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第一篇:《主题班会活动记录(劳动篇)》
和平小学主题班会活动记录表
第二篇:《热爱劳动主题班会(二年一班)》
2012-2013学年度上学期兴南学校
班会教案
第三篇:《热爱劳动主题班会》
“热爱劳动、勤俭节约”主题班会
甲:尊敬的老师,
已:亲爱的同学们,
甲:我们今天班会的主题是
甲乙:“热爱劳动、勤俭节约”。
甲:先考考大家一个问题:你们知道哪些节日?
同学讨论发言(春节,清明节,劳动节,儿童节,建军节,妇女节,国庆节,重阳节,圣诞,元旦等等)
大家来猜猜这是什么节日(PPT)
乙:谁知道劳动节是哪一天呢?热爱劳动的班会记录
甲:我看很多人都喜欢春节,谁知道劳动节和春节有什么不同呢?(对了,劳动节是全世界人民的节日,而春节等是我们中国的传统节日。) 乙:同学们,我们小朋友也应该从小热爱劳动,劳动是光荣的、伟大的。用自己的劳动创造美好生活,你就是值得尊敬的人。
甲:劳动还是知识的源泉,知识是生活的明灯。我们来说说你能做哪些劳动呢?
让同学们讨论。并积极举手发言。
总结:
乙:在家里,我们能帮妈妈整理房间、抹桌子、扫地、洗衣服。 甲:在学校,我们可以帮老师擦黑板,积极为班级服务。 乙:我们倡议,我们全班同学要做到以下几条:
1、自己穿衣服和系鞋带;
2、自己系红领巾和洗红领巾;热爱劳动的班会记录
3、整理课桌和书包
甲:4、会自己洗脚和梳头;
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务事。
乙:大家说的真好,说明大家都有劳动的意识和积极性,希望我们能把这种意识和积极性投入到生活中,让我们成为一个爱生活爱劳动的人。
甲:热爱劳动是我们前半个班会主题。下面我们来谈谈勤俭节约。勤俭节约也是我们中华民族的传统美德,因为每一分劳动的背后,都有十分的辛劳和汗水,所以对每一分劳动成果,我们都要尊重与珍惜。 乙:但是随着生活水平的提高,很多人越来越崇尚奢侈浪费,甚至把这种消费观视为一种生活水平的象征。
甲:同学们,这些人已将中华民族的传统美德丢失殆尽,变得满身腐臭,我们不会去羡慕他们的奢华,只会鄙视他们的无知。 乙:做一个小学生,我们又该怎样做呢?
让同学们讨论如何做到勤俭节约。
甲:确实,做为一个小学生,首先我们应该管好我们的零花钱及压岁钱。不要把钱拿到学校买零食吃,这样既浪费,有不卫生,搞不好还要得病拉肚子。
乙:其次,我们平时最大的浪可能就是纸张和铅笔,经常是不恰当的使用让铅笔消耗过快,纸张也是一样。
甲:大家想想,我们在吃饭时掉落下来的饭,可都是农民伯伯的血汗。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦呀!
乙:最后,请各位注意一些最容易忽视而造成的浪费的地方,比如及时关好水龙头和电器开关等等,以免造成不必要的浪费。
甲:让我们形成“铺张浪费可耻、勤俭节约光荣”的良好氛围,身体力行,参与到节俭行动来。热爱劳动、勤俭节约,从我做起。 甲乙:今天的班会到此结束,谢谢大家。
第四篇:《热爱劳动主题班会》
热爱劳动
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”
这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。今天,我们的班会就以
“劳动”为内容,和大家谈谈劳动的重要性。热爱劳动的班会记录
听听名人们对于劳动的看法
懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙
总是亮闪闪的。
--赛贝尔
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结
晶。
--宋庆玲
身边的劳动者
• 辛勤种地的农民
• 努力工作的工人
• 救死扶伤的医生
• 诲人不倦的老师
„„„„„„ 他们都是我们身边默默无闻,而又无私奉
献的劳动者!
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。让我们从身边做起,从现在做起,做好自己的值日劳动,随
手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。我们是劳动者,更是未来世界的
主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
在我们的校园里,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾„„是他们共同创造了整洁的校园环境,让我
们得以在清新的校园里快乐地学习。他们就是值日的同学。
第五篇:《我爱劳动主题班会》
四年级我爱劳动主题班会
一、活动目的:
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式:小品等。
三、活动过程:热爱劳动的班会记录
主持人甲乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开“我们爱劳动”主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好儿童吧!
主持人甲:达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
主持人乙:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。请听诗朗诵:《劳动之歌》
主持人甲:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言,我们一起来学学吧。
1.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
3.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。乌申斯基
4.劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉·配第
5.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
6.爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
7.愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基
8.懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
9.正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。休谟
10.劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
11.学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基
12.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。
13.劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。(前苏联)苏霍姆林斯基
14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。捷连斯基
主持人乙:生活中我们的同学是怎么对待劳动的呢?请看小品《爱劳动》。 主持人甲:爱劳动有什么好处呢?请听《孩子爱劳动将受益终身》。 主持人乙:幸福是一种感觉,有人一辈子找不到幸福,有人时时刻刻处在幸福之中,这里为您开一张幸福处方。请听《幸福处方》。
五、班主任老师讲话。
第六篇:《热爱劳动主题班会记录》
热爱劳动主题班会记录
班会目标:
1.让同学们知道劳动的重要性
2.我们要从身边的小事做起保持好周边的环境
班会过程:
一:小组讨论两个问题之后每个小组派一位代表来发言。
1.为什么要热爱劳动2.我们将怎样热爱劳动?之后由主持人总结。
二: 本文来自 第七篇:《“五讲四美三热爱”主题班会记录》 “五讲四美三热爱”主题班会记录 教学内容:五讲四美三热爱。 教学目标:所谓心灵美,即人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美,是行为美、语言美、仪表美的内在依据。不同阶级有不同衡量标准,在中国社会主义精神文明建设中,为五讲四美三热爱活动的“四美”之一。所以本次班会尝试将传统的主题班会与网络结合,充分发挥两者的优势,对学生进行情景化、形象化的德育教育,使心灵美更为直观的贴近学生,帮助同学们更好地理解四美,认识自己的不美行为并改正,达到自我教育的目的,从而提高自身的文明修养 本文来自http:// 第八篇:《“珍惜时间,让青春无悔”主题班会记录》 “珍惜时间,让青春无悔”主题班会简要流程记录 一、第一、二组同学朗诵朱自清的《匆匆》: 二、车奥斐同学讲一个因珍惜时间而成才成功的故事。 三、张越同学讲一个因浪费时间而一事无成的故事。 四、全班同学讨论到底是什么偷走了我们的时间。 五、挑选几位代表发言。 1、丁翰发言:是杂思偷走了我们的时间。 2、牛逸潇发言:是忧虑偷走了我们的时间。 3、温雪令发言:是手机偷走了我们的时间。 4、班长发言:只要把时间用在自己感兴趣的事上就值,因为三百六十行行行出状元,不要学时想着玩,玩时又想着学,你真正地爱好什么,就把时间投到兴趣爱好上,做精了,也照样能成功。 六、张军小组为班级献上书法作品:劝君惜取少年时,劝君莫惜金缕衣。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。 七、诗歌爱好者朗诵李宇涵同学的原创诗歌《追梦》。 在梦的道路上 我曾是一名采花的使者 我想把满篮子的鲜花 洒遍整个金色的国度 当花含苞欲放的时 本文来自登上小船 顺着始终向彼岸的江水漂流 在满载的星辉里 我却只望着明月 我从未发现明月是如此的温柔 似乎是对待一个垂死者的怜悯 我不懂 但我决定要做些什么 我开始像一朵花一样 或许我原本就是一朵花 我发现还有许多许多人 都乘着小船向彼岸进发 当我糜烂消逝的时候 他们正坐在苦茶垂钓的船头 与温柔的月光拥抱哭泣 才明白 他们太晚也太早 我终于到达了梦的彼岸 把金色的鲜花洒遍了整个国度 在那最后一刻 我想到月亮真的很忙 因为她今天晚上就要驻进你的梦乡 八、全班同学齐唱班歌《我相信》。
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