2015-2016五年级下册期末测试卷

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2015-2016五年级下册期末测试卷(一)
2015-2016学年度最新小学五年级下册数学期末测试卷(5套)

2015-2016学年度最新小学五年级下册数学期末测试卷(5套)

班级_________ 姓名_______________ 得分__________

一、填空(16分)

(1)4.3立方分米 =( )立方分米( )立方厘米

538 毫升 = ( )厘米3 20秒 = ( )分

3(2)2分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位4

后是最小的质数。

(3)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺

水的国家约占全世界国家总数的;严重缺水的国家约占全世界国家总数的;看到这个材料,你的提议是( )。(3分)

(4)写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。

(5)( )÷( )=  =  =( )(小数)。 (6)能同时被2、3、5整除的最大的两位数是( ),把这个数分解质因数是( )。

(7)( )和( )是互质数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2分)

(9)一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是( )。(1分)

(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。

二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)

(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( )

1414A、 米 B、 米 C、 D、 5555

(2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。

A、7829 B、 C、 D、 8121530

(3)两个质数相乘的积一定是( )。

A、质数 B、奇数 C、合数 D、偶数

(4)一罐可口可乐的容量是( )。

A、355升 B、0.3米3 C、355毫升 D、355分米3

(5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大( )。

A、3 B、9 C、6 D、27

三、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×” ,5分)

312 而小于 的分数只有 一个分数。 ( ) 444

32(2)一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。 ( ) 55(1)大于

(3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( )

(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )

(5)ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( )

四、争当神算手(30分)

1、解方程。(12分)

37① X + = 58 ② 41 -2 X = 54

③ 2.7X-1.6 = 38.9 ④ X÷4.5 = 20

2、计算下列各题,能简算的要简算。(18分)

(1)

43134515 +(-) (2)2-- (3)-+ 584778312

(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)

3、只列式或方程,不用计算。(4分)

(1)151 -( -) 212121411 减去 与 的和,差是多少? 6918

(2)一个数的2.5倍比12.72少2.8,这个数是多少?

五、实践操作(12分)

1、量一量,算一算。量出下面三条线段的长度,如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高,那这个长方体的表面积和体积各是多少?(5分)

表面积: 体积:

2、画一画(7分)。

(1)、下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成4个正方体,在图上画出来。(3分)

(2)先画出这个平行四边形的一条高,再量出它的底和高各是多少厘米(取整厘米数),然后算出它的面积。

a=( )厘米 h=( )厘米

s=( )平方厘米

六、实践运用。(共32分)

1、学校教学楼,有同样大小的教室24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用计算)

数量关系式:( )○( )=( )

综合算式:【2015-2016五年级下册期末测试卷】

2、五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的2倍少6人,参加书法小组的有多少人?(列方程解答)

5153、学校运来一堆沙子。修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下 吨,剩下的沙子比用去的866

沙子多多少吨?

4、一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?

5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

2015-2016学年度最新小学五年级下册数学期末测试卷(2)

一.“神机妙算”对又快: (35分)

1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ①23 ②85 ③15 ④11 ⑤72 99121262388

⑥46 ⑦31 ⑧41 ⑨91 ⑩21 7845510234

2.计算下面各题,能简算的要简算。24分 ①111 ②417 ③2471 ④251 25438129595363

⑤225 ⑥5(51) ⑦2(31) ⑧9(21) 778829421054

3.解方程。6分 ①x ②x ③x2 481267

二.“认真细致”填一填。20分(每小题2分)

1.5的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。 7

()2.( )÷16=3=9==( )(小数) 8()40

3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

4.把5 m长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长( )m。

5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大

是( )。

2015-2016五年级下册期末测试卷(二)
2015-2016人教版五年级下册语文期末测试卷及答案

人教版五年级下册语文期末试卷

一、读拼音,写汉字。

ɡù bǒ zhí lánɡ

( )佣 颠( ) ( )子 ( )中

pà lián qín kuī

手( ) 可( ) 家( ) 幸( )

二、填字成词。

任劳任( ) 肝( )相照 全( )全意

冲( )陷阵 身强力( ) 目( )口呆

点头哈( ) 语( )心长 美( )美奂

三、给加点字选择正确的解释。

对:① 回答 ② 向着;朝着 ③ 对抗;敌对 ④ 对待

⑤ 正确;正常;相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较,看是否相符合

⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合;适合 ⑨ 成双的

1、不管怎么说,她对我真的很好。 ( )

2、小方,你见过这幅对联吗? ( )

3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。 ( )

4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。 ( )

5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! ( )

6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。 ( )

7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。 ( )

8、战士们把枪口对准了敌人。 ( )

9、这次,刘大爷算是碰上对手了。 ( )

四、选词填空。

陈列 陈设 排列

1、展览室里( )着同学们的作业,本本( )得很整齐。

2、王老师家里的( )极其简单。

盼望 期望 渴望 愿望 指望

3、实现四个现代化,是全国人民共同的( )。

4、在旧社会,劳动人民的生活没有( )。

5、去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )。

7、我( )自由,但也知道不能拿信仰去交换。

五、考考你的积累。

1、如今直上银河去, 。

2、 ;不积小流,无以成江海。

3、地满红花红满地

(回文联)

4、关公赴会 ——

5、徐庶进曹营 ——

6、梁山泊的军师 ——

六、按要求给句子变个样子。

1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)

2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)

3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)

4、明天下雪。

我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句)

七、阅读短文,完成练习。

野菊花

你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外

2015-2016五年级下册期末测试卷(三)
2015-2016学年度人教版小学五年级下册期末试卷 及答案

2015-2016学年度小学五年级下册期末试卷

姓名 成绩

一. 填一填。

1.12有( )个因数,17有( )个因数。

2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。

3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。

4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。

5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的

6.在((),每段长( )米。 )5里,当a是( )时,这个分数是5,当a是( )时,这个分数是a

1。 7.3(8)1624()15

()()←填小数。

8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。

9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。

129

128173

33

845048

10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升

二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)

1.两个质数的积一定是合数。( )

2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( )

3.长方体的6个面一定都是长方形。( )

4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( )

115.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高。( ) 23

6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( )

137.大于而小于的分数有无数个。( ) 55

8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( )

三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)

1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 2173A. B. C. D. 56828

2.一个分数化成最简分数是

原分数的分母是( )。

A.78 B.52 C.26 D.65

3.下列说法正确的是( )。

A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大

C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数

4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。

A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah)

5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。

A.18 B.48 C.54

四、计算。

1.直接写得数。

423385+= += -= 99881111

594311-= -= 1--= 88121313

2.计算。 315373 + - - 426181520

5113223132-+ +(+) 7-(-) 6434528147【2015-2016五年级下册期末测试卷】

4,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么13

3.用简便方法计算。 13555734 5  () 776889612

714115113817+++ -(+) 128812939

4.解方程。

x5

62

【2015-2016五年级下册期末测试卷】

15 x214

33

五、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。

六、下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。

1.护士每隔几小时给该病人量一次体温?

201520 x2799

2015-2016五年级下册期末测试卷(四)
2015-2016学年度最新小学五年级下册数学期末测试卷(5套)

2015-2016学年度最新小学五年级下册数学期末测试卷(5套)

班级_________ 姓名_______________ 得分__________

一、填空(16分)

(1)4.3立方分米 =( )立方分米( )立方厘米

538 毫升 = ( )厘米3 20秒 = ( )分

3(2)2分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位4

后是最小的质数。

(3)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺

水的国家约占全世界国家总数的;严重缺水的国家约占全世界国家总数的;看到这个材料,你的提议是( )。(3分)

(4)写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。

(5)( )÷( )=  =  =( )(小数)。 (6)能同时被2、3、5整除的最大的两位数是( ),把这个数分解质因数是( )。

(7)( )和( )是互质数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2分)

(9)一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是( )。(1分)

(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。

二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)

(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( )

1414A、 米 B、 米 C、 D、 5555

(2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。

A、7829 B、 C、 D、 8121530

(3)两个质数相乘的积一定是( )。

A、质数 B、奇数 C、合数 D、偶数

(4)一罐可口可乐的容量是( )。

A、355升 B、0.3米3 C、355毫升 D、355分米3

(5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大( )。

A、3 B、9 C、6 D、27

三、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×” ,5分)

312 而小于 的分数只有 一个分数。 ( ) 444

32(2)一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。 ( ) 55(1)大于

(3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( )

(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )

(5)ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( )

四、争当神算手(30分)

1、解方程。(12分)

37① X + = 58 ② 41 -2 X = 54

③ 2.7X-1.6 = 38.9 ④ X÷4.5 = 20

2、计算下列各题,能简算的要简算。(18分)

(1)

43134515 +(-) (2)2-- (3)-+ 584778312

【2015-2016五年级下册期末测试卷】

(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)

3、只列式或方程,不用计算。(4分)

(1)151 -( -) 212121411 减去 与 的和,差是多少? 6918

(2)一个数的2.5倍比12.72少2.8,这个数是多少?

五、实践操作(12分)

1、量一量,算一算。量出下面三条线段的长度,如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高,那这个长方体的表面积和体积各是多少?(5分)

表面积: 体积:

2、画一画(7分)。

(1)、下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成4个正方体,在图上画出来。(3分)

(2)先画出这个平行四边形的一条高,再量出它的底和高各是多少厘米(取整厘米数),然后算出它的面积。

a=( )厘米 h=( )厘米

s=( )平方厘米

六、实践运用。(共32分)

1、学校教学楼,有同样大小的教室24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用计算)

数量关系式:( )○( )=( )

综合算式:

2、五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的2倍少6人,参加书法小组的有多少人?(列方程解答)

5153、学校运来一堆沙子。修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下 吨,剩下的沙子比用去的866

沙子多多少吨?

4、一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?

5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

2015-2016学年度最新小学五年级下册数学期末测试卷(2)

一.“神机妙算”对又快: (35分)

1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ①23 ②85 ③15 ④11 ⑤72 99121262388

【2015-2016五年级下册期末测试卷】

⑥46 ⑦31 ⑧41 ⑨91 ⑩21 7845510234

2.计算下面各题,能简算的要简算。24分 ①111 ②417 ③2471 ④251 25438129595363

⑤225 ⑥5(51) ⑦2(31) ⑧9(21) 778829421054

3.解方程。6分 ①x ②x ③x2 481267

二.“认真细致”填一填。20分(每小题2分)

1.5的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。 7

()2.( )÷16=3=9==( )(小数) 8()40

3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

4.把5 m长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长( )m。【2015-2016五年级下册期末测试卷】

5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大

是( )。

2015-2016五年级下册期末测试卷(五)
教科版2015-2016学年度五年级语文下册期末测试卷

卷首寄语:亲爱的同学们,愿你取得满意的成绩。大家准备好了吗?加油!

一、心灵手巧。(32分)

1、写字是一门艺术,更是一种能力。请你用正楷字抄写下面的一句话。(2分) 水能载舟,亦能覆舟。

2、看拼音,写词语。

(8分)

lián

hã yòu hu

ò qī rǔ d

ǒu qiào

mãng lóng jí qǔ zhâng zōng máo wū

3、补充词语。(12分)

滥( )充数 杯弓( )影 叶公好( ) 刻舟求( ) 亡羊补( ) 自相矛( ) 南辕北( ) 惊涛( )浪 ( )疲力尽 半途而( ) ( )朴善良 ( )怀坦白 4、查字典。(7分)

“疾”按音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查剩余( )画。字典中有四种解释:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选( )种解释,“疾

恶如仇”中“疾”应选( )种解释,“疾步”中“疾”应选( )种解释。 5、在括号里填上适当的关联词语。(3分)

既„„又„„ 因为„„所以„„ 无论„„都„„ (1)这座楼房( )坚固( )美观。

(2)( )走到哪里,他的心里( )装着母亲。

(3)( )他学习认真,各方面表现都很好,( )被评为“三好”学生。 二、按要求写句子。(14分)

1、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句)

2、石油是一种能源。(扩句)

3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句)

4、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为第三人称转述句) 5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)

6、如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句)

7、沧海日出的景色真美丽。(改成感叹句)

三、精彩回放。(10分)

1、在《饮湖上初晴后雨》与《春日》这两首诗中任选一首默写。(6分)

你默写的这首古诗是 代诗人 写的。 2、按原文填空。(4分)

(1)我们改革开放的成功,不是靠( ),而是靠( ),靠实事求是。 (2)科学只把最高的恩典赐给( )地献身于( )的人。 四、阅读积累。(14分) (一)课内阅读。(7分)

早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。

中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热列气息。

1、这两段话是按 顺序描写景物的,文章把早晨三峡的特点概括为 ,把中午三峡的特点概括为 。(3分) 2、早晨太阳出来时,橘柚树是怎样的?(2分)

3、摘抄一句比喻句,并写出把什么比作什么?(2分)

(二)课外阅读。(7分)

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功

到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。经过一年,两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的

灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 (1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指(2)在文中括号里填上适当的关联词。(2分) (3)“水滴石穿”最恰当的解释是( ) (1分) A.水滴能穿透石头。

B.水不停地滴,石头能被滴穿。

C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

(4)请结合自己学习、生活的体验,围绕“成功是什么”的话题谈谈看法。(2分)__________________________________________________________________

卷末寄语:同学们,你已经完成了这次的测试,别忘了再仔细检查一遍。

本文来源:http://www.guakaob.com/xiaoxue/651237.html