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篇一
抗战胜利70周年主题班会教案
活动目的:
在教育显得日益规范完善的今天,我们都意识到德育渗透的重要性,尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻,对少年儿童进行民族精神的教育,以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念,是本次活动的目的所在。
活动过程:
一、出旗仪式。
二、主题活动。
1、 引入:
(1) 谈话引入:1945年8月13日,中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终,算一算,到今年是多少年了?
(2) 生答,师简介。
(3) 出示主题:不忘历史 努力奋发 开创未来
2、 主持人主持活动:
(1) 听歌曲:《我的祖国》
(2) 谈感受。
(3) 教师补充背景材料。
(4) 诗朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国啊!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年来未落在地面的花朵;
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你的十亿分之一
是你九百七十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的;富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
我亲爱的祖国!
(5) 快板剧《培培的脸红了》
(6) 小组朗诵:《祖国妈妈真漂亮》
(7) 歌曲《黄河颂》
(8) 讲历史事件:南京大屠杀
(9) 教师讲述“感动中国”人物之一——xxx的故事
(10) 齐唱《大中国》
3、说说你自己学到了些什么?有什么感想?
4、教师总结。
三、退旗仪式,活动结束。
小学开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题班会活动总结
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,唱响爱党、爱国、爱社会主义的时代主旋律,激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情,中心小学安排全校于8月28日召开了“纪念抗日战争胜利70周年”主题班会活动,缅怀为国捐躯的革命先烈。
班会课前,各班老师根据学生的年龄特点及本班学生的实际认知情况,查阅了大量的资料,结合开学第一课,认真设计了符合各班学生、内容丰富、形式多样的教案及PPT课件。
在四年级一班的主题班会课上,同学们围绕平时掌握的历史知识,积极登上讲台与同学们分享对光荣革命岁月的理解和感受,气氛热烈。罗雅楠同学和蒋勤勤同学以“牢记历史,珍惜和平”和“继承先烈遗志,努力学习”为主题的精彩演讲赢得了同学们雷鸣般的掌声。在班主任引导下,全班同学通过诵读爱国短文、观看抗战图片等环节,进一步感受了先烈们不屈不挠、视死如归的英勇豪情。
班主任杜海明号召同学们:虽然我们现在处在和平年代,但是并不能忘记那段惨痛的历史。要发扬先烈们奋力拼搏的精神,积极迎接新学期新挑战,做好新学期规划,珍惜自己的少年时光,努力学习,用坚实的知识基础为祖国的发展做出贡献。
“日本侵略者太残忍了,那时的人民生活真不容易啊。”在学校的宣传栏内,新张贴的抗战主题宣传画引起了同学们簇拥观看。四年级二班的同学们在老师带领下,仔细观看了“伟大胜利 历史贡献”纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年宣传画,一幅幅珍贵的历史图片,拉近了同学们的历史记忆,让他们重温了这段泪中带血、耻辱中彰显刚毅的民族奋斗史。
据中心小学校长介绍,界石铺是红色圣地,近期,围绕纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,学校开展了多种形式的爱国主义主题教育活动,让学生深入了解发生在自己家乡的革命故事,进一步了解抗日战争历史,接受爱国主义教育和民族精神教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和自豪感,激发了他们刻苦学习、报效祖国的热情。
篇二
抗战胜利70周年主题班会教案
一、活动目的
利用纪念抗战胜利70周年这一契机,教育和引导学生牢记历史,树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。
二、活动准备
搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。
三、活动过程
1.宣布活动开始
今年是中国人民抗日战争胜利70周年。在这样的日子里,我们在一年级教室里举行一次班队活动,活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式,宣布活动开始。
教师讲述:
70年来,中国发生了翻天覆地的变化,我们的祖国已远离了战火。可是,我们不能忘记,70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书,它将屈辱深深地刻在中国人的脸上,也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)
2.让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。
3. 教师:我们这里正好有南京大屠杀的录音故事,让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)
4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。
5.师讲述王二小的故事,生说感受,也可让学生自己说关于抗日的故事。
6.小结:抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平,世界需要和平!同学们,让我们从现在做起,从身边做起!树立理想,振兴民族,创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!
7.在国歌声中结束这次队活动。
集体起立唱国歌,教师宣布队会结束。
关于开展“庆祝抗战胜利70周年主题教育活动”实施方案
一、活动目的:
时值抗战胜利70周年之际,为引导广大中小学生弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间:8月下旬---9月中旬
四、活动安排:
各校开展好“五个一”活动。
(1)上好《开学第一课》。通过《开学第一课》,让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄事迹,弘扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。
(2)开好一次主题班会。主题班会可以讲述抗战历史,播放一些视频、图片让学生观看,介绍一些抗战英雄人物,让学生讲一讲体会等。
(3)刊出一期宣传栏或黑板报。各校要利用好校园宣传栏或班级黑板报,切实做好抗战历史的宣传工作。
(4)至少观看一部抗战题材的影片。通过观看抗战影片,让学生直观的了解历史,让学生真正了解到革命先烈在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的大无畏革命精神。
(5)每位学生写出一篇观后感。通过习作,让学生尽情抒发情怀,洗涤心灵,激发学习动力,增强爱国之情。
五、活动要求:
1、抗战胜利70周年纪念活动,是党和国家政治生活中的一件大事。各校要高度重视,精心组织、周密安排,确保活动取得实效。
2、各校要做好活动资料、图片、录像的搜集和归档,为今后的资料建设提供条件。
3、中心校将举行“纪念抗战胜利70周年影片观后感”征文评比。每所学校送中心校5—10篇征文参评,对优秀的作品进行适当的奖励。
篇三
抗战胜利70周年主题班会教案
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为引领青年学生牢记中华民族抵御侵略、奋勇抗争的历史,学习宣传革命先烈的英雄事迹,树立和践行社会主义核心价值观,坚定为实现中国梦不懈奋斗的理想信念,按照《中共××省委高校工委××省教育厅关于认真做好中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动有关工作的通知》(教思政【2015】×××号)精神和团省委要求,校团委决定在全校范围内开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列主题教育活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以爱国主义为主旋律,让青年大学生牢记历史,勿忘国耻,时刻警醒,增强青年大学生的爱国主义精神和民族精神。
二、活动主题
勿忘国耻圆梦中华
三、活动时间
2015年9月--12月
四、重点活动安排
1、9月3日,请各系引导广大师生利用各类媒体自主观看纪念抗日战争胜利70周年阅兵式活动。
2、抓住一二九和烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点,开展祭扫烈士陵墓、瞻仰历史遗址、参观纪念场馆、寻访老战士和慰问军烈属等,深化在校青年爱国主义教育、革命传统教育,增强在党的领导下实现中国梦的信心决心。
3、利用团日活动,动员广大共青团员,普遍开展系列活动(阅读优秀抗战历史图书、观看抗战题材优秀影视剧、歌唱红色歌曲、分享个人体会),通过观看、阅读、歌唱有关抗战题材电影、书籍、歌曲(见附件)和撰写心得体会,共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导广大青少年学习抗日英雄事迹,牢记抗战革命历史,大力弘扬爱国主义精神。
4、各系可结合各自工作实际适时组织开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”主题征文比赛、演讲比赛等丰富多彩的纪念活动,各团支部也可结合团日活动开展纪念活动。
五、工作要求
1、.高度重视,大力宣传。要牢牢把握纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年这个主题,切实将此项纪念活动与学生的思想道德教育相结合,与校园文化活动相结合,努力提高青年学生的知晓率和参与面,引导青年积极爱国、理性爱国。
2、广泛动员,创新载体。要充分发挥共青团组织优势,把突出思想教育内涵与创新活动载体紧密结合起来,多采用青年学生喜闻乐见、便于参与的方式开展活动,最大限度的吸引青年广泛参与。
3、统筹推进,务求实效。开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列主题教育活动是今年深化“中国梦“学习宣传教育、引导青年学生培育践行社会主义核心价值观的重要抓手。各系要率先垂范、接受教育,将此项工作统筹推进,务求实效。要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的相关资料、图片收集整理好,及时报送校团委。
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