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2014—2015学年度第一学期期末测试卷
( )5. How old are you ?
三年级英语试卷
（时间：40分钟）
一、听力部分（30分）
一、听录音，用1-5给下列图片排序。录音读两遍。（5分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音选择你所听到的单词。录音读两遍。（10分） ( ) 1. A. milk B. juice C. water ( ) 2. A. dog B. duck C. cat ( ) 3. A. pen B. eraser C. crayon ( ) 4. A. nose B. hand C. ear ( ) 5. A. yellow B. red C. bread
三、听录音，判断下列句子与你所同内容是否相符。相符的打对号，不相符的打错号。录音读两遍。（5分） ( )1. What’s your name ?
( )2. Nice to meet you, too. ( )3. Happy birthday! ( )4. Can I have some juice ?
四、听录音，写出你所听到的字母的大小写形式，注意书写格式（10
分）
笔试部分（70分）
五、圈出大小写一致的字母。（10分）
Aa Cd Ee Hg Mm Vv Oo Sx
六、对号入座。（看图片，选择恰当的单词，将其序号写在括号里）（10分）A. cake B. leg C. book D. ear E. eight F. bread G. dog H. seven I. ruler J. duck 1. 2. 3. 4.
5
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. 7. 8. 9.
10.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、火眼金睛。（找出不同类的单词，将其序号填在括号中）（10分） （ ）1、A . pen B. ruler C .bread （ ）2、A . cake B. rice C. one
（ ）3、A . blue B. red C. eye （ ）4、A . dog B. green C .duck （ ）5、A. one B. six C. eye A栏 B栏
( )5. Eat the a
(A. egg B. cake)
十、手拉手。（从B栏中选出与A栏对应的答语，填在括号内）（10分）
（ ）6、A. bird B. four C. dog （ ）7、A. green B. rice C. orange
（ ）8、A. head B. nose C. monkey
（ ）9、A .book B .pig C. bag
（ ）10、A. fish B. egg C .nine
八、根据中文意思，选择正确的单词，将正确答案的序号写在提前括号中。
（10分）【三年级英语上册听力】
（ ）1. 红色的 A. black B. red （ ）2. 手 A. hand B. ear （ ）3. 猪 A. bear B. pig （ ）4. 四 A. six B. four （ ）5. 鱼 A. fish B. book
九、读句子，根据图片选出相应的单词。（将正确答案的序号写在提前括号（10分） （ ）1. I have a
(A. bird B. tiger) ( ) 2. Show me one (A. pencil B. eraser)
(
)3. I see a (A. book B. bag)
(
)4. Touch your
(A. leg B. head)
（ ）1. Nice to meet you. A. Fine ,thank you. （ ）2. Have some juice. B. Nice to meet you ,too .
（ ）3. Good afternoon! C. Bye！
（ ）4.Goodbye ! D. Good afternoon! （ ）5. How are you? E. Thank you!
十一、情境练习。（10分）
( )1、早上向某人问好，应该说：_________________
A. How are you ? B. Good morning !
（ ）2.、朋友过生日，你捧上蛋糕时会说：________________ A. How old are you? B. Happy birthday!
（ ）3、你帮助了别人，他向你说thank you,你会说：____________ A. Thank you, too. B. You're welcome.
（ ）4、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该说：___________
A. Nice to meet you. B. Good afternoon.
（ ）5、当告诉别人“我有一只钢笔”时应该说：____________.
A. I have a pen. B. No，thanks.
中）
姓名（） 班级：三（4）
一、听写字母组合。
二、听录音，判断下列字母是否与所听到的一致，一致的打√，不一致的打×。
1.d( ) 2.b( ) 3.p( ) 4.s( ) 5.e( ) 6.L( ) 7. N ( ) 8.J ( ) 9.F( ) 10.G( ) 三、听句子选择，画上√。
四、听对话选择，画上√。
五、下列每组四个单词中，根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词，把它们的字母编号写在左边的括号中。
（）1、A、red B、leg C、black D、blue
（）2、A、show B、touch C、foot D、eat
（）3、A、Zoom B、ruler C、Sarah D、Mike
（）4、A、bag B、duck C、bear D、squirrel
（）5、A、milk B、bread C、coffee D、juice
六、情景反应。
（）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？ A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.
（）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
（）3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说： A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too. （）4、老师请你拍手，用英语该这样说：
A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers.【三年级英语上册听力】
（）5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说： A.
Sit
down.
B.
morning. C. Stand up.
（）6、你想知道对方是谁，可以问：
A. How are you? Who are you?
（）7、别人帮你的忙，你应该说：
A. Thank you! You’re welcome.
Good
B. B.
一、 听录音，选出所听到的句子。
( ) 1. A .Hi, mike B. Hello, mike
( ) 2. A. I’m Miss White. B. I’m zoom.
( ) 3. A .What’s your name? B. My name’s sarah..
二、 听录音，选出所听到的单词。
（ ）1. A. Goodbye B. Bye C.Hello
( ) 2. A. Hello B. Hi C. Bye
( ) 3. A. Ruler B. Pencil C. Eraser
( ) 4. A. Bag B. Book C. Crayon
三、 听录音，选句子.
（ ）1. A. Goodbye, Miss White. B. Hello, miss white.
( ) 2. A. Bye, Miss White. B. Morning, Miss White.
( ) 3. A. Hi, I’m Mike. B. Hello, Sarah.
四、听录音，给句子排序。
（ ）Show me your crayon.
（ ）Show me your ruler
（ ）Show me your pencil
（ ）Show me your eraser.
一、听录音，选出所听到的句子。
( ) 1. A .Hi, mike B. Hello, mike
( ) 2. A. I’m Miss White. B. I’m zoom.
( ) 3. A .What’s your name? B. My name’s sarah..【三年级英语上册听力】
二、听录音，选出所听到的单词。
（ ）1. A. Goodbye B. Bye C.Hello
( ) 2. A. Hello B. Hi C. Bye
( ) 3. A. Ruler B. Pencil C. Eraser
( ) 4. A. Bag B. Book C. Crayon
三、听录音，选句子.
（ ）1. A. Goodbye, Miss White. B. Hello, miss white.
( ) 2. A. Bye, Miss White. B. Morning, Miss White.
( ) 3. A. Hi, I’m Mike. B. Hello, Sarah.
四、听录音，给句子排序。
（ ）Show me your crayon.
（ ）Show me your ruler
（ ）Show me your pencil
（ ）Show me your eraser.
一、 听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。
1
2
3.
A B A B A B
4 5
A B A B
二、 听一听，辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符，相符的打“√”， 不符的打“╳”。 1.
2. 3. ]
( ) ( ) ( )
4
三、
5. ( ) ( ) 听一听，圈一圈。根据录音中的内容，将下面有关的图片用圆圈圈住。
四、 听一听，写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号里。
( )
( )
)
(
“√”。
六、 听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括
号里。
( )
( ) ( )
( ) ( )
七、 听一听，选一选。根据你在录音中听到的内容，将下列每组中的单词选出来，将其字母标号填在题前
的括号里。
( ) 1. A. red B. green
( ) 2. A. book B. look
( ) 3. A. bag B. leg
( ) 4. A. black B. brown
( ) 5. A. nose B. mouth
八、
听一听，涂一涂。根据录音内容，将下列图片涂上相应的颜色。
一、 听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。
1
2
3.
A B A B A B
4 5
A B A B
二、 听一听，辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符，相符的打“√”， 不符的打“╳”。 1.
2. 3. ]
( ) ( ) ( )
4
三、
5. ( ) ( ) 听一听，圈一圈。根据录音中的内容，将下面有关的图片用圆圈圈住。
四、 听一听，写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号里。
( )
( )
)
(
“√”。
六、 听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括
号里。
( )
( ) ( )
( ) ( )
七、 听一听，选一选。根据你在录音中听到的内容，将下列每组中的单词选出来，将其字母标号填在题前
的括号里。
( ) 1. A. red B. green
( ) 2. A. book B. look
( ) 3. A. bag B. leg
( ) 4. A. black B. brown
( ) 5. A. nose B. mouth
八、
听一听，涂一涂。根据录音内容，将下列图片涂上相应的颜色。
温岭市泽国东方小学 班级 姓名 学号
„„„„„„„„„„„密„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„封„„„„„„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„ „„„„„„„„„„„答„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„题„„„„„„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„
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三年级听力材料
一、选出你所听到的单词，将其标号填在题前的括号里。（10分） 1. green 2.book 3. leg 4. brown 5. head
二、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分)
1. Show me your ruler. 2. Goodbye! Miss White! 3. Touch your face. 4. Let’s go to school. 5. ----Hello! I’m Wu Yifan. ----Hi! I’m Sarah.
三、选出你所听到的句子，将其字母标号填在题前的括号里。(10分) 1、I’m Miss White. 2、Colour the pen yellow. 3、This is Mr Jones.
4、I have a pen. 新课标 第一网 5、A. Wave your arms.
四、听问句选答句：根据你所听到的问句，选出正确的答语。（10分） 1、What’s your name? 2、Nice to meet you. 3、Good morning. 4、Goodbye!
5、How are you? 新课标第一网
五、听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。(10
分) ( 1 ) Show me green. ( 2 ) Touch your face. ( 3 ) Touch the ground. ( 4 ) Close your book. ( 5 ) Shake your body.
三年级英语
听力部分(50分)
一、选出你所听到的单词，将其标号填在题前的括号里。（10分）
( ) 1. A. red B. green
( ) 2. A. book B. look
( ) 3. A. bag B. leg
( ) 4. A. black B. brown
( ) 5. A. head B. hand
二、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分)
1．
2.
3.
A B A B A B
4. 5.
A B A B
三、选出你所听到的句子，将其字母标号填在题前的括号里。(10分)
（ ）1、A. I’m Miss White.
B. My name’s Chen Jie.
（ ）2、A. Colour the pen yellow.
B. Colour the pencil blue.
（ ）3、A. This is Mr Jones.
B. This is Miss Green.
（ ）4、A. I have a ruler.
B. I have a pen.
（ ）5、A. Wave your arms.
B. Clap your hands.
九、 听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括
号里。
( ) ( ) ( )
( ) ( )
四.听问句选答句：根据你所听到的问句，选出正确的答语。（10分）
( )1. A. Good afternoon. B. My name is John.
( )2 .A. I’m fine, thank you.
B. Nice to meet you, too.
( )3. A. How are you? B. Good morning.
( )4. A. Hi！ B. Bye！
( )5.A. Fine, thank you. B. OK!
十、 听一听，辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符，相符的打“√”， 不符的打“╳”。
1.
2. 3. ]
( ) ( ) ( )
4 5.
( ) ( )
五、听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。(10
分) X|k |b| 1 . c|o |m ( ) Touch the ground. ( ) Touch your ear. ( ) Close your book. ( ) Show me green. ( ) Shake your body.
试部分(50分)
一、用手写体抄写下列字母。（10分）
A a D d E e G g I i
二、.读一读，找一找，找出不同类的单词。（10分）
( )1、A. face B. pen C. mouth ( )2、A. eraser B. head C. crayon ( )3、
A. blue B. bag C. orange ( )4、A. Miss B. My C. Mr ( )5、
A. black B. body C. brown
三、读一读，选择恰当的答句,将正确的序号标在题前括号内。(10分) ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great!
( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John. ( )
7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Let’s paint! I. Hi! ( ) 10. Who are you? J. OK! 四、单项选择。(10分)
( )1. Nice meet you.
A. to B. too
( )2. This Mike. 新-课-标- 第-一-网
A. are B. is
( )3. I have eraser.
A. a B. an
( )4.——Let’s go to school.
—— .
A. Thank you. B.OK!
( )5.——This is John.
—— .
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