六年级上册英语单词朗读

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六年级上册英语单词朗读【一】:小学英语单词总汇-英语三年级(上册,点击自动朗诵)

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启用方法:先启用编辑,然后启用宏内容。2003版启用方法如下:工具→宏→安全性→低或中→重启文档→启用宏)1、

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43、Unit 1pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔book Unit 2head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿footUnit3red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑Unit 4cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephanUnit 5cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡Unit 6one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级(下册)三会单词Unit 1boy 男孩 girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am Unit 2father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语)man男人woman 女grandma (口语)(外)祖母grandfather (外)祖父grandpa (口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄弟let’s=let us 让我们great 太好了really 真地;确切地and 和;并且how 多么;怎么样Unit 3eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeeUnit 4peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些;某些thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的;你们的zoo 动物园Unit 6small 小的big 大的long 长的short 短的;矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿PEP四年级上册四会单词词汇表Unit 1Window(窗户) board(板) light(灯) picture(图片) door(门) floor(地板) classroomUnit 2bag(包) pencil(铅笔) pen(钢笔) book (书) ruler(尺子) pencil-case(铅笔盒) Unit 3teacher(教师) student(学生) boy(男孩) girl(女孩) friend(朋友)Unit 4

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六年级上册英语单词朗读【二】:六年级英语上册专项复习(听读句子填写所缺的单词)

六年级英语上册专项复习(听读句子填写所缺的单词) 南海区丹灶镇罗行小学 谢志良

1. My pen pal _____________in Shangdong.

2.____________,the library is next to the hospital.

3.Don’t put any _______in the soil.

4.The sun shines and the water ________________vapour.

5. If you enjoy helping people, you can be a______________.

6. Look at the .

7.You can get to the is ?

9. Go for minutes.

walk you will find it. 11. Where is the ? 12. What are you going to do ? 13. I go to school . 14. This is my . 15. Remember the .

16. I go by .

at a light.

is the ?

19.I’m going to a book in the

六年级上册英语单词朗读【三】:广州版小学六年级上册英语单词表

unit1

have been to 到过 the Pearl River 珠江 pearl 珍珠 plan 计划,打算

cruise 巡游;巡航;漫游 instead 代替,顶替 temple 庙宇,寺院;太阳穴 have fun 玩得开心 the Six Banyan Temple 六榕寺 dim-sum 点心 lot 许多,好些 a lot of 许多

clothes 衣服;各种衣物 yummy 美味的,可口的

unit2

go fishing (去)钓鱼 love 爱;热爱;很喜欢 stupid 愚蠢的,笨的 on 在. . . 上 tonight 今晚,今夜 king 国王

unit4

flag 旗;标志;旗舰 national flag 国旗 national 国家的;全国性的;民族的

capital 首都,省会;大写

Italian 意大利(人)的;意大利语

Italy 意大利 Rome 罗马

Paris 巴黎 America 美国;美洲 Washington D.C. 华盛顿哥伦比亚区

New York 纽约 excellent 极好的,优秀的 Tokyo 东京 Wellington 惠灵顿(新西兰首都)

六年级上册英语单词朗读【四】:广州版小学六年级上英语单词表

unit1

have been to 到过

the Pearl River 珠江 pearl 珍珠

plan 计划,打算

cruise 巡游;巡航;漫游 instead 代替,顶替

temple 庙宇,寺院;太阳穴 the Six Banyan Temple 六榕寺 have fun 玩得开心

dim-sum 点心

lot 许多,好些 a lot of 许多 clothes 衣服;各种衣物 yummy 美味的,可口的 unit2

go fishing (去)钓鱼 love 爱;热爱;很喜欢 stupid 愚蠢的,笨的 on 在. . . 上(

tonight 今晚,今夜 king 国王

unit4

六年级上册英语单词朗读【五】:PEP小学英语2010——2011年秋六年级上册期末试卷(含录音内容和答案)

PEP小学英语六年级上册期末试卷

听力部分

一、听录音,选出你听到的单词或词组。听两遍。(10分) ( )10.A. Yes, we do. B. We can go by bus. C. Yes, we can. 三. 听音,选择。(5分)

A B C D ( ) 1. A. walk B. work C. world ( ) 2. A. month B. mouth C. mouse ( ) 3. A. parents B. presents C. present ( ) 4. A. shopping centre B. sports meeting C. singing concert

( ) 5. A. play B. plane C. plan ( ) 6. A. write B. light C. night ( ) 7. A. 8:15 B. 8:45 C. 9:15

( ) 8. A. there B. their C. they're ( ) 9. A. better B. letter C. let

( ) 10. A. go shopping B. go camping C. go climbing 二、听问句,找答句,将编号写在括号里。本题读两遍。(10分)( )1.A. I go at 7:30. B. I go by bus. C. We go by bus. ( )2.There is one. B. There are two. C. There are three.

( )3.A. Yes, I do. B. Yes, he does. C. No, he isn’t. ( )4.A. White. B. Red. C. Yellow. ( )5.A. No, he doesn’t. B. Yes, he is. C. Yes, I do. ( )6.A. Five yuan. B. Five. C. Fine.

( )7.A. Sure. B. OK! C. Thank you. ( )8.A. I get up at 6:30. B. I go to bed at 10:00. C. I go there by taxi.

( )9.A. It’s windy. B. It’s Friday. C. It’s fall.

E

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、听音,补充下面对话中缺少的单词。(10分) Amy: How do we go to the Chen: We can go Go from Then .

It’s next to the . Come on! Let’s go! Amy: No! Wait a minute. It’s a !

五、听短文,判断所给句子是否与内容一致,一致写“T”,否则写“F”。本题读两遍。(10分) ( )1.Jim goes to school at 6:30.

( )2.His home is not far from his school. ( )3.He has classes at 7:30. ( )4.He has lunch at home. ( )

5.He goes home at 5:00.

六年级上册英语单词朗读【六】:广州版小学六年级上英语单词表

unit1

have been to 到过 the Pearl River 珠江 pearl 珍珠

plan 计划,打算

cruise 巡游;巡航;漫游 instead 代替,顶替 temple 庙宇,寺院;太阳穴 the Six Banyan Temple 六榕寺 have fun 玩得开心 dim-sum 点心

lot 许多,好些 a lot of 许多 clothes 衣服;各种衣物 yummy 美味的,可口的

unit2

go fishing (去)钓鱼 love 爱;热爱;很喜欢 stupid 愚蠢的,笨的 on 在. . . 上( tonight 今晚,今夜 king 国王

unit4

flag 旗;标志;旗舰

national 国家的;全国性的;民族的 national flag 国旗

capital 首都,省会;大写 Italian 意大利(人)的;意大利语 Italy 意大利

Rome 罗马

六年级上册英语单词朗读【七】:六年级上册单词表

2010-2011学年度六年级英语第一学期四会词汇、句型、语法

5. easy简单的,容易的

6. funny 有趣的,爱开玩笑的 7. history历史,历史学 8. kid小孩

9. live住,居住

10. painting绘画,油画 11. subject学科 12. art 美术,艺术 13. English 英语

14. science 科学,科技 15. music 音乐 16. math 数学 17. P. E. 体育

18.

Chinese 汉语,语文

二、三会单词 1. especially 特别地,尤其 2. experiment 实验,试验 3. geography 地理学 4. introduce 介绍 5. maybe 或许,可能 6. neighbor 邻居 7. neighborhood 近邻,街坊 8. really 真正地,确实 9. themselves 他们(她们,它们)自己 三、四会短语 1. favorite subject 最喜欢的学科 2. talk about ... 谈论 „„ 3. have fun 有趣 4. want sb. to ... 要某人去某地 5. my older brother 我的哥哥 四、三会短语

1. the most difficult subject 最难

的学科

2. play sports进行体育活动

3. play musical instruments演奏乐器 4. dancing跳舞 5. painting 绘画

6. read story books读故事书 7. watch video看录像带 8. fly kites放风筝 9. play games玩游戏

10.have computer classes上计算机课 五、重点句(四会)

1. ’s your favorite subject?

你最喜欢的课程是什么?

It’s math. ( Math. ) 是数学。 我最喜欢的是历史。

六、语音:了解以“s”“es”结尾的名词复

数形式的发音:

jackets/ keys/dresses 八、语法

复习过去时、将来时、形容词比较级、最高级的构成及用法。 P 8:Focus on Grammar

Unit 2 Charlie’s chores

一、四会单词

1. busy 忙碌的 2. chore 家务 3. do chores 做家务 4. dish 盘子 5. wash the dishes 洗盘子

6. dust 掸去,刷去(灰尘) 7. feed 喂(养),饲(养) 8. feed the fish 喂鱼 9. feel 感觉,感受 10. grass 草 11. cut grass 割草 12. homework 家庭作业 13. do homework 做作业 14. once 一次,一回 15. twice 两次,两回 16. once ( twice) a week 每周一次(两次) 17. plant 植物 18. water the plants 给植物浇水 19. polish 擦(鞋),刷(鞋) 20. polish my shoes 擦鞋 21. street 街道 22. tell 告诉 23. think 认为,以为 24. trash 垃圾 25. take out the trash 倒垃圾 二、三会单词

1. furniture家具2. never从不,决不 3. person人

三、四会短语 1. make the (my) bed 铺床 2. clean my room 打扫房间 3. walk the dog 遛狗 4. every week(day) 每周(天) 5. every morning 每天早晨 6. on Sundays 在星期天 7. want to do ... 想要做某事 8. next day 第二天 9.before school 上学前 四、重点句(四会)

1. What ( chores ) do you have to do?

你必须做什么家务?

I have to make my bed.我必须铺床。

’t have to wash the dog.

他不必遛狗。

He has to wash the dishes.他必须刷碗。

六、语法

1频度副词的基本用法。 Always 总是,经常,一再 Usually 通常地,惯常地

often 常常,经常sometimes 有时,间或 hardly eve r 很少有never 从不,永不once a week一周一次

twice a week一周两次on Saturdays在周六 2 do与make

do homework写作业 do chores做家务 make the bed铺床 make breakfast做早饭make a cake做蛋糕 make friends交朋友make a phone call 打电话

Unit 3 Redrock Bay Health Club

一、四会单词、短语 1. bowing 保龄球 2. cool (口语)很棒的,极好的 3. find 寻找;找到 4. gym 体育馆,健身房 5. at the gym 在体育馆 6. ice-skate 滑冰,溜冰 7. learn 学习 8. ski 滑雪运动 9. have a ski class 上(有)滑雪课 10. go skiing 去滑雪 11. sometimes 有时 12. work out 锻炼,做运动 二、三会单词 1. information 信息,消息 2. invitation 邀请,请帖 3. karate 空手道 3. do karate 打空手道 4. partner 伙伴,搭档 5. receive 收到,接受 6. sound 听起来,听上去 三、短语 (四会) 1. go swimming 去游泳 2. go shopping 去购物 3. three times a week 一周三次 4. after school 放学后 四、短语 (三会)

1. at ten thirty on Monday 在周一的10点半 2. play the guitar 弹吉他 3. sing songs 唱歌 4. after school 放学后 五、重点句(四会)

1. 你明天做什么?

I am playing tennis tomorrow.

我明天打羽毛球。

2. How often do you play tennis?

I play three times a week

六年级上册英语单词朗读【八】:一至六年级上册英语口语测试题

一年级英语测试题

一、读下面的单词。(20分)

hat

二、口语交际(30分)

1.打招呼:

Hello./Hi. /Good afternoon.

How are you ? I’m fine.Thank you.

2.询问姓名、年龄

What’s your name? I’m ….

六年级上册英语单词朗读【九】:新版PEP小学英语六年级上册

PEP小学英语六年级上册“开学第一课”

一、 教材分析:

小学英语的第四年学习,二级目标的最后一年。与其他教材一样有扉页、人物介绍等内容。话题分别是“交通”“位置”“计划”“爱好”“常规工作”“自然循环”。本册书教材中的内容记录如下:

1.四会71个短语、10组句子、7个单句。能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2.听、说、认读16个单词。

3.完成1个手工。(课标中已经删除并忽略)

4.听懂、会唱8首歌曲。

5.听懂、会吟唱8首歌谣。

6.完成6个自我评价活动。

二、 学情分析:

学生已经有一定的语言积淀,暑假过后,学生对所学知识有遗忘,日常英语环境不足,英语表达需要激发和唤醒。教师在开学起始阶段,带领学生对即将学习的教材采用“巡游”的方式,将本学期的评价、习惯规范、学习内容和目标进行讲解和说明,有助于学生保持英语学习兴趣、提高学生英语学习效率。

三、 教学目标

1. 学生知道本学期的评价方式和基本要求。

本文来源:http://www.guakaob.com/xiaoxue/49237.html