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广东省佛山市禅城区2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试题及答案 一、选择题（共24分）
1.如图所示，压圆珠用手指笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）
A．力的作用是相互的 B．笔尖受力面积小压强大
C．力可以改变物体的形状D．力可以改变物体的运动状态
2.教室的门关不紧，常被风吹开．小明在与框之间塞入硬纸片后，就易被风吹
开了．下列解释合理是（ ）
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
3.下列实例中属于增大压强的是（ ）
4.人骑自行车下坡，速度图所示．，会越来越快，在这过程中（ ）
A．人和车的动能保持不变 B．人和车的动能增大
C．人和车的动能减小 D．人和车的重力势能增大
5.如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆是（ ）
6.如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，处于漂浮状态．如果水面以上的部分切去，则余下的部分（ ）
A．沉入水底B．仍然漂浮C．刚好悬浮D．无法判断
7.下列说法正确的是（ ）
A．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上，说明吸盘具有吸力
B．地面上的大木料所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力
C．举重运动员举着杠铃在空中静止时，运动员对杠铃做了功
D．手撑遮阳伞迎风前行，若始终保持伞面水平，感觉伞的重量比实际小一些
8.骑自行车上一个陡坡时， 有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（
）
A．缩短上坡过程中所走的路程 B．减少上坡过程中所做的功
C．减小上坡过程中所施加的力 D．缩短上坡过程中所用的时间
二．填空题（共21分）
9.如图所示，跳水比赛时运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动施员了力，但这两个力
作用效果不同，前者使发生了 ＿＿＿＿；后者使运发生了 ＿＿＿＿＿＿。
10.踢出去的足球在草地上滚动一段距离后停下来，是由于受到＿＿作用，高速列车设计成
子弹头形，主要目的是为了＿＿＿某空降兵和降落伞总重为800N，．当
打开后匀速下落时，所受阻力＿＿＿N。
11.修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的＿＿能，使水下落时可以获得更多＿＿能，
从而带动发电机发电。水坝下部总要比上部建造得宽一些，这是因为水坝下部受到＿＿比上部大。
12.如图，体积相同的氢气球和空气球，释放前它们所受浮力大小＿＿＿，氢气球上升到高空的过程中，它的体积会＿＿＿＿，这是因为随着高度的增加，大气压强＿＿＿。
13.如图是用来压路面的压路机，压路机的碾子是用质量很大的金属做成，这样可______对地面的压强，碾子做成圆筒状可____与地面的摩擦，压路机碾压路面的目的是使路面材料的______增大，使路面更加坚实。 14.如图，给水平桌面上分别铺上毛巾.棉布.和木板，让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，小车在______表面速度减小得最慢。伽俐略对类似实验进行分析，并进一步通过______得出，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去．后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示________关系的牛顿第一定律． 15.新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台．如图所示，已知窗台高3m，木板长5m，瓷砖重500N，沿斜面所用拉力400N，则斜面的机械效率是________．
三．作图题 （共6分）
16.如图所示，重为G的木箱A静止在斜面上，请作出木箱受到重力的
示意图。
17.如图所示，人的手臂相当于一个杠杆，它的支点在O点．请画
出图中铅球对
作用力F的力
手的臂L．
四．实验题（第18小题5分，第19小题6分，第20小题8分，共19分）
18. (1)如答题卡中的图示，弹簧秤的读数是________ （2）利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。①他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，
当
管
内
的
红
墨
水
静止时，U形管左右两侧液面的高度________.
②如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究______。
③为了研究液体压强是否与液体密度有关，在换用不同的三种液体后，当探头在下列液体中的深度相同时， U形管左右两侧液面的高度差最大的是_________（A.
酒精ρ
ρ盐酒=0.8×103kg/m3 B.植物油ρ油=0.9×103kg/m3 C.盐水=1.1×103kg/m3）
19.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用测力计沿水平方
向匀速拉动木块，从而测出摩擦力，改变放在木块上的砝码，从而改变木
块与长木板之间的压力，把棉布.毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的
粗糙程度。
（1）观察三个实验，比较甲图和＿＿图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在＿＿＿相同时，接触面越＿＿，摩擦力越大。
（3）小明在进行乙图中的实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F
摩与作用在物体表面压力F压
关系线如丁所示由图可知：F摩= ＿＿＿F压．当木 块和砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为＿＿N，若此弹簧测力计读数为2.5N，则木块将做 ＿＿运动．
20.小王找来一个金属圆柱体，弹簧测力计和烧杯等器材，进行浮力大小是否跟物体浸在液体中的体积有关的探究，过程如下图所示。
（1）分析上图中测力计示数的变化可知，排开液体的体积越大，所受的浮力＿＿＿。
（2）实验结束后，小明绘制了测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如右图所示．分析图象可知：①曲线 ＿＿＿（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况．
（3）小王继续对“浸在液体中物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题探究．请你帮小王明选择合适的器材，并写出实验步骤．
实验器材：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
实验步骤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五.计算题（第21题3分，第22题5分，第23题7分，共15分）．
21.小张身高1.65ｃｍ，单脚掌底部的面积是15 0ｃｍ2，他单脚站立在水平放置的体重计上，体重计上的读数是500N，（1）小张的质量是多少？（2）小张脚掌对体重计的压强是多少？
22.如图，小强抬木头玩。他用2S时间将木头的细端沿竖直方向抬起了0.5ｍ，木头重600N，右图是示意图，木头在在竖直方向的投影长为L，它的重心离粗端投影距离为1/3L。（1）小强用了多大的力F将木头的细端匀速抬起？（2）小强抬起木头做了多少功？抬木头时的做功功率多大？（3）小强抬起细端后不动，此时地面对木头粗端的支持力N多大？
23.水井清淤工程中，工人用如图所示的装置来起吊井底的一块石头。如果石头重力是500N，体积是
30.02m，求：（1）石头在水中受到的浮力？（2）工人从水中匀速拉升石头时需拉
力至少要多大？（3）石头完全露出水面后，工人匀速拉升石头所用的拉力大小为
260N，则此装置的机械效率是多少？
六.综合能力题（第24题3分，第25题5分，第26题7分，共15分）
24.、汽车轮胎上刻上花纹是为了_____。轿车配置安全带是为了防止______造成的伤害，轿车上部大都采用弧状流线型设计，当车在高速行驶时，车轮对地面的压力_____(大于
／等于／小于)车子本身的重力。
25.阅读短文，回答下列问题。【湖南2015~2016学年八年级物理下学期期末考试试题答案】
“蛟龙号”载人潜水器
为推动中国深海运载技术发展，中国科技部于2002年启动“蛟龙号”载人深潜器的研制工作。 2012年6月27日，中国“蛟龙”号载人深潜器成功突破7000m，下潜深度达7062m，下潜至7000m，标志着我国具备了载人到达全球99.8%以上海洋深处进行作业的能力，标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。
“蛟龙号”是由母船“向阳红09”进行投放的。投放时，调控两根伸缩杆，使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴转动一定的角度时停止，然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器。
“蛟龙号”深潜如遇到紧急情况，一旦出现断电，压载会自动抛掉；蛟龙号还有480公斤的水银，抛掉后浮力可将其升到海面。【湖南2015~2016学年八年级物理下学期期末考试试题答案】
（1） 投放蛟龙号时，“∩”形架相当于一个________力的________。绞车通过钢缆释放深潜器，在
蛟龙号逐渐浸入海水的过程中，钢缆的拉力会逐渐变________。
（2） “蛟龙号”抛掉压载和水银时，其所受浮力________其重力，所以会上浮。
（3） “蛟龙号”下潜至7000m时，其外壳表面一手掌大的面积（约0.01m²）上要承受的压力大约
为________N。
26.为了利用“波浪能”发电，美国波士顿大学研究人员安德雷.夏伦等人提出了可移动发电船的设想。安德雷的其中一种发电设想是浮球式发电装置，利用海浪推动浮球上下浮动，从而带动发电机发电，如左下图是它简化的原理图，浮球A上浮时，通过连杆B带动齿轮C转动，齿轮C驱动齿轮D从而带动发电机发电。
浮球A球心到齿轮C轴心距离为L，浮球A和连杆B
所受的总重力为Ｇ，其重心距齿轮Ｃ轴心Ｌ
人教版2015-2016学年八年级物理下册期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分） 1．测量力的常用工具是（ ） A．刻度尺
B．天平 C．微小压强计 D．弹簧测力计
A．①② B．②③ C．①③ A．一定平衡
B．可能平衡
D．①④
2．关于力的有关说法正确的是（ ）
A．游泳时向后划水人却向前进，说明物体间力的作用是相互的 B．两个不接触的物体也会产生弹力
C．小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，可见它不受重力 D．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的
3．小军用绳子拴着一金属小球，使小球做圆周运动，如果小球受到的力突然全部消失，则小球将（ ）
A．做匀速直线运动 B．立即停止运动 C．继续做圆周运动 D．减速运动直到停止
4．如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情提示：图中的黑点表示物体），其中可能受到平衡力作用的物体是（ ）
8．一个物体受到两个力的作用，且这两个力的三要素相同，则这两个力（ ）
C．一定不平衡 D．无法判断
9．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是（ ） A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力 B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力 C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力 D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力
10．一均匀物体漂浮在水面上，若将此物体露出水面部分截去，则余下部分将会（ ） A．下沉 B．悬浮 C．上浮 D．都有可能
二、填空题．（每空1分，共20分）
11．力是物体对物体的图；主要表示力可以改变物体形状的是 图．
A．
B． C． D．
5．生物学中也蕴含了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ） A．鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的 B．鱼的表面有粘液可以减小水的阻力 C．鱼前进的施力物体是水
D．鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的
6．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）
12．自行车下坡时，不瞪脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐 ，自行车的重力势能逐渐 ．（选填“增大”、“减小”或“不变”） 13．现有一瓶某品牌的饮用纯净水．
（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是 摩擦（填“增大”或“减少”）． （2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的 和手对瓶的摩擦力是平衡力． 14．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力；物体间的力的作用是 ；物体的运动 力来维持（填“需要”“不需要”），因为力是改变物体运动状态的原因．
15．当轮船从河里开到海里，轮船所受到的浮力 ，排开水的体积将 ．（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．而当潜水艇要上浮时，用压缩空气排除水舱中的水，改变 来实现上浮的．16净了，这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 ．
A．P甲＞P乙 C．P甲=P乙
7．如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）
1
B．P甲＜P乙
D．条件不足，无法判断
17．有寓言故事《乌鸦喝水》中，乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水，水中石块受到的浮力 它受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；水面上升过程中，水对瓶底的压强 （选填“增大”、“减小”或“不变”）． 18．长江三峡大坝蓄水的水位提高后，大坝承受水的 增大．轮船通过大坝要经过船闸，船闸是根据 原理制成的．
19．放在地面上的木箱重100N N．
三、作图与实验题．（37分）
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，这样利 （2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大． （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面越 ，滑动摩擦力越大．由实验可得：滑动摩擦力的大小跟 和 有关．
25．我们在做“（a）表面为毛巾，（b）表面为棉布，（c）表面为木板．让同一小车从同一斜面的同一高度滚下．在不同的表面继续运动一段距离后停下．
是 N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦力是 用 的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小．
20图 21图 22图
20．如图所示的弹簧测力计的量程是
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