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幼儿园古尔邦节教案【一】：第二双语幼儿园举办迎古尔邦节亲子活动
第二双语幼儿园举办迎古尔邦节亲子活动
通讯员：潘晓娟 洪德华
10月10日，吉木萨尔县第二双幼儿园举行迎古尔邦节亲子活动，孩子们与自己的爸爸妈妈在浓浓的亲情氛围中度过了一段美好的时光。
活动当天，孩子和家长们载歌载舞，整个幼儿园洋溢着一派欢声笑语。幼儿和家长和学校老师共同制作油馓子等穆斯林特色传统节日食物，身穿艳丽少数民族服装同学与各族家长一道跳起欢快的民族舞蹈。尽情的展示我县各族师生之间浓浓的情谊。第二双语幼儿园大班幼儿菲尔多斯说：“这一天我最喜欢甜食，因为今天可以玩的很开心，跳舞也很好，跟哈萨克族还有汉族玩的真开心，今天唱歌跳舞，我们要过古尔邦节。”家长杨红梅说：“今天非常高兴二幼大四班组织的这次庆祝古尔邦节亲子游戏活动，她让孩子们感受到少数民族的传统文化节日，也让孩子从小认识到少数民族、汉族是密不可分的一家，永远要团结在一起。
第二双语幼儿园在园幼儿中少数民族占到了一半，这次举办的迎古尔邦节亲子活动既有趣，又有意义，它不仅增强了孩子们的动手能力，同时也通过互动，增进了家长和孩子、家长与教师、家长与幼儿园之间的了解、交流与合作。第二双语幼儿园教师金霞说：“让小朋友们自己动手，来品尝他们的劳动成果，体验他们的一次亲子活动。这次活动还能增进各民族之间各民族家长之间的情感的一些交流，让他们有更多的交流空间，然后也可以把我们的家长工作做得更好。
幼儿园古尔邦节教案【二】：古尔邦节活动计划
古尔邦节活动计划
内容与要求：
1、通过活动使幼儿感受古尔邦节节日的快乐气氛。
2、引导幼儿初步了解回族人民是怎样过古尔邦节的。
3、指导幼儿自主选择多种材料制作过节的食品和服装，提高幼儿的动手能力和想象力
重点和难点：
教学难点：引导幼儿初步了解回族人是怎样过古尔邦节的。 教学重点：引导幼儿制作回族服饰和食品。活动准备： 活动准备：
1、布置维吾尔族家庭的场景。请来一位维吾尔族老师和回维吾尔族小朋友。
2、《花儿与少年》音乐，回族小帽若干只。
3、准备一些馓子、油香、等食物。
4、有关维吾尔族过古尔邦节的录像片。宰羊、做粉汤、油香、馓子、烤肉、拜年、唱歌跳舞等。
5、分组活动的材料：玩具羊、玩具刀、彩笔、小纸盘、毛线、皱纹纸、橡皮泥等。
指导要点：
一、以维吾尔族老师过节请客的形式引出课题。
1、教师带领幼儿听《花儿与少年》音乐跳维吾尔族舞蹈入场。
2、师：“小朋友，刚才你们跳的是什么民族的舞蹈呢？” 师：“今天还有一些回族朋友请你们到她们家来作客，我们
幼儿园古尔邦节教案【三】：古尔邦节教案
班会教案
班级：九年级六班 主持人：甄欣
主持人：我们马上就要放古尔邦节的假期了，有没有人知道古尔邦节的来历？
同学1：……
同学2：……
主持人：尔邦节起源于《古兰》启示中记载的一个故事：真主为了考验先知伊卜拉欣的忠诚，夜里降梦给伊卜拉欣，命他宰杀自己的儿子伊斯玛仪献祭。伊卜拉欣再三犹豫时，伊斯玛依知道后说服父亲，希望献祭自己，就在他用刀子准备割断亲生儿子伊斯玛仪喉管时，真主派天使用一只羊替代了伊斯玛仪。于是后来过古尔邦节时，穆斯林都要宰杀一只羊以示纪念。
现在请大家讲讲古尔邦节的习俗
同学1：……
同学2：……
同学3：……
同学4：……
同学5：……
主持人：临近古尔邦节三天，家家户户的主妇就忙碌起来了，她们要制作大量的油炸馓子和各种精美点心，为节日期间来家里贺节的亲朋好友和远方的来客准备充足的美食。节日也
幼儿园古尔邦节教案【四】：庆古尔邦节班会教案
维护团结 收获快乐 共圆中国梦
——“庆古尔邦节”主题班会
一、班会主题
维护团结 收获快乐 共圆中国梦“庆古尔邦节”主题班会
二、活动目的
1、让学生们充分展现自己
2、让学生和老师们共同了解庆古尔邦节的来源和习俗
3、加强师生之间的交流，促进名族团结
三、活动对象
全班同学
四、活动时间、地点
时间：2013年10月15日
地点：四年级（2）班
五、活动内容
第一环节：了解名族文化，探寻节日来源
第二环节：载歌载舞，学生表演
第三环节：师生交流，同庆新年
六、活动过程
主持人上场：
甲：老师们。
乙：同学们。
合：大家好！
甲：欢迎大家来参加四年级2班的主题班会（主持人可根据情况适当调整对白） 甲：新年将至，我们满怀欣喜
乙：新年将至，我们欢聚一堂
甲：感谢在今天早晨，参加我们的班会活动。
乙：感谢大家一起学习，共同了解我们的民族文化！！
甲：让我们一起努力，预祝此次班会取得圆满成功。
（稍停）甲：我现在宣布：（合） “维护团结 收获快乐 共圆中国梦” 四年级2班“庆古尔邦节”主题班会现在开始。
第一环节：了解民族文化，探寻节日来源
甲：你可知道古尔邦节的习俗？
乙:你可听过古尔邦节的来源？
甲：让我们一起来聆听古尔邦节的故事，看看古尔邦节的由来。
活动一：（学生讲故事）关于古尔邦节的起源。
活动二：知识问答
1、 古尔邦节是哪些民族的节日？
幼儿园古尔邦节教案【五】：古尔邦节教案 六二班
古尔邦节教案 六（2）班
活动目的:
1、
2、 通过对民族团结知识的深层了解，讲述新疆民族团结的知识 师生共庆古尔邦节
准备活动：
1、发动全体同学收集关于民族团结、民族风俗习惯的资料，更深层的了解我们的少数民族同胞。
2、组织班里有绘画基础的同学设计民族服装
3、发动同学们在课下讨论关于怎样维护民族团结的方法与意见
4、发动同学们自行编排民族舞蹈
活动过程：
一、了解我们的少数民族同胞
1、主持人先提问同学们关于民族团结，作为中学生我们应该怎么做。同学们踊跃发言，讲述自己所了解的民族团结故事。
2、在介绍维护民族团结的知识后，一名女生在舞台上表演自己编排的民族舞蹈。内容非常引人入胜，动作优美，眼神飞扬，同学们在观看过程中不时发出掌声。
3、让同学们展示自己设置的民族服装并介绍其特点、细节，各位同学设计的服装都在原有的民族特色基础上进行了改进，更具有特点。
4、中途，主持人插入了“抢板凳”节目来活动气氛。规则为六人抢四个板凳，没抢到得人介绍名族团结知识。在此活动过程中，许多同学都争相参与，没抢到板凳的同学也介绍了内容丰富的民族团结知识。气氛非常活跃，在游戏的过程中，同学们也学到了许多。
5、主持人邀请同学们讲述自己所知道的民族风俗习惯，同学们都积极举手，讲述了许多鲜为人知的民族节日及民族风俗。
二、师生共庆古尔邦节
幼儿园古尔邦节教案【六】：古尔邦节班会 教案
维护团结 收获快乐 共圆中国梦
——“庆古尔邦节”主题班会
一、班会主题:维护团结 收获快乐 共圆中国梦“庆古尔邦节”主题
班会
二、活动目的1、让学生们充分展现自己
2、让学生和老师们共同了解庆古尔邦节的来源和习俗
3、加强师生之间的交流，促进名族团结
三、活动对象:全班同学
四、活动时间、地点
时间：2013年10月15日
地点：七年级
五、活动内容
第一环节：了解名族文化，探寻节日来源
第二环节：载歌载舞，学生表演
第三环节：师生交流，同庆新年
六、活动过程
主持人上场：
甲：老师们。
乙：同学们。
合：大家好！
甲：欢迎大家来参加七年级班的主题班会（主持人可根据情况适当调整对白）
幼儿园古尔邦节教案【七】：古尔邦节系列活动策划书
中西医临床医学系
2013年古尔邦节系列活动策划书
幼儿园古尔邦节教案【八】：古尔邦节活动策划
活动策划
第五届民汉联谊活动暨庆古尔邦节
策划单位：人力资源部
幼儿园古尔邦节教案【九】：我们的节日古尔邦节活动方案
活 动 方 案
2014年10月5日是穆斯林传统节日古尔邦节，在全疆全面贯彻落实党的十八届三中全会精神和中央新疆工作座谈会精神之际，迎来了穆斯林群众的传统佳节“古尔邦”节。为把党组织对党员的关怀和温暖及时送到党员家中，为了让少数民族师生过一个祥和平安、幸福快乐的节日，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步凝聚推进跨越式发展和长治久安的力量，我校结合自身实际，制定本实施方案：
一、 指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以坚持“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，大力宣传党的民族政策和民族团结先进典型，为少数民族及民族聚居地办实事为重点，努力推动我校民族团结进步事业不断向前发展。
二、活动目的
为了更好地体现党的民族政策尊重少数民族的风俗习惯确保各族群众过一个愉快、祥和的“古尔邦节”，让各族师生充分感受传统节日的欢乐气氛，使干部职工通过节日活动增进友谊、展示自我、抒发感恩之情。
三、活动内容
幼儿园古尔邦节教案【十】：2014国庆节古尔邦节活动方案9.26
锦福社区喜迎国庆节联欢会
一、活动目标
为热烈庆祝中华人民共和国成立65周年，同时迎接广大穆斯林群众的“古尔邦节”，以歌舞等文艺活动为载体，献礼祖国，热情讴歌在中国社会主义现代化建设中的伟大成就，表达各族居民群众共同创建富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的豪迈心情特制定此方案。
二、活动主题
歌唱伟大祖国，共建和谐新疆
三、活动地点
锦福社区一楼活动室
四、活动时间
2014年9月26日
五、活动分工
（一）活动策划：XXX负责
（二）（二）活动具体安排 XXX负责
（三）活动宣传：9月25日各包户干部负责一人负责通知两个居民，并报给XXX
（四）场地布置分工：
1、横幅，XXX负责；
2、国旗，XXX负责；
3、桌椅，全体人员负责摆放，XXX总体负责。
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