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中心组学习制度
中心组学习是坚持干部在职学习制度的有效形式之一，是不断提高干部思想理论素质，帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强干部能力建设的主要载体和抓手。为切实加强领导干部的理论学习，努力提高素质，适应新形势新任务的需要，特制定本制度。
一、指导思想和总体要求
1、为了进一步贯彻落实中共中央组织部、中共中央宣传部《加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》精神，认真执行《关于进一步加强普陀区教育系统基层党组织中心组学习制度建设的意见》（普教委（2010）11号）的要求，完善我校党总支中心组的学习制度，努力推进理论武装工作，结合我校实际情况，特修订本制度。
2、中心组学习的目的，是为了促进党委领导班子思想政治建设，不断提高领导干部的思想政治素质、理论水平和领导能力。
3、中心组的学习要坚持理论联系实际，结合学校工作的重点、难点、热点等问题组织成员进行专题研讨，发挥理论学习对实际工作的指导作用，以中心组学习带动全校的思想政治理论学习，进而实现我校的办学目标。
二、组织领导和人员构成
1、中心组成员由全体中层及以上干部组成，根据学习内容和需要，可吸收其他相关人员列席。校党总支书记唐胜发任组长，副校长佟智斌任副组长。
2、中心组学习由组长主持，如组长因故不能出席，由副组长主持。
3、副组长负责中心组学习的具体组织实施工作，包括制定中心组学习计划、安排中心发言、提供学习资料等，组织实施方案需经组长审核同意。办公室主任当好中心组的参谋和助手，负责学习通知、考勤、记录和建立学习档案。
4、办公室主任负责中心组学习记录并撰写会议纪要。
三、学习内容、方式和时间安排
1、中心组的学习主要围绕邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、和谐社会重要思想，党的基本知识和党史党建知识，党的重大方针政策和上级的重大决策，现代科技和现代管理科学知识，各类相关的法律法规，及重要时事等内容展开。特别是与学校重点工作相关的教育教学理论和管理理论等等。
2、弘扬理论联系实际的学风，务虚与务实相结合，紧密联系学校发展实际，学习现代教育、科技、管理、法律等方面的知识。
3、采取集中学习与个人自学相结合的形式。集中学习采取听专题报告和讲座、观看录像和展览、社会考察、讨论交流、写心得体会等灵活多样的学习方式。
4、中心组学习原则上每月集中学习不少于一次，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记。
四、严格学习制度
1、考勤制度。中心组成员在集中学习时原则上不能请假，全年平均参加率不低于90%，并做好学习记录。
2、考核制度。中心组成员要联系自己的工作实际，结合专题学习。干部参加中心组学习情况作为干部年度考核的内容，干部述职时要汇报一年学习的主要体会和收获。
3、检查制度。中心组组长每年负责对中心组成员的学习考勤、学习笔记、学习成果和其他学习情况进行检查，检查结果纳入年终考核。
中心组学习总结
一年来，我紧紧围绕市委中心学习组理论学习方向，以学习组内容为主体，个人自学内
容为辅助，坚持以“科学理论武装为第一”的理论为依据，坚持以“三个代表”重要思想、
科学发展观和十八大精神为精神指导，通过集中学习与个人自学相结合的形式，学习了（ ）
等内容，在学习中使得理论水平进一步提高，理论与实践的结合得到巩固，理论指导工作的
效果得到体现，也促进了工作水平和领导能力的进一步提高。现将一年来学习情况简要汇报
如下：
一、高度重视，不断改善学习方法搞好学习 。 一是不断改善学习方法，提高学习效果。 坚持理论与实践相结合的马克思主义学风，
学习理论武装头脑，运用理论指导实践，在研究新情况、解决新问题中，不断提高理论思维
能力，提高运用理论指导实践的水平。二是参加市委中心组学习除严格执行学习组的部署和
安排外，还坚持自学与集中学习相结合，书面学习与心得体会交流相结合，认真按要求做好
学习笔记，努力做好每季度一次的专题学习讨论会上发言，联系工作谈体会说感受讲经验，
积极探讨如何以理论指导实践，对照工作中存在的问题进行整改的有效方法和途径并狠抓落
实，收取明显的效果。 通过学习，统一了思想认识，明确了理论学习的重要性，增进了党
的知识，增强了学习的自觉性政治思想素质得到了不断地提高，掌握了邓小平理论的基本立
场、基本观点和基本方法，增强了党性锻炼和党性修养，提高了领导水平。
二、理论指导实践，学以致用
三、继续创新新的理论学习起点，进一步明确今后努力的方向。 第一是在学习和实践上下功夫，坚定理想信念，提高理论修养。要重视和加强政治理论
学习，把学习作为一项硬任务，坚持个人自学与集中学习相结合，认真学习和领会“三个代【中心组集中学习条例方式】
表”重要思想，同时认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代经济、科技、法
律、管理、历史等方面的知识，积极从实际工作中“学习社会、学习人民群众的实践”，端正
学风、联系实际工作深入学习，进一步改造主观世界，掌握马克思主义世界观和方法论，坚
持共产主义理想和社会主义信念，培养从政治高度思考、认识和解决问题的能力，从理论上
的成熟进而达到政治上的成熟。 第二是在理论与实践结合上下功夫，联系实际认真贯彻中央和上级的方针政策。要在提
高政治理论素养的同时，认真学习领会党中央和上级党委、政府有关方针政策和工作部署，
联系本地实际，理清实际工作的宏观思路，做到长规划、短打算、细安排， 围绕经济建设和社会各项事业的进步这根主弦，因地制宜加以贯彻落实，防止片面化和
绝对化，以敢于迎着困难上，百折不挠的精神，创造性地开展工作，保证党的路线方针政策
和上级党委、政府的工作部署真正落到实处，开创各项工作新局面。 第三是在与群众形成血肉关系上下功夫，实践全心全意为人民服务宗旨。一切工作以人
民的利益为出发点和落脚点，实实在在为群众办好事，办实事，强化自身的思想改造，坚持
和发扬艰苦奋斗工作作风，不搞特殊化，公正廉洁，勤政为民，时刻注意保持一个共产党员
良好的公仆形象。
通过市委中心组学习，增强了思想认识，明确了理论学习的重要性，增进了党的知识，
提高了学习的自觉性、针对性和主动性，更好地掌握了马克思主义、邓小平理论的基本立场、
基本观点和基本方法，加深了对中国特色社会主义理论新形势新任务的认识，增加了党性锻
炼和党性修养教育；同时，增强了中心组成员之间的交流与沟通，促进了相互了解，成为坚
强的领导集体，发挥着驾驭全局工作的领导核心作用，带动和提高全院干部的办事效率和党
员队伍的战斗力、凝聚力和吸引力，为新一轮创业提供了强大精神动力和组织保证。。 总之，通过参加市委中心组学习，我感觉自己受到了很好、具有十分现实意义的教育，
也进一步认识了作为一名共产党员在今后的学习、生活、工作中，应该牢固树立党性观念，【中心组集中学习条例方式】
发扬“志存高远、与时俱进、开拓创新”的奋发精神，努力做好每一项工作，扎扎实实为人
民服务，不断提高自身素质，发现存在的不足和差距，在今后的工作中，我将一如既往地努
力工作，进一步增强素质，提高工作水平，为中国特色社会主义事业做贡献。篇二：中心组
学习方案
xx市xx医院支部中心组学习方案 为了深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众
路线教育实践活动；为了进一步推进我院领导班子思想政治建设，不断提高领导干部的理论
素养、科学决策水平和创新的能力，推动工作取得新成效，根据市委及卫生局的部署，结合
我院的实际情况，特制定2014年党组中心组理论学习方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为
指导，深入贯彻党的十八大精神，紧密联系实际，以科学发展为主题，以加快转变经济发展
方式为主线，以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标，用马克思主义最新理
论成果以及党的路线方针政策来武装头脑，以领导干部为重点，切实加强全体党员、干部的
群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，推动卫生事业科学发展，努力构建人
民满意的医疗服务。
二、学习重点
1、深入学习贯彻党的十八大精神；深刻领会党的十八大的重大意义；深刻领会科学发展
观的历史地位和指导意义；深刻领会中国特色社会主义与实现“中国梦”的丰富内涵；深刻
领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求；深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革
开放的目标；深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面
的重大部署；深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。
2、深入学习贯彻中央卫生工作和自治区、市相关会议精神。要严格按照中央的要求，对
准焦距、找准穴位、抓住要害，把主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主
义、享乐主义和奢靡之风问题，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突
出问题，落实卫生惠民措施，保持清廉本色，使党员、干部思想认识进一步深化，作风进一
步转变，群众作工作能力、服务人民健康能力进一步提高，党群、干群、医患关系进一步密
切。
3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的十八大会精神，从抓住和
用好重要战略机遇期的高度，坚持不懈深化理论武装工作，系统把 握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会
主义核心价值体系，不断学习国家法律法规、最新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的
政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识，重视学习现代国际关系、现代市场经济、文
化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识，努力在不断优化
知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
4、重视加强党风廉政建设。深入学习中央“八项规定”、市委关于加强和改进作风建设
的规定，认真学习领会中纪委十八届二次全会精神，认真学习习近平同志在中纪委十八届二
次全会上的讲话，深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求，切实加强反腐
倡廉制度建设，提高反腐倡廉建设科学化水平，构筑反腐倡廉的坚强防线，为推动科学发展、
促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。
5、重视党史、法律法规等相关知识的学习，提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习
党组、干部选拔任用条例、医德医风、法律行规、人口与计划生育、等知识，努力提升领导
干部素质。
三、学习形式
着眼于提升党员领导干部的创新能力，创新学习形式和手段，做到有计划有安排。坚持
个人自学与集中学习结合，学习理论与调查研究结合，专家辅导和专题讨论相结合，不断提
高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施。集中学习可采取专家辅导、
观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式，跳出“一人念，大家听”的老模式。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容的安排部署，中心组成员每月自学时间不得
少于1个小时，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。坚持做学习笔记，撰写心得体会
或理论调研文章不少于1篇，把“软任务”变为“硬约束”，使领导干部学得进、愿意学、自
觉学。
3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中
的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。
四、学习要求
1、提高认识。党组中心组学习事关领导班子思想政治建设，事关领导干部正确把握科学
发展观，事关与党中央保持思想上政治上的高度一致，极端重要，极为必要，要把理论学习
作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。
2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓，进一步落实中心组学习“一把手”责任
制，建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。
3、创新形式。围绕全党全国工作大局，围绕中央的重大决策和战略部署，围绕政府的中
心工作来安排部署，不断拓展学习内容，创新学习形式，改进学习方法，以良好的学风和健
全的制度为保证，把中心组学习提高到新水平。
4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论和指导工作结合起来，把解决认
识问题和解决实际问题结合起来，把转变思想作风和转变工作作风结合起来，把提高理论水
平和提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，
转化推进食品药品监管工作实际的工作思路。
五、学习保障
支部办公室负责制定年度学习计划，积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师
和学习情况通报等服务工作，努力提高和改进中心组学习服务的质量和水平。 xx市xx医院党支部
2014年2月20日篇三：2014年 中心组学习计划 2013-2014学校党组理论学习中心组学习计划 根据上级党组织的统一部署和要求，按照《关于加强和改进校党委理论学习中心组学习
的结合校党委工作安排，特制定2013-2014学年度党组中心组理论学习计划如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为
指导，认真学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，积极贯彻落实中共
中央关于党的群众路线教育实践活动的部署和要求，自觉把学习贯彻党的群众路线作为学习
型党组织建设的着力点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕保
持和发展党的先进性、纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以落实中央八项规定为切入点，
找准问题关键、破解发展难题、推动改革创新，以作风建设的新成效凝聚各项事业又好又快
发展的强大力量，为全面推动高水平大学建设提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、学习内容
第一专题：深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神，全面准确领会以习近平同志为
总书记的党中央治国理政理念，深入学习贯彻中央精神和决策部署。 学习要点：党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，对实现中华民族伟
大复兴中国梦、坚持和发展中国特色社会主义、推动科学发展、深化改革开放、加强党的建
设、加强意识形态工作等方面作了重要论述，提出了许多新思想新观点新论断，是指导今后
一个时期发展的行动指南。通过本专题的学习，深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治
国理政理念，准确把握其中重要思想、观点、论断提出的背景和重大现实意义，深刻认识学
习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神对于坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科
学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，开创中国特色社会主义新局面具有的重要
意义。要把习近平总书记一系列重要讲话精神贯彻到做好改革发展稳定的各项工作中，切实
把思想和行动统一到中央精神和决策部署上来。要把握讲话的内涵要义，吃透讲话的精神实
质，融会贯通运用，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成果体现在推
动学校科学发展、创新发展、和谐发展的实际成效上。 第二专题：学习贯彻习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，进一步
加强我校意识形态工作。
学习要点：习近平在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话，站在党和国家全局的高
度，围绕意识形态工作和中心工作、远大理想和现实目标、党性和人民性、正面宣传和舆论
斗争、总结经验和改革创新、中国特色和国际比较，深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展
的一系列重大理论和现实问题，进一步明确了新形势下宣传思想工作的方向目标、重点任务
和基本遵循。通过本专题的学习，深刻理解习近平总书记重要讲话的重大意义，深刻认识意
识形态工作的极端重要性和现实紧迫性，进一步增强做好意识形态工作和宣传思想工作的自
觉性坚定性。要深入学习领会习近平总书记重要讲话的深刻内涵，围绕中心、服务大局，胸
怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，进一步做好新形势下学校意识形
态工作和宣传思想工作，引导广大师生员工为实现高水平研究型大学建设目标而努力奋斗。 第三专题：学习贯彻落实中央关于党的群众路线教育实践活动一系列重要决策部署，推
动我校教育实践活动扎实有序开展。 学习要点：今年4月以来，中央先后召开多次会议对党的群众路线教育实践活动作了一
系列重要决策和部署，习近平总书记发表了一系列重要讲话。习近平的重要讲话，从实现党
的执政使命、奋斗目标的高度，深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指
导思想、目标要求和重点任务，充分体现了新一届中央领导集体对加强和改进党的作风建设
的高度重视，体现了从严治党、执政为民的坚强决心，具有很强的思想性、针对性、指导性。
通过本专题的学习，深刻认识党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，开展党的群
众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是进一步巩固党的执政
基础和执政地位的必然要求，对于切实以改革创新精神推进党的建设具有重要的现实意义和
深远的历史意义。开展群众路线教育实践活动，是当前学校重大而紧迫的政治任务，要把思
想和行动高度统一到习近平总书记的讲话精神和中共中央关于教育实践活动的一系列重要决
策部署上来，进一步改进工作作风，密切联系群众，充分调动党员干部和师生员工的积极性
主动性，确保活动取得实效，为建设高水平研究型大学，更好地服务地方经济社会发展作出
新的更大贡献。
第四专题：学习贯彻十八届三中全会精神，进一步深化改革，推动学校各项事业科学发
展。
学习要点：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议将于今年11月在北京召开，
主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究全面深化改革重大问题。全面深
化改革关系党和国家工作全局。实现党的十八大描绘的全面建成小康社会、加快推进社会主
义现代化的宏伟蓝图，坚持和发展中国特色社会主义、不断推进中国特色社会主义制度自我
完善和发展，解决我国发展面临的一系列突出矛盾和挑战、实现经济社会持续健康发展，都
要求全面深化改革。通过本专题的学习，深刻认识改革开放的历史必然性，更加自觉地把握
改革开放的规律性，更加坚定深化改革的信心、坚持深化改革的正确方向、凝聚深化改革的
共识。要坚持以提高人才培养质量为根本，以深化教育教学改革为动力，抢抓机遇，解放思
想，不断将办学体制、人才培养模式、干部人事制度、资源配置制度等重点领域、关键环节
的改革引向深入，更好地激发学校事业发展的内生动力，把学校各项事业不断推向前进。 第五专题：深入学习习近平关于法治建设的重要讲话精神，深刻认识依法治国作为党领
导人民治理国家基本方略的重要意义，深入推动依法治校，构建和谐校园环境。 学习要点：习近平总书记在现行宪法公布施行30周年大会上的讲话等关于法治建设的重
要论述，全面深刻阐述了以宪法为根本的中国特色社会主义法律体系在我国经济、政治、社
会生活中的重要地位和作用，并就如何全面深入贯彻实施提出了明确要求。通过本专题的学
习，全面深刻理解习近平关于法治建设重要讲话的基本原则和精神，深刻认识依法治国作为
党领导人民治理国家基本方略的重要意义，努力推进学校法制宣传教育不断深入，帮助广大
师生进一步树立社会主义法治理念，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、
化解矛盾、维护稳定的能力，深入推动依法治校，为促进学校各项事业的发展营造良好的法
治环境。
以上各专题的阅读文献及参考材料将根据学习进展及时发布。
三、学习方法和要求 中心组要努力改进学习方法，将学以致用、付诸行动、推动工作作为学习的出发点、落
脚点和衡量学习成效的重要标准。
（一）坚持个人自学和集体学习相结合，不断创新学习方法。中心组学习采取个人自学
和集体学习相结合的方法。个人自学，要围绕学习专题认真研读相关文件，坚持做好学习笔【中心组集中学习条例方式】
记，注重自我教育、自我提高。集体学习，要在充分准备的基础上，围绕专题进行讨论和交
流。要不断改进学习方法，可以采取辅导讲座、参观考察、调查研究、观看影像资料等多种
形式，讲求实效。中心组成员要积极参加中心组的集中学习，自觉抓好个人自学，认真做好
读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，使学习做到经常化、规范化，做认真学习、
深入学习的表率。
（二）坚持理论联系实际的优良学风。中心组成员要树立理论联系实际的学风，把调查
研究贯穿于学习的全过程，紧密结合学校实际，着眼研究解决现实问题。每个中心组成员要
立足分管的工作深入调研，形成有深度理论分析、有基层实践基础、有科学解决方法的研究
成果，为科学决策奠定坚实的基础。
（三）创新学习载体。要在坚持集中学习和个人自学的基础上，注重改进学习方式和方
法，积极引入现代科技手段，充分发挥网络优势，创新运用专题讲座、主题发言、体会交流、
参观考察等各种有效学习载体，广泛开展形式多样的学习活动，不断增强学习的针对性、知
识性和系统性，提高学习的吸引力，不断提高学习的实效性。
（四）进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合
起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，
把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法
和工作方法，转化为切合分管工作实际的工作思路。篇四：中心组学习方案 2011年中心组学习方案 为加强街道党工委中心组理论学习，不断提高领导干部的理论素养、决策水平和创新能
力，根据旗委要求，结合街道实际，特制订如下方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，
深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会以及自治区、盟、
旗会议精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，结
合纪念建党90周年和喜迎全区第七次精神文明建设经验交流会，深入推进学习型党组织建设，
中共蓬安县人民检察院党组
中心组学习制度
为深入推进院中心组学习制度化、规范化和科学化，不断提升领导班子政治理论水平，强化学习保障机制，经院党组研究决定，制定本制度
一、组织领导
（一）中心组组成人员：党组成员、其他科级领导干部、各部门部门负责人为列席人员。
（二）中心组组长及职责：党组书记担任中心组组长，主要职责是审定年度学习计划，确定学习主题和研讨主题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。
（三）中心组副组长及职责：党建工作负责人担任中心组副组长，主要职责是协助组长具体抓好中心组学习。
（四）中心组学习秘书及职责：院政治处担任学习秘书，主要职责是做好会议通知、会场布置、会中服务及制定学习方案、资料印制、学习记录、简报编写、成果收集、档案管理、情况上报等工作。
二、学习内容
（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神，深刻把握其科学内涵，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）深入学习党的路线、方针、政策，把握大势走向，不断增强对形势的分析判断力、工作决策的部署力、抢抓机遇的洞察力。
（三）深入学习中央、省市重要会议精神，认真领会党的各项部署和地方各级党委提出的重要举措。
（四）深入学习党史、国史，深刻认识党的发展历程，不断强化党性修养，政治理论修养，进一步增强领导干部的道路自信、理论自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
（五）深入学习政治、经济、文化、科技、社会管理等方面的知识，不断拓展知识面、优化知识结构、提高综合素质、培养战略思维，着力提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
三、学习方式
（一）集中学习。主要采取中心组成员领学原文或辅导解读、邀请专家讲学、播放视频讲座、举行报告会等方式进行。全年集体学习（集体研讨）不少于12天。
（二）集体研讨。原则上每季度进行l次集体研讨，提前确定研讨主题，安排3—5名中心组成员作中心讨论发言，其他成员围绕主题，结合工作实际开展讨论，进行学习讲评。
（三）个人自学。制订切实可行的个人年度自学计划，认真学习指定书目，提倡每天读书1小时，每年精读理论和业务书籍不少于6本，坚持做好自学笔记。
（四）专题调研。中心组每年明确专题调研工作任务，组织成员围绕全县发展大局和中心工作，申报、立项调研课题。每年到基层调研不少于90天，撰写调研报告至少2篇。
（五）理论宣讲。中心组成员要做到活学活用，理论联系实际，每年到联系点讲党课或理论宣讲不少于一次。
四、学习要求
（一）严守纪律。中心组应保证集体学习出勤率，凡成员缺席人数超过25%不得组织集中学习；中心组成员应按时参加学习，因特殊情况不能参加者，须向中心组组长请假，同时告知学习秘书做好考勤记载，事后及时按照集中学习的内容进行补课，自觉做好补学笔记。
（二）加强检查。中心组组长适时抽查成员学习笔记，对学习情况进行抽查检查；不定期对成员执行制度、参加学习、理论研讨、专题调研等情况进行内部通报；中心组每年举行一次领导干部理论水平测试，检验学习研讨效果。
（三）从严考核。中心组要按年度建立学习档案，学习档案包括学习组织、学习计划、学习材料、学习记录、学习成果、学习考核等资料。学习档案作为考核成员学习的重要依据。中心组成员在述职、述廉及领导干部民主生活会上应汇报坚持学习制度、参加学习和完成学习任务情况，并对学习中存在的问题进行认真检查剖析。中心组每年按要求向上级主管部门提交述学报告。
中心组学习制度
为了及时准确地贯彻党中央和局党委的有关精神，全面学习党的路线、方针、政策，学习有关理论，提高东升林场党政领导干部及其他成员的理论水平、政策水平、思想觉悟水平，提高工作能力和工作效率，根据局党委的有关要求，并结合东升林场的实际情况，制定本制度。
一、人员组成
理论学习中心组成员由党政领导组成。根据学习内容的安排，必要时主要后勤管理人员等可以列席会议。
二、时间安排
1、定期学习：每月一次，原则上安排在每月的第一周进行。
2、不定期学习：局党委安排的重要学习内容，可以临时组织学习。
3、自学：根据需要布置有关学习内容，要求成员在规定的时间内完成自学。各成员也可以根据自身需要，另外增加自学内容。
三、学习内容
1、政治理论：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想等。
2、领导管理：领导与管理理论等。
3、方针政策：党和国家现行的方针、政策；林业局有工作政策、工作思路和工作要求。
4、时事政治：同期发生的重大国际、国内时事新闻、有关分析文章等。
5、职业教育：职业教育理论、理念，我国林业发展方向探索。
6、其他内容：教育、法律、经济等有关理论和专业知识等。
四、学习形式
1、集中学习：宣讲、集体讨论、中心发言、经验交流等。
2、自学：撰写学习心得体会及有关理论文章。
3、社会实践，参观、调研等。
五、学习要求
1、党支部书记负责制定学期学习计划，每个成员制定个人自学计划。
2、每次集中学习前，有关人员要提前做好学习准备，确保学习效果。
3、认真做好考勤工作，严格按照要求做好个人学习记录，自学要撰写学习心得体会。
4、每个成员每年度至少要撰写1篇理论文章或调研报告，并积极向有关报刊投稿。
东升林场党支部
2013年3月5日
一、加强学习，不断提高自身素质首先，加强理论学习，认真学习了邓小平特色理论及“三个代表”重要思想，并积极参加局里组织的各种政治学习，不断提高自己的理论水平，从政治思想上同局党组保持高度一致。同时，加强了业务知识及文化知识的学习，为了适应工作需要，我报考了省委党校举办的法律本科班，利用业余时间自修了全部课程，现已毕业。同时，按照上级要求，结合自身工作实际，认真学习了司法行政系统公务员基本素质教育考试的全部内容。并在全国司法行政系统公务员考试中取得了十分优异的成绩，并被评为全省司法行政系统公务员基本素质教育考试考核组织工作先进个人。另外，结合自己的工作实际，认真学习了“四五”普法相关的法律知识，为更好的开展工作打下了基础。
二、勤勤恳恳，扎实做好本职工作1、全面掌握全区法制宣传教育工作情况，做好各阶段工作总结，并撰写有关材料。宣教科是普法和依法治区的办事机构，上接区委、人大、政府和上级业务部门，下连各个基层单位，作为宣教科副科长，我充当了全区普法工作第一联络员的角色。几年来，我在自己的岗位上，充分发挥自己的主观能动性和创造性，按照领导的安排撰写好各类文字材料，做好上传下达及各类典型经验的推广。每年撰写的各种材料都在40篇以上，确保了普法工作的顺利开展。2、管理文件、资料，做好分类、登记和建档工作，并按上级要求，及时、准确填报各种报表。由于普法工作涉及的各种文件、资料不仅量大，而且比较繁杂，我除平时认真作好各种文件、资料的及时处理外，在“三五”普法验收准备期间在科里其他同志协助下，按照省、市验收小组的统一要求，对“三五”普法五年来的文件、资料进行了重新装订、整理，共装订档案60余卷。确保了验收工作的顺利进行，并受到市考核组领导的一致好评。3、按照局领导的安排，抓好全区普法培训工作。按照省市统一部署及局领导安排，自法培中心成立以来，本人一直负责起草年度及各阶段培训计划，并负责培训班大纲、资料、通知、试卷、课程设置等的准备及起草工作，确保了各类培训班的顺利进行。成功举办了各类培训班100多期，不仅赢得了社会效益，也创造了可观的经济效益，促进了普法工作的全面开展。近年来，本人虽然在工作中取得了一定成绩，但也存在许多不足，比较突出的是工作上不够主动、大胆。在今后的工作中，我将努力克服自身不足，发扬成绩，争取在工作中取得更加突出的成绩。
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