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篇一:《怎么写好字》
如果你是要字写的好看,那短期内是不可能实现的,但如果你想让你的字看起来起码不难
看,我倒是可以告诉你一点建议,首先你的字要写的方正,因为汉字是方块字,老祖宗造字的时
候就是造成方的,所以你要尽量把字写方正.其次你要注意既然写方正就不要有伸胳膊露腿的,
每个字你都要尽量可以用一个矩形框能框住.不要为了表现你的潇洒把字写的那么"飘逸"
印着写，描写，尽量两样都练习到只是印着写，我觉得最后自己的字变化不大，对着字帖描
是慢一点，不过效果还不错。不管怎么样，一句话，要坚持，至少一个月吧，每天两面。可
以看到效果。
首先练好拿笔姿势，慢慢写，先注重衡平竖直，不能着急，写习惯了就可以讲究点笔锋，
这个也是漫长的过程，切忌着急，这个时期过去了就很容易写好字了。
写好字，认真写字是一个人需要长期注意的一个十分重要的问题，不仅仅是一个关乎文
字交际的问题，而且是关乎培养学生的人文道德修养的十分重要的问题。
如果你的楷书已经写得不错了，那就练行书。如果楷书写得还不好，那当然是先练楷书。
首先要准备一本字帖，（一定要是你喜欢的字体的字帖）。
第一步，描。用铅笔在字帖的字上描写。同时记住每个字的字形。每天最少大本的描一
页，小本的描两页。把一本描完了，用橡皮把铅笔印擦掉。
第二步，摹。用字帖中的白纸蒙在字上用钢笔摹写。要把一本摹完。
第三步，临。把字帖立在面前，在纸上照着字贴上的字写。要把一本临完。
第四步，写。自己可以独立的写了，可以形成自己独立的字体。哪个字写得不好看，可
以参考一下字帖的字的写法，也可以自己多写几个，比较一下那个好看，以后就按这个写。
楷书练完了，按照同样的方法练行书。行书字帖的字体应该和楷书的一样。
根据我们的经验，只要这样用心认真练习的，三四个月就可以写出一笔不错的钢笔字来。
毛笔字这样短的时间是不行的。
办法:1\直接练习行书;
2\工作了空闲的时间绝对要比学生多,所以每事的时候在练字之余在报纸上写一写,画一画;
3\多留意生活中好的字(如同事的字\店铺招牌的字等等)是怎么结构字型,笔画是怎么安排的;
4\在实际操作中将所练\所看加以运用,先遵循规范后加快速度.
字帖:1\庞中华的行书字帖,尽管有很多人对他的字不屑一顾,但对于初学者来说他的字很规
范,容易上手;
2\司马彦的行书字帖,他的字还算大方,也适合初学者,中学教材已经将他的字帖加以推广.
练好钢笔字，对于小学生，以及一些字体尚未定型的广大青年来说，一般比成年人 容
易些。这是因为他们容易接受新的字体，一旦有正确的引导，选择合适的字体，正确 的方
法，再有持之以恒的态度，在短期内便可收到良好的效果。
而对于字体已定型的成年人，要练好钢笔字就不那么容易了。由于他们以前没有注 意
字的好坏，一些难看甚至错误的写法已成恶习，很难改正。他们现在想练字，但往往 只在
现有的字体上修修补补，选择和自己相似的字体上打主意，这样常常是好的没有学 到，坏
的没丢掉，以至越练越难看。
那么怎样让这些人练好字呢？我的经验是：首先必须使他们完全忘掉以前的字体， 从
零开始，从最基本的点划练起。然后再练结构。对钢笔字来说，最重要的是结构问 题，结
体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字结体最重要。但现在有一个很 不好解决
的问题，就是很难把以前的字体忘掉，在临帖过程中常常把旧习惯带入新字 体。要改变这
种状况，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行 摹写。练正楷是
为了正形，练上一两个星期或更长的时间，就可以正形。当形正了以 后，也应选择与本人
原字体截然不同的，并且是自己认为美观的行书字帖进行临摹。如 以前的字体拘谨则选择
奔放的字帖；如字体散漫则选择严谨的字帖；如字体呆板则选择 潇洒的字帖；如字体软滑
则选择坚挺的字帖，若字体臃肿则选择清秀的字帖......这样 练上二到三个月，就可以学会新字写的好怎么形容。
的字体。在学习中常常遇到这样的问题，在刚开始几天 进步还快，但过一个时期反到觉得
越写越差，这是正常现象。这时要沉住气，继续练下 去，再经过一段时间的努力，就能走
出困境而上轨道。临摹的目的是将以前的字忘掉， 将字帖上的字记住，加以应用。在这以
后，就要安排字与字，行与行之间的关系，也就 是所谓的章法布白。对一般只想把字写得
好看。
如果想在钢笔书法艺术上有所成 就，那就不是一朝一夕所能达到的。不仅必须借鉴毛
笔书法的用笔、结体、章法、气韵 等等，还必须充分发挥钢笔所固有的特点。只有这样，
才能繁荣钢笔书法艺术，才能使 她具有强大而永久的生命力。否则，钢笔书法只能是毛笔
书法的附庸，不能有所发展、 有所创新，也就不会有强大、永久的生命力。
我们知道一项技能的形成需要长时间的刻苦练习才行，不能一曝十寒。我国古代大书
法家王羲之由于长年累月在后院的池塘里洗笔，结果把池塘都染黑了，可见写好字要花多少
的精力啊!有的人在学字时，往往开头进步很快，但到一定的程度就进步不快了。这时，有
的放弃了，于是最后与没有练过字的人相差不大。而有的人则坚持下来了，经过一段时间的
徘徊以后，字又会前进一大步。所以，写字首先要有恒心，不轻言放弃，只要坚持不懈，终
于有所收获。
2、写字要有静心 写好字最主要的是平心静气。要是会书画的同学，他们都有一
样特别的本领，一天坐上几小时，照样写得津津有味，周围的吵闹、喧嚣熟视无睹，心无旁
鹜。我国古代大书法家智永发誓"字不惊人死不休"，一个人关在楼上苦练十几年，终于写成
了惊世骇俗的行楷《千字文》。我们的同学要练出好字，一定要耐得住寂寞，写字时用心专
一。眼睛里看看电视，耳朵里听着收音机，嘴里吃着东西，心里想着玩，肯定是写不好字的，
有时甚至连字都会写错。
3、写字要有细心 初学字者多数以临摹为主，我们在临摹时要仔细认真，要看清
楚每个笔画的来龙去脉，提按顿挫，粗细变化，离放大或缩小以后的比例关系，各偏旁在格
子中的位置，尤其是对点折钩等细微之处要看清楚，不能凭印象，求大概。只有这样，才能
使写出来的字形像而神似。要从小进行严格规范的训练，才能为以后的写字打下良好的基础。
4、写字要有责任心 写字很重要的一点，要有责任心。让自己看就是对自己负责，
让别人看就是对别人负责。一手漂亮的字是责任心的具体体现。字不想练习时可以不练习，
但一旦拿起笔写便要认真负责地写。随心所欲，信手涂鸦，是永远练不好字的。一个好的字
是由若干个笔画组成的，只有做到笔笔精心，才能使字个个精致，所以我们要做到对每一个
笔画都一丝不苟，认真写字并不单指练字时，应该贯穿于整个学习过程之中，我们每天都要
做作业，都要写字，同学们可以把做作业也当作练字，把字写好，写漂亮。我们许多同学甚
至做回家作业都把字写得很漂亮，这是值得大家学习的。
5、写字要有悟性 学什么东西，悟性是第一要紧的，写字也同样。一个人悟性高
低决定着这个人是否能写好字。同一班级的学生中，有的字写得很漂亮，有的则很差，除了
个人的努力程度不同以外，悟性的高低是很重要的原因，但悟性也是可以培养的。首先要学
会观察。字的位置，各部分的比例关系、结构、字的形体特征，都要看清楚。其次，要学会
比较。临写好一个字以后就要与原来的字比较，看看哪些地方写得好，哪些地方不好，是什
么原因，在下一个字的临写时要努力改进。再次，要学会寻找"感觉"。对运笔的过程中，手
上的感觉，需要仔细体会，慢慢地寻找感觉，一边练习一边琢磨，练得多了，悟性自然提高
了。练好字很重要，写好字并不难，只要勤学苦练，持之以恒，相信每个 人都能写出一手
漂亮的字。
篇二:《如何写好字》
第一章 怎样写好硬笔字
硬笔字就是除了毛笔以外的常用的钢笔、圆珠笔、铅笔、刀笔、牙签笔、筷子笔、毛管笔等。能写一手好字自己肯定很充实,别人也羡慕, 怎样练习呢?
1.练字应从哪种字体练起呢？
学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。
2.练字都应该练什么？
首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。
第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他„„”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。
第五要练笔画。不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。下面我给大家介绍
几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病：
①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。 ②横，由左至右平等运笔。关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
③竖，从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。
⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。
这样写出来的字，如用圆珠笔写，就是类似火柴棍的幼圆体美术字；如用钢笔书写，就是标准的黑体字。虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。
3.练字的一般步骤
在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如：我们读黑体字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。这就是读字形，读结构。不同字体，笔画具有不同特点，硬笔书法笔画的变化并不明显，也不易为中学生所掌握，这里就不再多说了。
第二步描摹。“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。“摹”指摹帖，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。
第三步临帖。指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。
第四步背帖。指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了。
第五步创作。在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了。 如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字，中学生练字的目的也就达到了。
4.练字的注意事项
下面我再谈谈学生练字应注意的几个问题：
第一个问题是书写工具的选择。“工欲善其事，必先得其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选
用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，难以辩认；墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。
第二个问题：练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔，我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展，小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上，与纸面成45－60度角，字越小，角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。
第三个问题：练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。
第四个问题：不要轻易变换字体。练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功。练字要坚持经常，不能一曝十寒，三天打渔，两天晒网。须知：一日练功一日功，一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去，轻易不要变换字体。因为一旦变换字体，又得从头练起。
第五个问题：要学用结合，练写合一，有的同学练字的时候写得很好，但写作业的时候又瞎写一气，这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了，应该写的象练时那样好，练一个用一个，在用中学，在学中用，学用结合才能练好字。
第六个问题：各科教师要齐抓共管密切配合。首先教师要写规范字，其次还要鼓励学生练字。对作业书写潦草的学生要批评教育，让其改正。督促学生练字不只是语文教师的责任，每个教师都有责任。
第二章 练习书法的要点
我国文字,历史悠久,应用广泛,全世界约有四分之一的人口在使用它,除了实用价值外,更兼有艺术价值,因此书法作品常与绘画并举,是我国文化的资产,值得珍惜与发扬.
第一 要注意工具
写字的工具主要是笔,墨,纸,砚,也就是一般所谓的「文房四宝」.
(一)笔 毛笔依毛质的刚柔,大致可分刚毫,柔毫,兼毫笔三类.刚毫笔笔性较刚健,写出来的字比较劲挺,如狼毫笔；柔毫笔笔性较柔软,写出来的字比较浑厚,如羊毫笔；而兼毫笔则是杂用刚性毛和柔性毛所制的笔,如七紫三羊,笔性刚柔相济.选笔则要注意「尖,齐,圆,健」四个要点∶笔锋要「尖」；按开时要「齐」；笔肚要饱满而「圆」；笔毛挺「健」而具有弹性.发笔时要用冷水,全部发开；用完后洗笔.
(二)墨 墨以质地细致,含胶轻的为佳,最好用轻松烟,墨色黑而有光泽,微带清香.磨墨时,要用新水,动作要领是「重按轻移」,以求发墨浓淡适中.墨汁随磨随用,隔夜后,会失去光彩.至
於现代商家所售墨汁,选购时,用纸片沾试,如果上淡下浓,有沉淀变质现象,便不可买.
(三)纸 纸的种类很多,大体分为强吸墨的,弱吸墨的两大类.宣纸,棉纸,毛边纸吸墨适中,适合写字；至於纸面光滑,不易吸墨的,初学者不易掌控,且会伤笔,应要避免.纸怕皱,皱则受墨不全；也怕潮,潮则字迹涣散,所以要用另外一层纸包好,放在乾爽处.
(四)砚 砚石以质地细润而能发墨的为上品.砚台用毕,要马上清洗乾净,以免积存宿墨,有害笔尖.
此外,写字还要准备一些其他的用具,如∶纸镇,用以镇压纸张,以免风吹滑动,影响书写；垫布,用毛织品垫在纸下吸墨,要避免平滑,以免粘墨脏污纸面；笔搁(又名「笔山」),用以搁笔,使笔墨不易沾污他物；笔帘(又名「笔床」),用细竹编成,以包裹毛笔,便於携带等等；都是用心练字者不可少的.
第二 要注重姿势
书写的姿势,以自然舒适为原则,一般以坐姿为主,练习到一定程度,为照应全局,也可采用立姿.初学者要注意身体坐直,肌肉放松,胸膛离开桌缘,手肘自然向外张开,两脚放平,头部保持端正,身体略向前俯,通常是一手按纸,一手执笔,两眼直视笔端,眼睛馀光关照纸面.
执笔书写时,要注意「指实掌虚」的原则.拿毛笔与拿钢笔不同,毛笔笔管要拿直,用大拇指第一节按住,食指向内押,与拇指相对用力,支持笔身；再以中指向内钩,无名指指甲上方抵住笔管,以求力量调和；最后小指紧贴无名指,力量可以相制衡.每个指头各尽其力,实实在在,是「指实」；而执笔时,手指屈曲,掌心空虚,运笔才会灵活,是「掌虚」.
执笔写字还要注意腕法,腕法分为枕腕,提腕,悬腕三种.腕,肘同时平放於桌面的是枕腕法,适合写小字；腕部悬空,肘仍贴住桌面的是提腕法,适合写中楷；至於十二公分见方以上的大字或行草书,就要用悬腕法,腕,肘全部悬空,以求挥洒自如了.字写的好怎么形容。
第三 要注重运笔
「运笔」是基本点画的书写方式,其方法有多种,我们常用的是「永字八法」,按照它的笔顺,说明如下∶
侧法∶就是起点.笔势如飞鸟侧面飞下,分作三折,最忌
圆平没有稜角.运笔时要侧 笔锋,向右点下去,作一回旋的笔势；等到墨汁入纸,再慢慢把笔锋反提收起.
勒法∶就是横画.笔势要中高两头下.起笔藏锋向左上方入笔,再折向右行,过中点,至笔画尽处,收笔要下按.写时宜用笔心中锋,使墨痕暗中凝聚,使笔毫正压纸面,笔杆微向左倾.
努法∶就是竖画.写时逆锋向上,再转锋而下,沉坚定地慢慢移下,最后稍顿,预备向上作挑笔姿势.
趯法∶就是挑笔.趯,和跃相同,指用笔有如跳跃的样子,所以要先蹲住笔锋,蓄势出锋,不可草率,应使笔锋整齐,像银 一般美妙.
策法∶就是向右而上的短趯.所谓「策」是打马的鞭子,因写字时,笔锋仰举向上,轻移不必太用力,暗中提转,有如用鞭策马的姿势.
掠法∶就是向左一撇,又名分发.像梳子梳掠头发,要迅速出锋,向左撇过去,送到笔锋尽处,用笔心收束；不能瘦弱无力,也不可像使用刷子横扫似的.
啄法∶就是向左短趯.所谓「啄」,是下笔 纸,停锋即出,像鸟儿啄物的样子,所以运笔宜迅速.
磔法∶就是向右而下的「捺」.磔,现在叫「捺」.下笔写右捺都是两停,用仰笔尖锋写来,虚回作结,留有笔意.
事实上,运笔方法不只这八种,且各种又有些变化,以上所述是经常使用的,基本点画掌握了,可收事半功倍之效.
第四 要注重结构
「结构」是指两个或两个以上点画的排列组合.每个字各有不同的点画和形体搭配,书写时,要照顾笔画线条的大小疏密关系,下笔墨色之外的留白,必须平均匀称.凡是左右两部分合成的字,点画之间要互相呼应,结合成的字体才自然.而上下两部分构成的字,书写时则要先看其形体的大小宽扁,作合理的安排,以求稳定.同时,为了避免字形平板,笔画大小,型态应稍作变化,以求生动.但无论字的形体如何变,其中唯一不变的是字的重心要平衡稳定.
总之,字的结构要注意疏密匀称,笔画照应,重心稳固,唯有常常研究,仔细观摩他人之长,不断修正,於勤练之后,字形自然就端正工整了.
第五 要注重临摹
练习书法,一定要慎选碑帖,多加临摹.
「临」是置范帖在旁,用眼睛测字的大小,形势而习写;「摹」则以薄纸覆在范帖上,随它的用笔曲折而描写;两者并不相同,古人认为∶「临书得其笔意,摹书得其间架.」
古代为学书方便,先将基本笔画与文字印成红色底本,供学童摹写,称为「描红」,初学者常常沿用.至於临摹用纸,有所谓「九宫格」,「田字格」,「米字格」等,可供初学者安排结构时参考.字写的好怎么形容。
「临摹」要以名帖作为范本,像欧阳询,虞世南,颜真卿,柳公权等人的名品,各有其书法特色,可依学习者用笔习性选帖临摹.
习字,一般而言,先从楷书入手,进一步再练行,草.行书的实用性很高,写来灵活,重视上下字间相连的笔意,运笔一气呵成,对於现代生活而言,有其方便.行书名家王羲之的法帖线条流畅,值得临摹.
篇三:《形容文章写得好》
形容文章写得好：妙笔生花，字字珠玉，如：她的文笔（行云流水），让人看了悟道出很多哲理。
夏商周后，春秋时期，有很多国家争雄，其中就有越王勾践的故事。
卧薪尝胆：春秋时期，吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马，受尽折磨，回国后立志报仇复国，请范蠡帮助训练军队，任用有贤能的人，自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上，每次饭前均要尝一个苦胆，后来终于灭掉吴国。
这个成语后来形容人后演变为成语，形容人刻苦自励，立志雪耻图强。
但是越王勾践成王后，杀了很多功臣，后来司马迁写的《史记·越王勾践世家》：鸟尽弓藏，兔死狗烹。就是说鸟被打尽了，弓就要收藏起来了；兔被打死了，狗就要煮来吃了。比喻事情成功之后，把效力有功的人抛弃或杀掉。
1、长期打工固化了人的思维,淡化了人的责任感。2、打工没有成本概念,缺乏长远规划。打工打得越久,看问题的视角就越悲观,自己也就越自卑。3、所以打工者如果想改变命运，首先要改变心态，要抱着老板的心态去打工。4、要有长远规划,要有战略意识，要有创新思维。
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把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至，这就是细节的魅力。
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习惯的力量是巨大的，它无时无刻不在影响着我们的思维方式和行为模式。我们每天大部分的行为都是出自习惯的支配，可以说，几乎在每一天，我们所做的每一件事，都是习惯使然。
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我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。书不是羽毛，却会使女人飞翔。书不是万能的，却会使女人千变万化。
在平常的日子里，修建自己精神的粮仓，储蓄应付巨变的粮草。一旦精神的灾难不以人的意志为转移而降临时，女人才不会崩溃。 ==============
地球自转一圈就是一天。
1）地球自传产生了昼夜更替现象。向着太阳的半球，是白天，背着太阳的半球，是黑夜。
（2）由于地球自转，地球上不同经度的地方，有不同的地方时；经度每隔15度，地方时相差一小时。
（3）物体水平运动的方向产生偏向。在北半球向右偏，在南半球向左偏。
（4）对地球形状的影响。地球自转所产生的惯性离心力，使得地球由两级向赤道逐渐膨胀，成为目前略扁的旋转椭球体。
地球公转一圈就是一年
为什么地球上会有四季交替变化现象呢?
四季的形成是因为地球绕太阳公转的结果。
地球一直不断自西向东自转，与此同时又绕太阳公转。
而地球公转的轨道又是一个椭圆的形状，太阳始终位于一个焦点上。
地球在不断公转的过程中，地轴与公转轨道始终会保持66°34′的交角，即地球始终是斜着身子绕太阳公转。
因为地球公转的原因，致使太阳直射点在地球表面发生变化。 到了每年6月22日前后，地球就是位于远日点。太阳会直射北回归线，这一天就是北半球的夏至日。与此同时北半球得到的热量最高，白昼最长，而且气候也炎热，属于北半球的夏季，但南半球正处于寒冷的冬季。字写的好怎么形容。
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2013年世界各国国内生产总值(GDP)排名：中国总量第2人均第82
国内生产总值：总值（GDP国内生产总值），总金额扣除从量的商品和服务所产生的国内生产活动的原料和其他中间投入量的增加值。
大小时，该国的经济，最重要的指标，国内生产总值的展会之一。 名义国内生产总值的总和乘以的所有产品和服务的生产量相比今年的市场价格计算的金额（包括通货膨胀的影响）。
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GDP总量排名 国家名称 单位亿美元 GDP总量(人民币亿元) GDP总量(人民币亿元) 地区
排名第1 美国 $161979.6亿 美洲国家
排名第2 中国 $90386.6亿 伍拾陆万肆仟玖佰壹拾陆亿元 亚洲国家
排名第3 日本 $59973.2亿 叁拾柒万肆仟捌佰叁拾贰亿元 亚
洲国家
排名第4 德国 $33733.3亿 贰拾壹万零捌佰叁拾叁亿元 欧洲国家
排名第5 法国 $25656.2亿 壹拾陆万零叁佰伍拾壹亿元 欧洲国家
排名第6 英国 $25320.5亿 壹拾伍万捌仟贰佰伍拾叁亿元 欧洲国家
排名第7 巴西 $25038.7亿 壹拾伍万陆仟肆佰玖拾壹亿元 美洲国家
排名第8 印度 $21172.8亿 壹拾叁万贰仟叁佰叁拾亿元 亚洲国家
排名第9 俄罗斯 $21090.2亿 壹拾叁万壹仟捌佰壹拾叁亿元 欧洲国家
排名第10 意大利 $19538.2亿 壹拾贰万贰仟壹佰壹拾叁亿元 欧洲
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楼主：胖纸爱街拍 时间：2014-08-04 21:03:00
女儿喜欢中国历史，特别是三国时期的各路英雄，但她理不清哪个人物是哪个朝代的；朝代也不知道顺序。所以，我耐心从夏朝粗略学习，现在学到了春秋战国时期。但尽量简化，我想学了一篇后，第二次再学更复杂的。比如现在学习春秋战国时的一些典故成语。学完
篇四:《描写雨的好段200字》
1、春天的雨悄悄来到深夜，在你若梦若醒之时，在你迷离恍惚之间，那细小的声音如溪流，似低泣，若竹磨，象沙移，总是令你神思飘忽，犹豫不定，于是，你静下心来寻找，找来找去之后，你的眼睛就睁开来了。看窗外，虽然黑暗，可模糊的竹影在雨的勾画中变得更加亮丽了，2、不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，一落到地下就变成了一条条小溪，天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡，带了伞的人们打着伞顶着风走，可是风太大了，一下子把伞倒了过来，接着就成了接雨的篮子。描写雨的好段200字。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。
3、将窗打开了一个小缝，立马有雨丝趁虚而入，随着凉风蹦跳着进了屋，落在了我的脸上，身上，冰冰凉凉，仿佛是想给我去暑。风儿吹得窗帘荡漾，将屋子里的空气也更换了，变得清新怡人，将我的困意一扫而空，我也开始认真的看起了雨。
4、春天的气息是随风降落的，一夜之间，这风就吹来了春天，温暖而捎带着料峭之意，而雨呢?这润物无声的精灵悄悄地就来了，可能就在不经意间出现在面前，宛若顽皮的女孩子跳着蹦着就出来了，要是斥责一下，就会低泣着在身上磨来蹭去，总是让你的脾气在她的娇嗔之中化为乌有，而你呢?浑身就落下了她的顽皮与任性。
5、快到中午的时，几滴小水珠从天上掉下来，有一滴还落在我的鼻尖上。是的，下雨了，人们有的躲在屋檐下；有的快步跑着；还有的撑着雨伞，我和妈妈各自撑着伞，走在街道上。描写雨的好段200字。我清晰的听见雨滴落在我的雨伞上“滴答，嘀嗒-----”这种声音即清脆又悦耳，仔细听就像是一曲优美的旋律；还想一群孩子在我的伞上跳着踢踏舞；更像一双无形的手轻轻地，轻轻地拨动着你的心弦。
6、雨水渐渐多了起来，密密麻麻的从天际的连片乌云中跳跃而下，像极了那从天而降的精灵，在先前那些小雨滴铺好的湿漉中舞蹈着，欢跃中，发出了清脆的水珠与泥地的撞击声，虽清脆却密集。
7、轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
8、雨，多么有诗意的字啊，如天地日月酝酿之精英，似娇花嫩叶贡献之琼浆。春季。细雨蒙蒙，淅沥的雨丝如琵琶细雨，打湿了绿瓦，给人春之润之感；夏季，狂风暴雨，给人夏之热之感，但伴随着丝丝凉意；秋季，细雨绵绵，漫天飞舞，给人秋之凉之感；冬季，雨中带雪，给人冬之洁之感，惬意之极。
9、大雨来的快去得也快，大雨下了大约近1个小时左右，雨渐渐地小了，风也停了，太阳出来了，东方挂起了一座美丽的彩虹，人们打开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，楼下的孩子们在打水仗，这时树绿了，房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水，雨天给我带来了无穷的乐趣。
10、春天的雨是细微的，又是多情的，细微时只是那么丝线一般，飘荡在空中时都寻觅不见，只是抚摸人之后，你才会慢慢感觉得到，因为那细小的雨珠就顺着头发流滴下来了；多情时只是那么默默而无声，悄悄地滋润一切万物，催发新芽，催开花蕊，瞧，漫山遍野，新绿宛如涨潮的海水，迅速长满了山坡，还有那开放的花朵，朵朵都是那娇艳，都是那么柔媚。
11、时不时风姑娘也来凑热闹，箭一样的飞来，吓得雨儿忙快些躲避。()于是，无数支雨箭齐刷刷地射破了地上的一层水，无数把雨伞顿时张开了手臂。就这样，清清爽爽的雨，淡淡凉凉的风，一起跳着欢快的舞蹈。
12、拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香……
13、盼望着，盼望着，春雨到了。绿色的雨水密密的斜织着，它一下一场就是两天两夜，可别恼，细得像牛毛，像花针，像蚕丝。给干渴了一个冬天的植物带来了一片生机勃勃。
14、山雨蒙蒙，好不调皮，远远望去，那连绵的山犹如舞动的龙，获得了水的芳心。以无尽的温柔缠绵着，嬉闹着。四面环水，一条条碧绿的丝带飘着，雨也就特别爱凑热闹，来得令人措不及防，去的让人意犹未尽。
15、雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。
16、沉寂了许久，风已经渐渐停息了，片刻，豆大的雨珠渐渐落了下来。散落的雨珠悄悄地落在花草上，无声地滋润着被烈日晒了许久的花草；滴滴点点落在我家的窗台上发出清脆的声响，就似那一滴滴水珠滴落在了琴弦之上，拨动人的心弦。
17、记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。记得富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。
18、江南终是多雨之地，每到雨季，淅淅沥沥的水滴定然如期而至。窄窄的石板路上行人步履匆匆，清一色的油纸伞隔开了水幕。我又看见了那个少年清秀的眉眼，他站在屋檐下望天，琥珀色的眸子里尽是说不清的愁绪，仿佛周身都被笼上了一层雾霭，慢慢的就可以溶进那蒙蒙的雨天。
19、阵雨骤来，如万马奔腾；半屏山忽然不见了，只有密密的雨，密密地替莲池挂上了珠帘。阵雨里，那些采菱角的船，依然从容地游移摇荡。船上的人连蓑衣也不穿。
20、春天是一年中最温柔的季节，风是温和的，雨是柔情的，这样的日子里，小草开始渐渐变绿，树木悄悄爆发新芽，南去的燕子飞回来了，在雨中不断穿梭着，呢喃之语叫得人心痒痒的，而花呢?如少女一般，先是探着头出来，一碰到风的衣，雨的脚，便急忙含羞而收敛了眼睑，那一种娇柔，那一种嗔意，谁看了不心动万遍呢。然后在风的轻声呼唤中，在雨的叩击里，她才懒懒地撑开门帘，慢慢地舒展着她的柔腰，张开她那细小的嘴儿来吮吸春天的水珠，直滋润得她的小脸儿如圆月一样娇洁明媚。
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