我本着学习的态度来到贵校

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篇一:《关于到贵校学习考察的函》

关于到贵校学习考察的函

XXXXXX:

我校 等一行 人拟于 月 日至 日赴贵校学习考察,现将有关事项函告贵校:

一、学习考察内容

1.我本着学习的态度来到贵校

2.

......

二、考察组成员

姓名(性别) 单位及职务(学术考察请列职称)

......

三、行程安排

联系人: 联系电话:

请接洽为盼,诚挚感谢!

我本着学习的态度来到贵校

广东开放大学(或广东理工职业学院) 2015年 月 日

篇二:《关于学习态度的心得体会》

心得体会我本着学习的态度来到贵校

对于理论学习,我以前一直都有一些错误的认识,认为理论学习是务虚的事,是领导干部的事,自己作为一个小角色,还没有到需要认真研究理论的阶段,所以思想上一直不够重视。上午xx的动员,给我的触动很大,也引起了我的一番思考,下面将我的一些想法做一汇报:

一、“磨斧不误砍柴功。”这是一句大家都很熟悉的俗语。工欲善其事,必先利其器。可是很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于日常的工作中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。理论学习其实就是一个磨斧的过程,作为机关干部,每个人都应该时常充实自己,改善自己的“工具”,这样才能收到事半功倍的效果。

二、“斧背也需常打磨。”很多机关干部不愿意参加理论学习,不是不想“磨斧”,而是觉得磨的不是斧刃,而是斧背。这里姑且不论“理论”是斧刃或是斧背,我个人认为就算是斧背也需要打磨。作为一把斧头,经常全面打磨才能光亮如新,才能有好的卖相,才能保证斧头的躯体不被锈蚀,才能为斧刃披荆斩棘提供有力保证。学习理论也是一样,理论功底扎实了,才能更好的看问题、办事情,才能把工作干得更好。

三、“磨了就要见效果。”斧刃要想磨得锋利,斧背要想磨得光亮,就要用够功夫扎扎实实、一点一滴磨,如果把斧

头放在磨刀石上,做做样子蹭几下,斧头磨不快,不但达不到效果,反而误了砍柴功。作为机关干部,业务工作都很繁重,平时学习的时间不多,这次理论学习,X党委下决心专门抽出四天时间,X领导亲自给我们授课,学习机会非常难得,我们要充分利用这次难得的机会,沉下来、钻进去,踏踏实实为自己充充电、加加油,不要只是做做样子,走走过场,学习没学好,也荒废了时间。

篇三:《学习态度决定一切》

学习态度决定一切

九年级级会上的讲话

九年级的老师们、同学们:

大家下午好,仿佛一瞬间,你们就踏入了毕业班。又在转眼间,开学四周就在你们指间中流逝了。 刚才梁级长已经总结了我级的一些情况,表扬做的好同学,也指出了一些不足之处,批评了另外一些同学。同一间学校、同一个班为什么会有这样不同的两种情况呢? 为何同学之间会出现差异如此之大的学习情况呢?我想就是两个字:“态度”

在学习面前,态度决定一切。不同的态度,形成不同的学习习惯,形成不同的同学群体,我敢预言,也会成就不同的人生、不同的命运。有什么样的学习态度就会产生什么样的学习行为,从而产生迥异的人生轨迹!我本着学习的态度来到贵校

有个名人曾说过一句话:“学习是一项艰苦的劳动。”(好象是列宁的名言)。我想我们的学习也是另类的“劳动”吧。在座的同学,你们认为学习是艰苦的请举一下手,(数学生举手的人数),太好了,第一次感觉到我和同学们的心是走得如此之近的。认为学习是快乐的举下手(又数一下学生举手人数)。其实,我和同学们的距离还是挺远的。

有这样一则小故事:三个工人在砌一堵墙。有个哲学家过来问他们:“你们在干什么工作?”

第一个人抬头皱着眉说:”没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊......你不要烦我了,我看找个地方先歇歇。于是哲学家去问第二个人同一个问题。 第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。不过这份工作,哎!可真是不轻松啊,我慢慢来吧。

第三个人满面笑容开心地说:”我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。

十年后,第一个人依然在砌墙,但他依然要在工作时偷一下懒;第二个人终于坐在办公室里画图纸,因为他终于成了工程师;第三个人呢?是前两个人的老板。

可见,一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就和命运。我选择这样一个故事,是想说明一个道理,对于工作的三种态度决定了三种人生的发展方向。。应该说,生活给予每个人成功的机会是同等的,收获不同结局不同,只是每个人在行走过程中的态度不同罢了。我本着学习的态度来到贵校

同学们,在这三个人的身上你们有没有找到你们的影子呢?每节课都在趴台睡觉的,竖起脚却不打开书本而东张西望的同学就是第一个人。每节课非常认真思考、听老师讲课,讲到精彩时他露出会心的微笑,遇到难题是他会锁眉深思,完全沉浸在课堂当中的就像第三个人了。在每天做早操当中,歪斜站着,软绵无力挥一下手指的就是第一种人;认真做好每一个动作,没有浪费这课间十分钟的锻炼时间的就是第三种人。但我非常遗憾地发现,在我们学校的课堂上,第一种的同学多,几乎每班都有这种同学,而第三种的同学却很少。为什么会出现这种情况,还是这两个字:“态度”。

那么对待学习,我们选择什么样的态度?我们应该选择什么样的人生道路。我告诉你们,要有以下这三种态度!

一、要学会快乐学习

学习是人生无法逾越的鸿沟。的确,学习不仅是我们学生阶段的事情,而是贯穿我们人生整个阶段,我们终身都在学习,学习新文化知识,学习新的思维习惯,学习怎样做人,学习怎样和老师同学和谐相处,学习各种各样的有利于我们成长的东西。。。。。。新世纪的文盲是什么?联合国教科文组织是怎样定义的?(你们知道吗?你们能告诉我吗?)不再是不识字

的,而是不会学习的人。(现在有些同学写一句话都错字百出,我看真是连文盲都不如了)那么,对待学习的态度,势必影响未来人生的发展。有的人做什么事情,总是怨天尤人(生活不愉快的,怨父母没钱;父母有钱的怨父母不管自己;父母管自己的怨父母管的太多了等等、结果什么都埋怨,完全不从自己身上找原因,做一天和尚就撞一天钟,得过且过,结果只能是碌碌无为;有的人无论做什么事情,都以快乐的心情对待,用热情、勤奋珍惜这三年在黄中的学习生涯,自然能得到的回报,包括老师的欣赏、学校的奖励,这就是一种快乐的学习心态了。

米卢有句口头禅: 态度决定一切。(米卢蒂诺维其,简称米卢,你们听说过吗,他是欧洲前南斯拉夫人,被人称为神奇教练)他曾是中国国家队的主教练。中国国家足球队在每一届世界杯赛事前信誓旦旦立下目标,要杀进世界杯足球赛的决赛圈,只到现在,中国足球队只有一次杀进了世界杯决赛阶段的赛事。那是2002年韩日世界杯,当时的主教练就是米卢了。他不负重望,带领中国国家足球队杀进了世界杯。圆了中国半个世纪的足球梦,当时是中国队44年来首次闯入了世界杯决赛圈。这也是中国国家队的唯一一次了,离现在已有10年了。但现在的国足们水平不但没上进,反而水平越来越差了,不仅进不了14年巴西世界杯决赛圈,连亚洲小组赛也出不了线。上两周还丢人地0:8惨败给巴西队,人家进球都进得不好意思了。那为什么米卢能率队成功呢,他的密诀在哪儿呢?他常对队员们说的一句话就是“态度决定一切!”他将快乐足球”的理念贯输在平时训练中,米卢就经常告诫自己的队员,在球场上,态度决定一切,要专注于比赛,要学会享受足球带来的快乐。在他的率领下,中国队终于闯过了一道道难关,战胜迎下了一个个对手杀进了2002世界杯决赛圈。其实,这是他所奉行的足球理念。听听很简单,态度决定一切,“快乐足球”。所以,快乐的态度能够建立起积极的价值观,有助于控制自己的情绪,营造良好的心境,更加有助于发展智力(那些整天不思考问题的人,闭眼多过睁开眼的人智力肯定还停留在小学阶段的),结果拉开了和别人的差距。 那么如何快乐地学习?学习是一个漫长而辛苦的过程。让学习快乐起来,第一必须树立正确的愿景,明确学习的目标。古人对于学习的目的有个精辟的总结,“为往世继绝学、为万世开太平”(北宋哲学家张载的名言)。用现在的话解释,就是通过学习,使自己学有所成、学有所用,成为对社会有用的人才。每位学习者只有真正明确了学习的目的,才能变枯燥辛苦为快乐学习,才会感到苦中作乐、苦中有甜,所以你们现在就要明确你的今后的人生目标,长远目标是你将要成为什么样的人,以后要做那些工作,短期的目标你要考上城区那间高中学校,没有这种目标的人,你是绝对走不远的。

第二要积极地看待问题。事物像一块硬币,它有正反两面的。而积极的心态看到的是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的一面。从前有个老人家他有两个儿子,都是做生意的,但是他整天都在担心,天气好的时候忧心他的大儿子雨伞卖不出去,天气坏的时候担心二儿子的扇子销路不好。结果越想越多,想出病来了,于是有个人就跟他说,你应该幸运才对,你想一下,下雨了你大儿子就有生意了,天晴了你二儿子的扇子就卖得出去了。老人一想,的确如此,病一下好了。你看,同一事情,关键是你看问题的态度,积极的心态能把坏的事情变好,消极的心态能把好的事情变坏。老师罚我留堂写作业,有些同学会想,我能用最短的时间完成作业,还单独享受老师的辅导,多好!坏的同学会想,怎么又是我,弄得我回校吃饭都晚了,又给爸妈骂了,真倒楣!结果前一个同学把知识重新学会,后一个同学什么也没学好!这样的现象在我们的周围真普遍存在。

第三是严谨认真。这是成功的保证,端正的学习态度,严格的纪律观念,才能在学业上取得成功。有些同学把学习当作一种负担,甚至是一种为了家长、老师而不得不完成的任务,这样的态度是非常被动的。抱着这样一种态度去学习,取得的成效必将微乎其微。既然如此,不如换一种态度来对待学习,把学习当作一种乐趣。在解答出难题时,在考出满意的成绩,我们不都是快乐的吗?所以,每位同学都要学会调整自己的学习态度,充分重视每一个科目、

每一个课堂,这将成为学习的一个巨大助力。

据我对同学们的观察,我们年级的部分同学欠缺的正是这一点,对学习的态度不够端正, 很多都是批评接受,犯错依旧的态度。 做为一名即将迎来毕业的中学生,我们要摆正自己的位置,把握住自己的角色。要充满激情的全身心投入到学习中。而不是课堂上人是坐在这里,心在外面。对学习的一种心态,如果老是埋怨生活,老是埋怨学习,那你改变不了现实,学习上永远不会进步,如果我们以积极的心态,快乐的心态去面对生活中的烦恼,学习中的困难,千方百计的解决困难,克服一切困难,并付诸于行动,那你们一定会取得巨大的成功,改变一切。

这就是我要讲的第一点要快乐学习。

二、要有坚强的信念

“拥有信念比拥有才能更重要”这句话是我在某些书所看到的,我一直都铭记着。只有才能而没有信念的话,他的才能也是短暂的,拥有信念,他的才能才是无止境。一个人拥有了坚定的信念,必将能激发出自身所具有的潜能,不断学习,不断提高。

信念的力量是巨大的,对人生的影响是举足轻重的,只要善于运用它,它就会成为一股取之不尽的力量源泉,为我们指引着前进的方向。不知道有没有同学看过两年前《潜伏》这部优秀的国产电视剧?如果你没看过,将是你一种遗憾。它讲述就是一个信仰与忠诚的故事。余则成潜伏在国民党敌人当中,历经的各种险境、困境,并且几次几乎要命的情况下,但他依然不改英雄本色,一次次凭智慧化解了各种险情,为革命解放立下了汗马功劳。他所依靠的就是一种坚强的信念。正如主题曲所唱:“我的信仰是无底的深海,澎湃着心中火焰,燃烧无尽的力量,那是忠诚永在”。这部电视剧所以动人,其中一个原因是从该影片中,我们看到了信念的力量,学到了坚持的精神,它能深深打动人心!

学习是快乐并痛苦着,学习需要毅力,更需要坚持。你们知道电话是谁发明的吗?对,是贝尔发明的。其实发明电话的大量艰苦工作是爱迪生完成的,贝尔所做的贡献仅仅是将电话中的一个螺母转动了4.1周。为此双方走上了法庭,法院最后将电话的发明权判给了贝尔。法官的理由是“虽然爱迪生作了大量的工作,但他最终认为电话没有实用价值而放弃,可贝尔没有放弃。他将电话螺母转动了4.1周,改变了电流的幅度,致使电话有了实用价值。所以电话的发明权归贝尔。爱迪生的失败,距离成功有多远呢?仅仅是将一个螺母转动4.1周而已。坚持就是胜利,这是所有成功者的共同感受。哥白尼研究著述《天体运行》用了三十六年,马克思撰写《资本论》用了四十年,歌德写诗剧《浮士德》花费了六十年。(上面的著作你没听说过不要紧,红楼梦知道吧?)

《红楼梦》一书耗尽了曹雪芹毕生的心血。他曾“披阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”….这样的例子举不胜举。放弃就是失败,坚持就能成功,这是成就事业的铁律。我们要想成功就必须具备坚持的心态。

我想在课堂看到最美的同学不是那些长得漂亮的同学,也不是那些身上、手臂上挂着许多没用饰物的同学、更不是那些整天把自己的头发搞来搞去的同学。而是那些专注学习,用自己坚强信念,用坚持的态度来一次次克服困难,那种同学才是最美的。

这是我要讲的第二点要有坚强的信念!

三、要有一颗感恩的心

对人生、对大自然的一切东西,心存感激,人生就会美好许多。不会感恩的人,是永远还没长大的人。我们要懂得感恩,我们能来到这个世界,从生物角度来说,是一次伟大的胜利。父母亲、长辈、亲人把我们抚养成人,不知为我们付出了多少心血,我们应永远心存感恩, 感恩一切使我成长的人!同样,你们在黄岗中学学习了两年多了,我们的学校,我们的

老师为你们付出了很多很多,你们更要懂得感恩。课堂上,是老师声歇力嘶为你们传授知识;课后放学,是老师尽心尽力为你们辅导;你和家庭不和,是老师做和事佬;你们同学闹矛盾,出事了,打架了,是老师为你们擦屁股。我们应该感谢学校为我们做出的努力,更应该感老师为我们的成长付出了多少心血。

黄舸,可能在座的同学都不曾听说过这个人。他是2006年感动中国十大人物之一,7岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良。据医学专家介绍,这种病只能活到18岁,也就是说他最多能活到2007年。当时一个生命就要走到尽头而只有十多岁的男孩,为了对他进行过帮助的人说声谢谢,而不顾自己的身体已经进入倒计时和父亲踏上了“感恩之旅”。疾病早已剥夺了黄舸站或坐的能力。每天,父亲必须小心翼翼地把他抱上轮椅,用绳子仔细地“固定”,以保证他不致滑落。父子俩从2003年开始走遍全国寻访素未谋面的恩人。因为没有钱,父亲用一辆三轮摩托车载着儿子黄舸走过了82个城市,行程13000多公里,向30多位当年给他们汇款的恩人当面道了谢。黄舸说:“坐着父亲开的三轮车,到好心人的家门口亲自说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到2009年的11月份。我们需要静下心来体会这个场面,一个四肢无力的孩子,每天都在和死神赛跑, 跋山涉水、万里迢迢。行程1.3万多公里,只为当面感谢恩人,对于一个将失去生命的人来说,这是一份多么大的感恩!

正如在颁奖词当中所说:他就像一小截被命运丢弃的蜡烛,善良的人点亮他,他就欢快地燃烧起来。藏起眼泪,还给人们光明和希望。

但我们还有很多同学可能还没体会到我们老师的辛劳,一节40分钟的课,老师可能要花上一个晚上才备好,一份作业,你写十几分钟,老师却要用上几个小时才能改完,一次测验考试,你考一节课,老师要用几天时间才能改完,这些工作量你们都无法体会的。但一些同学一上课就昏昏入睡,书不打开,练习不做,连上下课起立都瘫在座位上,这是极大的不尊重和不懂得感恩。当老师教育某些同学时,有些暴戾的同学还出言不逊,恶言相向,反而与老师对着干,不仅影响了全班同学的学习,极大的伤害了帮扶你的人,更辜负了老师对你们的教育培养之恩,这些同学应该受到强烈的遣责。假如这么好的老师在任教我们学习,我们都听不进去,都不会用心学习,那你以后无论什么老师教你,你也肯定学不好,你的将来也肯定没有多少出息。你也走得不会太远!现在你们已经初三了,离毕业还有不到一年的时间,同学们要学会珍惜,希望我们同学们能用自己的行动感谢学校、感老师、感谢你身边的每一个人啊!

以上就是我要和大家说的三种态度。同学们,阳光般的心态来之不易,它会使你生活阅历更加丰富,获取的知识更加充实,对待人生的态度更加积极,但它需要你用修养之水浇灌,勤劳之力扶持,宽容之心呵护。一种良好的心态,要强过一百种智慧,希望我们用良好的、积极的心态来面对人生,使自己人生更加精彩。

明天,我们就要国庆放假8天了,那你以什么样的态度来度过这8天的时间呢?8天说长不长,说短不短。在被窝里,在游戏机前,在街道上游荡这八天很快就过去了。在书桌前,在书店里,在篮球场上,这八天也很快过去了。你选择了什么样的生活,你就会有什么样的结局。希望每位同学都能体会到学习态度决定一切的意义。天行健,君子以自强不息。同学们,如果错过太阳时,你流了泪,那么你也错过群星。你在初一初二错过了成长,不要紧!你不能错过初三。如果你还错过了初三这年,你必将会后悔一生的。希望我们全体同学端正学习态度,从现在开始更加努力地学习,力争在初三的学习中取得更大的突破。

我的讲话完了,谢谢大家!

2012/9/27

篇四:《求职申请书范文》

篇一:个人求职申请书范文

尊敬的领导:

您好!

我是轻工业学校机修的一名学生。

集美轻工业学校近几年不断加大对机械制造与控制和数控技术应用等重点专业的建设的投入,全校机电类相关专业实验和实训部门整合后,独立建成校内机电专业实训基地――机电实训中心,并与浙江大学合作建立了“浙江大学现代制造工程研究所厦门集美轻工业学校数控培训基地”;在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了机械制造等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。求职申请书范文。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,

篇五:《求职申请书》

篇一:教师求职申请书

尊敬的校领导:

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您百忙之中的阅读。

满怀着激动和希望向您递呈了这份简历,面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,我充满信心的向您展现我的风采。

我是xx大学xx系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。求职申请书。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,,我的执着将是您最满意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的选择!

诚祝贵公司各项事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

篇七:标准求职书

尊敬的先生/小姐:

您好!本人欲申请贵公司网站上招聘的网络维护工程师职位,特拟此求职信自荐。我自信符合贵公司的要求,以下是我的自我介绍。

今年7月,我将从清华大学毕业。我的硕士研究生专业是计算机开发及应用,论文内容是研究linux系统在网络服务器上的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术,同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。

在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

互联网促进了整个世界的发展,我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。

随信附有我的求职简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

此致

敬礼

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