写画西瓜

【www.guakaob.com--教案】

《二年级看图写话 吃西瓜》
写画西瓜 第一篇

个性化辅导教案

《猪八戒吃西瓜》

我想到了：【写画西瓜】

炎热 盛夏 酷暑 酷热 凉丝丝的 甜滋滋的 烈日炎炎 阳光普照 酸甜可口 迫不及待

盛夏的日子，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烤熟，也消失得无影无踪。【写画西瓜】

西瓜的形状是椭圆形的，比皮球大一些，外面的颜色是深绿和浅绿，里面有暗色的花纹，像水草般，美丽极了，西瓜的尾部还有像猪尾巴似的藤。

读准记住哦 你喜欢的词语是： 你能用它来造句吗？

图上有什么？【写画西瓜】

时间： 地点：

人物： 事件：

一句话概括（什么时间什么人在什么地点做了什么）。

发挥你的想象力，让它们都动起来吧！

老师评语：

作业

①一个（ ）的夏天，天（ ），云 ( ),蝴蝶在（ ）

②（ ）和（ ）到爷爷的西瓜地里去玩。一个个西瓜，身披（ ），头扎（ ），真像（ ）。拿出一个成熟的西瓜，用刀轻轻一切，（ ）一声，那清脆的瓜皮就自动裂开，（ ）的瓜汗流了出来，一阵清香（ ），绝对给你一种垂涎欲滴的感觉。吃起 来（ ），（ ），真是好吃极了！

③（ ）想：

《二年级看图写话 猪八戒吃西瓜》
写画西瓜 第二篇

二年级看图写话 猪八戒吃西瓜

有一天，猪八戒和孙悟空一起出去游玩。在路上，猪八戒口渴了，买来几块西瓜吃。他一边大口大口地吃着西瓜，一边把西瓜皮随手往地上扔。孙悟空看见了，心想：这个猪八戒怎么这么不讲文明，我一定要好好教训教训他。

孙悟空灵机一动，很快就想出办法来了。他捡起猪八戒扔在地上的西瓜皮，向猪八戒的脚前面扔了过去。

猪八戒正吃得高兴，一不小心就踩在西瓜皮上。他猛地向前一滑，摔了一个仰面朝天。

猪八戒正要大声骂人，孙悟空赶紧跑上去扶起他。孙悟空对猪八戒说：“现在你应该知道乱扔西瓜皮的危险了吧！”猪八戒感到非常惭愧，他赶紧把自己扔在地上的西瓜皮都捡了起来，放进垃圾桶里。从此以后，猪八戒再也不把西瓜皮扔到地上了。

《看图写话：小狐狸吃西瓜》
写画西瓜 第三篇

看图写话：小狐狸吃西瓜

小狐狸去森林里玩。在路上，小狐狸口渴了，它找到了一个大西瓜。这个西瓜又大又圆，一定很好吃。小狐狸用手使劲把西瓜砸开，里面的肉果然很红。它找到一块大石头，坐在上面狼吞虎咽地吃起西瓜来。吃完一块就扔一块瓜皮，等小狐狸吃完西瓜，地上全是西瓜皮。小狐狸走一步摔一跤，摔了一个鼻青脸肿，小狐狸真后悔呀，真是自作自受啊！

《描写校园景色的好句好段》
写画西瓜 第四篇

1、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。描写校园景色的好句好段。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。描写校园景色的好句好段。

2、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸??

3、时间过得真快，4、顺着老师宿舍前的走道再往前走，就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等，一群群，在水中游动，时而涌起浪花。蓝蓝的天空，洁白的云朵，水边的芭蕉，岸边的柳树??倒映在水中，构成了一幅美丽的画面。瞧，那边又游来一群大白鹅，?白毛浮绿水，红掌拨清波?，这使得画面更加美丽，更加迷人。

5、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那?野火烧不尽，春风吹又生?的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说:?春天来了!春天来了!?花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。

6、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

7、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

8、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

9、我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少，单杠、双杠、木马、爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

10、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

11、校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。

12、已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。

13、我来到校园东北角的花园里。啊，好美!有山茶、月季、一串红、紫荆??五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香?随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪?在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

14、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。

15、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层，每层有5间教室，还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔，四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮，红色的外墙，白色的内墙；地面洁净，桌椅整齐，每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上，挂着一个醒目的牌子。上面写着?文明单位?4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

16、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

17、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

18、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

19、走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的?涂鸦墙?。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排，每排十幅，有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把头都塞进了西瓜里；有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，色的鱼儿正欢畅地嬉戏；有的画着威武的?神舟五号?，宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢??在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的还是许新语同学画的<下雪了>。在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬。看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃??

20、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

21、春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣!

22、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山。

23、课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

24、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

25、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

26、我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

27、一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。

28、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

29、教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常美丽。

30、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

31、我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。()因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

32、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

33、跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花??那里真可谓是?一个花的世界?。

34、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

35、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的<咏柳>:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

36、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

37、在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

38、这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

39、那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央；跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边；操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，一片欢声笑语??

40、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

41、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

42、夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋?

43、每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

44、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

45、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、?老鹰抓小鸡?等游戏。

46、我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的?仙鹤?，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。

47、我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

48、当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

49、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

50、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

《关于童年趣事的作文》
写画西瓜 第五篇

童年的记忆中，许多有趣的往事都如过眼云烟，随着时光的流逝消失在岁月的长河里，唯独一件小事，像一把烙印一样深深地印在我的脑海里，它催我奋进，教我懂得做人的道理。

那年我刚上一年级，暑假住在乡下老家。记得那是一个阴云密布的夜晚，在村头池塘边的小角落里，我和同村的几个小伙伴们正在商量着“干一番大事业”──去村头牛爷的瓜地里偷几个西瓜尝尝。

经过周密计划和严格分工，我们开始分头行动。关于童年趣事的作文。我的主要任务是把瓜摘下来之后传到旁边的玉米地里。行动既要快，又不能发出半点响声。我趴在潮湿的地上，开始匍匐前进。闷热的天气让人喘不过的气来，四周一片漆黑。爬过玉米地，就是牛爷的瓜地。一颗“砰砰”跳动的心赶走了对夜的恐惧。我记住了伙伴们告诉我好瓜的标准──个大的，我开始凭着直觉在伸手不见五指的瓜地里摸索。一连摘了几个，都感觉不满意，瓜太小。我继续往前爬，手一下子触摸到一个大西瓜，我心中暗喜，这“瓜”不小，够两个人吃的。我轻轻地敲了一下，“谁!”随着一声洪钟般的吆喝，黑暗中一个人一下子抓住了我。我吓得魂飞魄散，一道闪电打过来，我看到了牛爷已站在我面前。伙伴们听到喊声，吓得一窝蜂似地逃窜了。牛爷从瓜棚里拿来手电筒，看见我吓得瘫坐在地上，笑着对我说:“你也太马虎了，怎能把我这下午刚剃的光头当作西瓜，要是真的被你摘下来，我可就完了!”牛爷边说边把我扶起，他拍了拍我身上的泥，用满是老茧的双手把我搂在怀里，深情地说:“要是想吃瓜，给牛爷说一声，我一个孤寡老人每年都种两亩西瓜，还不是让乡亲们饱饱口福。做人要堂堂正正，做事要认认真真，这是咱祖上传下来的品德，在你这一代身上可不能失传啊!”

弹指一挥间，此事已过去了五年，听爸爸说，牛爷去年已离开了人世。每当想起此事，一种“物是人非”的感觉油然而生。时隔多年，牛爷那洪钟般的声音仍不时回荡在我耳边:做人要堂堂正正，做事要认认真真……

关于童年趣事的作文(二)

小孩子们总会做出一些可笑又可气的事，令人哭笑不得。我呢，也不例外，也干过这样的事。

一次，下午放学后，我要到奶奶家，我与好朋友马烨培一起走在回家的路上，哼着小调，拉着小手。我们俩像两只快乐的小鹿，蹦蹦跳跳的，不知疲倦，马路上撒下一串串欢笑声。不知不觉就来到了我家楼下，我挥挥手，和朋友说再见，蹭蹭地上了楼，到了家门口，我下意识地摸摸胸前，呀!钥匙不见了!我一下子着急起来。听爸爸说如果坏人捡到了就会偷偷开门溜进来干坏事。怎么办?怎么办?我急得眼泪都快出来了。敲门吧，奶奶也不在家，看来只好自己找钥匙了。

我旋风般跑下楼，看到马烨培还没走远，我连忙大声叫住了她，告诉了她事情的原委，她听完欣然表示愿意帮助我。我心里一热，立刻感觉到了踏实，不再觉得孤立无援了。我们原路返回，在路上走过的每一处都仔细寻查、搜索，可是一无所获。

我失望极了，马烨培看出了我的心思，连忙安慰我:“别急，有可能你把钥匙塞到抽屉里了，我们去学校看看吧!”她拉着我的手，飞快地跑呀跑呀……到了校门口，我实在跑不动了，对马烨培说:“天气好热呀，我们休息一会儿再进去吧!”马烨培笑笑，没有否定。我早已跑得满头大汗，一下就脱去了外套，顿觉凉爽。“走吧!”马烨培催促着我，“好!”我甩开步子快跑起来。突然我摔了一跤，胸口被什么东西硌得生疼，用手一摸，笑了:“钥匙原来在这儿呀!”马烨培也陪着我高兴，还像一个侦探一样推理出了整个过程:“是你不小心将钥匙塞到衣服里面去了，如果你在家门口把衣服拉开，就轻而易举的找到钥匙了呀!你呀你……哈哈哈……”我们笑得前仰后合，痛快淋漓。

这件事我一直没忘，它在我的记忆中历久弥新，每一次想到它，我的嘴角就会不经意的微微上扬，就会想起暖暖的情谊，就会想起冬日里两个快乐的小伙伴，相互依偎着，相互拉着手，走在回家的路上……

关于童年趣事的作文(三)

在我五彩缤纷的童年抽屉里有许多发光的珍珠，每一颗珍珠里都珍藏着我童年的的趣事。让我拿出一颗最闪亮的珍珠与您共赏。

小时的我顽皮又可爱。那是一个炎热的中午，一丝风也没有，()知了在楼下的树上不停地叫着:“热啊、热啊。”

爸爸让我睡午觉，我可不想把大好时光浪费在睡觉上(妈妈告诉我，她小时候也不睡午觉的，我有些有恃无恐了)。爸爸无奈，就去睡觉了。

我看着爸爸睡熟了，悄无声息地拿出钢笔，像小猫一样慢慢地来到爸爸的床前，站在爸爸的脚边，轻轻地打开笔盖，我在爸爸的大拇指上画了一个圆，刚画一下爸爸像怕痒一样动了一下。我紧张得一动不动，屏息凝视。看着爸爸没有醒，我就在圆上加上眼睛、画上一个笑脸，等一下又轻轻地添上一个伸出嘴巴的小舌头。好了，一个可爱的调皮娃娃站在了爸爸的脚趾上了。我捂着嘴巴，不敢笑出声来。

只画一个笑脸，感到还不尽兴。我又轻轻地在爸爸的另外几个脚趾上写上数字52520，数字下面还画了一个瞪着眼睛的小脸。

对了，脚心上也要画上，刚把笔尖挨住爸爸的脚心，爸爸便嗖得把脚缩了回去，我慌忙屏住呼吸，趴到床头。等爸爸伸出脚，我就又拿出笔准备画，一挨脚心，爸爸的脚就缩回去了。看来脚心是无法写画了，只得罢工了。

晚上爸爸洗脚时，我发现自己的“伟大杰作”消失得无影无踪，爸爸的袜子上留下了斑斑墨迹。哎!可怜的袜子，粗心的老爸。我掩着嘴偷笑不止……

这件事已经过去了两年，但它还时不时地像清晰的画面在我的脑海播放，让我忍俊不禁。

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