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2014河南中考物理篇一：2014河南中考物理试题及答案
2014年河南省普通高中招生考试试卷
物 理
注意事项：
1．本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
一、填空题（每空1分，共14分）
1．学习物理可以帮助我们认识世界。通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来_______________________________________________________的性质。
2．橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于___________电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_____________电。
3．图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。拨动a、b、c、d四根橡皮筋，____________的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______________不同。
4．如图2所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色 的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是____________。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_________________________________。
____5．在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通 电后铁屑的分布如图3所示。图中A、B两点相比，______点磁场较强。实验中_________ （填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
6．图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。由图像
可知，电阻R的阻值为____Ω。若将它们并联接在电压
为2V的电源两端，电路中的总电流为_____A。
7．物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中
二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填在题后的括号内。 ．．．．．．．．．．．．．．．
8．下列实例中不是利用大气压工作的是 【 】
A．用塑料吸盘挂物体
B．用注射器吸取药液
C．用压力锅煮熟食物 D．用塑料吸管吸饮料
9．下列做法不符合安全用电原则的是 【 】
A．控制灯的开关要接在零线上 B．更换电灯前要先断开电源开关
C．洗衣机的金属外壳要接地线 D．绝缘层破损的导线要及时更换
10． 电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。对电磁波的认识，下列说法错误的是
【 】
A．可见光也是一种电磁波 B．红外线比紫外线的频率低
C．真空中不同电磁波的传播速度不同 D．电磁波的频率越高，波长越短
11． 哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深遽。关于宇宙和粒子，下列说法错误的是 【 】
A．天体之间和分子之间都存在着相互作用力
B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似
C．人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入
D．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小
12． 用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随t
A．c甲 ＞ c乙 B． c甲 ＝ c乙 C．c甲 ＜ c乙 D．无法确定
13．把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下而，不计绳子、滑轮的重力和
摩擦，放手后 【 】
A．A上升 B．A下降 C．A、B均静止 D．无法判断
14． 某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清晰的像，如图 7所示。他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像 【 】
A．光屏应向左移动，成缩小的像 B．光屏应向右移动，成放火的像
C．光屏应向左移动，成放大的像 D．光屏应向右移动，成缩小的像
15． a、b两种物质的质量和体积关系图像如图8所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．放手稳定后 【 】
A．甲漂浮．甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大
C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大
三、作图题（每小题2分，共4分）
16． 如图9所示，一束光从玻璃砖AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出, 请画出这束光在AC面发生折射的光路图。
17． 如图10所示，用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图。
四、实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共J9分）
18． 如图l l所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放
在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了__________________
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO
入射时，________（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸饭上，你
的方法是：________________ _________________________________________________。
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当________________________。
19． 在图12所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (l)图中AB段的路程SAB=____Cm，如果测得时问tAB=1． 6s．则AB段的平均速度VAB=____cm/s。
(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度VAB会偏___________。
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_______，理由是：_________________________________________________________。
20． 在探究“电流与电阻的关系”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2 =l0Ω，R3= 20Ω,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。
(l)请在图l3中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图14所示的实物电路连接完整。
(2)连好电路后，按下列步骤进行实验：
①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1．5V，记下I 1。
②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：__________________________________ ________________________________________________________。
③用R3替换R2接人电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于
1．5V，实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去。____________ ______________________________________________________________________。
(3)本实验的结论是：________________________________________________________。
五、综合应用题（第21题8分，第22题9分，共17分）
21． 南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能电站。在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山顶水库内，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出了贡献。
(1)蓄能电站放水发电时，_______能转化为_______能。
(2)该蓄能电站的发电总功率为110MW，采用220kV高压进行输电，求高压输电线中的电流。
(3)该蓄能电站每天可发电5小时，如果一天的发电量由热电转换效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？(煤的热值q = 3. 0×I0J/kg)
22． 在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体边长为a，
由密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图15所示。（g为已知，推导过程
及结果无需带单位。）
(1)某选手用水平力推正方体，但未推动，这时的推力_______（填“大于”、
“小于”或“等于”）地面对正方体的摩擦力，理由是_______________________________ ______________________________________________________。
(2)请推导出该正方体水平放置时对地面的压强。
(3)某选手在时间t内把地面上另外两个相同的正方体叠放在第一个正方
体上面，如图16所示。请推导出该选手在叠放这两个正方体过程中，克服正
方体重力做功的功率。
7
2014河南中考物理篇二：2014河南中招物理试卷及答案(word)
2014河南省中招物理试卷
一、填空题（每空1分，共14分）
1.我们学习物理可以帮助我们认识世界，通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来____________ 的性质。
2.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_________电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电。
3.图1是用一个纸盒，两根铅笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”，拨动a、b、c、d四根橡皮筋，______的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______不同。
4.如图2所示，把少量的碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_________。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是____________________________。
5.在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在版面均匀撒上铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示，图中A、B两点相比________点的磁场较强，试验中______（能、不能）用铜屑代替铁屑显示磁场的分布。
6.图4是小灯泡和电阻R的U-I关系曲线，由图像可知：电阻R的阻值为_____Ω，若将它们并联在电压为2v的电源两端，电路中的总电阻为_____A。
7.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例，再写一个物理知识及其对应用的实际应用和危害，
二、选择题（每小题2分，共16分）
8.下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）
A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用注射器吸取药液
C.用压力锅煮熟食物 D. 用塑料吸管吸饮料
9.下列做法不符合安全用电原则的是（ ）
A.控制灯的开关要接在零线上 B.更换电灯前要先断开电源开关
C.洗衣机的金属外壳要接地线 D. 绝缘层破损的导线要及时更换
10.电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。对电磁波的认识下列说法错误的是（ ）
A.可见光也是一种电磁波 B.红外线比紫外线频率低
C.真空中不同电磁波传播的速度不同 D. 电磁波的频率越高波长越短
11.哈勃望远镜使我们感觉到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃，关于宇宙和粒子下列说法错误的是（ ）
A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B. 电子绕原子核运动和地球绕太阳运动相似
C.人类对宇宙和微观世界的认识必将不断深入 D.用光年表示宇宙的时间用纳米量度分子的大小
12.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体温度随时间变化如下表所示，由数据比较两种液体的比热容（ ）
A. c甲>c乙 B. c甲=c乙 C. c甲<c乙 D. 无法确定
13.把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下面，不记绳子滑轮的重力和摩擦，放手后（ ）
A.A上升 B.A下降 C.A、B均静止 D.无法确定
14.某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到清晰地像，如图7所示，他继续向水透镜内注水，使水透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要使光屏上再次得到清晰的像（ ）
A.光屏应向左移，成缩小的像 B. 光屏应向右移，成放大的像
C.光屏应向左移，成放大的像 D. 光屏应向右移，成缩小的像
15.a、b两种物质的质量和体积的关系如图8所示，分别用a、b两种物质制成体积相同的甲、乙两实心物体，浸没在水中放手稳定后（ ）
A.甲漂浮，甲的浮力大 B. 乙漂浮，乙的浮力大 C. 甲漂浮，乙的浮力大 D. 乙漂浮，甲的浮力大
三、作图题（每小题2分，共14分）
16.如图9所示，一束光从玻璃砖的AB面垂直入射，折射后从AC面射出，请画出这束光在AC面发生折射的光路。
17.如图10所示用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图。
四、实验探究题（18题4分，19题6分，20题9分，共19分）
18.如图11所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
（1）. 实验时将光贴着纸板入射是为了__________________________________。
（2）.如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_________（能、不能）在纸板上看到反射光线。
（3）.为了便于观测和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________________。
（4）.为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________。
19.在图12所示的斜面上测量小车的平均速度，让小车由斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）.图中AB段的路程SAB=_______cm.如果测得时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度vAB
=______cm/s
（2）.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏____。
（3）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车由B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车下半程的平均速度，他的做法对吗？_____.理由是________________________。
20.在探究“电流与电阻关系” 的实验中，所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，滑动变阻器的规格是“15Ω 1A”
（1）.请在图13中的虚线框中画出滑动变阻器的电路符号，并用比划线当做导线将图14所示的实物电路连接完整。
（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：
①.将R1连入电路，调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5v，记下电流表的示数I1。
②.用R2替换 R1进行实验，接下来的操作是：______________________________________。
③. 用R3替换 R2接入电路，当滑动变阻器接入电路电阻最大时，电压表的示数也大于1.5v，实验无法进行下去，请写出一种解决问题的方法使实验进行下去：___________________________________.
(3).本实验的结论是：______________________________________________。
五、综合应用题（21题8分，22题9分，共17分）
21.南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能电站，在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山上水库，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出贡献。
（1）.蓄能电站放水发电时，_____能转化为______能。
（2）.蓄能电站发电总功率为110MW，采用220kv的高压进行输电，求高压输电电路的电流。
（3）.蓄能电站每天可发电5小时，若一天发电量由热电转化效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？（煤的热值为3.0×107J／kg）
22.在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体的边长为a，由密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图15所示。（g为已知，推导过程及结果无需带单位）
（1）.某选手用水平力推正方体，但没有推动这时推力_______（大于、小于、等于）地面对正方体的摩擦力，理由是：__________________________________。
（2）.推导出该正方体水平放置在地面时对地面的压强。
（3）.某选手在时间t内把地面另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上，如图16所示，请推导出该选手在叠放这两个正方体的过程中，克服重力做功的功率。
2014年河南省普通高中招生考试
物理试题参考答案及评分标准
一、填空题（每空1分，共l4分）
1．运动状态不变（静止或匀速直线运动状态） 2．得到 负
3．a 响度 4．升华 紫色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘
5. A 不能 6. 20 0.35
7．声音 利用声音进行交流 噪声危害人体健康
光的反射利用平面镜改变光路 玻璃幕墙造成光污染 摩擦力 利用鞋与地面的摩擦走路 摩擦会磨损机器零件
惯性 利用惯性投篮球 刹车时由于惯性会造成人员伤害 电磁披 利用手机传递信息 电磁辐射危害人体健康
核裂变 利用核能发电 核泄漏会污染环境，危害生命 评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分。
二、选择题（每小题2分，共16分）
8.C 9.A 10.C 11.D 12.A 13.B 14. A 15.D
三、作图题（每小题2分，共4分）
16．如图1所示。 17．图2所示。
评分标准：第16题折射光线1分；法线1分．
第17题力臂1分；力的示意图1分。
四、实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）
18. (1)（1分）显示光路
(2)（1分）不能
(3)（1分）用笔在纸板上沿着光路将其描画下来
(4)（1分）改变入射角多次进行实验
19．(1)(2分) 40 25
(2)（1分）小
(3)（3分）不正确（1分） 所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A 到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB 段的时间之差才是下半程BC段的
时间）（2分）
20．(1)（3分）如图3所示（1分），
如图4所示（2分）、
2014河南中考物理篇三：2014河南省中考物理试卷及答案解析
河南省2014年中考物理试卷
一．填空题（每空1分，共14分）
1．（1分）（2014•河南）学习物理可以帮助我们认识世界．通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来 运动状态不变 的性质．
2．（2分）（2014•河南）橡胶棒与毛皮摩擦，橡皮棒由于 电子而带负电．把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管、发现吸管被推开，说明吸管带 负 电．
3．（2分）（2014•河南）如图是一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”．拨动a、b、c、d四根橡皮筋， a 音调最高．用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的 响度 不同．
4．（2分）（2014•河南）如图，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片．微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是 升华 ．停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是 紫色会逐渐消失，瓶内出现碘固体 ．
5
．（2分）（2014•河南）在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图所示．图中A、B点相比， A 点磁场较强．实验中 不能 （填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布．
6．（2分）（2014•河南）如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为 20 Ω．若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为 0.35
A．
7．（3分）（2014•河南）物理知识在生产、生活中有着广泛的作用，有时也会造成一定的危
二、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）
10．（2分）（2014•河南）电磁波是一个大家族，如图是它们的家族谱．对电磁波的认识，下列说法错误的是（ ）
11．（2分）（2014•河南）哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到
2014河南中考物理篇四：2014年河南省中考物理真题(word版_含答案)
2014河南省普通高中招生物理试卷
一、填空题（每空1分，共14分）
1.我们学习物理可以帮助我们认识世界，通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来____________
的性质。
2.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_________电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电。
3.图1是用一个纸盒，两根铅笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”，拨动a、b、c、d四根橡皮筋，______的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______不同。
4.如图2所示，把少量的碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_________。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是____________________________。
5.在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在版面均匀撒上铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示，图中A、B两点相比________点的磁场较强，试验中______（能、不能）用铜屑代替铁屑显示磁场的分布。
6.图4是小灯泡和电阻R的U-I关系曲线，由图像可知：电阻R的阻值为_____Ω，若将它们并联在电压为2v的电源两端，电路中的总电阻为_____A。
7.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例，再写一个物理知识及其对应用的实际应用和危害，
二、选择题（每小题2分，共16分）
8.下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）
A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用注射器吸取药液
C.用压力锅煮熟食物 D. 用塑料吸管吸饮料
9.下列做法不符合安全用电原则的是（ ）
A.控制灯的开关要接在零线上 B.更换电灯前要先断开电源开关
C.洗衣机的金属外壳要接地线 D. 绝缘层破损的导线要及时更换
10.电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。对电磁波的认识下列说法错误的是（ ）
A.可见光也是一种电磁波 B.红外线比紫外线频率低
C.真空中不同电磁波传播的速度不同 D. 电磁波的频率越高波长越短
11.哈勃望远镜使我们感觉到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃，关于宇宙和粒子下列说法错误的是（ ）
A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B. 电子绕原子核运动和地球绕太阳运动相似
C.人类对宇宙和微观世界的认识必将不断深入 D.用光年表示宇宙的时间用纳米量度分子的大小
12.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体温度随时间变化如下表所示，由数据比较两种液体的比热容（ ）
A. c甲>c乙 B. c甲=c乙 C. c甲<c乙 D. 无法确定
13.把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下面，不记绳子滑轮的重力和摩擦，放手后（ ）
A.A上升 B.A下降 C.A、B均静止 D.无法确定
14.某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到清晰地像，如图7所示，他继续向水透镜内注水，使水透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要使光屏上再次得到清晰的像（ ）
A.光屏应向左移，成缩小的像 B. 光屏应向右移，成放大的像
C.光屏应向左移，成放大的像 D. 光屏应向右移，成缩小的像
15.a、b两种物质的质量和体积的关系如图8所示，分别用a、b两种物质制成体积相同的甲、乙两实心物体，浸没在水中放手稳定后（ ）
A.甲漂浮，甲的浮力大 B. 乙漂浮，乙的浮力大 C. 甲漂浮，乙的浮力大 D. 乙漂浮，甲的浮力大
三、作图题（每小题2分，共14分）
16.如图9所示，一束光从玻璃砖的AB面垂直入射，折射后从AC面射出，请画出这束光在AC面发生折射的光路。
17.如图10所示用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图。
四、实验探究题（18题4分，19题6分，20题9分，共19分）
18.如图11所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，
再把一块纸板垂
直放置在平面镜上。
（1）. 实验时将光贴着纸板入射是为了__________________________________。
（2）.如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_________（能、不能）在纸板上看到反射光线。
（3）.为了便于观测和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________________。
（4）.为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________。
19.在图12所示的斜面上测量小车的平均速度，让小车由斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）.图中AB段的路程SAB=_______cm.如果测得时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度vAB
=______cm/s
（2）.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏____。
（3）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车由B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车下半程的平均速度，他的做法对吗？_____.理由是________________________。
20.在探究“电流与电阻关系” 的实验中，所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，滑动变阻器的规格是“15Ω 1A”
（1）.请在图13中的虚线框中画出滑动变阻器的电路符号，并用比划线当做导线将图14所示的实物电路连接完整。
（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：
①.将R1连入电路，调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5v，记下电流表的示数I1。 ②.用R2替换 R1进行实验，接下来的操作是：______________________________________。
③. 用R3替换 R2接入电路，当滑动变阻器接入电路电阻最大时，电压表的示数也大于
1.5v，实验无法进行下去，请写出一种解决问题的方法使实验进行下去：___________________________________.
(3).本实验的结论是：______________________________________________。
五、综合应用题（21题8分，22题9分，共17分）
21.南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能电站，在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山上水库，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出贡献。
（1）.蓄能电站放水发电时，_____能转化为______能。
2014河南中考物理篇五：2014河南省中招物理试题及答案(word)
2014河南省普通高中招生物理试卷
一、填空题（每空1分，共14分）
1.我们学习物理可以帮助我们认识世界，通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来____________ 的性质。
2.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_________电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电。
3.图1是用一个纸盒，两根铅笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”，拨动a、b、c、d四根橡皮筋，______的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______不同。
4.如图2所示，把少量的碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_________。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是____________________________。
5.在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在版面均匀撒上铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示，图中A、B两点相比________点的磁场较强，试验中______（能、不能）用铜屑代替铁屑显示磁场的分布。
6.图4是小灯泡和电阻R的U-I关系曲线，由图像可知：电阻R的阻值为_____Ω，若将它们并联在电压为2v的电源两端，电路中的总电阻为_____A。
7.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例，再写一个物理知识及其对应用的实际应用和危害，
二、选择题（每小题2分，共16分）
8.下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）
A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用注射器吸取药液
C.用压力锅煮熟食物 D. 用塑料吸管吸饮料
9.下列做法不符合安全用电原则的是（ ）
A.控制灯的开关要接在零线上 B.更换电灯前要先断开电源开关
C.洗衣机的金属外壳要接地线 D. 绝缘层破损的导线要及时更换
10.电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。对电磁波的认识下列说法错误的是（ ）
A.可见光也是一种电磁波 B.红外线比紫外线频率低
C.真空中不同电磁波传播的速度不同 D. 电磁波的频率越高波长越短
11.哈勃望远镜使我们感觉到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃，关于宇宙和粒子下列说法错误的是（ ）
A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B. 电子绕原子核运动和地球绕太阳运动相似
C.人类对宇宙和微观世界的认识必将不断深入 D.用光年表示宇宙的时间用纳米量度分子的大小
12.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体温度随时间变化如下表所示，由数据比较两种液体的比热容（ ）
A. c甲>c乙 B. c甲=c乙 C. c甲<c乙 D. 无法确定
13.把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下面，不记绳子滑轮的重力和摩擦，放手后（ ）
A.A上升 B.A下降 C.A、B均静止 D.无法确定
14.某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到清晰地像，如图7所示，他继续向水透镜内注水，使水透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要使光屏上再次得到清晰的像（ ）
A.光屏应向左移，成缩小的像 B. 光屏应向右移，成放大的像
C.光屏应向左移，成放大的像 D. 光屏应向右移，成缩小的像
15.a、b两种物质的质量和体积的关系如图8所示，分别用a、b两种物质制成体积相同的甲、乙两实心物体，浸没在水中放手稳定后（ ）
A.甲漂浮，甲的浮力大 B. 乙漂浮，乙的浮力大 C. 甲漂浮，乙的浮力大 D. 乙漂浮，甲的浮力大
三、作图题（每小题2分，共14分）
16.如图9所示，一束光从玻璃砖的AB面垂直入射，折射后从AC面射出，请画出这束光在AC面发生折射的光路。
17.如图10所示用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图。
四、实验探究题（18题4分，19题6分，20题9分，共19分）
18.如图11所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
（1）. 实验时将光贴着纸板入射是为了__________________________________。
（2）.如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_________（能、不能）在纸板上
看到反射光线。
（3）.为了便于观测和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________________。
（4）.为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________。
19.在图12所示的斜面上测量小车的平均速度，让小车由斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）.图中AB段的路程SAB=_______cm.如果测得时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度vAB
=______cm/s
（2）.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏____。
（3）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车由B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车下半程的平均速度，他的做法对吗？_____.理由是________________________。
20.在探究“电流与电阻关系” 的实验中，所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，滑动变阻器的规格是“15Ω 1A”
（1）.请在图13中的虚线框中画出滑动变阻器的电路符号，并用比划线当做导线将图14所示的实物电路连接完整。
（2）.连好电路后，按下列步骤进行实验：
①.将R1连入电路，调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5v，记下电流表的示数I1。
②.用R2替换 R1进行实验，接下来的操作是：______________________________________。
③. 用R3替换 R2接入电路，当滑动变阻器接入电路电阻最大时，电压表的示数也大于1.5v，实验无法进行下去，请写出一种解决问题的方法使实验进行下去：___________________________________.
(3).本实验的结论是：______________________________________________。
五、综合应用题（21题8分，22题9分，共17分）
21.南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能电站，在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山上水库，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出贡献。
（1）.蓄能电站放水发电时，_____能转化为______能。
（2）.蓄能电站发电总功率为110MW，采用220kv的高压进行输电，求高压输电电路的电流。
（3）.蓄能电站每天可发电5小时，若一天发电量由热电转化效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？（煤的热值为3.0×107J／kg）
22.在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体的边长为a，由密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图15所示。（g为已知，推导过程及结果无需带单位）
（1）.某选手用水平力推正方体，但没有推动这时推力_______（大于、小于、等于）地面对正方体的摩擦力，理由是：__________________________________。
（2）.推导出该正方体水平放置在地面时对地面的压强。
（3）.某选手在时间t内把地面另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上，如图16所示，请推导出该选手在叠放这两个正方体的过程中，克服重力做功的功率。
2014河南中考物理篇六：2014年河南中招物理试题分析
2014年河南中招物理试题分析
2014年河南省中招物理试题体现了新课程标准的要求，具有水平检测与选拔的双向功能，试题面向全体学生，以《物理课程标准》为依据，全面考查了学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观课程标准所要求的目标。充分体现了试题的基础性、科学性、教育性、探究性和导向性。
一、 试题分析 （一）试题总体评价
试题分别以填空、选择、作图、实验探究、综合应用几大题型对学生进行考查，试题评分标准的制定较为合理，有利于学生发挥出自己的真实水平。试题整体难度系数为0.5—0.6，其中易、中等偏易、中等偏难、难所占分数的比例控制在4:3:2:1左右。试题的覆盖面广，重点突出，对不同层次学生的知识掌握情况都能有效的考查。试题的最大特点是基础性、灵活性非常突出，且与实际生产生活联系非常紧密。试题注重实验基础知识、基本技能的考查，注重科学探究能力的考查，注重过程与方法的考查，注重考查学生的实验、观察、获取信息及处理信息的能力。总体上是一份质量不错的试卷。 （二）试卷的整体结构及试题与物理知识点的联系 试卷整体结构
物理知识板块分值比例：
试题与物理知识点联系及分值比例： 由表中数据可以看出，我省今年中招物理试卷和去年相比，各知识模块分值基本稳定。力学和电磁学始终是命题的重点,约占试卷总分的71%，声、光、热、其他共占总分值的29%。因此，在总复习阶段应合理安排时间，重点放在力学和电学上。
（三）试题特点
(1) 注重对基础知识考查
河南省中招试卷对基础知识的考查始终是试卷的主旋律.其中基础题量约占80％，考查的知识点分别为物理现象、物理概念、物理规律、物理实验及基本物理量的测量，题目既符合大多学生的生活实际，又注意了知识的覆盖面，部分题目情景和插图直接来源于教材，题目要求的起点低，提高了大部分考生的自信心。
(2) 注重对学生能力的考查
重点考查的能力包括阅读能力、观察能力、理解能力、实验能力、探究能力、推理能力、计算能力、迁移能力、综合分析应用能力等。如21题和22题考查了能量转换、电功率、单位换算、压强、功、功率、静摩擦力、二力平衡等知识，体现了知识的实用性，及知识迁移的能力。
(3) 联系生产生活实际，把知识与技能融于生活情景中考查
填空第7题，根据样例写出生活中的物理知识，并说明应用与危害；选择第8题“利用大气压”考查生活中的用到的大气压；选择第9题考查生活中的安全用电常识；作图第17题以夏天喝啤酒需要用启瓶器为背景，考查杠杆平衡中最小力的画法；第22题以闯关游戏为为背景考查功和功率的计算等。
(4) 加强物理方法的考查，提高科学素养
实验第20题第（2）小题中 “用R2替换R1接入电路，接下来的操作是”较灵活地对实验方法步骤进行考查。
(5) 重视实验能力和探究能力的考查
实验题第20题，考查实验操作、问题的解决等问题。内容不是简单的器材、步骤、结论等，而是蕴含着基本的科学思想，基本技能训练及实验方法设计等能力的考察。这类题开放性强，鼓励学生自由创造，体现了新的考试评价观，提高了试卷的区分度。
二、 对以后物理教学的启示
1．用好课本，夯实双基
我们应该在教学活动中有意识地带领学生阅读教材，帮助学生熟悉教材内容，了解教材体系，引导学生认真阅读课本中的每一幅插图以及插图下的文字注解；阅读课本中对一些物理现象成因的科学而简炼的分析；了解课本中大量物理规律的应用实例；这样做不仅能使学生对试卷上相关试题应对自如，而且还有利于学生熟悉学科语言特点，并学以致用。
2．重视实验与探究，切实培养学生的科学素养
物理是一门以实验为基础的科学，从近几年我省乃至全国的实验题来看，考查的范围越来越广，实验题题型更加全面，考查的形式也更加灵活多样。对于初中物理教材中的学生实验，要指导学生认真研究，明确实验目的、原理、器材、步骤、数据测量和所得结论，做到会实验操作，会正确处理数据，会分析结论。对每一个实验，都要知道通过什么途径减小误差。
对课本中的演示实验和小实验也要弄清其现象、过程和原理。在“做”中明“理”，让学生通过自己对物理问题的理解与实践，在实事求是的前提下，运用实验器材或通过身边一些物品自制的“实验器材”大胆进行科学实验，通过自己对科学探究的体验来学习新知识新规律，真正体会到“以物明理”、“从生活走向物理，从物理走向社会”的学习真谛。复习时应紧扣教材中的实验探究。中招实验探究题中有些是教材内容的重现，要求学生对每件实验仪器的使用（包括调节、操作和读数）。每个实验的原理、仪器选用、步骤编排、数据的测量和处理，现象的观察和分析、结论的总结归纳及其应用、故障的排除等有较为全面的理解，要求学生具有设计一些新实验的能力。
在做好课本上的实验基础之上，注意分析和解决实际问题以及各种类型的实验思考题、探究题。试题在注重考察学生基本实验技能的同时，强调对科学方法的掌握及实验能力的迁移。在考察基本实验的同时，朝着应用型、设计创新型、探究性、开放性方向发展。
3．关注物理在实际中的应用，关注社会热点
理论联系实际是物理试题的突出特点之一。这类试题大多以现实问题立意命题，通过叙述物理情景并设问，要求考生通过分析，从实际的物理情景中抽象出物理模型，再从物理模型中分析其中的物理规律、各物理量的变化以及相互之间的关系。生活条件的改善和独生子女的特殊的家庭待遇，使不少初中生养成了“油瓶倒了也不扶”的惰性，致使学生对许多生活用品和工具表现得不如我们所想像的那样熟悉。所以我们有必要在课堂教学中增加生活元素，为学生接触和理解每一个知识点创设最有效情境，以使我们的课堂教学更加有效。另外，在教学中我们要鼓励学生将生活中应用物理原理的工具、玩具带到课堂上，作为教学资源加以利用，以启发学生对生活中的“科学”热心关注 。
4．渗透科学精神，加强方法指导
物理学丰富的发展历程中，科学家们给我们留下的不仅仅是一些定律、原理、规律，更重要的是他们在研究过程中所创造的思想方法和表现出来的顽强毅力，这些同样是我们物理教学的重要资源。像转换思想、控制变量思想、类比思想及
比较法、推理法、替代法等等无不闪耀着智慧的光辉，我们应该在日常的课堂教学、探究活动中从培养学生的观察方法、仪器操作方法、数据处理方法、归纳方法等具体或逻辑方法入手，指导学生合理地模仿并创造性地运用这些科学方法，因为这对学生成长和发展的影响将是深远的。
5．把握命题方向，落实“STS”教育
做到以学定教，以考定向，注重知识的应用，将科技知识与物理知识有机融合，真正贯彻“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念，开拓学生的思维层次。既要注重学习过程，又要落实开放性训练，培养学生的应变能力。
6．注意语言表达和解题规范训练
中考阅卷反映出的集中问题是学生会但不得分。原因主要是考生在解答过程中语言表达不合理、不科学、不规范，步骤混乱所造成。因此，对物理学习的规范要求必须加以明确，，从实验、作图、书写等方面加强训练，要求学生认真审题，回答问题语言文字表达要准确、精炼，抓住关键词语。教师讲题举例要率先垂范，用良好的习惯和语言去影响学生，使学生养成良好规范的读题、审题、解题习惯，能够真正做到会就不丢分，发挥出自己的真实水平。
总之，2014年中考物理试卷全面、准确地反映了初中毕业生的学业水平，有利于引导新课程的实施，有利于学生和教师的发展以及初高中物理教学的衔接。对今后的物理教学起到了很好的导向作用。
中考物理模拟试题（1）
一、填空题(每空l分，共14分)，
1．指南针是我国古代四大发明之一。指南针能够指南北，是因为本身具有 性的指南针受到了 的作用。
2．我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为 V。用测电笔可以辨别哪条是火线，图l所示的两种使用方法中，正确的是 图。
3．如图2所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。
4．学习物理离不开数学方法的支持，例如，有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义，可以把它定义为一个新的物理量。在我们学过的物理量中，利用这种方法定义的有速度、密度 、 等。
5．在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图3所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是 。
6．在图4所示的电路中，电阻R1=4Ω，R2=2Ω，电源电压保持不变。当开关S1、S3，断开，S2闭合时，电流表的示数为0.5A；当开关S1、S3，闭合，S2断开时，电流表的示 数为 A。
7．郑西(郑州一西安)高速铁路客运专线已于2010年2月6日建成通车。专线全长
505km，承担运行任务的“和谐号”动车组(如图5所示)，最高车速可达350km／h。G2009次列车下午17：10从郑州发车，l9：08到达西安，则这次列车的平均速度约为 km／h。为了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控。这种不可见光是 。
8．比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点
和不同点。相同点： 。不同点： 。
二、选择题(每小题2分，共l6分)在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其序号填人下面的答案栏中。
9．关于材料的性质及其应用，下列说法错误的是
A．有的半导体对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
B．铜的导电性较好，可以用来制造保险丝 C．金刚石的硬度比较大，可以用来做钻头
D．超导材料在低于临界温度时电阻为零，将来可用于远距离输电
10．下列数据与事实相差较大的是
A．教室内一盏日光灯的功率约为40W
B．你正常步行的速度约为lm／s
C．使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右
D．中岳嵩山顶峰的大气压约为1.5×10Pa
11．迎世博晚会上，彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升，在此过程中，气球的 5
A．动能转化为势能，机械能不变
B．动能转化为势能，机械能增大
c．动能不变，势能增大，机械能增大
D．动能不变，势能不变，机械能不变
12．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是
A．把橡皮泥捏成不同造型
B．进站的火车受阻力缓缓停下
C．苹果受重力竖直下落
D．用力把铅球推出
13．如图6所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点．F为焦点。下列几种
光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是
A．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的
B．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的
C．使用放大镜时的成像情况与物体放在口点时的成像情况相似
D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似
14．如图7所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水
平向右匀速移动了3m，在这个过程中
A．拉力F做了l50J的功
B．拉力F做了300J的功
C．重力做了600J的功
D．重力做了1200J的功
15．放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针，静止时N极的指向就是小磁针中心
所在位置的磁场方向，图8所示的四幅图中，小磁针的指向错误的是
16．图9是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两
个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是
A．将物体甲放入水中，一定漂浮在水面
B．将物体乙放入水中，一定沉入水底
C．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，
一定漂浮在水面
D．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，
一定漂浮在水面
三、作图题(每小题2分，共4分)
17．如图10所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成60角的太阳光经O点
反射后，水平射人窗口P中。请你在图中画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。
18．如图11所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没
有滑动。请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l。
四、实验探究题(第l9题5分，第20题6分，第21题8分。共19分)
19．小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82C时开始记录数据，
以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。
(1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图l2所示，请将读数填在表内空格中。
(2)请根据表格中的数据，在图13中作出水的温度随时间变化的图线。
(3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是 .。
(4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100C，可能
原因是 (写出一点)。
20．用图l4所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车在
滑到斜面底端时具有相同的速度。
(3)比较图14中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件
下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的越 。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将
2014河南中考物理篇八：2001--2014河南历年中考物理试卷及详细答案分析
2001年河南省中考物理试题
一、填空题(每题1分，共12分)
1．一辆汽车在水平河岸上行驶，以汽车为参照物，它在河中的倒影是岸为参照物，它在河中的倒影是 。
2．蒸发和沸腾是1中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中 是沸腾时的情况。
图1
3．把红墨水分别滴到热水和冷水中，墨水在明 。
4．电线的芯线要用金属做是因为因为 。
5．古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的象；“池水映明月”说的就是光的 现象。
6．洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面，在此过程中它的动能将，这是因为 。
7．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变瘪，空塑料瓶变瘪的原因是 8．两个等值电阻，串联后总电阻为R1，并联后总电阻为R2，则R1∶R2＝ 。 9．用三种方法把砂子运上三楼，如图2所示，根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为 ；其中一种方法做的总功最多，等于 。
图2
10．如图3所示，厚玻璃瓶内装有少量的水，将塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶内打气，当塞子从瓶口跳起时，瓶中会出现雾，发生这一现象的原因是 。
图3
11．作用在同一直线上的两个力，合力为12牛，若其中一个力的大小为15牛，则另一个力的大小为 。
12．把质量为250克，体积为300厘米为 。
二、选择题(每题2分，共16分)
下列各题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后号内。 13．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 ( ) A．钻木取火
B．两手相互摩擦使手变热 C．反复弯折铁丝，弯折处变热
3
的金属球放入水中，静止时它受到的浮力
D．将食物放人冰箱内冷却
14．夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数将 ( )
A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定
15．把等质量的实心铁球和铝球分别挂在弹簧秤下并浸没于水中，则 ( ) A．挂铁球的弹簧秤示数较大 B，挂铝球的弹簧秤示数较大 C．两弹簧秤的示数一样大 D．无法判断哪个弹簧秤示数大
16．如图4所示电路中，开关S闭合时，下列判断正确的是 (
图4
A．两灯都变暗 B．两灯都变亮 C．A灯变暗，B灯变亮 D．A灯变亮，B灯变暗 17．下列说法中正确的是 ( ) A．机械效率越高的机械做功越快 B．机械效率越高的机械做功越多 C．功率越大的机械做功越多 D．功率越大的机械做功越快
18．如图5所示，甲、乙都是软铁片，当开关闭合后 ( )
)
图5
A．甲、乙左端都是N极 B．甲、乙右端都是N极
C．甲右端是N极，乙左端是N极 D．甲左端是N极，乙右端是N极
19．物体距凸透镜20厘米时，在凸透镜的另一侧距镜30厘米的光屏上得到清晰的像，则该像是 ( )
A．放大的 B．缩小的 C．等大的 D．无法判断
20．原来室内的电灯均正常发光，当把台灯的插头插入插座时，室内电灯全部熄灭，保险丝熔断，发生这一现象的原因可能是 ( )
A．台灯的功率太大 B．台灯插头处短路 C．插座处短路 D．台灯的灯丝断了
三、作图题(第21题2分，第22题1分，第23题2分，第24题2分，共7分) 21．如图6所示，一根细绳把质量为3千克的球挂在墙上，画出球所受重力的图示。
图6
22．要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图7中画出最省力的绕绳方法。
图7
23．如图8所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线，在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S'。
图8
24．如图9甲所示，自制的转换开关M上的A、B、C、D是四个按在木板上的图钉，其中B和C上各套一个曲别针，曲别针与图钉帽紧密接触但能转动，请按图9乙所示电路图，以笔画线代替导线将图9甲中的器材连接起来。
图9
四、实验题(第25题4分，第26题3分，第27题6分，共13分)
25．欲对一块形状不规则的矿石标本进行鉴定，请你利用所学知识设计两种测矿石密度的方法，将每种方法所需的主要器材和应测量的物理量填在下表中。
26．如下三项实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的
2014河南中考物理篇九：河南省2014年中考物理真题试题(扫描版,无答案)
河南省2014年中考物理真题试题（扫描版，无答案）
2014河南中考物理篇十：河南省2014年中考物理试卷打印版
河南省2014年中考物理试卷
一．填空题（每空1分，共14分）
1．（1分）学习物理可以帮助我们认识世界．通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来 的性质．
2．（2分）橡胶棒与毛皮摩擦，橡皮棒由于电子而带负电．把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管、发现吸管被推开，说明吸管带 电．
3．（2分）如图是一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的
橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”．拨动a、b、c、d四根橡皮
筋， 音调最高．用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，
橡皮筋发声的 不同．
4．（2分）如图，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻
璃片．微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物
态变化是 ．停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象
是 ．
5．（2分）在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线
管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图所示．图中A、B点相比， 点磁场较强．实验中 （填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑
显示磁场分布．
6．（2分）如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由
图象可知，电阻R的阻值为 Ω．若将它们并联接在电压为
2V的电源两端，电路中的总电流为A．
7．（3分）物理知识在生产、生活中有着广泛的作用，有时也会
造成一定的危害．请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应用和
列说法错误的是（ ）
子、滑轮的重力和摩擦，放手后（ ）
的像，如图，他继续向凸透镜内注水，
使水凸透镜的焦距变小，
如果不改变蜡烛
和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像（ ）
积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（ ）
16．（2分）如图，一束光从玻璃AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出．请画出这束光在AC面发生折射的光路图．
17．（2分）如图，用瓶起开启瓶盖，请画出
在A点所用最小力的示意图．
四．实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）
18．（4分）如图，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上．
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了 ．
（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， （填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光．
（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是： ．
（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 ．
19．（6分）如图在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）图中AB段的路程sAB=cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB=．
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止时，测得AB段的平均速度vAB会偏 ．
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？ ，理由是： ．
20．（9分）在探究“电流与电阻的关系”实验中．所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω滑
动变阻器的规格为“15Ω 1A”
（1）请在图1中的虚线框内
画出滑动变阻器的电路符号，
并用笔画线代替导线，将图2
实物电路连接完整．
（2）连好电路后，按下列步
骤进行实验：
①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记下I1．
②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是： ．
③用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5V，实验无法进行下去．请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去． ．
（3）本实验的结论是： ．
五．综合应用题（第21题8分，第22题9分，共17分）
21．（8分）南阳市南召县回龙抽水蓄水能电站，是我省第一座抽水蓄能电站．在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山顶的水库内，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出了贡献．
（1）蓄能电站放水发电时， 能转化为 能．
（2）该蓄能电站的发电总功率为110MW，采用220KV高压进行输电，求高压输电线中的电流．
（3）该蓄能电站每天发电5小时，如果一天的发电量由热电转换效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？（煤的热值q=3.0×103J/kg）
22．（9分）在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体边长为a，有密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图．（g为已知，推导过程及结果无需带单位．）
（1）某选手用水平力推正方体，但未推动，这时的推理 等于 （填“大于”、“小于”或“等于”）地面对正方体的摩擦力，理由 静止的正方体受到平衡力的作用 ．
（2）请推导出该正方体水平放置时对地面的压强．
（3）某选手在时间t内把地面上另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上面，如图，请推导出该选手在叠放这两个正方体过程中，克服正
方体重力做功的功率．
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