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枕月而眠阅读理解篇一
《枕月而眠 阅读答案》
枕月而眠
张儒学
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。 ④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。 ⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。 ⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端„„”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下„„ （《郑州日报》2010年8月25日，有删改）
8、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。（6分）
乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 __________ ____________ ___________ 9、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕．月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（3分） 答： ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
10、父亲为什么舍不得离开鱼塘？（4分） 答：____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。
11、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达了作者怎样的感情？（4分） 答：
______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。
12、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？请阐述你的看法。（5分） 答：
______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
答案
8、父子塘边聊天 “我”塘边赏月 “我”枕月而眠
9、枕有亲近（拥抱、相伴）之意，表现我惬意（欢愉、悠闲）的心境 孩子：求生的坚定意愿，也含有对父亲的安慰。
10、（1）父亲看见鱼，就像看见孩子小时候一样，感到高兴快乐。
（2）父亲在鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉（或父亲留恋故土） 11、开头表达作者对家乡的思念 结尾表达作者陶醉于月色时的喜悦
12、认为写月色为主，可从文题，开头结尾引用了李白的咏月诗，全文描绘一幅动人的山村月夜图景等方面加以分析。
认为写夏夜为主，可从文题，全文主要写山村夏夜，表达对家乡夏夜的热爱等方面加以分析
枕月而眠阅读理解篇二
《枕月而眠阅读答案》
枕月而眠
张儒学
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多
快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端……”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下……
8、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。（6分）
乡人夏日乘凉
乡亲鱼棚闲话
__________
____________
___________
9、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（3分）
答：
10、父亲为什么舍不得离开鱼塘？（4分）
答：
11、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达了作者怎样的感情？（4分）
答：
12、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？请阐述你的看法。（5分）
答：
阅读答案：
8、答：父子塘边聊天 、“我”塘边赏月 、“我”枕月而眠。
9、答：“枕”字有亲近，舒适，随意的感觉，表现我惬意的心境以及对家乡的热爱之情。
10、答：（1）父亲在鱼塘边的小屋冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。
（2）父亲看见鱼，就像看见孩子小时候一样，感到高兴快乐。
（3）父亲在鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉。
11、答：开头表达作者对家乡的思念热爱之情， 结尾表达作者陶醉于月色时的喜悦，以及沉睡在家乡怀抱里舒适安逸的快乐。
12、答：我认为是写月色为主，从文章的题目枕月而眠就能读出“月”字，开头结尾都引用了李白的咏月诗等都可以看出作者描绘的重点，从全文来看则能看出作者描绘了一幅动人的山村月夜图景。
枕月而眠阅读理解篇三
《专题+记叙文的阅读2012新题赏析--讲义》
简单学习网课程讲义
学科：语文
专题：记叙文的阅读2012新题赏析
主讲教师：李华 北京海淀实验中学语文高级教师
北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B
免费咨询电话 4008-110-818
总机：010-58858883
第一部分 新题呈现
下面的这些题面，你觉得熟悉吗？ 1、宣德炉名气大的三个原因是什么？ 2、文章第①段从生活实例说起，有哪些好处？
3、阅读下面的材料，借助上文中的相关知识，简要分析科学家是如何解决早期防弹衣存在的问题的。
4、将文章第②段画线部分移至第⑥段开头，是否可以？为什么？
第二部分 考查要点
特征的提取和内容的概括 说明文内在逻辑关系的分析与把握 阅读思路 明对象
抓特征 析语言
理结构
说方法 抓特征
逐段概括说明内容 理清语段间层级关系 理结构 总——分 分——总 总——分——总 抓住两个“关键” 次序词 关键词
结论词
中心句 关键句 总结句 过渡句
第三部分 新题赏析
题一 题面：
枕月而眠
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过
这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端„„”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下„„
1、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥至⑧段的内容把下列画面补充完整。 乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 题二 题面：
白梅无价
①当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候，我的老师许麟庐正在山东旅行。许老听到噩耗，立即登车，直奔北京。到了苦禅灵堂，满头白发的老人，长跪不起，恸哭不止。他和苦老，同是齐白石大师的弟子，手足之情，比一奶同胞还亲。师兄师弟，年轻时在白石先生左右，一个是左膀，一个是右臂。贫困的时候，他们一个烧饼掰作两半儿充饥。艺术上更是志趣相投，画画儿画疯了的时候，两个人一夜之间画一刀纸，一百张，酣畅淋漓。这会儿苦禅一去不归，许老恨不能跟随而去。那哭声，真是撕心裂肺，好几个年轻人才把他从灵前拉起来。透过老人迸溅的泪花，我能感受到两位画家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感，感受到这种渗透着深深文化气息的友谊是何其珍贵。 ②第二天，许老到我家来，进门就说：“静霆啊，苦禅兄走了啊„„”接着又嚎啕起来，这回是在“家”里哭，而且当着我和我妻子的面儿。许老失去了大师兄，那种绝望的悲伤，那种真情的倾泻，让我永生永世都忘不掉。
③那天，妻子做了老师爱吃的饼，弄了几样好菜，还有好酒，可老师吃不下饭去，看许老骨瘦形销的样子，我们执意请他休息一会儿，睡个午觉。谁知，许老刚躺下，又爬起来，大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大宽裕，哪里有好宣纸存用？翻箱倒柜，才找到两张质量低劣的四尺宣纸，两只破毛笔。许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。他哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界。他笔 笔中锋，含泪挥笔画梅花。只听见宣纸沙沙地响，力透纸背，情透纸背。毛笔直冲斜行，
犹如剑器在许老手中挥舞。他把痛悼师兄之情，倾洒在纸上，朵朵梅花都是泪！老师画枝干的时候，一言未发，该点蕊了，说了四个字“泥里拔钉” 。梅蕊虽“拔”了出来，可他却无法从情感中自拔。
④这张四尺宣纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横。笔墨狂放霸气，不仅世间难得如此珍品，就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。就像人不可能诞生两次一样，这幅佳作不能克隆，不可重复，甚至不能临摹。那个年代，那个下午，许老那种横扫千军的运笔速度，那种大悲大恸之后，寻觅到的恣意渲泻情感的方式，也绝对没有第二回。
⑤那天，许老收了笔，兀自对着那张白梅看了好半天。我大气也不敢出。心里痒，想要这幅画儿，可是不敢说。沉吟半晌，许老说：“带上，到我家盖上章子，给你了。”我张着嘴喘气，不知道说什么好。
⑥白梅，已经成为我的传家之宝。只有在夜深人静的时候，我和妻子才会小心翼翼地把这张画儿展开，来一番精神享受。我不敢拿到裱画店里去裱褙，怕裱坏了。仔细想想，许老的这幅画昭示了一个道理：在中国画界，松竹兰梅笔情墨意，难免重复，可至珍至宝的神品，不是百无聊赖时的遣兴，也不是文人的笔墨游戏，而是在笔端凝注了浓烈 的情感，集人生和艺术的体验，在某个特别的时间创作的东西。正因为如此，神在，许老的白梅在。开卷总有一股真气扑面，那种感觉，常常是唯见神采不见梅花。那些神来之笔，甚至画家自己也始料不及。
⑦我记得白石老人曾赠给许老一幅画，上面题了一行字，大意是：是许姓好子孙，当宝之。许老没有在这幅白梅上题这些字，可我会珍藏好的。因为，白梅无价。
1、本文主要用五个场景来写人叙事，请依次概括前四个场景。（每个场景用5个字回答） 场景一：___________ 场景二：___________ 场景三：___________ 场景四：___________ 场景五：深夜赏白梅 题三 题面：
白梅无价
①当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候，我的老师许麟庐正在山东旅行。许老听到噩耗，立即登车，直奔北京。到了苦禅灵堂，满头白发的老人，长跪不起，恸哭不止。他和苦老，同是齐白石大师的弟子，手足之情，比一奶同胞还亲。师兄师弟，年轻时在白石先生左右，一个是左膀，一个是右臂。贫困的时候，他们一个烧饼掰作两半儿充饥。艺术上更是志趣相投，画画儿画疯了的时候，两个人一夜之间画一刀纸，一百张，酣畅淋漓。这会儿苦禅一去不归，许老恨不能跟随而去。那哭声，真是撕心裂肺，好几个年轻人才把他从灵前拉起来。透过老人迸溅的泪花，我能感受到两位画家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感，感受到这种渗透着深深文化气息的友谊是何其珍贵。 ②第二天，许老到我家来，进门就说：“静霆啊，苦禅兄走了啊„„”接着又嚎啕起来，这回是在“家”里哭，而且当着我和我妻子的面儿。许老失去了大师兄，那种绝望的悲伤，那种真情的倾泻，让我永生永世都忘不掉。
③那天，妻子做了老师爱吃的饼，弄了几样好菜，还有好酒，可老师吃不下饭去，看许老骨瘦形销的样子，我们执意请他休息一会儿，睡个午觉。谁知，许老刚躺下，又爬起来，大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大宽裕，哪里有好宣纸存用？翻箱倒柜，才找到两张质量低劣的四尺宣纸，两只破毛笔。许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。他哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界。他笔 笔中锋，含泪挥笔画梅花。只听见宣纸沙沙地响，力透纸背，情透纸背。毛笔直冲斜行，
犹如剑器在许老手中挥舞。他把痛悼师兄之情，倾洒在纸上，朵朵梅花都是泪！老师画枝干的时候，一言未发，该点蕊了，说了四个字“泥里拔钉” 。梅蕊虽“拔”了出来，可他却无法从情感中自拔。
④这张四尺宣纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横。笔墨狂放霸气，不仅世间难得如此珍品，就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。就像人不可能诞生
枕月而眠阅读理解篇四
《八 年 级 下 册 语 文 中 期 考 试 试 题及答案》
八 年 级 下 册 语 文 中 期 考 试 试 题
命题 何大彪 审题 文光焰
（满分100分，考试时间120分钟）
一、积累与应用（共20分）
1、 识字写字。（2分）
语文世界风光无限。在这里，我们寻（mì）a春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的（yùn）b味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的（mèī）c力；共话千古风流人物，激发心中的仰（mù）d之情„„
a b c d
2、名句积累。（6分）
（1）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（2）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（3） ；亡，百姓苦。（张养浩《潼关怀古》）
（4）《送杜少府之任蜀州》中与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”在表达上有异曲同工
之妙的诗句： ， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5）苏轼《水调歌头》中表达对离人的祝愿的两句诗是： ， 。（苏轼《水调歌头》）
（6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中揭示新事物必将取代旧事物的两句诗是： ， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
3、 名著阅读。（2分）
法国作家罗曼·罗兰的作品《名人传》中叙述了贝多芬、 和列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。
填空，并用一句话为贝多芬立传。
贝多芬：
４、读图答题（２分）
（１）观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫
画内容，50字左右。
（２）仔细观察漫画，说说漫画寓意。
５、综合性学习（３分）
大力弘扬雷锋精
神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升
公民道德素质和社会文明程度，某县城初级中学
决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。
（1）请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。（1分）
我拟的宣传标语：
（2）现在，社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了。你持何种观点？请用简洁的语言阐述你的理由（不超过50字）？（2分）
我的观点： 我的理由： ６、语言运用（２分）
下面是你与书法家魏先生的一段对话，请根据情景补全。
你：魏先生，您好！下周是我校的“书法活动周”，我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲
座。
魏：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？
你： 。 魏：太好了！那我们下周五下午在你们学校的报告厅见！
７、诗词鉴赏（３分）
赠从弟 刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性！
⑴三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同？（1分） ⑵全诗主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的情感？（2分）
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下文，完成8-12题。（12分）
枕月而眠
张儒学
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端„„”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下„„
8、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把画面补充完整。（3分） 乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 ⑥ __________ ⑦____________ ⑧___________
9、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（2分） ．
答： __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
10、父亲为什么舍不得离开鱼塘？（2分）
答：__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
11、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达了作者怎样的感情？（2分）
答： ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
12、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？请阐述你的看法。（3分）
答： ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
（二）阅读下面选文，完成13—17 题。（14 分）
自给自足的人体生物能发电
① 随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效
② 人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用，这种能量就可以转化为电能根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。
③ 据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2 厘米、直径约．1 / 7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化．剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃ 、pH为7.2 的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。
④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。
⑤ 除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。
⑥ 人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。（选自《能源科学的奥秘》有改动）
13 、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式？( 3 分）
答：
14 、研制人体生物电池依据的科学原理是什么？( 3 分）
答：
15、选文第③ 段加点字“约”有什么作用？( 3 分）
答：
16 、选文第④ 段运用了什么说明方法？有什么作用？( 3 分）
答：
17 、请从“节约能源”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。（2 分）
答：（三）阅读下面两篇文言文，完成18-22题。（14分）
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
——《孙权劝学》
【乙】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，
枕月而眠阅读理解篇五
《中考语文周练试卷答案》
扬大附中东部分校初三年级语文周练试卷（六）
班级________ 姓名__________ 成绩__________
一、积累与运用
1、下面文字中加点字的注音，完全正确的一项是（ C ）（5分）
A．恻隐（câ） 庖代（páo） 执拗（ǎo） 才疏学浅（shū） ．．．．
B．华裔（yì） 应分（yìng）驾驭（yù） 杳无消息（yǎo） ．．．
C．癖性（pǐ） 畸形（jī） 吮吸（shǔn） 万恶不赦（shâ） ．．．．
D．杀戮（lù） 惬意（qiâ） 矜持（jīn） 刽子手（kuài） ．．．．
2、下列句中加点的成语使用正确的一项（ B ）(5分)
A.近日日本名古屋市长河村隆之别出心裁地发表否认“南京大屠杀”事件存在言论，极大伤．．．．
害了南京人民的感情。
B.腐败分子捞钱的本领特别大，但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。 ．．．．
C.影片《猩球崛起》在各地上映时，票房居高不下，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。 ．．．．
D.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 ．．．．
3、下列句子的标点符号使用正确的一项是（ C ）（5分）
A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。”
B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。
C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。
参考答案：C
试题解析：本题考查标点符号的使用。解题思路：
A句号应放在引号外。“共建生态文明，共享绿色未来”是主题的内容，作句子的宾语，所以应放在句号内。
B“因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。”这是一个并列关系的复句，都是说原因，中间应用分号。
C√标点完全正确。
D“《回望红色足迹，我的亲历感动》”的书名号应改为引号，因为这是活动的主题，不是文章的标题或书名。
4、下列说法正确的一项是（ A ）（5分）
A．英国著名戏剧家和诗人莎士比亚的《威尼斯商人》是一部喜剧，其主要作品还有悲剧《哈姆雷特》、《李尔王》等。
B．《史记》是东汉著名史学家、文学家司马迁所著，全书130篇，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C．“孙悟空三打白骨精”、“铁扇公主使诈假借芭蕉扇”、“杨志中计误入白虎堂”、 “火云洞智取红孩儿”，都是明代作家吴承恩长篇小说《西游记》里脍炙人口的故事。
D．《曹刿论战》选自《左传》，《左传》是根据鲁史写的纪传体史书，作者相传是春秋时期的左丘明。
5、依次填入横线处最恰当的一组是（ A ）（5分） ．．．
研究《校车安全条例（草案征求意见稿）》可以发现，校车安全问题首次在国务院条例层面系统地从制度、措施上得到梳理： ，强化政府及有关部门的校车安全管理责
任； ，从源头上保障校车安全； ，确保校车使用安全； ，严格责任追究。
①强调建立健全校车安全标准体系 ②明确了法律责任 ③明确对校车使用实行许可制度 ④明确了校车安全管理体制
A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②
6、阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（8分） 徜徉北固湾，漫步山脚下蜿yān（ ）的水上木栈道，北固山的雄险之势一览无遗。陡石lín（ ）峋，横江壁立，山势愈显jùn（ ）拔；一hóng( )江水，拍打着山岩，掀起层层浪花。山的豪放与水的婉约，在这里交融一体。蜿蜒 嶙峋 峻拔 一泓
7、根据拼音写汉字。（钧cái（ ） 针zhǐ（ ） 甘lín（ ） 中流dǐ柱（ ） 围jiǎo（ ）
蚌bù（ ） jiǎo械（ ） 积zǎn（ ） 遍jī( )群籍 huî( )免
8、按课文内容默写（18分）
（1）晓战随金鼓，_____________________________。
（2）_____________________，春风不度玉门关。
（3）_______________________，君子好逑。
（4）得道者多助，____________________________。
（5）纷纷暮雪下辕门，_________________________。
（6）___________________，志在千里。
（7）剪不断，理还乱，是离愁。__________________________。
（8）_________________________,似曾相识燕归来。
（9）_________________________,民弗从也。
二、阅读理解
（一）阅读古诗完成下列问题。
咸 阳 值 雨 温庭筠
咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。
还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。
9、诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙，请任选其一略作分析。（3分） ．．．．
示例一：“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻，连绵不绝的特点。
示例二：“隔”是隔开，写出了“钓船”若隐若现，似有似无的景致，营造了一种烟雨空濛的意境。
10、这首诗运用了怎样的表现手法？(4分)
示例一：诗人运用了虚实结合的表现手法。诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景，三、四句虚写心中境。全诗用“还似”一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一起，描绘出了空濛飘渺的雨景。（答出“虚实结合”即可得满分）
示例二：诗人运用了联想的表现手法。诗人由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色，描绘出了空濛飘渺的雨景。（答出“联想”即可得满分）
（二）阅读下列文言文，完成题目。
【甲】《曹刿论战》
【乙】故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用①者胜，上下同欲②者胜，以虞
③待不虞者胜，将能而君不御④者胜。此五者，知胜之道也。故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。
（节选自《孙子·谋攻》）
注：①用：使用。 ②同欲：目标一致。 ③虞：戒备，准备。 ④将能而君不御：将帅有才能，国君不干涉。
11、解释下列句子中加着重号的词。（4分）
⑴肉食者鄙 ______目光短浅______ (3)公问其故_原因， 缘故
(2) 百战不殆 __危险、失败________ (4) 望其旗靡 倒下
12、下列四项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（3分） 【 B 】
A．何以战 / 不以物喜，不以已悲。 ．．．
B．小大之狱 / 四时之景不同，而乐亦无穷也。 ．．
C．战于长勺 / 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。 ．．
D．再而衰 /不知彼而知己 ．．
13、把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
______________________________________________________________________________
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
______________________________________________________________________________
（3）知彼知己，百战不殆。
_____了解敌方也了解自己，每一次战斗都不会有危险_____________________
14、有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（4分） 示例一：鲁庄公“不鄙”。（1分）尽管鲁庄公缺乏军事才能，但他能够礼贤下士，虚心求教，听取正确的意见，最终取得长勺之战的胜利。因此，鲁庄公“不鄙”。
示例二：鲁庄公“鄙”。（1分）战前不知道如何准备，临战不会正确指挥，战后不知何以取胜。因此，鲁庄公“鄙”。
【译文】 所以，预见胜利有五个方面：能准确判断仗能打或不能打的，胜；知道根据敌我双方兵力的多少采取对策者，胜；全国上下，全军上下，意愿一致、同心协力的，胜；以有充分准备来对付毫无准备的，胜；主将精通军事、精于权变，君主又不加干预的，胜。以上就是预见胜利的方法。所以说：了解敌方也了解自己，每一次战斗都不会有危险；不了解对方但了解自己，胜负的机率各半；既不了解对方又不了解自己，每战必败。
(三)阅读下列文章，回答问题。
枕月而眠 张儒学
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，
低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端„„”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下„„
15、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。（6分）
乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 __父子塘边聊天 “我”塘边赏月 “我”枕月而眠____
16、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（3分） ．
__枕有亲近（拥抱、相伴）之意，表现我惬意（欢愉、悠闲）的心境 孩子：求生的坚定意愿，也含有对父亲的安慰。
17、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达了作者怎样的感情？（4分）
开头表达作者对家乡的思念 结尾表达作者陶醉于月色时的喜悦
18、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？请阐述你的看法。（6分）
认为写月色为主，可从文题，开头结尾引用了李白的咏月诗，全文描绘一幅动人的山村月夜图景等方面加以分析。 认为写夏夜为主，可从文题，全文主要写山村夏夜，表达对家乡夏夜的热爱等方面加以分析
枕月而眠阅读理解篇六
《2012年福建省莆田市中考语文试题及答案》
2012年莆田市初中毕业、升学考试试卷
（总分：150 时间：120分钟）
一、阅读（70分）
(一)古诗文背诵（10分）
１、名句默写。（选填10处即可）（10分）
（1）有朋自远方来，____________________。（《论语》）
（2）秋风萧瑟，________________。（曹操《观沧海》）
（3）感时花溅泪，____________________。（杜甫《春望》）
（4）东风不与周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》）
（5）_______________________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(6)_________________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（7）王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》）有异曲同工之妙的诗句是：__________________，____________________。
（8）龚自珍《己亥杂诗》中，常被从们用来赞美无私奉献精神的诗句是：_________________，____________________。
（9）春天是一个洋溢着诗情画意的季节。古往今来，多少诗人留下咏春的诗篇。请写出你最欣赏的两句：__________________，____________________。
（二）阅读下面两段文言文，完成2-5题。（18分）
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》） ２、解释下列加点字在文中的意思。（4分）
（1）或异二者之为 （2）微斯人，吾谁与归 ．．
（3）游人去而禽鸟乐也 （4）太守谓谁 ．．
３、用现代汉语翻译文中画线的句子。（６分）
（1）不以物喜，不以己悲。
___________________________________________________________________________
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
___________________________________________________________________________ ４、请用选段中的句子作答。（３分）
（１）甲段中的“进亦忧”指的是：“______________”，“退亦忧”指的是：“___________”。 （２）乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是：“______________________”。 ５、你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点？（５分） 答：______________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
（三)阅读下文，完成６-７题（10分)
PM2.5的京城游记
汪 去
我是一个PM2.5颗粒。我们家族的中文名字叫颗粒物，我还有个英文名字叫particulate matter。科学家曾经这样给我的家族命名：当空气中的悬浮颗粒的直径大于2.5微米，等于或小于10微米时，名字叫做可吸入颗粒物，又称为PM10，他们是可以进入人的呼吸系统的颗粒物；直径小于和等于100微米的颗粒物，被命名为总悬浮颗粒物，也称为PM100。和PM10与PM100两位老大哥比起来，我在家族中的个头是最小的，我的直径只有2.5微米以下，所以科学家们给我取了名字叫PM2.5。
2.5微米有多大呢?举个例子来说，我的个头大约相当于人类的一根头发粗细的1／20，所以人类的眼睛平时根本就看不到我。
这些天来，我们乘坐免费的交通工具――自然界的风，把整个北京城都逛了一遍。 旅行途中，各种化学物质也开始学会了搭顺风车，像一些对人类有致癌效应的物质，如危害人类生殖系统的二�英，还有一些重金属，不厌其烦地靠近我们家族的队伍，想吸附在我们身上和我们一起旅行。虽然很不情愿，但我们本身是热情好客的，又磨不过他们的纠缠，只好同意了。
在环绕北京城的旅途中，我们的队伍越来越庞大，原来分散在各个城区的家族成员也加入进来，当然还有许许多多的化学物质和病毒。庞大的队伍管理起来是个很棘手的问题，没办法，就像人类说的，“林子大了什么鸟都有”，我们也鞭长莫及，只好随他们去了。 旅行的这几天，北京城里能见度超低，接连的雾霾天气造成航班迟飞、道路拥堵，人类把这些罪过都归结到我们头上。我看到很多人又把非典时期买来的防病毒口罩拿了出来，戴了一层又一层，平常热闹的地坛公园最近也冷清了许多，据说是我们家族的旅行让他们产生了恐惧，大人和孩子都不敢出来散步了。
家族里的有些兄弟姐妹，旅行累了，降落到街道和楼层间，人类一不小心就把小小的我们吸了进去。直径超过10微米的PM100，会被人类的鼻毛挡在鼻子的外面；直径在2.5微米～10微米之间的PM10可以进入人类的呼吸道。但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外；而我，直径在2.5微米以下的PM2.5，却能穿过人类用于防护的口罩，通过鼻腔，顺利进入下呼吸道，再之后。我就顺理成章地进入肺泡之中，然后通过气血的交换进入到人体的各个血管。
我本身并不能对人类造成危害，但是一些粘附在我身上的化学物质，诸如二�英、重金属，他们会对人类的身体器官造成伤害，让人类罹患各种各样的疾病。对此，我也是无能为力。
据说，最近我们家族内部也在实行计划生育，一是因为队伍实在是太庞大，管理起来难度大；还有一个是来自人类的压力，他们认为我们PM2.5是导致雾霾天气的罪魁祸首。但是，平心而论，这又关我们什么事呢?如果人类可以少开一天车，少向空气中排放一些废气，也就没有了我们生存的土壤。如果说有罪的话，人类才是始作俑者。
（《知识窗》2012年第2期，有删改）
6、什么是PM2.5？（４分)
答：
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7、PM2.5会给我们带来哪些危害？请根据文意概括（6分)
答：
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________。
（四）阅读下文，完成11-15题（22分）
枕月而眠
张儒学
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端„„”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下„„
（《郑州日报》2010年8月25日，有删改）
8、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。（6分）
乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 __________ ____________ ___________
9、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（3分） ．
答：
______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
10、父亲为什么舍不得离开鱼塘？（4分）
答：____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。
11、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达了作者怎样的感情？（4分）
答：
______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。
12、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？请阐述你的看法。（5分）
答：
______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。
（五）名著阅读（10分）
13、填空。（4分）
⑴“乌龟和兔子赛跑，兔子在半路睡着了，结果乌龟赢得了比赛。”这个故事出自《_______________》（书名）。
⑵《格列佛游记》中，在慧骃国，____________是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
(3)“他低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭味儿。”这段文字中的“他”指的是_____________。
(4)“林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道‘白虎堂’林冲猛首道：‘这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？’”这段文字写的是《水浒传》中林冲_______________的故事。
14、请从下面两道题中任选 一题作答。（6分） ．．．．
⑴简述孙悟空“大闹龙宫”讨得兵器和披挂的经过。
⑵简述鲁滨孙在岛上生病和复原的经过。
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
二、综合性学习（10分）
龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人。为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动。
[活动一]龙图配题
15、对联、成语、民彦„„到处都有龙的踪迹。同学们把收集到的资料编成一期关于龙文化的班刊，准备用下图作为插图，请你用一个含龙的四字短语，给这幅图拟一个恰当的标题，并用楷书或行书规范、工整地写在田字格里（3分）
[活动二]龙年说龙
16、中国民间逢年过节舞龙灯、赛龙舟，庙宇、壁画、廊柱„„龙的身影无处不在。中国人为什么这么喜欢龙呢？下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国人为什么喜欢龙”的问题探究出三条主要原因。（3分）
[材料一] 龙是中国古人对蛇、鳄、鱼、鲵、猪、鹿、熊、牛、马等动物和雷电、云、虹、龙卷风等天象经过多元融合而创造的一种神物。爬行动物和哺乳动物是龙的主要融合对象，因此，龙常常被称为“鳞族之长”、“众兽之群君”。
[材料二] 在中国文化中，“龙”很早就作为一种地位崇高、内涵丰富的免征物而存在。在古代，龙更是帝王的象征，着龙袍，坐龙椅，龙图腾成了皇权的象征。
[材料三] 国旗是国家的象征。清朝时把龙绘制在国旗上，制成黄龙旗。随着使节、商船、留学生和华侨走出国门，龙成了每一个中国人身份的标识，产生了莫大的民族凝聚力和认同感。
①
_______________________________________________________________________________ ②
_______________________________________________________________________________ ③
_______________________________________________________________________________
[活动三]妙解生肖
17、龙是十二生肖之一，而生肖又是中华文化的一朵奇葩。这引发同学们对“十二生肖”的讨论，大家众说纷纭请你从下面所提供的备选生肖动物中再选一种，与“龙”组成一对，并
枕月而眠阅读理解篇七
《2012年中考语文试题答案(部分)》
10．(6分)(1)态度：精心侍弄。 (2)心情：兴奋和渴盼。(3)做法：打电话给儿子，送橘子给儿子，送橘子给邻居，到市场上出售。 (各占2分。意思对即可)
11．(4分)(1)为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。
(2)为了宽慰父亲，让他高兴。 (各占2分。意思对即可)
12．(6分)(1)愁闷，期盼；惊讶；欣喜。 (2)都是为了掩饰落泪的原因。 父亲见到儿子时激动、惊喜，儿子听了父亲话后深受感动。 (各占3分。意思对即可)
13．(6分)①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。 ②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。 ③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。 ④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。 ⑤全家人互相关心体贴，充满温馨和爱意。
15.答案示例： 21世纪教育网
场景一：灵堂哭苦老 场景二：家中哭苦老
场景三：挥笔画梅花 场景四：白梅赠爱徒
16.答案示例：
因为“白梅”这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作，是他与师兄之间深厚情谊的见证；是许老集人生和艺术的体验，创作出的独一无二的、具有极高艺术价值的珍品。所以，作者认为“白梅无价”。
17.答案示例一：
第③段描写了许老在“我”家作画的过程，用“捉”“横扫”“挥舞”的动作描写，写出了许老作画时恣意挥洒的样子；用“可他却无法从情感中自拔”的议论，表达了许老作完画仍沉浸在悲痛之中的状态令“我”既感动又担忧的复杂感情。这些描写和议论都饱含感情，表现了两位画家之间的深厚友情，感人至深。
答案示例二：
本文寓丰富的情感与描写和议论中。第③段用“刚躺下，又爬起来，大叫‘拿宣纸来’”的动作和语言描写，表现了许老想通过作画来悼念师兄的急切心情；用“他哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界”的议论，点出许老作画时笔笔着力、悲痛万分的状态带给“我”的震撼。
答案二、阅读(三)
16．孙老师夫妇为学生生火，学生烤火取暖。 孙老师的女人担忧没有足够的燃料过冬，孙老师却不在意。(4分，每处2分，概括合理均可)
17．对学生关怀备至 勤劳顾家 理解丈夫(或：支持丈夫)(答出两点即可)(3分，每空l分，言之有理均可)
18．突出山村冬天天气严寒，为下文写学生们雪中送炭作了铺垫，也衬托了学生这种行为的感人。(3分，言之有理即可)
19．示例：这里用比喻的修辞手法，生动形象地写出学生围在火堆边烤火时欢快的情景，侧面表现了孙老师对学生的爱。(4分，言之有理即可)
20．学生们送的木炭能满足孙老师夫妇一个冬天取暖的需要。 爱心使孙老师夫妇和学生们在寒冷的冬天里感到温暖。 (或：孙老师用爱温暖着学生，而学生也用真挚的爱回报老师，使寒冷的冬日充满暖意。)(6分，每点3分，言之有理均可)
(三)(26分)
13.(6分)父亲对儿子夸“母校” 父亲带儿子去看“母校” 儿子进了“母校”
14．(5分)示例一：这部分的情节表现了父子贫苦、艰难的生活现状，(2分)是父亲希望儿子读 “母校”的原因之一(或“是父子对‘母校’的向往、追求美好生活的原因”)。(3分)
示例二：这部分的情节表现了儿子的孝顺、懂事，(2分)使下文儿子进“母校”等情节显得 真实可信。(3分)
15．(5分)①敬佩(羡慕)之情。他以为父亲读过书，是个了不起的人。②感恩(感激)之情。 他明白了是父亲的良苦用心成就了自己的人生。(未答出“感激、感恩”要点的，酌情扣分)
16．(4分)(符合)①③ 因为父亲是个农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词。(2分)
(不符合)② 因为父亲是个没文化的农民，说不出这么文绉绉的话来。(2分)
17．(6分)示例：①“父亲”是个教子有方的人，(1分)他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母 校”，激发儿子的上进心。(2分) ②“父亲”是个有眼光的人，(1分)他深知有知识有文 化能改变人生的道理。(2分)③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可。(未答出“教子 有方”要点的，扣2分)
（三）（23分）
12、（5分）在钞票的左上角贴一小块黑胶布作为记号，此一绝（3分）；贴上的胶布能扣掉，不破坏人民币，此二绝（2分）。
13、（6分）真相大白之后的解脱（高兴、激动）（3分）；被人歧视、误解之后的委屈（无助、无奈、痛苦）（3分）。
14、（6分）农民工（弱势群体）的同情，并呼吁全社会不要歧视这一群体，应该尊重他们的人格、劳动和自尊心，多关注他们生存环境。（4分）
15、（6分）要点：
（1）是司机引发了这场争执，错在司机，他才是矛盾的制造者。
（2）刷鞋匠的“偏执”是正常的心理反应，因为他一再被司机激怒。
（3）多次遭遇类似的怀疑和白眼，有洗刷冤屈的强烈愿望。
（4）有捍卫自己人格尊严的权利。
（5）要改变他人对自己的偏见，他只能采用这种行为，别无他法。
（6）如果一味忍让，就只能一再受伤害。
（要答出3点，每点2分）
六、（20分）
18．（4分）第二件事：女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。（每件事2分）
19．（6分）①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。
②女店主是一个热爱生活，爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一直梦想着去黄山，感受大自然的美；她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展现给大家。
③女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物；她经营的商铺总是一尘不染。
④女店主是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运”。
⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：“真走运！”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。
（以上五个方面能答到其中两点即可，每点3分，其中人物评价1分，分析2分，评价和分析必须吻合，不一致则以评价为主。）
20．（6分）①通过神态描写（细节描写）（1分），形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时（1分）感到非常意外、吃惊（1分）。 ②示例一：通过景物描写（1分），烘托（表达）出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响（1分），表达“我”对女店主的怀念之情（1分）。 示例二：运用象征手法（1分）。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主（1分），表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情（1分）。（意对即可）
21．（4分）答案示例一：我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点（2分），香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主，标题“香樟树下”能吸引读者。激起读者的阅读兴趣（2分，答到一点即可）。
答案示例二：我喜欢“一个走运的人”：因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”，作者用它贯穿全文（2分）：标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，点明了小说的主题（2分）。
8、父子塘边聊天 “我”塘边赏月 “我”枕月而眠
9、枕有亲近（拥抱、相伴）之意，表现我惬意（欢愉、悠闲）的心境
孩子：求生的坚定意愿，也含有对父亲的安慰。
10、（1）父亲看见鱼，就像看见孩子小时候一样，感到高兴快乐。
（2）父亲在鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉（或父亲留恋故土）
11、开头表达作者对家乡的思念 结尾表达作者陶醉于月色时的喜悦
12、认为写月色为主，可从文题，开头结尾引用了李白的咏月诗，全文描绘一幅动人的山村月夜图景等方面加以分析。
认为写夏夜为主，可从文题，全文主要写山村夏夜，表达对家乡夏夜的热爱等方面加以分析
20．（4分）(1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形；(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境；(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景。（每点1分，,意对即可）
21．（6分）示例：
A处：①运用神态描写。“没有吭声”‘神情沮丧”细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子。②巧设悬念引出与丢失自行车相关的往事，同时与文章的结尾照应。③把丢失自行车与“我”当年走散光景巧妙地进行类比，表现出父亲对自行车的珍爱之情。
B处：①运用动作描写。“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情。②“当„„便„„”句式，写出“我”与弟弟反应速度之快，体现其等待心情之切。
c处：①运用语言描写，“爸爸回不回来呀7”“好像有”细腻传神地写出弟弟盼望父亲归来的情景。②“侧耳倾听”、”失望”等细节描写，生动传神地表现弟弟焦急等待父亲归来时可爱的样子。 D处：①“累得满头大汗”“汗水和雨水混在一起”肖像（细节）描写，具体写出送孩子子们上
学的艰辛，折射出深沉的父爱。②以“数九寒冬”和“雨天”为典型环境，突出父亲的艰难与不易。 （每处3分，分析2分，表达1分）
22．（4分）①点明了父亲送儿治病的时间；②通过不同时期（夜晚）的景物，渲染了温馨的气氛。③突出父亲送孩子上医院的艰辛，表现父爱的主题；④景物描写被赋予了情感，形象生动，增强了文章的感染力。（每点2分，写出2点，意对即可）
23．（4分）①构成行文线索，串起父子生活情境的点点滴滴。②寓情于物，再现父亲对儿女的挚爱之情；③寄托了作者对父亲的感激之情，意蕴丰厚独特。（每点2分，写出2点，意对即可）
24．（6分）略。（中心明确2分，感情真挚2分，语句通顺2分）
（二）（20分）
10．（2分）在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。
11.（3分）外貌描写，既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。
12.（4分）身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。
13.（7分）（1）“尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情，“爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤”的程度之深。（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。
14.（4分）生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
12.（1）抱怨 落泪的冲动 （2）因为朋友从来不回家看望父母，也从来不给“我”寄一点新疆特产，因而埋怨；当“我”得知“他每天吃的是压缩干粮，喝的是70摄氏度就沸腾的雪水。集训途中，因为海拔过高缺水，甚至只能用尿液来使自热米饭升温”等实情时，便感动得想落泪。
13.他一下车，便直奔路边的一棵大树，抱住它，泪流不止。他将脸紧紧贴着树干，双手抱住树干不松手，呜咽着，抽泣着，任由脸泪将树干打湿。一会儿，他停止哭泣，用手轻轻的抚摸着树叶、树干，然后，再一次抱紧树干，泪又一次从脸上倾泄下来。
14.我选B句。此句中，朋友用朴素而简单的语言表现了一位在外工作的儿子对父母的孝顺，并设置悬念，与文后“长不出一棵小草，更没有绿树”相照应，很好的表现了文章的主题。
15.思念家乡是游子永远的情愫。因为三年没回过家，因为三年没见过绿色，看到了绿树，就看到了家，就想起了家，那种思念，那种激动，让人情不能自已。因而，家就是有绿树的地方，家就是让人流泪的树。
(四)散文阅读(12分)
21．我是一个幸福盲(我不懂得什么是幸福)。(2分)
22．要对自己的幸福负责，开始审视自己对于幸福的把握和感知，训练自己对于幸福的敏感和享
受。(意思相近即可)(3分)
23．如：①收完最后一堆垃圾的清洁工；②放学时送走最后一个孩子的门卫；③在公共汽车上给老人让座的乘客。(句意合理即可)(3分)
24．略(言之成理，有正确的价值观即可)(4分)
（贵阳）
11．①散文；②古诗词（曲）；③喜爱；④自在一些或心灵自由，不受拘束。（4分）
12．D（2分）
13．在夜色中沉思与畅想，能孕育出更多深邃的思想与超脱的情怀。（2分）
14．例：夜幕中，在海边漫步，听流花细吻沙滩，看月色点染波涛，踏潮水拾贝捉蟹，也别有一番情调。
（不能引用文中的句子；只要围绕夜色写景叙事，生动形象，合乎情理，语言美即可。（4分）
（二）现代文阅读。阅读莫怀戚的《家园落日》一文，完成19～24题。（共16分）
19．（2分）总领全文（奠定全文基调）（1分）；点题（揭示文眼）（1分）。
20．（2分）为后文写家园落日作铺垫、蓄势（1分），以形成强烈的对比，突出对家园落日的深深依
恋（眷恋）之情（1分）。
21．（3分）戈壁落日——泛黄古旧 云海落日——飘渺柔曼 平原落日——古朴自然
22．（3分）①家园落日时刻的美妙景色（1分） ②家乡的落日自然宁静、柔和美丽，而
当地的人们却习以为常并不关注，这让“我”格外失望（1分）。“很焦急”表现“我”对家园落日的深深眷恋之情，并希望与人们分享这份喜悦的心理（1分）。
23．（３分）作者既感动于平日里家乡落日的和谐宁静（１分），更感动于家乡落日中人与动物之间的
纯真关爱（１分）。在它们面前，一切美丽的语言仿佛都失去了力量，所以说这份“爱”“无法描述”（１分）。
24．(３分)家乡养育了我们并在我们心中刻下了深深的烙印（1分）。他乡或许有一方供我们施展才华的天空，然而却不能替代我们对家乡的情感（1分)！只有家乡能够容纳懂得自己儿女的苦乐，所以，只有家乡的太阳才是“我”的太阳（１分）。
22.（1）竟然，表示出乎意料之外（1分）；对自己儿时的无知之举感到后悔（1分）。
（2）徒劳，白费力气（1分）；为流浪蜂寻找家园不得而心生怜惜之情（1分）。
23. （1）运用景物描写的方法（1分），为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫，与后面槐树林被人们 砍伐殆尽形成鲜明的对比（1分）。
（2）运用动作（细节）描写（1分），写出了放蜂人对蜜蜂的怜惜、呵护与喜爱（1分）。
24. （1）最后一段与开头前三段形成照应。 （2）第⑺段槐树林被砍伐殆尽与第⑷段对茂密的槐树林的描写形成照应。 （3）第⒁段压在心头的谜团释放了与第⑹段对放蜂老人为蜜蜂死亡而伤心的不解之谜形成照应。（可概括写出，也可抄原句回答。2分）
25.文章通过对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的叙写（1分），表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少（1分），抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩之情（1分）。（或：文章以物喻人（1分），
枕月而眠阅读理解篇八
《人教版八年级上学期期末考试题语文试卷》
人教版八年级上学期期末考试题语文试卷
一、基础知识及其运用（30分）
1．下列加点字注音正确的一组是（ ）（2分）
A、蹒跚 pán 愧怍 zuò 吊唁yàn 罄竹难书qìnɡ
B、嶙峋 xún 两栖 xī 老妪yù 风雪载途zài
C、荒谬 miù 仄歪 zè 阻遏yè 毛骨悚然sǒnɡ
D、尴尬 ɡān 潮汐 xī 伧俗chānɡ 在劫难逃jié
2、下列名组中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜
D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
3、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英
语，真得刮目相看了。 ．．．．
B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才．．．．
能获取更多的知识。
C．到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀．．．．
谈，一下子成了朋友。
D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的
昆虫也都销声匿迹了 ．．．．
4．古诗文默写。（10分）
（1）归园田居（其三）中描写诗人归田劳动情景的诗句是
______________________，_________________________________。
（2）《使至塞上》中融叙述、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁的两句诗是
_______________________，________________________。
（3）青少年是学习知识、增长才华的最佳时期。汉乐府民歌《长歌行》里说“__________________，____________________。”强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。
（4）《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：
_________________________________，________________________________。
(5) 《鲁山山行》中写秋天空野自然之趣的诗句是：
_________________________________，________________________________。
班级： 姓名： 分数：
5、仿照划线句的结构，在横线上填上合适的语句：（3分）
1
你平时留心到自己父母给你的爱了吗？过马路时，他紧紧地抓住你的手，一停二看三再行；放学回家时，他接过你的书包，递上拖鞋； 时，他 „„父母的这份爱如春雨洒在草地，如 。
6、走近名著（3分） 祥子是老舍的长篇代表作《 》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业， 次买车又 次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
7、 给下面的新闻拟一个恰当的标题（不超过25个字）（2分）
4月28日，中国气象局月度新闻发布会上，中国气象局新闻发言人陈振林说：2010年4月份以来的气温是1961年以来气温最低值，全国平均气温为8.7℃，较常年同期10.O℃偏低1.3℃。除了在西藏、青海西南部、云南、西南地区较常年偏高1℃到4℃之外，其他地区偏低2℃到4℃。大范围来看，2010年是1971年以来比较严重的低温年份。从全球的角度来看，这种情况不是孤立的：同一时间段，在北半球，美国、欧洲，也都出现暴雪天气。这是气候波动幅度增加的结果，是在现阶段全球变暖的背景下发生的极端天气气候事件。我们不能因为这几个月冷就认为全球变暖终止了。
请根据以上文字提供的信息，为这则新闻拟一个标题。（不超过15个字）
8、你在课外一定也阅读过不少格言，请你就“求知”、“珍惜时间”、“注重友谊”、“热爱读书”选择两方
面各写一条你喜欢的格言。（2分）
9、 古诗鉴赏 读刘禹锡的《秋词》回答下列问题（共4分）
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。
（1）“晴空一鹤排云上”运用了 的修辞手法，体现了一种 的精神。（2分）
（2）请选择“排”字或“引”字，说说在诗中用这一字的妙处。（2分）
二、阅读理解及分析（10—27题，共40分）
（一）文言文阅读
2
读《三峡》回答下列问题（共11分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
10、解释下面加点的字。（2分）
虽乘奔御风不以疾也（ ）②晴初霜旦（ ） ．．
11、选出加点词词义相同的一项（ ）（2分）
A．或：或王命急宣 或以钱币乞之
B．故：故渔者歌曰 故外户而不闭，是谓大同
C．绝：哀转久绝 沿溯阻绝
D．素：素湍绿潭 可以调素琴
13、翻译下面的句子。（2分）
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝
_____________________________________________________________________
（2）素湍绿潭，回清倒影
_____________________________________________________________________
14、请分别用一个字概括夏、春冬、秋季的景物特色（3分）
夏：________ 春冬：________ 秋季：__________
⑸第四段中写“渔者歌曰”，这是采用了什么写法?有什么作用？（2分）
（二）鲁人身善织屦（6分）
鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙于越。•或谓之曰：“子必穷矣！”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履③之也，而越人跣④行；缟为冠之也，而越人被发。•以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”（选自《韩非子〃说林上》）
【注释】①屦：麻鞋。②缟：白绢，周人用缟做帽子。③履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。④跣：赤脚。
15 、解释句中加点字的含义（2分）
（1）或谓之曰 （2）以子之长 ．．
3
16、翻译（2分）
屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。
译：
17．这篇短文告诉我们一个什么道理？（2分）
（三）阅读下文，完成18-22题（11分）
枕月而眠
张儒学
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端……”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下……
（《郑州日报》2010年8月25日，有删改） 4
18、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。（3分） 乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 __________ ____________ ___________
19、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（2分） ．
答：
20、父亲为什么舍不得离开鱼塘？（2分）
答：
21、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达作者怎样的感情？（2分）
答：
22、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？请阐述你的看法。（2分） 答：
（四）阅读《漫话对联》，完成23－28题。（12分）
漫话对联
金虎
（1）对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联……可见，生活处处有对联。
（2）对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。
（3）根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”，是很有名的 联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的 联。
（4）对联源于何时？可远溯先秦。 A那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。 B相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词“新年纳馀庆，嘉节号长春”，谓之“题桃符”，即最早的春联，亦即最初的对联。 C 宋代在门上张贴对联成为一种风俗。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，是这一民俗的形象反映。 D 到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。 E 晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。
（5）对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？
5
枕月而眠阅读理解篇九
《2012年莆田市年中考语文试题及答案》
2012年莆田市初中毕业、升学考试试卷
（总分：150 时间：120分钟）
一、阅读（70分）
(一)古诗文背诵（10分）
１、名句默写。（选填10处即可）（10分）
（1）有朋自远方来，____________________。（《论语》）
（2）秋风萧瑟，________________。（曹操《观沧海》）
（3）感时花溅泪，____________________。（杜甫《春望》）
（4）东风不与周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》）
（5）_______________________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(6)_________________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（7）王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》）有异曲同工之妙的诗句是：__________________，____________________。
（8）龚自珍《己亥杂诗》中，常被从们用来赞美无私奉献精神的诗句是：_________________，____________________。
（9）春天是一个洋溢着诗情画意的季节。古往今来，多少诗人留下咏春的诗篇。请写出你最欣赏的两句：__________________，____________________。
（二）阅读下面两段文言文，完成2-5题。（18分）
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》） ２、解释下列加点字在文中的意思。（4分）
（1）或异二者之为 （2）微斯人，吾谁与归 ．．
（3）游人去而禽鸟乐也 （4）太守谓谁 ．．
３、用现代汉语翻译文中画线的句子。（６分）
（1）不以物喜，不以己悲。
___________________________________________________________________________
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
___________________________________________________________________________ ４、请用选段中的句子作答。（３分）
（１）甲段中的“进亦忧”指的是：“______________”，“退亦忧”指的是：“___________”。 （２）乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是：“______________________”。 ５、你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点？（５分）
答：______________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
（三)阅读下文，完成６-７题（10分)
PM2.5的京城游记
汪 去
我是一个PM2.5颗粒。我们家族的中文名字叫颗粒物，我还有个英文名字叫particulate matter。科学家曾经这样给我的家族命名：当空气中的悬浮颗粒的直径大于2.5微米，等于或小于10微米时，名字叫做可吸入颗粒物，又称为PM10，他们是可以进入人的呼吸系统的颗粒物；直径小于和等于100微米的颗粒物，被命名为总悬浮颗粒物，也称为PM100。和PM10与PM100两位老大哥比起来，我在家族中的个头是最小的，我的直径只有2.5微米以下，所以科学家们给我取了名字叫PM2.5。
2.5微米有多大呢?举个例子来说，我的个头大约相当于人类的一根头发粗细的1／20，所以人类的眼睛平时根本就看不到我。
这些天来，我们乘坐免费的交通工具――自然界的风，把整个北京城都逛了一遍。 旅行途中，各种化学物质也开始学会了搭顺风车，像一些对人类有致癌效应的物质，如危害人类生殖系统的二�英，还有一些重金属，不厌其烦地靠近我们家族的队伍，想吸附在我们身上和我们一起旅行。虽然很不情愿，但我们本身是热情好客的，又磨不过他们的纠缠，只好同意了。
在环绕北京城的旅途中，我们的队伍越来越庞大，原来分散在各个城区的家族成员也加入进来，当然还有许许多多的化学物质和病毒。庞大的队伍管理起来是个很棘手的问题，没办法，就像人类说的，“林子大了什么鸟都有”，我们也鞭长莫及，只好随他们去了。 旅行的这几天，北京城里能见度超低，接连的雾霾天气造成航班迟飞、道路拥堵，人类把这些罪过都归结到我们头上。我看到很多人又把非典时期买来的防病毒口罩拿了出来，戴了一层又一层，平常热闹的地坛公园最近也冷清了许多，据说是我们家族的旅行让他们产生了恐惧，大人和孩子都不敢出来散步了。
家族里的有些兄弟姐妹，旅行累了，降落到街道和楼层间，人类一不小心就把小小的我们吸了进去。直径超过10微米的PM100，会被人类的鼻毛挡在鼻子的外面；直径在2.5微米～10微米之间的PM10可以进入人类的呼吸道。但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外；而我，直径在2.5微米以下的PM2.5，却能穿过人类用于防护的口罩，通过鼻腔，顺利进入下呼吸道，再之后。我就顺理成章地进入肺泡之中，然后通过气血的交换进入到人体的各个血管。
我本身并不能对人类造成危害，但是一些粘附在我身上的化学物质，诸如二�英、重金属，他们会对人类的身体器官造成伤害，让人类罹患各种各样的疾病。对此，我也是无能为力。
据说，最近我们家族内部也在实行计划生育，一是因为队伍实在是太庞大，管理起来难度大；还有一个是来自人类的压力，他们认为我们PM2.5是导致雾霾天气的罪魁祸首。但是，平心而论，这又关我们什么事呢?如果人类可以少开一天车，少向空气中排放一些废气，也就没有了我们生存的土壤。如果说有罪的话，人类才是始作俑者。
（《知识窗》2012年第2期，有删改）
6、什么是PM2.5？（４分)
答：
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7、PM2.5会给我们带来哪些危害？请根据文意概括（6分)
答：
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________。
（四）阅读下文，完成11-15题（22分）
枕月而眠
张儒学
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端„„”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下„„
（《郑州日报》2010年8月25日，有删改）
8、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。（6分）
乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 __________ ____________ ___________
9、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（3分） ．
答：
______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
10、父亲为什么舍不得离开鱼塘？（4分）
答：____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。
11、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达了作者怎样的感情？（4分）
答：
______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。
12、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？请阐述你的看法。（5分）
答：
______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。
（五）名著阅读（10分）
13、填空。（4分）
⑴“乌龟和兔子赛跑，兔子在半路睡着了，结果乌龟赢得了比赛。”这个故事出自《_______________》（书名）。
⑵《格列佛游记》中，在慧骃国，____________是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
(3)“他低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭味儿。”这段文字中的“他”指的是_____________。
(4)“林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道‘白虎堂’林冲猛首道：‘这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？’”这段文字写的是《水浒传》中林冲_______________的故事。
14、请从下面两道题中任选 一题作答。（6分） ．．．．
⑴简述孙悟空“大闹龙宫”讨得兵器和披挂的经过。
⑵简述鲁滨孙在岛上生病和复原的经过。
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
二、综合性学习（10分）
龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人。为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动。
[活动一]龙图配题
15、对联、成语、民彦„„到处都有龙的踪迹。同学们把收集到的资料编成一期关于龙文化的班刊，准备用下图作为插图，请你用一个含龙的四字短语，给这幅图拟一个恰当的标题，并用楷书或行书规范、工整地写在田字格里（3分）
[活动二]龙年说龙
16、中国民间逢年过节舞龙灯、赛龙舟，庙宇、壁画、廊柱„„龙的身影无处不在。中国人为什么这么喜欢龙呢？下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国人为什么喜欢龙”的问题探究出三条主要原因。（3分）
[材料一] 龙是中国古人对蛇、鳄、鱼、鲵、猪、鹿、熊、牛、马等动物和雷电、云、虹、龙卷风等天象经过多元融合而创造的一种神物。爬行动物和哺乳动物是龙的主要融合对象，因此，龙常常被称为“鳞族之长”、“众兽之群君”。
[材料二] 在中国文化中，“龙”很早就作为一种地位崇高、内涵丰富的免征物而存在。在古代，龙更是帝王的象征，着龙袍，坐龙椅，龙图腾成了皇权的象征。
[材料三] 国旗是国家的象征。清朝时把龙绘制在国旗上，制成黄龙旗。随着使节、商船、留学生和华侨走出国门，龙成了每一个中国人身份的标识，产生了莫大的民族凝聚力和认同感。
①
_______________________________________________________________________________ ②
_______________________________________________________________________________ ③
_______________________________________________________________________________
[活动三]妙解生肖
17、龙是十二生肖之一，而生肖又是中华文化的一朵奇葩。这引发同学们对“十二生肖”的讨论，大家众说纷纭请你从下面所提供的备选生肖动物中再选一种，与“龙”组成一对，并
枕月而眠阅读理解篇十
《2012年中考真题精品解析 语文(莆田卷)》
2012年莆田市初中毕业、升学考试试卷
（总分：150 时间：120分钟）
一、阅读（70分）
(一)古诗文背诵（10分）
１、名句默写。（选填10处即可）（10分）
（1）有朋自远方来，____________________。（《论语》）
（2）秋风萧瑟，________________。（曹操《观沧海》）
（3）感时花溅泪，____________________。（杜甫《春望》）
（4）东风不与周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》）
（5）_______________________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(6)_________________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（7）王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》）有异曲同工之妙的诗句是：__________________，____________________。
（8）龚自珍《己亥杂诗》中，常被从们用来赞美无私奉献精神的诗句是：_________________，
____________________。
（9）春天是一个洋溢着诗情画意的季节。古往今来，多少诗人留下咏春的诗篇。请写出你最欣赏的两句：__________________，____________________。
【答案】（1）不亦乐乎 （2）洪波涌起 （3）恨别鸟惊心 （4）铜雀春深锁二乔（5）会挽雕弓如满月
（6）一鼓作气（7）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层。 （8）落红不是无情物，化作春泥更护花（9）如：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄„„
【解析】本题考查学生背诵、默写的能力。1---6句注意“亦、涌、锁”等字，7句抓住“与“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》）有异曲同工之妙”，8句扣住“从们用来赞美无私奉献精神的诗句”，9句抓住“咏春的诗篇”。
（二）阅读下面两段文言文，完成2-5题。（18分）
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文
者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
２、解释下列加点字在文中的意思。（4分）
（1）或异二者之为 （2）微斯人，吾谁与归 ．．
（3）游人去而禽鸟乐也 （4）太守谓谁 ．．
【答案】或许 没有 离开 为（是）
【解析】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。
３、用现代汉语翻译文中画线的句子。（６分）
（1）不以物喜，不以己悲。
___________________________________________________________________________
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
___________________________________________________________________________
【答案】（1）不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2）游人知道跟着有识之士游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊！
【解析】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。 ４、请用选段中的句子作答。（３分）
（１）甲段中的“进亦忧”指的是：“______________”，“退亦忧”指的是：“___________”。
（２）乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是：“______________________”。
【答案】居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。 树林阴翳
【解析】本题考查学生分析文章内容的能力。根据对文章内容的理解来填写即可。
５、你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点？（５分）
答：______________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
【答案】相同点：都是为国为民而乐[来源:Z,x.x,k.Com]不同点：甲段的乐是先忧后乐；乙段的乐是与民同乐.
【解析】本题考查学生分析文章内容的能力。根据对《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇文章内容的理解来分析“乐”的异同点。
（三)阅读下文，完成６-７题（10分)
PM2.5的京城游记
汪 去
我是一个PM2.5颗粒。我们家族的中文名字叫颗粒物，我还有个英文名字叫particulate matter。科学家曾经这样给我的家族命名：当空气中的悬浮颗粒的直径大于2.5微米，等于或小于10微米时，名字叫做可吸入颗粒物，又称为PM10，他们是可以进入人的呼吸系统的颗粒物；直径小于和等于100微米的颗粒物，被命名为总悬浮颗粒物，也称为PM100。和PM10与PM100两位老大哥比起来，我在家族中的个头是最小的，我的直径只有2.5微米以下，所以科学家们给我取了名字叫PM2.5。
2.5微米有多大呢?举个例子来说，我的个头大约相当于人类的一根头发粗细的1／20，所以人类的眼睛平时根本就看不到我。
这些天来，我们乘坐免费的交通工具――自然界的风，把整个北京城都逛了一遍。
旅行途中，各种化学物质也开始学会了搭顺风车，像一些对人类有致癌效应的物质，如危害人类生殖系统的二�英，还有一些重金属，不厌其烦地靠近我们家族的队伍，想吸附在我们身上和我们一起旅行。虽然很不情愿，但我们本身是热情好客的，又磨不过他们的纠缠，只好同意了。
在环绕北京城的旅途中，我们的队伍越来越庞大，原来分散在各个城区的家族成员也加入进来，当然还有许许多多的化学物质和病毒。庞大的队伍管理起来是个很棘手的问题，没办法，就像人类说的，“林子大了什么鸟都有”，我们也鞭长莫及，只好随他们去了。
旅行的这几天，北京城里能见度超低，接连的雾霾天气造成航班迟飞、道路拥堵，人类把这些罪过都归结到我们头上。我看到很多人又把非典时期买来的防病毒口罩拿了出来，戴了一层又一层，平常热闹的地坛公园最近也冷清了许多，据说是我们家族的旅行让他们产生了恐惧，大人和孩子都不敢出来散步了。 家族里的有些兄弟姐妹，旅行累了，降落到街道和楼层间，人类一不小心就把小小的我们吸了进去。直径超过10微米的PM100，会被人类的鼻毛挡在鼻子的外面；直径在2.5微米～10微米之间的PM10可以进入人类的呼吸道。但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外；而我，直径在2.5微米以下的PM2.5，却能穿过人类用于防护的口罩，通过鼻腔，顺利进入下呼吸道，再之后。我就顺理成章地进入肺泡之中，然后通过气血的交换进入到人体的各个血管。
我本身并不能对人类造成危害，但是一些粘附在我身上的化学物质，诸如二�英、重金属，他们会对人类的身体器官造成伤害，让人类罹患各种各样的疾病。对此，我也是无能为力。
据说，最近我们家族内部也在实行计划生育，一是因为队伍实在是太庞大，管理起来难度大；还有一个是来自人类的压力，他们认为我们PM2.5是导致雾霾天气的罪魁祸首。但是，平心而论，这又关我们什么事呢?如果人类可以少开一天车，少向空气中排放一些废气，也就没有了我们生存的土壤。如果说有罪的话，人类才是始作俑者。
（《知识窗》2012年第2期，有删改）
（四）阅读下
文，完成11-15题（22分）
枕月而眠
张儒学
①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游
出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端„„”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下„„
（《郑州日报》2010年8月25日，有删改）
8、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。（6分）
乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 __________ ____________ ___________
【答案】父子塘边聊天 “我”塘边赏月 “我”枕月而眠
【解析】本题考查学生梳理文章情节的能力。根据文章6--8小节的内容来概括即可。
9、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（3分） ．
答：______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________【答案】枕有亲近（拥抱、相伴）之意，表现我惬意（欢愉、悠闲）的心境
【解析】本题考查学生鉴赏秒词的能力。结合“我”的心情来赏析即可。
10、父亲为什么舍不得离开鱼塘？（4分）
答：____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________【答案】（1）父亲看见鱼，就像看见孩子小时候一样，感到高兴快乐。（2）父亲在鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉（或父亲留恋故土）
【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。结合父亲对故土的情感来理解不离开鱼塘的原因即可。
11、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达了作者怎样的感情？（4
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