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怎样才能节约用水篇一
《怎样节约用水》
怎样节约用水
洗澡节水
用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-¼盆足够用了。
厕所节水
（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
解决马桶漏水小窍门
过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。
洗衣机怎样节约用水
洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢？您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果，可节约用水三之一多。
一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
洗餐具节水 家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。多不好！
北方的冬季，水管容易冻裂，造成严重漏水，应特别注意预防和检查。比如，（1）雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土，冬季之前要补填上，以防土层过浅冻害水管。（2）屋外的水龙头和水管要安装防冻设备（防冻栓、防冻木箱等）。（3）屋内有结冰的地方，也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。（4）有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝，注意屋内保温。（5）一旦水管冻结了，不要用火烤或开水烫（那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害），应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。
洗脸洗手的时候水龙头开小一点。水可以重复利用，洗完脸的水可以冲厕所或者拖地~~洗澡的时候抓紧时间，水龙头不要一直打开~~看到贵州那边干旱的图，真的很震撼的，我们的确是要注意节水了~~
乐天：
一、用淘米水洗菜，既可与菜上的农药相中和，又可节水；洗衣机洗衣服最后一遍时不要直接按脱水键，可以把清水放入塑料桶里拖地板、冲厕所、浇花等。
二、家庭用水最多的是坐便器，建议对大容量的坐便器进行更换，使用节水型坐便器。
三、可以要求建筑设计单位在设计建筑物时考虑设计雨水回收储存装置，过滤后用于冲刷厕所。
世界水日
水危机已经是全球性的事实，无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年，联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机。
把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。
中国水周
1988年，《中华人民共和国水法》颁布实施，并确定每年7月第一周为“水法宣传周”。以后结合“世界水日”，把每年3月22日所在的一周，定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。
节水不是不用水
不明白“节水”两字真正含义的人，总是错误地认为，节水是限制人用水，甚至是不让用水。其实，节水是让人合理地用水，高效率地用水，不要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的情况来说，运用今天的技术和方法，农业减少10%～50%的用水，工业减少40%～90%的用水，城市减少30%的用水，都丝毫不会影响经济的发展和人们的生活质量。
用节水器具
家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。
改变浪费水的坏习惯
家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如，用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；开门接客人、接电话、改变电视机频道时，未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好。
洗衣节水小窍门
1.洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水位里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。2.衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。3.如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30～40升清水。 洗澡节水
1.学会调节冷热水比例。2.不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。3.尽可能先从头到脚淋湿一下，再全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。4.洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！5.不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。 厕所节水
1.你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶的放置不要妨碍水箱部件的运动。2.水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停地流水，进水管也就不停地进水。3.用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。4.垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。 一水多用
1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。2.家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。3.淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。4.养鱼的水浇花，能促进花木生长。
怎样才能节约用水篇二
《如何节约用水》
如何节约用水
洗澡节水
用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-¼盆足够用了。
厕所节水
（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
解决马桶漏水小窍门
过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。
洗衣机怎样节约用水
洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢？您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果，可节约用水三之一多。
一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
洗餐具节水 家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。多不好！
北方的冬季，水管容易冻裂，造成严重漏水，应特别注意预防和检查。比如，（1）雨季洪水冲刷掉覆盖沙土，冬季之前要补填上，以防土层过浅冻害水管。（2）屋外的水龙头和水管要安装防冻设备（防冻栓、防冻木箱等）。（3）屋内有结冰的地方，也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。（4）有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝，注意屋内保温。（5）一旦水管冻结了，不要用火烤或开水烫（那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害），应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。
家庭用水记录
俗话说，勤笔免思。如果每天定时（早晨或晚间某一固定时刻）把家中水表的读数记录下来，会有许多好处。（1）每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出来，交水费也就不再是盲目的了。（2）因为用水情况已记录在案，所以有没有浪费，就可以看出来，节水该从何处下手也心中有数了。（3）每天一记，举手之劳，并不是很困难，但要数月或数年如一日，就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。（4）记下这本流水账，可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系？和家庭生活水平变化（买电风扇、电冰箱、空调机，饮食习惯的改变等）有无关系？谁说这不是科学研究呢？
流量，就是单位时间（比如1秒钟）流出（流过）的水量。测定家中自来水的流量，道理和测定长江的流量一样，只是办法不相同。先准备一个规则的水桶，计算出它的容积（比如18.6升）；再准备一块马表，普通手表也行。测量时，首先最大限度地打开水龙头的开头待水流平衡以后，将水桶移桶水满之际，停止计时，读出历时（比如23.4秒）；所测得的流量值是容积被历时除，即18.6/23.4=0.795升/秒。为可靠起见，测三次，取三次结果的平均数。如果家中装了水表，读一下水表就可以知道过水量，测流就更方便了。
节水小试验
当你想到采用一种节水方法时，可以亲自做个试验，一定很有趣。比如，在厕所水箱里放砖头，通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中，还可以看出一天、一月用水量的变化，可以大致估算出变化量。
节水宣传员
节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。
怎样才能节约用水篇三
《如何节约用水》
如何节约用水
人类的生存，离不开清澈甘甜之水的滋润，万物生灵的生长都需要它，可见干净又清澈的水有多么的宝贵，人说钻石最宝贵，喜欢钻石的同时也喜欢珍惜水资源，清澈无污染的水也是这世界上最珍贵、最宝贵的。所以节约每一滴水，减少污染，是人类每个人都要做的事情。从现在开始合理科学的节约每一滴可用的水能源吧~~
这是日常积累的节水经验，谁有更合理科学的节水方法？期待中~下面的做法必须确保在家庭成员身体都健康的状态中，可以使用此方法节约用水。如果家庭成员有不小心得了病毒性感冒等可传染的疾病时，病人食用的碗筷要单独清洗消毒。脸盆和毛巾也应该单独使用存放。 下面介绍一下自己总结的节水方法：
做饭和洗衣服用的水：
做饭时，第一遍的淘米水，可以洗第一遍的菜、水果、鱼（洗完了鱼的水应倒掉）或用来浇室外的花或树木，然后要在这些水迹上铺盖一层土（这样是为了防止夏季这些气味召来小昆虫）；第二遍淘米水用来洗脸或刷牙，也可以洗二遍的菜、水果、鱼（洗了鱼不能再用了，倒掉浇花用，记得覆盖新鲜土壤）；还可以洗第一遍的碗，（油大的碗用热的食用碱水刷，食用碱是从植物艾蒿与蓼植物的草木灰淋汁与粮食中的淀粉凝淀而成的一种固体或粉状物，可以减少水污染），刷碗的第三遍水，用桶装好，可以刷锅或焯菜用。洗菜、水果、餐具后比较干净的水加入消毒水后用来拖地；第一遍的水太脏了,可以当天冲厕用；第二、第三遍的水可以装入水桶中留着冲厕用；洗菜、水果、餐具的第三遍水用来抹桌子、凳子、窗台、厨具台、等等，用完后装在桶中留着当天冲厕用。做饭时，焯菜的水趁热也可以用来刷洗有油的锅和餐具，然后将水装入桶中冲当天的厕所。
洗衣服（手洗）用的第一遍的水，用来冲当天的厕所，建议第一遍水，应该现用现洗；第二遍的水拖地（拖地后的第二遍水装桶中留冲厕）；洗衣服的第三遍或第四遍水，可以抹桌椅、窗台等，也可以留着洗涤其它的衣物，然后装桶中待用。
如果用洗衣机洗衣服，选择节能省水的档，来清洗衣物。第一遍最好洗衣粉浸泡一会，再放入衣服手洗，这样能让一些不好洗的衣物，洗得更彻底干净。然后扭干装入洗衣机中清洗（洗衣服的第一遍水，只能冲当天的厕所，不能常时间保存）；提前准备好水桶（大的），用来装洗衣机清洗的第三遍水，可以用它拖地、冲厕所，也可以洗一些小的物件。 洗澡用的水：
淋浴时，先用温水淋浴全身，再关掉水阀，用肥皂或浴液抹遍全身，然后打开水阀冲掉泡沫，用一个洗脸盆装满温开水，这些水用来搓澡用，然后拿个大的水盆放到脚下，第一遍的水因为有灰垢，所以只能是及时冲厕用倒掉，后面比较干净的洗澡水留下，待冲厕用。
坐浴时，第一遍用温开水和肥皂、浴液抹遍全身，用温水冲掉全身的泡沫后搓洗全身，再用温水冲去身上的灰垢，然后把浴盆的放水眼堵住，放适量的温开水进行泡浴，干净点的水留用冲厕。
如果条件允许，还可以把雨水、雪水收集起来利用。
这些是日常节水经验，希望大家一起努力！一起来节约宝贵的水资源吧！从己做起从生活的点滴做起吧，节约身边的水资源，地球上环保的能源与自然温馨和谐既优美又卫生的环境，是需要每个生活在她怀抱中的人类（智慧又善良的人）共同经营创造的。
怎样才能节约用水篇四
《节约用水》
《节约用水》主题班会班 级：四年级时 间：2009年 月 日地 点：本班教室主持人： 班主任：吴利波活动目标：１、初步了解水资源的现状，感受水资源的稀少和宝贵，养成关心周围水资源的环保意识；２、感受水对人类生活的重要作用，知道我们的生活离不开水；３、节约用水，爱护水资源。课前准备：1、查找关于水的谜语；2、制作“生活用水调查表”；3、拟好情境表演题；4、查找相关水资源的材料。学生准备：课前查找有关水的资料活动过程：一、谜语导入1、今天老师给大家带来了一个谜语，大家想猜一猜吗？“双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请他来。”2、揭示课题，今天我们就来谈谈水。二、现场调查水每天都为我们做许多的事，那么到底水能为我们做些 什么呢？我们来做个现场调查。。1、学生分组调查水的用处，并完成“生活用水调查表”；2、学生以小组为单位进行汇报。三、情境表演从刚才的调查我们知道我们的生活离不开水。那么，现在请你思考一个问题：假如停水了怎么办？1、教师出示情境表演题，让学生分组创编表演游戏。2、各小组代表汇报表演“停水了”。教师小结：看来停水了真是不方便。可见，我们的生活离不开水，水对我们真是太重要了。四、讨论交流1、教师：课前已经布置大家查找有关水的资料，有没有完成呢？2、让学生将查找来的资料在小组里交流讨论。3、全班交流。五、明理导行1、出示两幅教学挂图，引导学生判断图上行为。2、引导学生说说是否遇到过类似的有关浪费水的现象。六、讨论交流１、生活中遇到浪费水的现象该怎么做？（1）小组讨论。（2）全班交流２、怎样做到在生活中节约用水？（１）随时关紧水龙头，别让水空流；（２）当你在洗漱、洗菜或清洗汽车的时候，请不要开着水龙头任清水长流；（３）让水重复使用，洗菜、洗米的水可用来浇花；洗手和洗过衣服的水则可接在容器里留着擦地、冲厕所，这样就可以做到一水多用了；七、制作节约用水行动计划１、让学生分组讨论，实施“节约用水行动计划”２、教师提示：比如，做一些提示标语；画一些节约水宣传画；制定一些可行的节水计划等。 《节约用水》主题班会教案教学目标：1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，树立节约用水的环保观念，并乐意做宣传，明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。教学准备：1、八只苹果
，八把小刀。2、调查生活中浪费水资源的普遍现象。3、制定一些节水措施。教学过程：一、启发谈话，揭示课题。同学们，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，这节班会课上，老师就和大家一起——话说节约用水。（齐读课题）二、从生活经验入手，导入学习。1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭…….？2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法？3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？4、小结过渡，导入“游戏”。三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。1、师导言：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢？2、游戏：第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗？为什么？（不是！）第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗？为什么？（不是！）第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗？为什么？（不是！）（你忍心再切吗？为什么？）第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？（不是！）（看着这一片，你的心情怎样？）第五次切苹果，老师切下1/16苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生：同学们，看吧！1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。4、认识中国面临的严重缺水问题。把苹果皮再对切，这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。出示：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。师：同学们，看到这一组数据，你有什么想法？四、小记者调查行动。学生汇报：生活中有哪些浪费水的现象？说说你的感受。五、制定节水措施。师：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？讨论：1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水？2、在饮水机上取水时该怎样节水？3、洗许多碗时该怎样节水？4、怎样做到一水多用？六、设计广告用语。师：节约用水光荣，浪费用水可耻！让我们号召全校同学一起来行动，请同学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明了，并具有感召力。七、总结延伸。师：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节
约用水，为我们上海争创节约型城市做一份小小的贡献。确立班集体奋斗目标确立班级奋斗目标的方法 确立班级奋斗目标的方法堪称多种多样。一般说来有如下两种： （１）师生共商法 对一个发展状况良好的班级，一般宜采用这种方法。其一它可以集思广益，使目标的确立更切合于实际，增强了可行性；其二它可以满足学生的情感需要，增强激励性；其三可以使学生和班主任沟通情感，集思广益，增强师生之间的合作，形成很强的凝聚力；其四共商的过程就是学生自我教育的过程，从中可以培养学生自我调整、自我教育的能力。 （２）班主任定夺法 这种方法是班主任作出决断，向班级提出要求以作为班级为之奋斗的目标，这种方法，有很大的局限性，突出地表现在不利于调动班级成员的主动性和积极性。这种方法只能在班级初建时或在乱、差班中才能使用。即使如此，班主任作出决断时，也必须深入学生中去进行细致的调查研究，尽可能地了解并吸收学生的愿望和要求；在目标提出以后还要作反复的讲解、动员，使目标逐步转化为学生的自觉努力方向。 至于班级奋斗目标的付诸实施，还要有大量的工作要做：首先是要在全员发动求得全班学生认同的基础上，通过各种形式和任课教师、学校领导以及团委、学生会取得联系，以求得到他们的密切配合和指导，同时要取得家长的支持和帮助。其次要制定实施计划，建立规章制度，以保证奋斗目标的实施。再次要培养骨干，树立榜样、注意以典型引路。最后还要不断地检查督促，及时总结经验，提出改进措施，保证班级奋斗目标得以圆满实现。例说１－１ （一）长期目标 滁州市南谯区腰铺中学，初一（２）班班主任刘沛森老师，学习无锡市十二中学杨靖华老师的经验，在班上开展了"在１５６个台阶上"的活动。让全班同学畅想经过初中三年共１５６个星期的时候，本班是一个什么样的情景，自己是一个什么样的人。经过近一个月的想象、论证，都认为到那时候是这样的班级： １．在学校"教育为本，学习为主，全面发展，学有特长"的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人； ２．全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，达到人人升级，人人毕业，人人达到高一级学校要求的水平或具有从事职业活动的一技之长； ３．全班同学都要达到体育锻炼标准，人人都能掌握一种运动的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫
生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者； ４．自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快； ５．人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》最好的班级之一； ６．人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都会１－２种小制作，人人都讲普通话写规范字，人人都学会２－３种自我服务的技能，人人都能掌握文明礼仪并身体力行； ７．在班主任和团队组织的指导下，集体的事由集体讨论决定，班委会、团、队的事，都由自己管理，活动由自己开展； ８．半年内达到学校良好班集体水平，一年内达到区级优秀班集体水平，三年内达到市级优秀集体水平； ９．人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事； １０．少先队员心里飘着"队旗、团旗、党旗"，争取早日加入共青团，到毕业时力争三分之一的人成为优秀共青团员。 （二）中期目标 所谓中期目标是相对长期目标和近期目标而言的，它可以是一学年的，也可以是一学期的。多数情况下中期目标可以包含在班级学年或学期工作计划的目标任务部分中。滁州市南谯区沙河中学高一（２）班班主任余熙海老师学习无锡的经验，把班级计划中一年建设班集体的目标任务让学生画了一幅画，画面上画着一颗苹果树，树干上写着"一年内建成班集体"，树枝上挂着１５个苹果，每只都分别写上一个要求，这就是一年建成班集体的１５条要求，其中６只已经涂上黄色，说明已经做到了。这就是形象的班级中期目标树。 （三）近期目标 所谓近期目标也是相对而言的，一般是指在半个月或三个星期以内的目标任务。滁州市南谯区沙河中学初二（３）班在班主任王维德老师指导下，班委会、团支部在总结了开学以后的一个月内，班级出现的积极、热情帮助新同学熟悉学校环境、介绍学习经验；拾金不昧；全出勤，出满勤；课堂纪律良好；保护鸟类、爱护花草树木等一系列进步以后，大家深受鼓舞。在肯定成绩的同时，又认为目前班级急需解决的问题有如下五个方面：全班行动平整操场一次，掀起体育锻炼高潮，在１１月上旬举行的全校秋季运动会上誓夺初中组总分前三名。②在教室里设置痰盂两个，由值日生负责涮洗，坚决消灭随地吐痰的恶习。③购置暖瓶、茶杯在班上推行尊师一杯水活动，由各科代表给每位前来上课的老师敬开水一杯
。④每次下课以后请老师先行，尤其是上午第四节课，无特殊情况同学们不得先于老师离开教室。⑤秋冬之际，白天逐渐缩短，要杜绝上午第一节课出现迟到现象（特殊情况例外）。需要多少时间才能达到上述要求呢？经全班同学讨论，认为只要大家共同努力用２－３个星期的时间，是完全可以达到要求的。这样一个班级的近期目标也就形成了。家长会方案 热 作者：张婷婷 转贴自：本站原创 点击数：3259 更新时间：2010-1-21 文章录入：admin 活动主题：面对面共议 手牵手双赢 四、二中队家长会方案----张婷婷活动时间：2010、1、18下午3点各位家长，你们好！很高兴见到大家，向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。因为这对于班主任和学生来说这就是骄傲、就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。活动目标：召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生这一学期在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个基点出发，本着对孩子负责到底的原则，我们的家长会必将达到预期的效果，也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢！活动形式 ：座谈与交流 活动特色：合作共赢过程与内容：1、学校领导讲话2、班主任针对本班级的家长会一．班级基本情况：1．（本班学生28人,男生14人，女生14人。）2．我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部的作用举轻重的。（出示名单表）在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部职责，让所有的孩子获得锻炼的机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。3．“尺有所短，寸有所长”，每个孩子都有他的优点，根据我平时的观察，我对我们班学生有了一些了解。 二．四年级学生的特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，这样我们才感到欣慰。孩子进入四年级，一切一切都有较大变化，一二三年级都是语文数学同一个老师，现在语文数学分别教授，也就是要学生突然之间要面对两个老师的教学方面的变化。作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行
怎样才能节约用水篇五
《节约用水知识》
节约水资源，保护全世界
地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70％，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。
为此，我们国家制定了相应的节水措施，
我国国家建设部决定每年6月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。
如何节水呢？有以下几种方法：
1、节水为荣——随时关紧水龙头。2、一水多用——充分利用每一滴水。3、阻止滴漏——检查维修水龙头。4、监护水源——保护水源就是保护生命 。5、少用洗涤剂——减少水污染 。6、植树造林——涵养水源 。7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中
当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。
我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！
要想节约用水，首先要先学会以节水为荣。每个人都应知道节水的重要性，洗完手后及时关掉并关紧水龙头，同时见到他人玩水现象，应给予提醒。洗澡时，趁淋浴头喷出来的水还没发热，应集中在水盆中，待发热后再洗；如果要擦肥皂，还要将水关掉后再擦。洗衣或洗碗时，尽量不要用洗涤剂，防止水污染。每天还要检查水龙头是否发生滴漏，及时发现并维修。
要想节约用水，还要学会循环利用。洗碗水、洗菜水可用来冲洗马桶，即节水又环保；洗脸水、洗脚水可用来浇花，既省时又卫生。如果有多余的水，还可以用来拖地。如果每个人都这样做，水资源就会得到很大的改善。
怎样才能节约用水篇六
《节约用水》
怎样才能节约用水篇七
《节约用水》