

当今社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。

国家和社会通过政策和法律为个人创业提供良好的条件。作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。

三、合理消费的要求（中学生应该怎样理财消费）

在消费时，多一些理性，少一些盲从。具体做到

1、消费前：可以先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。（提倡理性消费、适度消费）

2、在消费的过程中：应该用环保的眼光去选购商品。 这样既有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展。（提倡绿色消费）

3、物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。在消费的过程中提升自己的精神境界。（注重精神消费）

第八课 投身于精神文明建设

1．中国特色社会主义的内涵

社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。

2、物质文明、政治文明和精神文明的关系

在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。物质文明的发展处于基础的地位。物质文明为政治文明和精神文明提供物质条件；政治文明为物质文明和精神文明的发展提供政治保证和法律保障，精神文明为物质文明和政治文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。

3、中国特色社会主义与发展先进文化、建设社会主义精神文明的关系

⑴、建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。

⑵、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

4、大力发展先进文化

⑴、什么是当代中国的先进文化？当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

⑵、牢牢把握先进文化的前进方向

①牢牢把握先进文化前进方向的重要性：

九年级思品第三单元篇三：初中政治九年级全一册(人教版)第三单元知识点

第三单元 融入社会 肩负使命

第六课 参与社会生活

第一框 人民当家作主的法治国家

1、我国人民是怎样当家作主的？（P74页第一段） ①在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。②我国人口众多、地域辽阔，人民行驶权力要通过适当的方式。这就是：人民——人大代表——各级人民代表大会——权力机关——行使管理国家维护社会秩序的各项权力。③全国人民代表大会和地方各级人民代表大 会是人民行使当家作主权力的机关。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。

2、我国最高权力机关是什么？它与其他中央国家机关的关系怎样？其主要职权有哪些？（P74-75页） ①全国人民代表大会是最高国家权力机关。②与其他国家机关相比，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并接受它的监督。③全国人民代表大会的职权主要有：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定；重大事项决定权；监督权。

3、依法治国的地位、含义、依据、意义、要求各是什么？⑴依法治国的地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。⑵依法治国的含义：是依照宪法和法律的规定管理国家。其中依法治国的核心是依宪治国。⑶依法治国的依据：宪法和法律。依法治国的根本依据：宪法。⑷依法治国的意义：坚持依法治国的基本方略，是建设社会主义民主政治的基本保证，是社会文明进步的重要标志，是建设社会主义现代化的国家，实现国家长治久安的重要保障。⑸依法治国的要求：①实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，有法可依不依法治国的前提，有法必依是依法治国的中心环节，执法必严是依法治国的关键，违法必究是依法治国的必要保证。②实行依法治国，要求一切国家机关按照宪法和法律的规定组织和建立起来，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权，要求政府及其工作人员必须依法行政。③实行依法治国，要求公民人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

4、实行依法治国，政府为什么必须依法行政？（或依法行政为什么是依法治国的重要环节？）（P77页第一段） 依法行政是依法治国的重要环节：①生活在法治国家里，人人都要和政府部门打交道。政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。②政府及其工作人员依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。

第二框 宪法是国家的根本大法

5、依法治国的核心是什么？为什么？（P78） 依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据。

6、宪法规定的国家性质、国家根本制度、国家根本任务、国家根本政治制度各是什么？ 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，是我们的国家性质。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

7、我国颁布过几部宪法？现行宪法是哪一部？它的结构是什么样的？（P79页最后一段）我们该如何树立宪法意识？（P80）

①我国共颁布过四部宪法。现行宪法是1982年宪法，它共四章，即序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都。②我们要树立宪法意识，认真学习宪法，了解其性质和基本内容，养成遵守宪法的习惯，自觉维护宪法的尊严。

8、具有最高的法律地位和法律效力是哪部法律？为什么？表现在哪些方面？ 宪法具有最高的法律地位和法律效力。⑴原因：由于宪法所规定的内容是国家生活中带有全 局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，因此，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。（所谓法律效力，是指法律的强制性和约束力。）⑵表现：①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法为母法，普通法律为子法。②宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，会因违宪而无效。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”

9、为什么说宪法是国家的根本大法？（P81页最后一段） ①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；②从效力上看，宪法具有最高的法律效力；③从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法。

第三框 依法参与政治生活

10、公民如何行使建议、监督权？公民行使建议、监督权的渠道有哪些？（P83）

⑴公民享有就身边的事乃至国家大事，向有关部门提出建议的权利；享有对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利；享有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利；有对违法犯罪行为及时举报的权利。 ⑵行使建议、监督权的渠道有：①可通过人大代表或向各级人大常委会反映；②可用电话、书信等方式向有关部门举报或反映；③可通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

11、公民在行使建议权、监督权等政治权利应当注意哪些问题？（P84） ①要在法律允许的范围内正确行使。②行使监督权时，要实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料；③投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

12、国家安全包括哪些内容？维护国家安全有何意义？

①国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。②国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。维护国家安全是我们的政治义务，我们要树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，保守国家机密。

13、公民应如何履行维护国家安全的义务？

①公民要树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。明确维护国家安全、保守国家秘密是每个公民的应尽的义务。泄露国家机密，要承担法律责任。②公民发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全机关或公安机关报告。公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。

第七课 关注经济发展

第一框 造福人民的经济制度

14、我国经济社会发展的“三步走”战略目标：

我国经济社会发展“三步走”战略：第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

15、公有制经济的内容、地位和作用各是什么？（P90页第一段） ⑴公有制经济的内容：国有经济和集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。⑵公有制经济的地位：公有制是我国社会主义经济制度的基础。⑶公有制经济的作用：在多种所有制经济中发挥着主体的作用。

16、国有经济的含义、地位和作用各是什么？（P90页第二段）

⑴国有经济的含义：国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。⑵地位：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济是国民经济的主导力量。⑶作用：国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。

17、集体经济的含义、地位和作用各是什么？（P91页第一段）

⑴集体经济的含义：集体经济是指生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。它可以有多种具体形式。⑵集体经济的地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。⑶集体经济的作用：集体经济体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金、缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济，对发挥公有制的主体作用具有重大意义。

18、非公有制经济的地位和作用各是什么？我国对其采取的政策是怎样？（P91页第二段） ⑴非公有制经济包括：个体经济、私营经济、外资经济。⑵非公有制经济地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。⑶非公有制经济的作用：对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要的作用。⑷国家政策：鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

19、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？是由什么决定的？（P92页第一段） ①公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。②是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，同时，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

20、公有制经济和非公有制经济的关系是什么？（P92页最后一段） ①公有制是社会主义经济制度的基础，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。②在我国，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

第二框 走向共同富裕的道路

21、社会主义初级阶段的基本分配制度和分配原则是什么？在分配中要注意些什么问题？ ⑴社会主义初级阶段的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。⑵社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。⑶在分配中，要提倡奉献精神又要落实分配政策，要反对平均主义又要防止收入差距悬殊。（P93）

22、如何正确理解共同富裕？⑴共同富裕是社会主义的根本原则，是社会主义本质的内在要求和体现。社会主义最大的优越性就是共同富裕。⑵但共同富裕不是同时富裕、同步富裕。共同富裕是一个过程，必然存在先富和后富的问题。只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。⑶在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。

23、怎样才能让创造财富的源泉涌流？（P94页最后一段，95页最后一段） ①一切劳动、知识、技术、管理和资本都是创造社会财富的源泉。当今社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。②国家和社会通过政策和法律为个人创业提供良好的条件，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。

第三框 学会合理消费

24、随着社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化，体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅了限于衣、食、住、行等基本需要的满足，而是更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。（P97）

25、中学生应怎样学会理财消费？（P98-P99）在消费时，多一些理性，少一些盲从。具体做到：①消费前：可以先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。（提倡理性消费、适度消费）②应该用环保的眼光去选购商品。这样既有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展。（提倡绿色消费）③物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。在消费的过程中提升自己的精神境界。（提倡节俭，注重精神消费）

第八课 投身于精神文明建设

第一框 建设社会主义精神文明

26、发展中国特色社会主义，为什么要加强社会主义精神文明建设？（P101） 社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。

27、中国特色社会主义与发展先进文化、建设社会主义精神文明的关系怎样？

①建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。②在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

28、什么是先进文化（先进文化有何特点）？（P104页中间一段） 当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

29、为什么必须牢牢把握先进文化的前进方向？我们应该怎样把握？（P103页第一段） ①方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。②牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，全面落实科学发展观。

30、为什么要建设社会主义精神文明？社会主义精神文明建设的主要内容是什么？各自的地位如何？ ①重要性：社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。②社会主义精神文明建设包括两方面的内容：一是思想道德建设，二是 教育、科学、文化建设。③加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。

31、社会主义思想道德建设的基本特征是什么？有哪些具体要求？ ①要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。②我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。

第二框 灿烂的文明之花

32、精神文明创建活动的地位和作用：（P105页最后一段）

①地位：精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。②作用：丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

33、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（P106页第一段） 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

34、精神文明创建，怎样从细微处做起？（P106页最后一段、P107页第二、三段） ①中学生要能正确辨别身边的落后文化和腐朽文化现象，增强抵制其消极影响的能力；要引弘扬社会正气，抵制歪风邪气；要发扬先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。②积极参加文明社区的创建活动。洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区要靠我你他来共同创造。③自觉承担关爱社会的责任。社会是我们共同的家，我们应该一起行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。

九年级思品第三单元篇四：九年级思想品德第三单元测试

九年级思想品德第三单元测试

班级 学号

一、单项选择题（每题2分，共60分）

1、在我国的金融、国防军事、航空航天、能源等产业领域中起控制作用的是

A、国有经济 B、集体经济 C、私营经济 D、公有制经济

2、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。下列对其认识正确的有

①指依照宪法和法律的规定管理国家 ②“有法可依”是它的前提 ③依法行政是它的重要环节 ④依宪治国是它的核心

Ａ．②③④ Ｂ．①②③④ Ｃ．①②③ Ｄ．①②④

3、“经济建设这一手搞得相当有成绩，形势喜人，这是我们国家的成功，但风气如果坏下去，又会形成贪污、盗窃、贿赂等横行的世界。”这句话主要强调

A、精神文明是物质文明的基础 B、物质文明对精神文明有腐化的消极影响

C、物质文明建设支持精神文明建设 D、精神文明建设的重要性

4、我们既要鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，又要提倡“先富”带动和帮助“后富”。这样做的目的是

A、打破平均主义，实现共同富裕 B、避免两极分化，实现共同富裕

C、完善分配结构及分配形式 D、吃大锅饭

5、在现阶段，我国实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度是由

A、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的

B、社会主义性质和我国国情决定的 C、全国人大决定的 D、生产力决定 6、2002年宁波市统计局城调队提供数据，2002年宁波市区人均利息、股息与红利等非劳动收入为271.39元，比上年同期增长76.1%。这说明

①国家鼓励不劳而获 ②股息等非劳动收入也是我国的分配形式 ③我国按劳分配发生了质的变化 ④非劳动收入可以与按劳分配并存

A、②④ B、①③④ C、③④ D、①②③

7、2002年4月，浙江省就业管理局对全省24个县市的劳动力市场供求情况调查显示：

上表反映出

①浙江省所有制结构以非公有制经济为主体 ②浙江省多种经济成分共同发展态势良好 ③非公有制经济在解决就业问题上具有重要作用 ④浙江省积极鼓励非公有制经济健康发展

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

8、在我国国民经济中，占主体地位和起主导作用的是

A、国有经济 公有制经济 B、公有制经济 集体经济

C、公有制经济 国有经济 D、公有制经济 非公有制经济

9、全国人民代表大会是国家的最高权力机关。这是因为

A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度

B．人民代表大会是人民行使权力的机构

C．全国人民代表大会拥有决定国家大事的最高权力 D．全国人民代表大会是全国人民选举出来的代表组成

10、加强社会主义精神文明建设的根本任务是

A、贯彻“三个代表”思想 B、提高“两个素质”、培养“四有公民”

C、牢牢把握先进文化的前进方向 D、走改革创新之路

11、自1991年兴起的“三下乡”活动适应了时代的需要，显示了蓬勃的生命力。“三下乡”活动由点到线，由线到面，规模迅速扩大。这个事实充分说明

A、我国农村的文化环境已经迅速改善，农民的科学文化素质大大提高

B、我国城市地区的精神文明创建活动已经完成，所以才能科技、文化、卫生三下乡

C、广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的精神文明建设形式

D、近年来农村物质文明建设有了很大发展，农民有了闲暇时间和经济能力来消遣了。 12、建设中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是

A、坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导

B、发展科学和教育 C、弘扬民族精神和时代精神 D、加强社会主义思想道德建设

13、从2002年开始，我市开展了以“生产发展、生活富裕、精神充实、生态良好”

为主要内容的文明和谐的生态村的创建活动。文明和谐的生态村的创建 ①有利于物质文明和精神文明的协调发展 ②是扩大对外开放的重要举措

③符合全面建设小康社会的要求 ④为了解决农民的温饱问题

A、①② B、②③ C、①③ D、①④

14、共同富裕

A、社会主义的根本原则 B、社会主义的根本任务

C、社会主义的性质 D、社会主义的根本制度

15、在当代中国，发展先进文化，就是 （ ）

①全盘发展西方现代文化 ②发展面向现代化、面向世界、面向未来的文化

③民族的科学的、大众的文化 ④建设社会主义精神文明

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

16、丰富多彩的精神文明创建活动

①推动了经济与社会的协调发展 ②对整个中华民族精神面貌产生了巨大的影响

③促进了物质文明的发展 ④提高了人民生活水平

A、①③④ B、①②④ C、①③② D、②③④

17、维护国家安全是我们的政治义务，下列不属于维护国家安全的是

A、台湾同胞、香港同胞对日本妄图侵占钓鱼岛进行抗议。

B、一中学生，对雅虎网站发布不完整的中国地图要求严正修改

C、举报在中国境内搜集情报的间谍人员，维护国家安全

D、拒绝外国人进入中国境内。

18、发展教育和科学

①是先进文化建设的核心 ②是先进文化建设的基础工程 ③是增强我国综合国力、应对国际竞争的必然选择 ④是提升广大人民的综合素质的根本途径 Ａ．①②③④ Ｂ．②③ Ｃ．②③④ Ｄ．①②④

19、对我国集体经济认识正确的有

①形式多样，但它都是生产资料归全体劳动者所有的一种公有制形式 ②是公有制经济的重要组成部分。③体现共同富裕的原则 ④可以增加就业、增加共公财富和国家税收 ⑤有利于发挥公有制经济的主体作用

A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、③④ D、①②⑤

20、非公有制经济占我国GDP（国民生产总值）的比重，从1979年不足1%提高到目前的50%以上。这说明非公有制经济

A、控制我国的经济命脉 B、已成为我国国民经济的主体

C、在促进经济发展方面发挥日益重要的作用 D、在我国的发展是无法控制的

21、在我国，一切国家机关、组织和全体公民的根本活动准则是

A、公民基本道德规范 B、“三个代表”重要思想 C、宪法 D、党的基本路线

22、社会主义道德建设的原则是

Ａ．爱国主义 Ｂ．社会主义 Ｃ．集体主义 Ｄ．为人民服务

23、《公民道德建设实施纲要》大力倡导的公民应遵守的基本道德规范是

①爱国守法 ②遵守纪律 ③明礼诚信 ④团结友善 ⑤热爱集体 ⑥文明礼貌 ⑦勤俭自强 ⑧敬业奉献

A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、④⑤⑥⑦⑧ D、①③④⑦⑧

24、 是我国社会主义经济制度的基础

A、国有经济 B、非公有制经济 C、国民经济 D、公有制经济

25、2004年2月20日，中共中央、国务院隆重举行科学技术奖励大会。刘东生、王永志获得2003年度国家最高科学技术奖。此前，吴文俊、袁隆平、王选、黄昆、金怡濂五位院士先后荣获这一奖项。他们的成果都属于精神文明建设的 （ ）

A、思想道德建设方面的成果 B、法制建设方面的成果

C、教育、科学、文化建设方面的成果 D、经济方面的成果

26、十届全国人大二次会议召开前，某省的六位全国人大代表委托《燕京都市报》开通“两会建议通道”，通过多种形式倾听民意。在短短5天时间里，该报就接到群众信件、电话、传真、电子邮件1400多件。这表明 （ ） ①群众的参政意识不断提高 ②代表联系群众制度有利于公民行使民主权利 ③人民有权直接决定国家的重大事务 ④政府部门的工作有了进一步的改进

A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 27、加强社会主义思想道德建设，在建立与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，要求我们必须要：要坚持以 为核心

A、爱国主义 B、为人民服务 C、集体主义 D、诚实守信

28、在我国，有权决定国家的重大事务，行使国家一切权力的是

A、中国共产党 B、全国人民代表大会制度 C、全体公民 D、人民

29、公民行使监督权利时，要在法律允许的范围内正确行使，要以

A、法律 B、宪法 C、情节 D、事实

30、下列举措是为了实现共同富裕的有

①西部大开发战略 ②振兴东北老工业基地战略 ③中部崛起战略 ④计划生育

⑤科教兴国 ⑥免征农业税

A、①②③⑥ B、①②④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥ D、①②⑤

二、非选择题

1、下图是我国经济社会发展阶段图，请补全空缺的内容

(4)

2、读材料回答问题：

材料一：我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等作了明确规定。

材料二：第十届全国人大二次会议通过了宪法修正案的同时，还对《中华人民共和国商业银行法》等9部法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。

材料三：我国宪法的制定，需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改，需由全国人民代表大会常务委员会1/5以上全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。而普通法律的制定和修改只需按一般程序的半数以上代表通过即可。

（1）上述三则材料分别说明了什么道理？

（2）三则材料共同说明了什么道理？

（3）请你根据宪法的规定填写下列问题的具体内容：

①国家性质——

②国家根本制度——

③国家根本任务——

3、学习完《充满生机和活力的制度》一课后，小红对社会主义基本经济制度及其构成情况有了一些了解。放学回家后，小红就对奶奶说：“我们家庭成员所从事的职业，正好是社会主义基本经济制度内容的体现。”小红的奶奶不解地问：“社会主义基本经济制度是什么?”

附：小红家庭成员所从事的职业情况如下：

问题：

(1)你能告诉小红的奶奶，我国现阶段的一项基本经济制度是什么吗?为什么我们会采用这种经济制度?

(2)请把表格中空格填上。

（3）小红的爸爸自己开办了一个建筑机械厂，但她的奶奶总说“个人办厂不保险，哪天国家政策一变，麻烦就大了，不如找一个大的国有企业去当工人，那才是一个铁饭碗，旱涝保收。”小红奶奶的说法对吗?谈谈你的看法。

4、读材料回答问题：

材料一:外国记者说:“中国现在社会阶层两极分化严重,今后可能严重．”

各级领导说:“这一现象是存在的,但应该了解我国共同富裕的政策．而且我们也在不断地扶持低收入群体„„”

材料二:正在读初二的小明看了这则报道后说:“这个记者不了解中国的国情,不了解我国共同富裕的政策,因为„„”

材料三:江苏华西村的致富观是：天下皆穷我独富，我富也穷；天下皆富我亦富，此富为真富。他们富了以后又无偿提供资金、技术、管理在宁夏自治区再造了一个华西村，帮助6000多人摆脱了贫穷。

请回答：

（1）以精练的语言概括江苏华西村这种致富观，即是主张 。

（2）运用所学知识与材料三帮助小明说完他要表达的观点并加以分析。

（3）为实现（1）中的致富理想，请列举两条我国当前正采取的措施。

九年级思品第三单元篇五：人教版九年级思想品德第三单元考试题及答案

人教版九年级思想品德第三单元 测试题

一、单项选择题（每小题2分，共36分）

1、每年的阳春三月，来自全国人大代表聚集人民大会堂，代表人民行使当家做主的权利，管理国际事务。这充分体现了我国的根本政治制度是（ ）

A．政治协商制度B．民族区域自治制度

C．人民代表大会制度D．民主集中制度

2、我国法律有“母法”与“子法”之分。下列选项中体现这一关系的是（ ）

A．教育法与未成年人保护法

B．婚姻法与计划生育法

C．宪法与民法通则

D．专利法与知识产权保护法

3、江泽民同志指出，对个体、私营等非公有制经济要继续鼓励、引导，使之健康发展。国家之所以鼓励支持和引导非公有制经济发展，是因为（ ）

A．非公有制经济正在成为我国国民经济的主导力量

B．非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础

C．非公有制经济控制着国民经济的命脉

D．非公有制经济在我国国民经济中发挥着日益重要的作用

4、下列关于我国基本经济制度与基本分配制度的论述中，正确的是（ ）

A．基本经济制度适合我国生产力水平，而基本分配制度不适合我国国情

B．基本经济制度与基本分配制度还有许多不相适应的地方

C．我国的基本分配制度决定基本经济制度

D．我国的基本分配制度与基本经济制度是相互适应的

5、（2011年 广东佛山）在我国初次分配领域，劳动者工资增长赶不上企业利润增长是一个晋遍现象，“干得多，挣得少”，制约着百姓消费能力和生活质量的提高。调整国民收入分配结构，真正让人们“劳有所得”，应该( )

①有效调节过高收入，努力扩大中等收入者比重扶持社会弱势群体，保障低收入者的生活②切实提高企业最低工资标准 ③调动各种生产要素参与收益分配④建立工资正常增长机制和保障机制

A．①②③ B．②③ C．②④ D．①③④

6、在当代中国，发展先进文化，就是（ ）

A．发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化

B．大胆地吸收、利用世界各国先进文化成果

C．批判继承传统文化

D．为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持

7、温总理在十一届全国人大四次会议上所作的政府工作报告中指出：“我们要持之以恒，努力让全体人民老有所养、病有所医、住有所居。” 为了让全体人民老有所养、病有所医、住有所居，我们必须（ ）

①保障公民依法行使权利和自由 ②保证每个公民都能直接行使国家管理 ③把大力发展社会生产力摆在各项工作的首位 ④消除人们之间的收入差距，让人民共享改革发展的成果

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

8、根据宪法与相关法律规定，自2011年起，全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作，这是2010年3月选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。对此理解正确的是（ ）

A.有利于完善基层群众自治制度 B.说明农村居民的政治地位越来越高

C.说明农村居民从此真正成为国家主人 D.有利于完善人民代表大会制度 9、2011年1月26日文化部、财政部印发的《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》明确指出，2011年底之前国家级、省级美术馆全部向公众免费开放；全国所有公共图书馆、文化馆（站）实现无障

碍、零门槛进入，公共空间设施场地全部免费开放，所提供的基本服务项目全部免费。这一举措（ ）

①有利于推动社会主义文化大发展大繁荣 ②有利于加强社会主义核心价值体系建设

③能确保公民的受教育权不受侵犯 ④有利于提高广大人民群众思想道德和科学文化素质

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

10、（2011年 广西桂林）随着生活水平的提高，在一些中小学校流行着这样的说法：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星看齐。”这种消费观念和行为( )

A.符合我国经济快速发展需要，值得提倡 B.符合新潮流的消费观，无可厚非

C.体现享受与发展的理性消费，值得推崇 D.是盲目攀比、非理性的消费，不可取

11、（2011年 江西内江）《人民日报》2011年4月7日报道：成都都江堰市在地震灾后重建中，面对诸多矛盾和困难，注重发挥群众主体作用，充分利用当地基层民主发展的良好基础，积极培育村（社区）议事会、监事会等自治组织，探索完善“八步议事法”等基层民主制度，在深化基层民主中创新社会管理，破解了灾后重建的诸多难题。诸多难题能破解是因为( )

A.把健全基层民主作为地震灾后重建的中心工作

B.不断健全基层民主，充分发挥群众在灾后重建中的主人翁作用，创新了社会管理

C.该市的基层民主自治组织已非常健全

D.该市的基层民主制度已非常完善

12、（2011临沂）欣赏漫画《微博问政》，下列

说法你认为正确的是（ ）

①微博问政扩展了政府听取民声、了解民意的途

径和渠道②促进了社会主义民主政治建设③我国的人

民都可以直接管理国家大事④公民可以通过微博依法行使建议权、监督权，尽到自己对国家和社会的责任

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

13、（2011山东烟台）在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中，留下了许多宝贵的精神财富，如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神（ ）

①是社会主义先进文化建设的重要内容②是经济发展的决定因素

③有利于增强民族凝聚力和综合国力 ④需要青少年继承和发扬

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．③④

14、（2011武汉）焦裕禄、孔繁森、吴天祥、沈浩……一个个廉洁奉公、大公无私的模范人物，正逐渐走进广大中小学生的内心世界。目前，武汉市各学校积极开展的廉政文化进校园活动（ ）

A.是社会主义精神文明建设的根本任务

B.是继承传统文化，抵御外来文化的要求

C.是加强社会主义思想道德建设的需要

15、（2011年浙江省嘉兴、舟山中考）嘉兴有一种“红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定思想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。继承和弘扬”红船精神“能为嘉兴经济发展提供（ ）

A．智力支持 B．精神动力

C．物质保证 D．制度保障

16、（2011年 浙江湖州）21．2010年湖州市个体、民营经济提供税收124．亿元，占全市总税收的85%，吸纳全市80%以上的就业人员。课件，个体、民营经济可以（ ）

①缓解就业压力②加快社会生产力发展③不受限制发展④控制着国民经济命脉

A．①② B．③④ C．①③ D．②③

17、（2011年重庆潼南）在西部大开发十周年之际，中央新疆工作座谈会在北京举行，决定举全国之力建设新疆。这一举措（ ）

A．有利于缩小地区差距，实现共同富裕

B．有利于新疆与东部发达地区同步富裕

C．能够使新疆各族人民的生活水平不断提高

D．将为加强民族团结和巩固国防奠定坚实的物质基础

18、温家宝总理回答网友提问时指出，我们不仅要把“蛋糕”做大，而且要把“蛋糕”分好，让每一个人都分享改革开放的成果。为此，应当（ ）

①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度②坚持先富带动和帮助后富，逐步实现共同富裕 ③消除收入差别，防止两极分化④逐步缩小收入差距，努力实现分配公平

A．①②③ B．①③④

C．①②④ D．②③④

二、非选择题（64分）

19、（14分）（2011天津】食品安全事关经济社会发展全局，事关社会的和谐与稳定，事关党和政府的形象。

【社会广角】

2011年4月“染色”馒头事件被曝光，这样的染色馒头，日销量巨大。

(1)你认为“染色”馒头的生产经营者，侵犯了消费者的哪些权益?(6分)

【专项整治】

上海市市长批示“立即成立联合调查组，彻查此案，每个环节都必须实，依法严惩，严肃问责，及时向社会公布”。

九年级思品第三单元篇六：九年级思想品德第三单元复习提纲(最新版)

九年级思想品德第三单元复习提纲

班级 姓名

【知识体系梳理】

3、1 以人为本 科学发展

1、什么是科学发展观？答：科学发展观就是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 ＊科学发展观在党的理论体系中具有怎样的地位？

答：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系最新成果。科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道，已经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想。

＊科学发展观的内涵是什么？

答：它的第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

2、科学发展道路指的是一条什么样的发展道路？

答：是指一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

3、什么是科教兴国？答：科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。

＊为什么要实施科教兴国战略？

答：首先，科技和教育对经济社会发展具有重大作用。①现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素，科学技术已成为第一生产力。同时，高新技术的迅猛发展极大地改变了世界的面貌和人类的生活方式。②教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等功能，是发展科技和培养人才的基础，也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力，在社会主义现代化建设中教育具有先导性、全局性作用。其次，我国的科技和教育事业虽然在改革开放以来取得了很大的发展，但与发达国家相比仍有很大差距，科技水平相对落后，人口素质比较低，人力资源处于劣势地位，已成为制约经济社会发展的关键性因素。所以我国要大力实施科教兴国战略。

＊怎样实施科教兴国战略？

答：①全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②大力落实和推进科技创新和教育创新，变人口大国为人力资源强国，化人口压力为人才优势，从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。

3、2 持续发展 生态文明

1、可持续发展战略是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。它要求人与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。

＊为什么要实施可持续发展战略？

答：这是由我国人口、资源、环境方面的国情决定的。①我国人口现状的基本特点是：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。②我国的资源状况是：自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，资源浪费现象严重。③我国环境形势的特点是：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。其存在的主要问题表现在：水土流失、沙漠化加剧、草原退化、森林减少、生物物种灭绝、地下

水位下降、水体污染、大气污染、垃圾危害严重等。面对上述国情，我国在社会主义现代化建设中，必须深入贯彻落实科学发展观，走可持续发展之路。

＊可持续发展战略的核心思想是什么？

答：经济发展、保护资源和保护生态环境协调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的生态环境。它特别关注的是各种经济活动的生态合理性。

2、我国人口的现状：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

＊我国人口发展的新情况：人口老龄化进程加快，出生人口性别比偏高，流动迁移人口持续增加。

＊目前我国的人口政策：一方面坚持计划生育基本国策，稳定低生育水平；同时，要着力提高人口素质，加快人口大国向人力资源强国转变。

3、面对我国资源和环境的现状，我们应该怎么办？

答：国家方面：坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势。树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入国家建设各方面和全过程，全面落实科学发展观，为人民创造良好生产生活环境，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

个人：充分了解和认识我国资源与环境的严峻形势，增强危机意识和忧患意识；树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。从自己做起，从身边做起，积极宣传节能环保理念，践行低碳生活方式，如随手关灯、不用或少用一次性用品、垃圾分类回收、一水多用、出行选择步行和乘坐公共交通工具等等。

＊生态文明的含义：生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。它突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系，从而实现经济社会可持续发展的长远目标。

＊生态文明建设的重要性：生态文明建设是党的十八大提出的中国特色社会主义事业五位一体总布局的重要组成部分，是国家发展的重要战略，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。建设生态文明与建设美丽中国的目标是一致的，通过生态文明建设，将给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。

3、3 和平发展 时代主题

1、和平与发展是当今时代的主题。谋求和平与发展，促进合作与进步是世界各国人民的共同愿望，是当今时代的主流。

＊和平环境对人类生存和发展的意义：和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展。

＊影响世界和平的因素有哪些？答：①霸权主义和强权政治仍然存在，它们四处插手，干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏，这是危及世界和平与发展的主要根源。②国际恐怖主义危害着人们的安宁生活；③贫困、环境恶化、毒品、民族宗教矛盾等给人民生活带来的影响日益扩大。

＊影响发展中国家经济发展的因素有哪些？答：①不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变，使发展中国家在经济全球化过程中受到冲击和削弱；②落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国家；③国家间的贫富悬殊依然严重。

＊和平与发展的关系是怎样的？答：和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。

2、经济全球化是当今世界经济发展的大趋势。

＊经济全球化的含义：是指随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。

＊经济全球化的体现：世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。

＊经济全球化对世界和平与发展问题的影响：

经济全球化是把双刃剑。

①有利的影响：经济全球化的发展，为世界的和平与发展带来了有利条件，使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。

②不利的影响：经济全球化是一个复杂的过程，充满国家间的矛盾和斗争，发达国家凭借其掌控的资金、科技、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国和贫国的差距有可能进一步拉大。

＊我国应如何面对经济全球化的挑战？

答：首先，要树立全球意识，具有世界眼光，以积极的姿态加入全球化进程，抓住全球化机遇，借助世界经济的舞台，实现振兴中华的大计。其次，要对经济全球化带来的风险有清醒的估计，树立积极辨别防范风险的意识，，趋利避害，化解风险，迎接挑战，，在经济全球化潮流中不断拓宽改革开放、加快发展的空间。

＊解决和平与发展问题的有效途径是什么？

答：①坚决反对霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义，积极倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。②通过对话采取和平谈判方式解决国家民族之间的矛盾和争端，反对诉诸武力和战争。③广大发展中国家要加快经济发展，努力减少和消除贫穷。

＊我们中学生怎样为维护和平促进发展作出贡献？

答：我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进共同发展而努力。

3、我国在当今国际事务中发挥着怎样的作用？

答：①中国以自己的实际行动，为维护世界和平、反对霸权主义和强权政治，为解决地区争端、缓和地区紧张局势，发挥了巨大作用，是维护世界和平与地区稳定的中坚力量。②中国坚持以经济建设为中心，不断深化改革、扩大开放，不但创造了自身经济发展的奇迹，而且为世界经济的繁荣与发展作出了积极贡献，成为推动世界经济发展的重要力量。③只要社会主义中国日益稳定、发展、强大，就一定能够给世界和平与发展带来新的希望。

＊我国能够在国际社会中发挥重要作用的原因是什么？答：我国能够在国际社会中发挥重要作用的原因是新中国自成立之日起，就始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。特别是改革开放以来，中国以维护世界和平和促进共同发展为对外政策的首要目标，以独立自主为对外政策的根本立足点，以和平共处五项原则为处理国与国之间关系的基本原则，以加强和第三世界国家的团结合作、发展与周边国家睦邻友好合作关系为对外工作的重点，全面对外开放，同西方国家发展平等互利关系，积极倡导建立一个和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序。我国主张各国互不干涉内政，国与国之间一律平等，反对霸权主义和恐怖主义，主张以和平对话方式解决国家民族之间的矛盾与争端，主张在平等互利的基础上与各国进行各方面的交流合作，反对经贸交往中的不平等现象和歧视性政策。这一系列正确的外交政策，使中国赢得了世界各国的尊重与赞誉，国际地位空前提高，对世界的影响越来越大。中国正以一个和平、合作、负责任的大国形象得到世界大多数国家的认可。

4、我国发展面临那些机遇？答：国际和平环境相对稳定；经济全球化和新科技革命为我们提供了实现跨越式发展的机遇；改革发展的巨大成就为未来的发展奠定了坚实基础；加入世贸组织为我国赢得了参与全球合作与竞争的有利条件。

＊你对当前国际竞争有什么认识？

答：①世界格局的变化，形成了国家间既合作又竞争的局面。国家间在加强合作的同时，竞争也在加剧。国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。世界上多数国家都以发展科技和经济作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。

＊我国发展面临哪些挑战？

答：从发展的外部环境来看，一是国际竞争日趋激烈，给我国参与全球化进程带来巨大压力；二是一些国家和国际势力抱持冷战思维不放，企图对我国进行遏制和围堵。从我国内部的国情来看，我国在经济和科技上与发达国家相比仍有很大差距，自身的建设中也存在诸多矛盾、问题和困难，如经济结构不合理、制度不完善、资源环境形势严峻、地区发展不平衡、人口素质偏低等，挑战可谓相当严峻。

＊我国应该如何应对新世纪的国际竞争？

答：我国要应对新世纪的国际竞争，必须要落实科学发展观，实现跨跃式发展，尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质，大力实施科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家，增强综合国力，抢抓机遇，积极参与国际合作与竞争。

第三单元补充问题：

1、当前，我国发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。面对更多的激流险滩，应对更多的风险挑战，我们必须高举的伟大旗帜是什么？应该坚持的发展道路是什么？

答：要始终高举中国特色的社会主义伟大旗帜。必须始终坚持中国特色社会主义道路。

2、现阶段我国依据自己的国情制定了哪些发展战略和基本国策？

答：发展战略：科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、西部大开发战略、中部崛起战略。

基本国策：计划生育的基本国策、保护环境和节约资源的基本国策、对外开放的基本国策；优先发展教育的国策。

3、请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。

①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。

4、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力为建设创新型国家作出贡献？

答：（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。（5）要使自己早日成才，为建设创新型国家而奋斗。

九年级思品第三单元篇七：九年级政治第三单元考试试题人教版

九年级政治第三单元考试试题（人教版）

班级_______姓名_______学号_____

一、选择题 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（１－２０每题２分）（请将

答案写在答题格内。）

1. 我国社会主义公有制的基础是（ ）

A、生产资料的社会主义公有制 B、生产资的混和所有制

C、生产资料的全民所有制 D、企业经营的股份制

2．2005年3月5日，温家宝总理在十届届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，明年将在全国全部免征农业税，取消农民的各种负担。( )

A有助于实现现代化建设“三步走”战略的第二步目标。B从根本上解决了农村现阶段的社会主要矛盾C表明了我国实现了工业化，已不再是一个农业国。D有利于解决“三农”问题，实现共同富裕

3．正在修建的青藏铁路，对穿越可可西里、楚马尔河等自然保护区的路段，采取了绕道行进、设置野生动物活动通道等措施。这样做（ ）

A．能降低修路成本 B．体现可持续发展要求

C．能有效利用土地资源 D．经营有方，讲求经济效益，值得肯定

4．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

下列各句体现中华民族精神的有（ ）

① “天下兴亡 ，匹夫有责”②“好雨知时节，当春乃发生”③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”④“人不为己，天诛地灭”

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

5．建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济，要在依法治国的同时，坚持不懈地加强

道德建设，以德治国，这就要求我们（ ）

①物质文明建设和精神文明建设一起抓 ②积极倡导文明健康的生活方式

③先发展良好的道德风尚再发展经济 ④重视提高全民族的思想道德素质

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

6.关于弘扬民族精神和时代精神的表述，下列观点错误的是 （ ）

A 发展社会主义文化，要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文化成果 B人类文明史就是一部文化不断交流、融合与创新的历史

C 学习和吸收外国的一切技术和文化，是中国特色社会主义先进文化建设的必然要求 D我国文化的发展要坚持以我为主，为我所用的原则

7．公民行使批评建议权的形式是多种多样的，下列属于正确形式的是（ ）

①通过口头或书面形式向有关方面提出 ②通过信访制度向各级人大政协或政府反映 ③写大字报在街上张贴 ④举行游行示威，表达自己的意愿 ⑤散发传单，让民众了解自己的意见 ⑥通过电台、电视台或报纸等新闻媒体反映（ ）

A、①②③ B、④⑤⑥ C、①②⑥ D、③④⑤

8．“人民选我当代表,我当代表为人民”这表明,在我国（ ）

①人民代表植根于人民之中,对人民负责

② 各级人民代表均由人民直接选举产生

③ 人民是国家的主人,人民代表是人民的公仆

④ 人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民代表

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

某市于2004年4月开始每月举办一期“市民论坛”，市民与市里的领导坐在一起，就某一主题交换意见，引起了人们的热切关注。据此回答第9-10题：

9．让群众与市领导面对面交流，主要体现了 （ ）

A.政治文明的进步 B.物质文明的提高

C.法律意识的增强 D.道德水平的提高

10．群众踊跃与领导交换意见，这主要表明 （ ）

A.群众的科学文化素质不断提高 B.群众的民主意识不断增强

C.群众的生活水平大大提高 D.群众的文化生活日益丰富

“坚持和完善人民代表大会制度，保证人民代表大会及其常委会依法履行职能，保证立法和决策更好地体现人民的意志。”根据相关知识，回答第11-12题：

11．在我国，人民代表大会是 （ ）

A.享有最高立法权的国家机关 B.国家的最高行政机关

C.人民行使国家权力的机关 D.我国的国家性质

12．上述材料说明，人民代表大会制度的本质是 （ ）

A.保证人民当家作主 B.制定宪法和法律

C.实现依法治国 D.促进全体人民共同富裕

13．据统计，中国55个少数民族现有人口一亿多，占总人口的8.41%。在历届人大、政协中，少数民族代表和委员所占的百分比，都大大超过少数民族在全国人口中所占的比例。如在九届人大代表和九届政协委员中，公有少数民族代表128名，委员257名，分别占代表总数的14.37%和委员总数的11.7%。这段话说明 （ ）

A、各民族人民都是国家和社会的主人 B、少数民族享有参加国家管理的权利

C、少数民族享有平等的权利，可以直接参与管理国家

D、国家对少数民族地区的经济发展实行扶助政策

14．西藏和平解放以来，中央政府和东部发达地区为西藏经济和社会发展提供了巨大的支持。为使西藏人民充分享受自治权利，我国在西藏实行（ ）

A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导的多党合作制度

C．社会主义制度 D．民族区域自治制度

15．党的十六大提出：在本世纪的头二十年是我国发展的重要战略机遇期。这二十年的奋斗目标是（ ）

A．基本上实现现代化 B．完全解决温饱问题

C．总体上实现小康 D．全面建设小康社会

16．“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来”。中国共产党人开创的中国特色革命道路和中国特色社会主义道路，使中国的面貌发生了翻天覆地的变化。这两条道路最根本的共同点是（ ）

A．始终不渝地贯彻民主革命纲领B．坚定不移地走社会主义道路

C．把改革开放作为社会发展的基本国策 D．实事求是，从中国的国情出发

17．全面建设小康社会，最根本的是（ ）

A．坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力

B．坚持走新型工业化道路，加快城镇化进程

C．坚持实施西部大开发战略，实现共同富裕

D．坚持我国的基本经济制度，促进我国市场经济体制的完善

18．2005年2月23日，我国《2004—2010年全国红色旅游发展计划纲要》正式实施，国家旅游局已将今年确定为“红色旅游年”。发展红色旅游( )

① 是不断提高建设社会主义先进文化能力的重要措施② 是巩固党的执政地位的需要 ③ 是促进革命老区经济社会发展需要，实现共同富裕的根本途径④ 可以广泛开展爱国主义和革命传统教育，大力弘扬和培育民族精神

A ①④ B ②③④ C ①②④ D ③④

19.据《中国的民族区域自治》白皮书介绍，目前我国共建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县，共155个民族自治地方。民族自治地方的面积占全国国土面积的64%左右。为了加快西部地区和民族自治区的发展，自2000年西部大开发战略实施以来，国家在西部地区陆续新开工建设60项重大工程，投资总规模约8500亿人民币。目前我国每个民族都有自己的全国人大代表。这说明( )

①我国少数民族自治区实行独特的社会制度和发展模式 ② 坚持民族平等团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则 ③ 民族区域自治是我国的基本政治制度之一 ④ 在我国,各族人民都是国家的主人（ ）

A.①③④ B .②③④ C.①②④ D.①②③

20.2004年12月4日是我国的第四个法制宣传日，其主题是“弘扬宪法精神，增强法制观念”。以宪法作为法制宣传日的主题，主要是因为（ A ）

A宪法是国家的根本法 B宪法是我国所有法律的总和

C宪法规定国家生活中的全部问题 D与普通法律相比，宪法与公民生活关系更为密切。

二、非选择题（共60分）

21、（12分）材料一、从1980年到2003年，东部地区在全国经济总量中的比重，从50.2%增加到了58.86%。

材料二：原本落后的西部地区，1998年，固定资产投资增长31.2%， 2001年1到7月，西部投资增长20.1%。

材料三：从居民收入看，2002年在全国31个省、自治区、直辖市城镇居民收入中，中部人均可支配收入比全国平均水平低1369元，比西部低183元；城镇居民人均收入排名前10位的省、自治区、直辖市中，东部8个，西部2个，而中部一个没有。

材料四：中部地区的河南、山西、安徽、江西、湖北、湖南六省，承东启西，连南贯北，是全国重要的人口密集区、粮食主产区、能源原材料基地和综合运输网络的中心区域。但由于多方面的原因，中部地区近年来出现了发展水平低于东部、发展速度慢于西部等突出问题。

材料五：在12月5日闭幕的中央经济工作会议上，“中部崛起”的提法，首次出现在次年经济工作的六项任务当中。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）、材料一、二各表明什么？（4分）产生的原因各是什么？（2分）

（2）、中部崛起的实质是什么？（2分）

（3）、要实现中部崛起，我国应该怎样做？（4分）

22、自党的十一届三中全会以来，我国逐步走上现代化建设的正确轨道，经济发展，科技进步，人民生活水平不断提高„„，这一切的变化应当归功于党的正确的领导，走社会主义的道路和全国人民的艰苦奋斗。请列出我们党和国家在领导人民进行现代化建设、推动社会进步的过程中，

九年级思品第三单元篇八：九年级思想品德第三单元综合测试题

九年级思想品德第三单元综合测试题

姓名 成绩

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1、十届人大二次会议期间，共收到全国人大代表和各地群众提案、建议、意见等共计2000多件，充分体现了人民群众参政议政的热情。这说明 （ ）

①人民当家作主②我国一切权力属于人民 ③我国每个公民都能直接行使国家权力④人民代表大会制度是我国的根本制度

A、①②④ B、①② C、①③④ D、②④

2、“焦点访谈”是中央电视台收视率最高的栏目之一，经这一栏目的曝光，很多悬而未决的维权事件迎刃而解，这体现出 （ ） ①新闻媒体是公民行使批评建议权的有效途径

②新闻曝光对违法行为的打击比法律更有效③我国的公民的批评建议权已越来越得到重视④新闻监督是公民行使批评建议权的最快捷的唯一的渠道

A、①② B、②③ C、①③ D、②④

3、2005年3月14日，十届全国人民代表大会第三次会议高票通过了《反分裂国家法》。这一材料表明，

全国人大具有 （ ）

A．最高任免权 B．最高立法权 C．最高监督权 D．最高决定权

4、全国人大每年都要进行执法大检查，代表人民督促部门依法行政、严格执法、公正司法。这表明全国人民代表大会在行使 （ ） A、最高监督权 B、最高决定权 C、最高立法权 D、最高决定权

5、依法治国的核心和实行依法治国的根本依据分别是 （ ） A、宪法和法律，宪法 B、司法机关，宪法和法律 C、以宪治国，宪法 D、以德治国，司法机关

6、是我国社会主义经济制度的基础 （ ） A、国有经济 B、非公有制经济 C、国民经济 D、公有制经济

7、下列事项中属于国家机密的是 （ ）

①国务院正在讨论中的国民经济预算方案 ②我国驻某国大使馆向国家外交部发送的密电 ③解放军某部进行战备施工的图纸 ④某食品企业配制产品的秘方

A、①②③ B、②③④ C 、①②④ D、①②③④

8、政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到 （ ）

①宪法和法律的尊严、权威 ②依法治国基本方略能否顺利实施 ③建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现 ④人人都要和各种政府部门打交道 A、①②④ B、①②③④ C、①②③ D、②③④

9、党的十六大报告指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。”社会主义精神文明建设包括 （ ） A、民主建设与法制建设 B、道德建设与法制建设

C、民主建设与道德建设 D、思想道德建设与教育、科学、文化建设

10、建设中国特色社会主义文化，必须始终坚持 （ ） ①马克思列宁主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④“三个代表”重要思想 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④

11、2004年2月20日，中共中央、国务院隆重举行科学技术奖励大会。刘东生、王永志获得2003年度国家最高科学技术奖。此前，吴文俊、袁隆平、王选、黄昆、金怡濂五位院士先后荣获这一奖项。他们的成果都属于精神文明建设的 （ ） A、思想道德建设方面的成果 B、法制建设方面的成果 C、教育、科学、文化建设方面的成果 D、经济方面的成果

12、第二次全国经济普查数据显示，我国私营企业有较大的增加。截止2010年年底，私营企业占企业总量的72.5%，占资产总额的12.3%，占工业企业就业人员的45.6%。由此可见私营经济（ ） ①对国民经济起主导作用 ②是社会主义市场经济的重要组成部分 ③得到国家的鼓励、支持和引导 ④扩大了社会就业，具有生机和活力 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

13、下列属于不合理消费观念的是 （ ）

A、在消费前，我们先作出预算，把钱花在关键的地方 B、在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品

C、借钱购买价格昂贵的衣服 D、不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱

14、下图漫画《购书》反映出在社会主义初级阶段，营造良好的文化环境非常重要。那么，发展先进文化

的重要内容和中心环节是 （ ） A、加强物质文明建设 B、加强社会保障体系建设 C、加强社会主义思想道德建设 D、加强社会主义民主政治建设

15、我国国民经济发展的“两个100年”目标是 （ ） ①到建党100周年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 ②到建军100周年时，全面实现现代化 ③到建国100周年时，基本实现现代化④到建国100周年时，人民生活达到小康水平 A、①② B、②③ C、①③ D、③④

16、下列属于损害社会主义精神文明建设的行为的有 （ ） ①严厉打击走私犯罪行为 ②依法取缔学校周围的网吧 ③利用手机传播下流信息 ④利用封建迷信骗钱害人 A、①② B、②③ C、①③ D、③④

17、2005年9月，来自全国各地，代表不同收入阶层、不同职业、不同年龄阶段的代表，参加了全国人大

常委会举行的个人所得税工薪所得税减除费用标准听证会。此事说

①听证会制度是公民参政议政的重要形式 ②群众参政议政的意识不断增强③我国公民都享有直接管理

国家事务的权利 ④我国实施可持续发展战略

A、①② B、③④ C、②③ D、②④

18、如果把我国所有法律比作一支由多兵种组成的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把我国

所有的法律比作一个有多种乐器演奏的交响乐团，那么宪法就是这个乐团的最高指挥。这段话表明 （ ）

A、同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格 B、宪法规定了国家生活中某一方面的内容 C、宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D、宪法与普通法律相比，具有最高法律效力

19、苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化

精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的

有 （ ） ①国家“五个一”工程 ②“文化科技卫生三下乡”活动 ③创“三优”活动 ④开展“改陋习、树新风”活动 A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③

20、据报道，某沿海城市有一五岁女童陈某在百人围观中溺水身亡。亲人跪地求救，遭众人拒绝，有一人

（ ）

①经济发达地区的人们的思想道德素质普遍较低

明了 （ ）

竟然要讲好价钱再救人。某学者听说此事后，感慨万千，此事警示人们

②我们在紧紧抓住经济建设这个中心的同时，必须搞好精神文明建设 ③物质文明、政治文明、精神文明协调发展的社会才是和谐的社会 ④要防止物质文明建设和精神文明建设一手硬一手软的状况出现 A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③④

21、江阴市华西村是全国闻名的富裕村，该村原党委书记吴仁宝曾说：“想要使村子‘健康长寿’，不仅要让村民们富口袋，更要使村民富脑袋。”帮助村民“富脑袋”，也就是要 （ ） A．加快发展积极，不断提高村民的生活水平 B．发展文化市场，丰富村民的文化生活

C．加强精神文明建设，提高村民的思想道德素质和科学文化素质 D．加强法制教育，增强村民的法律意识

22、某县的一位参加选举的老大爷说：“我一直关注这次人大换届选举工作。我希望在这次选举中，选出我最信任的人当人大代表！”张大爷参加的这次选举是 （ ）

①直接选举 ②间接选举 ③民主选举 ④举手选举 A．①③ B．②③ C．①③④ D．②③④

23、小张在某国有企业工作，去年工资收入1.2万元，出租房屋收入0.6万元，炒股收入1万元，材料表

明 （ ） A、我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 B、我国运用经济手段调节收入分配 C、我国的社会保障制度不断完善 D、实现共同富裕是社会主义的本质要求

24、西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度，国家采取

这些措施的最终目的是为了 （ ） A、加快经济建设 B、深化改革开放 C、实现共同富裕 D、提高综合国力

25、既是发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证，指的 是

（ ）

A．弘扬和培育民族精神 B．以马克思主义为指导 C．把握先进文化的前进方向 D．培育“四有”新人

26、走进法治，探究实践。（12分）

在中国特色社会主义法律体系形成之际，某中学举办了“法治进行时”图片展览。请你根据同学们搜集到的图片，完成以下探究任务。

（1）根据依法治国的基本要求，对图片①、②、③合理排序。（用序号表示）（1分）

（2）说出图片④反映的内容对法治国家建设的作用。（3分）

（3）为突出社会主义法律体系的核心，还应该增加反映哪部法律内容的图片？（2分）谈谈该法在法治国家建设中的重要性。（3分）

（4）写出你对建设法治国家的两点期盼。（2分）

27、阅读材料，回答问题。（16分）

除夕，老李一家五口围坐在一起，吃着“团圆饭”，唠着开心事。李大爷说：“我们钢铁公司是国营骨干企业，今年完成了一个投资近3亿元，能生产110万吨特种钢铁的项目。今年公司产值突破了31亿元，利税达到5.1亿元。光年终奖金我就拿了5000元。”李大妈说：“我们那个服装厂是乡镇企业，以前只能接受外贸定单，加工儿童服饰和休闲服饰，还要看外国人的脸色。今年我们引进了一套西服生产流水线，当年投产当年见效，光是税收就上缴了30万元。嘿，我还拿了2000元红包。”儿子李强说：“我开了一个电脑公司，现在人们的生活条件越来越好，就这几天，光电脑就卖出去了20多台。呵呵，今年这个年过得美滋滋的。”媳妇王芳说：“还说呢，我都累死了。我那个美容院生意好得不得了，请了18个员工，一直做到现在才把最后一个客人送走。年初二又有十几个新娘要等我给她们化妆。咳，看来，我是没法跟你们出去旅游了。”

这时，孙子李明拿来了计算器，嚷着要算算大家今年一年的收入。不一会儿，他惊叫起来：“哇，我们家是30万元户了！这回，该买辆小汽车了吧？” 大家听了，都哈哈大笑起来„„

请问：⑴老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济？（4分）

⑵从上述经济实体中选择属于非公有制经济的经济实体，并指出它的地位及国家对它的政策。（6分）

（3）从他们一家就职企业的所有制性质和获得收入的方式看，我国实行怎样的基本经济制度和分配制度？（6分）

基本经济制度： 分配制度：

28、阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（13分）

材料：郭明义是鞍钢集团一名普通的公路管理员。十几年来，他每天提前2小时上班，风雨无阻；十几年来，为贫困者捐款共10多万元，从未间断；二十多年来，无偿献血6万多毫升，乐此不疲……..他被誉为“当代雷锋”。目前，以他名字命名的“郭明义爱心团队”已有100多支，遍布十几个身份，参与爱心团队的6万余名志愿者以自己的爱心行动使更多的人感受到了道德的力量。 （1）简述郭明义及其爱心团队对我国思想道德建设的作用。（6分）

（2）在当代中国，发展先进文化，就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，（3分）加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（4分）

29、阅读材料，简要回答。（10分）

材料一《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》制定过程：

材料二： 2011年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中强调，我们要推动经济发展再上新台阶，要全面改善人民生活。今后五年，我国经济增长预期目标是在明显提高质量和效益的基础上年均增长7%，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均实际增长超过7%。 （1）材料一反映了我国政治生活中的那些内容？（4分）

（2）请你结合材料二，从经济生活的角度就如何“全面改善人民生活”建言献策。（6分）

参考答案：

九年级思品第三单元篇九：九年级思品第三单元复习

1、我国人民是怎样行使当家作主的权力的？（了解）

广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

2、（会背）各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

3、依法治国的含义、意义？（P78）

含义：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。

意义：依法治国发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。 具体要求：①“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。②一切国家机关都必须依法行使职权③政府及其工作人员要依法行政。

5、怎样实现（落实）依法治国？（P78--79）

①要坚持“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”

②一切国家机关及其工作人员都必须依法行使职权。

③政府及其工作人员要依法行政。

④公民要自觉弘扬法治精神和法治理念，学法尊法守法用法，依法规范自身行为。

我国的根本制度是社会主义制度。

7、宪法与我们的关系如何？我们就如何对待宪法？

宪法与我们的生活有密切联系。我们要，认真学习宪法，了解其性质和基本内容，养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

8、为什么说宪法是国家的根本大法？（宪法与普通法律的区别？）

①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。（普通法律规定国家生活中某一方面的具体问题）

②从效力上看，宪法具有最高的法律效力。

③从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法。

9、如何认识宪法和其他法律之间的关系？

①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定，是宪法的具体化。宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。

九年级思想品德复习提纲 第1页 第三单元（6、7、8）复习归纳 第六课 参与政治生活

②宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。

③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

④同普通法律相比，宪法的制定和修改更为严格。

⑤总之，宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，宪法是国家立法活动的基础，具有最高的法律地位和法律效力。

10、公民的政治权利的含义和内容是什么？

。

我国公民享有广泛的政治权利，内容包括：（1）选举权和被选举权。（2）批评、建议和监督的权利。（3）申诉、控告或检举的权利。（4）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

享有选举权和被选举权的条件：①中国公民；②年满18周岁；③未被剥夺政治权利。

11、公民依法行使建议权、监督权的途径有哪些？

①可以通过人大代表或直接向人大常委会反映；②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；③可以通过电视、广播、报纸等媒体进行监督 12、公民怎样正确行使监督权？（知道）

①要在法律允许的范围内正确行使。

②公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。

③投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采取贴大字报、聚众闹事的方法。

13、维护国家安全是公民的政治义务。（识记）

九年级思想品德复习提纲 第2页

九年级思想品德复习提纲 第3页

九年级思想品德复习提纲 第4页

九年级思品第三单元篇十：教科版九年级思品第三单元测试卷

浮石中学九年级思品第三单元测试卷

班级： 姓名： 学号： 分数：

一、单选题。（12×3=36分）

1、下列是对“平等”的诠释，你认为错误的是（ ）

A、人人生而平等，没有高低贵贱之分

C、每个人都应当享有被尊重的权利

D、种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度等都会影响生命的平等性 2、2007年12月29日十届全国人大常委会第三十一次会议将个人所得税法规定的工资、薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到2000元/月。对高收入者征收税收（ ） B、每个人的生命都同样宝贵、同等重要，每个的人格尊严都应得到同样的尊重

A、体现社会公平 B、体现了按劳分配、按劳征税

C、这不公平 D、这是杀富济贫

3、某青年在进入一饭店就餐时，被饭店工作人员以“面容不太好，怕影响店中生意”为由拒绝入内。经过诉讼，该青年获赔精神损失费4000元。这一案例说明（ ）

①人与人之间存在差异

②社会中还存在不尊重人、岐视人的现象

③生命的平等性以相貌的美丑为基础

④我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯

A、①② B、②④ C、①③ D、②③

4、2008年新学期开学之际，我省城乡义务教育阶段中小学全部免除了学杂费，并对农村家庭困难的学生提供免费的教科书和补助寄宿生活费。这一措施（ ）

①有利于促进义务教育的发展

②有利于减轻学生的家庭经济负担

③有利于保障公民享有义务教育的权利

④有利于彻底解决当前就业难问题

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 5、建立城乡最低生活保障制度（ ）

①有利于减小城乡差别，实现同时富裕 ②有利于构建社会主义和谐社会

③有利于促进社会公平 ④体现了党和政府对弱势群体的关心和帮助

A、①②③ B、②③④

C、①②③④ D、①②④

6、下列漫画反映了（ ）

A、我国教育已经实现了完全公平

B、教育的公平是无法实现的

C、我国仍然存在教育不公平现象 D、只有教育部门存在不公平现象

7、2007年11月30日，解放军驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌中尉为了挽救一名素不相识的轻生女子，从10米高的桥上毫不犹豫地跃入冰冷的江水中营救，跳江女子获救，他却献出了宝贵的生命。下列对此认识正确的是（ ）

A、一位机要参谋为救一名轻生女子，不值

B、机要参谋救轻生女子是一种见义勇为的高尚举动，并不存在值与不值的问题，因为人人人生而平等

C、这位机要参谋没有本事就不应该去救

D、我们中学生遇见此类现象要不顾一切去行动

8、胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出，要保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大趋势。这表明（ ）

①共同富裕是社会主义的根本原则 ②我国加强制度建设，保障社会的公平和正义

③讲究效率、维护公平是社会主义的根本任务 ④社会公平正义是社会和谐的基本条件

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

9、在我国人民生活总体已达到小康水平的基础上，我们党进一步提出了 的新目标。这为每个公民实现政治、经济、文化等各方面的权利创造了一个日益公平、公正的社会环境（ ）

A、实现社会主义现代化

B、全面建设小康社会

C、解决人民群众的温饱问题

D、实现超级大国

10、我国政府在帮助、扶持扶持弱势群体方面采取的措施有（ ） ①建立城市居民最低生活保障制度

②实施有计划、有组织的大规律扶贫开发

③中国儿童少年基金会发起并组织实施的“春蕾计划”

④国际难民署为世界各地的流离失所者提供帐篷、食品、水和药等生活必需品

⑤国务院发布了《国务院关于解决农民工问题的若干意见》

A、①②③ B、②③④ C、①②⑤ D、②④⑤

11、关心、帮助弱势群体（ ）

①只是政府的职责，与公民个人无关 ②既是政府的职责，也是全社会的责任 ③有利于形成良好的社会氛围，促进社会不断进步 ④有利于社会公平与正义

⑤有利于缩小城乡差别

A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤

12、我国政府决定，到2010年，我国农村普遍实行新型农村合作医疗制度，覆盖约7亿人。为此，国家每年将补助资金达300亿元，解决农民因病致残、因病返贫的问题。这种做法( )

①是坚持“三个代表”重要思想的体现 ②表明党和政府十分关心弱势群体

③有利于彻底提高和改善农民的生活水平 ④有利于促进和谐社会建设

A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④

二、问答题。（共34分）

13、右图所反映的措施体现了教材中的哪些观点。（6分）

14、看一看，想一想。

（1）从右图老百姓的笑脸中，你体会到社会主义的优越性阶段

“优”在哪些方面？（2分）

⑵你还亲身感受到当地政府的哪些措施体现了社会主义制度

的优越性？（4分）

15、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，深化收入分制度改革，增加城乡居民收入。合理的收

入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。

⑴为什么要深化收分配制度改革？（4分）

⑵对解决分配不公平问题提出你的建议。（2分）

16、2008年5月19日上午，沈阳市暨和平区“残疾人走出家门用技能服务社会”公益活动，在和

平区中山广场隆重举行。市肢残人协会、聋哑人协会和盲人协会组织的50个修车、修鞋、理发、家电维修、按摩等服务在广场里形成了一道靓丽的风景线。残疾人通过展示各项服务技能，用实际行动回报社会各界对残疾人的关爱之情。通过周到热情充满自信的服务，引来了周围接受服务群众的热情称赞，对残疾人高超的服务技术给予较高的评价。

（1）你是怎样看待残疾人这种行为的？（4分）

（2）作为中学生的你应如何向残疾人学习，做到服务社会，奉献社会？（2分）

17、1992年10月14日，联合国第47届大会通过决议，确定以后每年的12月3日为“国际残疾

人日”。在今年的“国际残疾人日”到来之前，某决定开展以“关爱他人，共建和谐”为主题的一系例活动。九年级一班的同学为此召开了主题班会。请你参与进来，回答下列问题。

（1）请你为班会设许几条宣传标语。（不少于两条）（2分）

（2）在班会上，有人指出：“帮助他人只有付出，太不划算。”你同意分的观点吗？请说明理

由。（4分）

（3）你身边还存在哪些弱势群体？我们应该怎样帮助他们？（4分）

参考答案

一、1-5 DABBC 6-10 CBCBC 11-12 BD

二、13、①有利于提高农民生活的质量 ②有利于扩大内需，促进经济发展 ③是实践“三个代

表”重要思想的体现 ④有利于维护社会公平正义、构建社会主义和谐社会 ⑤体现了党和政府立党办公、执政为公、以人为本

14、（1）例答：人民群众的生命健康权有切实保障（或病有所医）；维护社会公平；人民

共享经济建设成果等。（2）如：义务教育免费提供教科书；廉住房和经济适用房

制度；居民最低生活保障制度、家电下乡等。

15、（1）因为我们公民个人收入差距较大，不利社会公平，不仅影响经济的发展，还会引

发一系列社会问题，不利于全面建设小康社会。（2）完善分配制度，调节收入分

配，实行扶贫救助，健全社会保障制度等。

16、（1）残疾人用自己的实际行动显示出了自己生命的价值。人人生来就是平等的，生命

具有平等性。残疾人也可以服务、奉献社会。（2）从现在做起，从小事做起、从

自我做起，多参加社会实践。

17、（1）示例：关注弱势群体，共建和谐社会！关注弱势群体，靠你靠我靠大家！关注弱

势群体众我做起！（2）不同意，帮助他人虽然付出一定的时间、精力甚至金钱，但在付出的过程中我们也会获得内心的安宁和快乐，在关爱他人的同时蠃得人世间最美好的情感。因此，在生活中我们要积极帮助他人，成就快乐美好人生。（3）①农民工、农村贫困为口、城市下岗职工、残疾人等。②我们要尊重、理解、宽容、关心弱势群体，不仅要从物质上帮助他们，更要从精神上鼓励和支持他们，

同时，呼吁更多的人来关注他们，积极为他们提供援助。

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