二年级音乐青蛙音乐会教案

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　　二年级音乐青蛙音乐会教案

　　管弦乐《青蛙音乐会》是一首趣味性的通俗音乐作品。乐曲为3/3拍。

　　蛙鸣声伴随着乐声响起，好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。前面一段是抒情的慢板，好像蛙的优美舞蹈伴着起伏的旋律：

　　乐曲完整再现了一遍，蛙鸣声、流水声在乐声中渐弱，消失在暮色中。

　　聆听《青蛙音乐会》

　　教学基本要求

　　1.静静地聆听全曲。提示：你在音乐中听到了什么?

　　2.复听音乐。

　　提示：说一说音乐有什么变化?请随音乐用动作表现出来。简短地叙述你听到的音乐会。

　　3.再听音乐，跟着哼唱你喜欢的旋律，背唱一两句给同学听。

　　提示：动脑筋想一想用什么方法参与到青蛙音乐会中。启发学生自制乐器或用人声(学青蛙叫)加入到乐曲中，还要保持音乐的完整。

　　中班音乐活动教案：《青蛙音乐会》

　　目标：

　　1. 幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。

　　2. 愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。

　　3. 喜欢并乐意参加音乐活动。

　　条件：

　　音乐，青蛙相关动画，幼儿自制头饰、胸饰

　　设计：

　　一、 经验回顾与提升

　　1、 最近，我发现你们都穿上了短袖，为什么呀?

　　2、 原来春天已过去，夏天来到了，天气变得越来越热，你们还从哪些地方找到了夏天?

　　3、 播放动画，幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程

　　4、 看动画，讲讲青蛙在干什么?

　　5、 邀请小朋友参加青蛙音乐会。

　　二、 听音乐，幼儿感受乐曲的节奏变化。

　　1. 开音乐会前，青蛙们先要排练一下，瞧，它们来了，有多少青蛙参加呢?这样吧，来一只青蛙你们就“呱”叫一声好吗? &;Iuml;——&;Iuml;——&;Iuml;——&;Iuml;——

　　2、有些青蛙唱累了要休息一会儿，到它这儿就停一下 &;Iuml;——0——&;Iuml;——&;Iuml;——

　　3、又有些小青蛙想参加它们的排练 &;Iuml;—&;Iuml;— Iuml;—— Iuml;—— Iuml;—— &;Iuml Iuml Iuml Iuml Iuml;—— Iuml;—— Iuml;——

　　4、它们要排队形了 &;Iuml Iuml Iuml Iuml 0—— Iuml;—— Iuml;—&;Iuml;—

　　三、音乐会除了唱歌还有什么节目? 你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙，跳个青蛙舞好吗? 边听音乐边自编青蛙动作，合着音乐节奏，以荷花姐姐的角色加以指导。

　　四、 夏天到了，你们再回家找找还有哪些动物也出来了呢?下次我们再来研究好吗?

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