景色宜人

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景色宜人篇一
《景色宜人》

景色宜人篇二
《金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高去淡》

金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高去淡

大雁南飞 秋高气爽

山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 漫天悲秋 秋风送爽

蟹肥菊黄 丹桂飘香

春华秋实 秋收冬藏

秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋;九秋(九秋风露);劲秋;雁天;初秋; 新秋; 早秋; 头秋; 小秋;孟秋; 上秋;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋;凛秋

残秋:秋之末尾。 寒秋:深秋。 季秋:秋之末。 孟秋:秋季开始的第一个月。 秋令:秋天。也指秋天的气候。 秋收:秋季的收成。秋收季节。

秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。 秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。 金风:秋风;

商飘;寒商;

秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽 春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;春华秋实

橙黄橘绿 指秋季景物。 秋风瑟缩 秋风落叶 金风送爽 金风玉露

描写秋天的诗句:

1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)

2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)

3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)

4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)

5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》)

6、春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

7、空山新雨后,天气晚来秋。(王维:《山居秋暝》)

描写秋天的文章和描写秋天的句子

1、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

2、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

3、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

4、多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

5、秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

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6、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

7、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

8、……月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。真有点儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了。可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。

9、蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。

10、北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

秋天

秋天是金黄的,院子里树木变黄了,渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。

秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

秋天是香甜的,果园里果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉全身金灿灿的,像一个初五初六的月亮,梨子呢,也是黄澄澄的,大概也是喜欢黄色罢了。葡萄紫檀檀的,像有个个紫色的小气球……大家你挤我挤,都准备让人们去摘呢! 秋天是多彩的,花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……许多颜色非常明丽,也有许多颜色非常暗淡的,还有一些叫不出名字的颜色,菊花的形状也千姿百态,有的像小姑娘似的低头的,有的神气十足,非常愿意和人们拍照合影,还有的好象和旅客打招呼:“您好,您看我们漂亮不!”

秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏,踢足球。如果要出来玩耍,大人们也会同意的,因为不那么热了,在公园里、校园里操场上,到处都是欢声笑语。 秋天又是紧张的。学校开学了,大家都在认真学习,对于刚升四年级的我们作业多了不少。

多了一份凉爽,多了一份快乐,多了一份丰收,多了一份紧张,让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧!

,3金色之秋

它如同一个信使俏无声息的来到了人间。霎时间植物开始转向凋零,没有了夕日的绿色,然而却老练了许多,似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。冬瓜披上了白白的纱布,茄子披上紫色的袍子,这时菊花含苞待放,正准备 2

给秋天增添生机色彩。树叶黄了,秋风一吹飘飘悠悠在空中飞舞,好象一位位少女在跳舞,又好象报告人们秋天来了。这时农民全身心投入秋收之中,大雁派着整齐的队伍在蓝蓝的天空中向南飞去。

秋天的月色更令我魂牵梦索。当夜幕完全降临时侯,明镜般的月亮已垂悬在天空上,如冰的冰清瀑布般倾泻在广袤大地上。夜空像一只深蓝色的玉盘。几颗时隐时现的小星星像钻石般点缀在玉盘四周。月光下,树木,房屋,田野和山峦,都仿佛变成了襁褓中的婴儿,温顺地躺在硕大无比的摇篮里。

秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女。在几朵洁白云絮里,飘飘悠悠的穿来穿去;又像是小姑娘,羞羞答答地在云絮里躲来躲去……

啊!秋天真是丰富多采的的。哦,秋天又是另人难忘的!!!

秋天的声音

时间过得真快,一转眼就到了秋天。

我喜欢阅览秋天的景色。更喜欢倾听秋天的声音。

只要你仔细一听,就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝的声音,表示它要去冬眠了。

听,麦田上,拖拉机的隆隆声,一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方;一捆捆希望随着这隆隆声送向远方;一捆捆理想随着这隆隆声送向远方。农民们在田地说笑着。

听,果园里,一车又一车的苹果运出了村庄,一车又一车的葡萄运出了村庄。农妇们一边打着水果,一边说说笑笑。

听,天空中,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出叫声。 听,树林里,熊在沙沙吃着东西,以便冬眠时不被饿死;松鼠也在忙碌着,它们在准备过冬的食物,还不时发出“叽、叽”的叫声来。树上树下,树叶沙沙落地,好象在说:“树妈妈,谢谢您把我养大,明年春天再见。”

听,秋天的声音,无处不在,无时不有。天上,地下,水里,以及人们居住的村庄里。

秋天的声音是美妙的,是高亢的,但是,同时又有低沉的音乐衬托着。一首首动听的小曲,交织在一起,形成了一首秋天的赞歌。

啊,秋天的声音,我喜欢,我赞美!它使这个金黄的、忙碌的、丰收的世界显得更富有生机。

啊,我喜欢秋天,我更喜欢秋天的声音!

秋天的声音

秋,是一个繁花凋零,安静的季节。诗人笔下的秋,有时是凄凉的,有时是欢快的。安静,是秋的主旋律,但秋,又是热闹的。

在秋天的校园中,成熟的果子从高不可攀的大树上“啪”的一声落下来,给金秋添了份收获。在秋天的任何一个角落,秋叶慢慢从各种树上缓缓飘落,从此开始了飘零的生活。轻轻的声音显得那么微不足道,却是秋日乐曲的主旋律,给凄秋添了份伤感。晚秋时,菊花绽放的声音在这偌大的世界响起,它与落叶开始了二重奏,它给晚秋带来份美丽。

落叶,总是引发人惆怅的东西,见到落叶,就总有一种凄凉的感觉。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”虽然诗人李清照描写的是初春的景色,但放在秋天,总觉也不为过吧。

落叶的声音,我总也听不够。我喜欢叶落时声音的轻巧,也同样喜欢花开时的身 3

影的清丽。

菊花,一种时而给人以高贵,时而还人以清高的花朵。民间流传着“梅兰竹菊四君子”

这样一句话。梅兰竹都有一种坚韧的性格,但菊花开放在秋日不像梅花在严冬绽放;生长在花盆与花园里,不像兰花在石缝间不屈;只需盛开,也像竹子一样冲破层层难关。但菊花更多地能展现她的清雅与她的美丽。

菊花开放的声音,嘘!听,很轻,很轻,喂喂!同学,我是要你用心去“听”。用心去“听”在这喧嚣世界上用耳朵所听不到的声音,就像果实落地,秋叶凋零,菊花绽放,还有许多许多。

来吧!同学们!春天,让我们聆听小草破土的声音;夏天,让我们倾听荷花开放的声音;冬天,让我们探听雪花落在你身上的声音。用心去听,会听到更加生动的声音!

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景色宜人篇三
《景色宜人》

景色宜人

鸟语花香园里嚣 山青树茂林内静

景色宜人篇四
《景色宜人1》

景色宜人篇五
《景色宜人的风光图片》

景色宜人篇六
《澳大利亚景色宜人》

澳大利亚景色宜人,我非常喜欢澳大利亚。

澳大利亚是个风景优美的国家,那里有汪洋大海,大海里物产丰富,海洋生物各种各样,有海星、鱼群、海草龙、巨大的鲨鱼,数不清的水生物在水中游来游去。

在海里有一种鱼叫“鲸”,它是大海中的庞然大物。书上记载,它的血管可以开一个游泳馆,它的嘴里可以坐下几百万人;在大海,有一种长得很快的草,它一天就可以长一米。

澳大利亚的植物很奇特,有像一只手那么大的松果,有的树上开满了花,没有一片绿叶,有的树竟然是恐龙时代的树。

澳大利亚有一座活火山,意思就是:这座火山随时都可能喷发;那还有座死火山,本来它也是活的,但它好久不喷发,里面长了草,慢慢地就变成死火山了。

澳大利亚有很多鸟,海上、地上、天空上都有鸟。有的鸟会游泳,能一下子冲进冰凉刺骨的大海里;有的能捉到鱼;有的捉不到鱼。有的鸟很奇怪,全身都是红色的,真有趣。

景色宜人篇七
《长大学妹景色宜人》

给学弟学妹们》转自长大学妹,434分考入华工的传奇之路

作者:寻梦 已被分享2次 复制链接

说说我的考研经历,希望对我们亲爱的学弟学妹们有些帮助吧。

我也是受过学长学姐们无私帮肋的人,真的觉得自己无以回报。只希望把这份真情传递下去,能帮上忙的我们全力以赴,请不要犹豫联系我们,能帮上忙我们就非常开心了,真的!

先写简单点吧,以后一点一点补充,开始着手写的时候才发现这是个较大的工程,呵呵„„

写完了,发现好啰嗦呀,越到后来越没活力,累到了极至了„„这个我还是自己珍藏!再弄个精简版!

动力篇

——定好目标

平时有事没事好好想想,自己喜欢哪个地方,向往哪个学校,考哪个专业等。早点确定目标,向大家宣布,在起点就加足动力,给自己一个很好的开始,一个青春的梦想,一个奋斗的意义。选一个对自己来说有较大挑战性但又是经过一番艰辛努力能获取成功的学校和专业。不要怕自己考不上,不要怕自己是否越过“三跨”(跨地区,跨学校,跨专业)的界限,更不要怕自己选的方向会竞争激烈。先考虑自己能为这个目标放弃多少、承受多少、付出多少,谁都知道目标越高、难度越大、付出也必然要多,只要是值得自己去追求的,是那种经过艰辛奋斗而没有达到期望却也不会后悔的,那么就是它了。认定了以后就不要三意二意了,不要顾及有多少人报考会不会水涨船高(你无法知道,也估不出来,猜也没用,能做的就是提升自己的高度),反正没有什么重大变故的话就不要改了,勇往直前吧,也可以理解为“无知者无畏”。

不要错失良机,瞻前顾后,面对这个相对公平的机会,每个人都有追求梦想的自由和权利。我身边的这样的例子是有的,就是因为没及早地定下目标,没有足够的动力,也会按时地去自习,也报了辅导班,也付出了不少艰辛,最终自我感觉越来越不对„„真的是特别的遗憾。所以这是我首列的动力的原因。 ——培养专业兴趣

现在才大三,正是学专业核心课的时候(长大的教学特色造成的),有能力有时间去学的,听课时能听懂的,尽量多听点,听不懂也要告诉自己下课回去看看、问问老师。基本以后从事的就是相关的专业,一辈子的职业,这个时候不打好基础、不培养兴趣以后学起来就可能比较痛苦吧。反正平时抓住机会多和老师交流,多跟班上那些专业知识过硬的同学讨论,或许自己不是很懂,至少要表现出对专业知识的渴求吧。“行动上的积极会变成思想上的积极的”(申请入党时组织员找我谈话时说过的),就像人最初不是因为伤心而流泪,而是因为流泪了才感到伤心的道理一样(好像今年英语完型中有这么项研究表明)。跟老师们沟通,一方面能使自己对整个知识框架有大概把握,让老师们那种从高层面上的眼界给自己指引方向,提升自己的专业素养,在选择专业方向的时候不致于盲目;

另一方面,跟老师交流特别是当他们透出自己对本专业知识的兴致的时候,你会受到感染,会觉得自己目前的专业水平相当地低,萌发出特别想进一步深入学习的感觉,慢慢地由此产生的专业兴趣将给你备考期间带来很大的动力。比如当你复习数学英语累了的时候,拿本要考的专业书看看,回忆当初老师讲到相关的内容的时候会觉得特别亲切,调节了思维状态,快乐舒心地去复习专业课岂不是更好?

兴趣是最好的老师,我们一辈子从事的专业还是认真对待吧。试着把必须做的事情变成喜欢做的事情,快乐地去学习它,效率会很高收获会很大。这是我自己的感触,现在的处境让我们很容易以功利的角度来看待事情,感觉不到它原来的魅力吧。我也不敢保证自己今后会有多么大的专业知识技能,只是很肯定我很喜欢现在的专业,我愿意毕生致力于它无论风云变幻。

——学会自我激励

每个人优势不同,所处的境况也不同,适合自己的学习方法不同,要具体分析各自对待充分利用有利条件,克服不利因素。考研拼的是脑力、体力、财力、物力,全方位武装自己,重点防御薄弱环节,全面进攻关键点。

身体素质不是很好的话,特别是气虚体质的人,很多时候会觉得力不从心、急需休息,那只能在保证自己的能量充足下,在有限的时间内用恰当的学习方式提高学习效率了。生病了身体不舒服就算强迫自己坐在那里面对书本,是非常无奈的,会觉得日子过得特别艰难;晚上睡眠质量不高短期内可以承受得了,长期下来心也会累的,后来就起床的力气都没了;真的是我们过来人的亲身体验。考研期间一定要保证作息规律,保证备考中动力的可持续发展。

理想的考研环境莫过于有跟你一起奋斗的伙伴,不一定要每天形影不离、步调一致,但是愿为理想而奋斗的决心都是一样的坚定。每天大家相互鼓励,相互关心,相互安慰,晚上自习回来说说各自的压力与烦恼,说说心中的理想与期待,说说自己的复习近况与安排,既能排泄负面情绪,又能催眠快速进入梦乡„„真的是件很幸福的事情!遇到再大的困难大家一起面临一起解决,谁要是懈怠了就集体批斗令其马上改过自新好好复习,清晨大家陆续起来开始新的一天(那种情况下能继续赖床真的很难)„„就这样一起渡过盛夏、清秋、寒冬,一起进考场„„

考研漫漫旅途中,父母、朋友们、老师们的支持帮助是必不可少的,特别是自己无可避免地感到沮丧信心不足的时候,这世上相信你关爱你的那些人会给你勇气和动力让你重拾心情恢复积极的备考状态。告诉他们,你在准备考研,考研对你很重要,你需要全心投入。多一些理解,多一些支持,你才能多一份宁静少一份担忧。

不过,考研最终还是一个人的事。是非成败需要自己去面对承担,能不能抵住诱惑、沉下心境、寻找适合的方法、坚持到底,还是看自己的意志决心了。如果上述外在、客观条件不好,更要靠自己去主动把握、自我激励、化腐朽为神奇了。可以每天傍晚抽个时间去操场跑几圈或者去健身做自己喜欢的运动,调节身心健康放松自己,之后你会觉得精神百倍思维敏捷(备考初期我是这么干的,不过十月过后就没坚持下去,天气变冷了)。每天早上对着镜子认真地说,“嗯,你会成功的,加油!”(这是辅导班老师教的,我没试过)。完成一项任务时,比如做完了一本书,看懂了一道题,做对了一篇阅读,给自己一个鼓励,这样的话比较有成就感,越有激情复习,形成良性循环,动力源源不断。

说个例子吧,隔壁班的一男生九月初才开始来校准备,快到11月了也不怎么发奋,淡定得很。10、11月对我们考研的女生来说没什么太大影响,男生就不一样了。那天他4、5点就早早地去招聘会排队,大概9点多就回到自习室了,呆了到了午饭时间就回去了。从此以后,他一天比一天用功,来得也是越来越早,回去是越来越晚,好几次从小西门翻墙回去的,最后一个月我们这些复习得早的人已经疲惫饱和了,他却更有劲,大雪天的中午不睡觉在自习室外读政治„„结果考上了华科的电气专业。之所以提他是想说,无论身处何种境地,学会在枯燥的备考阶段将一切转化为动力,全力备考。当然,也不是说要一直保持激情,这也无法做到,累了乏了就休息,休息也是为了更好的奋斗,磨刀不误砍柴工嘛。

至于我吧,最大的优势就是备考期间没什么杂念,全身心投入,整天想的就是怎么有效地复习,怎么合理安排复习计划,所有的大悲大喜只因自己的复习状态好坏。期间我会沮丧、会失落、会紧张、会无奈,但不超过半天或者回去睡一觉洗把脸又重新回来开始复习。就像妈妈说的,事情不会一直那么糟糕,等待三天,三天之后就会有好运发生。结果她的话总是对的,有时候还没有等三天就已经看到希望了。总之,心态要乐观,坚强独立,相信自己,相信付出必有回报!

实战篇

预备期:

其实真正开始准备是在暑假七月上中旬,之前因为要学很多专业课加上单片机课设基本上没怎么搞,顶多早上7点多到教室去读读英语单词(用的是徐绽的词汇宝典),一天也读不了多少,到了暑假也就将第一部分读完了吧,而且仅仅是读不是记。记单词不要勉强,当时记下来并不代表以后也会记住,当时都记不住的更要标记下来以便以后多读几下。读到对这个单词有个印象的程度即可(或许单独摆在你面前你不知道它什么意思,放在文章中就猜出个八九了)不然的话你会发现每天读的都是那几面,很容易感到烦燥的。

读单词的时间可以是除正常上课对应的那三段时间的任何时候,只要你有兴致。特别是当身边的同学都在那儿书声朗朗,你会读得更起劲。我的考研根据地是在6教,外面风景好,绿木多,空气清新,人流量少,比较安静,盛夏的栀子花香,冬天的腊梅,清晨早早去随便站哪就拿本书开始读,直到太阳照射到门口对面的第一个石桌上再进教室,蛮有感觉的(扯远了点,呵呵)。再就是傍晚,心情好的话也会拿本词汇书读一会儿天稍微黑点就要进去了,心情不好就扯上几个人一起聊天,聊到天黑就进去。中午精神好的话也可以拿个笔边写边记,信手涂鸦随便画画就好,估计你这时候也没有多少读的力气。

关于如何高效记英语单词吧,我觉得各个机构的词汇班中的方法都不错。徐绽的词汇班比较有激情、思路清晰、构词法总结得比较精辟;宫东风的词汇班是按字母表来讲,也比较有趣、针对性强。另外比较好的词汇书有星火的***(我忘了叫什么名字,它简单易记,短期容易搞定)、新东方的词根词缀记忆法(英语红宝书,很精典的,很多人用这本)、还有夏倚荣的考研英语词汇(它是分频编写的,时间充足的话仔细研读对英语其他方面有很大促进作用,我把词汇宝典读了1.5遍后觉得没意思就换成了这本,到了考试前一个月看了有1.8遍吧)。基本上词汇书只要一本就行,根据自己的记忆方式来选,把它读2-3遍就差不多记得住其中的85%吧(徐绽的要求是考研之前读5遍),实在是觉得读不下去了那就至少坚持把它读完1遍,再换本更适合自己的词汇书。原则上不建议更换,浪费时间又有很大风险,所以选用词汇书时要慎重,选定了就好好研读坚持下去,

坚信自己的选择、坚信自己的词汇书是最好的,当你每读完一遍或者一个部分会发现心中某处阳光特别地灿烂,真的!

其他科目也不用怎么准备,实在是专业课程学得好的前提下有时间的话,看看高数课本,看懂就好,看不懂的做做课后习题促进理解。我是没怎么看课本,高数就看了上册后下册就翻不动了,线代和概率更是书都没找出来。如果一定要说个什么,就是上了高数和线代的导学班(貌似概率没导学),课堂上一字不漏地记笔记同时尽量回忆相关知识点(回忆不起来或者听不懂也就算了,只知道哪儿考哪儿不考,自己哪儿可能不熟需要以后弥补上,有个大概的印象)。其他初期的辅导班课程能上的尽量认真地上,跟自己的课程、实验有冲突的就不去也不怎么需要补课。这些初级班能起个启蒙的作用吧,像徐绽的词汇班,好好跟上她的讲课进度,课后尽量达到她所要求的程度(实际上相当难达到),对以后自己记单词是有较大帮助的;写作班用心去体会老师讲的要点,比如作文的评分标准、历年作文真题、基本的写作结构、常考的话题、怎样使句式词语多样化体现高水平的语言写作能力,也是相当有收获的(不必去马上背里面的范文,鉴赏鉴赏就行);还有对于语法不是很好的同学,上重难点句子分析的时候可要好好听哦,一定要跟着老师理清思路,学会分析句子结构,还要回去好好琢磨,把发的资料上的每个重难点句子抄一遍并标注上自己的理解,有的还可以用来变作写作的漂亮独特的句子。

总之,预备期要打好基础(特别是英语,这个只有长期坚持学习才有效果),了解总体的知识体系,作好相应的复习规划,慢慢适应考研生活,逐渐养成良好的习惯,不要搞得太猛了就好、节约点力气!

强化期:

7月初开始了真正的实战,这段时间相当非常重要,复习效果好的话,以后的日子相对好过一些,想考高分的这段时间更要抓紧了。因为我报了辅导班吧,基本上复习计划跟老师建议的差不多,不过真正地实行起来完成的数量不多,更不用说质量。强化班之前先把底子垫垫,继续读单词,英语真题阅读(我用的是三层递进)花了二个下午狂做,每篇平均2个,就这水平了。再就是数学把导学班发的资料看了一下,高数下册看了第一章还是看不下去了就换成线性代数了,看得不深,就把公式定义什么的迅速地扫了一下。

可能因为想到好不容易狠下心花了巨额报了班,绝不能浪费钱,以及相对于自己复习更喜欢上课听讲,每天都会早早地起来往第一排坐(这座位来之不易呀),所以上课的时候特别地认真,老师讲的每个题每个字我都会记下来,一边记笔记一边听,尽力听懂所有的内容,实在转不过弯的休息的时候问旁边的人,就这样每天都打起精神怀着十足的激情,无论是上什么课都是这样要求自己的。后来由于战线太长,不免有些扛不住了,上政治课的时候就会出现短期的迷糊状态(反正用意志很难克服),还没完全清醒就非常着急,赶紧看旁边人怎么写的,问问老师刚讲了什么。可能当时觉得弥补上来了,现在看来我政治76分不高与强化班上课的效率低密切相关啊。所以我还是想强调,状态和效率真的很重要,把作息时间调整到最佳状态比死硬撑着好。

白天上课,晚上立刻巩固当天的所学知识。好像先上的是李永乐的线代,一天讲2章所以基本上巩固完一章就不容易了,第二天又继续讲新内容„„来不及巩固,一种被拖死的感觉。幸好各科穿插着上,上政治的那几天晚上就用来赶数学,上英语的那几天晚上先把当天笔记内容扫一遍,再做1、2篇读剩下的时间

全赶数学了。不过所有课上完了,数学也没巩固完,之后花了一个星期把高数强化班的教材又看了一遍把后面的习题也做了一遍才算巩固完。

上完强化班,英语词汇宝典看到了1.5遍就扔了,换了本星火的比较薄傍晚读几面,到了9月初也读了2遍(这个不要效仿,东一本西一本的不好),后来又觉得没意思,又换了夏倚荣的,之后一真用夏的。阅读、完型、新题型、写作、翻译都讲得不错,上这些课对我来说是享受吧,没什么负担,过后也就把笔记过一遍也扔一边去了。

数学线代课公认的经典,通俗易懂,由浅入深,最好趁热打铁一下子把李永乐那本辅导讲义仔细研究,琢磨透了,以后不用再怎么复习了,直接做线代题练练笔,促进记忆促进理解。再就是概率了,当时觉得发的那资料太薄了,现在觉得是精辟,把上面每个搞懂应付任何概率题只有多余的没有不够的,关键是要理解,实在不能理解,对应课本来看。另外,有个自我感觉效果超级好能保证概率课的高效率:听讲的时候不要对着讲义看,把它放一边,自己边听边写在另外的本子上,尽量采用默写式,实在不知道老师讲的,再对着讲义抄上去(因为概率课文字比较少,笔记量不多,集中精力的话跟上老师的速度是没问题的)。我就是这样上概率课的,结果之后没怎么复习了,顶多做题的时候不记得时拿出来翻翻。听蔡子华的高数时也要高度集中,前面定义定理概念要耐心听用心记,最好之后能复述一下,老师讲题目的时候可以自己蒙上答案另外自己快速写下解题的大致过程再跟老师讲的对比,哪些绕了弯哪些想错了一下子能找出自己的缺陷。这种变被动为主动的方式听讲效率也是非常高的。

还是说一下政治课吧,可能自己是工科政治零基础的那种,听课的时候很容易陷入老师讲的故事里而非故事所体现的道理,有的等老师讲完了还不知道他为什么讲这个故事,跟当前的知识点有什么关系,这也是我们学生听讲的一种惰性,不愿主动思考;政治课还是要认真对待,理解透了少读几遍也会比读好几遍才理解强多了,更要命的是本来复习政治的时间不多。

总的来说,上强化班一定要保证高效率的听课质量,注重课后巩固,重点是理解掌握的程度而不是做了多少题看了多少遍。消化完强化班的内容(基本上是数学)就8月16号以后了,开始复习全书的全面进攻,什么都不搞除了复习全书,大概花了两个星期吧,看完以后感觉一般般。9月开学后又把1500题狂做做完了,英语开始仔细地研读张剑的黄皮书,很慢一天不超过4篇。再后来开始读政治了,边读边做梯度,错得不行了!这一阶段基本上就是做大量的题目巩固知识了。

冲刺期:

开始为专业课准备了,把指定的书本看了一遍,边做读书笔记边看的那种自认为看得比较透,一天一章,看一章做一章习题,效果也好得狠,就是要塌实看懂了会做了都不用再复习了。然后就是再把复习全书看一遍,开始买张剑150篇阅读做,心情好的话一天4篇,规律的很,越到后来越看不懂但正确率提高了,我也不明白为什么。冲刺也没怎么上,觉得浪费时间,老师讲得差不多,就把徐绽刻意拖到冲刺班的九阴真经给认真地听了并回去结合题目练,发现还是蛮好用的。再就是政治强化班比较重要吧,要是强化班理解消化了这个都是多余的,基本上老师讲的都是所谓的重点再加点押题吧,还是建议听特别我们工科的不好抓重点。再后来的更是没怎么去听了,就听了蒋中挺的最后考场5套题。其实这些有很多跟冲刺班内容是重复的,要是觉得自己听了后情绪容易波动或者没多大作

景色宜人篇八
《一张景色宜人的照片》

《一张景色宜人的照片》去年暑假,我去了涟水县的五岛公园玩了一番,那儿景色优美,至今还令我难以忘怀。为此,我还照了一张照片,你瞧,照片上古色古香的亭子错落有致,在那碧绿的柳树下,还有人正在悠然自得的钓着鱼呢!  一进大门,首先映入眼帘的是一个圆形的湖,湖水潋滟,湖边的柳树碧绿无比,远看,像是翡翠中镶着一颗明珠,十分美丽。听导游说,如果从高空俯视整个五岛公园的话,你就会觉得五个小岛像五块悲翠一样镶在了“白玉盘”中。  继续往前走,我们来到了丰乐岛。这儿亭台楼阁,错落有致,小桥流水送来了潺潺的溪流声……看到这么美的景色,我真得好想躺地草地上睡上一觉,可惜呀,我还得继续跟着导游走呢,真是扫兴。  接着,我又来到了同乐岛,这儿绿树成阴。我心想:要是在一棵柳树下钓鱼的话该有多好?枝头蝉儿高唱,远处蛙鸣悠扬。和煦的暖风吹在脸上,那会是多么的侠义!夜晚,岸边的路灯倒映在水中,犹如无数无数条银蛇在游动。  傍晚,我玩完其他的岛屿后又来到了夕照岛,夕阳的余辉倒映在水中,湖面上微泛起了红色,这使我要想到了白居易写的暮江吟:  一道残阳铺水中,  半江瑟瑟半江戏。  可怜九月初三夜,  露似真珍月似弓。  怎么样,涟水县五岛公园的景色不错吧,如果想来的话,我随时都等着你。

景色宜人篇九
《金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金》

二年级下册

金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金

天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美

五谷丰登

绿树成荫

高楼大厦

摇摇摆摆

三心二意

七嘴八舌

议论纷纷

嫦娥奔月

瓜果飘香鲜花盛开名胜古迹断断续续四面八方八仙过海吞吞吐吐女娲补天春华秋实风景优美坐井观天一本正经五颜六色九牛一毛后羿射日兴致勃勃秋收冬藏 来来往往 无边无际 二话不说 六神无主 十全十美 精卫填海 引人注目

科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 各种各样 金光闪闪 秀丽神奇 四海为家

无影无踪 川流不息 迫不及待 叫苦连天

自言自语

奇形怪状

景色宜人篇十
《金秋时节 景色宜人》

金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 春华秋实

金秋时节

层林尽染 天高云淡 秋高气爽 五谷丰登 春华秋实 瓜果飘香 秋收冬藏 景色宜人 叠翠流金 大雁南飞 山河壮美 瓜果飘香 秋收冬藏

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