小学数学三年级上册分数的初步认识复习

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小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇一:三年级数学上册分数的初步认识复习题

分数的初步认识

第一关:

1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( ),写作:( ) 。

2、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) , 写作:( ),它的分子是( ),分母是( )。

3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

4、根据图形计算:

- +

5是( )个( ) 是( )个( ) 8个 是( ) 41( )

6、1-可以看作是( )个( )减去( )个 ,等于( )个( )就是 。

( )77

第二关: 1.判断对错.

(1)一个圆分成4份,每一份是它的 . ( )

(2) + = 。 ( )

(4)分母相同的分数,分子大的分数比较小。 ( ) (5)任何分数都比1小。 ( ) (6,还剩下这张纸的 。 ( ) (7)分子相同的分数,分母大的分数比较大。 ( ) (8)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. ( ) (92的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。 ( ) 二.比一比

7647

○ ○

9947

1

4

85619

2535

第三关:(用数学)

1.一张长方形纸的 涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?

2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了 2块.

(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?

(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?

(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?

4

(1

的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。

(2)黄色占整个图形的

(),红色

部分占整个图形的(),蓝色部分占整个图形的()。

5、3

9 的地种了柏树,

剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?

6、一张长方形纸的27涂红色,3

7 涂绿

7、一杯果汁,喝了4

6,杯中还有几分

之几? 8、

涂色部分占整个图形的 (),再涂( )块, 涂色部分就占56

第四关:(智力冲浪)

1、写出下面阴影部分表示的分数。

( ) ( ) ( ) ( )

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇二:人教版数学三年级上册分数的初步认识整理复习

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇三:人教版小学数学三年级上册基础知识练习题《分数的初步认识》

分数的初步认识

一、 填空

1、把一个正方形对折再对折,每份是它的( )。

2、同一杯水,小明喝了这杯水的11,小红喝了这杯水的, ( )喝得多。 32

7 8

3

阴影部分占圆的( ),这个分数再涂上( )块,涂色部分占

1

( ) ( ) ( )

5、515里面有( )个,5个( )是 787

6、小明5天看完一本故事书,平均每天看这本书的( )。

7、在○里填上>、<或=

1○1 45

5○4 99

4○2 66

二、 判断题 1○1 2○4 63771○1 3○4 34559○10 1○8 141485○3 881○1 691○1 353○7 99

1、把一个苹果分成8份,每份是它的1。 ( ) 8

2、2个五分之一加上1个五分之一是3个五分之一,就是五分之三。 ( ) 3、4个11比5个小。 ( ) 45

三、 选择题

1、将一张长方形纸对折2次,其中1份是这张纸的( )

A、111 B、 C、 342

计算 四、

132+= 1—= 445

221+= 1—= 772

6423—= += 7766

725—= 1—= 996

11427+= —= 1—= 5592231421+= 1—= += 5574425212+= 1—= += 99333233185+= += —= 55441010

五、

操作题(涂色并比较大小)

6 ○ 6

5 1 ○ 631 8

2 ○ 8

六、 解决问题 52 ○ 86 4 6

1、 一块巧克力,小东吃了

2、 一杯果汁,喝了

3、 一块菜地的

4、 一块长方形纸的

5、 一根绳子,第一次用去

13,小红吃了,一共吃了几分之几?还剩几分之几? 885,杯中还有几分之几? 65种了白菜,剩下的种芹菜,种芹菜的地占整块菜地的几分之几? 813涂红色,涂蓝色,没有涂色的占这张纸的几分之几? 8835,第二次用去,还剩下这根绳子的几分之几? 99

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇四:人教版小学数学三年级上册第七单元 分数的初步认识 知识要点及复习题

看数学书91—103页

第7单元 分数的初步认识

1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

3、

① 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。 ② 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。

4、① 相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。

15 读作( ),它里面有( )个 1 。 88

2、把一个苹果平均分成三份,每份是这个苹果的( )。

6113、5个8 是( )10, 是( )个 10。

4、一个分数的分子是9,分母是15,这个分数是( )。

5、把一个西瓜平均分成5份,其中的一份是这个西瓜的( )。

6、一瓶可乐,喝了它的2,还剩下( )。

5

7、把1

5 ,2

1

6按从大到小的顺序排列是( )﹥( )﹥( )

5

8、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

9

、根据图形计算:

+ -

10、48是( )个( ) 56是( )个( ) 8个1

9 是( )

11、1-4

7可以看作是( )个( )减去( )个1( )

7,等于( )个( )就是( )。

12、数一数,填一填。

(1)

三角形有( )个,占总数的( ),有( )个 1

( )。

圆形有( )个,占总数的( ),有( )个 1

( )。

正方形有( )个,占总数的( ),有( )个 1

( )。

(2)( )

12是6的( )倍,6是12的

是2的( )倍,2是12的( )。(填几分之几)

13、在( )内填上一个适当的分数。

131

6>( )4>( ) ( )>5( )﹤8

8

14、1=( )=( )=( )=( )(填几分之几)

二.判断对错.

(1)一个圆分成4份,每一份是它的 . ( )

(2)任何分数都比1小。 ( )

(3)有一张纸,剪去它的2 ,还剩下这张纸的3

55 。 ( ) )。 (

(4)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. ( )

(9)有两个杯子,各装了2 的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。 ( )

三、

4

275三、

1

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

四、直接写出得数。 341118114 88 9— 9= = + + 66444=

1115331 2+ 2= 6— 6 1— 5= 1— 8— = 8 7313121348 1010= 14+ 14= 25+ 25= + + = 161616

五、解决问题:

21、卫生大扫除,明明负责擦玻璃,他已经擦了 6完?

212、学校新到一批书,一年级分到全部的 5 5有书的几分之几?还剩下几分之几?

3 米,剩下的那块长多3、妈妈把一块长16

少米?

16

4

方方 贝贝

5.一张长方形纸的 涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几? 2

737

36、某小区的绿化带, 的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分9

之几?

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇五:三年级数学上册单元练习:分数的初步认识

第五册第七单元测验卷

一、填空题:(共19分)

( )( )1、一张纸平均分成8份,每份是它的 ,6份是( )个, ( )( )

就是它的( )分之( ),写作( )。

52 、( )是分子,( )是分母,读作 ( )。 8

3、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的 ( )

4、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥得这些苹果的

( )。 ( )( ) ,妹妹得这( )些苹果的

5( )3( )65、5个里面有( )个( ) 1- = 9( )71010

1( )12 8个 是 1里面有( )个 +( )<1 9( )55

6、在Ο里填上“<”“>”或“=”。

31115317Ο 1 Ο Ο Ο 1- 44297768

11731457321 Ο Ο - Ο 38151515111111446

21111( )7、 )个 )个 )个,就是 。 55555( )

53111( )8、 - 是( )个 减去( )个 ,得( )个,就是。 99999( )

一、 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)

361、用7作分母,比 大,比小的分数有( )个。 77

A:2个 B:1个 C:3个

42、一枝铅笔用去它的,剩下的比用去的多( ) 9

514 A:::999

3、下列分数按从小到大的顺序排列的是( )

A:499449<<1 B :<< 1 C:1< < 101010101010

判断题(4分) 二、

31、把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的 ( ) 5

112、3个 和7个 一样大。 ( ) 37

313、表示8个。 ( ) 83

2244、( ) 5510

五、计算下面各题。(共33分)

1、直接写出得数:(12分)

3532132 = 1- - = 121293388

1311431123 = + + = 2424772999

647251111 + + = 889966333

2、竖式计算:(12分)

408×8= 780×6= 618×9= 45÷8=

3、递等式计算:(9分)

360+210×8 24÷3×716 890-358×2

六、动手操作。

6

(2

)画一画:露出的三角形占总数的 ,请你画出

8

纸片盖住的三角形。

7

3 - =( ) 99

七、 解决问题。(每题5分,共24分)

21、小明看一本故事书,第一天看了全书的 ,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几5

分之几?(4分)

2、工人加工一批机器零件,第一天完成了任务的

成了这项任务的几分之几?(4分)

323、一块蛋糕,小冬吃掉了它的,小明吃掉了它的 ,谁吃得多,一共吃掉了蛋糕的几66

分之几?(4分)

74、修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的,还剩几分之几未修好?修好的比未修12

好的多几分之几?(6分)

155、一张长方形的纸它的涂红色,它的 蓝色,没涂色部分占这张纸的几分之几?(6分) 9973 ,第二天完成了任务的,两天共完1515

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇六:三年级数学分数的初步认识练习题

分数的初步认识练习题

一、填空

1、写出阴影部分占全部的几分之几?

( ) ( ) ( )

空白部分: ( ) ( ) ( ) 2、7个

5个

1918

是( ) 2个是( ) 3个

16

1513

是( ) 是( )

19

3、( )个是

56

。 ( )个

37

59

24

( )个( )是4、按要求写分数。

( )个( )是

(1)小于 ,分子是1,分母是一位数的分数有( )。 (2)分母是8,分子比分母小3,这个分数写作( )。 (3)分子是9,比分母小1,这个分数写作( )。 5、根据算式填算理。 (1)

37

27

表示:

1

1

1



( )个加( )个是( )个,就是 ;

777

写成算式就是:( )

(2)

58

28

表示:

18

( )个减( )个

18

,剩( )个

18

,就是;

写成算式就是:( )





二、用线把相等的分数连起来。

1

2 + -

 +

四.在○里填上“>”、“<”或“=”号

1、4、

25

56

○ 2、 ○ 5、

89955

351031048

81035

3、

4733

722

3

○ 6、 ○ ○ 9、

42

12

7、1 ○ 8、

45

你可以得出什么结论?

括号里可填哪些数?

五.试着算一算 1、4、

1434

+ -

12

2414

2、 5、

4751012

27

3、 -

8

1

53

- +

10

6、1 -

45

856

7、1 -

8、

12

9、

45

想一想:1可以是几分之几?

六.解决问题

1、工程队修铁路,第一次修了要修部分的,第二次修了要修部分的

91

29

,两

次共修了要修部分的几分之几?

2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的,香蕉占水果总量的,

8

8

2

5

香蕉比苹果多出总量的几分之几?

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇七:三年级上册分数的初步认识复习教案

《分数的初步认识》复习课

教学目标:

1、巩固理解几分之一和几分之几,复习分数的读法、写法及各部分的名称。 2、进一步掌握比较分数大小的两种方法: 1)分母相同看分子,分子越大分数越大; 2)分子相同看分母,分母越大分数就越小。 3、进一步加强分数的加减法计算。 4、在原有的基础上进行知识的提升。

教学重点:巩固认识分数、比较分数的大小和同分母分数的加、减法。 教学准备:课件 教学过程: 一、梳理知识脉络。

谈话:这节课我们复习分数的初步认识,请你回忆一下这单元学了什么?(生说,师一一出示) 二、复习相关知识

(一)复习分数的认识。

师:谁能说几个分数?(师板书),问:分母是几,分子是几?谁能说说它的意义?出示

1

,结合其复习分数的各部分名称及意义(把一个物体平均分成若干份,其中的几份就2

师:分母、分子各表示什么?

生:分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取其中的几份。 师:同学们说的真不错,下面我们来做几道题吧!

是它的几分之几)说2个

第一题看图写分数 1、 2、

说出相应分数后,要求说出为什么这样想

第二题填空

( )

(1)把1块蛋糕平均分成6份,小亮吃了3份,小亮吃了这块蛋糕的 ,读作

( )( )。

31( )5(2)里面有( )个;5个 是。

88( )6

( )( )(3)两天是一个星期的 ,七个月是一年的 。

( )( )

(4( )

种的萝卜和黄瓜同样多,各占院子的 。 油菜

( )

萝卜 学生独立做完后,集体交流订正

(二)复习比较大小

师:认识分数这部分知识同学们掌握的不错,下面我们复习第二部分比较大小。 1、比较

( )1318

独立比较,指名说说比较方法

集体小结: 分子是1的分数,分母越大,表示平均分的份数越多,其中的1份越小。分子相同,分母大的分数越小。 2、比较

54和 66

独立完成、汇报比较结果和方法

集体小结:平均分成同样多的份数,取的份数越多就越大。 分母相同,分子大的分数越大。 3、比较阴影部分的大小。

( )( )( )

○ ○

( )( )( )( )

( )

( )( )( )( )

○ ○ ( )( )( )( )独立完成 互相交流

4、给出分数

1122

、、、,要求选择其中的两个分数比较大小 4535

独立选分数比大小,交流汇报 5、三个分数排序(出题考虑不同题型) (1)

286、、 101010

111

(2)、、

5107131(3)、、

8816

逐题独立完成,交流时要求说出思考过程,尤其是第三小题

(三)复习简单的分数加减、法 1、依次出示

21624+、-、1- 44779

分别计算、汇报方法

小结:相同分母的分数相加、减,分母不变,分子相加、减;1与分数相减,1可以

看作是分子分母相同的分数。

2、聪明的小法官

(1)把一个圆分成两份,每一份一定是它的二分之一。 ( ) (2)小明看了一本故事书的( )

(3)因为9﹥8,所以(4)

11

,小丽看了一本科技书的,他们两人看的页数同样多。 55

11

﹥。 ( ) 98

624﹢= ( )

7714

(5)把一张长方形纸连续对折3次,对折后的每一份是这张纸的2、口算练习

1

。 ( ) 8

715231

+= -= +=

1010887731645

+= - = 1-= 44778生开火车回答,然后问:你们算的又快又正确,谁来说说你是怎么算的? 3、解决问题

(1)把一张纸平均分成5份,用这样的1份做幸运星,3份做花。一共用了这张纸的几分之几?做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几? (2)

三、智力冲浪

过渡:刚才我们练习的都是基本题,老师还为大家准备了智力题,有信心吗? 1、可以怎么填?

2、小华从家到学校的路程我已经走了

3

,还应该走几分之几的路程才能到学校? 8

3、从北京乘火车到上海,特快车需15小时,普通快车需21小时。两种火车每小时各行驶这段路程的几分之几?哪种火车的速度快些? 4、爬山坡比赛:丁丁用了

121

小时,东东用了小时,明明用了小时,谁的速度最快? 662

5、图中阴影部分是这个图形的几分之几?

6、想一想:每一部分怎么表示?

四、全课总结 这节课你有什么收获?

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇八:三年级数学上册分数的初步认识复习课件

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇九:2014年三年级数学上册分数的初步认识期末复习题

复习分数的初步认识

第一关:

1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( ),写作:( ) 。

2、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) , 写作:( ),它的分子是( ),分母是( )。

3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

4、根据图形计算:

- +

5是( )个( ) 是( )个( ) 8个 是( ) 41( )

6、1-可以看作是( )个( )减去( )个 ,等于( )个( )就是 。

( )77

第二关: 1.判断对错.

(1)一个圆分成4份,每一份是它的 . ( )

(2) + = 。 ( )

(4)分母相同的分数,分子大的分数比较小。 ( ) (5)任何分数都比1小。 ( ) (6,还剩下这张纸的 。 ( ) (7)分子相同的分数,分母大的分数比较大。 ( ) (8)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. ( ) (92的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。 ( ) 二.比一比

7647

○ ○

9947

1

1

4

85619

2535

第三关:(用数学)

1.一张长方形纸的 涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?

2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.

(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?

(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?

(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?

4

(1

的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。

(2)黄色占整个图形的

(),红色

部分占整个图形的(),蓝色部分占整个图形的()。

2

5、3

9 的地种了柏树,

剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?

6、一张长方形纸的27涂红色,3

7 涂绿

7、一杯果汁,喝了4

6,杯中还有几分

之几? 8、 涂色部分占整个图形的 (),再涂( )块, 涂色部分就占56

第四关:(智力冲浪)

1、写出下面阴影部分表示的分数。

( ) ( ) ( ) ( )

小学数学三年级上册分数的初步认识复习篇十:三年级数学分数的初步认识练习题

三年级数学上册《分数的初步认识》练习题

1.填空 (1)把一张正方形纸平均分成5份,每份是这张 ,读作( )。 (2) 是( )个 , 是( )个 。 (3)把一块大蛋糕平均分成8份,这样的5份是它的 ,读作( )。

(4)分母是7,分子是6的分数是( )。

(5)6个 是( ),5个 是( )。

(6)下图中阴影部分用分数可以表示为( ),空白部分用分数可以表示为( )。

2.判断对错。

(1)因为5大于3,所以 。( )

(2)把一张纸分成5份,每份是这张纸的 。( )

(3)右图中的阴影部分可以用 表示。( )

(4)一个分数的分母是最大的一位数,分子小于分母,这样的分数共有8个。( )

(5) 1米的 是 。( )

(6) 角是1角的 。( )

3.选择正确的答案。

(1)把一个班的学生平均分成4组,每组人数占全班人数的( )。

A. B. C.

(2)下面分数中大于 的分数有( )。

A. B. C.

(3)把10块糖平均分成10份,每份是( )。

A. 1块 B. 块 C. 块

(4)分母是9,分子是6的分数是( )。

A. B. C.

(5)下面各分数中,最大的分数是( )。

A. B. C.

4.按要求写分数。

(1)小于 ,分子是1,分母是一位数的分数有( )。

(2)分母是8,分子比分母小3,这个分数写作( )。

(3)分子是9,比分母小1,这个分数写作( )。

5.用线把相等的分数连起来。

四分之三

9个 5个

3个 3个

2个 2个

十分之六 4个 7个

6.按要求写分数。

(1)把一块地平均分成6块,其中2块种黄瓜,3块种西红柿,黄瓜地占这块菜地的( ),西红柿地占这块菜地的( )。

(2)妈妈做了一张饼,切成了相等的5份,小明吃了 ,爸爸比小明吃得多,爸爸吃了这张饼的 。

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