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用吗造句 篇一:《用“非 不可”造句的文章》
来看一个关于用“非 不可”造句的文章吧,保准你笑掉大牙!
小学时上语文课,老师让我们用“非„„不可”造句。从第一组开始,一个接一个来。
第一位同学挠了半天脑壳,终于憋出一句话:“我今天非造一个句不可。”老师差点笑破肚皮,也学他的样子挠了挠脑壳:“嗯,马马虎虎。”(用吗造句)
第二位同学平时贪玩,站起来却出口成章:“今天晚上,我非看电影不可。”老师的脸色明显变得很难看:“不看电影会死人啊?”该同学赶紧坐下,大气不敢出。
第三位同学已打好草稿,拿起来就念:“最近爷爷生病了,在家老是咳嗽,妈妈又不给钱让他买药,这样下去,他非咳死不可。”老师听完,不住地点头:“这个好,不光造了个句子,堪称一篇小说。有时间、地点、人物、事件,还有人物之间的矛盾和事件经过的跌宕,好!”老师一番点评完毕,我们不约而同地鼓起了掌。不幸的是,该同学第二天来上课时鼻青脸肿的,原因是他回家后向其母炫耀得到了老师的夸奖,结果理所当然被其母以诽谤罪处以家法。
轮到班花时,她羞红着脸:“我有一个美丽的愿望,长大了嫁给(用吗造句)
非不可。”此言一出,全班爆笑,老师捂着嘴,努力不让牙齿掉出来,末了,说了句:“高瞻远瞩,志存高远。”
长期垄断班级倒数第一名的同学站起来:“这次考试,我非考一百分不可。”老师盯了他几秒钟,拍拍他的肩膀:“革命尚未成功,同学仍需努力。”
轮到我这位班长时,场面上的话自然要说的:“在学校,非得听老师的话不可。”老师神情专注地看着我:“喂,我好像没对你怎么样吧!上次你在校门口和别人为争几块糖打架,我也没对付你呀!你这样‘非„„不可’非得让别人以为我虐待你不可。”我赶紧摆手:“不,我不是那意思,我是说如果不听老师的话,就不能考好成绩,长大了就不能当官发财。”老师笑了笑:“嗯,为了能当官发财,是要听老师的话!下一位。”
老师话音刚落,只听得一个声音响起:“我姓非,名不可。”一语既出,举座皆晕,这家伙脸皮真够厚,占班花的便宜还能如此气定神闲、泰然自若,也算是一种修为、一种极致了。只听见老师气急败坏地说:“好小子,为了媳妇改名换姓,连老子都不要了。在这里修理你会有人说是体罚学生,回家后看我怎么收拾你。”看官莫惊,那位表露心迹的同学正是老师家的少爷。
用吗造句 篇二:《用那么那么造句》(用吗造句)
夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽
节日那么(热闹),那么(快乐)。(用吗造句)
苹果是那么红、那么圆。
小青蛙是那么聪明,那么勇敢。
天色渐渐变暗了
我一边吃饭,一边看电视
妈妈一边烧菜,一边发短信。
爸爸一边查资料,一边做笔记。
哥哥一边踢球,一边给自己加油。,
爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。
老师一边讲课,一边在黑板是写字。
同学们一边听课,一边把重点抄下来。
我一边听音乐一边看书。
我一边唱歌,一边跳舞。
用渐渐造句
夏天到了,天渐渐热了。
太阳出来了,天渐渐亮了。
秋天到了,天气渐渐凉了。
春天到了,天气渐渐暖和了。
春天来了,小草渐渐发芽了。
秋天来了,树叶渐渐落了。
冬天到了,天渐渐冷了。
我渐渐长大了。
天色渐渐变暗了
秋天到了天气渐渐凉了
用吗造句 篇三:《用哪儿哪儿造句》
1、这都哪儿跟哪儿啊?
2、你坐出租车从哪儿到哪儿?
3、她去哪儿了?当初那个女孩哪儿去了?
4、你当时在哪儿?在哪儿发生的?
5、我们就顺着这条小路走,走到哪儿就算哪儿。
6、我父母让我从哪儿来回哪儿去。
7、她小的时候,她姐姐走到哪儿她就跟到哪儿。
8、他到哪儿,哪儿就有人死。用哪儿哪儿造句。
9、冉阿让待在哪儿,哪儿便有幸福。
10、ryder在哪儿在哪儿?
11、你确实变肿了哪儿哪儿?
12、我还知道你住哪儿,从哪儿来,你的家人住在哪儿。
13、你爱坐哪儿就坐哪儿。
14、我们要去哪儿?哪儿也不去。
15、他们认为,全中国的人们都想做到随时随地想去哪儿就去哪儿,无需受限于按时刻表运行的公共交通。
16、当然,关于在哪儿投资在哪儿削减一直在争论,我一直致力于与两党成员合作削减赤字和债务。
17、后来他深爱上了凯瑟琳,感觉到凯瑟琳在哪儿,哪儿就是他的家。用哪儿哪儿造句。
18、亚当:她出现在哪儿,哪儿便是伊甸园。
19、他们想到哪儿就到哪儿。
20、如果你看上去非常严肃而且还拿着个笔记板,你想上哪儿上哪儿。
用吗造句 篇四:《用倾听造句》
1、在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。
2、那是一种美的享受,需要你倾听,用心倾听。
3、学会倾听,你可以得到很多很多。
4、你只有学会倾听,才会有更大的收获。用倾听造句。
5、当你的朋友跑来问你倾诉,不要烦躁,倾听是一种福气,是朋友对你的信任,是上帝赠于你的恩惠。
6、倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
7、学会倾听是对于每个人都非常重要的。
8、花儿在风中摇摆,9、我们要学会倾听他人的真心话。
10、课堂上,我们要养成认真倾听的好习惯。
11、在倾听的过程中,你能感受到无限的乐趣,那乐趣不是暂时的,更不是无味的,不是壮观的,更不是汹涌的。用倾听造句。
12、前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。
13、倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。
14、我们要学会倾听别人的意见,这对我们的学习和生活都是很有帮助的。
15、大树一直在倾听,()倾听鸟儿的苦恼,倾听风儿的欢笑,在倾听中它成全了自己。
16、无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。
17、人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。
18、倾听就是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收获了倾听,你也就收获了人生。
19、人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。
20、倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。
21、一次次的倾听,带来一次次的收获,一次次的收获,促使我们再一次的学会倾听,促使我们珍惜身边的一切事物。
22、我坐在窗前,倾听着哗哗的雨声。
23、音乐课上,我倾听着老师动听的歌声。
24、上课了,我们不光要倾听老师的话语,还要倾听同学的发言。