观察日出日落的日记

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日记看日出
观察日出日落的日记 第一篇

看日出

2016年3月13日 星期日 晴

南皮县迎宾小学六(3)班 张倚帆

每个周末的早上,爸爸、妈妈和我都会到小区广场跑步。跑步时我们总忘不了看美丽的日出。

清晨跑步真是惬意,周围万籁俱寂,偶尔远处传来几声清脆的鸟鸣。东方的地平线泛起一丝丝光亮,小心翼翼地沁润着淡蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。 太阳懒懒地帮大地换上一件金色的披肩,刺穿云块的阳光就像一根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝制成一幅美丽无比的图案。

晨风轻轻吹来,跑步的我与微风撞了个满怀。一切都像刚睡醒的样子。一颗颗晶莹透亮的露珠顺着树叶滑下来,欢快地跳跃着,树下绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒,轻轻地伸了个懒腰,在露珠的滋润下显得更加翠绿。 一天开始了。

以前,我竟然不知道,太阳如此普通的事物,却能创造出如此非凡的美景。

日出日落----小学生作文
观察日出日落的日记 第二篇

日出日落

那天,我从报纸上看到一篇有趣的文章,题目是《太阳升落时》。从此,我天天早晨和傍晚,总是要留心观察太阳升起或落山的景象。

今天,天气放晴,万里无云,整个世界像被洗过一样。空气新鲜,心情舒畅,又遇到星期天,我早早地起了床,上了我家楼顶上看日出。

太阳升起的地方,先是鱼肚白,接着是一片浅红色,红色渐渐扩散又变浓。6点50分,红红的太阳出来了。这时的太阳光不刺眼,我睁大眼睛仔细看。慢慢地,一轮红日跳出了山头。接着,又红又大,细看确实不圆。

傍晚时分,我又准时观察了太阳落山的景象。这时的太阳没有那么大了,倒觉得有点发黄而变小的感觉,也不刺眼。我认真地观察着它与地平线接触时的夹角,真的,太阳落山时也不太圆。

奇怪,太阳在升起和落山时为什么不同呢?老师告诉了我。 原来,太阳光的传播受到大气折射的影响。比如,一双筷子斜插入一碗清水中,我吗,们可以看到筷子变弯的现象。这就是光的传播在空气和水的分界线处发生了折射的缘故。

大气的折射作用可以使太阳高度增大。早晨,当太阳在地平线附近时,大气的折射作用使太阳高度的增值变大,同时太阳上边缘和下边缘受大气折射影响的程度不同,无论是日出还是日落,地平线上的太阳的上边缘受到大气折射的影响比下边缘大,

这样就形成了太阳的纵向直径比横向直径短。所以,我们看起来时,就觉得太阳成了一个椭圆形。

日出日落作文+阅读
观察日出日落的日记 第三篇

写景 观察作文

人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。

在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、数量等方面特有变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

1、要注意不同起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;

2、要注意夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;

3、要注意景观不同。

【观察日出日落的日记】

4、要注意不同的的地域,有着各自不同的景物特征。

例文:① “夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

②“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

③“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

④“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

⑤“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩

地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如……。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这段是对荷花的静态特征的观察和描写,具体地写出了荷叶的形状,荷花的姿态和香味。

⑥“小黄巴儿狗从一堆烂柴堆里钻出来,汪汪地叫了两声,走近了一看,认出了小荣,它的两只前腿急忙搭在小荣身上。小荣把它抱起来,哭了,狗儿也像哭一样的唔唔叫个不停。”这段是对小黄狗动态特征的观察和描写,生动地描绘了小黄狗和小荣见面时的动人情趣。

二、注意观察的角度

有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

1、首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。【观察日出日落的日记】

2、什么叫移位观察呢?

在《记金华的双龙洞》一课中的一段描写中。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,……是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。

三、安排好描写的顺序【观察日出日落的日记】

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

如东南西北中,远近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段:你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

如下段,以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移:顷刻间→两个小

时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间……观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得清清楚楚,井井有条。(观潮也是)

我们外出参观或游览,地点和线路经常变化,因而观察的顺序必然随参观游览的顺序而变化。如在记金华双龙洞中:作者按照入洞→洞中→出洞的游览顺序进行观察,按移位观察的顺序把山洞的奇景描写得非常具体细致。使人产生身临其境之感。

任何事物都有一定的结构,观察的时候按事物的结构为顺序,依次进行观察,思路清晰,条理清楚。如对芦沟桥的观察和描写:作者按照桥的构造艺术结构,先从整体(长、宽)后到部分(桥孔——栏杆——碧柱——石狮)进行观察和描写,再从建造艺术的特点写桥的美观,也是按照结构顺序来观察和描写的。给读者留下了桥的清晰而深刻的印象。

读一读,练一练:

(1)读下列各段,看看作者是怎样进行观察的?完成段后的练习。

公园的中心是一个喷水池,池边呈梅花形,池台上放着一盆盆开得火红的“一串红”,池旁满是一盆盆粉红色的月季花和黄澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面,是一个用绿绒做成的海豚。它嘴上顶着一个彩球,尾巴还调皮地向上翘着,好像在向大家炫耀自己的演技,一汪清水就从那尾巴尖上喷出……

公园的条条小径都通喷水池。小径的尽头,沿着围墙是一条环行土道,道上安放着排排木椅和石桌、石凳,原来是为人们下棋、玩扑克准备的,可现在都变成了人们学习外语的场所。

本例段写的是喷水池及其周围的景色。

段中描写了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八种景物。作者是以_______为序进行观察和描写的。

一只大芦花鸡正在伸着脖子叫唤,叫一声,抖着翅膀一跳,用它那尖嘴叼住一支大麦穗子,左一摇,右一甩,肥饱的麦粒儿就给抖落在地上,拣几个粒儿吃,又去叼另一支麦穗儿了,好像要把每一支麦穗儿什么味道都要尝一尝。

①这一段是写鸡的生活习性。作者是通过对______的观察和描写来写鸡的生活习性的。

②段中运用了十个恰当的动词描写了鸡吃食的动作。请把这些动词找出来,写在下面:____________________________________________

四、运用动静结合的手法

只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生【观察日出日落的日记】

动,给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

例文:“绿色湖面上,一支微微抖动着白色翅膀的小船,在润湿的微风中荡漾。那个样子,看上去显得很轻盈,很纤弱,就好像是投在水面上的一簇银色的蒲公英。”这里既抓住了事物的动态特征,又抓住了静态特征。第一句写小船在湖面荡漾的动态,第二句写小船的静态——样子……很轻盈,很纤弱,就好像……一簇银色的蒲公英。有动有静,把湖面的景色描绘得栩栩如生。

五、要融情于景,表达主观感受

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。因此,写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。

比如,同是写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。

描写日出时的:

旭日东升、日出东方、冉冉升起、光芒四射、霞光万道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨鸡报晓

描写“日出” 东方泛白, 喷薄而出 , 日出东方, 霞光四射,日上三竿, 描写日落时的:

朝出晚归、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕阳西下、 残阳如血、日暮西垂、落霞满天、夕阳西下、落日余辉

日落西山 落日熔金

描写鲜花盛开的:

百花怒放、异花竞放、奇花异草、争奇斗妍、万紫千红、

百花争春、花团锦簇、姹紫嫣红、婀娜多姿、绚丽多彩、

含苞待放、蓓蕾初绽、

【日出】太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,正在翩翩起舞。

【海上日出】黎明前,我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的,周围弥漫着凉丝丝的雾气。一阵阵凉爽的海风迎面扑来,撩起了我的缕缕黑发。一朵朵洁白的流花轻轻地吻着我的小脚丫,带给我一片温馨。我焦急地徘徊、期待着海上日出。不知过了多少时间,天空似乎有点儿亮了。放眼望去,东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移,橙黄色不断扩散,并越来越浓,水天相接处已成为紫色。呵,是太阳要出来了!渐渐地,太阳探出前额,红红的额头,只是没有光亮。它好像是很重很重似的,一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地,一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后,它如释重负般地跳出海面,整个脸膛儿通红的,红得可爱。刹那间,它发出夺日的光亮,强烈的阳光,射得人睁不开眼。它旁边的云彩也被镀上一层金边。

【和煦的阳光】冷,天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午,太阳朗照着大地。金色的阳光,洒浇在旷野和屋顶上,洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢,头昏昏然的,骨头软软的,多么舒坦,多么惬意。

看日出

今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。

【观察日出日落的日记】

一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。

慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。

这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!

太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。

过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。

这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

课后习作: (2)按要求观察写作。

①以空间方位为序观察自己的房间,。

②以时间变化为序观察晴天晚霞日出日落的形状和颜色及变化。

③描写一种你熟悉的动物植物,写出它的静态动态特征。

看日出100字日记
观察日出日落的日记 第四篇

篇一:看日出100字日记
   多美丽的日出啊!红红的太阳像大火球,又像一个滚雷,又热又刺眼。太阳从山爷爷的身后出来了,那红红的太阳好像在给山爷爷洗澡,给山爷爷擦背。慢慢地吗,太阳就把整个脸露出来了。
篇二:看日出日记
   今天早上6点钟,我和妈妈到山上去看日出。看日出100字日记。太阳还没有出来,雾从山谷里升起来了,山上的雾很大。太阳出来了,红色的太阳,变金色的,变黄色的,变紫色的,变大红色的。我的红领巾飞走了,我变成了金刚人,

下雨天真好日记
观察日出日落的日记 第五篇

篇一:下雨天真好日记300字

   我喜欢雨,我欣赏雨。
   雨,好短暂的一个生命,天地,不过就那么短短的一瞬间,一切就像被人打碎的镜子,支离破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……
   “随风潜入夜,润物细无声”,雨还是那么可爱,它默默无闻,落在花瓣上,仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间,犹如一片洒脱的诗情。下雨天真好日记。我想,   闷热的夏夜让人有一些急促不安,辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章,如同漆黑的夜幕上几颗微颤的星星,若有若无,滴答,滴答,“小宝贝,快快睡,夜幕已低垂……”风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠,让人想起:“此曲只应天上有,人间难得几回闻!”谁也阻挡不了这寻梦的步伐,不知不觉,一丝调皮的光爬上了窗户,天—亮—了。打开窗户,深吸一口气,好清新,好甜……下雨天真好!
   雨是天使的泪,纯洁的心,它是世界上最独一无二。


篇二:下雨天真好日记400字

我最喜欢的一句话是“每一粒沙地里的石子,我尚且知道珍爱它。每一次日出日落,我都舍不得忘怀。”这句话告诉我们不管是多小的东西都有它的价值,要懂得珍爱它,不要抛弃它。
我和婆婆在河边散步,我看到地上有一块漂亮的鹅软石,不过就是有些会灰,看上去脏脏的,不过摸着觉得滑滑的。下雨天真好日记。我把它装到了袋子里,觉得还蛮重的。
回到家后,我把这块石头拿了出来,洗了洗“真漂亮!”我情不自禁的叫到,“没想到你会那么漂亮。”我用手点了点这块石头。这块石头像玉一样,光滑,亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里,让它在那里生活,我想它会答应的。
每当我拿出这块石头时,我都会想:这块石头是从哪来的?它被其他人欣赏过吗?
在学校的傍晚,我和几个同学一起出来看日落,这时太阳已经很低了,看上去也不刺眼了,太阳把她的微笑洒到了走廊上,走廊上映着太阳的微笑,真漂亮。
云彩都纷纷围着太阳,舍不得让他离去,太阳把他的微笑也分给了云彩,让他们有着鲜艳的颜色。我们的眼光都纷纷移到了太阳那,太阳在慢慢的下沉,可是我们却看不出来,直到太阳落了一大段,我们才知道,太阳慢慢的沉进了山后,他要去陪陪山,让他也有个伴。
你们喜欢这句话吗?希望大家能珍惜世上的每一样东西,不要抛弃它,学会珍爱它。


篇三:下雨天真好日记300字

总以为天空是最美的,因为有天使的翅膀;总以为自己是最美的,因为有光的舞鞋;总以为大自然是最美的,因为有雨奏出的动听乐章……下雨天真好!
喜欢聆听雨的音籁,喜欢漫步在场面的雨中,更喜欢与变幻莫测的雨一起成长……下雨天真好!
很都人都很讨厌雨,因为有雨的日子总是悲伤的。电影里,那些悲剧发生的瞬间雨总是伴泪水而下,是天空在为那些可怜的人感到心酸吗?久之,雨就成了悲伤的代名词。 可我喜欢雨,我欣赏雨。雨,好短暂的一个生命,天地,不过就那么短短的一瞬间,一切就像被人打碎的镜子,支离破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……
“随风潜入夜,润物细无声”,雨还是那么可爱,它默默无闻,落在花瓣上,仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间,犹如一片洒脱的诗情。我想,此刻,农民该是多么欣喜啊……下雨天真好!
闷热的夏夜让人有一些急促不安,辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章,如同漆黑的夜幕上几颗微颤的星星,若有若无,滴答,滴答,“小宝贝,快快睡,夜幕已低垂……”风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠,让人想起:“此曲只应天上有,人间难得几回闻!”谁也阻挡不了这寻梦的步伐,不知不觉,一丝调皮的光爬上了窗户,天—亮—了。打开窗户,深吸一口气,好清新,好甜……下雨天真好!


篇四:下雨天真好日记300字

   我喜欢聆听着雨的节奏。我喜欢下雨天!喜欢它的欢乐,喜欢它无私的精神,喜欢它……
   一阵轰隆轰隆的雷声划过原本宁静的天空,天空像打翻墨汁一样,变得乌云密布。不一会儿,“滴滴嗒嗒”的雨水声传入了我的耳里,我猛地打开窗,陶醉在这景象里……
   呆呆地望着街道上,街上的行人来来往往,撑着花花绿绿的雨伞,穿着大大小小的雨衣,形成一片“花海”,让人眼花缭乱。调皮的雨滴,重天而降,滴在不同的物品上,仿佛是一位妙龄少女在奏乐,让我陶醉在这美妙的音乐中。
   雨是浪漫的,高兴时,让我陶醉在这美妙的音乐中;生气时,则是狂风暴雨,一点也不里会别人的心情。我发现,我爱上了这雨。
   看着看着,我心里由然而生:“雨是淅淅沥沥地下,或哗啦啦地倒;也不管是倾盆暴雨,或者绵绵细雨;不管是春雨,急雨……下雨天真好,总能不拘一格地滋润着万物,带给万物无限的生机。”这时我的嘴角轻轻提起,笑的那么甜啊!
   我陶醉在雨中,陶醉于雨滴美妙的旋律中,因为雨给予我的享受让我感受到:下雨天真好!


篇五:下雨天真好日记400字

   总以为天空是最美的,因为有天使的翅膀;总以为自己是最美的,因为有光的舞鞋;总以为大自然是最美的,因为有雨奏出的动听乐章……下雨天真好!
喜欢聆听雨的音籁,喜欢漫步在场面的雨中,更喜欢与变幻莫测的雨一起成长……下雨天真好!
   很都人都很讨厌雨,因为有雨的日子总是悲伤的。电影里,那些悲剧发生的瞬间雨总是伴泪水而下,是天空在为那些可怜的人感到心酸吗?久之,雨就成了悲伤的代名词。
   可我喜欢雨,我欣赏雨。雨,好短暂的一个生命,天地,不过就那么短短的一瞬间,一切就像被人打碎的镜子,支离破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……
“随风潜入夜,润物细无声”,雨还是那么可爱,它默默无闻,落在花瓣上,仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间,犹如一片洒脱的诗情。我想,此刻,农民该是多么欣喜啊……下雨天真好!
   闷热的夏夜让人有一些急促不安,辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章,如同漆黑的夜幕上几颗微颤的星星,若有若无,滴答,滴答,“小宝贝,快快睡,夜幕已低垂……”风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠,让人想起:“此曲只应天上有,人间难得几回闻!”谁也阻挡不了这寻梦的步伐,不知不觉,一丝调皮的光爬上了窗户,天—亮—了。打开窗户,深吸一口气,好清新,好甜……下雨天真好!


篇六:下雨天真好日记300字

   在烈日炎炎的夏日,我是多么渴望一场雨的洗礼   。
   “哗啦啦啦啦啦”我盼望已久的雨,终于到来了。这场雨来的是那么的及时,把死气沉沉的大地变得生机勃勃,地上的一切生物又再一次获得了生机。这场雨把我们身边的物体焕然一新。下雨天,真好!
    下雨天,真好。让我们身边的空气变得如此清新;让干枯死了的大地变得树木丛生,百草丰茂;让平静的水面变的波浪起伏,景象是如此的壮观,是如此的波澜壮阔。
   小时候,我特别喜欢下雨,长趴在窗台,感受负面的雨丝,是多么美好的享受!那雨,下了好长时间,有时候我看着看着就睡着了,大部分的时候,我还会看着雨看着窗外的人。
   长大了,懂事了领悟出一种感悟和理解。我现在还喜欢听雨“滴答”的声音落在地上,又不是特别均匀,便能感悟和理解。这下我为什么喜欢下雨天你们知道了吧。
   不知从何时起,刊于又成了我不可名状的享受。撑着把雨伞,耸立在雨中,很舒适。
   雨蕴含着希望,蕴含着努力,蕴含着顽强与坚毅!
   下雨天,真好!


关于岁月的话语
观察日出日落的日记 第六篇

1、淡定于爱恨情仇,即便内心翻江倒海,也要学会见招拆招,学会坦然收纳。那些叽叽喳喳,知无不言言无不尽的日子离我很遥远了。女人的神秘源于她明白,即使说出来也改变不了什么,不如选择缄默。一个感性的人怎么会让别人来批判她曾经的抉择,哪怕是错的,也要微笑着说,没什么。关于岁月的话语

2、关于岁月,总有太多太多不愿说出口的忧伤,年华易逝,什么都留不住。蝴蝶不恨沧海远,千年之后画上飞。一树一树容颜旧,雪消时节花又回。愿好景常在,3、苍穹的天空下,熙攘的人群在时间的隧道上,匆匆忙忙的奔跑,他们无暇贪恋身边的风景,又是谁奔跑在华年的前面呢?我似乎想停下驻足观望,看潮涨潮落,人潮涌动,一张张陌生的面孔一晃而过,是谁?又是谁是时间的过客呢?

4、错误,不可避免,弯路,谁也绕不过去,只是,停下来就是进步。和所有人一样,一样的小心翼翼,一样的摸爬滚打,黑压压的前途,看不见,只是,多了一份倔强,多了一份骄傲,酸甜苦辣,都会深深的咽下而不愿意分享。有聆听着,只是,谁能取代你现有的苦楚,那又何须招人话柄,一个成熟的人,连自己的心事都处理不好,还怎么去面对这个纷繁的社会,

5、这就是岁月之殇,殇到灵魂;不知道有多少人能和我有同样的体会。关于岁月的话语。很多时候,我们难以忘却的并不是一时之人或一时之事,而是那个人、那件事所承载的一种心情和一段岁月。我常常和我的学生们说:珍惜你们的大学吧,我这不是命令或者要求或者纸上谈兵,而是真实的感受和教训,这种岁月之殇是我们承受不起和无法弥补的。世上并没有后悔药,否则,我会不惜一切代价去买。所以,每一阶段总会回头感伤过去的日子。最近忽然顿悟,再怎么回头去看都是无意义的,过去的,即使再美好也终究是过去了;而能做的,唯有珍惜眼前,做好当下。该做什么就做些什么;该有什么理想就为之付出努力;因为岁月是不等任何一个人的,无论你有多么勤奋。但勤奋与懒惰在岁月面前是有区别的。越是勤奋,生命越充实,生命越有意义,岁月之殇才可能越小;懒惰,就不用说啦,不努力做好眼前的事,就总是重复昨天的故事,总是不休止的沉溺于岁月之殇里。

6、即便有着太阳,却干冷。萧条的枯枝,肆虐的狂风,这个冬天注定是要学会低眉顺气的,大凡昂着头,衣衫单薄的都是青春的背影,躁动的灵魂,穿梭在大街小巷,我羡慕却不跟随。已经过了为了漂亮而逞强的年龄,已经过了为了时尚而大胆独行的岁月,沉淀了自己的内心,放低了自己的希望。不相信童话,也不制造假想。在自己的世界,泡杯好茶,把玩自己的心境,在别人的世界里,轻轻走过,不留点滴痕迹。

7、光阴荏苒,静静地洒下深秋的静谧悠然,留下碎影步步,在深秋的岸边。驻足仰望蓝天,有风有阳光的日子,五彩缤纷的念想在空中萦绕,累积,特别的温馨幸福。风拂面而过,轻轻地撩起我的秀发,像蒲公英那般飘洒飞扬,轻轻柔柔,飘飘扬扬的,飞扑坠入每一个角落,安营扎寨,生生不息。试想捉住它毛茸茸的身子,随风轻舞,飘扬的无影无踪。在大地的任一个角落随遇而安,扎根生息,在陡峭的悬崖,贫瘠的土地,荒芜的原野,带着满腔的热忱,生生不息的亮节,繁衍生息,给辽阔的大地带来一道道靓丽的色彩,勾勒出奇幻缥缈的梦幻天地。像雪花般漫天飞舞飘零,如痴如狂,洒下无限的憧憬,幻想,丰盈着我的遐思!试想过这样轻柔清闲的日子,轻轻地来,悄悄的走,独处一隅,来无影去无踪,在万花丛中独秀一枝,紫陌红尘中嫣然静谧,在岁月中摇曳着奇特的生成方式,满怀豪情的去渲染生命的绚丽画卷!

8、如今踏上另一段旅途,氤氲着工作和家庭,在喧嚣嘈杂的尘世中寻觅世外的静土,栖息。往事像影碟机一样在脑海中一一回放,温存了快乐的味道与自己同行,度过滚滚红尘,斑斓了最青翠的记忆。梦一场一场的做,深秋的雨一场一场的飘,如纷飞的雪花,轻盈如羽,如鹅毛般柔软,像月光般静谧,一丝丝滑过我的脸颊,滑进嘴里,满满的洋溢着莫名的喜悦,在心头滋长蔓延,滑破了最幽深的记忆。又是一个纷纷扰扰的雨天,宁静悄悄地从身边走过。

9、华年流逝,过往已成现实,自己应在有限的时间里更加珍惜拥有。即使一段小小的故事,一个甜蜜的微笑,一个温馨的话语,让我从无味无色的荒芜中,更加体会到生活的美好,阳光的灿烂,家庭的温馨。有时间做自己喜欢的事,是难得可贵的。也许每个人的人生经历不同,有得有失,不要计较自己拥有了什么,失去了多少,生活赋予了我们什么,知足,懂得感恩,一切随缘,只要你拥有了这些,相信生活中你必是快乐的、幸福的!其实幸福在每个人心目中的定义不同,价值观的高低,诠释的怎样是各有千秋的。我是一个容易知足长乐的人,他们快乐着我快乐,他们幸福着我幸福。

10、天天在文字上纠缠,注定了悲喜伤感的旅程。都说喜好文字的人感情特丰富,容易悲喜交加,把幸福诠释的更幸福,把感情看的特重、特真、特浓,把爱释放的更柔情,更彻底,更绚丽多彩,把思念氤氲的更斑斓,更华丽。我喜欢凝固岁月的沧澜,一些人,一些事留下永恒不变的记忆,不管开心的还是痛苦的,它是你心灵中的百合,盛开在你梦想的彼岸!

11、岁月安好,心,宁静,常有涟漪,惊涛骇浪,离我远去。闲来一杯好茶,一本好书,在阳光下,打个盹,何等惬意。

12、喜欢一个人的寂静,喜欢在湛蓝的天空下,看云卷云舒,喜欢有风和日丽的日子,看日出日落,喜欢看风儿轻轻地拂动,莺飞草长。这些成了永恒的谐美,是岁月凝固的幸福味道,足以填满生命中萧瑟的窗口。喜欢静静地,独来独往,喜欢把思念深深的隐藏,喜欢用文字拍打年华的絮语,托起黎明的朝霞,照耀,温暖我幽深静谧的港湾。

13、人的一生往往有太多的渴望与欲求,或者是志比天高,或者是好高骛远。寻求的过程中,有困惑、有诱惑;有错失、有错误——其实,可以让自己活得简单,活得真实。踏踏实实地做好眼前的每一件事,人生无悔。

14、想起中学时期,一种酸楚油然而生,那时茫然无知,庸庸碌碌的,说起来愧疚难当,为什么每个人在失去后才懂得珍惜呢?千篇一律的话语从每个人嘴里道出,叹息!()但有一个我们众所周知的理念,就是书。书,能释怀内心的孤寂,惆怅,贫乏,它虽不像你的爱人那样亲密,你的孩子那样亲切,但它足以成为你的良师益友,你的知己,是你心灵空虚的温馨补药,犹如雨后的阳光明亮温暖,永永远远的挚友,把快乐笼罩在你身上,处处散发着一股股美丽的芬香,至始至终!

15、回想童年,一样的天空,一样的蓝天,小朋友的嬉戏玩耍。在夏日炎炎的午后,用蜘蛛网编织的网拍,冒着酷暑烈日,兴致蓬勃的扑蝉。在清晨,露水未干的竹林捉蜻蜓,在夏天明月高照的夜晚捉迷藏。现想起历历在目温馨无比,一种小小的满足感荡漾心间。那时真不知天多高、地多广,天多蓝,一天一天的幸福快乐着。偶回想回味无穷,又有什么能比的上儿时的幸福快乐呢?

16、无欲无求很难,有所要求,却很世俗,所以说,人是矛盾的,既有激情也有迷茫,不缺遐想也难敌现实,避不开世俗又想置身事外。想入世的繁华,又念念不忘出世的宁静。一次次的寻觅,寻觅自己的位置,却只是,让自己渐行渐远,于是再回头,周而复始,伪清高的很清高,装不下去的,很世俗。我是世俗中人,只是,多了一份灵动,知道,什么适合自己。

描写秋天的日记
观察日出日落的日记 第七篇

篇一:精彩的秋天
   秋天,是一个秋高气爽的季节。天格外的高、格外的蓝。山林里,到处都是一片片红彤彤的枫树,酸酸甜甜的野果挂满了枝头。 秋天,是一个丰收的季节。描写秋天的日记。果园里,农民伯伯正忙着采摘香甜的果子。有柿子、有苹果,丰收的喜悦挂在农民伯伯的脸上。 秋天,更是一个忙碌的季节。校园里的孩子们正坐在明亮的教室里,认真的朗读着课文,他们正忙着好好学习,储存着知识,为将来成为一个为社会有用的人而努力。秋天的美是成熟的――它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,淡淡的风从敞开的窗溜进来。我闭上眼深吸一口气,闻到了这初秋时雨的气息――有些许浅浅的愁绪藏在清凉之中。虽然只是初秋,但是风已经没有了盛夏时那种所向披靡和凌驾一切的气势。大概是因为厌倦了那种高高在上的孤寂想要寻回春天以后失去了的一些东西吧。虽然经历了几天的连绵秋雨,道路两旁的树木依旧如盛夏时的那般葱郁,见不到多少落叶散落在这城市的水泥地上。 
记得小时候对雨有一种强烈的厌恶感,特别是像春天和现在的连绵细雨。那时还是住在郊外爷爷盖的那栋老房子的时候。觉得天空像是经过了某位水墨画大师挥毫泼墨过的宣纸,让人心中产生莫名的压抑与沉闷。最主要的原因还是只能困在房子里不能随意出去玩。于是心中盼望着快点雨过天晴。然而这连绵的秋雨似乎偏要与我作对,一下就是好几天。有时实在无聊,我就坐在大门口,看淅淅沥沥的雨在院中的坑坑洼洼里聚集成若干个小水溏,看不断生出无数的涟漪在水塘中轮回转世。溢出的雨水与新的雨水汇入几条一指来宽的我所认为的小溪流,沿着小土坡顺势而下流出院外,消失在视线尽头。会流到哪里去呢?我开始想象,于是便不觉的无聊了。 
雨终究是要停的,无论它下了多久。随着雨慢慢渐减少,天空渐渐明亮起来。有时候太阳出来的太心急,还会看见真正的[东边日出西边雨"的景象。金色的雨丝幻化成金色的涟漪,在院中的金色池塘中依旧轮回。我也渐渐明白,最美的阳光原来不是在万里无云、骄阳普照却令人燥热的时候,而是现在这种经过了连日的阴雨,愁云刚刚消散,空气滋润清凉的雨后初晴时。于是我对雨的厌恶减淡了,同时对初晴的雨后情有独钟起来。 
此时雨已经逐渐停了。我又习惯性的想去阳台,看那经过数天连绵秋雨的雨后初晴-- 
篇三:金色的秋天 丰收的季节 
   作者:谢松阳
   秋高气爽,蔚蓝的天空白云朵朵,一群群大雁在蓝天白云下一会儿排成[人"字型,一会儿排成[一"字型,缓缓地向南方飞去,准备在暖暖的南方过冬。
   秋天来到我们身边,凉爽的秋风送走了炎热,我们结束了骄阳似为的暑假生活,每个人都脱下单薄的夏装,换上新的秋装,投入到新学期紧张愉快的校园生活。
   秋天来到学校里,校园四周茂密的树枝上,那些由绿变黄的树叶,在秋风的吹送下飘飘洒洒,像一只只美丽的蝴蝶,在空中飞舞,然后慢慢落下。花坛里五颜六色的菊花仙子像是在和我们招手,每天迎接我们的到来。
   秋天来到田野里,稻子熟了,一望无际的田野像金色的海洋,荡起层层波浪。棉田里,棉桃绽开了笑脸,无边无际的棉花像一朵朵白云,迎风摇摆。到处是棉农伯伯们喜收棉花,劳作的身影。
   啊!金色的秋天,丰收的季节,你带给劳动们无限的欢乐和喜悦。
篇四:秋 景
   作者:冯悦铃
   美丽的秋姑娘来了。她手里拿着五颜六色的篮子,篮子里装满了秋天丰收的果实。
   我们来到树林里。树叶有红的,黄的,还有半黄半绿的。秋风吹过,树叶像五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了,像给大地铺上了一层金色的地毯。路旁的野菊花黄的像金,粉的像霞,白得像雪,争奇斗艳,芬芳迷人。
   我们来到田野里。田野像金色的海洋,金灿灿的稻子一望无边,又粗又长的玉米棒子露出了金色的牙齿,雪白雪白的棉花露出了白皙的肌肤。到处是一片丰收的景象。
   我们来到果园里。红彤彤的苹果像小朋友的笑脸,笑得那么红那么甜。紫色的葡萄像一大串一大串的珍珠挂在树上,真令人垂涎欲滴。橘子、柿子你挤我碰,勤劳的果农在忙着摘果子,小朋友们也跑来帮忙了。一阵阵银玲般的笑声飞出了果园,传得很远很远-- 
   秋天是一曲丰收的歌,是一个多彩的世界。我喜欢这个美丽的秋天!
篇五:美丽的秋天
   作者:钟敏
   炎热的夏天匆匆地走了,凉爽的秋天匆匆地来了。天空中飘落下几滴雨点,这是秋天的雨。从远处看,一座座房子看不清楚了,柳树摇摇摆摆,朦朦胧胧。一只小松鼠,找到了一个很大的松果,正想把它搬回家呢。松树下面,长着许多鲜嫩的蘑菇,旁边还有许多落叶,有的是银杏叶子,有的是枫树叶子,像手掌,像扇子,好多漂亮的叶子。小青蛙拿了把小铲子,开始加紧挖洞;菊花仙子在秋天里,舒展开自己的花瓣,正向人们展示自己美丽的花瓣,向人们打招呼呢;草地像穿上了一件金灿灿的衣裳;树上的果子,很大很大,都是因为秋雨姑娘的滋润,它们才会长得这么好呢,人们又可以大饱口福了。雨滴滴在叶子上,在叶子上滚来滚去,树叶显得更娇嫩了。山坡上是一大片金灿灿的土地,金色稻谷是农民伯伯的笑脸,我仿佛看到了农民伯伯辛辛苦苦地在劳动,汗水一滴一滴地流下来,我吃饭的时候一定不会浪费一粒粮食的。这就是我们的秋天,我们美丽的秋天。
篇六:秋雨 
   炎热的夏天过去了,太阳公公不在火辣辣地烤着大地。天气渐渐转凉,一片片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来,小孩子也换上了毛衣。 
   早上醒来,听到叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个想糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来就像一块毛玻璃。 
   雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵花在走动,这雨使城市变的更美了。
篇七:秋雨是我们的眼睛
   作者:简杰
   秋天到了,秋雨也下起来了。我和刘崎岭出去玩,我们仰起头来,闻一闻秋雨,我说:[我闻到了秋雨的气味儿,是香的。"刘崎岭说:[秋雨就像我们学过的课文<盘古开天地>盘古的眼泪,我的眼镜都打湿了,看都看不清楚了。"
   苹果树上面结了好多苹果,就像我们在微笑,苹果的叶子上面有一滴小雨珠,真像我们的眼睛,小草上、小蚂蚁的背上,都有很多小雨珠,都像我们的眼睛,亮晶晶的,刘崎岭说:[你看你的头上,偷了好多白糖呢!"我用手一摸,原来小雨珠又跑到我的头上去了,我看看刘崎岭的头,也是一头的[白糖"呢。
   雨停了,人们又在收稻子了。学校的同学也出来玩了,小兔子要带上红萝卜上山去看秋天的风景,小松鼠出来找松果了,小老鼠又出来偷东西吃了,小牛跑到山坡上吃草了。秋天,是多么美丽啊,你们觉得呢?
篇八:秋天的雨
   作者:刘崎岭
   秋天到了,果树上结满了苹果,大苹果在树枝上挤来挤去,争着想要我去摘呢!
   下雨了,远方的山,变得模糊了,像披上了薄薄的青纱。小鸟在天上飞着,可是它们飞不高,因为秋雨小公主把小鸟的翅膀打湿了,小鸟只能飞到苹果树上休息一会儿,我在想:小鸟怎么不回家呢,它一定是迷路了。我想把我的小雨伞给小鸟打,让小鸟不再淋雨了,鸟妈妈一定在家等着呢!小草上也落满了小水珠,小水珠又从小草上滑下来,一滴一滴的,真像一颗颗珍珠呀!黄黄的田野像金色的海洋,树叶也从书上飘落下来。
篇九:秋天的景色
   秋天的天空一碧如洗,浅浅的蓝,淡淡的白。只有大自然才有这样的调色板,也只有大自然才能绘出这样美妙、五彩斑斓的彩图。
秋菊在这个季节欣然怒放,紫红的、杏黄的、粉的、白的--真是五彩缤纷啊!看完这些我要带你去果园,柿子、苹果、橘子你挤我碰好像在和农民伯伯说"我成熟了"!石榴树上不是茂盛的叶子,是张开大嘴的石榴,因为书上没有了叶子,又大又红的石榴把树干都压弯了,真像个调皮的小娃娃。树叶好像被人们染黄了一样,不过树叶可不干了,哗啦啦的往大树的脚下掉,人们看了不知如何是好,只好把叶子扫走了。秋天这是个多姿多彩的季节呀,我喜欢秋天。 
篇十:美丽的秋天
   秋高气爽,万里无云,秋天是多么美呀!你看!一片片枯黄的落叶像一只只小鸟在空中飞舞;苹果露出红红的脸蛋;例子挺大了黄色的肚子;果子们你挤我碰,争着要人们摘呢!大树抖抖手,抖落来叶子;听,山上的流水哗啦哗啦,好像在说:[冬天开来啦!要准备过冬啦!"听到消息的小鸟衔来树枝造房子。
   太阳才刚刚露出半张脸,早起的[红领巾"拿着扫把来扫一堆又一堆的落叶了,调皮的落叶随着风东飞飞,西跑跑,[红领巾"一扫,那些调皮的落叶只好乖乖地过来了。不一会儿,满地的落叶就被[红领巾"扫成了落叶小山了!可刚扫完,落叶又落下来了,[红领巾"只好再重扫一遍。 

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