2015最后半小时的说说

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2015最后半小时的说说篇一
《2015年最新个性说说大全》

2015年最新个性说说大全

2015年最新个性说说大全

1、你永远都不会知道自己到底有多坚强,直到有一天你除了坚强别无选择。

2、我真想知道,为什么人一旦得到了他们想要的,就会突然变了。

3、唱完最爱你就是我的最爱。我记得。可你却不在了。

4、真正的喜欢一个人,就是他完全不符合你心目中的标准,你还是那么喜欢他。

5、我们对那些得不到的东西念念不忘,主要是过分高估了它的价值。

6、洗掉了一脸的脂粉,同时也洗掉了一脸的伪装。

7、我不是说你,可你总在对号入座我有什么办法?

8、要么好好活着,要么赶紧去死吧。

9、流下的泪不代表我会委曲求全不忘你的心不代表我试图挽回。

10、一觉醒来、明天还是我自己、尽管昨天哭得发疯。

11、没有不舍,没有遗憾,绝情得比任何人都彻底。

12、用一只黑色的铅笔,描画一出彩色的舞台默剧。

13、说了晚安去睡的人,往往半小时以后还在得瑟。

14、我所需要的不是权和势只是足够勇气。

15、新的起点上我在乎的人不再是你,平淡是我们之间最好的相处方式。

16、连广告也信,读书读傻了吧!

17、曾经过度依赖的,现在变的嫉妒陌生着。

18、相生相克,其实也是另一种意义上的,相依为命。

19、我希望在有生之年,可以看到新闻联播的大结局。

20、让你最耀眼的光芒驱散我的阴霾,刺破我的心脏。 21、回忆你那消瘦的脸庞,对不起,我不该不能不配,伤你那么深。 22、世界上最浪漫的事,莫过于能够对所爱的人道一声“晚安”。 23、我们一直忘了要搭一座桥,当对方心里瞧一瞧。 24、吃东西是肚子的叫嚣,嘴巴的寂寞,不是我的错。 25、看回每次分手每次挽回的聊天记录我都会哭一遍为了你哭了一遍又一遍。 26、可不可以不要和她联系,即使我们没有在一起。 27、经常在笑过之后,有一种很想哭的冲动。 28、对你,我用了最单纯的一面。而你真的以为我不懂。 29、以前的誓言放在分手之后还不如一个屁,放出来连味儿都没有。 30、我又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我? 31、惹我生气!诅咒你一辈子买方便面没有调料包! 32、想的越厉害,吵的越厉害,伤的越重。 33、月老、不行了咱就退休。别硬撑。牵过的你还牵,三儿毁了多少家庭知道不? 34、骂完你后总会说些好听的话因为我在乎。 35、把脾气发出来那叫本能,把脾气忍回去那叫本事。 36、我喜欢你,不需要理由。不喜欢你,什么都是理由。 37、既来之,则安之,是一句很有道理的老话。 38、哪怕你不记得我了,我依然用微笑去爱你。 39、谢谢你的无动于衷,让我学会苟延残喘。 40、不用怀疑,涐就是沵梦中的穷人。 41、初恋是美术;热恋是技术;结婚是艺术;离婚是手术。

42、我是一个很有原则的人,我的原则只有三个字,看心情。 43、我没什么理想,只要死后全中国降半旗致哀就行。 44、凡是值得做的事,就值得做好。 45、一脚揣不出你屎来,算你拉的干净! 46、老鼠拿刀,满街找猫;青楼满座,谁懂寂寞。 47、明知道让你离开她的世界不可能会,我还傻傻等到奇迹出现的那一天。 48、我是变态人里最正常的,是正常人里最变态的。 49、太阳出来我爬山坡,爬完山坡我想唱歌。 50、我想知道哪天我喝醉了,一个人走在街头,会歇斯底里的喊出谁的名字。 51、在没有彩虹的日子里我看图片的彩虹然后望望天空就有了。 52、其实,我不是胖,只是懒得瘦。 53、顾客是上帝,但商家说,他们信佛。 54、那些深爱过的感觉早已被记忆冲刷得一干二净。 55、我是个哑巴,平时说话都是伪装的。 56、生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。 57、母牛撞上高压线,真是牛逼带闪电。 58、经历了那么多,也让我看清了这个社会的是非黑白。 59、一次感动一次流泪一次安慰最终回忆还是赢走了我的快乐。 60、没有打不死的小强,只有不要脸的蟑螂。 61、女人胖是丰满,瘦是苗条,高是修长,矮是秀气。 62、没有人会一成不变的宠着你,这个社会,谁也不欠谁的! 63、你和她的关系、没有我可以立足的缝隙、讨厌这种感觉。

64、下辈子我要做你的一颗牙,至少,我难受,你也会疼。 65、要不是老师说过不能乱扔垃圾,不然我早把你仍出去了。 66、别天真的认为第一步是起点第二步就是终点。 67、生活,就是两个人捆把捆把就那样过活了。 68、主宰是我自己,随便人家如何想,我还是我。 69、沦陷在你的温柔之下,除了心甘情愿,我只能无可奈何。 70、总有那么有一个人,他的一条短信就可以让你立刻微笑。 71、我愿为你寻遍天涯海角,怎奈你早已脱离我的世界。 72、因为短暂所以才记得每个情节,每一个情绪。 73、坏人需要实力,败类更需要品位。 74、如果一个人真想见你,他总能找到办法,全世界都阻挡不了他。 75、为寻找而寻找,只会在寻找中迷失。 76、今天什么都宣泄了一番,我们都倒了一遍垃圾。 77、习惯了说假话的环境,说真话有时像是在说笑话。 78、我想我真的很讨厌自己假装不爱你还是欺骗不了任何人。 79、悲哀就是当你想两肋插刀时,刀却只有一把! 80、说了晚安去睡的人、往往半小时以后还在得瑟。 81、在一起不一定就需要告白来诠释,自然而然才是爱情。 82、相爱总是那么的困难不爱也难,人不都是要这样走过来。 83、逝水流年的青春之痛,抵死纠缠的回忆之殇。 84、被生活压抑着的我,突然有了出家的念头。 85、睡眠是一种艺术,谁也不能阻挡我追求艺术的脚步。

86、不懂心的是你,却让我背负了千年的等待! 87、我以为两个人之间,不过是一座城和另一座城的关系。 88、有一些人,之于我们是过客。不要因为过客耽误了自己的人生。 89、我想温暖你,无关爱情却想胜过一切感情。 90、牵手拥抱亲嘴上床下床拜拜这就是所谓的爱情。 91、爱情像胶水,粘住了你我,要分开必定都要痛的撕心裂肺。 92、等有一天我修成正果,把你们这些妖孽全收了。 93、如果明知道最后结局,我们还会不会继续。 94、说过的话可以不算,喜欢的人天天要换。 95、春色满园关不住,我诱红杏出墙来。 96、想要懂得今天,就必须研究昨天。 97、人会犯下同样错误的原因只有一个前一次伤的不够痛。 98、笑自己多情的无所谓,其实也没真正爱过谁。 99、我不需要太多抱歉,我只要坦诚相待。 100、我想你,虽然对你不重要,但一定要记得,因为我会很开心。

2015最后半小时的说说篇二
《老爸的说说2015.4.12》

老爸的说说 我的老爸是农民,他去过很多地方,但不是旅行。那些年,他是因为我念书,在外地不能支付高昂的借读费,和我6岁时问爸爸的一句话回家的,“别的孩子能读书,为啥我不能”。后来,他又是因为我念书而出门的。我的童年是爸妈的陪伴中度过的,比现在的留守孩子幸福很多。但那些年的日子,也不是一句两句能说得清楚的…… 今天借着周末回家一趟,老爸说周末你休息,回来也没啥事,我只是想和老爸一起做顿饭,一起吃饭,陪他说说话。记得以前我回家就是抱头大睡,都是老爸老妈给我做拉条面吃。 今天听爸爸说了一些弟弟饭店的事。爸爸说:那天外面风很大,店里走进一个年轻人,坐在沙发上没点任何东西,说他等个人,然后就坐着打电话,听语气是跟家里人闹矛盾。爸爸给他递上一杯热茶,那个人最终没等到什么人,坐了大概半小时,起身告辞了。过了几天,他带了几个人过来了,点了很多菜,上菜,续杯的间隙,听那个人对他朋友讲起那天的事:那天他心情不好,外面风很大,他走进这家饭店,没想到大叔不仅让他白坐了很久,竟然还给他送上一杯热茶,他顿时觉得很温暖…这家饭店的人很好…老爸还说,有时候,人们吃完饭,会说很多客气的话。还有一次一个人说,他们从银川赶来,一路没吃饭,就是专程来吃“家常小炒”家的炒菜。尽管他们是几多客气,但是能感受到那份知足。老爸的说说让我感觉暖暖的,老爸还说人与人之间就是相互讨个欢喜。老爸是过来人,虽然没上过很多学,但也读过很多书,走过很多路,但他比很多人懂得生活的酸甜苦辣,比很多人懂得一杯茶的温度…现在每次见到老爸老妈,他们总是问我,有钱花吗?需要啥就说。其实,我只要爸妈舒心,健康。

现在听老爸的话,越来越经典,越听越入耳,好想多回家看看,陪老爸说说话。

2015最后半小时的说说篇三
《备战2015国考之高手经验》

我的公考笔试经验之谈

第一章 行测之谈

第一节、我对行测考试特点的认识:

1、大部分的人分差不会很大的。

大家都清楚,行测,题目都不难,只要给我们足够的时间,拿个90%也是做得到的。但是,在有限的两小时内拿到70%,甚至80%,那就并非是件易事。所以,可以说行测是在考一个人的能力和潜质,只要你是一个顺利地完成这十几年学业的人,并且考场上全力以赴地去做了,拿的分数不会特别难看,因为题目都不难,而且都是选择题,你又是具有考试能力的,只是大家能力高低的问题。我喜欢将它比喻成100米短跑,我们普通人全力跑,好的基本在12s,差的也能在15s跑到,如果你有特殊的能力另说。超能力显然是不可能的,但我们可以通过一些努力和训练激发和提升某方面的能力的。

2、行测必须得认真复习的。

可能大家听说过关于行测的一个说法:“行测的复习只是一种心理安慰,没什么用,看也白看!”鄙人认为这话错的离谱,任何一门考试,只要是科学的,必然有规律可循,必然是要准备的。尤其在公考日益激励的今天,大家分差就在零点几分,你复习了,你就可能比别人多那么个零点几分,零点几分就是命啊!百米竞赛最后大家都不只是差那么零点几秒吗?两者道理是一样的。往往胜利的人,都是平时刻苦训练的人。

3、行测瓶颈是可以突破的。

当然,经过复习,每个人都会陷入一个瓶颈,分数难以有个质的提升。坛子里经常有坛友问如何突破瓶颈,曾经我也受这个疑惑所困扰。曾经,我的行测只能算是中等吧,但是我经过自己的努力,突破了瓶颈,这次省考行测就非常理想,突破了80。至于具体如何突破,后文详细讲解。但你此时必须要坚信:通过努力,你的行测是可以大幅度提高的!

4、行测是考察你的全局战略思维。

本来不想把行测说的那么玄乎的,但在这一年中我听到很多人问:行测考卷是不是做不完

的?行测我放弃某某模块(问的比较多的是数学,常识)可以吗?。。。。。。对于这两个问题,我想说:行测试卷是可以做完的,无论是省考试卷还是国考试卷,当然,我说的做完是指所有的题目都至少扫过一眼,95%的题目至少都经过大脑。所以,整个行测考试也看你如何安排时间了,每一个模块或多或少都得给时间,即使某一模块很差,也得给必要的时间。我个人常识很差,但我都会给常识7-8分钟时间。另外,放弃某某模块是非常不理智的,咱天朝不是都在强调协调发展嘛,行测也必须协调。

我们的战略的是“紧握所有模块,放弃个别难题”。做题过程中,对于某些题目,尤其是数学难题,一瞄,很难,果断放弃,3秒钟的事情,千万别留恋,就算你真花了5分钟给做出来了,那你就输了,因为这些题是出卷老师的陷阱。舍不得孩子套不着狼啊。至于在3秒内就瞄出个难易,我相信你经过到位的复习和大量的训练,一定能做得到。再比如:数学基础很差很差的同学,读透专项教材的资料以及真题,国考数学拿个40%,省考数学拿个80%,绝对是没有问题的,即使数学再差,也千万别放弃。

总而言之,行测考试,需要你谋划好全局,分配好时间,然后实现每个模块的协调发展。

5、行测想得高分还要有“五心”。

记得刚接触公考的时候,一学长告诉我,考公需要三心“信心、耐心、恒心”,当时我似懂非懂,但后来一路走来,感触越来越深,也可以说这是我公考路上成功的指明灯。在此,我要特别感谢帮助我的这位学长!除此之外,我还想说,行测要想高分,除以上“三心”之外,还要有“细心、平常心”。

先说“细心”:目前行测难度有变简单的趋势,尤其是浙江行测,去年和今年,比起2010年来说,简单很多很多。所以,拉开差距的关键在于细心,尤其是资料分析中,算熟练了都不难,但为什么有些人到考试的时候,还是错呢,很大一部分原因在于看错数字,看错题目,比如把“什么比什么多几倍”看成“什么是什么的几倍”,看错数字的情况也很多,自己记得最深的教训是2011年浙江行测卷子中的资料分析那篇农民工的题目,我做的时候就是因为粗心看错数字错了3题,当时那个痛心啊,但还好我吸取了教训,之后做资料分析之前就会再三嘱咐自己要细心,3题有时就要了你的老命啊!

再说“平常心”:你不淡定必然得蛋疼。很多人在平时的模拟练习中,会特别在意模拟试卷结果,情绪容易受其影响,再或者有很大一部分人太看重公考,复习压力会很大。不瞒大家,我就是囊括了以上两种情况,导致2012年的国考惨败。之后,老爸的疏导,让我摆正了心态,正确地看待公考,不仅复习轻松了,而且成绩也好了。所以,你必须告诉自己:“尽人事,听天命,得之我幸,失之我命。平时模拟成绩差,告诉自己没事,考卷有点难,自己再接再励;平时模拟成绩好,告诉自己别骄傲,还要再好一点点。”总的来说就是“不淡定,难进面”。

第二节、行测复习之如何突破瓶颈

正如前面所说的,行测是在考一个人的能力和潜质,也正因为如此,每个人在一轮复习下来之后都会遇到一个瓶颈,这个瓶颈让人甚是难受,行测成绩不算低,但又构不成竞争力,如

果申论不是特别强的话,一些好的岗位进面都困难。为什么会这样? 这是因为你所具备的能力和潜质只能拿这些分。如何突破瓶颈,换句话说,就是如何让自身能力和潜质实现跨越式提升。我也曾遇到这种情况,但后来,经过去年下半年的摸索努力,我蜕变了,无论是自己模拟还是实战考试,行测都有了很大的进步。那么,行测要突破瓶颈,我认为可以从以下几点入手:

1、不断反复地“专项”。

行测分五个专项,很多人就买了一本统统在内的行测书,我觉得这是完全不够的。最好的做法是每个专项买一本,常识可以不用买。如果整天复习的话,用3周时间看完,在职复习的话,6周时间看完,不要拖太久,太久了真心不好。一遍下来,你行测就入门了,可是一次还是不够的。一套书至少要过3次。3次过后,你也就差不多进瓶颈了。你会发现很难提高了。那么此时,就再换一套其他一个出版社的专项(我是说时间和金钱允许的话),再看上3次,那之后你会对行测各个部分会有新的感悟,逐渐地形成自己的一套。就拿我来说,我总共看了两个版本的书,发现两套专项下来,自身的知识系统更加完善了,看题目看得更透了。

当然,我说的“看专项”指深究,好好理解书中的每一个知识点,不是蜻蜓点水地过去,很多人只关注个公式或者技巧,但是你有没有真正去读懂那些知识理论呢? 比如逻辑推理中的“三段论”等等。看透,看透,再看透,不要以为会技巧和公式就行,看透了知识理论和题目的本质才是真正的能力提高,能力提高了才能使得行测突破瓶颈。另外,时间多的话,可以考虑做配套的题库。

2、坚持持久的“套题”。

对,就是套题模拟,说难听点就是搞题海战术。但是题海战术确实是能够起到作用的,不仅能使我们巩固知识点,更能使我们保持考试的状态。记得这次省考考前一个月,模拟卷我差不多做了五六十套吧。能买到的模拟考卷我都买,买来就是按时间做。我基本是每天2套,省考下午考行测,那么考前一个月我是每天下午一套,晚上一套。当然,做套题也是有讲究的,具体有以下几点:(1)每套题必须按照考试模式去做,计时加涂卡,前十五天时间可以定在2小时05分钟,以准确率为主,后十五天要将时间定在1小时55分钟,要在保证一定准确率的情况下完成。(2)给自己定个目标,每套题错题总数控制、每一模块错题控制等等,心里都要有个数,然后做完之后做个对比,如果哪部分不好,那就好好再补补!(3)各个机构的模拟卷隔着做,千万不要只做一个机构的模拟卷,那样你的思路就会被禁锢,多做不同的机构的模拟卷(当然是要知名的机构),放开你的眼界,打开你的思路吧!(4)做完考卷,当然少不了分析,分析很快的,对完答案,比如国考的模拟卷,常识就不要看了。省考的模拟卷的话,综基还是看看,尤其是政治,法律,党史,错的题目可以摘录下。除了综基之外,我想其他题目的话,错误个数也不会多,半小时到一小时就够了,弄懂就可以,不要太纠结,尤其是言语,毕竟它是模拟卷。(5)最关键的是,为什么我老提模拟卷,这并非是说模拟卷非常非常重要,而是我已经把真题看得滚瓜烂熟了,做模拟卷,我是为了巩固知识点和保持考试状态。在这其中,我想说什么,相信你懂的!

3、认真分析地“两类真题”。

我讲的“两类真题”包括以下两个部分:拿2012年浙江省考来说,一部分包括省考行测前三年的考卷,即2011年、2010年、2009年;另一部分包括近期的一些考试,比如2011年的联考上、下半年总共2套,2012年的国考。当然,明年省考的话,你肯定要调整。在我看来,分析这6套考卷至关重要。这六套考卷不是你做几次就可以的,每个部分都得分析好。分析本省前三年的考卷,能够让你把握大致的方向,每个省份都有自己出题的风格和喜好。举个例子,浙江图形推理喜欢考查“封闭空间”、“对称”、“元素移动”、“笔画数”等等;分析近期真题,可以跟上流行时尚,紧跟流行时尚在公考中也很明显,一些有特点的新题,大家都会争相模仿,虽然可能题型不一样,但是考点都会有的。同样也举图形推理的例子吧,去年下半年的联考出现了一个非常隐蔽的一笔画题,一般人还真难看出来,紧接着国考就出现一个九宫格,第一行一笔画,第二行两笔画,第三行三笔画,那么我就紧紧记住一笔画这个流行考点,省考果然出现了一个与国考一样的题目。具体如何判别几笔画,数奇点就行,还是不懂的话看书去。

经过分析之后,你在考场上就会有个大体的思路,像数推和图推这两个题型而言,摸透本省出题风格和近期的流行考点,是非常非常非常重要的,这两部分做得好,可以极大地提高你的做题信心!

4、善于总结“知识点和个人做题感想”

在前面说的“专项”讨论中,我们要不断地去学习书中的知识理论以及看透其中的例题讲解,但更重要的是还要列出相应的提纲和知识点,真正做到“把书读薄,再把书读厚”。知识点列出后,自己随时可以看,边看边想相关的内容和例题;个人做题感想的记录,可以帮助我们自己少走弯路,对于好的经验,日后做题要切记;对于坏的教训,日后做题要避免。总而言之,多总结,没坏处。我自己总结的东西一个文件夹都塞不下了,正是因为这些总结,自己才能在行测上实现蜕变。我也希望,有心的朋友,也能多做总结,相信它会给你带来帮助和提升的。

5、制定科学的“做题顺序”和“模块时间”

做题顺序对于行测而言,是非常关键的。处理地好,可以让你顺利进入状态,整个考试如鱼得水。可以说,“做题顺序”也体现出你的全局战略思维。先说说我的做题顺序吧。浙江省考基本顺序为“资料分析--判断推理--数学运算--言语理解--综合基础知识”。为什么我会这样安排是有一定原因。

首先,资料分析经过平时的训练,每天至少5篇,这时候你对数字已经非常敏感,资料分析如果你认真细心完成的话,90%的准确率是至少的。很多老师都说,资料分析是必拿分。所以,拿到考卷,先浏览下资料分析的题目以及材料(监考老师说不能看,那些都是废话,这两三分钟事关重大,行测老师拼的就是时间,我每次考试一拿到考卷,必看! 真的监考老师过来警告你了,你就说看看试卷是否有缺页等现象,一般监考老师不会说什么的),铃声一响,快速做资料分析,切记“细心”,很多人一进来,心还没静下来,出错的可能性很大,所以对于题目和一些数据要看清!资料分析做完后,基本上自己也进入了状态,

然后做判断推理,判断推理需要思维的活跃,尤其是图形推理,把它放在这个时间做,自有它的好处,因为你刚刚写完资料分析,可以说已经进入状态,如果放在后面做,又容易疲劳,思维活跃不起来。

接着做数学,我国考数学是不会放在第三部分做的,因为这段时间以及前面的逻辑判断时间是我们这个行测考试2小时的黄金时间。国考,即使用这段黄金时间去做,不一定能得个

80%,但是省考用这段时间去做,非常好,我们可以冲刺90%甚至100%的准确率,因为省考的数学非常简单,只要你用心做过专项,前文所讲的注意点也做到过!

再下来,我累了,先不做,别忘了一件更加重要的事情,那就是“涂卡”,这个时候我会把前面的答案先涂好,也让自己的大脑休息片刻。接下来的言语理解也是大头。

涂完答案后,我不会放下铅笔,直接开始做言语,看一道涂一道,这样做是因为言语不用打草稿,习惯在题目上涂涂画画,圈圈点点的话,你就用铅笔呗,重要的是省时间啊,此时如果是在做难度大一点的考卷,基本上时间很紧了。

做完言语,同样的道理,直接用铅笔做完综合基础知识(或者是常识),记住,不到最后,不要放弃,你在做这一块的时候,可能时间很紧很紧。或者说最后几道题的时候,铃声已响,而且此时的你一定已经很累了,因为行测也考你的体力!但记住“不到最后,不要放弃”。楼主就有血的教训,11年的国考,也就是我公考血汗史上的第一次。那次常识同样放在最后做,铃响,还有两题未做,本来可以用再看看的,看过再选的,因为我坐在比较后面,离监考老师来收卷怎么着都还有一分钟时间。但自己已经很累,又想想算了,反正自己常识自己做也不一定对,就随意把两题都涂了C。事后,发现,最后一题我非常确信的,就怪自己没有坚持到底。那次国考,离进面差了0.2分,如果,如果。。。。。但是没有如果! 举这个例子,只是想告诉大家,在监考老师过来强行抢卷子之前,时间都是属于你的,你必须做最后的冲刺,坚持到底!你看看百米冲刺,那些运动员最后时刻,不都是把脑袋瓜子向前顶的嘛!道理一样,行测如百米,每一个细节都得把握好!

花这么大的篇幅讲“做题顺序”,一来强调做题顺序的重要性,二来也向大家介绍一下我的做题顺序,也算给个参照,坛子里很多朋友都在问做题顺序。但是,适合每个人的做题顺序是不一样的!你必须摸索出自己的做题顺序,还有就是一定要把自己的做题顺序融入到平时的模拟中,形成一个习惯。

再谈谈“模块时间”,正像前面讲的那样,每一个模块,就算是很弱很弱,你都得安排一点时间给它,“做”和“蒙”结果完全不一样!我时间是这样安排(仅针对浙江省考):资料分析基本3篇20分钟(4篇的话给25分钟,如果4篇必然有一个模块题目会少一点或者简单一点,那么就从那模块挤时间,做题过程中你就会体会到的);判断推理30分钟;数学运算30分钟;前3部分涂卡5分钟;言语理解+综合基础知识35分钟(这两模块具体怎么样自己看情况安排的,因为考试接近尾声,如果时间还多,放慢脚步,保证准确率;如果时间紧张了,那就多用技巧,确保每道题都经过大脑,准确率很低也不至于的。但是。必须牢记“不到最后,不要放弃”)。说了,这是针对浙江省考的,因为题型不一样,个体不一样,每个人都必须针对不同考试做出适合自己的调整。当然,不要死死的牢固住自己的时间安排,每个模块有两三分钟的机动调整是正常的。还有,你不能老在考试的时间去看表,你是来考试的,不是来计时的。表看多了,试卷就看少了,成绩当然就不理想了。模拟多了,自然就能掐准时间了,顶多每个模块做完的时候,看看时间就行了。集中注意力放在考卷上!

2015最后半小时的说说篇四
《闸北区2015年高三语文一模试题(附答案)》

闸北区2 015年高三语文一模试题

(2014.12)

考生注意:

1.答案一律写在答题纸上,否则不给分;

2. 150分钟内完成,总分150分。

一、阅读 80分

(一)阅读下文,完成1---6题。(18分)

①国有国格,人有人格,艺术也有自己的品格。品格层次的高下决定着艺术的精神价值 和历史地位的高下。艺无格不立。艺术品格是艺术作品屹立于艺术之林的脊骨。艺术品格 的内涵至少包括口口品格、口口品格和口口品格。

②中国艺术有‚解衣盘礴‛的优秀传统。专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功 利的算计,是进入最佳创作状态和确保艺术神圣与纯洁的前提。前人早巳发现:人多一分 世故即少一分高雅;利多心急者其艺必不工。

③艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失。 诱于名,艺术降格为自我吹胀的钩誉虫;诱于利,艺术堕落为满身铜臭的摇钱树;诱于权, 艺术奴化为察颜观色的登龙符。

④艺术是艺术家在泥泞思路上频频滑倒的激情与感悟,它往往能跌出灵感带血的伤口和 心灵震颤的歌吟;而在舒适坦途上装作跌倒,则只能跌出滑稽的丑态和矫情的喊叫。

⑤任何有健康恬力的艺术都构成自己纯真的氛围。_____________________________ 游离于情节和性格的床头、拳头,噱头,是甩卖发馊肉汤的胡椒、掩盖灵魂的膏药、装扮卖笑丑妇的胭脂。

⑥优秀艺术总要在前人的基础上增加一些属于的东西。吴昌硕的厚度、齐白石的醇度、潘天寿的力度、傅抱石的速度,都以不与人萄同的艺术个性的戛戛独造在艺术史上留下闪光的篇页。雪地上的第一排脚印最易诱人放弃寻找自己最佳路线的选择。缺乏创造性的模仿艺术已流于下品,没有出息的倒爷艺术更无品格可言。

⑦艺术家的品格是由艺术家的人格决定的。艺术家不是完人,艺术创造所必须的素质偏 离也常常给他们带来不可避免的缺点和怪癖,所以艺术人格与道德人格既有重叠又有一定 的错位。

⑧艺术人格有它的标准,那就是以严肃的艺术创造为轴心的文化够感和文化献身精神。 ⑨艺术家是文化的先知。他的追求是未来。他的任务是创造。为了人类进步及真理,他 甘愿做艺术的探险者和殉道者。他想的不是名利,而是争取更多的时间燃烧自己,付出自 己。

⑩我们期待艺术品格和艺术人格在新的高度和层次上趋于统一。我们期待创作出优秀 艺术品的艺术家同时也创造出优秀的自己。

(选自翟墨《艺术的品格》 ,有改动)

1.联系下文,填写第①段空缺处的词语。 (2分)

2.“解衣盘礴”是个成语,原本指解开上衣,盘腿而坐;文中的意思是____________________

(不得超过10字)。(3分)

3.从修辞的角度,分析第③段画线句的表达效果。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4第⑤段空白处有以下三句话,正确的排序是:( )(2分)

a.戏不够,“三头”凄,常常是伪劣艺术的特征。

b.它们不能以浩浩正气、铮铮铁骨、绵绵深情等人格力量撼人心魄,便以色情、暴力、

笑料等低级趣味迷己惑入。

c.它容不得肮脏泥沙的迷跟、虚矫赘瘤的附身、冒名伪作的蒙混。

甲.cba 乙abc 丙.bca 丁.cab

5.对第⑥段画线句所论证的观点分析正确的一项是( )(3分)

A.艺术家备有不与人苟同的艺术个性。

B.艺术家的戛曳独造在艺术史匕留下闪光的篇页。

C.优秀艺术总要在前A的基础上增加些真正属于自己的东西。

D.艺术家不能泥古,应稀有自己的艺术个性的新的内容。

6.作为一篇社科类文章,本文在语言运用上有一定特色,请举例简析。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)阅读下文,完成7 -- 12题。(19分)

热爱生命(节选)

【美】杰克-伦敦

①他闭上眼睛,极其小心地让自己镇静下去。疲倦象涨潮一样,从他身体的各处涌 幄,但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹投。这种要命的疲倦, 很像涨潮的大海,一浪高过一浪,一点点地淹没他的感觉和意识。有时候,他几乎完全给 淹没了,他只能用无力的双手划着,漂游过那黑茫茫的一片;可是,有时候,他又会凭着 一种奇怪的心灵作用,另外找到一丝毅力,更坚强地划着。

②他一动不动地仰面躺着,现在,他能够听到到病狼一呼一吸地喘着气,慢慢地向他逼近。 它愈来愈近,总是在向他逼近,好像经过了无穷的时间,但是他始终不动。它已经到了他耳边。那条粗糙的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来—一或者,至少也是他凭若毅力要它们伸出来的。他的指头弯得象鹰爪一样,可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的,他没有这种力气。

③那只狼的耐心真是可怕;这个人的耐心也一样可怕。

④这一天,有一半时间他一直躺着不动,尽力和昏迷斗争,等着那个要把他吃掉、也希望能吃掉的东西。有时候,疲倦的粮潮涌上来,淹没了他,他会做起很长的梦;然而在整个过程中,不论醒着或是做梦,他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。

⑤他并没有听到这种喘息,他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了;扣紧了;狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓住五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死,可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉,嘴里已经满是狼毛。半小时后,这个人感到一小股暖和的液体慢慢流进他的喉咙。这东西并不好吃,就像硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来,这个人翻了一个身,仰面睡着了。

⑥捕鲸船‚白德福号‛上,有几个科学考察队的人员。他们从甲板上望见岸上有一个奇怪的东西。它正在向沙滩下面的水面挪动。他们没法分清它是哪一类动物,但是,因为他们都是研究科学的人,他们就乘了船旁边的一条捕菇艇,到岸上去察看。接着,他们发现-个活着的动物,可是很难把它称作人。它已经瞎了,失去了知觉。’它就像一条大虫子在地上蠕动着前进。它用的力气大半都不起作用.但是它老不停,它一面摇晃,一面向前扭动,照它这样,一个钟头大概可以爬上二十尺。

⑦三星期以后,这个人躺在捕鲸船‚自德福号‛的一个铺位上,眼泪顺着他的削瘦的面颊往下淌,他说出他是谁和他经过的一切。同时,他又合含糊糊地、连贯地谈到了他的母亲,谈到了阳光灿烂的南加利福尼亚,以及桔树和花丛中的他的家园。

7.联系上下文,分析第③段的作用。(4分)

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8.赏析第⑤段中加点词“硬灌”的精妙之处。(3分)

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9.第⑥段中,作者为什么改称主人公“他”为“它”?请说说理由。(2分)

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10.对第⑦段内容的理解恰当的一项是( )(2分)

A.“三星期以后”,说明“他”复苏时间之长:流泪,说明“他”仍处在痛苦之中。

B.母亲及家园,既是“他”“热爱生命”的缘由,也是“他”战胜厄运与死亡的精神 力量。

C.“含含糊糊地、不连贯地”谈活,是“他”劫后余生后的激动所致。

D.交代“他”的来历与故事的结局,证明其真实性,更加令人信服。

11.请自选一例,简析本文的细节描写。(4分)

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12.请结合“他”这一人物形象,谈淡你对“热爱生命”的看法。(4分)

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(三)默写(6分)【任选6空作答;超过6空,按前6空评分;】

13.(1)山水之乐,__________________________。( 欧阳修《醉翁亭记》)

(2)塞上长城卒自许,_________________________。(陆游《书愤》)

(3)今者项庄拔剑舞,_________________________ 。(司马迁《鸿门宴》)

(4)________________________,羡长江之无穷。(苏轼《前赤壁赋》)

(5)善始者实繁,___________________。(魏征《谏太宗十思疏》)

(6)故兵无常势,____________________。(《孙子·虚实篇》)

(7)失之东隅,_________________________。(《后汉书·冯异传》)

(8)独学而无友,_____________________________。(汉.《礼旧》)

(四)阅读下面的作品,完成14-16题。(8分)

鹧鸪天 (宋)苏轼

①林断山四竹隐墙,乱禅衰草小池塘。②翻空白鸟时时见,照水红渠细细香。

③村舍外,古城旁,仗藜徐步转斜阳。④殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日琼。

注:此作写于被贬黄州期脚。

14.第____句对仗工整严密,颇有诗情画意,营造了一种____的氛围。(2分)

15.对作品分析不正确的一项是( )。(2分)

A.上片写景,写的是夏末秋初之景。

B.下片写人,通过人物的外部形象显示其内心世界。

C.纵观全词,作品中的人物是一个身闲心苦的不得志者。

D . 尽管人物形象抑郁不得志,但字里行间仍不失豪放风格。

16.结合作品,赏析第④句。(4分)

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(五)阅读下文,完成17-21题。(17分)

修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发泓 之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。

方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹 日:‚以荒远小邑,且如此,天下固可知。‛自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:‚为政宽简,而事不弛废,何也?‛日:‚以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。‛

修幼失父,母尝谓日:‚汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则日:死狱也,我求其生不得尔。’吾日:‘生可求乎?’日:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生犹失之死而世常求其死也。’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。‛修闻而服之终身。

节选自《宋史〃欧阳修传>

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

(1)虽机阱在前,触发之不顾( )(2)文章止于润身( ) .

(3)死狱也,我求其生不得尔( ) (4)其平居教他子弟( ) ..

18.对下列两句中“而”字的用法分析正确的一项是( )。(2分)

①宽简而不扰 ②修闻而服之终身

A.①②中的“而”都是介词 B.①中的“而”是介词, ②中的“而”是连词

C.①②中的“而”都是连词 D。①中的“而”是连词, ②中的“而”是介词

19. 把文中的画线句译成现代汉语。(5分)

(1)汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹

译__________________________________________________________________

(2)求其生而不得,则死者与我皆无恨

译________________________________________________________________

20.下文共有3个分句,请依次把它们写出来。(2分)

夫常求其生犹失之死而世常求其死也

(1)________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________

(3)________________________________________________________________

21.请概括并简析欧阳修为官从政之道。(4分)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(六)阅读下文,完成22-26题。(12分)

①予城西旧茔久勿树。比辟地东邻,有桧百余株,大者盈抉,高可二三丈,予惜其生不得所。有种树者日:‚我能为公移之。‛予日:‚有是哉?‛请试,许之。

②予尝往观口。乃移其三之一,规其根围数尺,中留宿土。坎及四周,及底而止。以 绳绕其根,若碇然,然其重虽千人奠能举口,则眵其坎之棱,粗树腰而卧之,根之罅实以虚壤。复卧而北,树为壤所蛰,渐高以起,卧而南亦如口。三卧三起,其高出于坎。棚木为床横载之,曳以两牛,翼以十夫。其大者倍其数。行数百步,植于墓后为三重。阅岁而视之,成者十九。则又移其余,左右翼以及于门。再阅岁而视之,其成者又十而九也。于是干条交接,行列分布,郁然改观,与古墓无异焉。夫规大而坎疏,故根不离;宿土厚,故元气足;乘虚而起渐,故出而无所伤。取必于旦夕之近,而巧夺于二十-4之远,盖其治之也有道,而行之也有序口。

③予因叹夫世之培植人材,变化气习者,使皆得其道而治之,几何不为君子之归也哉? 族子嘉敬举乡贡而采,予爱其质近于义,留居京师,与之考业论道,示之向方,俾从贤士 大夫游,有所观法而磨碉,知新而聚博。越三年,志业并进,再诎有司,将归省其亲。予 冀其复来,以成其学,且见之用也,作《移树说》以贻之。

李东阳《移树说》

22、请依次填入方框处的虚词,正确的一项是( )。(2分)

(1)也 (2)尔 (3)焉 (4)之

A(3)(4)(1)(2) B(3)(1)(4)(2)C(1)(4)(2)(3) D(4)(3)(1)(2)

23、第③段画线句,从复句关系角度分析,正确的一项是( )

A转折关系B.假设关系 C并列关系D.因果关系

24.第②段详写了移树的过程,是为了阐释______________________________________

(不超过8个字)的观点。(2分)

25.第②段使用了很多数词,请择例说说其表达效果。(3分)

______________________________________________________________________________

26.简述本文与《师说》在内容、写法上的异同。(3分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

二、作文 70分

27.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

在一次战斗中,一位排长以身体滚爆山坡下的地雷阵,上级决定授予他‚特等英雄‛的称号。但是,他对前来采访的记者说,那次不是有意的,是不小心摔下去的。记者说,英雄的称号就要批下来了,提拔任命的一切准备工作也做完了,你还是顺着‚主动滚雷‛的说法说吧,这样彼此省力。但是,这位排长始终坚持--------他是不小心摔下去的!

结果,那次获颁英雄称号的是另外两个军人,现在他们都已成了将军。那位排长很快就复员了,在家种地。有人问他是否后悔,他说:‚我本是农民,如果摔一跤就摔成了大官,那才后悔呢!‛

2015最后半小时的说说篇五
《2015年暑假小结》

2015年暑假小结

2015年暑假小结 今年暑假,孩子过得非常充实,玩得开心,学得认真,下面就来列一下这个假期的收获哦! 先来说说学习,放假后孩子休息了两天,然后把每天的计划列得满满的,她的心里充满了不服输的劲头,要把小中考的分给补回来,整个假期的学习非常努力,也取得了一些成绩: 1、完成了中考单词的复习。这个假期里利用百词斩进行中考单词的复习,计划用30天完成。孩子坚持得非常好,不管是工作日还是周末,即使外出旅游都没有中断过,甚至提前一天完成了计划,值得表扬。 2、书法。这个假期开始练习行楷,除了外出那几天,基本能坚持每天一页,爸爸表扬有进步了哦!继续加油!争取写一手漂亮的字!这几天还跟着爸爸一起“玩”毛笔,学得挺开心的。 3、数学计算练习。和书法一样,几乎除了外出旅游外每天坚持计算几页,计算的速度越来越快,正确率也越来越高,这个假期过去后,我们的计算能力大大地提高了! 4、化学、物理进行了自学,粗粗把书过了一遍,这样开学后跟着老师的进度就容易多了。 5、数学是坚持的最好的科目。每天两个小时的练习,锻炼了动手能力,也开拓了孩子的眼界。 6、最喜欢的外教课,在小中考前因为老师网络的原因停了好久,暑假里试了新的外教,孩子挺喜欢的,终于又能开始上课了,只有外出的那周不得不请了假,另一周老师周五没空我们也调到周三上课了,真的好喜欢上外教课。

7、阅读:中文——《威尼斯商人》、《格列佛游记》、《罪与罚》。英文——哈考特 8、最后就要说说体育锻炼了,这是我们坚持得最不好的项目,没有之一,说好这个假期都要坚持跑步的,但是除了生理期,除了下雨,除了外出的日子,能坚持跑步的日子实在不多,跳绳更是一天都没有进行过,上学之后有更好的环境和气氛,距离体育中考的日子只有200多天了,希望孩子能明白坚持跑步和跳绳的重要性,一定要练起来,不能在体育上拉分了。 再来说说作息: 假期里虽然不能做到早睡早起,值得欣慰的是作息比较规律,每天晚上10点半上床,早上8点半起来,中午1点到2点半休息1个半小时。 说说玩: 1、7月11日,一放假我们几家人就约了带孩子们去农庄庆祝一下,孩子们辛苦了一学期了。 2、7月18日,到月亮湾看沙雕。 3、7月25到8月3日,外出旅游9天,南宁——柳州——桂林——贺州——云浮转了一个大圈,玩得非常开心非常温馨,是我们非常喜欢的一次旅行。 4、8月15日,约同学在市区玩了一天,本来约了去金山公园玩的,结果在同学家里玩了半天,一样开心哈! 5、8月20日,到月亮湾参加神水节活动。 假期以来的收获虽多,但由于各种原因,一是我和爸爸都要上班,白天没办法进行督促;二是本身自学的能力学不足,自觉性不够。开学后,要紧跟着老师的步伐,认真地总结归纳,力争取得更好的成绩。

2015最后半小时的说说篇六
《2015年秋八中试题》

姜堰区2015-2016学年度第一学期期中试卷

八年级语文

(考试时间:150分钟 满分:150分)

请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(30分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

屠呦呦获得诺贝尔奖后,记者第一时间tà fǎng她的寓所,看到老人满脸y

áng yì着激动与喜悦。

2.下列标点符号使用正确的一项是(2分)

A.母亲一边“饮泣吞声”;一边又说“打得好”。

B.循着歌声,只见蔡畅面对夜空纵情歌唱马赛曲。

C.韩麦尔先生只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”

D.《始终眷恋着祖国》节选自《钱学森——中国人民的骄傲》。(1989年8月28

日《光明日报》)

3.下列加点的成语使用正确的一项是(2分)

A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的营养。 ....

B.小明忘记了完成作业,面对老师的批评,他据理力争。 ....

C.深夜,自然界中的各种声响万籁俱寂,孤寂的心更增几分凄凉。 ....

D.一个人的理想可以远大,但假如不努力以赴,那也只是镜花水月,沦为幻想。 ....

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-④每题1分,第⑤题4分)

① ,霜叶红于二月花。 ②芳林新叶催陈叶, 。

③ ,身世浮沉雨打萍。 ④ ,铁马冰河入梦来。

⑤诗人常常移情于物,将河流名称巧妙嵌入诗句,以抒发自己强烈而隽永的情感。

毛泽东在《七律·长征》中的“ , ”和文天祥《过零丁洋》

中的“ , ”,就是这样的诗句。

5.名著阅读。(6分)

⑴马克·吐温和吴承恩分别在小说《汤姆索亚历险记》和《西游记》中塑造了汤

姆和美猴王的形象,这两个人物性格的共同点是: ;产生这种性格的内在

原因分别是: , 。(3分)

⑵下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是(3分) .....

A.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆共有五次历险,其中一次是和哈克半夜到墓地

检验胆量。

B.《汤姆·索亚历险记》中的波莉姨妈,心地善良,担负着抚养汤姆的责任。

C.《西游记》中师徒四人共经历了八十一难,最后一难是“归途师徒落水”。

D.铁扇公主与孙悟空有仇,是因她的儿子哪吒被悟空诱入天罡丛中,被戴上“金

①帖中画线句子是一个病句,指出错误原因并加以改正。(2分)

②看完帖子后,你想利用网络平台举行一次“电脑让现代人脊椎很受伤”的专

题讨论会,做为主持人,请将你的主持词写下来发到首页上。(3分)

二、阅读理解(共60分)

(一)阅读《已亥杂诗》(龚自珍),完成第7题。(7分)

浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物, 化作春泥更护花。

7.⑴《己亥杂诗》说:“浩荡离愁白日斜”,为什么不说“夕阳斜”,而说“白日斜”?

(2分)

⑵诗歌中流露出了诗人的两种情感:舍和不舍。诗人想“舍”的是什么?不想舍的

又是什么?(3分)

⑶对这首诗歌的理解不正确的一项是(2分) ...

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

B.用“浩荡”修饰离愁,写离愁之苦;用“天涯”映衬离愁,写离愁之多。

C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。

D.“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。

(二)阅读文言文《韩诗外传·七》(节选),完成8~11题。(10分)

昔者孔子鼓瑟,曾子、子贡侧耳而听,曲终,曾子曰:“嗟乎!夫子瑟声殆有贪

狼之心、邪僻之行,何其不仁趋利之甚?”子贡以为然,不对而入。夫子望见子贡

有谏过之色,应难之状,释瑟而待之。子贡以曾子之言告。子曰:“嗟乎!夫参,天

下贤人也,其习知音矣。向者丘鼓瑟,有鼠出游,狸见于屋,循梁微行,造焉而

⒊避,厌目曲脊,求而不得,丘以瑟浮其音。参以丘为贪狼邪僻,不亦宜乎!”

【注】⒈丘:孔子,名丘。⒉造焉:遇到障碍。⒊厌:眯着。

8.根据要求,完成下列两小题。(6分)

(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)

①昔者孔子鼓瑟 ( ) ②有谏过之色 ( ) ..

③释瑟而待之 ( ) ④有鼠出游 ( ) ..

(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2分)

例句:参以丘为贪狼邪僻 .

A.我以日始出时去人近(《两小儿辩日》) B.船载以入(《黔之驴》) ..

C.虽乘奔御风,不以疾也 (《三峡》) D.能以天下事为己任(《赵普》) ..

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) ..

夫 子 望 见 子 贡 有 谏 过 之 色

10.翻译下列句子。(4分)

(1)子贡以为然,不对而入。(2分)

译文:

(2)圣人非所与熙也。(《宴子使楚》)(2分)

译文:

11.文中孔子评价曾参“天下贤人也”,其理由何在?(2分)

(三)阅读《变色龙的“隐身术”》(秦自民 毛恪成),完成12~14题。(10分)

⒈变色龙与曾经称霸地球1.6亿年的恐龙都属于爬行动物,在生命进化的过程

中,有极其重要的地位。变色龙属于有鳞目避役科,跟常见的晰蜴算得上是近亲。

⒉变色龙赖以在芸芸众生中立足的看家法宝是:身体能根据需要随心所欲地改

变颜色。变色龙的颜色可随环境温度、光线、湿度的不同而随时改变,使体色跟周

围背景融为一体,难以辨别,其变化速度之快令人不可思议。那么,变色龙的隐身

术的奥秘究竟在哪里呢?

⒊长期以来,人们一直认为变色龙的变色是由于其透明的表皮之下的色素细胞

的扩展或收缩,引起不同的色素细胞中色素颗粒在各层之间交融交换而造成的。不

过,瑞士日内瓦大学的生物学家米歇尔〃米林科维奇最近否定了这个说法。他发现,

变色龙不是通过色素来改变颜色的,而是靠调节皮肤表面的纳米晶体,通过改变光

的折射而变色的。透明的纳米晶体位于虹细胞层,在变色龙的色素细胞之下,变色龙可通过调节虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射。当变色龙状态平静时,纳米晶体呈密集网状分布,折射出蓝光。而当变色龙兴奋时,纳米晶体结构会变得松散,因此折射的光线呈黄色或红色等其他颜色。更深一层的虹细胞中有体积更不

规律的晶体,可折射强光。虹细胞呈两层分布是进化的新特点。这令变色龙可以迅

速在有效保护色和鲜艳颜色间转换,同时提供被动热防护。

⒋自然界最奇妙的特征之一就是“一物降一物”。尽管变色龙能随心所欲地变色,..

让自己的外表更具迷惑性,使自己成为危险的猎手,并躲避大多数敌害的攻击,但

⒈⒉

它不是非洲树蛇的对手。树蛇最喜爱的食物恰好是变色龙,它能轻易看穿变色龙的

伪装,而且树蛇本身也是一个伪装得很完美的伏击者。当变色龙捕食时,也许是因

为注意力都集中在猎物身上的缘故,它没有觉察到危险的降临,而其行动又异常迟

缓。因此很多时候,树蛇能轻而易举地将坚硬的毒牙插入变色龙的身体,变色龙常

常来不及挣扎就成了树蛇的美餐。

⒌科学家受到变色龙随环境自动改变体色的启迪,研制出了一种对光线敏感的

变色纤维,用它做成的变色军装,可随地貌的变化而交替呈现不同的颜色,即使用

现代化的侦察仪器搜捕,也将无济于事。我们有理由期待,不久的将来,人类的隐

身术将比变色龙更高一筹。

(选自《百科知识》2015〃09A)

12.本文是从哪三个方面来介绍变色龙的?(3分)

13.按照要求完成下面两小题。(5分)

⑴从语言的准确性角度,分析第④段中加点词“之一”的作用。(2分)

⑵请指出第③段中画线句子的说明方法及其作用。(3分)

14.阅读本文后,你认为地球生物与自然环境应建立一种怎样的生存关系?(2分)

(四)阅读《人要有事做》(尼溪),完成15~17题。(10分)

⒈有承包商来承包田地,给500元钱一亩。有几个老人,家里的田地说什么也

不让承包。有人替他们算账,顺算倒算,结果都是自己做很难赚到500元钱;田地

包出去,不仅经济上划算,还自己不用做,也不用担风险。可老人们的理由是,把

田地都包给了人,我们做什么?老人们不算经济账、风险账、力气账,他们要的是

有事情做。

⒉乡下的老农民,从小侍弄田地,很少做别的事情。他们春天把土地翻过来,

弄细弄碎,种上稻棉;秋天再把土地翻过去,又弄细弄碎,种上菜麦等。稻棉的行

距株距,菜麦的有序的杂乱,是他们手下的画卷;植物吸水拔节的细碎的声音,是

他们耳中的乐曲;风中的麦浪、黄的菜花、白的棉花,是他们眼中的美景;种子发

芽、禾苗生长,是他们心中的希望……他们苦在其中,累在其中,乐也在其中。这

里的苦和累,就是他们心中的愉悦和欢乐。他们行在田地间,心在田地上;思的是

播种和管理,盼的是收割和脱粒。有人说,他们歇下不做事就要生病。这话不假。

他们生命的根,就深扎在泥土里。他们就是一株棉、一棵稻,离开了土地就要枯死。

⒊人要有事做。人必需做事。不仅为生存,更重要的是精神寄托,身心的本能。

⒋人在劳作时盼休闲,可一旦无事可做,就又感到无聊、空虚、闲得慌。无所

事事远比繁忙劳累难受。我对大妈们跳广场舞,老伯们打牌、下棋、垂钓等的,是

支持加鼓励的;甚至对有些退休干部仍想找人谈工作、找事管的心情,是持同情态

度的;当然,对老人们的练书法、学绘画等的,更是尊敬加尊重的。一生都做事,

劳动惯了,陡的歇下来,是会无所适从、身心不适的。那个难受,怕不身在其时,

是难有切身体会的。

⒌村上有几个打工挣了些钱的后生,甚至给自己的老人下了“禁做令”:再要种

田就不给一分钱,就不履行赡养义务!可几家老人都还在暗里偷着把自家的几亩田

地种了,在电话里都谎说一分田都没种。有人在夸儿子孝心的同时,骂那几个老人

是“贱骆驼”,有福不晓得享。可我是一遇见那几个孝心的后生就劝,他们要做就让

他们做点,最大的孝,就是让他们做自己喜欢做的事,就是要让他们有牵挂、有寄

托、有盼头、有希望,就是要让他们的身心有个恰当的存放处。

15.作者开篇承包商承包土地的故事,其作用是什么?(2分)

16.说说文章第③~⑤段文字是如何来论证的。(4分)

17.阅读【新华时评】,并回答问题。(4分)

【新华时评】标题:应对老龄化更需重视“老有所为”

应对人口老龄化,既需要大力发展养老保障,养老服务,充分保障老年人享有

各项合法权益,也需要重视发挥老年人群体的作用,共同应对人口老龄化的挑战。

这是29日在福州举行的全国老龄宣传和“银龄行动”工作座谈会传达的信号。

我国从今年开始进入人口老龄化快速发展期,【新华时评】和本文的观点是否冲

突,请说明理由。

(五)阅读《母亲》(纪连海),完成18~21题。(20分)

⒈生我的时候,母亲已经到了四十岁。

⒉我是母亲生下来的第七个孩子,也是活下来的四个孩子当中最小的一个孩子。

⒊那个年代的农村,一家六口人当中,有四个娃娃都要吃要喝,而家里面只有

一个半劳力——我的母亲身体一直有残疾,只能算是半个劳力的我家,在那每个劳

动日的日值只有五毛钱的日子里,生活起来,不容易啊。

⒋不过,从打我记事起,我就知道,我的母亲非常的溺爱我。

⒌作为家中最小的孩子,我吃奶一直吃到八九岁上。不过,母亲毕竟是四十岁

上才生养了我,故而妈妈的奶头里面,实际上并没有什么奶水。但是,居然让我一

直吃到八九岁上,这在当时的农村,也算是极为少见的了。母亲对我的溺爱,由此

可见一般。

⒍我渐渐长大了,已经上了学的我,实在是到了非断奶不可的年龄了。此时,

母亲知道正在长身体的我,需要大量的营养,故而,此时家中所有好吃的,总是我

第一个吃——当然也是我吃得最多。

⒎不过,那个时侯也真的没有什么好吃的。在我看来,每天都只能跟玉米、红

薯打交道的我,能够每个星期吃上两三顿馒头米饭的,已经非常知足啦。当然啦,

对于我而言,哪里的好吃的也不如母亲给我做的鸡蛋饼好吃——因此,每天一个鸡

蛋饼,对于我来说,那是必须的。

⒏后来,我上了高中;再后来,我上了大学;再后来,我参加了工作。高中

大学,工作,都只能每个星期回家一次。

⒐可是,这个时期的我,每次回到家,都能在第一时间,吃上母亲做的鸡蛋饼

——虽然,此时已经经历过外面世界精彩的我已经知道,母亲给我做的鸡蛋饼,真

2015最后半小时的说说篇七
《上海市2015届闸北区一模语文试题》

上海市闸北区2015届高三一模语文试题

一、阅读 80分

(一)阅读下文,完成1---6题。(18分)

①国有国格,人有人格,艺术也有自己的品格。品格层次的高下决定着艺术的精神价值和历史地位的高下。艺无格不立。艺术品格是艺术作品屹立于艺术之林的脊骨。艺术品格的内涵至少包括口口品格、口口品格和口口品格。

②中国艺术有‚解衣盘礴‛的优秀传统。专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计,是进入最佳创作状态和确保艺术神圣与纯洁的前提。前人早巳发现:人多一分世故即少一分高雅;利多心急者其艺必不工。

③艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失。诱于名,艺术降格为自我吹胀的钩誉虫;诱于利,艺术堕落为满身铜臭的摇钱树;诱于权,艺术奴化为察颜观色的登龙符。

④艺术是艺术家在泥泞思路上频频滑倒的激情与感悟,它往往能跌出灵感带血的伤口和心灵震颤的歌吟;而在舒适坦途上装作跌倒,则只能跌出滑稽的丑态和矫情的喊叫。

⑤任何有健康活力的艺术都构成自己纯真的氛围。_____________________________游离于情节和性格的床头、拳头、噱头,是甩卖发馊肉汤的胡椒、掩盖灵魂的膏药、装扮卖笑丑妇的胭脂。 ⑥优秀艺术总要在前人的基础上增加一些属于自己的东西。吴昌硕的厚度、齐白石的醇度、潘天寿的力度、傅抱石的速度,都以不与人苟同的艺术个性的戛戛独造在艺术史上留下闪光的篇页。雪地上的第一排脚印最易诱人放弃寻找自己最佳路线的选择。缺乏创造性的模仿艺术已流于下品,没有出息的倒爷艺术更无品格可言。

⑦艺术家的品格是由艺术家的人格决定的。艺术家不是完人,艺术创造所必须的素质偏离也常常给他们带来不可避免的缺点和怪癖,所以艺术人格与道德人格既有重叠又有一定的错位。 ⑧艺术人格有它的标准,那就是以严肃的艺术创造为轴心的文化使命感和文化献身精神。 ⑨艺术家是文化的先知。他的追求是未来。他的任务是创造。为了人类进步及真理,他甘愿做艺术的探险者和殉道者。他想的不是名利,而是争取更多的时间燃烧自己,付出自己。

⑩我们期待艺术品格和艺术人格在新的高度和层次上趋于统一。我们期待创作出优秀艺术品的艺术家同时也创造出优秀的自己。

(选自翟墨《艺术的品格》 ,有改动)

1.联系下文,填写第①段空缺处的词语。(2分)

独立 真诚(或纯真) 创造(或独创)(对一处1分)

2.“解衣盘礴”是个成语,原本指解开上衣,盘腿而坐;文中的意思是_神闲气定,不拘一格(或摈弃杂念,气定神凝)(意思对即可,超过字数扣1分)(不得超过10字)。(3分)

3.从修辞的角度,分析第③段画线句的表达效果。(4分)

运用了排比、比喻的辞格,(1分)从名、利、权三个角度全面地诠释了艺术丧失独立品格的原因和世俗之态。(1分)用比喻,形象生动;(1分)用排比,内容集中,剖析全面,且句式整齐,铿锵有力。(1分)

4.第⑤段空白处有以下三句话,正确的排序是:( 丁 )(2分)

a.戏不够,“三头”凑,常常是伪劣艺术的特征。

b.它们不能以浩浩正气、铮铮铁骨、绵绵深情等人格力量撼人心魄,便以色情、暴力、笑料等低级趣味迷己惑人。

c.它容不得肮脏泥沙的迷跟、虚矫赘瘤的附身、冒名伪作的蒙混。

甲.cba 乙.abc 丙.bca 丁.cab

5.对第⑥段画线句所论证的观点分析正确的一项是( C )(3分)

A.艺术家备有不与人苟同的艺术个性。

B.艺术家的戛戛独造在艺术史匕留下闪光的篇页。

C.优秀艺术总要在前人的基础上增加些真正属于自己的东西。

D.艺术家不能泥古,应各有自己的艺术个性的新的内容。

6.作为一篇社科类文章,本文在语言运用上有一定特色,请举例简析。(4分)

提示:(1)将抽象的概念具象化,避免了议论文体说理性过强、形象性不足,有可读性;(2)简洁含蓄,生动形象;(3)深入浅出,言简意赅。(择取一点即可;例子1分,分析2分,表达1分)

(二)阅读下文,完成7 -- 12题。(19分)

热爱生命(节选)

【美】杰克〃伦敦

①他闭上眼睛,极其小心地让自己镇静下去。疲倦象涨潮一样,从他身体的各处涌上来,但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。这种要命的疲倦,很像涨潮的大海,一浪高过一浪,一点点地淹没他的感觉和意识。有时候,他几乎完全给淹没了,他只能用无力的双手划着,漂游过那黑茫茫的一片;可是,有时候,他又会凭着一种奇怪的心灵作用,另外找到一丝毅力,更坚强地划着。

②他一动不动地仰面躺着,现在,他能够听到病狼一呼一吸地喘着气,慢慢地向他逼近。它愈来愈近,总是在向他逼近,好像经过了无穷的时间,但是他始终不动。它已经到了他耳边。那条粗糙的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来——或者,至少也是他凭着毅力要它们伸出来的。他的指头弯得象鹰爪一样,可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的,他没有这种力气。

③那只狼的耐心真是可怕;这个人的耐心也一样可怕。

④这一天,有一半时间他一直躺着不动,尽力和昏迷斗争,等着那个要把他吃掉、而他也希望能吃掉的东西。有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他,他会做起很长的梦;然而在整个过程中,不论醒着或是做梦,他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。

⑤他并没有听到这种喘息,他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了;扣紧了;狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓住五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死,可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉,嘴里已经满是狼毛。半小时后,这个人感到一小股暖和的液体慢慢流进他的喉咙。这东西并不好吃,就像硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来,这个人翻了一个身,仰面睡着了。

⑥捕鲸船‚白德福号‛上,有几个科学考察队的人员。他们从甲板上望见岸上有一个奇怪的东西。它正在向沙滩下面的水面挪动。他们没法分清它是哪一类动物,但是,因为他们都是研究科学的人,他们就乘了船旁边的一条捕鲸艇,到岸上去察看。接着,他们发现-个活着的动物,可是很难把它称作人。它已经瞎了,失去了知觉。它就像一条大虫子在地上蠕动着前进。它用的力气大半都不起作用.但是它老不停,它一面摇晃,一面向前扭动,照它这样,一个钟头大概可以爬上二十尺。

⑦三星期以后,这个人躺在捕鲸船‚白德福号‛的一个铺位上,眼泪顺着他的削瘦的面颊往下淌,他说出他是谁和他经过的一切。同时,他又含含糊糊地、不连贯地谈到了他的母亲,谈到了阳光灿烂的南加利福尼亚,以及桔树和花丛中的他的家园。

7.联系上下文,分析第③段的作用。(4分)

一,承上启下,用“画外音”式的阐述凸现更紧张的氛围。(2分)

二,突出人与狼的生死对峙,强调“耐心”所起的决定作用。(2分)

8.赏析第⑤段中加点词“硬灌”的精妙之处。(3分)

“硬灌”有两层含意:一是指在外力作用下的被动行为;二是非常难受。(1分)这表明狼血流入“他”的体内并非有意为之,而是自然结果。尽管恶心与不适,由于虚弱无力却无法抗拒。(1分)这两个字,表现了“他”在特定环境中韵特有状态与感受。内涵丰富,精确传神。(1分)

9.第⑥段中,作者为什么改称主人公“他”为“它”?请说说理由。(2分)

这是因为发现者距离较远,更由于“他”在“挪动”(已经无法使人辨别出是“人”) ,所以被误以为是“东西”,是某种动物。(1分)将“他”改称“它”既展现了被发现的真实情形,更呈现出“他”当时的“非人”状态。(1分)

10.对第⑦段内容的理解恰当的一项是( B )(2分)

A.“三星期以后”,说明“他”复苏时间之长:流泪,说明“他”仍处在痛苦之中。

B.母亲及家园,既是“他”“热爱生命”的缘由,也是“他”战胜厄运与死亡的精神

力量。

C.“含含糊糊地、不连贯地”谈活,是“他”劫后余生后的激动所致。

D.交代“他”的来历与故事的结局,证明其真实性,更加令人信服。

11.请自选一例,简析本文的细节描写。(4分) 示例:第②段中“他的指头弯得像鹰爪一样,可是抓了个空”,是一处细节描写。“抓”字精准;这是“他”的反击方式。由于无力,“他”无法用拳或其他更有效的方式;由于虚弱,没有“抓”到!生死关头却“抓了个空”!令人窒息,令人心惊胆战。(实例1分;分析2分;文字1分)

12.请结合“他”这一人物形象,谈淡你对“热爱生命”的看法。(4分)

提示:(1)热爱生命要有坚定的求生信念。(2)热爱生命要善用智慧,善于同艰险环境作斗争,不丧气,不放弃。(3)热爱生命要有顽强的毅力,百折不饶,战斗到生命的最后一刻。(答对2点即可;观点2分,阐述2分)

(三)默写(6分)【任选6空作答;超过6空,按前6空评分;】

13.(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(2)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)

(3)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公。(司马迁《鸿门宴》)

(4) 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《前赤壁赋》)

(5)善始者实繁,克终者盖寡。(魏征《谏太宗十思疏》)

(6)故兵无常势,水无常形。(《孙子〃虚实篇》)

(7)失之东隅,收之桑榆。(《后汉书〃冯异传》)

(8)独学而无友,则孤陋而寡闻。(汉.《礼旧》)

(四)阅读下面的作品,完成14-16题。(8分)

鹧鸪天 (宋)苏轼

①林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。②翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

③村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。④殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。

注:此作写于被贬黄州期脚。

14.第__2__句对仗工整严密,颇有诗情画意,营造了一种_清新淡雅(或明丽生趣、天朗气清)_的氛围。(2分)

15.对作品分析不正确的一项是( D )。(2分)

A.上片写景,写的是夏末秋初之景。

B.下片写人,通过人物的外部形象显示其内心世界。

C.纵观全词,作品中的人物是一个身闲心苦的不得志者。

D . 尽管人物形象抑郁不得志,但字里行间仍不失豪放风格。

16.结合作品,赏析第④句。(4分)

本句是词的画龙点睛之笔(1分)。“殷勤”是拟人化的手法;天公有情义,昨夜下了一场好雨,使人度过了凉爽的一天。(1分)但细细品味,这个“凉”字,却含有自嘲的辛酸,隐藏着作者的人生感慨。(2分)

(五)阅读下文,完成17-21题。(17分)

修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。

方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:‚以荒远小邑,且如此,天下固可知。‛自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:‚为政宽简,而事不弛废,何也?‛曰:‚以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。‛ 修幼失父,母尝谓曰:‚汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:死狱也,我求其生不得尔。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生犹失之死而世常求其死也。’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。‛修闻而服之终身。

节选自《宋史〃欧阳修传>

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

(1)虽机阱在前,触发之不顾(顾及,考虑) .

(3)死狱也,我求其生不得尔(罪(或案件) ) .

①宽简而不扰 ②修闻而服之终身

A.①②中的“而”都是介词

C.①②中的“而”都是连词 B.①中的“而”是介词, ②中的“而”是连词 D.①中的“而”是连词, ②中的“而”是介词 (2)文章止于润身(只,仅) .(4)其平居教他子弟(平时) ..18.对下列两句中“而”字的用法分析正确的一项是( C )。(2分)

19. 把文中的画线句译成现代汉语。(5分)

(1)汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹

译文:你父为官时,常常(或曾经)在晚上点灯处理官府的文书,多次停下来叹息。

(2)求其生而不得,则死者与我皆无恨

译文:(如果)我要寻求拯救理由最终不行的话,那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了。

20.下文共有3个分句,请依次把它们写出来。(2分)

夫常求其生犹失之死而世常求其死也

(1)夫常求其生(2)犹失之死 (3)而世常求其死也(对一处1分)

21.请概括并简析欧阳修为官从政之道。(4分)

2015最后半小时的说说篇八
《2015平谷区初三语文一模试题及答案》

平谷区2014—2015学年度第二学期初三第一次统练(一)

语文试卷

一、基础·运用(共22分)

(一)选择题。下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的字母涂黑涂满。(共12分)

1.阅读下面的文字,完成第(1)-(3)题。(共6分)

中国是个历史悠久的文明古国,传统文化 ① 。“盘古开天地”、“女娲造人” “神农尝百草” “仓颉造字”,奠定了神传文化的初始。“人法地,地法天,天法道,道法自然”,道家天人合一的思想融入文化的血脉。“大学之道,在明明德,”两千多年前的孔子设馆授徒,把以“仁义礼智信”为代表的儒家思想传与社会。公元一世纪,“慈悲普度”的释教佛法东传,中华文化变得更为广博、高深。儒、释、道三家思想【1】,使盛唐时期达到举世瞩目的辉煌。

虽然中华民族在历史上多次遭到侵略和打击,其传统文化一直表现出极大的融合力与生命力,其精华代代相传。“天人合一”代表着我们祖先的宇宙观;“善恶有报”是社会的常识;“己所不欲,勿施于人”,是为人的起码美德;“忠孝节义”是人生于世的标准;“仁义礼智信”成为规范人和社会的道德基础。在这样一个前提下,中华文化体现出诚(实)、善(良)、和(为贵)、(包)容等优点。“天地君亲师”的牌位,反映出百姓敬神(天地)、忠社稷(君)、重家庭(亲)、尊师道的 ② 的 【2】 。

(1)文中加点字的注音和填入横线【1】【2】处的短语的字形全都正确的一项是 (2分)

A.奠定 (diàn) 交相辉映 文化内含

B.举世瞩目 (zhǔ) 交相辉应 文化内涵

C.侵略 (qǐn) 交相辉应 文化内函

D.善恶有报 (è) 交相辉映 文化内涵

(2)根据汉字的形声字知识和汉字笔顺规则判断下列说法都正确的一项是 (2分)

A.“慈”下形上声 “义”先写撇,再写捺,最后写点

B.“庭”外形内声 “重”先写上面的撇和横,接着写日,再写竖,最后写下面两横

C.“慈”上形下声 “义”先写点,再写撇,最后写捺

D.“庭”内形外声 “重”先写上面的撇和横,接着写竖,再写日,最后写下面两横

(3)根据语意,分别在横线①②处填入成语,最恰当的一项是 (2分)

A.博学多才 根深蒂固

B.博大精深 坚不可摧

C.博大精深 根深蒂固

D.博学多才 坚不可摧

2.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是 (2分)

。 ,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。 ,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。 。 ①中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》

②班固所著《汉书•地理志》是中国第一部疆域地理著作

③《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界

④《山经》以山为纲

A.②④③① B.①④③② C.①③④② D.②③④①

3.汉字书法是中华民族优秀传统文化之一,除了具有语言文字的实用价值之外,更具有艺术欣赏价值。下面三幅作品各有特点,作品与特点对应正确的一项是 (2分)

作品一 作品二 作品三

①行笔潇洒飘逸,笔势委婉含蓄,如行云流水。被书法界誉为“天下第一行书”。唐太宗 赞之曰:“飘若浮云,矫若惊龙”。

②用笔方整,且能于方整中见险绝,字画的安排紧凑、匀称,间架开阔稳健。明代赵崡《石 墨镌华》称此碑为“正书第一”。

③用笔放纵,笔势连绵环绕,字形奇变百出,不计一笔一字的工拙,力求气势畅达豪放, 大起大落,放任不羁。

A.作品一 ① 作品二② 作品三③

B.作品一 ① 作品二③ 作品三②

C.作品一 ② 作品二① 作品三③

B.作品一 ③ 作品二② 作品三①

4.某中学文学社发出一封信,邀请一位作家担任顾问,用语准确得体的一项是 (2分)

A.我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。

B.您荣幸的被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。

C.我们荣幸的聘请您为我社顾问,敬请务必应允。

D.聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,特呈请柬,敬请欣然赏光。

(二)填空(共12分)

5.默写(共5分)

(1)秋风萧瑟, 。(曹操《观沧海》)(1分)

(2) ,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·何处望神州》)(1分)

(3) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》(1分)

(4)孟子在《生于忧患,死于安乐》中认为一个国家走向衰败灭亡的原因是 , 。(2分)

6.名著阅读(共5分)

《骆驼祥子》是一部由现代人民艺术家老舍所著的长篇小说。讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现 ① 的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。其中,祥子经历的三起三落具体指:一起是祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车,一落是 ② ;二起是 ③ ,二落是在一次搜捕中,祥子干包月辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭;三起是虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了,三落是 ④ 。小说深刻揭露了 ⑤ ,控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。

二、文言文阅读(共12分)

阅读《小石潭记》(节选)和《观第五泄记》(节选),完成第7-10题。

(甲)小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(乙)观第五泄①记(节选)

袁宏远

从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉②谷,喷雪直下,怒石横激③如虹,忽卷掣折④而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹⑤岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。

【注释】①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②掉:摇动。③怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。④掣折:转折。⑤欹(qī):斜靠。

7.解释下列语句中加点的词语。(2分)

(1)日光下彻 彻:

(2)山行之极观也 观:

8.用现代汉语翻译文中划线的句子。(4分)

(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。 翻译

(2)数步,闻疾雷声,心悸。 翻译:

9.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(2分)

(1)《小石潭记》:

(2)《观第五泄记》:

10.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情? (4分)

答:

三、现代文阅读(共36分)

(一)阅读《隐身人》,完成第11-13题。(共14分)

隐身人

刘荣书

晚上。父子俩吃晚饭的时间。 男孩因情绪上的低落,比平日里显得更加顽劣。他故意将整勺子的米饭撒在饭桌上,蜷着手,伸出舌头,直接去饭桌上舔舐。像一条小狗。

巴顿,好好吃饭!

男孩不予理会。伸着舌头,继续去舔饭桌上的米粒。 巴顿,你这样做,就不是一个乖孩子了。

男孩愣住了。那声音有些异样,像动画片里某个卡通人物在说话。那声音,并不是从父亲的嘴巴里发出来的。因为听到第一句话后,他翻着眼睛正在看父亲,见父亲的嘴巴一动未动。

谁在说话?男孩问。

谁在说话?他的父亲也这样问。嘴巴奇怪地扭动了一下。

上床之前,男孩无数次听到了那个声音在同他说话。那个奇怪的,貌似卡通人物发出的声音。

巴顿,你该吃个苹果吧!要注意营养搭配。

巴顿,你看电视不要离得那么近好不好,这样对眼睛不好。

巴顿,你洗脚了吗?小屁屁洗了吗?

每听过一句,男孩便会问他的父亲一句:他在说话。他刚刚又在和我说话。你难道没听到吗?

他的父亲却每次都在摇头。并显得很吃惊的样子。他以为男孩在说胡话,摸了摸男孩的额头。

这多么奇怪。男孩想。这就像父亲曾对他讲过的一个故事——只有聪慧的孩子才可以听到精灵在说话。那是孩子独享的权利。那天晚上,男孩比任何时候都要显得乖巧。他饭后吃了一个苹果。只看了一会儿电视,便主动把遥控板让给了他的父亲。这多么出色! 只是躺到床上之后,男孩睁着大大的眼睛,有些忐忑地对他的父亲说:爸爸,我觉得那个和我说话的人,是我妈妈……只有我妈妈才对我说过那样的话…… 怎么会呢!父亲说,你是不是又想她了?嗯……男孩点头。

父亲摸了一下男孩的脸,想了想,有些伤感地说,那好吧!我们睡吧。看我在梦里会不会遇到你妈妈,如果遇到了,我就问一问她,问她是不是偷偷回来了。

第二天,父亲照例早早上班去了。他在一家木偶剧团工作。有演出任务时,他便不能留在家里照顾男孩。早饭留在餐桌上。这是星期天,幼儿园放假。如果不是公休时间,男孩便要被父亲早早从床上扯起来,睡眼惺忪吃上几口饭,驮在自行车后架上,送到幼儿园去。男孩每天赶到幼儿园的时间,往往要比别的小朋友早一刻钟。而放学后,仍旧比别的小朋友晚走一刻钟,或半小时。有时父亲临时有事,他便要一直在校园里呆到天黑……自母亲忽然消失之后,男孩便开始过起了这种孤苦伶仃的生活。他独自坐在空荡荡的校园里,感到与年龄不相称的落寞与疾苦。但现在,妈妈似乎以一种奇怪的方式回归,这种生活会不会结束呢? 但那一整天里,那个声音都未曾出现。空寂的房间内,只能听到男孩落寞的自语声。——他试图和那奇怪的声音再次搭讪,却始终得不到回应。父亲回来时男孩在沙发上睡着了。等父亲把他弄醒,他很快便记起昨晚的话题,他问他的父亲:爸爸,昨晚你在梦里遇到我妈妈了吗?

他的父亲正在把饭菜摆上餐桌,解下腰里的围裙,忙不迭说,遇到了遇到了。

她和你说了什么?

父亲在餐桌边坐下来。替男孩盛了一碗饭,忽然将脸抵近男孩说:

她说,她真的回来了。

是真的吗?男孩兴奋地叫了起来。

是的。父亲说,又竖起食指,抵在唇上。示意男孩说话小声一点。这是个秘密,他说,你妈妈在梦里告诉我……

什么秘密?那我怎么看不到她?

她穿了隐身衣……

隐身衣!

对!隐身衣……

那她怎么不把隐身衣脱下来?

她脱不下来的。你知道那个中了巫婆咒语的公主吗?她变成了一只丑陋的青蛙……你妈妈就是这样,她错穿了一件隐身衣,永远都脱不下来了。但她让我转告你,她回家来了,在家里陪着你。

晚上睡下时,男孩问他的父亲,妈妈也和我们躺在一张床上吗?或许会吧?他的父亲疲惫地说。 男孩随父亲到剧团里去过很多次。父亲排练时,他便乖乖坐在台下。他喜欢那些木偶说话的声音,觉得和穿了隐身衣的母亲说话的声音很像。他在那些声音中间感觉到了温

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