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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的小兔钻树洞教案，希望能帮助到大家!
执教者：建山幼儿园中班 陈春梅
健康活动：小兔钻树洞(动作发展)
活动目标：
会钻进“树洞” 和钻出“树洞”快速跑，体验合作游戏的快乐。 活动准备：物质准备：兔妈妈头饰。
活动指导：
1.引题。
★引导语：今天天气真好，小白兔跟妈妈一起去菜园里种萝卜吧。 ★教师扮兔妈妈，带着“小白兔”蹦蹦跳跳地到“菜园”里，做挖土、播种、浇水、拔草等动作。
2.介绍玩法。
★每两个幼儿双手搭起一个“树洞”。每个“树洞”中间都有一只由幼儿扮演的小兔。同时请出两个幼儿，一个当大灰狼，一个当小兔。“大灰狼”追捉“小兔”，“小兔”遇到险情，可跑进任何一个“树洞”，原“树洞”中的“小兔”快速跑出替换。如果“小兔”在“树洞”外被抓到，则互换追逃角色。
3.交代规则。
★“树洞”中只能有一只“小兔”。当“树洞”外的“小兔”躲进“树洞”时，“树洞”中的“小兔”应快速跑出。
★“小兔”钻入“树洞”中，“大灰狼”不可再追捉。
4.放松活动。
★“萝卜”丰收啦，“兔妈妈”带着“小兔子们”到“菜园”里拔“萝卜”，高高兴兴地抬着“萝卜”返回。
活动目标：
1、学习钻的技能。
2、体验游戏的快乐。
活动重难点分析:
重难点：学习钻的技能，体验游戏的快乐 准备：场地、头饰
活动过程：
一、组织 幼儿到操场，做热身运动。
二、师讲解游戏玩法：
1、两个幼儿搭山洞
2、每个树洞中间都有一只小兔
3、大灰狼追捉小兔。
三、游戏规则：
1、树洞中只能有一只小兔，
2、等树洞外的小兔躲进树洞时，树洞中的小兔应快
3、如过小兔躲到树洞里，大灰廊不可再追捉。
四、游戏开始，师进行观察。
五、组织幼儿回教师并总结。
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