【www.guakaob.com--英国移民】
关于兄弟情义的句子(篇一)
《描写兄弟情的诗句》
在中国浩如烟海的古诗词中，描写兄弟情谊的多如林间秋叶，香如田野小花。其中最为人传诵并且引用也最多的大概要数下面这直首了。
一、唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
二、三国时期魏国曹植的《七步诗》
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
三、唐朝诗人王勃的《送杜少甫之任蜀川》
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾。
四、唐朝诗人王维的《送元二使安西》
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
五、唐朝诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
六、唐朝诗人李白的《赠汪伦》
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
七、宋朝词人苏东坡的《水调歌头。丙辰中秋》
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
八、唐朝诗人高适的《别董大》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
九、唐朝诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友若相问，一片冰心在玉壶。
十、唐朝诗人杜甫的《江南逢李龟年》
岐王宅里寻常见，崔九堂前几回闻。正是江南好风景，落花时节又见君。
关于兄弟情义的句子(篇二)
《【史上最全、独家首发】关于手足之情(兄弟情)的诗句、谚语》
【史上最全、独家首发】关于手足之情（兄弟情）的诗句、谚
语
二〇一五年十月十一日
网上有人提出上面这个问题，就从自己往日的积累中选出了几句作为回复。忽然想到，应该将自己的积累进行汇总，并整合网上已有的答复，弄出一篇史上最全的关于兄弟手足之情的诗歌汇编。
随即搜索发现，网上已有的答复并不多，内容都比较单薄。不过毕竟算是一种补充。
以下诗歌，大体上按照时代先后排列。
诗经·小雅·常棣【棠棣之华，萼不韡韡，凡今之人，莫如兄弟，死丧之威，兄弟孔怀，原隰裒矣，兄弟求矣，脊令在原，兄弟急难】【兄弟既翕，和乐且湛】
诗经·魏风·陟岵【陟彼冈兮，瞻望兄兮。兄曰：嗟！予弟行役，夙夜必偕。上慎旃哉，犹来！无死！】
诗经·唐风·杕杜【独行踽踽，岂无他人？不如我同父】
诗经·小雅·斯干【兄及弟矣，式相好矣】
诗经·小雅·角弓【此令兄弟，绰绰有裕】【不令兄弟，交相为瘉】
曹植《赠白马王彪》
序曰：黄初四年五月，白马王、任城王与余俱朝京师，会节气。到洛阳，任城王薨。至七月与白马王还国。后有司以二王归藩，道路宜异宿止。意毒恨之。盖以大别在数日，是用自剖，与王辞焉。愤而成篇。
谒帝承明庐，逝将归旧疆。清晨发皇邑，日夕过首阳。
伊洛广且深，欲济川无梁。泛舟越洪涛，怨彼东路长。
顾瞻恋城阙，引领情内伤。太谷何寥廓，山树郁苍苍。
霖雨泥我涂，流潦浩纵横。中逵绝无轨，改辙登高冈。
修坂造云日，我马玄以黄。
玄黄犹能进，我思郁以纾。郁纾将何念？亲爱在离居。
本图相与偕，中更不克俱。鸱枭鸣衡轭，豺狼当路衢。
苍蝇间白黑，谗巧反亲疏。欲还绝无蹊，揽辔止踟蹰。
踟蹰亦何留？相思无终极。秋风发微凉，寒蝉鸣我侧。
原野何萧条，白日忽西匿。归鸟赴乔林，翩翩厉羽翼。
孤兽走索群，衔草不遑食。感物伤我怀，抚心长太息。
太息将何为？天命与我违。奈何念同生，一往形不归。
孤魂翔故域，灵柩寄京师。存者忽复过，亡没身自衰。
人生处一世，去若朝露晞。年在桑榆间，影响不能追。
自顾非金石，咄唶令心悲。
心悲动我神，弃置莫复陈。丈夫志四海，万里犹比邻。
恩爱苟不亏，在远分日亲。何必同衾帱，然后展殷勤。
忧思成疾疢，无乃儿女仁。仓卒骨肉情，能不怀苦辛？
苦辛何虑思？天命信可疑。虚无求列仙，松子久吾欺。 变故在斯须，百年谁能持？离别永无会，执手将何时？ 王其爱玉体，俱享黄发期。收泪即长路，援笔从此辞。
陆机《赠弟士龙诗》
行矣怨路长，惄焉伤别促。指途悲有余，临觞欢不足。 我若西流水，子为东峙岳。慷慨逝言感，徘徊居情育。 安得携手俱，契阔成騑服。
陶渊明·悲从弟仲德
衔哀过旧宅，悲泪应心零(2)。借问为谁悲？怀人在九冥(3)。 礼服名群从，恩爱若同生(4)。门前执手时，何意尔先倾(5)。 在数竟未免，为山不及成(6)。慈母沉哀疚，二胤才数龄(7)。 双位委空馆，朝夕无哭声(8)。流尘集虚坐，宿草旅前庭(9)。 阶除旷游迹，园林独余情(10)。翳然乘化去，终天不复形(11)。 迟迟将回步，恻恻衿涕盈(12)。
谢瞻·答灵运诗
华萼相光饰，嘤鸣悦同飨，亲亲子敦余，贤贤吾尔赏， 此景后鲜晖，云当一日长，萎叶受荣条，涸流好河广。
刘孝绰·与虞弟诗
下邑非上郡，徒然想二冯，余惭野王德，尔勖圣乡风，
望望馀涂尽，凄凄良宴终，朝蔬一不共，夜被何由同。
杜甫《月夜忆舍弟》
戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
杜甫《得舍弟消息二首》
近有平阴信，遥怜舍弟存。侧身千里道，寄食一家村。 烽举新酣战，啼垂旧血痕。不知临老日，招得几人魂。
汝懦归无计，吾衰往未期。浪传乌鹊喜，深负鶺鴒诗。 生理何颜面，忧端且岁时。两京三十口，虽在命如丝。
《喜观即到，复题短篇二首》
巫峡千山暗，终南万里春。病中吾见弟，书到汝为人。 意答儿童问，来经战伐新。泊船悲喜后，款款话归秦。 待尔嗔乌鹊，抛书示鶺鴒。枝间喜不去，原上急曾经。 江阁嫌津柳，风帆数驿亭。应论十年事，愁绝始星星。
《得舍弟观书自中都已达江陵，今兹暮春月末，》
尔到江陵府，何时到峡州。乱离生有别，聚集病应瘳。 飒飒开啼眼，朝朝上水楼。老身须付托，白骨更何忧。
王维·九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
李益《喜见外弟又言别》
十年离乱后，长大一相逢。 问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事，语罢暮天钟。 明日巴陵道，秋山又几重。
孟浩然《入峡寄弟》
吾昔与尔辈，读书常闭门。 未尝冒湍险，岂顾垂堂言。 自此历江湖，辛勤难具论。 往来行旅弊，开凿禹功存。 壁立千峰峻，潈流万壑奔。 我来凡几宿，无夕不闻猿。 浦上摇归恋，舟中失梦魂。 泪沾明月峡，心断鶺鴒原。 离阔星难聚，秋深露已繁。 因君下南楚，书此示乡园。
孟浩然《洗然弟竹亭》
吾与二三子，平生结交深。 俱怀鸿鹄志，昔有鶺鴒心。 逸气假毫翰，清风在竹林。
关于兄弟情义的句子(篇三)
《【创新大课堂】2015高考语文(人教)一轮能力提升：语言文字运用 第1章 专题2 辨析并修改病句]》
专题二 辨析并修改病句
一、专题过关
(一)语序不当
1．下列句子中，没有语病的一句是
( )
A．据俄罗斯当地媒体报道，朝鲜最高领导人金正日搭乘的专列20日上午抵达俄远东滨海边疆区南部边境城市哈桑。
B．育新中学芙蓉文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后，各种形式的文艺活动就在校园红红火火地开展起来了。
C．据《湖南日报》报道，全景式反映三峡移民历程的我国首部长篇报告文学新作《国家行动》，已由极具实力的作家何建明先生完成。
D．阐明、发现大自然和人类社会的发展规律，关键不在于个人的身份，而在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。
A [B项，虚词“自从”在句子中的位置不对，属于语序不当，因“育新中学芙蓉文学社”放在了介词“自从”的前面，整个句子出现了两个主语，故应把“自从”调到句首。C项，属多层定语的语序不当，句中“我国首部”是表“领属性”的词语，故应提到“全景式”之前。对此病句的误判，主要是没有掌握多层定语排序的一般规律。D项，“阐明、发现”颠倒了先后顺序，应为“发现、阐明”。逻辑关系混乱具有较大的隐蔽性，在辨析病句的过程中，常常考生忽视。]
(二)搭配不当
2．下列各句中，没有语病的一项是
( )
A．上海市城市综合交通规划研究所研究表明，公共交通是中低收入群体的主要出行方式，票价是他们是否选择这种交通方式的最主要因素。
B．奥运村使用了可再生能源、先进的循环系统和朴素的建筑外观，一旦完全投入使用，奥运村每年的碳排放量可减少8 000吨。
C．目前，国际粮食市场价格高位调整且很难下跌，国际粮食供需失衡正在
加剧，但中国的粮食生产库存充足，依然能够满足自给。
D．历史证明，无论西方还是东方，一个大国的崛起过程，必然是国民意识的复苏过程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。
A [B项，动宾搭配不当。“使用”可以和“可再生能源、先进的循环系统”搭配，但不能和“朴素的建筑外观”搭配。C项，主谓搭配不当。应将“的粮食生产”改为“生产的粮食”，将“粮食”变成主语的中心语，才能与“库存充足，依然能够满足自给”搭配。D项，主语与宾语搭配不当。“大国的崛起过程”与“时代”不能搭配。]
(三)成分残缺或赘余
3．下列各句中，没有语病的一项是
( )
A．从瘦肉精、苏丹红到三聚氰胺，各种危害人体健康的食品添加剂防不胜防，而防止食品安全事故频发，已是目前的当务之急。
B．在全球经济衰退的情况下，我国对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，今年进出口总额与去年同期相比，约增长5%左右。
C．在当前金融海啸的冲击下，许多中小企业纷纷倒闭，它们所缺乏的，一是资金不足，二是技术含量低，三是产品陈旧单一。
D．据美国媒体报道，著名排行榜网站欧迪网“海选”评出世界十大湖泊，九寨沟五花海以“最美艳惊人”成为唯一上榜的中国湖泊。
D [A、B、C三项都犯了成分赘余的错误。A项，“当务之急”的“当”就是“目前”的意思。故应删除“目前的”三个字。B项，“约”本身就表示约数，所以“5%”后面不能再用“左右”。C项，“不足”“含量低”“陈旧单一”是“缺乏的”的表现形式，故应将“不足”“含量低”“陈旧单一”全部去掉。]
(四)结构混乱
4．下列各句中，没有语病的一句是
( )
A．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。
B．汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。
C．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
D．中国功夫能否永立世界搏击术的潮头，打遍天下无敌手？多年来，人们一直渴盼得到肯定的答案。在无数影视作品和武林传说提供了足够多的佐证之后，中国功夫无形之中也逐渐走上了神坛。但近年来中泰拳手的较量却提醒着我们中国功夫正逐渐走下神坛。
D [A.中途易辙，第一个分句并未陈述完整，缺少谓语；可以去掉“经过”。
B.结构混乱，在“写实”前加“把”。C.句式杂糅，将“所组成”去掉，或改为“由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成”。]
(五)表意不明
5．下列句子中，没有语病的一句是
( )
A．截至7月29日，7.23甬温线特别重大铁路交通事故已造成40名乘客和铁路工作人员死亡，200多人受伤。
B．如今，越来越多的未成年人走进网络世界学习知识、享受乐趣，也有许多未成年人过度沉迷于网络不能自拔，这使他们的身心受到了极大伤害。
C．卫生部办公厅对“关于再次建议尽快出台新的小麦粉国家标准”的答复中表示，全国食品添加剂标准委员会已审查同意注销过氧化苯甲酰。
D．据相关媒体报道，吉林省政府、长春市政府此前已经决定隆重表彰冬奥会冠军周洋，并奖励三百万元人民币。
C [A项“40名乘客和铁路工作人员”有歧义。B项指代不明，“这”指代内容不明确。D项范围不明，“奖励三百万元人民币”是政府各奖三百万元，还是共奖三百万元，范围不明确。]
(六)不合逻辑
6．下列各句中，没有语病的一句是
( )
A．在产业西迁的浪潮中，我们既要看到西部和东部非常悬殊的经济差距，也要警惕骤然加快的西部工业化节奏给脆弱的生态环境带来的负面影响。
B．在1月5日举行的首届WTA深圳龙岗金地网球公开赛的女单决赛中，“中国一姐”李娜力挫捷克选手扎科帕洛娃，获得了个人职业生涯的第七个单打
冠军。
C．“居者有其屋”一直是人们的基本生活要求，房屋承载着人们对美好生活的向往，住房条件是高质量生活和社会发展进步的—个重要标志。
D．实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖，不仅仅是“实施惠民政策、践行社会公平”的重大民生问题，而且还是提高城镇化质量的关键问题。
B [A项，语意重复、“非常”和“悬殊”不能并用，可删去“非常”；C项，两面对一面，应在“住房条件”前加“好的”；D项，语序不当，应将“‘实施„„公平’的重大民生问题”和“提高„„关键问题”调换位置。]
二、能力提升
7．下列句子中，没有语病的一句是
( )
A．为迎接第十九个世界读书日的到来，我校学生会向全校师生发出捐书倡议，短短几天校图书馆就收到了许多师生赠送的图书，工作人员既高兴，又忙碌。
B．日前，国务院印发的《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》中的“宽带中国”战略不仅能够催生新的经济增长点，更能够有效拉动需求、促进消费升级。
C．在纪念朝鲜战争停战60周年阅兵仪式中，崔龙海表示，中国人民志愿军怀着国际主义精神和兄弟情义，与朝鲜人民军并肩作战，其付出和牺牲将永记中朝友好史册。
D．实践证明，只有欢迎提意见、敢于听意见，让群众来评头论足，才能听到真心话、找到真问题，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
C [本题考查辨析病句的能力。A.表意不明，“许多”可修饰“师生”，也可修饰“图书”；B.语序不当，应为“不仅能够有效拉动需求，促进消费升级，更能够催生新的经济增长点”；D.成分残缺，应在“自我提高”后加“的效果”。]
8．下列句子中，没有语病的一句是
( )
A．传统天然药物和植物药随着地位日益提高，国外研究者和制造商纷纷致力于从中寻找新药线索，并从我国进口廉价中药材进行深加工，换个包装又高价返销回来。
B．我国正在加快转变经济发展方式，着力推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，实施创新驱动发展，努力扩大内需，消费电子产业的发展空间十分广阔。
C．政府借助法律力量，发挥更为积极的协调和组织功效，让参与读书活动成为公民的精神自觉，最终将读书等文化活动引向纵深，让“书香中国”得到全面落实。
D．省消防总队出台规定，超过100米以上的高层建筑应建避难层，高层建筑内不允许设置托儿所、幼儿园，高层建筑消防未经验收不得投入使用。
C [本题考查辨析病句的能力。A.偷换主语，应改为“随着传统天然药物和植物药的地位日益提高”；B.成分残缺，应为“推进„„建设”，“实施„„战略”；D.成分赘余，“超过”和“以上”保留其一。]
9．下列句子中，没有语病的一句是
( )
A．国家新闻出版广电总局专门下发通知，要求歌唱类选拔节目坚持少而精的原则，切实在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴下功夫。
B．注重培养游客的团队意识，增强游客之间、游客和领队之间的信任感、依赖感，让大家时时感受临时大家庭的温暖，就能够有效降低不文明行为的发生。
C．芝麻，我们在生活中都能经常吃到，被人们誉为“抗衰果”，具有补血明目，益肝养发，生津通乳，润肠通便，美容养颜，延年益寿等功能不可轻视。
D．瑞士的钟表享誉世界，地位无人能撼动，靠的就是经年不变的品质保证；中药属于国粹，提高质量才能确保产业健康发展。否则，恐怕难以走远。
D [本题考查辨析病句的能力。A.成分残缺，“增强文化底蕴”后面应加“上”或“等方面”；B.成分残缺，在“发生”的后面加上“概率”；C.句式杂糅，可删去“不可轻视”或改为“其补血„„等功能不可轻视”。]
10．下列句子中，没有语病的一句是
( )
A．处在深刻而复杂的变革时代，我们只要怀揣远大梦想，才能经受住考验，不为物欲所惑，不为浮躁所动，而是志存高远、坚韧不拔地为实现伟大梦想
关于兄弟情义的句子(篇四)
《逃出生天：久违的话语影视特效》
逃出生天：久违的纯粹华语灾难片
2013-10-07 清美动漫
一部标准配置的灾难片要具备那些必要因素呢？起码个人认为有两点：首先是要表现出、、灾难呼啸而来的那种强烈的恐惧感与震撼感，其次还要刻画出在无情灾难面前渺小人类在生死关头的那种真实情感。这部《逃出生天》最起码做到了以上两点，它并不十分出色，但可贵的是，放在国产电影这个大环境下，《逃出生天》的出现，成为华语电影新世纪灾难片的代表作。
中国有灾难片吗？答案是肯定的。早在上世纪80年代就出现过一部反映唐山大地震的电影，名字想不起来了，以前在《中国银幕》上看到过。90年代至千禧年初中国著名导演张建亚拍摄的《紧急迫降》和《极地营救》也属于灾难片行列，属于前辈级别，值得肯定。但苦于年代久远，那个时期国产电影的技术说实话制造出来的特效相当无料，难以与国际同期的灾难片相提并论。近几年尤其是汶川大地震之后，出现过很多同类题材的电影，平心而论这些电影不能算得上纯正的灾难片，而是意识形态的狂欢，像是什么台风我就不提了。另外还有冯小刚的两部票房大作《唐山大地震》与《1942》，一个天灾一个人祸，冯导演多把目光放在“以人为本”上面，人性化的因素空间更多，纯正的灾难片味道反而淡
了一些。
终究而言，在华语电影中，像是《2012》、《海云台》、《海啸奇迹》这样纯粹的灾难片很少，归根结底在于类型化进程发展缓慢，而《逃出生天》没有什么希冀、曙光之类的头衔，却完成了一项最基本的任务，纯粹的华语灾难电影。 《逃出生天》可以说套上了传统灾难片千古不变的马甲，说白了让人不用看开头也会猜到结尾，所以关于剧情方面的要求也不必多说，因为世界上灾难片除去了各式各样的灾难外衣，到头来结局只有一个，那就是反映人类在灾难面前的渺小和人类生存欲望下那种赤裸裸的情感，以及惊心动魄的场面和命悬一线的紧张，这也是一部合格灾难片所要具备的。既然《逃出生天》已经完全具备了此等因素，那么我们就来研究研究它如何将此发扬光大。
编剧栏上看到了已故剧作家司徒锦源的大名(结尾字幕还缅怀一下，顿感悲凉)，就知道电影一定会沿用群戏模式，这也是灾难片的标准格局。通过灾难中不同人群的表象来处理人物之间的关系和祭出同生共死的大招。
同一地点、不同人物，《逃出生天》与诸如《海云台》、《2012》、《摩天楼》这些灾难片不同的一点在于，电影并没有用很长的时间铺垫人物和事件起因，而是直接进入主题，开场20分钟过后火灾就弥漫大楼。因此得见，《逃出生天》的人物关系网络并不复杂，几个主要人物，消防队长和身陷囹圄的妻子，自己的弟弟、一名医生、三口之家、保安父子、做贼心虚的哥俩，他们之间的关系并不复杂，是灾难将他们的命运联系在一起，这个设置很像去年俄罗斯灾难片《地铁》。 反观韩国灾难片《海云台》与《摩天楼》，都是用了近一个小时的时间来描绘人物网络，通过不同的事件来刻画出不同人物的内心并反映出各种人物之间的千丝万缕的联系。难言这两种手法那种更好，长时间的铺垫有助于留给我们在灾难中心随人动的空间，每个角色都牵挂着观众的内心。而《逃出生天》这种方式缩小了人物空间，强调小人物在火灾中经历和结局，注重灾难的突发性，也是一种可取的表现方式，但人性化的味道就淡了，也就是说后期除了几位主角之外，其余角色死活跟观众关系不大。
因此而言，《逃出生天》将重心放在了灾难本身上，人物退居其次，比如消防队员只表现了刘青云一个人，不像《摩天楼》连消防队都有群像。要说彭氏兄弟不愧是调教惊险与紧张情节的好手，在几部不成功的惊悚片之后，本片是他们的用武之地，加之司徒锦源的编剧，《逃出生天》更像是灾难片外衣下的警匪片，虽说片中没有警匪，但节奏和剧情，乃至人物塑造和兄弟情义，都是香港警匪片的模式，具体可参考杜琪峰的《十万火急》。本片中，“匪”变成了火灾，警则由古仔和青云饰演，并且他们之间有着令人纠结的瓜葛，其余角色都是“匪”的人质。可见本片虽然是大陆合拍片，但味道还是港式的，只不过格局更大了一些。 本片耗资不菲，用3D技术史无前例的造就一场旷世大火。摩天大楼熊熊火焰的视觉效果与灾难片惊险万分、命悬一线的情节十分引人瞩目。彭氏兄弟打算将其拍成一部史诗灾难片，为此还封锁市区，烧掉一整栋金融大厦，得到了消防部门的协助，阵仗之大亚洲罕见。几位主角饰演的消防队员一起上天入地，躲避
坍塌、爆炸等种种危险，更有极端环境下舍身忘死的人性显露，乃是国内罕见的大手笔。
本片的灾难场面不可谓不震撼，熊熊的火焰，崩塌的楼层，以及灾难中狼籍的大厅，吊车营救那一段险象环生(旁边一个妹子吓得都不敢看，是全片最过瘾的地方)，无时无刻不在冲击着我们的眼球。而低沉火爆的音响效果，也久久在我们耳边嗡嗡作响。电影以远景和广角来表现失火的大楼，给人强烈的压迫感；再用近景和细来显示烈火在人群和楼道中的肆虐。电影的视觉效果愈加成熟逼真，但还不能与好莱坞同类题材的电影相提并论，因为本片的一些CG场面与真实场景的结合过程中，还是会看到电脑特效的痕迹，但如此效果已经足够适用于本片。看了本片的幕后花絮，电影采用真火+CG渲染的方式来营造效果，看了拍摄过程中真的烧毁了不少东西。
最后不能不说的就是煽情，《逃出生天》不像韩国灾难片那样煽到顶点，在灾难中人类最后时候无助的神情通过各自的面孔被一一表现出来，虽说很老套，但却很实用。尤其是结尾处人们与亲人生离死别的时刻，似乎让我们忘记了灾难的存在，而发现了比灾难更震撼的其实是人在最后关头的真情。
总的来说，这部《逃出生天》真的是一部华语电影中少见的纯正血统灾难片，没有歌颂、没有主旋律，不夹杂意识流，最起码能得到感官上的震撼，是华语电影追求灾难特效走得最远的一部。走出电影院，在回味片中情节和画面的同时，也会感受到本片的野心，就像电影中的熊熊之火，只希望未来国产电影能够出现比较纯粹的灾难电影，像这样即可。
举报
关于兄弟情义的句子(篇五)
《初2017级半期检测语文试题(学生版)》
遂宁东辰荣兴国际学校初2017级半期检测语文试题
（满分150分，考试时间120分钟，命题：雷建，审题张春华）
亲爱的同学们：如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在让我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富„„
同学们，动笔吧！仔细审题，冷静作答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦！
第Ⅰ卷 选择题(24分)
一、积累与运用(50分)
(一)选择题(每小题3分，共24分)
1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） ．．．．
A. 瘫痪（tān） ．
B. 狡猾（jiǎo） ．
C. 分歧（qí） ．
D. 偌大（ruò） ．诀别（jié） 酝酿（liàng） ．．尴尬（jiè） 肥硕（shuò） ．．粼粼（lín） 蜷曲（quán） ．．黄晕（yùn） ．枯涸（gù） ．抖擞(sù) ．
2.下列选项中没有错别字的一组是（ ）（3分） ．．．．．刹那（chà） ．憔悴（qiáo） 嫩芽（nèn）
A．贮蓄 茏罩 花枝招展 呼朋引伴
B．威慑 徘徊 美不胜收 洗耳恭听
C．镶嵌 堪蓝 以往情深 清澈见底
D．响晴 荫蔽 哑雀无声 宽敞明亮
3．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．
A．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。 ．．．．
B．这样贵重的东西，不像一块点心一盒糖，你不能自作主张，送给他人。 ．．．．
C．三十多岁的哈丁行为举止像个可爱的小孩子，但是授起课来这位年轻的大师可是一丝．．不苟。 ．．
D．“六一国际儿童节”到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。 ．．．．
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） ．．．．
A. 近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。
B. 我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。
C. 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
D. 我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。
5.下列句子只用了一种修辞手法的是（ ）（3分）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
B．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
C． 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
D． “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
6.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（3分）
人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在 中虚度。正如流水，有波折才会 美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的， 你享受了 的过程。
A. 索然无味 激起 而且 精致 B．如释重负 激扬 况且 精妙
C. 如释重负 激扬 因而 精美 D．索然无味 激起 因为 精彩
7.在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是（ ）（3分）
春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①
8．下列关于作者、作品表述有误的一项是（ ）（3分）
A．《荷叶 母亲》作者是冰心，她的原名叫谢婉莹，现代作家，著有诗集《繁星》《春水》、散文集《寄小读者》等。
B．海伦﹒凯勒（1880-1968），美国女作家、教育家，1964年被授予“总统自由勋章”。课文《再塑生命的人》就选自她的作品《假如给我三天光明》。
C．《论语》是儒家的经典著作之一，是由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
D．《济南的冬天》的作者老舍是我国现代著名作家，著有小说《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》等。
第II卷 非选择题(126分)
(二)按要求作答(26分)
9．请按要求规范、工整地在下列横线上填写相应的诗文句子。(14分)
（1）几处早莺争暖树， 。
（2） ，山岛竦峙。
（3） ， ，古道西风瘦马。
（4）《次北固山下》诗中道出新旧更替的生活哲理的是： ， 。
（5）学习和思考必须结合，才能更有利于提升学习的品质，正如孔子所说：
，
（6）“时间都去哪儿了”,一句歌词，让人警醒，孔子也曾发出这样的感叹：
，提醒人们要珍惜时光。
（7）乱花渐欲迷人眼，_________________。
（8）孟浩然在《过故人庄》一诗中，写出农家优美风光的诗句是 ， 。
（9） ，禅房花木深。
10．阅读《天净沙 秋思》，按要求作答。(6分)
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
（1）用|划分节奏。（1分）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
（2）这首元曲的中心句是 。（2分）
（3）这首元曲用九个细节构成一幅画面，极力渲染悲凉的气氛，表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅心情，读了以后，你仿佛看到了怎样的画面？请把它描述出来。（3分）
11. 综合性学习。（6分）
某班准备开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合实践活动，请根据要求，完成相关任务。
（1）下面是该班主题班会上主持人的开场白，请你根据上下文将其补充完整。（2分）
中华民族历来就有勤俭节约的传统。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。浪费是民族衰弱的祸端，节俭是 ；浪费是 ，节俭是长流不断的清泉……
（2）第二小组成员正在策划一项活动，甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报，乙同学建议开展一次演讲比赛，丙同学建议在班上和校园里张贴宣传标语，丁同学策划的活动既新颖．．．又有意义，得到大家一致赞同。请写出丁同学策划的活动名称及目的。（2分） ．．．．
活动名称：
目的：
（3）第三小组的同学在为同学们拟定一些日常生活细则，告诉同学要节约，你有哪些好的建议给他们吗？（2分）
二、阅读与理解(40分)
(一)阅读《我的老师》，完成12一17题。(14分)
《我的老师》节选
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，①放假前我默默地站在她的身边，
看她收拾这样那样东西的情景。②蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!③记得在一个夏季的夜里，席子铺在堂屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”哦，我才醒了，看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，④我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。
12.这段文字表达了我对老师的 之情。（2分）
13.这段文字主要运用的表现手法是（ ）。（2分）
A．细节描写 心理描写 神态描写
B．细节描写 语言描写 神态描写
C．心理描写 语言描写 抒情
D．细节描写 心理描写 抒情
14.文中“我才醒”和“我才睡熟了”两个“才”字的含义饱含着怎样一种感情?（3分）
15.“我”记忆中的“珍宝”，用的是什么修辞方法?“珍宝”与文章开头的第一个“最”有什么内在联系?（2分）
16.“对你是多么依恋!”和“我是多么想念我的蔡老师啊!”两句中加点词能否互换？为什么?（3分）
17.划线句子体现了什么的思想感情？有什么作用？（2分）
（二）阅读下面文章，完成第18- 22 题。（14分）
珍 贵 的 军 大 衣 林廖君
屋外，寒冷的冬夜，大雪纷飞；屋子里，油灯的火苗舔着夜色，像贪婪的舌头舔着糖。父亲坐在火桶旁读《论语》：“……泛爱众，而亲仁。行有馀力，则以学文。”
我正在走神，“你小子在不在听啊？”父亲要冲我发火了。
这时，响起了敲门声，山村的小学寂寥无声，敲门声格外响亮。门开了，风雪卷了进来，一个瑟瑟发抖的陌生人立在门口。
来人穿件军大衣，一身雪花，年龄看起来比我父亲大约小几岁。这个人手扶门框，自我
介绍说，他姓闻，是地质队的。这次来这个山区探矿，现在迷路了。父亲听了，眼睛一亮，热情地将陌生人迎了进来。
父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。说着，父亲突然一怔，用手指着闻叔叔，哦，你还没吃饭吧？你一定没吃饭！闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲，赶紧给闻叔叔下一碗热汤面，多放些生姜和辣椒。
母亲有些迟疑，面条是有的，可是对于那个时候的家庭有点贵重。其时父亲患有严重的胃病，温软的面条，可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道，能不能炒一碗饭呢？父亲的回答是否定的，这一刻的父亲显得威严而热情，说话一锤定音。
在鸡蛋和葱花的香味中，闻叔叔狼吞虎咽，这人真的饿坏了。他把湿透的军大衣放在火桶边上烤，水汽旋转着向上升腾，湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里，闻叔叔就住在我家，和我父亲几乎说了一夜的话。
第二天的早晨，父亲把闻叔叔送出了山外。
时间一长，这个人和这件事，渐渐在我们脑海里淡去。
不想，一年之后的冬天，闻叔叔突然又来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜，他看出父亲畏寒而且咳嗽。
父亲大笑，继而连连摇头，调侃说，一碗面条就换一件军大衣，显得我不够仗义啊！ 闻叔叔有点不悦，放下大衣就走。父亲让我抱上大衣，跟他去追闻叔叔。在一个山峁，与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了，指着大衣的胸口对父亲说，你摸摸里面！父亲一摸，怔住了。半晌才说，我收下了，兄弟情义厚啊！
此后的几年冬天，父亲一直穿着这件军大衣，咳嗽减轻了许多。一年秋天，父亲去世了。这年的冬天，母亲把大衣拿来翻晒。
暖阳下，大衣贴胸部分，豁然露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下，闪烁着洁白、晶莹的光。恍然间，我明白了些什么………
（选自2013年12月11日《承德晚报》有删改）
18.文章第一段介绍父亲诵读《论语》的情节有何用意？（2分）
19.请你品析“你还没吃饭吧？”“你一定没吃饭！”这两句话在表达效果上有什么不同？（3分）
20.在对待给求助者做饭这件事上，父亲和母亲的想法为什么会有所不同？分别表达了怎样的情感？（4分）
21.父亲为何起初拒绝闻叔叔的馈赠，而最终又接受了馈赠呢？（3分）
22.文章结尾作者说“恍然间，我明白了些什么”，作者究竟明白了什么？请你写出来。（2分）
关于兄弟情义的句子(篇六)
《综合题七讲评》
关于兄弟情义的句子(篇七)
《传记知识考点回顾》
传记知识考点回顾
一、文体特点题 传记兼具真实性和文学性这两个特点。其中，真实是传记的生命。 真实性主要体现在
材料来源可靠，有代表性；
考虑作者与传主的关系，客观公允
合符特定的历史背景、社会环境
语言严谨、
不虚美不隐恶等方面，
文学性主要体现
人物塑造力求个性化、形象化 ，
运用多样的艺术手法来刻画人物
注意谋篇布局，选材典型
语言的文学性
出题类型：
1、《马丁路德金之梦》22题：作为一篇人物传记，本文显著的特征是什么？请结合文章的具体内容分析。
答案：真实性（真实），文学性（生动），概括性（简要）。 注：答出两点并且对每一个要点进行分析，观点和例析各1分。 文中所写的因“帕克斯事件”引发的“罢乘运动”，《我有一个梦想》的演讲，马丁·路德·金在洛林汽车旅馆遇刺等事件都体现了本文真实的特征（真实性）。“他在演说里，把美国关于自由和正义的许诺比作一张‘期票’，当黑人兑付时，‘银行’就贴上‘资金不足’的字样。”“语音铿锵，雄浑苍凉，它让人想起黑人兄弟自贩卖为奴以来几百年的苦难和眼泪”“子弹从前面穿过金的脖子，在腭后爆炸，一根使无数黑人站起来的颈骨就这样断裂了；一个怀揣美好梦幻的黑人就这样倒下了,不再起来。”这些语句都很好地体现了本文的生动特征（文学性）。文中所写的几个事件如“帕克斯事件”、 “罢乘运动”、“ 洛林汽车旅馆遇刺”等都是简明扼要，没有太多具体的描述（概括性）。
2、《我的兄弟王小波》20题：这篇传记在材料的选取使用上有什么突出特点？请结合文本简要分析。
答案：20. ①真实性（生活化），注意捕捉人物在生活里的细节来表现人物本真的生活状态和精神世界；（2分） ②典型性，选取能表现人物的艺术趣味的养成的典型事例来写，多角度的展现了人物风貌。（2分）
3、《性格学者吴秋辉》21题：真实是人物传记的基本特点。这篇传记哪些方面显示了其真实性特征。（4分）
答案：21、（1）实事求是地叙事。A、有出处来源的均加以注明，如“《临清县志》载的内容，如叙述胡适来济南讲学一时，用“王敦化先生曾回忆说”来表明事件的来源，如梁启超给吴秋辉的复函，直接引用复函原话，都体现了言之有据、真实可信的特点。B、对不太能确定的地方，措辞十分严谨，如“故当时传闻”表明以下内容是当时的舆论“传闻”。
（2）不虚美，不隐恶。对吴秋辉这样一个天才卓越的人，作者并未通过一些文学手法加以渲染、夸大其词；而对他“目空千古”的怪异性格，作者也毫不避讳，不有意隐瞒，如最后一段“生性狂怪的吴秋辉”“因自己的学术观点与世迥异”等。
二、语言题（各体裁通用）
设题类型：
1、句子的作用类（侧重 内容+结构）
2、句子的含义类（侧重 内容面分析，有手法指明手法）﹝主要指：基本含义、特定含义（概括意义、警策意义）、深层含义（象征、比喻、双关、言外之意）﹞
3、赏析句子类 （侧重 内容+手法+效果）
4、语言的特点 （侧重 概括特点+举例分析+指明效果）
例题回顾：
1、《雪枕旁边亦可画》19题：文章第6段画线的句子在文中有何作用？（女儿清楚地看到在父亲床上的草枕边上还有一堆没有融化的积雪？
答案：19.这句话形象地描绘了丰子恺在文革期间艰难处境，突显其不忘对恩师的承诺继续作画的顽强品格，照应题目，点明题意。
2、《马丁路德金之梦》21题：如何理解“一根使无数黑人站起来的颈骨就这样断裂了”这句话在文中的含义？
答案：21.（4分）马丁·路德·金的“颈骨”“断裂”，这表明他被人谋害了；（2分）同时这句话又暗指他这位“使无数黑人站起来”的黑人的“顶梁柱”倒了，一位争取民主自由运动的卓越的黑人领袖倒下去了，黑人因此失去了精神支柱。（2分） 注：满分4分。
3、《大雪无言》19：请对文中画线的语句进行赏析。
2012年11月5日，主持两个必要的会议；6日，班子会；8日，立功总结会；9日，飞珠海航展；17日晚上返回，直接赶往基地；18日凌晨1点到达，5点起来乘直升机上舰；23日、24日歼15试验着舰成功；24日晚身体出现不适症状；25日离世。
答案：19．以时间为序，采用简练的短句，列举罗阳离世前主要工作日程安排（2分）突出
了时间紧、节奏快、工作忙，表现了他生命不止、战斗不息的忘我工作精神（2分）
4、《我的兄弟王小波》21题：本文的语言有什么特点？请结合文本简要分析。
答案：21. ①口语化，通俗易懂而又生动地刻画了人物，同时传达出浓浓的兄弟情义；（2分） ②幽默，运用夸张、比喻等修辞，在轻松诙谐的语言中写出了王小波独特的精神气质。（2分） ③文字典雅。有底蕴，不浅俗，如对“两重世界间自由穿行”的表达与认识，关于“内丹”的描述和见解，都透着浓厚的文化底蕴。（2分） 注：指明特点各占1分，举例各占1分；答出两个特点即可给满分4分
三、选材组材题
可能使用到的答题术语：
1、 围绕线索或中心选材
2、 详略得当
3、 多角度选材
4、 选取典型材料或真实材料
5、 选取生活中的小事（可能是以小见大，也可能是人物更真实可感、有亲和力）
6、 点面结合、政策结合、以点带面
7、 引用日记、书信、他人的话（这一点既选材的特点，也是能体现传记真实性的要点） 例题回顾：
1、《清华“永远的校长”梅贻琦》21.本文在选材上有什么特点？请简要分析。（4分）
（1）以小见大。文中选取的都是些轶事趣闻，如给大学“定性”的故事，喝酒的故事，妻病献花的故事等等，但点点滴滴却见一个人的精神面貌。（2分）
（2）点面结合。既有诸如“梅先生一生行谊，也正可以这两句来说明”的总体评价，又有具体的言行展现。（2分）
（3）正面侧面结合，既有直接叙述梅先生事迹的材料，又有他人的回忆和评价。（2分） （只需答出其中两点就可给4分）
2、《“一代演员”于是之》20、⑥⑦两段是如何处理详略的，为什么这样安排？
20.作者对于是之的告别演出一笔带过，是略写，详写他演出后的自责和他在文章中故意隐瞒的一个细节，（2分）这样安排不仅表现了于是之在艺术追求上严肃认真、一丝不苟的精神，也表现了他宽以待人、严于律己的品格。（2分）
3、《大雪无言》21题：本文没有选择罗阳的豪言壮语和卓越功绩，而是将他的平凡言行作
为写作的重点，试简析这样写的好处。
答案：21．平凡言行拉近了读者与英雄之间的距离，使其形象真实可信，可亲可近，更能引发读者感情上的共鸣
平凡言行于细微处彰显罗阳精神的伟大，能更好地衬托出其功绩的卓越不凡，易于产生震撼人心的力量和感召力
平凡言行人人皆可为之、皆能为之，使得文章本身具有普遍的现实意义。
4、《“朱光亚星”，永远在天上亮着》20：文中多处引用了他人对朱光亚的评价，有什么作用？
20．这是侧面描写的手法，通过他人对朱光亚的评价而突出他对我国科技事业特别是原子能科技事业发展作出的杰出贡献以及热爱祖国、乐于奉献、淡泊名利、谦虚谨慎的优秀品德，也体现了人们对朱光亚的怀念（3分）使朱光亚的形象更加丰满，对人物的评述更加全面客观，增强了通讯的真实性。（2分）
5、《“辽宁舰”上最后的八天七夜》22题：这篇新闻报道，采用了日记的形式，你认为这样写作有什么好处？
22.①以日记的形式，便于展开顺叙，文章条理淸晰。②突出时间的紧迫性，渲染强调人物工作的紧张和面临的压力之巨大。③回忆这一段时间中人物工作生活的方方面面，便于更全面地表现罗阳，表达对他的记忆与缅怀。（6分，每点2分，意思对即）
四、人物形象特点题
筛选归纳传主的主要性格特征 （特质、与众不同之处等）
（1）、从事件（人物的言行）中概括传主的性格。
（2）、注意作者对传主的议论性描述。
（3）、注意文章引用的他人对传主的评价。
（4）、关注文章的过渡句。
评价主人公？
（1）、从传主的思想、品格入手，抓住成长因素把握人生轨迹
（2）、从作者的褒贬爱憎入手，抓住议论抒情把握褒贬爱憎
例题回顾
1、《先生之风山高水长》
题目：金开诚先生有哪些值得世人学习的“风范”？请用自己的语言分条归纳。
分析：下面看看如何将筛选出的金先生六件典型事件加以“分析提炼”。
①《金开诚文集》(4卷)出版时，他的眼睛不好，已不能自己校对，仍然对排版错字盯得很紧。从他的身上我深刻地体会到什么叫“校字如仇”。金先生备课超出常人地认真，讲稿上
写满细细密密的小字，而且对着镜子录音练习讲授，他几乎把自己讲课的每一段内容都背下来。
化事为理：自己校对，对错字盯得紧，可见金先生做学问严谨；备课超常认真，背讲课内容，说明金先生兢兢业业，从而概括出金先生风范之“治学严谨”。
②像金先生这样德高望重的教授，很多已经不上大课。但他在北京大学书法所授课期间，却坚持连续几天上大课。记得每次上课后我送他回家，见他坐在后车座上，面色憔悴，极度疲劳。
化事为理：德高望重坚持上课，连续上大课足可以说明金先生“热爱教育事业”，但“热爱教育事业”还不全是值得世人学习的“风范”，再从具体到一般概括出“敬业勤业”。
③他善于从语词句篇章的细处入手做学问，从文辞的考辨到书写自己的思想，其学问是由小及大，由具体而广博。
化事为理：文章从细处着手，注意文辞考辨，学问注重积累，这一切都可以用“务真求实”来概括。
④他把自己的晚年献给了东方文化和中国思想的重建大业，站在中国立场上为中国文化发展作贡献。
化事为理：辛苦了大半辈子，晚年还勤耕不息，只要有东方文化和中国思想，就有他奉献的身影，这种“风范”可称为“执著奉献”。
⑤金先生在无锡一所大学任书法所所长，经常为无锡大众讲演。他自豪地说自己开创了一个先例— —不收费讲演。
化事为理：在铜臭味浓重的今天，金先生仍能坚持免费讲演，用“淡薄利益”来概括这件事是最好不过的了。
⑥金先生认为，学生论文出了问题，老师有重大责任，为人为学，必须战战兢兢，如履薄冰。