【www.guakaob.com--好家长】
| 大区名 | 分机号 | 接听时段 |
| 马甸分校 | 400-001-9911转分机84082 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 阜成门总校 | 400-001-9911转分机84083 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 新街口分校 | 400-001-9911转分机84084 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 广安门分校 | 400-001-9911转分机84085 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 亚运村分校 | 400-001-9911转分机84086 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 燕莎分校 | 400-001-9911转分机84087 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 望京分校 | 400-001-9911转分机84090 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 劲松分校 | 400-001-9911转分机84091 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 管庄分校 | 400-001-9911转分机84092 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 中关村分校 | 400-001-9911转分机84093 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 玉泉路分校 | 400-001-9911转分机84094 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 世纪城分校 | 400-001-9911转分机84095 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 右安门分校 | 400-001-9911转分机84096 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 角门西分校 | 400-001-9911转分机84097 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 通州分校 | 400-001-9911转分机84098 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
| 昌平分校 | 400-001-9911转分机84099 | 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 |
2016年京籍学生幼升小条件一览
凡年满6周岁（2009年8月31日以前出生），具有所申请城区正式常住户口及该城区房屋产权证（监护人持有）的适龄儿童均需参加学龄人口信息采集，免试就近登记入学。
对持有区县教委开具的《台胞子女就读批准书》、全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父（或母）的《进站函》、部队师（旅）级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件、区县侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》等证明的适龄少年儿童按本市户口对待。
符合按本市户籍对待的情况请根据区县教委公布的时间，携带符合按京籍对待的相应证明材料，到居住地所在区县教委进行登记注册，注册后自行填写详细信息并打印信息采集表。
2015年非京籍学生幼升小条件一览
2015年北京市各区县出台义务教育入学细则,在备受瞩目的非京籍学生入学审核办法上，除市教委要求的五证齐全外，多个区县对父母或监护人的居住地、工作地，住房期限以及社保纳税等作出了进一步的要求。
（五证：在京务工就业证明、在京住所或居住证明、暂住证、全家户口簿、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明）
西城区
所需材料：五证齐全。
居住地：本区自有住房或者租房（不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋）。需提供规范有效的房屋租赁合同(房屋租赁合同为北京市国土资源和房屋管理局与北京市工商行政管理局共同制订的示范文本)、房主房产证原件、房主身份证原件及复印件，一年以上的租房完税证明(截止日期为2015年4月30日)和居住地街道居委会出具的流动人口登记证明；每个购房地址6年内只能协调购房人直系子女入学一次。
工作地：父母双方都在京工作，双方或者一方（或监护人）在本区就业 。
社保纳税：需提交最近三个月(2015年1月至3月)在西城区内缴纳社保的证明。
备注：母双方均持有西城区暂住证且暂住证在有效期内，其中至少有一方在本街道辖区内。单亲家庭由法定监护人一方提供。
东城区
所需材料：五证齐全。
居住地：本区自有住房或者租房（不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋）。
工作地：父母双方都在京工作，双方或者一方（或监护人）在本区就业。
社保纳税
需缴纳社保。社保缴费和暂住证的起始日均为2015年4月3日之前
海淀区
所需材料：五证齐全
居住地：本区自有住房或者租房（不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋）。租房合同签订日期应为2015年3月1日之前，且租期为半年以上；
工作地：父母双方或者一方（或监护人）在京务工
社保纳税：父母一方缴纳本区社保，截止日期为2015年3月1日之前。
备注：暂住证的起始日期为2015年3月1日之前。
朝阳区
所需材料：五证齐全。
居住地：本区自有住房或者租房（不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋）。租房者需提供租赁合同，以及缴纳日期距2015年5月1日满6个月（含）以上的出租房屋纳税发票。
工作地：双方或者一方（或监护人）在本区就业。
社保纳税：需缴纳社保。父母双方到2015年5月1日，需连续
缴纳6个月（含）以上，并且至少一方在朝阳区缴纳。
石景山区
所需材料：五证齐全。
居住地：本区自有住房或者租房（不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋）。租房合同签订日期为2015年3月20日之前，且租期为一年以上；除二胎外，同一地址租房6年协调一个名额，九年一贯制学校则是9年1名额。
工作地：双方在京务工，且一方在本区就业。
社保纳税：父母一方缴纳本区社保，起始日期为2015年3月20日之前。
备注：暂住证的起始日期为2015年3月20日前。【2016大兴区小学入学信息采集网】
丰台区
所需材料
五证齐全，同时需要出具预防接种证。
居住地：本区自有住房或者租房（不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋）。
工作地：父母双方或者一方（或监护人）在京务工。
社保纳税：父母双方同时提供2014年11月-2015年3月期间在京缴纳社会保险证明，一方需连续缴纳3个月（不含补缴）。申请人
或其配偶在丰台区租住房屋的，需一方在本区连续缴纳社会保险3个月（不含补缴）。
备注：暂住证的制发日期应为2015年4月10日以前，且暂住证在有效期内（如遇换证，需要求旧暂住证与现暂住证的“有效期限”连续）。【2016大兴区小学入学信息采集网】
通州区
所需材料：五证齐全。
居住地：本区自有住房或者租房（购房或者租房时间为2014年12月31日前）。不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋。
工作地：父母双方或者一方（或监护人）在京务工。
社保纳税：需缴纳社保。2014年1月至2015年3月期间需要缴满12个月。
备注：在通州区自有住房的，只需提供在京相关证明，如社保、营业执照等；而如果在通州租房居住，则需要提供通州区的相关证明。
大兴区
所需材料：五证齐全。
居住地：本区自有住房或者租房（不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋）。自有住房交房日期需要在2015年8月31
重新镇大兴小学2016年夏季学前教育宣传月活动方案 学校根据上级文件要求《关于开展2016年学前教育宣传月活动实施方案的通知》，围绕深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，通过宣传活动的开展，向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿园工作规程》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点，以宣传保教知识，科学保教，突出规范办园、，促进办园质量为宣传内容，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进我校学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升我校学前教育整体水平。
一、活动主题：
快乐生活、健康成长 。
二、组织领导：
成立学习宣传学前教育活动实施方案领导小组 ，成员如下：
组 长：付开举
成 员：李永群 陈世慧【2016大兴区小学入学信息采集网】
三、活动时间：
2016年5月20日至6月20日。
第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段，召开动员会，成立宣传领导小组，制定宣传工作方案。
第二阶段：5月26日至6月18日为宣传实施阶段，根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。
第三阶段：6月19日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结，上报到教育管理中心。
四、宣传内容和方式：
1. 广泛宣传学前教育政策方针。 通过印发宣传单、给家长的一封信、开展校园内宣传。
2. 业务学习活动。在宣传月期间组织学前班教师集中学习学前教育相关政策， 开展学习《指南》的活动。
总之，学校会把开展此次宣传月活动作为传播教育理念、宣传育儿知识、争取社会支持的重要契机，认真制定实施方案，精心策划，并组织好宣传活动，力求做出实效。
大兴小学2016年夏季学前教育宣传月活动总结
为了贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，加快普及学前三年教育，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高学前科学保教水平。我校于5月20日启动了以“快乐生活、健康成长”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、学前班的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我校结合学校实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下:
一、成立领导小组，专人负责。
我校对宣传活动高度重视，精心组织，成立以校长为组长的领导小组， 学前班教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实，学前教师负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展。
二、明确宣传工作的重点内容。
1、学前教育发展政策的宣传。
宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
2、宣传学前教育的发展成果。
宣传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。
三、面向社会开展的宣传活动。
通过发放家长宣传手册，积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容，以更新家长的育儿观，真正做到尊重孩子的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教
育的良好氛围。
总之，通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发展，营造了孩子快乐的成长氛围，对我校学前班的发展起到了较好的推进作用。通过向家长介绍学校办学理念和保教工作、传递科学育儿知识，基本达到了预期的宣传效果。
2016年夏季学前教育宣传月活动致家长的一封信
各位家长：
你们好！由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切，且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律，也是希望孩子在学前班就接受“小学化”教育，孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！
所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，学校做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办学方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。
为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》，号召全市开展学前教育宣传月活动，要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、区、市有关规范办园，科学保教，及学前教育理念、科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。根据上级要求，我校已经开展了学前教育宣传月活动，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。
本次宣传月活动时间为5月20日—6月20日，宣传月活动以“快乐生活、健康成长”为主题。我校将根据活动方案，扎实开展活动，落实各项活动计划。活动期间我们将利用悬挂横幅、张贴标语、致家长的一封信、家长会等形式介绍国家学前教育政策、法规制度、科学育儿知识等，使大家了解学前教育、理解学校教育，用正确的方法教育孩子。让我们协调配合，共同努力促进幼儿全面和谐发展。
大兴小学
2016.5.22
学生基本信息表
南师大毕业生信息采集系统（网络版）数据填报规则
（2016年6月）
（建议使用google浏览器或360极速浏览器）
1. 学号：系统已有，一般不能修改，如有误，方可订正。不能重复，不要加汉字，不能有字母和空格。特别注意区分字母o和数字0。
2. 姓名：系统已有，一般不能修改，如有误，方可订正。不能有空格。少数民族毕业生姓名应统一，姓名中有“.”的，输入状态应为英文半角“.”。
这里的姓名必须和当年高考招生录取名册上的一致。如果有改名的同学，必须要有更名后的户口本或公安机关出具的证明，报送给辅导员。
3. 性别：系统已有，一般不能修改，如有误，方可订正。如有误，方可订正。
4. 身份证号：系统已有，一般不能修改，如有误，方可订正。18位。身份证号码中有字母的都统一输入大写，如“X”
5. 专业：
不能用汉字自行填写，严格按照学历层次使用相应的代码，专业代码的前面都做了标志，标了研究生的，就是研究生代码，标了本科的，就是本科代码，没有标的，就是各学历通用的，可以用在本科，也可以用在研究生当中。
学历：选择标准代码，全校统一选择“本科”。不能用汉字自行填
写。
6. 是否师范：师范生选是 ，非师范生选否。
7. 学位：全校统一选择“学士”。
8. 困难生类别：不能用汉字自行填写，按实际情况选择。（“家庭困难”是指根据学校认证的困难生）。
9. 培养方式：全校统一选择“非定向”。
10.学制：学制必须填小写数字，4年就填数字的4，5年就填5。前面也不能加空格。（降级不改变学制，已转专业的学生按照新专业的学制填写，我校目前只有外院的专业是5年制）。
11.民族：按实际情况选择。
12.政治面貌：按目前实际情况选择。
13.出生日期：纯数字，出生年份+月份+日期，如19940807
14.入学时间：纯数字，毕业年度+月份，如201209。（降级和转专业不改变学制；入学时间按照实际入学时间填写）
15.毕业时间：纯数字，毕业年度+月份，2016届毕业生统一填写201607
16.专业方向：有专业方向的可填写，无专业方向的不填。建议同一个专业方向的统一填写一致的内容。
17.主修外语：依据实际情况选择。
18.家庭地址：依据实际情况填写。
19.家庭邮编：依据实际情况填写。
20.婚姻状况：依据实际情况选择。
21.邮箱：填写本人EMAIL，建议填写常用邮箱，如QQ邮箱
22.生源地区：依据实际情况选择。
填表说明：
生源都要填到市县一级，直辖市（北京、上海、天津、重庆）、省会城市（南京、杭州、武汉）、江苏省地级市等都要填到区一级（无锡、苏州、常州等）。
请先选择省份，再选择城市，最后选择具体的区或县。
★生源地的判断依据：生源地是指学生高考入学前户口所在地，一般是父母户口所在地，某些到非户口所在地的学校借考的学生，不能把户口填报为借考学校所在地。例如：学生小李父母户口在无锡市，小李到南京市的某学校借考，那么，小李的生源地应该填报无锡，而不是南京。
注意：很多同学会把生源地错填成江苏省南京市栖霞区或南京市玄武区，请重点审核！！！！！！
23.家庭电话：家庭一位主要成员（如父母）手机号码。
24.个人手机：务必填写个人常用手机号码。该号码将用于毕业手续办理、就业信息推送、紧急事宜通知等。建议毕业前不要随意更换电话号码。
25.学院（扩展项7）：请选择实际所属学院。
大兴区2015～2016学年度第一学期期末检测试卷
初 三 物 理 试 题
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）
1．下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是
A．电流
B．电压 C．电阻 D．电功率
2．如图1所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是
3．如图2所示的各用电器中，利用电流热效应工作的是
4．科技馆内有一个“静电球”，当参观者触摸静电球时，参观者的
头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的奇妙景象，如图
3所示。对这个实验有如下描述，其中正确的是
A．竖起的头发丝带有异种电荷
B．“静电球”的表面可能是塑料制成的
C．参观者必须站在绝缘板上才能完成实验
D．在湿润的环境中完成这个实验会更容易
5．图4所示的几种家用电器正常工作时，消耗的电功率接近50W的是
6．塑料外壳的手电筒的构造如图5所示，手电筒内装了两节干电池。关于手电筒的电路，下列说法正确的是
A．灯泡发光时，电能转化为化学能
B．干电池为电源，按键为电路开关
C．金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分
D．灯泡发光时，灯丝中的电流是由正电荷定向移动形成的
7．如图6所示，电源电压为3V保持不变，两灯泡都标有“3V
0.9W”字样，要使两灯泡都能正常发光，下列说法正确的是
A．只闭合S1
B．只闭合S2
C．闭合S1和S2，断开S3
D．闭合S1和S3，断开S2
8．如图7所示，与实物图一致的电路图是
9．“珍爱生命，注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识。关于安全用电，下列说法正确的是
A．导线或用电器起火时，可立即用水扑灭
B．发现有人触电，直接用手把他拉开
C．家用电冰箱的金属外壳要接地
D．更换灯泡时可以不必切断电源
10．下列说法中正确的是
A．电风扇工作时，将机械能转化为电能
B．电饭锅工作时，将内能转化为电能
C．给手机电池充电时，将电能转化为化学能
D．发电机工作时，将电能转化为机械能
11．关于导体的电阻，下列说法中正确的是
A．导体两端的电压为0V时，导体的电阻也为0Ω
B．通过导体的电流为0A时，导体的电阻也为0Ω
C．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
D．铜导线的电阻可能比铝导线的电阻大
12．小明家的电路简化后如图8所示，观察该电路，下列说法中正确的是
A．电灯、电视和台灯是并联的 B． 开关和电灯是并联的
C．各个小彩灯之间是并联的 D．插座中的火线和零线是连通的
13．下列说法中正确的是
A．家中同时使用的用电器越多，家庭电路中总电流就越大
B．电流通过用电器所做的电功越多，这个用电器的电功率就越大
C．在相同时间内，额定功率越大的用电器，工作时消耗的电能就越多
D．电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为电炉丝中电流比导线中电流大得多
14．小梅同学设计了如图9所示的汽车有害尾气排放检测电路。其中，R为气敏电阻，它的阻值随有害尾气浓度的增大而变小，电源电压恒定不变，R0为
定值电阻。闭合开关，当有害尾气浓度增大时，下列说法中正
确的是
A．电压表示数变大，电流表示数变大
B．电压表示数变小，电流表示数变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小
D．电压表示数变小，电流表示数变大
15．小明家台灯的插头插在如图10-1所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯。若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2
表示。小明断开
或闭合S1、S2时，记录现象如下表所示。
由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是图10-2中的
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每
小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．如图11所示装置中，利用电磁感应原理工作的是
17．下列关于串、并联电路规律的说法中正确的是
A．并联电路总电流等于各支路电流之和
B．通过各用电器电流大小相等的电路是串联电路
C．两个电阻元件构成并联电路，电阻较大的支路电流也大
D．两个电阻元件构成串联电路，电阻较大的元件两端电压也大
18．如图12所示，为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”。在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁，再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来，
细心地调整两个磁铁的相对位置，就可以使陀螺悬
浮在大磁铁上方的某个位置。对于正处在悬浮状态
的陀螺，有以下一些说法，其中正确的是
A．陀螺受到竖直向上的磁力作用
B．陀螺受到竖直向下的磁力作用
C．给陀螺粘上一块橡皮泥，它不可能在该处悬浮
D．给陀螺粘上一块橡皮泥，它仍然能在该处悬浮
19．下列说法中正确的是
A．正在使用的手机周围一定存在磁场
B．磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用
C．磁场对放入其中的小磁针一定有作用力
D．北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时，N 极指向地理南极附近
三、填空题（共6分，每小题1分）
20．对人体安全的电压是不高于
21．在家庭电路中，空气开关跳闸的原因是用电器总功率过大
或电路中发生了 现象。
22．在公共场所，经常看到图13所示的标志，那么这种WiFi
技术是通过_________波传递信息的。
23．很多家用电器都有待机功能，比如电视机可以用遥控器关
机而不必断开电源。这一功能虽给人们带来了方便，但电器
在待机状态下仍然会消耗电能。小明家电视机在待机状态下
的功率为0.002kW，每天平均待机时间为20h，那么这台电
视机每天待机共耗电____________度。
24．汽车进入隧道或者夜间行驶时，需要选择正
确的照明方式以确保行车安全。汽车大灯通
常有两种照明方式---“远景照明”和“近景
照明”，且“远景照明”时大灯的功率较大。
如图14所示是某汽车大灯的简化电路示意
图，A和B是灯泡内的2条灯丝。开关S分
别与触点“1”或“2”连接，使灯丝A或B
工作，以改变照明方式。已知灯泡的额定电压为12V，灯丝A的电阻阻值为RA＝1.2Ω，灯丝B的电阻阻值为RB＝1.6Ω，电源电压U保持12V不变。当汽车大灯处于远景照明方式时，它的功率为____________瓦。
25．LED（发光二极管简称LED）是人类继爱迪生发明白炽灯之后最伟大的发明之一，它是一种新型节能、环保的光源产品。如图15甲是一种常见的LED手电筒，发光元件由5个发光二极管并联组成，每个发光二极管的额定电流为30mA，如图15乙是LED灯与50Ω的定值电阻R串联，它的能量是由可反复充电使用的电池提供，且LED 灯发光的颜色会随其两端电压的变化而变化，如图15丙表格所示。已知电源电压为4.2V，且保持不变，闭合开关S，当毫安表（为读数更精确的电流表）的读数为24mA时， LED灯发出 光
四、实验与探究题（共40分，26~31、37题各2分，32、34、35、36、38、39题各3分，
33、40题各4分）
26．图16所示的电阻箱的示数为Ω。
27．根据图17所示的电流方向，判断通电螺线管的右端是N”或“S”）。
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