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惜别之情的诗句篇一
《09年小学语文毕业试卷》
2009年小学语文毕业考试试题
（钢笔书写，卷面整洁，字迹工整）
一、词语花园（17分）
1.看拼音写汉字，并根据感情色彩把词语分成两类（在横线上填写相应的序号）。（10分） ①ɡuǐ（ ）计多端 ②ǒu（ ）心沥血 ③丢kuī（ ）弃甲 ④花团锦cù（ ） ⑤张冠李dài（ ） ⑥zī（ ）牙咧嘴 ⑦心旷神yí（ ） ⑧凶神恶shà（ ） 2.将“简”字组成不同的词语填空。（3分）
文字（ ） 方法（ ） 生活（ ） 设施（ ） （ ）说明 话语（ ） 3.按要求填空。（4分）
“举”用音序查字法应查。“举”在字典里的解释有①往上托，往上伸；②举动；③举起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。“举世瞩目”的“举”应取第____种意思，“不胜枚举”的“举”应取第____种意思，“壮举”的“举”应取第____种意思。
二、句子长廊（16分） 1.按课文内容填空。（3分）
看花的人，只见一片红云望不到边际。这时候，苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊， 。 2.填写古诗句。（6分）
①李白借助景物抒发惜别之情的诗句是：___________________，___________________。 ②四季变换，风光流转，皆可入诗。朱熹在《春日》中写道：等闲识得春风面，________________________。杨万里在《晓出净慈寺》写道：________________________，映日荷花别样红。杜牧在《山行》中写道：停车坐爱枫林晚，________________________。柳宗元在《江雪》中写道：千山鸟飞绝，________________________。
1
3.按要求改写句子。（3分）
①那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）
②蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。（改为把字句）
③小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。（用修改符号在原句上修改） 4.体会句子的表达方式，把句子写完整。（2.5分）
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一棵小草， ；如果你是 ， 。 5.你最喜欢宁波哪处风景名胜？它有什么特点？（1.5分） 名称：
特点： 三、阅读天地（32分）
（一）卖火柴的小女孩（片段）（11分）
她赶紧擦着了一整把火柴，要把奶奶留住。这一整把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她的小小的身体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道：她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.《卖火柴的小女孩》作者是（1分） 2.第一自然段主要写小女孩这是她的美好 ；第二自然段主要写小女孩 ，这是她的悲惨 。（4分） 3.在选文中找出两组意思相反的词。（2分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 4.朗读文中划横线的句子（2分）
语调应该是：①重而急促（ ） ②低沉缓慢（ ） ③高亢轻快（ ）
2
语气应该是：①同情悲伤（ ） ②焦急不安（ ） ③激动愤怒（ ） 5.“谁也不知道：她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”
她曾经看到过哪些美丽的东西？（1分） 这句话的含义是：（1分）
（二）苍蝇逃生的启迪（8分）
美国康奈尔大学的威克教授曾做过一个实验:把几只蜜蜂放进一个平放的瓶子中,瓶底向着有光的一方,瓶口敞开。但见蜜蜂们向着有光亮的地方飞动,不断撞在瓶壁上。最后当它们明白,自己永远都飞不出这个瓶底时,于是不愿再浪费力气,它们停在光亮的一面,奄奄一息。
威克教授倒出蜜蜂,把瓶子按原样放好,再放入几只苍蝇。不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因很简单,苍蝇并不朝着一个固定的方向飞行,它们会多方尝试,向上、向下、向光、背光,一方不通立刻改变方向,虽然免不了多次碰壁,但它们最终会飞向瓶颈,并顺着瓶口飞出去。它们用自己的不懈努力改变了像蜜蜂那样的命运。
威克教授于是总结出一个观点:横冲直撞总比坐以待毙要高明得多。成功并没有什么秘决,就是在行动中尝试、改变、再变、再尝试……直到成功。有的人成功了,只因为他比我们犯下的错误、遭受的失败更多。 1.联系上下文理解下列词语。（3分）
奄奄一息： 不懈： 坐以待毙： 2.文中的省略号省略的是什么？（1分）表示继续不停，多次反复地尝试。 3.蜜蜂和苍蝇的做法有什么不同？最终的结果怎样？（2分）
4.作者认为成功的秘诀是什么？你的看法呢？（2分）
（三）举起你的右手（13分）
我们学校附近是一个经济开发区，因此时不时有一些随父母至此的城里孩子来这儿插班，黄涛就是他们中的一个。
第一次见面，黄涛由当工程师的父亲带着，穿一件极宽大的上衣，双手紧紧地插在大口袋里。“他妈妈前年病故了。”工程师苦笑着介绍说。“唔，一个不幸的孩子。”我满怀同情地看着这个孩子，伸出手想把他拉到身边，他被电击似的倒退一步，偎着爸爸。城里男孩一般都很大方，而他却如此羞怯，我觉得他有点特别。
我安排他坐在班长李薇的右边。李薇大方泼辣，也许她会改变他的的沉默与羞涩。
3
可是，第二节课一进教室，李薇就愤愤地向我报告：“王老师，黄涛占了我的位子！”黄涛盯着课桌，一句话不说，也丝毫没有换座的表示。□你先坐右边吧□我对李薇说□李薇不满地看着我，也许是不明白一向是非分明的老师怎么会这么没有原则。其实，当时为什么要这么做，我也不知道。做练习的时候□我和同学们才恍然大悟□黄涛是用左手写字的□在大家的注视下，黄涛的头深深地埋了下去。
一个课间，李薇气喘吁吁地跑来报告：“王老师，黄涛和同学打起来了！”“为什么？” “我从外面回来，听见有人喊‘黄涛没有右手'，后来就打起来了。”我飞奔到教室，黄涛正满脸泪痕地和几个男生撕打，见我进来才停手。“我不想上学了！”他边哭边说。 “为什么？”“我不想让人拽（zhuǎi zhuài）着我的袖子研究我有没有右手！”他吼着，．跑出了教室。
下午他没来上课，我拎着他的书包找到他家。他爸爸告诉我，黄涛是在一次事故中失掉右手四指的。我鼻子一酸，“他在哪儿？”黄涛打开门，慢慢挪了出来，滞滞地看着我。我拿出书包，“我来布置一下今天的作业。”一连两天，我让那几个打架的男生去黄涛家道歉。第三天，黄涛来了。
后来，他慢慢和同学亲近起来。有一天，居然敢用左手和男生掰（bāi bān）手腕了。．胜利之后，他笑得很开心——毕竟还是个孩子啊。在课堂上，也敢举手回答问题了。有时候我不叫他，他把手举得高高的，一脸焦急。可是我知道，让他举起左手，只是给他一种精神上的保护和抚慰，如果能使他举起那只右手，才意味着一次灵魂的飞跃。 那天讲单元测验试卷，黄涛一直在举手，但我一直没叫他。最后一题是最难的，只有黄涛举起了手，我看着他，不做声。“王老师，我会！”他急得喊了出来。“黄涛！和别的同学一样举起你的右手！”黄涛怔住了，全班一片 。“黄涛，举起你的右手。”我在鼓励，同时也在期待着。黄涛的泪水慢慢蓄满了眼眶。“王老师，他没有右手。”李薇怯生生地提醒说。“举起你的右手。”我固执地坚持。终于，黄涛慢慢地举起那只袖管套着的手臂。“大家听着，黄涛什么也不缺，他也有右手。黄涛你记着：不要隐藏你的右手，举起你的右手，你才可能站起来！”
后来，黄涛在入团宣誓时，和别人一样举起了右手。再后来，他不穿那种长袖子的衣服了。夏日里，他和别人一样穿着Ｔ恤衫。 1.在第3自然段的“□”中，填写正确的标点。（3分） 2.为文中带点字选择正确的读音，打“√”。（1分） 3.选择恰当的词语，填写于文中的横线上。（1分） ①宁静 ②寂静 ③平静 ④安静
4.在第2自然段中，用波浪线划出为交待黄涛右手残疾作铺垫的语句。（2分）
5.从全文看，黄涛对自己右手残疾这个现实所采取的态度，开始是 ；被同学发现后又企图 ；最后在老师的帮助下，则是 。（每一空不超过6个字）
4
（3分）
6.那次讲单元测验试卷，黄涛一直在举手，“我”一直没有叫他的原因是：（1分） 7.对黄涛来说，只有举起右手才有可能站起来。这是因为：（2分）
四、写作空间（35分）
1.根据提供的材料写一则“六·一”庆祝活动通知。（5分） 时间：6月1日上午8时。 地点：学校大礼堂。 对象：全体少先队员。
要求：①少先队员穿校服；②各中队带中队旗。
发通知单位：校少先队大队部。 2.作文（30分）
题目：当我面对 的时候
要求：①在题目的横线上填上适当的词语（挫折、荣誉、成功、打击）。 ②事例具体，语句通顺，感情真实健康，字数400字左右。
5
惜别之情的诗句篇二
《填古诗句》
一、填古诗句
1、谁言寸草心，。飞流直下三千尺，
2、日出江花红胜火，。
3，更上一层楼。
4、留连戏蝶时时舞，。
5、墙角数枝梅，。遥知不是雪，
6、草长莺飞二月天，。
7、碧玉妆成一树高，。梅子金黄杏子肥，。
8、毕竟西湖六月中，
9、泥融飞燕子，。春种一粒粟，
10、不论平地与山尖，。
11、莫愁前路无知己，。独在异乡为异客，。
12，欲饮琵琶马上催。
13、两岸青山相对出，。
14。
15、少壮不努力，。
16，总把新桃换旧符。
17、千锤万击出深山，，要留清白在人间。
18、竹外桃花三两枝，。
19。
20。
21、一年好景君须记，，树头花落未成阴。
22、西塞山前白鹭飞，。
23。
24，任尔东西南北风。
25、月落乌啼霜满天，，夜半钟声到客船。
26、不要人夸颜色好，，西出阳关无故人。
27、清明时节雨纷纷，。等闲识得东风面，。
28、空山新雨后，。
29。
30，春风不度玉门关。
31
32？
33、生当作人杰，。，不拘一格降人才。
34 ，润物细无声，柳暗花明又一村。
二、根据情境填古诗
1、杜甫、陆游都是著名的爱国诗人，其中杜甫的诗作大多反映当时的现实生活，洋溢着爱祖国爱人民的精神，所以被称为：“ ”。陆游生于 朝，他在弥留之际，这样嘱咐儿子：“ ， 。”
你还记得他的其他诗作吗？请写出一首同样是表达他爱国感情的诗：
2、欣赏着风景如画的西湖，我不禁吟诵道：气势磅礴的瀑布，我不由得想起诗 ， 。皓月当空的夜晚，洞庭湖山水让我浮想联翩： ， 。站在巍峨耸立的泰山顶端，真有 ， 的感觉。面对着滔滔不绝的黄河水，一泻千里的气势让我脱口而出： ， 3.谈到太平国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出“ ， ”（曹植诗）的叹惋。
4、.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“ ”。
5、“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“ ”。
6.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：
“ ， 。”
7.初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真
是 ， 。” 开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“ ， ， 。”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写） 朱自清说过：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。”他的话是针对李商隐的诗句
（ ， ）说的。
10.下面两句诗都赞颂了无私奉献的精神，你能它们填全吗？
（ ），蜡炬成灰泪始干。 落红不是无情物，（ ）
11、朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是
“ ， 。”
一、完成古诗。
①浮云游子意，________________。 ②_________________，道是无晴却有晴。
③大漠孤烟直，________________。 ④花开堪折直须折，_________________。
⑤曾经沧海难为水，_____________。 ⑥秦时明月汉时关，_________________。
⑦但愿人长久， __________________。 ⑧_________________，燕山月似钩。
⑨__________________,柳暗花明又一村 ⑩_________________，报得三春晖。
二、写出相对的字、词
有（ ）同享，有（ ）同当 （ ）有所思，（ ）有所梦
( ）无双至，（ ）不单行 当局者（ ），旁观者（ ）
（ ）则改之，（ ）则加勉 （ ）在天边，（ ）在眼前
（ ）之即（ ），（ ）之即（ ） （ ）枪易挡，（ ）箭难防
三、习惯语填空：
__________，后人乘凉 __________，必有一失 __________，后门进虎
__________，必有近忧 __________，后车之鉴 __________，必有一伤
__________，近墨者黑 __________，败兴而归 __________，近在眼前
__________，败也萧何 __________，焉知非福 __________，皆成文章
__________，死而后已 __________，绳锯木断 __________，败絮其中
四、完成下列带有“春”字的诗句。4%
春花： 春雨： 春风： 春色：
五、按要求写诗句（各写一句）3%
1、运用比喻手法的诗句：
2、表达朋友间惜别之情的诗句：
3）、运用夸张手法的诗句：
描写月光月夜景色的诗句：
六、读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是谁，填在括号里。5%
（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ( ) 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ( )
（3）、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。( )王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。( )
（5）、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （ ）
填书名：第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
2：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是：
3：有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：_________________
4：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：_________ ___
5：有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
6：我知道中国古代四大名著是《 》、《 》、《 》和《 》。
11.我国国歌名叫《 》，曲作者是 。
12.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）。
13.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（ ）。
14、桃园结义是指（ ）、（ ）、（ ）三人
二、选择1、鲁智深这一形象出自（ ）
A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》
2、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（ ）
A、洞庭湖的美丽景象 B、太湖的美丽景象 C、西湖的美丽景象 D、镜湖的美丽景象
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是（ ）
A、格列佛 B、汤姆·索亚 C、保尔·柯察金 D、海伦
4、下面哪个故事不是三国故事（ ）A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
5、笛福《鲁滨逊漂流记》是（ ）A、小说 B、寓言 C、童话 D、散文
6、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（ ）
A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿
7、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说，下面哪个情节是发生在这个传说里的（ ）
A、十八相送 B、哭倒长城 C、断桥相会 D、槐树做媒
8、“围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期（ ）
A、三国时期 B、南北朝时期 C、战国时期 D、五代时期
9、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（ ）
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
惜别之情的诗句篇三
《八年级下册古诗文背诵》
八年级下册古诗文背诵（一）
1、黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。《五柳先生传》（柳宗元）
2、岂不罹凝寒，松柏有本性。 —《赠从弟》（刘桢）
3、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（李白）
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 《酬天乐扬州初逢席上见赠》
5、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。 （苏轼）
6、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 （李白）
7、诗中表达奉献的句子：
“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 《己亥杂诗》（龚自珍） “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 《无题》（李商隐）
8、 诗中表达积极乐观的诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一春
10、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 《登飞来峰》（王安石）
11、表达离愁的诗句： “浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”——《己亥杂诗》（龚自珍） “剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。” 《相见欢》（李煜）
12、海内存知己，天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》（王勃），写出诗中还能表达朋友之间的深情厚谊的送别诗句是：“无为在歧路，儿女共沾巾”。
13、在所学的诗文中，反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有：
“兴，百姓苦；亡，百姓苦。” 《山坡羊 潼关怀古》（张养浩） “居庙堂之高则忧其民。” 《岳阳楼记》（范仲淹）
14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改、大义凛然、舍生取义的句子是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥）
15、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。《赤壁》（杜牧）
16、《行路难》表现作者对前途充满信心的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
17、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。《酬天乐扬州初逢席上见赠》
18、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。《过零丁洋》（文天祥）
20、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是：“但愿人长久，千里共婵娟。”词中蕴涵人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
21、《山坡羊 潼关怀古》中以动写静的句子是：峰峦如聚，波涛如怒
22、《过零丁洋》中的千古名句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
23、《与朱元思书》中描写水尤为清澈的诗句是：水皆缥碧，千丈见底。
24、《酬天乐扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）一诗中，包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。诗中运用典故的诗句是：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
25、《赤壁》中既是名句又是联想的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
26、《过零丁洋》中，概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”；写出国家和个人的境遇的诗句是：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”；概括两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表示诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
27、《水调歌头》中，通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是：“但愿人长久，千里共婵娟”；直接写明月的诗句是：“明月几时有？把酒问青天”；富有人生哲理的诗句是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。“此事古难全”中的“此事”指：人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”；写出词人内心矛盾的句子是：“不应有恨，何事长向别时圆”。
28、《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路；文中写人驻远望、感慨横生句子是：望西都，意踌躇；曲中的主旨句是：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”
29、《饮酒》（陶渊明）中写出面对美景而神往的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还；诗中表现作者爱菊的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山；表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
30、《行路难》中，表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山；暗用典故的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
31、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。
32、《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）中，写出诗人从沉思中振着起来的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；表现作者无私奉献精神的语句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
33、《白雪歌送武判官归京》（岑参）中，从视觉角度，色彩鲜明、红白相映的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻；写北方风狂雪早的诗句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树百花开；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处；诗中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
34、《小石潭记》中，能够反映作者心境感伤的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
35、《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲；表现迁客骚人因物而悲的两个四句是：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者亦矣；表现迁客骚人因物而喜的两个四句是：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者亦矣；文中动静结合，描写洞庭湖 月夜美景的句子是：皓月千里，浮光跃金，静影沉碧；表达作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；叙述滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具
兴；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远；描写岳阳楼之大观景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
36、《醉翁亭记》一文中的主旨句是：山水之乐，得之心而寓之酒也；写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；写山间早晚景色的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴瞑；描绘四季景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
37、《与朱元思书》中，总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色；写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西；概括地赞叹富春江江景的句子是：奇山异水，天下独绝。
38、《马说》（韩愈）一文中的主旨句是：其真无马邪？其真不知马也；描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也；写出千里马被埋没的根本原因的句子是：食马者不知其能千里而食也；千里马被埋没的直接原因（或怀才不遇的人时常感叹的句子）是：千里马常有，而伯乐不常有；能体现千里马被埋没的具体表现的句子有：策之不以其道，食之不能尽其才材，鸣之不能通其义。
39、在《送元二使安西》中表达真挚惜别之情的诗句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
40、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
八年级下册古诗文背诵（二）
《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 ⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《水调歌头．明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。 ⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。 《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。 ⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 ⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
26 《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：(4)描写溪流曲折悠远的语句：(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃
(6)课文中“一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
27 《岳阳楼记》范仲淹
(1)概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。
(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子
“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ，“退”指处江湖之远
(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；
(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明
28《醉翁亭记》欧阳修
⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
⑵写出文中的成语：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐
⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
⑷文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
⑸文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。太守之乐其乐。
⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ⑺文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也．
30《诗五首》
《饮酒》陶渊明
(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山
(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
(3)陶渊明的《饮酒》诗中，“采菊东篱下，悠然见南山”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚
的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。
《行路难》李白
(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。
《茅屋为秋风所破歌》杜甫
惜别之情的诗句篇四
《古代送别诗集锦》
古代送别诗集锦
赠汪伦------李白
李白登舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！
送友人------李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
赋得古原草送别------白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
别董大------高 适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
送友人 ------李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
送杜少府之任蜀川------王勃
城阙辅三秦，风烟望五洲。与君别离意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
渭城曲------王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
送武判官归京 ------岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
送别 李淑同
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风抚柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，夕阳山外山。
电影《城南旧事》插曲
送别 李淑同
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风抚柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，夕阳山外山。
《芙蓉楼送辛渐》
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白
故人西辞黄鹤楼,[1]烟花三月下扬州.[2]
孤帆远影碧空尽,[3]唯见长江天际流.[ 《雨霖铃》[1]
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.[2] 都门帐饮无绪,[3]留恋处,[4]兰舟催发.[5]
执手相看泪眼,竟无语凝噎.[6] 念—去去千里烟波,[7]暮霭沈沈楚天阔.[8]
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节. 今宵酒醒何处,杨柳岸,晚风残月.
此去经年,[9]应是良辰好景虚设. 便—纵有千种风情,更与何人说.[10《踏莎行》
欧阳修
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔. 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水.
寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危栏倚. 平芜尽处是春山,行人更在春山外.
【登幽州台歌】 陈子昂
前—不见古人,后—不见来者. 念—天地之悠悠,独—怆然而涕下
古诗中有许多送别诗，在这些诗中经常用到一些意象表达离愁别绪、送别怀人的情感。所谓意象，就是带有作者强烈情感的景或物。对这些意象总结如下：
一、杨柳、杨花或柳絮
古人用杨柳、杨花或柳絮表达离愁别绪，好友送别。《诗经 采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。”这是所出现的最早的以杨柳表惜别之情的诗句。
由于“柳”、“留”谐音，汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情。汉代有《折杨柳》的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两边又是杨柳掩映，这儿就成了古人折柳送别的著名的地方，如“年年柳色，灞陵伤别”的诗。后人就把“灞陵折柳”作为送别典故的出处。故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。柳永《雨霖铃》中有“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”，他以“杨柳”表达与恋人分别的伤感之情。
“笛中闻折柳，春色未曾看”，说的是笛声中《折杨柳》的曲子倒是传播得很远，而杨柳青青的春色却从来不曾看见，以此来表达伤春叹别的感情。
郑谷《柳》：“会得离人无限意，千丝万絮若春风。”以柳絮表达离别之情。
古诗中有许多以杨柳表达送别的诗句，这里不再一一赘述。
二、春草
这一意象在中国古典诗歌中喻离恨。如《楚辞` 招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”乐府《相和歌辞 `饮马长城窟行》：“青青河边草，野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”诗前半写草，暗寓送别；后半写别，不离春草。使“春草”和“别情”相联系。开头实写，结尾转为虚拟。本诗以古原上离离的春草形象，寄托了送别友人的深情厚意。
李煜《清平乐》：“离恨恰如春草，更行更远还生。”以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草，来比喻离别的愁绪。
李叔同《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”以碧草连天，表现离别羁旅之情。
三、水
古诗中以水为意象表达送别之情的也不少。如李白《赠汪伦》：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”以深千尺的“桃花潭水”抒写别情，但仍“不及”汪伦送我时的情谊。再如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”那送别之情就如一江春水浩浩荡荡向东流去，连绵不断。
四、春色
王维在《送沈子福归江东》中对朋友相思的比喻更有意思。“杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。”在这首诗中作者把对朋友的惜别之情，比作遮挡不住的江南江北的春色，想象非常新鲜，化抽象的感情为具体的意象。
春草、水、春色都是具体的意象，作者以此来表达具体的情感，化无形为有形，化无情为有情，更形象地表达离别之情，仿佛看得见，摸得着。宋丹丹说：“你要问我爱你有多深，月亮代表我的心。”就是此道理。
五、送别之地
中国古典诗歌中有许多地方表示送别，此后也就成为专有的送别之地。
如“长亭”，它是陆上的送别之地。李白《菩萨蛮》：“何处是归程？长亭更短亭。”柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚。”李叔同《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”可见，在中国古典诗歌里“长亭”已成为陆上的送别之地。
既然有陆上的送别之地，就有水边的送别之所，如“南浦”。屈原《九歌` 河伯》：“与子交手兮东行，送美人兮南浦。”江淹《别赋》：“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何？”范成大《横塘》：“南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。”古人水边送别并非只有在南浦，但由于长期的民族文化浸染，南浦已成为水边送别之地的一个专名了。
除此，还有谢亭、西楼、劳劳亭等，都是著名的送别之地。
以上几种意象是送别诗中经常出现的，见到这些意象，就有可能表达一种送别之情。
惜别之情的诗句篇五
《诗句默写》
晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：
晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：
《过松源晨炊漆公店》中比喻含蓄地说明了许多看似容易的事，其实做起
来并不容易的道理的句子是：
翠绿的荷花，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，
而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹：
《如梦令》中景色迷人，乐不思“宿”的句子是：
朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累，
才能写出好文章的诗句是：
《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：
《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：
《木兰诗》中的“ 。”这两句诗，通过环境描
写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢．坚强的性
格。
《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：
《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：
出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，
其原话是：“
《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是： 《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是 李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：
《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：
李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句
是：
岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达
怀亲之情的两句是：
《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：
韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，
衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句
是：
《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情
的句子是： 杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情
的两句是： 刘长卿《送灵澈散人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不
舍情景的两句是：
赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜
候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：
赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：
赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人
出现的两句是：
杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句
是：
杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：
杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的
诗句是： 杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，传达出诗人忧国伤时之情
的诗句是： 杜甫的《春望》中诗人感时伤别（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句
是：
《石壕吏》中表现老妇自诉自解，意在使差役同情（或表现老妇口述生死，
暗含凄苦无奈）的诗句是 陶渊明在《归田园居》（其三）中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园，
怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：
陶渊明的《归田园居》（其三）中最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归
返自然的诗句是：
王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：
王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：
李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：
李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：
李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是： 陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是： 陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象．民风淳朴的语句：
陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：
汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返，“劝君惜取少年时”的诗句是： 王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：
《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是： 孟浩然在《早寒江上有怀》中，情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是： 孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子
是： 孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是： 崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：
崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：
李白在《送友人》中以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句是： 李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：
刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境的句子是：
刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌：
梅尧臣的《鲁山山行》中写出了山峰的千姿百态和诗人游兴之浓的诗句是：
苏轼的《浣溪沙》中劝他人要老当益壮，珍惜时间的诗句是：
陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想 。
陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发爱国情怀的句子
是：
《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：
在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：
文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：
文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是： 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：
苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：
。
《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：
张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是： 张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大
的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是： 张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险
要的句子是： 陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗
句是： 陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的
诗句是： “而无车马喧”的原因是： 李白的《行路难》中通过“ ”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是： 守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是： 李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：
惜别之情的诗句篇六
《古诗整理》
初三语文名言名句默写检测
一．名句默写
（1）停车坐爱枫林晚，_______ __ ____。 （2）夕阳西下， 。
（3）自古逢秋悲寂寥， 。 （4）晴空一鹤排云上， 。
（5）无边落木萧萧下， 。
（7） ，百年多病独登台。
（9） 烟笼寒水月笼沙， 。
（11）绿杨烟外晓寒轻， 。
（13）随风潜人夜， _____ ______ __。
（15）乱花渐欲迷人眼， 。
（17）平冈细草鸣黄犊， 。
（19）_______ _____，留取丹心照汗青。
（21）王师北定中原日， 。
（23）山河破碎风飘絮， 。
（25）天苍苍，野茫茫， 。
（27）______ ______，不破楼兰终不还。
（29） ，长河落日圆。
（31）山回路转不见君， 。
（33）黑云翻墨未遮山， 。
（35）知否？知否？ 。
（37）_________ ___，猿鸣三声泪沾裳。 （6）艰难苦恨繁霜鬓，_____ ___ ______。 （8）____________ __，水村山郭酒旗风。 （10）春色满园关不住， 。 （12）______ ________，且向花间留晚照。 （14）天街小雨润如酥， 。 （16）几处早莺争暖树， ？ （18）城中桃李愁风雨， 。 （20）取义成仁今日事， 。 （22）横眉冷对千夫指， 。 （24）飞流直下三千尺， 。（26）羌笛何须怨杨柳， 。（28）忽如一夜春风来， 。（30）瀚海阑干百丈冰， 。（32）何当共剪西窗烛， 。（34）_____ _______，巴山夜雨涨秋池。（36）蝉则千转不穷， 。（38）_____ _______，轻舟已过万重山。
九年级语文名句检测1 页 (共2页)
（39）两岸青山相对出，____ ________。 （40）采菊东篱下， 。
（41）绿树村边合， 。 （42）会当凌绝顶， ______ ________。
（43） ，野渡无人舟自横。 （44） _______ ____，映日荷花别样红。
（45） ，映日荷花别样红。 （46） ______ _____，乾坤日夜浮。
（47）____ ______，老病有孤舟。
（49） 气蒸云梦泽， 。
（51）抽刀断水水更流， 。
（43） ，柳暗花明又一村。
（55）长风破浪会有时， 。
（57）竹外桃花三两枝， 。
（59）等闲识得东风面， 。
（61） ，蜡炬成灰泪始干。
（63）但使龙城飞将在，_______ ____。
（65）烽火连三月， 。
（67）山光悦鸟性， 。
（69） ，梦回吹角连营。
（71）俱怀逸兴壮思飞， 。
（73）问渠那得清如许， 。
（75）塞下秋来风景异， 。
（77） ____ __________，病树前头万木春。
（79）落红不是无情物， 。 （48）巴陵无限酒，_______ _______。 （50） ，在乎山水之间也。 （52） ，恨别鸟惊心。 （54）不畏浮云遮望眼， 。 （56）劝君更尽一杯酒， 。 （58）黄鹤一去不复返，_____ _______。 （60）夜阑卧听风吹雨， 。 （62）无限河山泪， 。 （64）感时花溅泪， 。 （66）毅魄归来日， 。 （68）曲径通幽处， 。（70） ，燕然未勒归无计。（72） ，似曾相识燕归来。（74）问君能有几多愁， 。76）江山代有才人出， 。78）海内存知己， 。 80）___________ ___ ，甲光向日金鳞开。
九年级语文名句检测2 页 (共2页) （ （（
（81）谈笑有鸿儒， 。 （82）一水护田将绿绕， 。
（83）________ ____，柳暗花明又一村。 （84）______ ________ ，风正一帆悬。
（85）出淤泥而不染， 。 （86）莫愁前路无知己， ？
（87） ，处江湖之远则忧其君。 （88）________ ______，今月曾经照古人。
（89）_________ _____，对影成三人。 （90）______ ________，奔流到海不复回。
（91）回乐烽前沙似雪， 。 （92）_________ _____，夜静春山空。
（93）__________ ____，万里长征人未还。 （94）__________ ____，不废江河万古流。
（95）__________ ____，观海则意溢于海。 （96）行到水穷处， 。
（97）马上相逢无纸笔， 。 （98）________ ______，不敢问来人。
（99）人有悲欢离合，___ _ ____，此事古难全。 （100）但愿人长久， 。
二．理解性默写
1．王维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句是_________， _________。
2．古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“烈士暮年，壮心不已”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，现
请你根据下面的提示，任选两项进行默写。范仲淹：_______________， _____________。
陈毅：_____________，_____________。陆游：____________， _____________。
3．陶渊明《归园田居》（种豆南山下）一诗中，表明作者虽然劳作辛苦，但心情愉快的句子是 ， 。
表明作者不愿在污浊的现实世界失去自我而与黑暗的官场生活相决裂的句子是 ， 。
4．孟浩然在《过故人庄》一诗中，描写美好的山村风光的句子是 ， 。表明友人热
情款待和真纯情意的句子是 ， 。
5．陶渊明在《归园田居》中有诗句“相见无杂言，但道桑麻长”，孟浩然《过故人庄》中与其具有同一意趣的诗句
是 ， 。
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6．白居易《钱塘湖春行》中，点明游赏的地点和季节，画出西湖春色轮廓的句子 ， 。描写动
物变化突出“早春”特色的句子是 ， 。表明作者游不足，赏不够，乐而忘返的留恋之情的句
子是 ， 。
7．陆游《游山西村》中蕴含哲理，至今被人传诵的名句是 ， 。
8．曹操《观沧海》诗中，运用丰富而奇特的想象，创造出宏伟的意境，表达自己博大胸襟的诗句
是 。
9．王湾《次北固山下》一诗中，表明作者思乡心切的诗句是 ， 。
10．明代莫如忠《登东郡望岳楼》诗说“齐鲁到今青未了，题诗谁继杜陵人？”这是指杜甫《望岳》诗中
的 ， 。表明诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的诗
句 ， 。
11．岑参《白雪歌送武判官归京》中描绘了边地雪天奇寒，叫人难以忍受的诗句是 ， 。诗
人运用联想，以花喻雪的名句是 ， 。
12．常建《题破山寺后禅院》一诗里；历来为人们所传诵的名句是 ， 。作者静中
有动，给人以“余音绕梁”之感的诗句是 ， 。
13．李商隐《无题》﹙相见时难别亦难﹚诗中，运用比喻修辞，以谐音双关的手法表达对爱情的忠贞不渝的诗句
是 ， 。
14．王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中，说理以言情，劝慰友人不要为离别而悲伤的诗句是 ， 。
15．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，表达新生事物必然要发展，社会在前进，前景无限美好的诗句
是 ， 。
16．陆游《游山西村》中，描写丰收年景，农民热情好客的淳厚品性的诗句 ， 。
17．王维《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的名句是 ， 。
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18．杜甫《春望》中通过 ， 。两句 典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古；
采用移情于自然的手法，产生万物同悲的艺术效果的诗句 ， 。
19．王之涣有名句“欲穷千里目，更上一层楼”王安石《登飞来峰》中同样揭示出高与远的辨证关系的诗句
是 ， 。
20．李白有诗“两岸猿声啼不住”，郦道远在《三峡》中具体描绘了“高猿长啸”的情景的句子是 ， ， 。
21．苏轼《记承天寺夜游》中点睛之笔是 。描写月光清澈透明，景物清丽淡雅的语句
是 ， ， 。
《水调歌头·明月几时有》中借用李白《把酒问月》诗“青天有月来几时，我今停杯一问之”的句子
是 ， 。
22．《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是 ， 。表现作者远大政治抱负的句子
是 ， 。
23．马致远的小令《天净沙·秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是：
25．《三峡》中，侧面描写三峡山势高峻的句子是 ， 描写春冬之时三峡水清的句
子 ， 。
26．《论语》中，表示要虚心向周围的人学习，取长补短的句子是 。
27 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人宽慰的一句是： ， 。
28．《送杜少府之任蜀州》中表现诗人对友人深厚情谊的句子是 ， 。
29．《望岳》中化用孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的名句是： ， 。
30．《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是 ， ；其中表达
作者远大政治抱负的两句诗是： ， 。
31．《饮酒》诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的名句是： ， 。
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惜别之情的诗句篇七
《九上古诗》
九年级上册古诗复习教学案
复习篇目：《塞下曲六首（其一）》《凉州词》《塞下曲》《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》《关雎》《蒹葭》《相见欢》《浣溪沙》《龟虽寿》《白雪歌送武判官归京》
要想在中考时能准确赏析古诗词，在考前我们必须做到以下几点：
1、要了解并牢固掌握有关诗词曲的基础知识。
2、要学会在诵读诗词曲的基础上品味语言，把握意蕴。
3、要学会想像意境，体验感情。
4、需要注意的是，诗词曲语言简洁、含蓄，写作上虚实结合，所留空白较多，因此在赏析时，必须展开联想、想像的翅膀，体味作品的意蕴。
一、名句回放
1、晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
2
3
4、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
5、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
7、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
8、关关雎鸠，在河之洲。
9
10
11、蒹葭苍苍，白露为霜。
12、蒹葭萋萋, 白露未晞。
1314
15
16
17
17、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
18
19
20
二、古诗鉴赏。
（1）、阅读下面这首诗，按要求答题。
塞下曲六首（其一）李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
1、 诗中画龙点睛地把战士们夜以继日、无怨无悔地驻守边关、英勇杀敌的可贵精神和高尚境界全盘托出的句子是：晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
2、请简要分析五、六句的含义。 答：五、六句写军旅生活的紧张，“晓战”“宵眠”写出战争的频繁，“金鼓”烘托出战斗的紧张气氛，“抱”字更显示出战斗的紧张。
3、请用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”的原因。 说明：农历五月，多数植物早已过了花期，而天山仍是冰雪一片，原因在于高度差异。
（2）、阅读下面这首诗，按要求答题。
凉州词 王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
1、一、二句为我们描绘了一幅什么样的画面？ 答：黄河的滔滔波涛仿佛一直升向了白云深处，塞上的崇山峻岭之间露出一段孤寂的城墙。
2、“春风不度玉门关”一句运用了什么样的修辞手法，表达了什么样的思想感情？
答：末句用了比喻的手法，写边地苦寒，皇帝的恩泽不能到达玉门关以西。蕴涵着无限的乡思离情。
3、《凉州词》中有这么一句“黄河远上白云间”，有人认为“黄河”应为黄沙，你怎么看？ 说明：两种说法的角度不同。从物候学的角度看，“黄沙直上白云间”是事实，从地理学角度分析，“黄河远上白云间”则不可能，凉州城与黄河相去甚远。有可能是“河”与“沙”传写错误。但是从文学角度看，“黄沙直上白云间”没有“黄河远上白云间”那样显得有美感，文学是可以发挥想像的。
（3）、阅读下面这首诗，按要求答题。
塞下曲 卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃，欲将轻骑逐,大雪满弓刀!
请用你掌握的物候知识分析首句。 月黑雪猛，非雁飞之时，此时大雁高飞，暗示已有敌情。华罗庚认为“月黑天高时，怎见得雁飞”，理由是北方大雪时，不可能有大雁，因为大雁早已南迁。
（4）、阅读下面这首诗，按要求答题。
惠崇〈春江晚景〉二首（其一） 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时
1、诗中可用来比喻早参加实践便可早获得真知，富含哲理的诗句是：春江水暖鸭先知。
2、诗中是怎样将“鸭”“蒌蒿”“芦芽”“河豚”联系起来的？
因为画面本身有水有鸭，更从其它景物上想到江水的温度和鸭子的感知；再即景生情，由蒌 蒿、芦芽想到了河豚（河豚产卵季节要溯江而上）。
（5）、阅读下面这首诗，按要求答题。
关雎 《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，《关雎》选自《诗经 · 周南》。
2、小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这两句就是佐证。
3、 容对爱情的思慕和对问题的烦扰因而在床上翻来覆去睡不着觉的诗句：求之不得，寤 寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
（6）、阅读下面这首诗，按要求答题。
蒹葭 《诗经》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋, 白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
1、《蒹葭》中一唱三叹，叙写了“溯洄从之”不易的诗句有：“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”。
2、《关雎》和《蒹葭》两首诗歌大量运用了重章叠句的表达方式，充分表达了诗人细腻的思想感情，请从诗中找出一处，反复朗读，加以体会。
重章叠句的形式，即重复的几章节，意义和字面只有少数的改变。如《蒹葭》全篇三章
十二句，只变动了十几个字，不但写出了芦苇茂盛的状态，爱情道路的曲折绵长，伊人虽近在咫尺，但又遥不可及的痛苦心情，而且通过不断重复的旋律，表现出诗人对爱情的执著追求，似乎有一种合唱、轮唱的味道。
（7）、阅读下面这首诗，按要求答题。
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
（1） 后来的鉴赏家都认为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。
被“锁”者实非“清秋”，亦人也。“锁”字用拟人的手法将梧桐清秋的凄冷之色形象的表现出来。生动的表现了诗人长久以来的寂寞清冷。
（2） 下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。
运用比喻。“剪不断，理还乱”，用丝缕来比喻愁思，写出了愁思之纷繁和难以解开。
1．展开合理的想象，用准确的语言把上阙所表现的画面具体地描述出来。
答：诗人无言地独上西楼，天上寒月残缺如钩。梧桐树遮蔽的幽深小院，更加寂寞，关
7.这首词写景简练而有序，“月如钩”一句是写仰视之景；“寂寞梧桐庭院锁清秋”一句是写俯视之景。
（8）、读下面这首诗，按要求答题。
浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
答：1、用对比手法，2、将春来春去的自然现象与人的感受巧妙结合，含蓄地抒发了作者伤春怀旧之情，暗含年华流逝，人事无常的感慨。3、借景抒情，一切美好事物都必然消逝，但同时会有美好事物出现，给人以希望。
（9）、阅读下面这首诗，按要求答题。
龟虽寿 曹操（三国）
神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
1、《龟虽寿》中表达怀有雄心的人壮志永远不会消退的句子是：烈士暮年，壮心不已。
2、《龟虽寿》中用两个转折比喻说明死之不可避免，揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句是：神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。
3、《龟虽寿》中阐述作者人生哲学生命长短不是由天决定，肯定了人的主观能动性，饱含朴
（10）、阅读下面这首诗，按要求答题。
白雪歌送武判官归京 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒引归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
惜别之情的诗句篇八
《日积月累、古诗》
古诗过关
一、 1、《题西林壁》这首诗 是（ ）诗人（ ）写的。其中的“题”意思是：（ ）。
2、《题西林壁》一诗中描写庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是_______________________,
_________________________。诗人从（ ）这几个不同角度观察了庐山。
3、《题西林壁》一诗中蕴含着人生哲理，内涵深刻，耐人寻味的诗句是______________________, ______________________。这句诗的意思是（ ）。 这句诗蕴含的人生哲理用俗语表示就是（ ）。这一人生哲理告诉我们，要想全面的了解事物，就必须站在客观的立场。
二、1、《游山西村》是（ ）诗人（ ）写的。
2、《游山西村》这首诗写的是_________(谁) 在丰收之年（ ）的景象和乡间的风光习俗，刻画了农民（ ）的品性，表现了诗人（ ）的感情。
3、老家的大伯打来了电话，邀请我回家做客。他乐呵呵地说：“小侄儿，回老家看看吧，日子可比以前好多了！不要嫌弃我们农家，今年又是个大丰收，什么好吃的都有！
____________________________________________________________。
4、古诗句“_________________________________________________。” 使我们感悟到：
面对生活中的重重困难，不退缩，不畏惧，奋发进取，前面将是一个充满光明与希望的新境界。
三、1、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是（ ）代诗人（ ），写的是（ ）在（ ）送（ ）去（ ）的情景。诗的前两句是（ ），后两句是（ ）。
3、我们还学习了诗人同一体裁的诗，名句是（ ）。
4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》这两首诗都是（ ）诗。
四、1、《送元二使安西》的作者是（ ）代诗人（ ），诗中叙述的是诗人送友人（ ）远赴安西的情景。使：（ ）。 浥：（ ）。 更尽：（ ）。
2、诗人送别友人是在（ ）季，从（ ）一词可以看出来。
从（ ）一词可以看出诗人送别友人的时间是清晨。
3、表达诗人与老朋友依依惜别之情的诗句是_______________________________________________。 这句话的意思是（ ）。
五、默写《过故人庄》
按要求写句子
一、(修改病句)
1、我们必须做到边读书边思考的好习惯。
2、大家的眼睛都集中在舞台上。
3、星期天，我步行走到凤凰广场玩。
4、看了这部电视剧，使我受到了深刻的教育。
5、今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。
6、造纸术是我国古代的四大发明。
二、（被字句）
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
三、（把字句）
黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
四、（改为反问句）
1、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。
2、不好好学习，不能取得好成绩。
3、万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
4、这美丽的景色使我陶醉。
五、（改为陈述句）
1、这血浓于水的亲情，怎能不令小钱激动得热泪盈眶？
六、改成比喻句。
1、昆明湖很绿。（写成比喻句）
七、改写拟人句
1、小树在风中一摇一晃的。（改写拟人句）
2、小鸟在枝头叫。（写成拟人句）
3、天空中的星星一闪一闪的。（改为拟人句）
八、缩句。
1、叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。（缩句）
2、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。（缩句）
3、同学们在宽敞明亮的教室里聚精会神地答卷。
4、巨人孤独地度过了漫长的严冬。
九、扩句 1、小船在水面上移动。（扩句）
十、改为礼貌用语。喂，老头，让开，我要过去。 十一、改为双重否定句。 雨下大了，我去避雨。
十二、改为转述句。蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
惜别之情的诗句篇九
《文学常识、古诗、名著》
文学常识
1《藤野先生》和《雪》分别选自__________和_____________
2《我的母亲》作者是________,字_________,著名的________本文节选自_____________ 3《列夫托尔斯泰》节选自___________作者是______国作家我们曾经学过他的_________ 4《再塑生命》作者是______国__________节选自________________
5《海燕》的作者是_______国作家________，原题是_________________
6《组歌》节选自_________，作者是________，_______国诗人，画家。著有诗集_______,___________,___________。
7《喂出来》节选自________________，作者是____国_______，以___________著称，作品最大的特点是_____________________________。
8《云南的歌会》作者是_____________，现代_________，__________________。
9《吆喝》作者是_________，著名的_________，_________，____________。节选自________________。
10《与朱元思书》节选自____________。作者是___________，字_____________，____朝________家。
11《五柳先生传》作者是________,字_______,又名______，朝田园诗人，节选自 12《马说》作者______，字________，_____代文学家，节选自_______________。
13《送东阳马生序》节选自_______________，作者是________，字_____，号________，________代文学家。本文是一篇________序。
14《小石潭记》作者是________，字________，________代文学家，世称________，是________之一。节选自________。
15《醉翁亭记》作者________，字________，自号________，晚年又号________，________代文学家。节选自________。
16《满井游记》节选自________。作者是________,字________，号________，________代文学家。与其兄________，其弟________，称为________。
古诗默写
1.?????????? ????????，自将磨洗认前朝。2.山河破碎风飘絮，????? ?????????????????。
3.????????? ??????????????，零丁洋里叹零丁。
4.??????? ??????????????，???? ???????????????????，此事古难全。
5.伤心秦汉经行处，?????????????????????????? 。6.山气日夕佳，???????? ????? ???。
7.金樽清酒斗十千，??????????? ? 。8.安得广厦千万间，???????????????????? 。
9.瀚海阑干百丈冰，?????????????????? 。10.浩荡离愁白日斜，????????????????????? 。
11. ???? ??? ，??? ?????? 。山河表里潼关路。12. 政通人和，?????????????? 。
13.问君何能尔，????? ???? 。”? 14.????????????????????????? ，将登太行雪满山。
15.相见时难别亦难，?????????????????? 。16.居庙堂之高则忧其民，???? ????????? 。
17.不畏浮云遮望眼，?????????? ??????? 。18.??? ????????? ，西出阳关无故人。
19.??? ?????????????????，在乎山水之间也。20.???? ???????????，吟鞭东指即天涯。
21、《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）中以动写静的句子是：______________________
22、《过零丁洋》中的千古名句是：______________________
23、《与朱元思书》（吴均）中描写水尤为清澈的诗句是：______________________
24、《酬天乐扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）一诗中，包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：“______________________”。诗中运用典故的诗句是______________________诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：“______ ______________
25、《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是：______________________
26、《过零丁洋》中，概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：______________________ 写出国家和个人的境遇的诗句是：______________________；概括两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：______________________表示诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：______________________
27、《水调歌头》中，通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是：______________________ 直接写明月的诗句是：______________________；富有人生哲理的诗句是：______________________
。28、《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是：______________________；文中写人驻远望、感慨横生句子是：望西都，意踌躇；曲中的主旨句是：______________________
31、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是______________________
32、《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）中，写出诗人从沉思中振着起来的句子是：______________________
表现作者无私奉献精神的语句是：______________________
33、《白雪歌送武判官归京》（岑参）中以春花喻冬雪的诗句是：______________________ 与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是：______________________ 诗中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：______________________
34、《小石潭记》中，能够反映作者心境感伤的句子是：______________________
35、《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟的句子是：______________________；表现迁客骚人因物而悲的两个四句是：______________________；表现迁客骚人因物而喜的两个四句是：______________________文中动静结合，描写洞庭湖 月夜美景的句子是：______________________；表达作者政治抱负的句子是______________________；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：“进”指______________________
，“退______________________描写岳阳楼之大观景象的句子是：_____________________
36、《醉翁亭记》一文中的主旨句是：______________________写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：______________________；写山间早晚景色的句子是：______________________；描绘四季景色的句子是：______________________
37、《与朱元思书》中，总领全文的句子是：______________________；写江上放舟自由情态的句子是：______________________；概括地赞叹富春江江景的句子是：______________________
38、《马说》（韩愈）一文中的主旨句是：______________________；描写千里马终身遭遇的句子是：______________________；写出千里马被埋没的根本原因的句子是：______________________；千里马被埋没的直接原因（或怀才不遇的人时常感叹的句子）是：______________________能体现千里马被埋没的具体表现的句子有：______________________
39、在《送元二使安西》中表达真挚惜别之情的诗句是：______________________
40、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是：______________________
41. 苏轼《水调歌头》（明月几时有）中与张九龄《望月怀远》里“海上生明月，天涯共此时。”有异曲同工之妙的句子是??????????? ，?????????????? 。
42.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故写悲痛怅惘之情的句子是?????????????????? ，??????????????????? 。
43.《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指：? ????????????，?????????? 。
44.司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观：??????????????????? ?，?????????????? .
45、由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句 ，
46、《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是 ，
47、《行路难》中表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：??????????????????????? ，?????????????????????? 。
48、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是：
??????????????????????? ，?????????????????????? 。
49、《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪的千古名句是： ?????????????? ，??????????? 。
50、龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：
名著导读
1、儒勒?凡尔纳是??? ?? （国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“?????? ??????????? ?”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是???? ????????????????? ，第三部是????????????????????? 。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ??? ???”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为??? ? ?现代??? ? ?小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺”号）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于????????? ?????? ，还在于它们是????? 和??? ??? ?? 巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长??????? 、自然科学家??????? 、仆人??????? 、捕鲸手?? ?????，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长????? ??????，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6、《海底两万里》中“诺第留斯”号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用???????? ?? 发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和??????? ? ?展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的????? ，它肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量?? ?? ? 、????? ? ?、????? ? ?、???? ? ?、????? ? ?、????? 方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:????????????????????????? ???????????????????????????????? ??
10、你还知道作者的那些作品？写出其中2部：????? ??????????? 、?????? ??????????? 。 答案：
名著1、法国 ，被誉为“现代科学幻想小说的之父”
2、第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
3、 “机器时代” 西方和日本 科幻
4、构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。
5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德?兰，法拉格特
6、海洋
7、鲨鱼 儒艮
8、地理、历史、生物、物理、地质、气象
9、“人类进步的实在是太慢了。”
10、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 。
惜别之情的诗句篇十
《八年级课外古诗词》
八年级课外古诗词 （上）
《长歌行》
1、 诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句： 少壮不努力，老大徒伤悲。
2、诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：青青园中葵，朝露待日晞。
3、诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句：朝露待日晞。
4、诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句： 阳春布德泽，万物生光辉。
5、诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：常恐秋节至，焜黄华叶衰。
6、诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句： 少壮不努力，老大徒伤悲。
7、古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。（1）莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）（2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。（杜旬鹤《题弟侄书堂》）（本题为开放题，答案不惟一）
《野望》
1、诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句： 东皋薄暮望，徒倚欲何依。
2、诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子： 相顾无相识，长歌怀采薇。
5、陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句：相顾无相识，长歌怀采薇。
《早寒江上有怀》
1、诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：木落雁南度，北风江上寒。
2、诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句： 迷津欲有问，平海夕漫漫。
3、诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。
4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。
5、诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句： 迷津欲有问，平海夕漫漫。
6、诗中交代家乡的位置而自然成对诗句：我家襄水曲，遥隔楚云端。
7、古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。（1）夕阳西下，断阳人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）（2）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》（本题为开放题，答案不惟一）
《望洞庭湖赠张丞相》
1、诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
2、诗中表现诗人渴望援引的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。
3、诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
4、诗中表现诗人不甘寂寞的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。
5、诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句：端居耻圣明。
6、诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。
7、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句： 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
8、诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
9、诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句： 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
10、古诗词中有许多关于水的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。（1）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）（本题为开放题，答案不惟一）
《黄鹤楼》
1、诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句： 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
2、诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
3、诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
4、诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
5、诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6、诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯。”意境相似的诗句： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
7、请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句，并注明作者和出处。（1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》）（2）举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）（本题为开放题，答案不惟一） 《送友人》
1、诗中交代送别地点及环境的句子：青山横北郭，白水绕东城。
2、诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句： 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
3、诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句： 此地一为别，孤蓬万里征。
4、 诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句： 浮云游子意，落日故人情。
5、古诗词中，有许多表现赠别之情的名句，请写出其中你最喜欢的连续两句，并注明作者和出处。（1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）（本题为开放题，答案不惟一）
《秋词》
1、诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
2、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
3、诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
4、诗中描写秋天美景的诗句： 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
5、诗中热情歌颂秋天的句子：我言秋日胜春朝。
6、白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
7、诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
8、 除诗外，我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（1）春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅《悯农》）（2）春花秋月何时了，往事知多少。（李煜《虞美人》（本题为开放题，答案不惟一）
《鲁山山行》
1、诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句：适与野情惬，千山高复低。
2、诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句：好峰随处改，幽径独行迷。
3、诗中描写秋天空野自然之趣的诗句： 霜落熊升树，林空鹿饮溪。
4、诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句： 人家在何许，云处一声鸣。
5、山往往因其巍峨而成为诗人歌咏的对象，请写出古诗中表现山宏伟气魄的两句诗句，并注明作者和出处。（1）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）（本题为开放题，答案不惟一）
《浣溪沙》
1、词中写作者虽到老年，但仍具有积极、乐观精神的句子：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
2、词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
3、词中使人振奋，且具有深刻的人生哲理的词句：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
4、有诗句：“花有重开日，人无再少年。”此词中，反其意而用之的词句：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
5、词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子： 谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
《十一月四日风雨大作》
1、诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2、诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
3、诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
4、诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
5、诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘复国的忧国之心的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
6、陆游《示儿》诗中写道：“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。“表现了诗人至死不忘复国的决心。本诗中表达与其相同意思的诗句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
7、曹操《龟虽寿》中有“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的诗句，由此我们可以联想到本诗中诗句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
8、除本诗外，古诗词中还有许多表达诗人欲为国立功，报效国家的名句。请写出你最欣赏的两句，并注明作者和出处。 （1）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（本题为开放题，答案不惟一）
诗四首 归园田居（其三）
１“但使愿无违”。作者的“愿”的内涵──要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我。
２作者感情：对田园生活的喜爱，享受田园之乐的
使至塞上
1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”：山高路远，诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。暗含被排挤出朝庭的激愤和抑郁。（比喻）
2、大漠孤烟直，长河落日圆：“孤烟”， 边塞荒凉，“孤”写出了景物的单调。“直”，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。“长”感觉黄河横贯沙漠间。落日，本来容易给人以感伤的印象，而“圆”，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。 渡荆门送别
1、山随平野尽，江入大荒流：起伏的连山伴随着平原旷野的伸展而逐渐消失,翻滚的江水进入广阔无际的原野后缓缓前行。 (绘山势,流水,原野) （远景、壮阔）（新鲜、欣喜）
2、月下飞天镜，云生结海楼：明月映入江水,如同飞下的天镜;江上升起云霞,构成海市蜃楼. 结,构成。（近景 美丽 比喻）
3、仍怜故乡水，万里送行舟。抒深深思乡、惜别之情。 （拟人）
登岳阳楼（其一）：
１、这首诗通过登楼观感，抒发了诗人颠沛流离之苦，国破家亡之恨，以及老大伤悲的落寞情怀。
2、一语双关：
“风霜”：①秋色浓重 ②实喻家国危难。
“老木苍波”：①秋景萧瑟 ②自己憔悴悲秋的写照。
《望岳》
1、《望岳》 中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
2、《望岳》中表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
3、《望岳》中 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。
《望岳》赏析：
1、这首诗每一联都紧扣“望”字，但角度不同，是分别指出。
首联是从远处望整座泰山，颔联则是近望泰山，颈联写细望所见，尾联则是由望岳而产生的登顶而望的意愿。
2、这首诗歌写出了泰山哪些特点？从哪些句子中可以看出来？
这首诗主要写了泰山地域广阔（齐鲁青未了）景色秀美（造化钟神秀）山势高峻（阴阳割昏晓；会当凌绝顶，一览众山小）。
3、赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句。
这两句写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”“割”用拟人手法突出大自然的有情和泰山高大巍峨的“奇险”，流露出诗人对祖国山河的热爱。 “会当凌绝顶，一览众山小”一句表达了诗人怎样的雄心壮志？蕴含了怎样的人生哲理？
表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，实现自己远大抱负的雄心壮志。人生哲理：人生如登山，只有不畏艰险，奋力攀登，才能享受“一览众山小”的胜利喜悦。
《春望》
1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。
2．诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。
4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。
《春望 》赏析：
1、诗题中的“望”字统领了那几句诗？
统领“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
2、首联描绘了什么情景？有什么作用？“破”“深”两字的表达效果是什么？ 国都沦陷 、城池残破、 随山河依旧 、可乱草遍地 、林木苍苍 ，这两句诗用春草的茂盛反衬城中的萧条景象，突出战乱的危害 ，表达了诗人忧时伤国之情，一个“破”字，令人触目惊心，仿佛令人目睹国家的残破，一个“深”字，草木丛生人迹罕至，令人满目凄然。作者寄情于物，春城败象似在眼前，作者悲叹似在身边。
3、结合诗句内容，谈谈对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的理解。
虽然春花盛开，但看了让人流泪，花也好像在流泪；虽然春鸟和鸣，但心里由于和家人离别而忧伤，听了鸟鸣令人心惊，鸟似乎也在心惊。以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪鸟也惊心，表达作者因战乱伤时忧国思家的感情。
《石壕吏》
1．表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！