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2016年河南省普通高中招生模拟考试试卷
数 学
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡
上,答在试卷上的答案无效。
b4ac-b2
参考公式:二次函数y=ax+bx+c(a≠0)图象的顶点坐标为(-).
2a4a
2
一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1.下列各数中最小的是 (A)-5
(B)-π
(C)3
(D)0
2.如图所示的几何体的左视图是
()()()()
3.电子比荷是自然科学中的重要常数,其数值约为1760亿,若将1760亿用科学计数
法表示为1.76×10,则n的值是 (A)10
(B)11
(C)12
(D)-11
4.如图,a,b为平面内两条直线,且a∥b,直线c截a,b于A,B两点,C,D分别为a,
b上的点,在平面内有一点E,EA,EB分别平分∠BAC和∠ABD,则∠E等于 (A)90° (C)60°
(B)80° (D)100°
n
x+23
5.不等式组的解集在数轴上可表示为
x-2<2
(A)(C)
(B)(D)
6.在某公司的面试中,李明的得分情况为:个人形象89分,工作能力93分,交际能力
83分.已知个人形象、工作能力和交际能力的权重为3 : 4 : 4,则李明的最终成绩是 (A)96.7分
(B)97.1分
(C)88.3分
(D)265分
7.如图所示的图形是按下列步骤做得的:①在直线l上截取线段AB,使AB = 2;②
分
别以A,B为圆心,以1.5为半径作弧,两弧分别交于C,D两点,连接AC,AD,BC,
ACBD
(A
(B)(C (D)
8.在如图所示的直角坐标系xOy中有一线段AB,其中A和B均在坐标轴上且AB = 4,
点P(x,y)是AB的中点.现将AB进行移动,但仍保持AB = 4,则x,y应满足的关系是 2222
(A)x + y = 1 (B)x + y = 1 (C)x + y = 4 (D)x + y = 4
l
C
B
E
(第7题) (第8题)
二、填空题(每小题3分,共21分) 9.计算:2 +|-1| - 3 = .
10.如图,DE∥BC,AD = 3,DC = 1,若BC = 3,则DE = .
11.一个不透明的矩形容器里装有10个小球(除颜色外完全相同),其中4个白球,6
个红球,现从容器中摸出两个球,则摸到相同颜色的球的概率是 . 12.如图,两个45°的三角板叠放在一起,延长BC和AC,分别交DE于点M,N,若∠ABD = 30°,则∠AND的大小是 度. 13.在如图所示的直角坐标系xOy中,AC⊥OB,OA⊥AB,OB = 3,点C是OB上靠近O点
k
的三等分点,若反比例函数y=的图象(图中未画出)与△OAB有两个交点, x>0 )
x则k的取值范围是 . 14.如图,在Rt△ABC中,AB = 1,∠ACB = 30°,点D是AC的中点,⊙O是△ABC的内
AB,则图中阴影部分的面积切圆,以点D为圆心,以AD的长为半径作
是 . 15.如图,△ABC是以BC为底边的等腰三角形,AB = 3,BC = 5,P是折线BAC上动点(不与B,C重合),过P作BC的垂线l交BC于D,连接AD.当△ACD是等腰三角形时,BP的长是 .
A
By
-2
A (第10题)
l
A
A
PB
D
(第12题) (第13题)
(第14题) (第15题) 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)先化简,再求值a+2ab+b111
--,其中a = b = 2016.
a2-b2baa
22
17.(9分)如图,AB是⊙O的直径,D是圆周上半部分不与A,C
B重合的动点,连接BD,AD.
(1)延长BD交⊙O在A点的切线于C,若
CD,求∠ACB的大小;
(2)填空:①若AB = 2,当AD = 时△ABD的面积最大;
②当∠BAD = °时
.
18.(9分)临近毕业,许多学生面临选择普通高中还是职业高中的问题.为了了解
同学们的看法,红星中学数学兴趣小组已对全校3 000名毕业生进行调查,其中男生1 700人,女生1 300人. (1)展开调查
由于调查3 000人费时费力,小组决定采用抽签作为样本进行抽样调查的方式,则抽到男生的概率为 ,抽到女生的概率为 ; (2)结果分析
将调查结果绘制成如下不完整的统计图,回答问题: “毕业生对于高中选择”的条形统计图 “毕业生对于高中选择”的扇形统计图
①调查中认为“无所谓”的有多少人? ②调查中认为“两者都有准备”的圆心角度数是多少? ③补全统计图; ④全校毕业生中认为“一定要进入普通高中”的人数约是多少?
2
19.(9分)已知方程x + 3mx + 2m - 3 = 0. (1)求证:对于任意的实数m,方程总有两个不相等的实数根; (2)设a,b是平行四边形的两邻边边长,也是方程的两根,且a > b,求a - b的最小值. C
20.(9分)某数学活动小组测量了学校旗杆的高度.如图,BC为旗杆,他们先在A点测得C的仰角为45°,再向前走3米到达D点,测得C的仰角为53°,求旗杆高.(结果保留整数)
参考数据:sin 53°≈0.8,cos 53°≈0.6,tan 37°≈0.75
1.41.
21.(10分)为便民惠民,人民公园特推出下列优惠方案: ①普通卡:每人每次20元;
②贵宾卡:年费为200元,每人每次10元;
A
y1
y
B
C
y2y3
③至尊卡:年费为500元,但进入不再收费. 设某人参观x次时,所需总费用为y元.
(1)直接写出选择普通卡和贵宾卡消费时的函数关系式;
(2)在同一个坐标系中,若三种方案对应的函数图象如图所示,求出点A,B,C的坐标; (3)根据图象,直接写出选择哪种方案更合算.
22.(10分)如图①,△ABC和△DBE是两个一模一样的三角板(两锐角为30°,60°),
现将△DBE绕点B顺时针旋转,计旋转角为θ(0°<θ≤180°),连接AD,CE. (1)问题发现
CE
当θ= 90°时= .
AD(2)拓展探究
试判断,当0°<θ< 180°时,(3)解决问题
若AC = 2,请直接写出在旋转过程中AD的最大值. ....
C
)C(E
E
)C(E A
图①
2
CE
的大小有无变化?请仅就图②的情形给出证明. AD
)【2016河南驻马店中考成绩什么时间公布】
图②
备用图
)
23.(11分)已知抛物线y = ax +(b + 1)x + b - 1(a≠0), a
直线y = - x + 2.
5a-4a+1
定义:若存在某一数x0,使得点(x0,x0)在抛物线y = ax +(b + 1)x + b - 1(a≠0)上,则称x0是抛物线的一个不动点.
(1)当a = 1,b = - 2时,求抛物线的不动点;
(2)若对任意的b值,抛物线恒有两个不动点,求a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若A,B两点的横坐标是抛物线的不动点,且AB的中点C在直线上,请直接写出....b的最小值.
2
2016年河南省普通高中招生模拟考试
数学试题参考答案及评分标准
说明:
1.如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准
精神进行评分.
2.评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评
阅.如果考生的解答在某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则上不超过后继部分应得分数之半.
3.评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分. 4.评分过程中,只给整数分数.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)
2
(a+b)a-b1
- „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3分 原式
=
a+ba-baba
==
a+b1
- abaa+bb
-abab
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6
1
= b
分
将b=2016代入得:原式 =
1
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8分 2016
17.(9分) (1)设CD = 1,AD = x,由已知条件可得AB = „„„„„„„ 2分
根据射影定理可得出关系式:AD = CD·BD „„„„„„„„„„„„„ 5分 所以x即x = 12 - x
2
4
22
2016河南中招体育考试要求信息
2016年全省中招体育方案敲定!昨日,省教育厅发布《关于切实做好2016年初中毕业升学体育考试工作的通知》,明年中招,全省体育测试成绩由满分50分提高至满分70分计入中招升学总分,测试时间定于2016年4月1日~6月1日进行。
省教育厅相关负责人表示,为加强青少年体育锻炼、增强青少年体质,按照国家“逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求,经过前期全省征集意见,从2016年起,我省中招体育考试统一由原来的满分50分提高到满分70分计入中招成绩总分。考试项目设置主要依据《国家学生体质健康标准》(2014年修订)规定的测试项目,其中男生1000米、女生800米为必测项目。其他测试项目可结合各地实际情况选择可量化、易操作、对增强学生体质效果明显的耐力、力量、速度素质和运动能力项目。具体评分标准按照教育部相关评分标准执行。
通知要求,全省中招体育考试工作于2016年4月1日至6月1日之间进行。我省中招体育考试仍由各省辖市(省直管县)教育行政部门统一组织实施。为保证中招体育考试的公正、准确,我省要求,全省所
有中招体育考试考场,必须全部使用智能化测试仪器,杜绝人为因素干扰。
对此,省会老师们普遍表示,中招体育考试分值的提高,将能引导孩子们重视体育,让他们真正运动起来,从而达到增强体质的目的。
2016河南中招体育考试时间、分值70分 下面附录2015鹤壁中考各学校的分数线,为了帮助考生全面了解鹤壁各高中的录取分数线的详情,小编整理了以下2015鹤壁中考录取分数线相关内容,预祝大家都能进入理想的高中~
2015鹤壁中考分数线:鹤壁市高级中学中考录取分数线
2015鹤壁中考分数线:鹤壁市各县区中考录取分数线
精品学习网鹤壁中考分数线栏目也会在第一时间为鹤壁考生提供2015鹤壁中考录取分数线公布的相关信息,考生需要密切关注并点击查看。
2016年河南省普通高中招生模拟考试试卷
数 学
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡
2
上,答在试卷上的答案无效。
b4ac-b2
参考公式:二次函数y=ax+bx+c(a≠0)图象的顶点坐标为(-).
2a4a
一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. (A)-5
1.下列各数中最小的是
(B)-π
(C)3
(D)0
2.
()()(C)()
3.电子比荷是自然科学中的重要常数,其数值约为1760亿,若将1760亿用科学计数法
表示为1.76×10,则n的值是
(B)11
n
4.如图,a,b为平面内两条直线,且a∥b,直线c截a,b于A,B两点,C,D分别为a,
b上的点,在平面内有一点E,EA,EB分别平分∠BAC和∠ABD,则∠E等于
(B)
80° (D)100°
(A)90° (
C)
60°
(A)10 (C)12 (D)-11
x+23
5.不等式组的解集在数轴上可表示为
x-2<2
(A)(C)
(B)(D)
6.在某公司的面试中,李明的得分情况为:个人形象89分,工作能力93分,交际能力7.如图所示的图形是按下列步骤做得的:①在直线l上截取线段AB,使AB = 2;②分别(A)96.7分
(B)97.1分
(C)88.3分
(D)265分
83分.已知个人形象、工作能力和交际能力的权重为3 : 4 : 4,则李明的最终成绩是
以A,B为圆心,以1.5为半径作弧,两弧分别交于C,D两点,连接AC,AD,BC,
ACBD
(A
(B)(C (D)
8.A和BAB = 4,
点(Px,y)是AB的中点.现将AB进行移动,但仍保持AB = 4,则x,y应满足的关系是 2222
(A)x + y = 1 (B)x + y = 1 (C)x + y = 4 (D)x + y = 4
l
C
B
E
(第7题) (第8题)
二、填空题(每小题3分,共21分)
-2
A (第10题)
9.计算:2 +|-1| - 3 = .
10.如图,DE∥BC,AD = BC = 3,则DE =
11.一个不透明的矩形容器里装有10个小球(其中4个白球,6
个红球,现从容器中摸出两个球,则摸到相同颜色的球的概率是 . 12.如图,两个45°的三角板叠放在一起,延长BC和AC,分别交DE若∠ABD = 30°,则∠AND的大小是度. 13.在如图所示的直角坐标系xOy中⊥AB,OB = 3,点C是OB上靠近O
点
k
的三等分点,若反比例函数y=的图象(图中未画出)与△OAB有两个交点, x>0 )
x则k的取值范围是 . 14.如图,在Rt△ABC∠ACB = 30°,点D是AC的中点,⊙O是△ABC的内
AB,则图中阴影部分的面积切圆,以点D为圆心,以AD的长为半径作
是 . 15.如图BC为底边的等腰三角形,AB = 3,BC = 5,P是折线BAC上动点(不与B,C重合),过P作BC的垂线l交BC于D,连接AD.当△ACD是等腰三角形时,BP的长是 .
A
By
l
A
A
PB
D
(第12题) (第13题)
(第14题) (第15题) 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
a2+2ab+b2111
--,16.(8分)先化简,再求值其中a = b = 2016.
a2-b2baa
17.(9分)如图,AB是⊙O的直径,D是圆周上半部分不与A,C
B重合的动点,连接BD,AD.
(1)延长BD交⊙O在A点的切线于C,若
CD,求∠ACB的大小;
(2)填空:①若AB = 2,当AD = 时△ABD的面积最大;
②当∠BAD = °时
AD.
18.(9分)临近毕业.为了了解同
学们的看法,红星中学数学兴趣小组已对全校3 000名毕业生进行调查,其中男生1 700人,女生1 300人. (1)展开调查
由于调查3 000人费时费力,小组决定采用抽签作为样本进行抽样调查的方式,则抽到男生的概率为 ,抽到女生的概率为 ; (2)结果分析
将调查结果绘制成如下不完整的统计图,回答问题: “毕业生对于高中选择”的条形统计图 “毕业生对于高中选择”的扇形统计图
①调查中认为“无所谓”的有多少人? ②调查中认为“两者都有准备”的圆心角度数是多少? ③补全统计图; ④全校毕业生中认为“一定要进入普通高中”的人数约是多少?
2
19.(9分)已知方程x + 3mx + 2m - 3 = 0. (1)求证:对于任意的实数m,方程总有两个不相等的实数根; (2)设a,b是平行四边形的两邻边边长,也是方程的两根,且a > b,求a - b的最小值.
C20.(9分)某数学活动小组测量了学校旗杆的高度.如图,BC为旗杆,他们先在A点测得C的仰角为45°,再向前走3米到达D点,测得C的仰角为53°,求旗杆高.(结果保留整数)
参考数据:sin 53°≈0.8,cos 53°≈0.6,tan 37°≈0.75
1.41.
A
21.(10分)为便民惠民,人民公园特推出下列优惠方案: ①普通卡:每人每次20元;
②贵宾卡:年费为200元,每人每次10元; ③至尊卡:年费为500元,但进入不再收费.
y1
y
B
C
y2y3
设某人参观x次时,所需总费用为y元.
(1)直接写出选择普通卡和贵宾卡消费时的函数关系式;
(2)在同一个坐标系中,若三种方案对应的函数图象如图所示,求出点A,B,C的坐标;
(3)根据图象,直接写出选择哪种方案更合算.
22.(10分)如图①,△ABC和△DBE是两个一模一样的三角板(两锐角为30°,
60°),现将△DBE绕点B顺时针旋转,计旋转角为θ(0°<θ≤180°),连接AD,CE. (1)问题发现
CE
当θ= 90°时= .
AD(2)拓展探究
试判断,当0°<θ< 180°时(3)解决问题
若AC = 2,请直接写出在旋转过程中AD的最大值. ....
C
)C(E
E
)C(E A
图①
2
CE
的大小有无变化?请仅就图②的情形给出证明. AD
)
图②
备用图
)
23.(11分)已知抛物线y = ax +(b + 1)x + b - 1(a≠0),
a
直线y = - x + . 2
5a-4a+1
定义:若存在某一数x0,使得点(x0,x0)在抛物线y = ax +(b + 1)x + b - 1(a≠0)上,则称x0是抛物线的一个不动点.
(1)当a = 1,b = - 2时,求抛物线的不动点;
(2)若对任意的b值,抛物线恒有两个不动点,求a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若A,B两点的横坐标是抛物线的不动点,且AB的中点C在直线上,请直接写出....b的最小值.
2
2016年河南省普通高中招生模拟考试
数学试题参考答案及评分标准
说明:
精神进行评分.
1.如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准2.评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评3.评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分.
阅.如果考生的解答在某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则上不超过后继部分应得分数之半.
4.评分过程中,只给整数分数.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)
2
(a+b)a-b1
- ………………………………………………………… 3分 原式
=
(a+b)(a-b)ab
a
==
a+b1
- abaa+bb
-abab
1
= b
………………………………………………………… 6分
1
………………………………………………………… 8分 2016
将b=2016代入得:原式 =
17.(9分) (1)设CD = 1,AD = x,由已知条件可得AB =, ………………… 2分
根据射影定理可得出关系式:AD = CD·BD ………………………………… 5分 所以x即x = 12 - x
2
4
22
得, …………………………………………………………………… 6分
∴∠ACB = 60°. …………………………………………………………………… 7分
2016年河南省普通高中招生模拟考试试卷
数 学
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡
2
上,答在试卷上的答案无效。
b4ac-b2
参考公式:二次函数y=ax+bx+c(a≠0)图象的顶点坐标为(-).
2a4a
一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. (A)-5
1.下列各数中最小的是
(B)-π
(C)3
(D)0
2.
()()(C)()
3.电子比荷是自然科学中的重要常数,其数值约为1760亿,若将1760亿用科学计数法
表示为1.76×10,则n的值是
(B)11
n【2016河南驻马店中考成绩什么时间公布】
4.如图,a,b为平面内两条直线,且a∥b,直线c截a,b于A,B两点,C,D分别为a,
b上的点,在平面内有一点E,EA,EB分别平分∠BAC和∠ABD,则∠E等于
(B)
80° (D)100°
(A)90° (
C)
60°
(A)10 (C)12 (D)-11
x+23
5.不等式组的解集在数轴上可表示为
x-2<2
(A)(C)
(B)(D)
6.在某公司的面试中,李明的得分情况为:个人形象89分,工作能力93分,交际能力7.如图所示的图形是按下列步骤做得的:①在直线l上截取线段AB,使AB = 2;②分别(A)96.7分
(B)97.1分
(C)88.3分
(D)265分
83分.已知个人形象、工作能力和交际能力的权重为3 : 4 : 4,则李明的最终成绩是
以A,B为圆心,以1.5为半径作弧,两弧分别交于C,D两点,连接AC,AD,BC,
ACBD
(A
(B)(C (D)
8.A和BAB = 4,
点(Px,y)是AB的中点.现将AB进行移动,但仍保持AB = 4,则x,y应满足的关系是 2222
(A)x + y = 1 (B)x + y = 1 (C)x + y = 4 (D)x + y = 4
l
C
B
E
(第7题) (第8题)
二、填空题(每小题3分,共21分)
-2
A (第10题)
9.计算:2 +|-1| - 3 = .
10.如图,DE∥BC,AD = BC = 3,则DE =
11.一个不透明的矩形容器里装有10个小球(其中4个白球,6
个红球,现从容器中摸出两个球,则摸到相同颜色的球的概率是 . 12.如图,两个45°的三角板叠放在一起,延长BC和AC,分别交DE若∠ABD = 30°,则∠AND的大小是度. 13.在如图所示的直角坐标系xOy中⊥AB,OB = 3,点C是OB上靠近O
点
k
的三等分点,若反比例函数y=的图象(图中未画出)与△OAB有两个交点, x>0 )
x则k的取值范围是 . 14.如图,在Rt△ABC∠ACB = 30°,点D是AC的中点,⊙O是△ABC的内
AB,则图中阴影部分的面积切圆,以点D为圆心,以AD的长为半径作
是 . 15.如图BC为底边的等腰三角形,AB = 3,BC = 5,P是折线BAC上动点(不与B,C重合),过P作BC的垂线l交BC于D,连接AD.当△ACD是等腰三角形时,BP的长是 .
A
By
l
A
A
PB
D
(第12题) (第13题)
(第14题) (第15题) 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
a2+2ab+b2111
--,16.(8分)先化简,再求值其中a = b = 2016.
a2-b2baa
17.(9分)如图,AB是⊙O的直径,D是圆周上半部分不与A,C
B重合的动点,连接BD,AD.
(1)延长BD交⊙O在A点的切线于C,若
CD,求∠ACB的大小;
(2)填空:①若AB = 2,当AD = 时△ABD的面积最大;
②当∠BAD = °时
AD.
18.(9分)临近毕业.为了了解同
学们的看法,红星中学数学兴趣小组已对全校3 000名毕业生进行调查,其中男生1 700人,女生1 300人. (1)展开调查
由于调查3 000人费时费力,小组决定采用抽签作为样本进行抽样调查的方式,则抽到男生的概率为 ,抽到女生的概率为 ; (2)结果分析
将调查结果绘制成如下不完整的统计图,回答问题: “毕业生对于高中选择”的条形统计图 “毕业生对于高中选择”的扇形统计图
①调查中认为“无所谓”的有多少人? ②调查中认为“两者都有准备”的圆心角度数是多少? ③补全统计图; ④全校毕业生中认为“一定要进入普通高中”的人数约是多少?
2
19.(9分)已知方程x + 3mx + 2m - 3 = 0. (1)求证:对于任意的实数m,方程总有两个不相等的实数根; (2)设a,b是平行四边形的两邻边边长,也是方程的两根,且a > b,求a - b的最小值.
C20.(9分)某数学活动小组测量了学校旗杆的高度.如图,BC为旗杆,他们先在A点测得C的仰角为45°,再向前走3米到达D点,测得C的仰角为53°,求旗杆高.(结果保留整数)
参考数据:sin 53°≈0.8,cos 53°≈0.6,tan 37°≈0.75
1.41.
A
21.(10分)为便民惠民,人民公园特推出下列优惠方案: ①普通卡:每人每次20元;
②贵宾卡:年费为200元,每人每次10元; ③至尊卡:年费为500元,但进入不再收费.
y1
y
B
C
y2y3
设某人参观x次时,所需总费用为y元.
(1)直接写出选择普通卡和贵宾卡消费时的函数关系式;
(2)在同一个坐标系中,若三种方案对应的函数图象如图所示,求出点A,B,C的坐标;
(3)根据图象,直接写出选择哪种方案更合算.
22.(10分)如图①,△ABC和△DBE是两个一模一样的三角板(两锐角为30°,
60°),现将△DBE绕点B顺时针旋转,计旋转角为θ(0°<θ≤180°),连接AD,CE. (1)问题发现
CE
当θ= 90°时= .
AD(2)拓展探究
试判断,当0°<θ< 180°时(3)解决问题
若AC = 2,请直接写出在旋转过程中AD的最大值. ....
C
)C(E
E
)C(E A
图①
2
CE
的大小有无变化?请仅就图②的情形给出证明. AD
)
图②
备用图
)
23.(11分)已知抛物线y = ax +(b + 1)x + b - 1(a≠0),
a
直线y = - x + . 2
5a-4a+1
定义:若存在某一数x0,使得点(x0,x0)在抛物线y = ax +(b + 1)x + b - 1(a≠0)上,则称x0是抛物线的一个不动点.
(1)当a = 1,b = - 2时,求抛物线的不动点;
(2)若对任意的b值,抛物线恒有两个不动点,求a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若A,B两点的横坐标是抛物线的不动点,且AB的中点C在直线上,请直接写出....b的最小值.
2
2016年河南省普通高中招生模拟考试
数学试题参考答案及评分标准
说明:
精神进行评分.
1.如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准2.评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评3.评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分.
阅.如果考生的解答在某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则上不超过后继部分应得分数之半.
4.评分过程中,只给整数分数.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)
2
(a+b)a-b1
- ………………………………………………………… 3分 原式
=
(a+b)(a-b)ab
a
==
a+b1
- abaa+bb
-abab
1
= b
………………………………………………………… 6分
1
………………………………………………………… 8分 2016
将b=2016代入得:原式 =
17.(9分) (1)设CD = 1,AD = x,由已知条件可得AB =, ………………… 2分
根据射影定理可得出关系式:AD = CD·BD ………………………………… 5分 所以x即x = 12 - x
2
4
22
得, …………………………………………………………………… 6分
∴∠ACB = 60°. …………………………………………………………………… 7分
2016年河南省驻马店市中考数学模拟试卷含答案
2016年河南省普通高中招生模拟考试试卷
数 学
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡
上,答在试卷上的答案无效。【2016河南驻马店中考成绩什么时间公布】
b4ac-b2
参考公式:二次函数y=ax+bx+c(a≠0)图象的顶点坐标为(-).
2a4a
2
一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1.下列各数中最小的是 (A)-5
(B)-π
(C)3
(D)0
2.如图所示的几何体的左视图是
()()(C)()
3.电子比荷是自然科学中的重要常数,其数值约为1760亿,若将1760亿用科学计数
法表示为1.76×10,则n的值是 (A)10
(B)11
(C)12
(D)-11
4.如图,a,b为平面内两条直线,且a∥b,直线c截a,b于A,B两点,C,D分别为a,
b上的点,在平面内有一点E,EA,EB分别平分∠BAC和∠ABD,则∠E等于 (A)90° (C)60°
(B)80° (D)100°
n
x+23
5.不等式组的解集在数轴上可表示为
x-2<2
(A)(C)
(B)(D)
6.在某公司的面试中,李明的得分情况为:个人形象89分,工作能力93分,交际能力
83分.已知个人形象、工作能力和交际能力的权重为3 : 4 : 4,则李明的最终成绩是 (A)96.7分
(B)97.1分
(C)88.3分
(D)265分
7.如图所示的图形是按下列步骤做得的:①在直线l上截取线段AB,使AB = 2;②分
别以A,B为圆心,以1.5为半径作弧,两弧分别交于C,D两点,连接AC,AD,BC,BD,则四边形ACBD的面积是
(A
(B
)(C
(D
)
8.在如图所示的直角坐标系xOy中有一线段AB,其中A和B均在坐标轴上且AB = 4,
点P(x,y)是AB的中点.现将AB进行移动,但仍保持AB = 4,则x,y应满足的关系是 2222
(A)x + y = 1 (B)x + y = 1 (C)x + y = 4 (D)x + y = 4
l
C
B
E
(第7题) (第8题)
二、填空题(每小题3分,共21分) 9.计算:2 +|-1| - 3 = .
10.如图,DE∥BC,AD = 3,DC = 1,若BC = 3,则DE = .
11.一个不透明的矩形容器里装有10个小球(除颜色外完全相同),其中4个白球,6
个红球,现从容器中摸出两个球,则摸到相同颜色的球的概率是 . 12.如图,两个45°的三角板叠放在一起,延长BC和AC,分别交DE于点M,N,若∠ABD = 30°,则∠AND的大小是 度. 13.在如图所示的直角坐标系xOy中,AC⊥OB,OA⊥AB,OB = 3,点C是OB上靠近O点
k
的三等分点,若反比例函数y=的图象(图中未画出)与△OAB有两个交点, x>0 )
x则k的取值范围是 . 14.如图,在Rt△ABC中,AB = 1,∠ACB = 30°,点D是AC的中点,⊙O是△ABC的内
AB,则图中阴影部分的面积切圆,以点D为圆心,以AD的长为半径作
是 . 15.如图,△ABC是以BC为底边的等腰三角形,AB = 3,BC = 5,P是折线BAC上动点(不与B,C重合),过P作BC的垂线l交BC于D,连接AD.当△ACD是等腰三角形时,BP的长是 .
A
By
-2
A (第10题)
l
A
A
PB
D
(第12题) (第13题)
(第14题) (第15题) 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
a2+2ab+b2111
--,16.(8分)先化简,再求值其中a = b = 2016.
a2-b2baa
17.(9分)如图,AB是⊙O的直径,D是圆周上半部分不与A,C
B重合的动点,连接BD,AD.
(1)延长BD交⊙O在A点的切线于C,若
CD,求∠ACB的大小;
(2)填空:①若AB = 2,当AD = 时△ABD的面积最大;
②当∠BAD = °时
.
18.(9分)临近毕业,许多学生面临选择普通高中还是职业高中的问题.为了了解
同学们的看法,红星中学数学兴趣小组已对全校3 000名毕业生进行调查,其中男生1 700人,女生1 300人. (1)展开调查
由于调查3 000人费时费力,小组决定采用抽签作为样本进行抽样调查的方式,则抽到男生的概率为 ,抽到女生的概率为 ; (2)结果分析
将调查结果绘制成如下不完整的统计图,回答问题: “毕业生对于高中选择”的条形统计图 “毕业生对于高中选择”的扇形统计图
①调查中认为“无所谓”的有多少人? ②调查中认为“两者都有准备”的圆心角度数是多少? ③补全统计图; ④全校毕业生中认为“一定要进入普通高中”的人数约是多少?
2
19.(9分)已知方程x + 3mx + 2m - 3 = 0. (1)求证:对于任意的实数m,方程总有两个不相等的实数根; (2)设a,b是平行四边形的两邻边边长,也是方程的两根,且a > b,求a - b的最小值. C
20.(9分)某数学活动小组测量了学校旗杆的高度.如图,BC为旗杆,他们先在A点测得C的仰角为45°,再向前走3米到达D点,测得C的仰角为53°,求旗杆高.(结果保留整数)
参考数据:sin 53°≈0.8,cos 53°≈0.6,tan 37°≈0.75
1.41.
21.(10分)为便民惠民,人民公园特推出下列优惠方案: ①普通卡:每人每次20元;
②贵宾卡:年费为200元,每人每次10元;
A
y1
y
B
C
y2y3
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