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告诫人们要珍惜粮食的优美句子篇一
《六年级语文小竞赛(答案)》
六年级语文小竞赛（答案）
班别姓名成绩1、按查字典的要求填空。（6分）
（1）知道一个字的读音，不认识这个字的字形，要查字典找这个字，应该用（音序）查字法。
（2）用部首查字法查“花”字，应先查（艹）部，再查（ 4 ）画。在字典中，“花”字的解释有几种：①植物器官；②形状像花的东西；③颜色或种类错杂的；④用来迷惑人的；⑤作战时受的外伤；⑥耗费。“雪花”中的“花”应取第（ ② ）种解释。根据第④种解释组一个词（花招）；根据第⑥种解释组一个词（花费）。
2、判断改错题。下列几组汉字中，没有错别字的请在后面的括号里打“√”；有错别字的，请先用横线画出来，再依次把正确的字写到后面的括号里。（6分）
① 槐梧 边疆 缰绳 模形 （ 魁 型 ）
② 峻俏 翅膀 醒悟 题纲 （ 俊 提 ）
③ 夜暮 羡慕 坟幕 废物 （ 幕 墓 ）
3、在括号里填上不同的表示手的动作的词语。（4分）
（ 招 ）手 （ 牵 ）手 （ 拉 ）手 （ 握 ）手
4、从下列词中选择最恰当的量词填在下边句子的横线上。（8分）
张 轮 片 方 副 弯 付 幅
(1) 深蓝的天空中挂着一（ 轮 ）金黄的圆月，下面是海边的沙地„„
(2) 她们的吃法很文雅，用一（ 方 ）小巧的手帕，托着牡蛎，头稍向前伸„„
(3) 一（ 弯 ）新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着
(4) 这时候，我的脑子里忽然闪出一（ 幅 ）神异的图画来。
5、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（8分）
（1）下列几组词语中，前后搭配完全正确的一组是（ B ）
A．整顿干部 整理房屋 整修书籍 B．指引航程 指挥战斗 指导工作
C．改造作风 改变关系 改进错误 D．创立新风 树立机构 建立威信
（2）下列几个词语中，表示的范围最大的一个词语是（ C ）
A．战斗 B． 战争 C． 战役
（3）下列几个词语中，表示的程度最深的是（ D ）
A． 憎恨 B． 讨厌 C． 怨恨 D． 仇恨
（4）下列几个词语中，感情色彩与其他词语不同的是（ D ）
A． 扬眉吐气 B． 竭尽全力 C． 忠心耿耿 D． 拈轻怕重
6、选择带点词语在句子中的意思，把序号填在括号里。（8分）
（ 赞 ）叹不已 各（ 抒 ）己见 异口同（ 声 ） （ 滔 ）（ 滔 ）不绝
表示各人充分表达自己的意
见；赞叹不已是表示不住地说一些称赞的话；而异口同声是表示很多人说同样的话； 滔滔不绝则表示说话口才好，不间断。
7、选词填空，每次只能用一次。（8分）
清幽 清新 清芬 清脆 清高 清秀
夏日荷花盛开，我常漫步于清幽宁静的塘边，静静吸吮荷花和荷叶的清芬。荷叶绿盖擎天，亭亭玉立；花儿清秀娇嫩，迎风弄姿。荷花是“君子之花”，人们对它的清高俊逸、淡雅绝尘的品格极为推崇。
8、填写诗句。（12分）
①现在人们常用《别董大》中的名句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”来表达与好友惜别之情。 ②《墨梅》中的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”表现出诗人鄙视流俗，追求高尚品格的人生观。 ③杜甫的《春夜喜雨》中描写春雨到来的诗句是：“随风潜入夜，润物细无声”。
④写出告诫人们要珍惜粮食的诗两句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
9、补充名言警句、歇后语或成语后半部分。（20分）
① 芝麻开花——（ 节节高） ② 百尺竿头——（ 更进一步 ）
③ 冰冻三尺， （ 非一日之寒 ）。 ④ 海纳百川，（ 有容乃大）。
⑤ 一夫当关——（ 万夫莫开 ） ⑥ 三天打鱼——（ 两天晒网 ）
⑦ 十年树木——（ 百年树人 ） ⑧ 不入虎穴——（ 焉得虎子 ）
⑨ 虚心万事能成，（自满十事九空）
⑩ 黑发不知勤学早，（ 白首方悔读书迟 ）
10、用修改符号修改病句。（8分）
① 余娟舍已为人的品质是值得我们学习的榜样。
② 同学们要运用和理解学习过的知识。
③ 通过看这场电影，使同学们受到了深刻的教育。
④ 我的心情激动得几乎要跳出来了。
11、按要求写句子。（12分）
（1）用恰当的关联词语，把下面的两个句子分别组成三个不同关系的复句。
他刻苦学习。 他能取得优秀的成绩。
① 他因为刻苦学习，所以能取得优秀的成绩。
② 他如果刻苦学习，就能取得优秀的成绩。
③ 他只有刻苦学习，才能取得优秀的成绩。
（2）把下面的肯定句改为否定句式，不改变句意。
这件事你应该去做。 改为否定句：这件事你不应该不去做。
告诫人们要珍惜粮食的优美句子篇二
《珍惜粮食的名言警句精选》
1、不当家不知柴米贵。2、饱时省一口，饿时得一斗3、珍惜粮食，远离浪费。4、有荒节约度荒，天荒节约备荒。5、一粥一饭汗珠换。6、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。7、一饱之需，何必八珍九鼎七尺之躯，安用千门万户8、细水长流，遇灾不愁。9、惜衣有衣，惜食有食。10、天地“粮”心，珍食莫蚀11、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。12、省下烟酒钱，急难免求人。13、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。14、年年有储存，荒年不荒人。15、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。16、粮收万石，也要粗茶淡饭。17、粮食就是生命，知识拯救灵魂。18、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。19、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。20、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。21、精打细算够半年，遇到荒年不受难。22、节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶23、黄金本无种，出自勤俭家。24、倒下的是剩饭，流走的是血汗。25、存粮如存金，有粮不担心。26、珍珠为宝，稻米为王。27、珍惜粮食就是热爱生命。
告诫人们要珍惜粮食的优美句子篇三
《练习》
古诗词灵活运用复习
1、每当看到老师循循善诱，诲人不倦的样子，我就想起杜甫的诗句： 《春夜喜雨》杜甫
2、夜深了，老师还在灯下不知疲倦地工作着，这不禁让我想起两句诗： 《无题》李商隐
3、毕业前夕，我们依依不舍，我想起两句诗给我的好朋友：
《送杜少府之任蜀州》王勃
4、老师的哺育深情，我们永生难忘。正如孟郊的两句诗：
《游子吟》孟郊
5、伟大的物理学家牛顿小学时成绩一团糟，请你以两句诗来勉励他： 《将进酒》李白
6、生活中经常有阴差阳错的现象发生，这不禁让我想起这样两《增广贤文》
7、台湾是祖国大家庭的一部分，台湾同胞也一样是炎黄子孙，可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。我想起用这样两句诗来奉劝他们： 《七步诗》曹植
8、读了《闻官军收河南河北》，我体会到了作者欣喜若狂的心情，以下几句诗就是最好的印证： 《闻官军收河南河北》杜甫
9、我读过不少表达爱国之情的诗词，最喜欢的诗句是
《过零丁洋》文天祥
10、许多诗人都善于用生花妙笔把美丽的自然景色展示在读者面前，如
11、春天来了，小草生机勃勃的，这不由让我想起诗 句： 《赋得古原草送别》白居易
12、吃饭时我把米粒掉在地上，妈妈教育我要爱惜粮食，就会用这句诗： 《锄禾》 句诗：
13、每当过年过节时，背井离乡的游子总会特别思念自己的故乡，表达这一感情所用的诗句是： 《九月九日忆山东兄弟》王维
14、一个孩子小小年纪就特别有才华，各种比赛屡屡获奖，我们形容他会用诗句: 《小池》杨万里
15、大人告诫我们要趁年轻，好好努力不要到老一事无成，才悲伤,常用诗句是： 《乐府诗集·长歌行》
16、一个人因为书读得多，所以文章写得又快又好，这真是应了唐朝杜甫写的: 杜甫名句
17、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。所用诗句是： 经师长一点拨，我豁然开朗，就要用诗句： 。《游山西村》陆游
18、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝
他： 。《劝学》颜真卿
19、长辈教育孩子，要让孩子在潜移默化中得到教育。必须如春雨一样: 《春夜喜雨》 杜甫
20、食堂门口，准备写一句古诗来告诫人们珍惜粮食，你认为应该写:
21、请你给学校阅览室写上一句恰当的诗句：
《增广贤文》（书到用时方恨少，事非经过不
知难；读书破万卷，下笔如有神）
22、母亲节到来之前，请你用一句古诗献给亲爱的妈
妈： 。
23、思念家乡时，你会马上想起“举头望明月，低头思故乡”，除此外，你还会想起 。《月夜忆舍弟》杜甫
24、请你用一句古诗来勉励同学珍惜时间，努力学
习: 。《满江红》岳飞
25、写期末评语时，老师经常祝你来
年： 。
26、来到北辰山瀑布前，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起李白的诗句: 。《望庐山瀑布》李白
27、所谓“当局者迷，旁观者清”，意思是有些人对自己所处的环境下，正在做的事情反而不及旁人看得清楚，你就会用上宋朝诗人苏轼的诗句： 。《题西林壁》苏轼
28、朋友即将远行，他依依不舍，十分伤感，于是，你劝勉他，送给他这么两句诗: 。《别董大》高适
29、人们常常歌咏无私奉献的蚕，这让我想起诗
句： ！《无题》李商隐
30、描写四季的诗歌
（1）描写春天的诗句： 。《咏柳》贺知章 唐 。《晚春》韩愈 唐 。《月夜》刘方平 唐 。《代春怨》刘方平 唐 。《春夜喜雨》杜甫 唐 。《鸟鸣涧》王维 唐 。《大林寺桃寺》白居易 唐 。《绝句》 杜甫 唐
（2）描写夏天的诗句: 。《望湖楼醉书》苏轼 宋 。《晓出„„》杨万里 宋 。《小池》杨万里 宋 。《四时田园杂兴》范成大宋
（3）描写秋天的诗句： 。《暮江吟》白居易 唐 。《燕歌行》曹丕 魏晋 .《立 秋》宋 刘翰 。《山居秋暝》王维 唐
（4）描写冬天的诗句： 。《江雪》柳宗元 唐
杜甫的《绝句》
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
31、有些人对自己所处的环境不及旁人看的清楚,这就是人们说的 ，宋朝诗人苏轼《题西林壁》中的 , 就说明这个理
32、人们用杜少府之任蜀州中的名句 来表达对朋友的深厚情谊。
33、有道数学题,我百思不得其解,就在我 时，爸爸过来一点拨,我豁然开朗真是 。
34、爷爷70大寿,爷爷叹道 ,我赶紧把爷爷话打住接着吟道 ,爷爷笑了.
35、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泄而下，我不禁想起了李白《望庐山瀑布》中的 。
37、当人再学习和生活中遇到挫折而灰心丧气你可以用 , 古诗词来勉励他（不经历风雨，怎能见彩虹）
38．古往今来，当人们身处困境，进退两难时，便自然而然吟咏起陆游《游山西村》中的名句： ， 。
39．咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官
归京》一诗中写得最绝：“ 。”
40．赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“ ， ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“ ， 。”而高适在《别董大》中用“ ， ”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
41．搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现草原，再现《敕勒歌》中的“ ， ， 。”的景象。
42．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： ， 。
43．《天净沙•秋思》中用九种景物构成一幅画面的句子是： ， ， 。
44．《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是： ， 。
45．“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再写出两句含“雨”字的诗句：① ， 。② ， 。
46．古诗词中描写秋季景色的名句有很多，请写出两句：① ， 。② ， 。
告诫人们要珍惜粮食的优美句子篇四
《m五年级语文下册第三单元试题(有答案)》
五年级语文下册第三单元试题（有答案）（RM）
姓名： 得分：一，基础知识。（41分）
1、看拼音写汉字。（8分）
lín zī bì ǎi béng tí
( ) ( )国 ( )小 ( )
2、用横线给加点的字选择正确的读音。（3分）
⑴ 儿应（yìng yīng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” ．
⑵这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。 ⑶ 我是不中（zhōng zhîng）用，所以派到这儿来了。 ．．
3、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（2分）
使：A.派遣，支使 B.让；叫 C. 使用 D. 奉命办事的人
⑴ 晏子使楚。 （ ） ⑵ 这支笔很好楚。（ ） ．．
⑶ 我们办事要楚群众满意。（ ） ⑷ 他的父亲是位大楚。（ ） ．．
4、词语搭配。（5分）
模仿 秩序 尴尬的 生活
听从 动作 幽默的 局面
维持 调遣 巧妙的 话语
坚持 原则 有效的 办法
支持 革命 愉快的 沟通
5、选择恰当的关联词填空。（3分）
即使„„也„„ 不管„„也„„ 是„„还是„„ 宁可„„也不„„ 如果„„就„„
⑴（ ）多么艰苦，你（ ）要把他们带出草地。
⑵ 邱少云（ ）牺牲自己，（ ）挪动一寸地方。 ⑶（ ）只剩下一个人，我们（ ）要渡过江。
6、按照要求写句子。（3分）
⑴ 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）
⑵ 大王怎么说齐国没有人呢？（改为双重否定句）
⑶ 你不用蜡烛也行。（改为反问句）
7、按课文内容填空。（8分）
⑴ 地满红花红满地，。 ⑵一夜五更，半夜二更有半； ⑶ 翠翠红红，处处莺莺燕燕； 。⑷ 楼外青山，山外白云，云飞天外； 。
8、我会理解句子。（9分）
⑴大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 ①把三个分句分别用四字词语来概括： （3分）
②请你再写两个表示人多的成语： (2分)
③晏子的这句话是为了说明什么呢？
⑵孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子的回答秒在何处？你体会到了什
么？
二、阅读训练。（23分）
（一）阅读《晏子使楚》选段，回答问题。（9分）
楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯从堂下走过。楚王看见了，问他
们：“那个囚犯犯了什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这
样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都（得意扬扬 喜不自胜）地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽了脸。哪知晏子
面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不
是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听
了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1、“囚”字用音序查字法应查部。（1分）
2、在文中括号内用“√”选择恰当的词语。（1分）
3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
沾沾自喜——（ ） 笑咪咪——（ ）
嘲笑——（ ） 神情自若——（ ）
4、把文中画横线的句子改成反问句。（1分）
5、用“
6、你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。（2分）
（二）课外大挑战。（14分）
高尔基和孩子们
前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖 信赖）。
有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几
家书店也没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信
后 ， 随即将（珍藏 收藏）多年的一本《童年》 寄给了这位小学生。 难怪孩子们常说 “有了困难找
高尔基 ， 他一定能帮助你解决。”
高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四
年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级
的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”
当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖 夸
耀）。尤其是对那些较早地崭露出智慧（峰锋）芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基
会见一位仅9岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗
赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要
记住你还是个孩子呀！”
高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。
1、在文中括号里选择恰当的字词。（在选择的字词下打“√” ） （4分）
2、联系上下文给加点字选择正确的解释。（1分）
冒昧：①糊涂；②隐藏；③昏暗；④冒犯。（④ ） 崭露：①高峻，高出； ②优异，好。 （② ） ．．
3、用“~~~~~~”画出文中起到承上启下作用的过渡句。
4、文章通过写这些事都是围
绕着中心句中的 关心 和 体贴 这两个词而写的。说明高尔基全面关心孩子的成长，可见高尔基对孩
子既有的爱，又有（4分）
5、“好好学习吧，不要太累了，记住你还是个孩子呀！”你是怎样理解这句话的？（2分）
三、综合性学习。（6分）
有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”。亲爱的同学们，请你们仔细观察漫画，
思考一下：1、我们平时所说的“光盘”是指 2、你对这个活动还有什么了解呢？
四、作文。（30分）
班里要改选班干部了，而你打算竞选班长，请你写一份发言稿。内容具体，感情要真实语句通顺，400字以上。
参考答案：
一、1、 临淄 敝 矮 甭提 2、yīng dū zhōng 3、 A C B D 4、 模仿 秩序 生活
听从 动作 幽默的 局面
维持 调遣 巧妙的 话语
坚持 原则 有效的办法
支持 革命 愉快的
5、不管„„也„„ 宁可„„也不„„ 即使„„也„„
6、 从这以后，楚王非常尊重晏子了。 大王不得不说齐国有人。 难道你不用蜡烛就不行吗？
7、 天连碧水碧连天。 三秋九月，中秋八月之中。 风风雨雨，年年暮暮朝朝。 池边绿树，树边红雨，雨落溪边。
8、（1）举袖为云 挥汗如雨 摩肩接踵 人山人海 座无虚席 （2）齐国的人很多
9、杨氏之子根据任务姓氏来借题发挥，既表现了应有的；礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思。我体会到杨氏之子思维敏捷，语言幽默。
二、 （一）1、 Q 口 2、 招待 得意扬扬 3、得意扬扬 笑嘻嘻 取笑 面不改色
4、难道楚王还敢侮辱晏子吗？ 5、委婉含蓄地说明楚国社会风气不好，楚王治国无方。
6、 机智勇敢 能言善辩 懂得维护国家尊严，是一个爱国的人。
（二）1、信赖 珍藏 夸奖 锋 2、④ ② 3、 高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不骄纵宽容的
4、高尔基把自己珍藏的一本书送给孩子；孩子有错误是。会严厉指出；当孩子有成绩是，也不过分夸奖。
或 一是将自己珍藏多年的《童年》送给需要它的孩子，体现了高尔基热心帮助孩子。二是批评孩子语法错误 ，不骄纵宽容孩子们的错误或缺点。 三是对于孩子们取得的成绩给予适当的鼓励。 关心 体贴
慈祥 严厉 5、希望孩子能认真学习，也要有轻松的生活环境，这样才能更好地全面发展。
三、 1、影碟 把盘子里的菜吃光；吃不完的饭菜打包带走，是节约的一种表现。
2、 “光盘行动”指就餐时倡导人们吃光盘子里的东西，不要浪费，吃不完的要打包带走。
“光盘行动”倡导力行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，最知名公益品牌之一。
光盘行动由一个热心公益的人发起，光盘行动的宗旨：餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯，而不要只是一场行动。不只是在餐厅吃饭打包，而是按需点菜，在食堂按需打饭，在家按需做饭。
正在发起的“光盘行动”，试图提醒与告诫人们：饥饿距离我们并不遥远，而即便时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。（合理即可）
四、略。
部首检索
笔画1
丨亅丿乛一乙乚丶
笔画2
八勹匕冫卜厂刀刂儿二匚阝丷几卩冂力冖凵人亻入十厶亠讠廴又匸
笔画3
艹屮彳巛川辶寸大飞干工弓廾广己彐彑巾口马门宀女犭山彡尸饣士扌氵纟巳土囗兀夕小忄幺弋尢夂子夊
笔画4
贝比灬长车歹斗厄方风父戈户火旡见斤耂毛木牛牜片攴攵气欠犬日氏礻手殳水瓦王韦文毋心牙爻曰月爫支止爪卝尣戶无爿禸肀
笔画5
白癶甘瓜禾钅立龙矛皿母目疒鸟皮生石矢示罒田玄穴疋衤用玉业歺襾
笔画6
耒臣虫而耳缶艮虍臼米齐肉色舌覀页行血羊聿至舟衣竹自羽糸糹先网老舛艸辵
笔画7
采辰赤豆谷見角里麦身豕辛言酉豸走足貝車镸克卤邑釆
笔画8
青雨齿非金釒隶門飠鱼隹長阜靑靣
笔画9
革骨鬼面首香音頁風韋韭飛食
笔画10
髟高鬲馬鬥鬯
笔画11
黄鹿麻鳥鹵麥魚
笔画12
鼎黑黽黍黹黃
笔画13
鼓鼠
笔画14
鼻齊
笔画15
齒
笔画16 龍龜
笔画17
告诫人们要珍惜粮食的优美句子篇五
《古诗填空大全》
古诗填空大全
1、每当看到老师循循善诱，诲人不倦的样子，我就想起杜甫的诗句： 随风潜入夜，润物细无声
2、夜深了，老师还在灯下不知疲倦地工作着，这不禁让我想起两句诗： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3、毕业前夕，我们依依不舍，我想起两句诗给我的好朋友：海内存知己，天涯若比邻。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
4、老师的哺育深情，我们永生难忘。正如孟郊的两句诗： 谁言寸草心，报得三春晖？
5、伟大的物理学家牛顿小学时成绩一团糟，请你以两句诗来勉励他： 天生我才必有用,千金散尽还复来。
6、生活中经常有阴差阳错的现象发生，这不禁让我想起这样两句诗：有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。
7、台湾是祖国大家庭的一部分，台湾同胞也一样是炎黄子孙，可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。我想起用这样两句诗来奉劝他们： 本是同根生，相煎何太急？
8、读了《闻官军收河南河北》，我体会到了作者欣喜若狂的心情，以下几句诗就是最好的印证：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
9、读过不少表达爱国之情的诗词，最喜欢的诗句是：人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
10、许多诗人都善于用生花妙笔把美丽的自然景色展示在读者面前，如：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
11、春天来了，小草生机勃勃的，这不由让我想起诗句： 野火烧不尽，春风吹又生。
12、吃饭时我把米粒掉在地上，妈妈就用诗句皆辛苦。”来教育我要爱惜粮食。
13、每当过年过节时，背井离乡的游子总会特别思念自己的故乡，诗句 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 表达了这一感情。
14、看到一个孩子小小年纪就特别有才华，在各种比赛中屡屡获奖，我们会用诗句 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。来形容他。
15、大人常用诗句少壮不努力，老大徒伤悲。告诫我们要趁年轻，好好努力不要到老一事无成，才悲伤。
16、一个人因为书读得多，所以文章写得又快又好，这真是应了唐朝杜甫写的 读书破万卷，下笔如有神 。
17、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路 ”时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ 柳暗花明又一村 ”
18、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努力，老大徒伤悲
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 莫等闲，白了少年头，空悲切！
19、长辈教育孩子，必须如春雨一样 随风潜入夜,润物细无声 ，才能让孩子在潜移默化中得到教育。
20、食堂门口，准备写一句古诗来告诫人们珍惜粮食，你认为应该写谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
21、请你给学校阅览室写上一句恰当的诗句：书山有路勤为径，学海无涯苦做舟 读书破万卷，下笔如有神
22、母亲节到来之前，请你用一句古诗献给亲爱的妈妈：谁言寸草心，报得三春晖。
23、思念家乡时，你会马上想起“举头望明月，低头思故乡”，除此外，你还会想起 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲
24、请你用一句古诗来勉励同学珍惜时间，努力学习 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 。
25、写期末评语时，老师经常祝你来年 欲求千里目,更上一层楼。
26、来到北辰山瀑布前，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起李白的诗句 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。
27、所谓“当局者迷，旁观者清”，意思是有些人对自己所处的环境 下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，宋朝诗人苏轼的诗句 不识庐山真面目，只缘身在此山中 说明的就是这个道理。
28、朋友即将远行，他依依不舍，十分伤感，于是，你送给他这么两 句诗 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君——海内存知己，天涯若比邻 来劝勉他。
29、人们常歌咏无私奉献的蚕，这让我想起诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
30、（1）描写春天的诗句： 唐贺知章《咏柳》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
（2）描写夏天的诗句 宋朝 杨万里《小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（3）描写秋天的诗句： 唐代 杜牧《山行》
远山寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（4）描写冬天的诗句： 唐·柳宗元《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
告诫人们要珍惜粮食的优美句子篇六
《古诗填空大全》
古诗填空大全
1、每当看到老师循循善诱，诲人不倦的样子，我就想起杜甫的诗句： 随风潜入夜，润物细无声
2、夜深了，老师还在灯下不知疲倦地工作着，这不禁让我想起两句诗： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3、毕业前夕，我们依依不舍，我想起两句诗给我的好朋友：海内存知己，天涯若比邻。莫愁前路无知己,天下谁人不识君
4、老师的哺育深情，我们永生难忘。正如孟郊的两句诗： 谁言寸草心，报得三春晖
5、伟大的物理学家牛顿小学时成绩一团糟，请你以两句诗来勉励他： 天生我才必有用,千金散尽还复来
6、生活中经常有阴差阳错的现象发生，这不禁让我想起这样两句诗：此情只待成追忆，只是当时已惘然
7、台湾是祖国大家庭的一部分，台湾同胞也一样是炎黄子孙，可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。我想起用这样两句诗来奉劝他们： 本是同根生，相煎何太急
8、读了《闻官军收河南河北》，我体会到了作者欣喜若狂的心情，以下几句诗就是最好的印证：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
9、读过不少表达爱国之情的诗词，最喜欢的诗句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青
10、许多诗人都善于用生花妙笔把美丽的自然景色展示在读者面前，如 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
11、春天来了，小草生机勃勃的，这不由让我想起诗句： 野火烧不尽，春风吹又生。
12、吃饭时我把米粒掉在地上，妈妈就用诗句 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。来教育我要爱惜粮食。
13、每当过年过节时，背井离乡的游子总会特别思念自己的故乡，诗句 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 表达了这一感情。
14、看到一个孩子小小年纪就特别有才华，在各种比赛中屡屡获奖，我们会用诗句 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。来形容他。
15、大人常用诗句少壮不努力，老大徒伤悲。告诫我们要趁年轻，好好努力不要到老一事无成，才悲伤。
16、一个人因为书读得多，所以文章写得又快又好，这真是应了唐朝杜甫写的 读书破万卷，下笔如有神 。
17、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路 ”时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ 柳暗花明又一村 ”
18、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努力，老大徒伤悲
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 莫等闲，白了少年头，空悲切！
19、长辈教育孩子，必须如春雨一样 随风潜入夜,润物细无声 ，才能让孩子在潜移默化中得到教育。
20、食堂门口，准备写一句古诗来告诫人们珍惜粮食，你认为应该写谁知盘
中餐， 粒粒皆辛苦。
21、请你给学校阅览室写上一句恰当的诗句：书山有路勤为径，学海无涯苦做舟 读书破万卷，下笔如有神
22、母亲节到来之前，请你用一句古诗献给亲爱的妈妈：谁言寸草心，报得三春晖。
23、思念家乡时，你会马上想起“举头望明月，低头思故乡”，除此外，你还会想起 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲
24、请你用一句古诗来勉励同学珍惜时间，努力学习 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 。
25、写期末评语时，老师经常祝你来年 欲求千里目,更上一层楼。
26、来到北辰山瀑布前，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起李白的诗句 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。
27、所谓“当局者迷，旁观者清”，意思是有些人对自己所处的环境
下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，宋朝诗人苏轼的诗句 不识庐山真面目，只缘身在此山中 说明的就是这个道理。
28、朋友即将远行，他依依不舍，十分伤感，于是，你送给他这么两
句诗 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君——海内存知己，天涯若比邻 来劝勉他。
29、人们常歌咏无私奉献的蚕，这让我想起诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
30、（1）描写春天的诗句： 唐贺知章《咏柳》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
（2）描写夏天的诗句 宋朝 杨万里《小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（3）描写秋天的诗句： 唐代 杜牧《山行》
远山寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（4）描写冬天的诗句： 唐·柳宗元《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
小升初语文古诗活用练习题及答案
1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（ ）
2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（ ）
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）
4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（ ）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（ ）说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（ ）
6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（ ）来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（ ）来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（ ）的诗句。
9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（ ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（ ）。
10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（ ）我赶紧把爷爷的话打住：“（ ）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11、 “少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。
A、悲伤 B、伤悲 C忧伤
12、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。
A、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来（ ） 似曾相识燕归来
13、《七步诗》的作者是 ( )。
A、曹植 B、曹丕 C曹操
14、“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”。
(1)阴山 (2)边关 (3)燕山
15、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（ ）。
(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城
16、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）。
(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》
17、“海内存知己，天涯若比邻”是（ ）的诗句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易
18、 “人生自古谁无死，留取丹心照（ ）”是文天祥的诗句。
(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清
19、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。
A、因为 B、坐下 C座位
20、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ ）。
A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C多少楼台烟雨中
21、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是 ( )的诗句。
A、王维 B、王之涣 C王勃
22、《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( )。
A、张养浩 B、马致远 C元好问
23、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( )。
A、白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》C杜牧《江南春》
24、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
A、春色 B、梨花 C雪景
25、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
A、李贺 B、李清照 C李商隐
26、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )。
A、《茅屋为秋风所破歌》 B、《登高》 C《蜀相》
27、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。
A、岳飞 B、辛弃疾 C陆游
28、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。
A、红色 B、花 C树叶
29、 “海上生明月，( )共此时”是张九龄的名句。
A、天地 B、天下 C天涯
30、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。
A、高适 B、岑参 C王昌龄
31、“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ ）。
A、李延年 B、李龟年 C崔九
32、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（ ）的诗句。
A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C李煜、李商隐
参考答案：
1、“更上一层楼。”
2、“少壮不努力，老大徒伤悲。”
3、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
4、“当局者迷，旁观者清”；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”
5、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”
7、“海内存知己，天涯若比邻”
8、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
9、“山重水复疑无路”；“柳暗花明又一村”
10、“夕阳无限好，只是近黄昏。”；‘霜叶红于二月花’
11-15 B、C、A、A、B
16-20 A、A、B、A、C
21-25 A、B、A、C、C
26-32 B、B、B、C、A、B、C
告诫人们要珍惜粮食的优美句子篇七
《关于珍惜粮食的建议书》
《关于珍惜粮食的建议书》尊敬的市民们：你们好！浪费是可耻的，虽然大家都明白不能浪费粮食，可是，这种不良现象还在我们生活中出现。在一些饭店里，浪费粮食早已是家常便饭。有些客人虽然只有一两个，但他们却点了一大桌饭菜，可他们只吃了一点就走了，也没有打包，剩下的饭菜比他们吃下的多许多。有些上班族的客人下班后会买些快餐。他们盛饭时盛了一大碗米饭，可吃了一半就吃不下了，剩下了大半碗。他们因为太爱面子，爱占小便宜，所以才造成这么多粮食被白白浪费。这浪费的不仅仅是浪费，也是农民伯伯的心血。我们应该知道，这些粮食是来之不易的：春天，农民伯伯要播种，翻土，秋天才能收割。这期间，农民伯伯要施肥，除草，杀虫。每一粒米饭都是农民伯伯幸苦汗水的劳动成果，农民伯伯这么多月的心血，全在这短短几分钟浪费了！天地“粮”心，惜食莫蚀！其实，不浪费粮食的方法有很多：一：盛饭时可以先少盛一点，不够再盛。二：点的饭菜要根据自己食量大小决定。三：吃不完的东西可以打包带走。四：剩下的饭菜可以喂养小朋友。世界上，还有很多人因饥饿而死，而我们却享受着大鱼大肉，一点儿都不懂得满足。我们应该换位思考，如果我们是那些饥民，就一定会珍惜每一粒米饭，不让它们白白浪费。珍惜粮食，杜绝浪费。创造一个没有剩饭剩菜的社会！寇恩慧2013年10月31日六年级:小逸sama
告诫人们要珍惜粮食的优美句子篇八
《试卷》
七年级语文期中考试试卷
时间：120分钟 满分：120分
2．下列各组词语书写有误的一项是（
Ａ．模模糊糊 形影不离
Ｂ．水波粼粼 各得其所 Ｃ．絮絮叨叨 美不胜收
Ｄ．喜出望外 鸦鹊无声 ）（2分） 小心翼翼 花团锦族 洗耳恭听 独具慧眼 不求甚解 疲惫不堪 持之以衡 蛛丝马迹
3、下列 有关课文的说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．《虽有嘉肴》节选自《礼记》。
B《紫藤萝瀑布》一文作者从一树盛开的藤萝花，感悟到生命的永恒，赞美了生命的顽强与美
好。
C．《在山的那边》中诗人用群山和大海的形象，表达了人生的信念。
D．《走一步，再走一步》和《在山的那边》虽然体裁不同，但表现的中心是一样的，都告诉
了人们如何对待困难，用什么方法战胜困难。
5.下列对各句修辞手法的使用判断有误的一项是（ ）（2分）
A.圆天盖着大海，黑水托着孤舟。（对偶）
B．那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑。（比喻）
C．他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑！（排比，拟人）
D．那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。（比喻）
6.下列句中没有语病的一项是( ) (2分)
A、同学们写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B、这位建筑师的独特设计和出色业绩，已被有关单位采用。
C、在本届世乒赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
D、近几年，他记录下来的文字大约有600百页。
二、默写。（1×18=18分）
5.两千多年前，孔子发出了“逝者如斯夫，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。”（
《论语.子罕》）的人生感言，告诫人们要珍惜光阴。
8.两千多年前，孔子发出了“逝者如斯夫，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ”（
《论语.子罕》）的人生感言，告诫人们要珍惜光阴。
三、综合实践.名著阅读（6分）
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
——《繁星·春水》
2.【畅谈“我”的感悟】读下面几则材料，写出你的探究结果。（3分）
材料一：据报载，某校几名学生因无钱上网，抢劫了同校的一名男生小伟，并将极力反抗的小伟杀死。
材料二：一学生因沉迷于网络，在网吧连续上网几天几夜，以致于死在网吧里。
材料三：上网并不一定都是坏事，一专家就说：“其实，上网并不可怕，只要搞清楚网络是拿来用的还是拿来玩的就行了。”
四、阅读（34分）
（一）文言文阅读（14分）
（甲）陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便 怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（乙）《论语》两则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
1.《论语》是 家经典著作之一，孔子名 ，字 ， 时期鲁国人。（2分）
2.解释加横线词语。（4分）
（1）期日中: （2）下车引之 :
（3）时习 : （4）三省吾身 :
3．翻译句子。（4分）
（1）与人期行，相委而去。
（2）不知而不愠，不亦君子乎?
4.这两篇文章，都告诉了大家一个做人的道理，那就是 。关于这一点，你有什么想法，与大家分享一下吧？ 。（4分）
（二）课内阅读（8分）
我的老师
魏巍
(1)最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。
(2)她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！
(3)在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
(4)她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖着大海， 黑水托着孤舟， 远看不见山， 那天边只有云头， 也看不见树， 那水上只有海鸥„„
(5)今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
(6)有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗!”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呵。
(7)每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。
(8)母亲喊住我：“你要去干什么？”
(9)“找蔡老师„„”
(10)我模模糊糊地回答。
(11)“不是放暑假了么？”
(12)哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！
(13)什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
1、用完整的语言概括出第(6)自然段的内容。（2分），
2、第(2)自然段中的“从来不”与后一句中的“仅仅”是否矛盾，作者这样用词究竟是为了表现什么？ （2分）
3、我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（狡猾在这里是什么意思） （1分）
4、从修辞的角度赏析文章第（12）段中的画线句？（3分）
（三）课外阅读 （12分）
天使的礼物
刘继荣
①黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意。 ②刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。
③儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好？
④我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。
⑤ 忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。
⑥回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。
⑦第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。
⑧钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。
⑨可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！
⑩ 每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。
⑾长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间，我忍不住泪流满面。
⑿突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来，正
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