【www.guakaob.com--教案】
跑步的定义是指陆生动物使用足部移动。它在运动上的定义是一种步伐，双脚不会同一时间碰到地面。它亦可以是一种有氧的运动或厌氧的运动。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的i like running教案，希望能帮助到大家!学情分析
1. 熟练认读并拼写单词和词组 skiing, reading, skating, playing tennis, playing baseball, singing, dancing， surfing the Internet.
2. 会用… like… 表达自己或他人的爱好。
3. 熟练掌握句型What’s your hobby? I like… What’s…’s hobby? She/He likes…
教学目标
认知目标：熟练认读并拼写单词和词组，熟练掌握句型。
能力目标：锻炼学生的口语能力和写作能力。
情感目标：学生可以团结协作，热爱运动。
教学重点和难点
1. 学会唱歌曲“I like singing.”
2. 通过歌曲复习爱好的表达。
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)
教学环节教师活动预设学生行为设计意图
一.Warm up：
二.Practice:
三.Act:1.歌曲：I like singing.
2.老师播放光盘，请学生仔细听。
1.老师出示单词卡片，请学生认读几遍，确保学生能很熟练地读出每一个单词。
2.带领学生练习What’s your hobby? I like ..的句型。知道学生能流利地回答出来。
3.游戏：抢答句型。
1. 播放教学光盘，引导学生注意动画片中的任务和新单词。
2. 分角色朗读课文。老师和学生分角色来对唱。每唱一个动词时，也要做出相应的动作。
安排两人一组，相互练习问答句型。
学生自由组合，请学生来表演。
复习所学动词，通过歌曲调动学生的积极性。
通过大量练习，是孩子能掌握所学句型。
通过表演让学生迅速掌握课文内容。
I like running, because I think it’s a funny and easy sport. I can do it by myself. I was not very healthy when I was a little child. So my father took me running with him. He said it’s good for me. At first, I didn’t like it at all. But after a few weeks, I felt great when I was running. Therefore, I go to running every three days. Now, some of my classmates run with me. We always talk to each other. I like this sport.