学生,优秀党员推荐材料

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篇一:学生,优秀党员推荐材料
大学生优秀党员先进事迹材料

大学生优秀党员先进事迹材料

大学生优秀党员先进事迹材料,大学生优秀党员事迹材料:

xxx,女,汉族,1989年3月出生,于2009年6月成为一名中共党员。现就读于xx医学院公共卫生学院2007级预防本科班,现任公共卫生学院第一学生党支部组织委员、班级宣传委员。自进入大学以来,该同志一直以高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高威信。

一、思想政治方面

该同志努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想,坚持科学发展观,了解党和国家的新政策新举措,坚决拥护共产党的领导。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。于2009年6月,光荣地加入了中国共产党。作为一名中共正式党员,她更加深刻地认识到在困难面前挺身而出,以身作则,为同学们做表率;时刻牢记保持自身的先进性,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、工作方面

自入学以来,她凭借着较强的工作能力和良好的沟通能力,先后担任校社团联合会外联部干事、预防医学系团委副书记、班级纪律委员,现任公共卫生学院第一学生党支部组织委员、班级宣传委员。工作中,她能以大局为重,任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。她用她那颗热忱的心来帮助他人,从而获得了大家的赞许和认可,连续三年被评为校“优秀学生干部”, 连续两年被评为校“优秀共青团干部”,连续三年被评为院“优秀共青团干部”。

三、生活方面

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该同志生活俭朴,为人朴实,严于律己,有较强的集体荣誉感。家庭困难的她在大学期间尝试做了各种兼职,以自强不息的精神感染着周围的同学们。“乐于助人”是大家对她一贯的评价,她发扬党的优良传统,密切联系群众,经常主动关心同学,尽自己最大努力帮助需要帮助的同学,积极热心为他人排忧解难,做到“从群众中来,到群众中去”,有良好的群众基础。在平时的交往中,始终坚持“严于律己,宽于待人”的原则,处处为他人着想,还能虚心的听取他人的意见,受到大家的喜爱。

四、学习方面

该同志学习目的明确、态度端正、勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法。从来不会因为客观条件怎样而给自己找借口,因为工作的繁忙而迷失学习的方向。 在2007-2008年度获得一等人民奖学金, 2008-2009年度获得二等人民奖学金,2009-2010年【学生,优秀党员推荐材料】【学生,优秀党员推荐材料】

度获得三等人民奖学金,连续两年获得国家励志奖学金,连续两年获得“三好学生”称号。当然,这些成绩绝不是终点,她正在准备研究生考试,努力向更高的目标发展。

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五、实践公益方面

她能够积极各类社会实践活动,除了参加暑期“三下乡”活动外,她还作为青年志愿者,参加运动会的服务工作和校庆的接待工作,并在2008-2009学年度被聘请为学生义馆员,在2009年-2010年度被聘请为系刊《沃土》的编辑组成员。她曾策划并参与了号召全校师生向贫困黎族小朋友的爱心募捐活动。在汶川地震、玉树地震、海南特大洪水灾害中,参加各种社会募款活动并慷慨解囊,献出爱心。此外,作为一名医学生,她更知道献血光荣,曾四次参加义务献血。

六、文体特长方面

她踊跃参加校园的各种文化艺术生活,参与多项校园活动或系活动。如:院 “与祖国共奋进,语学校同发展”的配乐诗朗诵比赛获优秀奖;第三届“阳光杯”思想道德与法律基础实践教学汇报演出中获三等奖、《中国近代史纲要》“红色之旅怀想”实践教学成果大赛中获三等奖和最佳组织奖等。 连续参加学院三届“三球杯”比赛,作为班级女队篮球、排球主力的她洒下热汗、为班争光。此外,她还参加了“教师风采我来秀”、 校第八届大学生辩论赛、校运动会等活动。

总之,天道酬勤,林雪君同志在辛勤工作、学习的同时,获得了诸多荣誉和宝贵经验,同时,她也清醒地认识到自己存在的缺点和差距,她一定会一如既往,发扬成绩,克服不足,力争用自己的实际行动为党的事业做出新的贡献。

篇二:学生,优秀党员推荐材料
2015学生优秀党员先进事迹材料

2015学生优秀党员先进事迹材料

"学生党员"一直以来都是对自己的定位和准则,做一名优秀的学生党员始终是自己努力的方向。过去的近三年时间里,该同志始终在各个方面对自己严要求、高标准,在同学中起到带头模范作用。

一、 时刻牢记党的宗旨,坚持学习党的先进理论,保持共产党员思想先进性。

为使自己的思想跟上时代的步伐,积极参与保持共产党员先进性教育活动,在过去的三年时间里,该同志结合自己思想政治教育专业课程,广泛阅读马克思、毛泽东、邓小平、江泽民等的经典原著,系统深入地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论体系,并做好相关读书笔记,不仅逐步提高了作为一名共产党员的思想觉悟和理论水平,也能在工作中用以指导自己的实践。

该同志还养成了读报的习惯,每周都用三个到四个小时在图书馆阅读《人民日报》、《光明日报》、《参政消息》等,了解一周里的国内外大事,了解最新动态,使自己的思想适应形势发展的要求。除此之外,该同志还努力学习党的一些相关文件精神,如党的十七大报告,两会精神,学习实践科学发展观精神,并积极参加学院召开的相关学习讨论会,不断提高自身的思想素质。

二、 认真学习科学文化知识,用扎实的专业知识武装自己。

过去的三年里,该同志始终保持勤奋刻苦的学习态度,不仅在思想上、工作上保持党员的先进性,更是在学习上起到带头模范作用。该同志能做到始终如一地认真听好每一节课,并利用课余时间巩固拓展自己的专业知识,在07学年获得了院三等奖学金,院三好。同时不断提高自身的外语、计算机水平,自学德语,希望以此提高自身的综合素质。

三、 认真做好学院学生干部工作,积极参加社会实践,充分发挥骨干带头作用 2015学年该同志担任班级班长,学院团委组织部部长,2015年学年该同志担任学院学生会副主席,2015学年该同志担任学院学生团委副书记,无论在哪一个岗位上,该同志始终把"做事先做人,万事勤为先"作为自己行为准则,始终秉着为党组织服务、为学校服务、为学院服务、为同学服务的意识,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,任劳任怨,工作态度和工作能力深受老师和同学的好评,也多次获得校、院两级的优秀团干称号和优秀社会工作奖。

该同志还积极参加暑期社会实践,2015、2015学年都参加了学院的暑期社会实践服务团,走出校园,走进社区,走进农村,不仅切实提高自己的实践能力,更是用所学知识服务社会、回报社会,他们的活动也多次收到《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《中国社会报》、《新华日报》等多家媒体的报道,该同志个人也连续两年被评为"江苏大学暑期社会实践先进个人"。在实践过程中,我们走进农村关注留守儿童做代理家长,该同志在两年前结实了镇江薛村的留守儿童,两年里一直保持密切联系,通过电话和看访给予学习上的指导和生活上的帮助,为她的成长成才尽自己的微薄之力,也让她感受到党的关怀和温暖。

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除此之外,该同志还积极参加学校、学院的各项活动。2015和2015学年还担任过江苏大学电视台的学生记者,心理学会副会长,如今还担任江苏大学校友联络社的成员,通过这些活动该同志的个人修养不断完善,综合能力不断提高,社会责任感和服务意识不断增强。同时,该同志还踊跃参加校院各项比赛来提高自身的各方面素质,在2015、2015学年分别获院讲课大赛第三、第二等奖,2015学年获校讲课大赛一等奖,在各种演讲、征文比赛中也多次获奖。

篇三:学生,优秀党员推荐材料
2015优秀教师党员事迹材料

张晓斌同志现为现为烽火中学党支部青年委员,自参加工作以来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改进工作,在工作中学习,重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了“三问三解”和“千名干部下基层,抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。通过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时,积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养,师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面:

一、具有较高的思想政治觉悟。

该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

二、坚持学习,不断提高自身素质。

他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治责任感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与,并按照要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常通过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自己的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,(事迹材料)兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自己的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自己的工作作风,使自己成为他人的榜样。

三、坚持原则恪尽职守,培养后备力量。

每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,2015年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,2015年又吸收3名教师入党积极分子,为学校的发展又注入了新的血液。

四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

该同志负责初中部的教学工作,在“抓落实促发展”,做好党务政务公开工作,不断推进党内民主,使“领导包抓”制度得到落实,在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导,开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设,对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性,平等对待每一位学生,多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班,让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律,进入初二年级,学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台,举行多次家长会,邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和?校教育有效地结合起来,形成教育合力进行“心与心的交流”,使学生走出困惑,树立自信,培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点,缓坡度,常反馈”,确保学生不掉队,班级不分化。初三学生面临中考,这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率,让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来,与和谐社会创建结合起来,针对教育教学实际,科学合理安排部署初三的复课工作,通过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作,全面提高升学率。在日常工作中,结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养,大胆使用,榜样引领,打造一支师德高尚,业务精良,乐于奉献的教师队伍,为学校的可持续发展培养人才,锻炼人才。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

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篇四:学生,优秀党员推荐材料
2015学生优秀党员先进事迹材料

“学生党员”一直以来都是对自己的定位和准则,做一名优秀的学生党员始终是自己努力的方向。过去的近三年时间里,该同志始终在各个方面对自己严要求、高标准,在同学中起到带头模范作用。

一、 时刻牢记党的宗旨,坚持学习党的先进理论,保持共产党员思想先进性。

为使自己的思想跟上时代的步伐,积极参与保持共产党员先进性教育活动,在过去的三年时间里,该同志结合自己思想政治教育专业课程,广泛阅读马克思、毛泽东、邓小平、江泽民等的经典原著,系统深入地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论体系,并做好相关读书笔记,不仅逐步提高了作为一名共产党员的思想觉悟和理论水平,也能在工作中用以指导自己的实践。

该同志还养成了读报的习惯,每周都用三个到四个小时在图书馆阅读《人民日报》、《光明日报》、《参政消息》等,了解一周里的国内外大事,了解最新动态,使自己的思想适应形势发展的要求。除此之外,该同志还努力学习党的一些相关文件精神,如党的十七大报告,两会精神,学习实践科学发展观精神,并积极参加学院召开的相关学习讨论会,不断提高自身的思想素质。

二、 认真学习科学文化知识,用扎实的专业知识武装自己。

过去的三年里,该同志始终保持勤奋刻苦的学习态度,不仅在思想上、工作上保持党员的先进性,更是在学习上起到带头模范作用。该同志能做到始终如一地认真听好每一节课,并利用课余时间巩固拓展自己的专业知识,在07学年获得了院三等奖学金,院三好。同时不断提高自身的外语、计算机水平,自学德语,希望以此提高自身的综合素质。

三、 认真做好学院学生干部工作,积极参加社会实践,充分发挥骨干带头作用

2015学年该同志担任班级班长,学院团委组织部部长,2015年学年该同志担任学院学生会副主席,2015学年该同志担任学院学生团委副书记,无论在哪一个岗位上,该同志始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,始终秉着为党组织服务、为学校服务、为学院服务、为同学服务的意识,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,任劳任怨,工作态度和工作能力深受老师和同学的好评,也多次获得校、院两级的优秀团干称号和优秀社会工作奖。

该同志还积极参加暑期社会实践,2015、2015学年都参加了学院的暑期社会实践服务团,走出校园,走进社区,走进农村,不仅切实提高自己的实践能力,更是用所学知识服务社会、回报社会,他们的活动也多次收到《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《中国社会报》、《新华日报》等多家媒体的报道,该同志个人也连续两年被评为“江苏大学暑期社会实践先进个人”。在实践过程中,我们走进农村关注留守儿童做代理家长,该同志在两年前结实了镇江薛村的留守儿童,两年里一直保持密切联系,通过电话和看访给予学习上的指导和生活上的帮助,为她的成长成才尽自己的微薄之力,也让她感受到党的关怀和温暖。

除此之外,该同志还积极参加学校、学院的各项活动。2015和2015学年还担任过江苏大学电视台的学生记者,心理学会副会长,如今还担任江苏大学校友联络社的成员,通过这些活动该同志的个人修养不断完善,综合能力不断提高,社会责任感和服务意识不断增强。同时,该同志还踊跃参加校院各项比赛来提高自身的各方面素质,在2015、2015学年分别获院讲课大赛第三、第二等奖,2015学年获校讲课大赛一等奖,在各种演讲、征文比赛中也多次获奖。

篇五:学生,优秀党员推荐材料
2015教师优秀党员先进事迹材料范文

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面再加上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获和快乐。1999年毕业的我直到2001年才走上教师的讲台,使我更加珍惜这份来之不易的职业,我誓言要无愧于这神圣的事业,2015年光荣入党至今,更是无怨无悔践行着我的誓言。

从教11年,历任大队辅导员、班主任等职务,能做到忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,用实际行动体现了言传身教的优秀品质,在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为乡级优秀辅导员、区优秀团员、学校优秀辅导员、连续3年被评为街道优秀教师、连续5年被评为校优秀班主任等,今年又被学校推荐为局优秀网格管理先进工作者。

一、爱岗敬业,默默奉献

作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在校支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

2015年,我被调到了xx中学小学部,并一直工作到现在。在这个和谐的校园里工作,我心情舒畅,工作愉快。从06年9月开始,我担任一个班级的语文教学兼班主任工作至今。五年的时间里,我不断打磨自己的教学能力,努力激发学生对语文课的兴趣,不断提高学生的语文成绩。在语文教学中,我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作,五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文。从学生三年级开始,我在精简家庭作业量的同时,力争天天让学生有阅读和练笔的机会。每天保证学生三十分钟左右的阅读时间,并有每天一次写日记的练笔作业,同时做到每天批改,每天指导,每天讲评。三年的时间里,学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高。同时,我也用心做好班主任的工作。从二年级接班到现在,我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的一个班级。班风好,学风正,有一批能力强且负责的班干部,班级内各方面都有不错的人才。连年来,所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现。屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅,而我也连续8个学期被评为校优秀班主任。

二、真情投入,“循循善诱,孜孜不倦”

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们做教师的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。做班主任时,我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。同时注重的是公正公平地对待学生,面向全体学生,不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生,反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是我做班主任的工作原则。

三年级时,我们班转来了一个湖南籍新居民子弟陈同学,父母亲在学校旁边承包好几亩地,打算在这儿种蔬菜。可能家境比较贫寒,没有租房子,只在田地里搭了算是2间不足十平方米得矮房子,一家四口就在那潮湿的房子里生活,烧饭、学习、睡觉……所有的活动都在那里。可能是自卑心理,他行为习惯差,经常偷东西、打架,而且不按时完成作业,个人卫生又极不讲究,自从他来了之后经常臭气熏天。可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了,在班内的影响力很大。后来,我跟他爸爸和他多次谈心,从正面、侧面去了解他。在这期间,只要他取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会,有一次我听英语老师说,他的英语成绩很好。我抓住这个闪光点,跟英语老师商量,让他当英语课代表。当我宣布这个消息的时候,我看到他的神情有些意外,他可能也没想到我会让他当课代表。以后的日子,他果然没有让失望,表现欲增强了,工作尽心尽职,语文成绩也有了提高,渐渐使他消除了自卑的心理,感觉到了自己的价值所在。于是,我在班内就让陈同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点。

三、做好“网格化管理、组团式服务”工作

我从2015年开始参加街道组织的“网格化管理,组团式服务”活动,一直到现在。从刚开始时的似懂非懂,到切切实实地走入百姓中的每家每户,我也在网格活动中锻炼了自己,更加理解了活动的意义。2015年我被编排到了第31组,组长李维汉。记忆中印象最深的就是去年暑假时候的活动。七月的骄阳格外炎热,尽管已是午后4点,但当我用10分钟的电瓶车车程赶到勾山街道时,还是感觉被热晕了。4点半,<莲山~课件 >我们在组长的带领下,我们第31网格组成员一行准时出发。挨家挨户地走、访,感觉乡亲们都很热情,也许因为我在这有亲戚比较熟悉的关系,我也特别放得开。

作为教师,我特别关注家里有子女的,及时向他们宣传国家的教育方针政策,我们学校的现状等。在走访中,印象深刻的有一家拆迁户。一家三代人住在一起,房子也比较旧了,因为那里要改造粮库,有几户人家需要拆迁,他们就是其中之一。因为有补偿款、房子又可以造到市面上去,对于年轻人来是件很乐意的事。可是家里的两位老人因为一辈子没离开过这片土生土长的土地,处惯了这里的左邻右舍,不想离开这里,他们只想政府给他们安排一个住的地基就行,不用太大,够他们放下一张床就好,在我看来老人的要求也不算太高。他们向我们组长恳切地反映情况,希望我们能和上级沟通,为他们解决这个困难。组长认真倾听着他们的述说,还拿出笔把要点记了下来,并答应老人一定会把这个情况带回街道,尽量帮助解决。出来时,老人紧紧地握着组长的手一直把我们送到路口。【学生,优秀党员推荐材料】

那天的走访一直到晚上7点多才到家,虽然已经饥肠辘辘,但能这样为身边需要帮助的人,尽尽自己的一点微薄之力,收获的是“赠人玫瑰,手有余香”的快乐。

还记得上学期放寒假的时候,1月19日的下午,零下2度,又是风又是雨的阴冷天气。真害怕出门,但是想到学生,想到网格管理服务,我又一头扎进风雨中骑着电瓶车挨家挨户地去家访。衣服湿了……眼镜模糊了……握着车把手的手冻僵了……而我依然穿梭在学生家之间……

我是一名普普通通的老师,一名普普通通的党员,我所做的这一切都是每个老师应尽的职责,每个党员应尽的义务,算不上先进事迹。我庆幸命运赐给了我教师这个职业,是它给予了我幸福,给予了我快乐,让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值,我无悔当初的选择。成绩和荣誉都属于过去,只要我站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表。

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篇六:学生,优秀党员推荐材料
2015本科生优秀党员主要事迹材料

段明飞,男,中共党员,现为环境学院安全工程专业05级本科生。在学校里,该同志尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。现任环境学院学生第一党支部组织委员,环境学院本科05级联系人,任安工0502班班长,学院学工助理,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

在大学的四年里,该同志逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将该同志的事迹总结如下:

(一)思想方面

该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。

2015年5月,该同志光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,该同志更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。并于2015年5月如期转正。

(二)学习方面

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生该同志深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在过去的三个学年里,该同志两次获得一等奖学金,一次二等奖学金,连续三年被评为江苏大学三好学生,并在2015年被评为“江苏省三好学生”。同时,在2015年被推荐为面试硕士预备生。之后,该同志加入导师的课题组,走进了实验室,把自己学的专业知识充分用到了实验中,通过实验锻炼,该同志的实验技能得到了明显的提高,分析解决问题的能力也有了较大的提高;同时通过实验该同志对课本所学理论知识的了解进一步加深,大大扩展了该同志的视野,对该同志后期的专业学习有很大的帮助。

总之,该同志能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。该同志以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的该同志还会努力向更高的目标发展。

(三)工作方面

该同志一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,在担任联系人期间,是老师的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

在担任班长期间,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。该同志多次组织班时同学参加集体活动,我们班是一个不甘落后、积极向上的班级,大家心往一处想,劲往一处使。全班同学树立优良的学风、班风。班级在该同志担任班长年度获得校级优良学风班的光荣称号。我们坚信,只要大家团结,安工0502班的明天会更好。

(四)生活方面

该同志积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。该同志能吃苦耐劳,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验。

该同志积极参加社会实践和公益活动,在学院的迎接新生等工作中发挥了带头作用。 热爱集体,乐于助人。对待同志热情诚恳,能主动帮助其他同志克服困难。

在大学这四年里,该同志学到了很多知识,也做了许多工作,并取得了一定的成绩。该同志也遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!

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