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篇一:《《童年》文段阅读》
《童年》文段阅读
(一)
她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说： ‚好，好，再讲一个!‛ ‚有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫： ‚‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’‛
讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。 他们夸赞外祖母讲得好，要求： ‚再讲一个，老太太!‛ 还说：‚走，跟我们一起去吃晚饭!‛
餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
1．从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?
答：外祖母每次讲故事时，手 足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜
2．这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度? 答：有着乐观的热爱生活的态度。
(二)
天气变好了，我和外祖母从早到晚都呆在甲板上，头上是明朗的天空，伏尔加河两岸被秋天镶上一层金，又缝上了绸缎。橙红色的轮船逆水而上，轮桨缓缓地拍打着湛蓝色的水，发出隆隆的声音，船尾用一条长长的牵引索拖着一只驳船。驳船是灰色的，样子像一只土鳖。太阳在伏尔加河上空悄悄地移动着；周围的景象不断地变换着，时时刻刻都是新的。翠绿的山好似大地的华丽衣服的漂亮褶儿。沿岸有城市和乡村，远远看去仿佛一块块的甜点心。水面上漂着金黄色的秋叶。
‚你瞧，多么好啊|"外祖母不住地这样说，一会儿跑到船这边，一会儿跑到船那边，她容光焕发，高兴得眼睛睁得老大。
她常常对着河岸发呆，把我也给忘掉了；她站在船边，两手交叉在胸前，微微笑着，
一声不响，眼里充满着泪水。我拉拉她的挑花的黑裙子。
‚啊?‛她抖动了一下，‚我像是在打瞌睡，做了一个梦似的。‛ ‚你哭什么?‛
‚亲爱的，我这是因为快乐，因为年老，‛她微笑着说，‚我已经老了，你知道吧，我已经六十整了。‛她闻了闻鼻烟，开始给我讲一些希奇的故事：讲慈善的强盗，讲圣人，讲各种怪兽和妖魔。
她讲童话故事的时候，声音很低沉，很神秘，她俯下身子靠近我的脸，睁大了眼睛注意地看着我，就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力量。她说话像唱歌似的，越说越流畅。听她说话使人格外愉快。，我每次听完以后，总是要求：
‚再讲一个!‛ ：
1．文段写我家祸不单行后，我跟着外祖母和母亲乘船到尼日尼的外祖父家去。一路上景色美好，它对写我们的心情有什么作用?
答：反补我们心情的难过。两岸美好的景色暂时让我们的心情舒缓、平和、忘却悲哀。
2．为什么我从见到外祖母的第一天起，我就和她要好了？
答：因为在船上，她给我讲故事。声音很低，很神秘，她俯下身下凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
3．外祖母一上船就说：“你瞧，多么好啊!”，一会儿跑到船这边，一会儿跑到船那边，她容光焕发。后来为什么哭了？
答：想分散我们的注意力，让我们开心点，但想到我家的不幸她又忍不住哭了。
4．为什么我从见到外祖母的第一天起，我就和她要好了？
答：因为外祖母的慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让的品性情怀感染了幼小的我，让我从见到她的第一天起，就喜欢上了她。
(三)
这一天，她正跪在那里虔诚地向上帝祷告，外祖父闯了进来，吼道： ‚上帝来了！老婆子，着火了！‛
‚什么？啊!‛外祖母‚腾‛地一下从地板上跳了起来，飞奔而去。 ‚叶芙格妮娅，把圣像像下来l‚娜塔莉娅，快给孩子们穿衣服！‛外祖母大声地指挥着。外祖父则只是在那里哀号。我跑进厨房。向着院子的厨房被照得金光闪闪，地板上飘动着闪闪烁烁的红光。雅可夫舅舅一迎穿靴子，一边乱跳好像地上的黄光烫了他的脚似的。他太喊：‚是米希加放的火！他跑啦!‛
‚混蛋，你放屁！‛外祖母大声申斥着他，出手一推，他几乎摔倒。
染坊的顶了上，火舌舒卷着．舔着门和窗。寂静的黑夜中，无烟儿的火势，如红色的花朵，跳跃着盛开了！黑云在高处升腾，却挡不住天上银白的天河。白雪成了红雪，墙壁好像在抖动，红光流泻，金色的带子缠绕着染房。突突、嘎吧、沙沙，哗啦，各种各样奇异的声音一齐奏响，托此把染房转饰成教堂的圣壁，吸引着你不由自主地想走过去，与它亲近。 ．
我抓了一件笨重的短皮大衣，把脚伸进了不知道是谁的靴子里，吐噜吐噜地走上台阶。 门外的景象实在太让人震惊了： 火蛇乱窗窜，啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里戈里的叫喊声响成了一片。外祖母头顶一条空口袋，身披马被，飞也似地冲进了火海，她大叫着：
‚混蛋们，硫酸盐，要爆炸了！啊，格里戈里，快拉住她，快！‛
‚哎，这下她算完啦…… ‛外祖父狂叫着。外祖母又钻了出来，躬身快步．两手端着一大桶硫酸盐，浑身上下都在冒烟。
‚老头子，快把马牵走‛外祖母哑着嗓子叫喊：还不快给我脱上来，瞎拉，我都快着了！"格里戈里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里扔着。舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。外祖母把那个桶塞到雪堆里之后，打开了大门，向跑进来的人们鞠着躬：
‚各街坊邻居，快救救这大火吧!马上就要烧到仓库了，我们家就要被烧光了，你们也会遭殃的！来吧，把仓库的顶子扒掉，把干草都扔出去！格里戈里，快!雅可夫，别瞎跑，把斧头拿来，铁锹也拿来！各位各位，行行好吧，上帝保佑！‛
外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。
大火好像抓住了她这个一身黑衣服的人，走到哪儿都把她照得通亮，她东奔西跑，指挥着所有的人。
1．文段中画线处采用了什么样的表现方法?面对火情，外祖母与外祖父为什么会有不同的表现呢?
答：对比 因为外祖母是一个慈祥善良、聪明能干的人，想的主要是别人的利益；而外祖父则是自私自利的一个人。
2．救火这一部分，我们看到了外祖母的另一面，请你概括她体现出来的性格特点。
答：她是一个坚强、勇敢、镇定果断的人
(四)
有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝。
‚您真糊涂，我的好太太。‛外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更
痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，——但是这些办法都不合我的意；需要想一个更惊人更厉害的方法。
我想到一个法子：我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。
‚我叫你知道厉害，‛酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：
‚你干吗要这样做?‛ ‚她拿胡萝卜打你嘛…‛
‚你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了!你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!你看我告诉外祖父一一他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧……‛
她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：
‚阿辽莎，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失一一这不是你的事。这让上帝来判断，惩罚。这要他来管，不是我们!‛
她沉默了一会儿，嗅了嗅鼻烟，眯缝起右眼，补充说：
‚是啊，谁犯了过错，大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。‛
‚上帝不是什么都知道的吗?‛我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道：
‚他要是什么都能知道，大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看，有时会大哭起来，一面哭一面说：‚我的人们啊，我的人们啊!噢啊，我是怎样可怜你们啊!‛
她自己也哭了，带着满脸的泪痕，到墙角祈祷去了。 从那时起，她的上帝对于我更景近更可理解了。
1．用简练的语言概括选文的故事情节。
答：写“我”报复酒馆女主人引来外祖母的一顿教训，明白了许多做人的道理
2．如何理解“从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。”
了许多做人的道理，更贴近“我”的心灵，所以显得亲切、更可理解。
3．节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格?结合《童年》这部小说，说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。
答：善良、宽厚的品格。外祖母慈祥能干，热爱生活，隐忍，宽容。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。在这冰冷的世界里，外祖母的庇护，给予了她无限的温情和钟爱，并对他都进行了有益的。
（五）
‚格里戈里在街上要饭呢!‛ ‚啊!‛她惊叫一声。‚拿着，快给他送去!‛我断然拒绝了。
于是，外祖母亲自走到街上，和格里戈里谈了很久。
他面带微笑，像个散步的老者似地捻着胡须，只是都是三言两语的，没有太多的话。有的时候，外祖母把他领到家里来吃点儿东西。他会愿意走到她跟前，因为那样太难堪了，我知道，外祖母也很难为情。
我们对格里戈里都避而不谈。只有一次，她把他送走以后，慢慢地走回来，低着头暗泣。
我走过去，拉住她的手。她看了看我：‚他是个好人，很喜欢你，你为什么躲着他？‛ ‚外祖父为什么把他赶出去?‛我没有回答她的问题，却向她提了个问题。 ‚噢，你外祖父。‛她停住了脚步，搂住我，几乎是耳语似地说： ‚记住我的话，上帝不会放过我们的！他一定会惩罚……‛
1．格里戈里平时对我很好，可此时我为什么不敢直对他?
答：有两种可能：①是受外祖母前面的话影响，自己作为卡希林家的一员感到对格里戈里有愧。②格里戈里的外貌令小孩儿害怕。
2．联系小说相关情节，谈谈你对外祖母所说的“记住我的话，上帝不会放过我们的!他一定会惩罚……”的理解。
答：后来，外祖父自己也成了乞丐和疯癫的人，在城里大街小巷讨饭。
（六）
小茨冈听音乐的时候，也和大家一样，全神贯注，他把手指插进乌黑的头发里，眼睛盯着屋角，鼻子里发出轻轻的呼噜声。有时他突然叫起来，惋惜地说：
上帝啊，要是给我一副好嗓子，我也来唱一个！‛ 外婆这时叹着气说：
好啦，雅沙，你弹得让人心里难受！凡尼亚，你来给大家跳个舞吧……‛
这时候，外婆的请求不是马上能够得到满足的，不过乐师往往是忽然用手掌按住琴弦，停一秒钟，然后握起拳头，往地板上重重地一甩，仿佛把一件既无形又无声的东西从自己身上甩掉，神气活现地喊道：
‚扔掉忧愁和烦恼吧！凡尼卡，出场！‛
小茨冈捋了捋逢乱的头发，拉了拉那件橘黄色衬衫，像踩着钉子似的小心翼翼地走到厨房中央，他那黑黑的面颊泛起红晕，不好意思地微笑着，请求到：
‚只是你的节拍要快一点，雅科夫〃瓦西里奇！‛
于是雅科夫像发疯似的弹起吉他，小茨冈在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞的飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。小茨冈忘情地跳着，毫无倦意。看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他会沿着大街一直跳下去，跳遍全城……‛
1．请概括选文的主要内容。
答：叙述了节日晚上的娱乐活动，描写了茨冈的优美的舞姿。 2．结合全文，说说茨冈是个怎样的人，他最后的结局是怎样的。
答：茨冈是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。最后的结局是却被舅舅们害死了。（他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，而他只有19岁。结果脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。
（七）
外祖父打得我失去了知觉，于是我病了好几天，在一间小屋子里背朝天地趴在一张宽大、暖和的床上；房间里有一个窗户，在墙角那个装有许多圣像的神龛里点着一盏红色的长明灯。
生病的那几天是我生活中重大的日子。在这些日子里，我大概成长得很快，并且有一种特别的感受。从那时起，我便开始不安地注意着人们，仿佛撕掉了我心上的一层皮，从此这颗心就变得对一切屈辱和痛苦(自己的和别人的)都难以忍受的敏感。
不知怎的，外祖父忽然来了，像是从天花板上掉下来似的。他坐在床上，用冰冷的手抚摸我的头，说道：
‚你好，小爷子……你倒是说话啊，不要生气了！怎么，你怎么啦？……‛
我很想踢他一脚，可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红，脑袋不安地摇晃着，放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干，他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。
‚你瞧，我给你带来的礼物！‛
他弯下身来吻了吻我的额头；然后，一面用僵硬的小手——染了一手黄颜色，特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄——轻轻地抚摸着我的头，一面谈起来：
‚我当时对你太过分了，兄弟。我火得厉害；你咬我，抓我，也把我惹火了！然而，你多挨几下并不算倒楣，我都记在账上！你要知道：挨自己亲人的打，这不算屈辱，是受教训！不要让外人打，自己人打没关系！你以为我没挨过打吗？阿廖沙，我挨的那个打啊，你连作恶梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子，大约上帝看见也会掉泪！结果怎么样呢？我这个孤儿，叫化子母亲的儿子，熬出头了，当上行会的头儿，手下管很多人。‛
他那端正干瘦的身体轻轻靠着我，他开始讲他的童年时代，他的话沉重而且结实，轻巧流利地一句跟着一句。
…… ……
他一直讲到晚上，临走的时候，他亲切地和我告别，我才知道外祖父并不凶恶，也不可怕。我一想起他曾这么残酷地毒打我，就难过地流泪，并且总也忘不了这件事。童年文段。
1.外祖父毒打了“我”一顿，现在却来看望“我”，并和“我”说了这么多话，他
的目的是什么？（3分） 答：外祖父的目的，一是为了安慰“我”，叫“我”不必太伤心；二是希望
道理的，他要警告我。 2.从选段可以看出，“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中，外祖父是个怎样的人？请结合《童年》中的其他情节具体分析。（5分） 答：在“我”的眼中，外祖父是残暴、慈爱。“残暴”：教育不得法、打人。 “慈爱”：教我读书、“轻轻靠着”等细节
（八）
A
家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说： ‚别忙，等一等!你放多少茶叶?‛
他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：‚你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。‛
他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。
‚喝最后一杯吧?‛在倒净所有的茶之前，她问道。 外祖父看了看茶壶，说道：‚好吧，喝最后一杯!‛ 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!
看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。 ‚你算了吧!‛她安慰我说，‚怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!‛
B
外祖父家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
后来从外祖母那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求外祖父分家。 母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。 他们怕母亲向外祖父讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。
除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵翻了天。
我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。
刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的外祖父狂吼，狗咬般地龇出了牙。外祖父用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：‚都给我滚出
去要饭去！ ‛
外祖母痛苦地说： ‚行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！‛
‚你给我闭嘴，都是你惯的！‛外祖父个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。 我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。 这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人
在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。
1．节选部分描绘了怎样一种生活环境？联系全文，你认为这对阿廖沙成长有什么影响？
阿廖沙仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
2．分析画线句子的表达效果。
答：运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态，流露出“我”极端厌恶的情感。
篇二:《童年名著文段阅读理解》
名著《童年》（文段）阅读理解题
《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、
《我的大学》）。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔
外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年
还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事
情”
，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的
心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，
她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“
在她没有来之前，我仿佛是躲
在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对
世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
如阿列克谢童年文段。
因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东
西。
父亲 彼什科夫 （手工业者，老实、本分）
继父 叶夫根尼.马克西莫夫 （脾气暴躁，经常毒打妻子）
大舅舅 米哈伊尔 （自私自利）
小舅舅 雅科夫 （自私自利）
如片断（2）写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，
批判了小市民的自私残暴；片断（13）写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一
段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；
十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母
的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等
阅读感受：
读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪
恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜
悲剧命运的巨大力量。
1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部
为《________ 》《________ 》。
2、《童年》讲述的是________（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代 下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个________ 的人，经常毒打外祖
母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母________ ，对谁都很忍让，有着
圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的________ ，正直的老工人________，
献身于科学的知识分子“________ ”都给主人公以力量和支持。
4、 （人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体
三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善
良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快
乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生
活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创
作这部作品的第一主题。
8、《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时，阿廖沙看到____,就____,
于是他们成了好朋友
参考答案：1、高尔基 《在人间》 《我的大学》2、阿廖沙 俄罗斯3、吝
啬、贪婪、专横、残暴 慈祥善良、聪明能干、热爱生活 小茨冈 格里戈里 好事
情4、高尔基、《在人间》、《我的大学》5、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖
父 、舅舅们6、阿廖沙、7、鞭挞俄国国民的小市民习气。8、《童年》中奥夫
相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时，阿廖沙看到老三掉到井里，就纵身跳到院里，与老大老二一起把老三救了上来，于是他们成了好朋友。
文段阅读读
（一）
天气变好了，我和外祖母从早到晚都呆在甲板上，头上是明朗的天空，伏尔
加河两岸被秋天镶上一层金，又缝上了绸缎。橙红色的轮船逆水而上，轮桨缓缓
地拍打着湛蓝色的水，发出隆隆的声音，船尾用一条长长的牵引索拖着一只驳船。
驳船是灰色的，样子像一只土鳖。太阳在伏尔加河上空悄悄地移动着；周围的景童年文段。
象不断地变换着，时时刻刻都是新的。翠绿的山好似大地的华丽衣服的漂亮褶儿。
沿岸有城市和乡村，远远看去仿佛一块块的甜点心。水面上漂着金黄色的秋叶。
“你瞧，多么好啊！”外祖母不住地这样说，一会儿跑到船这边，一会儿
跑到船那边，她容光焕发，高兴得眼睛睁得老大。
她常常对着河岸发呆，把我也给忘掉了；她站在船边，两手交叉在胸前，
微微笑着，一声不响，眼里充满着泪水。我拉拉她的挑花的黑裙子。
“啊？”她抖动了一下，“我像是在打瞌睡，做了一个梦似的。”
“你哭什么？”
“亲爱的，我这是因为快乐，因为年老，”她微笑着说，“我已经老了，
你知道吧，我已经六十整了。”
她闻了闻鼻烟，开始给我讲一些希奇的故事：讲慈善的强盗，讲圣人，讲
各种怪兽和妖魔。
她讲童话故事的时候，声音很低沉，很神秘，她俯下身子靠近我的脸，睁
大了眼睛注意地看着我，就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力量。她说话像唱
歌似的，越说越流畅。听她说话使人格外愉快。我每次听完以后，总是要求：
“再讲一个！”
1．上面文字选自 ，作者是 。
2．文段写我家祸不单行后，我跟着外祖母和母亲乘船到尼曰尼的外祖父家
去。一路上景色美好，它对写我们的心情有什么作用？ 3．为什么我从见到外祖母的第一天起，我就和她要好了？ 1、 《童年》 高尔基
2、烘托人物的愉悦心情。
3、因为外祖母的慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让的品性情怀感染了幼小的我，让我从见到她的第一天起，就喜欢上了她。
（二）
小茨冈听音乐的时候，也和大家一样，全神贯注，他把手指插进乌黑的头发
里，眼睛盯着屋角，鼻子里发出轻轻的呼噜声。有时他突然叫起来，惋惜地说：
上帝啊，要是给我一副好嗓子，我也来唱一个！”
外婆这时叹着气说：
好啦，雅沙，你弹得让人心里难受！凡尼亚，你来给大家跳个舞吧……”
这时候，外婆的请求不是马上能够得到满足的，不过乐师往往是忽然用手掌
按住琴弦，停一秒钟，然后握起拳头，往地板上重重地一甩，仿佛把一件既无形
又无声的东西从自己身上甩掉，神气活现地喊道：
“扔掉忧愁和烦恼吧！凡尼卡，出场！”
小茨冈捋了捋逢乱的头发，拉了拉那件橘黄色衬衫，像踩着钉子似的小心翼
翼地走到厨房中央，他那黑黑的面颊泛起红晕，不好意思地微笑着，请求到：
“只是你的节拍要快一点，雅科夫〃瓦西里奇！”
于是雅科夫像发疯似的弹起吉他，小茨冈在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了
火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，
他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞的飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖
叫，或往下蹲，像一只金色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，
浮动着，映照着周围的一切。
小茨冈忘情地跳着，毫无倦意。看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他
会沿着大街一直跳下去，跳遍全城……”
1．请概括选文的主要内容。 2．结合全文，说说茨冈是个怎样的人，他最后的结局是怎样的。 3．选文选自哪篇名著？作者是谁？这部小说是作者自传三部曲之一，请写
出另外两部小说的名字。 1．叙述了节日晚上的娱乐活动，描写了茨冈的优美的舞姿。
2．是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。最后的结局是
却被舅舅们害死了。（他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，而他只有
19岁。结果脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。）
3．《童年》高尔基 《在人间》 《我的大学》
（三）
外祖父打得我失去了知觉，于是我病了好几天，在一间小屋子里背朝天地
趴在一张宽大、暖和的床上；房间里有一个窗户，在墙角那个装有许多圣像的
神龛里点着一盏红色的长明灯。
生病的那几天是我生活中重大的日子。在这些日子里，我大概成长得很快，
并且有一种特别的感受。从那时起，我便开始不安地注意着人们，仿佛撕掉了
我心上的一层皮，从此这颗心就变得对一切屈辱和痛苦(自己的和别人的)都难
以忍受的敏感。
不知怎的，外祖父忽然来了，像是从天花板上掉下来似的。他坐在床上，
用冰冷的手抚摸我的头，说道：
“你好，小爷子……你倒是说话啊，不要生气了！怎么，你怎么啦？……”
我很想踢他一脚，可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红，脑袋不安
地摇晃着，放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、童年文段。
两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干，他把这些东西放在枕头上我的鼻子
跟前。
“你瞧，我给你带来的礼物！”
他弯下身来吻了吻我的额头；然后，一面用僵硬的小手——染了一手黄颜
色，特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄——轻轻地抚摸着我的头，一面谈起
来：
“我当时对你太过分了，兄弟。我火得厉害；你咬我，抓我，也把我惹火
了！然而，你多挨几下并不算倒楣，我都记在账上！你要知道：挨自己亲人的
打，这不算屈辱，是受教训！不要让外人打，自己人打没关系！你以为我没挨
过打吗？阿廖沙，我挨的那个打啊，你连作恶梦都没梦见过。我给人家欺辱成
那个样子，大约上帝看见也会掉泪！结果怎么样呢？我这个孤儿，叫化子母亲
的儿子，熬出头了，当上行会的头儿，手下管很多人。”
他那端正干瘦的身体轻轻靠着我，他开始讲他的童年时代，他的话沉重而
且结实，轻巧流利地一句跟着一句。
…… ……
他一直讲到晚上，临走的时候，他亲切地和我告别，我才知道外祖父并不
凶恶，也不可怕。我一想起他曾这么残酷地毒打我，就难过地流泪，并且总也
忘不了这件事。
1．本文段选自哪部名著？写出作者姓名及国籍。
2.外祖父毒打了“我”一顿，现在却来看望“我”，并和“我”说了这么多话，
他的目的是什么？（3分）
3.从选段可以看出，“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中，外祖
父是个怎样的人？请结合《童年》中的其他情节具体分析。（5分）
1．《童年》 高尔基前苏联
2.外祖父的目的，一是为了安慰“我”，叫“我”不必太伤心；二是希望“我”理解他的举动，叫我不要记恨，他也有自己的苦衷；三是他的打是有道理的，他要警告我。
3. 残暴、慈爱。“残暴”：教育不得法、打人。 “慈爱”：教我读书、“轻轻靠着”等细节。
（四）
A
篇三:《名著《童年》文段》
名著《童年》文段
1．上面文字选自，作者是。
2．文段写我家祸不单行后，我跟着外祖母和母亲乘船到尼曰尼的外祖父家去。一路上景色美好，它对写我们的心情有什么作用？ 3．为什么我从见到外祖母的第一天起，我就和她要好了？ 1、 《童年》 高尔基
2、烘托人物的愉悦心情。
3、因为外祖母的慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让的品性情怀感染了幼小的我，让我从见到她的第一天起，就喜欢上了她。
篇四:《关于童年的好句好段》
1、我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。
2、童年是一杯咖啡，喝着让人回味无穷；童年是一本书，每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐；童年是一杯茶，喝完后，嘴里还流露着甘甜的味道；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。
3、小时候盼着自己能快点长大。长大了却想回到童年。关于童年的好句好段。童年无忧无虑没有任何的烦恼谁不想念自己的童年呢。最起码不会失眠。
4、童年如画，定格着无数精彩的瞬间；童年如歌跳跃着无数欢乐的音符；童年如河；翻腾着无忧无虑的欢乐浪花，童年如同奇妙的万花筒使人永远沉浸在愉悦之中??那无数的幻想和傻傻的童稚会拼凑成一件又一件趣事，想起来总会笑破肚皮。
5、童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
6、童年的趣事太多了，如果它们是一串风铃，那回忆就是微风，7、现在，我长大了，许多事情我明白了，但童年那份天真却不在了，偶尔回忆起来，嘴角却不由得养了起来。也许，岁月就是这样一点一点丢失，因为每一次长大，每一次坚强，让人不再透明简单，也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。
8、童年如一颗大树，挂满了美丽的记忆；童年如一本日记，写满了回忆中的快乐，伤心，眼泪；童年如一杯浓浓的茶，那么让人回味。关于童年的好句好段。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。
9、童年是最纯真的岁月；童年是最难忘的岁月??我们每个人都有着属于自己的难忘童年。童年就似一个杂味罐:酸、甜、苦、辣、咸，尽在其中。而在我的杂味罐里莫过于?甜?最多了!
10、童年是难忘、纯真的岁月。每每听着这首歌谣熟悉的旋律，我都会情不自禁的想起自己的童年。每个人都有属于自己的美好童年，而童年里包含着我们的换了、伤心、苦恼??我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光。
11、童年，像星星带来希望，像糖葫芦带来笑声，像雪花带来美丽??在银白色的月光下，我又合上那本记忆的相册，继续编织我甜甜的梦??
12、而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄??童年趣事让我回味无穷!
13、童年习惯了快乐的人，以后不断重复快乐;童年习惯了忧郁的人，以后不断重复忧郁;童年习惯了痛苦的人，以后不断重复痛苦。我们都在追求快乐和幸福，并且一定有相应的人生哲学，但潜意识上，我们都在追求自己所习惯的情绪或情感，这便是致命的诱惑。
14、哈哈!有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛??也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
15、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
16、梦中出现的事，往往是童年的情景，因为童年总是令人追忆不已。梦中出现的人，往往是远离你的人，因此距离造成思念，就像距离制造了美。
17、童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长；童年是小草，关爱是大树，为童年遮风挡雨；童年是小河，记忆是大海，把小河揽入胸怀，追忆源头的欣喜!
18、我和小伙伴们便可以放肆地玩耍，或者去田间稻中捉炸蜢，拿着去喂青蛙，要么就坐在牛背上，高兴得哈哈大笑，有时还拿着小石子在水里打漂儿。玩得疲倦了，找一块被太阳染成金色的草地，躺下，任微笑的阳光漫过面颊，漫过没有一点效皱的心地。
19、童年是一幅画，画里有我们的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
20、童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
21、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，()就像山溪中清亮的泉水??说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
22、童年的趣事如同颗颗闪闪发亮的星星，使我的童年更加美好难忘。每当我劳作的时候，或者掩卷沉思，或者在甜美的梦境中，眼前总会浮现出童年的情景，一阵阵欢笑声萦绕在耳边。时间在流淌，万物在变换，不变的是那童年时的阵阵欢声笑语??
23、冬去春来，一年又一年，冬阳底下冰里面仍然会有很多的气泡，我却不会再把它们当鱼了，那种破冰捉鱼的傻事儿我也不会再干了，可是，我却无比的怀念幼小的我所做出的小?傻?事儿，那种小傻事儿，就是我童年的记忆，就是我童年的快乐，就是童年的纯真与无邪，就是童年的脚印一串串??
24、童年如茶，醇香、浓厚；童年如水，清澈、纯洁；童年如画，惟妙惟肖、美丽动人??童年，美好的回忆，幻想的天空。其间，总有无数美丽、明亮，全天不变的?北极星?，让童年更美好。回忆我的童年时代，让人神往，?天空?的?北极星?也就是让人留恋了。但，最有趣的，还是数那件事了。
25、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
26、小时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。??很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才开始明白:?我们得到的同时也在失去。
27、真想回到童年，踮起脚抓住五彩的梦幻；真想回到童年，与儿时的小伙伴儿尽情地玩耍；真想回到童年，找回那份久违的童真和单纯；真想回到童年，回眸定格住灿烂的微笑!真想，真的想再回到童年。
28、童年的笑也甜，苦也甜。童年的故事用一生也回忆不完，童年的趣事更让我怀念!
29、童年，多么让我留恋!可它却用层层烟雾将我遮住；童年，多么令人回味!可它却像一片片羽毛，越飘越远。
30、童年的生活是美好的，有许多事值得回忆每个人都有一个难忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目，时常散发着迷人的光彩。这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里，使我们至今都难以忘却??
31、小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年，池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天。每当听到这首歌，童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映。
32、童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。
33、童年是一朵云，云里有我们幸福的雨滴；童年是一把伞，伞下有我们快乐的身影；童年是一条河，河里有我们抹不掉的欢乐；童年是一个篮子，今天我将提起这个篮子，去拾起我童年的小海螺??
34、每个人都是有属于自己的童年，都有属于自己的童年趣事，童年的趣事犹如海边形色各异的贝壳，在太阳的照射下散发着五颜六色的光芒，有些人可回忆的少一点儿，有些人可回忆的却有很多很多??
35、童年，像一道记忆的阀门；童年，像一本厚厚的相册；童年，像一首优美的歌曲；童年，像一朵柔美的花朵。童年记载了许多搞笑又有趣的事，需要我们慢慢地细细地品味。
36、可笑的童年，幼稚的童年，闪出耀眼的光芒。但是有一件事使我永远铭记在心中，构成了我心中绮丽的回忆??
37、想到这里，我不禁为我的童年哈哈大笑。是呀!童年是美好的，是纯真的，也是五彩缤纷的。
38、走在乡间的小路上，想起童年的快乐时光，回不去的童年!回不去的时光!只有小小乡村路紧挨着细细的小溪，踩着密密麻麻的野草想起过去的我们，过去的一切一切，回不去童年的酸甜苦辣，回不去童年的无忧无虑，回不去童年的点点滴滴。
39、童年是一杯咖啡，喝着让人回味无穷；童年是一本书，每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐；童年是一杯茶，喝完后，嘴里还流露着甘甜的味道；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执??微不足道却饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年是纯真、难忘的岁月。
40、童年是童年是什么?是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??。总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一每当我回忆起这些，总是?咯咯?地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节??我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失??
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