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描写冬日芦苇篇一
《描写芦苇荡的句子 词语》
描写芦苇荡的句子 词语 1 梦中的芦苇荡 经常在梦里与我不期而遇的事物很多，家乡的芦苇荡就是其中之一。 她在我梦中的出现是如此的清晰，如此的接近，仿佛触手可及，但又 如此朦胧，如此遥远，仿佛远在千里，如隔关山。 每年春天，大地复苏的时候，村边那片芦苇荡里的水便不知不觉的涨 起来，接着，一夜之间，芦苇的嫩芽便冒了出来，远远望去，一片黄 绿，走到近前却又不见，一周后，便由黄绿变成深绿，一根根像箭一 般挺立着，一阵风吹过，齐刷刷的，又不失倔强的随风摇摆，这便是 诗中写到的“蒌蒿满地芦芽短”，“听取蛙声一片”的时节，在这个时 节里的家乡，眼前所见是农民忙种，芦苇随风摆动，河水缓缓的流， 漫灌的水田连成一片无际的海�6�7耳边所闻是蛙的叫声，布谷鸟的叫 声，耕地的拖拉机声，风从耳边溜过的呼呼声，还有芦苇随风摇摆相 互摩擦后发出的“沙沙�6�7”声�6�7尤其是蛙声，能连续叫半个月，而且 是不分昼夜的叫，晚上睡觉的时候，在梦里仿佛都能听到它们的叫声。 盛夏季节，芦苇长的比人高一倍，每根芦苇从杆到叶都是鲜绿的，绿 的发亮，嫩的每片叶子都要滴出水来。风吹处，那丛丛芦苇随风舞动 着，涌起阵阵绿色的涟漪，仿佛绿的海洋。走在岸边，立刻被那“沙 沙�6�7”的声音包围，搅动着你心里最痒的那根神经，抽出她的芽，可 以做成笛子来吹，叶子也可以做成小船，放入河中看它随波逐流。苇 莺不知疲倦的“呱呱唧唧�6�7”的叫着，走着走着，时而会惊起一只野 鸭，拍打着翅膀，惊叫几声，飞向远方，然后再次落入芦苇荡，转瞬 又恢复平静。偶尔也会看到远处水面上一只水鸟，身后跟着三，四只 小水鸟像鸭子一样浮在水面上，四处找食物，母鸟时而潜入水下去捕 捉小鱼小虾，小鸟在水面上等着，它们四处张望，一旦看见妈妈浮出 水面，就会疯狂的游过去，因为谁先游到妈妈身边，谁就能得到食物， 看见有人过来，它们便一起潜入水下，过段时间，又会一同出现在离 你更远的水面上，好似魔术一般。芦苇荡每个时节有不同的景色，甚 至一天当中不同的时辰景色都有所不同，而我独爱夏季雨后傍晚的 她，站在高台处，远远望去，仿佛出浴的美人，清新，脱俗，她时而 随风摇曳，沙沙作响，就像在跟你诉说她的喜怒哀乐，时而静止不动， 悄无声息，好似在倾听你的悲怨情愁，加上斜照的夕阳，屋檐嘀嗒的 雨滴，原来她是如此的令人神往。 初秋的清晨，再次去看她，仿佛宁谧了许多，好似人一样，成熟了很 多，不再那么的张狂，多了几分稳重。蹲下身来，会发现，在她脚下， 早已有一片属于她们自己的小天地，水，依然不知疲倦的透过水泥管 道，从岸的这边流到那边，浮萍伴随着水流与你擦身而过，飘摇而去， 永远不知道目的地在哪里，水底的小鱼清晰可见，就像在炫耀自己的 游泳本领一样，非要逆流而上，望着那水流形成的手指般粗的小漩涡， 你的烦恼仿佛被一股脑儿的卷了进去，消失的无影无踪。虽已入秋， 但水面上还零星的开着几朵野睡莲，还有一些叫不上名字的花，白色 的，黄色的都有。路边的牵牛花，缠绕在芦苇身上，倔强的生长着， 而在我眼里却好比无赖一般。在这个时节，还有一项重要的活动，就 是采摘芦苇的叶子，洗干净后拿来包粽子，用芦苇的叶子包的粽子吃 起来会有一股清新的味道。现在回忆起来，依然余味不减。白云衬托 下的天显得更高远了，伴随着南飞大雁“啊，啊�6�7”的叫声，深秋如 期而至，天气转凉了很多，风也安静了许多，偶尔还可以听见几声熟 悉的“沙沙�6�7”声，芦苇荡里的水鸟也不知道什么时候飞走的，只剩 下被废弃的鸟巢，成群的麻雀“叽叽喳喳�6�7”的在芦苇荡里叫个不停， 但只闻其声。芦苇的叶子一天天的变黄，直到全部变黄，便成了一片 金色的海洋，芦花随风飘向远方，散播着她的种子。 初冬，是收割的季节了，大片的芦苇被割断，捆成捆，拉回家或是打 成帘子，或是编成席子，或是卖掉，这就是她最终的价值体现了。到 了深冬，我们小孩就可以在上面溜冰了，大人们撬开芦苇荡的冰面， 各种淡水鱼便活蹦乱跳的出现在眼前，以鲫鱼和黑鱼居多，冬天的野 生鱼是最肥，最有营养的，不过这是我长大了之后才知道的，那个时 候，我并不关心这些。记得每当到了冬天撬冰的时候，爸爸就成盆的 往家里搬鱼，这也是我最开心的时刻，并不是嘴馋，
而是又多了一件 玩物，我总要勉强妈妈别全部杀掉，给我留几条，放在罐头瓶子里， 养着，然后看它们一条一条的死去，伤心的吃不下饭�6�7 这些就是我对芦苇荡最深刻的记忆了。 现在，芦苇荡全部变成了水田，原因很简单，因为芦苇的经济价值没 有稻米高。她是我童年的谜，少年的乐园，而现在，却成了我永久的 回忆。 清晨醒来，那随风摇曳的芦苇发出的“沙沙�6�7”声依然萦绕在我的耳 边。家乡的芦苇荡是我记忆中最美的画面，它已深深的定格在了我的 脑海里，伴随我一生，芦苇荡已经从现实中消失了，但愿永远别从我 的梦里消失。 永远爱你，梦中的芦苇荡�6�7 2 秋天的芦苇荡 芦苇是有思想的，它们面对荒滩，面对流水，面对南来北往的候鸟， 飞翔在自由的天空中。入秋，更是各芦苇荡亮丽、丰满的时节，这个 时候，抛掉看红叶的老生常谈，去领略秋天的另一种味道�6�7�6�7 大山深处的妩媚 西安天池寺芦苇荡 所有的芦苇可能都是水生植物，依水而长，唯有长在秦岭大山中 的西安天池寺芦苇荡与众不同。看芦苇荡，不是看它的一片茫茫无边， 不是看它的白头轻摇，更多的，也许只是要领略另一种秋天的颜色， 无声胜有声，面对它们，你能感觉到世界在单一的时候也是如此丰富。 天池寺在西安市长安区五台乡石砭峪青岔老龙桥村天池之上，东 与嘉午台遥望，西与翠华山玉案峰为邻，雄视天下，自居山巅。天池 寺为隋寺，二龙塔为唐塔。天池寺芦苇荡是目前为止发现的秦岭北麓 地区面积最大的天然芦苇荡,是秦岭一道独特的风景线,为秦楚古道增 添了无穷的魅力和神秘的色彩。从秋天开始，芦花开始变轻，到初冬 下雪，仍可观。 从西安出发，沿环山路到西安陆院路口进石砭峪再过石砭峪水 库，行至老龙桥村原中铁五局驻扎过的地方，停车登山。沿途过农户 绕山梁，经过2 个半小时左右，即到达天池寺。 联游：西安、秋天的秦岭、天池寺。天池寺是秦楚古道路旁的一 座古寺院,此处峰云际会,松柏环绕,自古以来就是修行的圣地。入夜， 天气好的时候则可以伴着“秦时月”入睡。 红云中的白色精灵 盘锦红海滩芦苇荡 辽宁盘锦的红海滩，每到秋天，它们就像一片片烧得通红的云彩 在海边，热烈而又炫目，但是与它相伴的芦苇荡，则是另一种景色， 这里的芦花能长到一人之高，入秋，秸秆金黄，芦花飘飘，风吹过， 可以闻到海的味道，更多的还能听到芦花的低语，红白色彩的极大落 差，对于摄影爱好者来讲，是摄影的天堂。 红海滩是国家级自然保护区，栖息着丹顶鹤、黑嘴鸥等236 种鸟 类，因此这里又称为丹顶鹤之乡。境内自然生长着世界上面积最大的 苇田，占全国海岸带苇田面积的 60%。盘锦苇田形成有 130 多年,是 世界上保存比较完整的滨海沼泽湿地，号称世界第一。到深秋季节， 整个盘锦市苇区绿黄相间，一直铺到天边。美丽的芦花随风飞扬，如 漫天飘雪。此时正是候鸟准备南飞的季节，芦苇深处，不时有水鸟掠 过，时起时落，没准就给游人带来阵阵惊喜。 红海滩的色彩，被人称为“销魂蚀骨”， 除了美景，最近几年， 盘锦依靠水稻的自然环境生态养殖河蟹，每年的秋天螃蟹个个肥得流 油，到那食蟹是不可不做的一门功课。 联游：红海滩码头在辽河三角洲的入海口处，是全国乃至全球唯 一一处在泥滩上建起的木结构、木桩基础、承台式仿古建筑群及纯木 制旅游景点。月牙湾湿地公园是一处美丽的潮间地带，静静立于茫茫 苇海之间，被柔软的水流切割成优美的弧线，形状酷似月牙，故名“月 牙湾”。 西边的太阳落山了 山东微山湖芦苇荡 “西边的太阳就要落山了，微山湖上静悄悄�6�7�6�7”这首电影《铁 道游击队》主题歌，描绘了60 余年前微山湖的傍晚。现在的微山湖， 水草丰美，芦花迷人，你站在那里，就仿佛站在风的末梢，秋天的味 道不用看掉落的叶子也浓重起来。 微山湖地处江苏与山东交界处。如果从徐州驱车出发，1 小时许 便进入山东韩庄的微山湖边，经轮渡约一刻钟便登上微山岛。微山湖 方圆1400 平方公里，京杭大运河航道从微山湖中穿过进入江苏沛县。 微山县芦苇荡大小片不等，总面积有数十万亩，其中昭阳湖郗山水域 的芦苇荡面积最为广阔，有十几万亩，茫茫苍苍，碧天遮日，蔚为壮 观。 芦苇荡内河道纵横，人如果是乘船而入，非经当地人引路不得出。 河道旁边的开阔地带团鱼、龙虾潜伏，这小东西很机灵，
听到响声便 又迅速钻到水里。芦苇荡深处栖息着成千上万只飞禽，大大小小的鸟 窝随处可见，有的鸟窝有嗷嗷待哺的小鸟，有的则堆满了小山似的鸟 蛋，人若走近，鸟窝里的大鸟便飞走逃窜。 联游：微山岛又名三贤山庄,古墓颇多，著名的有微子、目夷、 张良“三贤墓”及仲子庙、伏羲陵等，还出土了大量汉代的精巧画像 石刻。微山湖属地山东滕州市还是墨子故里，古为“三国五邑”之地， 境内有被命名为“北辛文化”的7300 年前新石器时代的古文化遗址， 有商后时期的滕国、薛国遗址等景观。 来的都是客 沙家浜芦苇荡 作为红旗下长大的一代，没有人不知道“沙家浜”的，但是作为 旅游景点，去过的人也许并不太多。今秋，到江南之地的沙家浜看芦 花，是意料之外的美丽。 江苏常熟除了尚湖外，还有一个更大的湖泊，叫昆承湖，沙家浜 就位于昆承湖畔。它是华东地区最大的生态湿地之一，已建成水生植 物观赏区、红石民俗文化村、芦苇水陆迷宫、美食购物区及竹林幽径、 阡陌苇香、柳堤闻浪、隐湖问渔、双莲水暖等一批景点。 “来的都是客，全凭嘴一张。”到了沙家浜，春来茶馆不能不坐 一坐。春来茶馆共有三处，第一代茶馆位于芦苇迷宫中，廊檐下“春 来茶馆”四字系新四军老首长夏光所题，茶馆内原貌保存着八仙桌、 七星灶、铜壶等物件。觉得走累了，坐在河边的八仙桌旁，沏上一壶 热腾腾的绿茶，品着香茗，赏着芦花，倒也有些情趣。苇荡迷宫是芦 苇荡景区的核心部分，原为芦苇、杂草丛生的荒地，天长日久形成“转 水墩”、“活络圩”，和绵密起伏的芦苇、纵横交错的河港构成了一个 辽阔、幽深、曲折、迂回的迷宫，是当年新四军伤病员开展敌后斗争 的天然庇护所。游人现在可以步行或划船进入，亲身体会一下芦苇荡 的神奇。 联游：近年复原的沙家浜古镇，现在被国家广电总局定位为摄影 基地。电视连续剧《沙家浜》、《谭震林》等 20 多部影视片都在这里 拍摄。整个影视城占地 50 亩，有上世纪30 年代居民32 栋，有春来 茶馆、刁家大院、天民药铺，小桥流水、假山回廊等。 3 白鹭、牛羊、荷塘�6�7�6�7沿途如画的景色挡不住我们去芦苇荡———余 干与鄱阳湖接壤处，那连绵数百里芦苇荡！ 这一天，下着蒙蒙细雨，习习的凉风带来一丝寒意。长长的芦苇叶让 风刮得倒向一边，碧绿的叶子正渐变向灰白。“芦苇全身都是宝，它 可以造纸、织布，制成席子，还是制药的原料。”向导一边带路一边 介绍，“你们来早了一点，如晚个把月，这里可以看到白鹤、天鹅和 野鸭。” 走进芦苇荡深处，我们已分不清东南西北。向导再三提醒，千万不要 掉队，否则三天三晚都走不出去！接着他给我们讲了一个故事：1950 年9 月10 日，国民党派遣四名特务空降到芦苇荡，不料却在自认为 安全的芦苇荡里迷了路，特务被当地民兵队长胡寿生发现。经围剿， 除一名特务被击毙外，其余三名特务均被活捉。为此，胡寿生还进京 参加全国民兵代表大会，毛主席亲手奖励他一支步枪。 风越刮越大，“快往回走，要不我们的小船就过不了湖了！”向导催促 着。我们一边迈着大步，一边留恋得频频回望，这深邃神秘的芦苇荡， 不知我们何时会再来�6�7�6�7 4 前几年来过芦苇荡,适值雾阴天气,风大,只匆匆一瞥。这次来时风和 日丽,就能从容观看河港交叉的水乡风貌了。 大片芦苇荡在沙家浜镇境东南,靠近常熟最大的湖泊——昆承湖。 与吴县的萧泾,陆巷相邻,乡间小村落多以泾,浜,滃,荡为名。俗谚云这 一带有七十二个滃,亦可见水势浩淼之概了。昆承湖地处县境东南,故 又名东湖,旧时此地称”东湖南横泾”沙家浜之称乃是由京剧<<沙家 浜>>而响亮起来的。这儿地势低洼,农田易受涝灾,旧时是个穷乡,乡民 们多以捕鱼捉虾为业,生计艰辛,故而,这芦苇荡里确实埋藏着火种。 当年新四军北撤,留下几十名伤员隐藏在这儿疗伤,伤愈后就利用这 水网密布的地形坚持打游击,春来茶馆的阿庆嫂的故事就是从芦苇荡 里滋生的,军民鱼水之情就培育着芦荡火种。 芦苇只是一种极普通的野生植物,但它生命力颇强。在泥土中蔓延 着匍匐伸展的根,有保堤护岸之功能,而且经受得住风雨的摧折。它虽 无杨柳依依之姿,却秉性坚强,绿得并不妩媚,却显示出禀有的强健生 命的颜色。在这穷乡僻壤,它张着天然的屏障,掩护着以追逐民丰自由 为事业的健者那龙腾虎跃的踪迹。 芦苇青青,看上去含蓄深沉。是的,这里当年曾包
藏着激荡的历史风 云。到了秋冬,荻花瑟瑟,显得悲壮而又潇洒,别有一番风韵。你别看芦 花轻盈飘荡,可在往昔的苦难岁月,把它织成芦花蒲鞋,曾是贫苦百姓 保暖的恩物,而洁白如玉的芦根也曾是受困伤病员充饥解渴的佳品。 记得弹词《芦苇青青》中《望芦苇》一折,有一段将芦苇作拟人化描 写的唱词,就以生动的文学笔调对芦苇荡掩护革命斗争作了令人难忘 的历史记录。 一唱雄鸡天下白,这水乡泽国也就此伸腰展臂苏醒了,芦苇荡里再也 没有饥饿和灾难。渔塘,蟹簖,小河里满溢又温暖又清凉的气息。早晨, 薄明的水光倒映着绚丽的霞彩;夜来,点点渔火撒布温馨。人们浴着朝 霞,擎着渔火,走向光明生活的各个层面,欢笑、忙碌、犹如阵阵蜜蜂涌 向花朵汲取养分一般。 这江南鱼米乡呵,香得丰盈,美得凉润,芦苇荡里的风轻轻抚摸着人 们的脸,也是柔和的啊。你到夏秋之交来看,芦苇当活得更加灵秀了。
描写冬日芦苇篇二
《描写冬日阳光的优美句子》
描写冬日阳光的优美句子
冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊；阳光洒在身上，如慰藉万物的温床；阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁„„
哦！冬日的阳光是温柔的，是无私的，是欢快的，是妖媚的，是变化多端的。 在严寒的冬日里，我最爱那冬日早上的一抹阳光。早晨，推开窗子，尽管寒气逼人，但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。看，阳光洒在小草上，为小草披上了一件金色的外衣，阳光洒在湖面上，湖上泛起点点金光，为这冬日的湖增添了几分妩媚。阳光洒在我心里，让我感觉暖洋洋的，不再惧怕冬日的寒气。
冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的；忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的“温暖符”，你们赶快去享受冬日的阳光吧！
阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
冬日的阳光是让人感到温暖的。
你们知道吗？阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢？早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息„„
大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。
漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。
让我们抛开思维，远离喧嚣。在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。 冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我，温暖充满我的全身。
冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事！
冬日的阳光是温暖的；冬日的阳光是舒服的；冬日的阳光是妩媚的；冬日的阳光是
朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有灿烂在打开书本之时，可以有温暖入怀。温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘， 漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。
从云的裂缝里，从那橙黄色的、衬着太阳的边缘上，阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线，斜斜的投射下来。在辽阔的天空时是细细的、象枪锋一样的这些光线，到临近地面的时候，象奔流一样的扩大起来，落在沿着天边伸展着的褐色草原的遥远的界线上，把它装饰得很美丽，奇幻的、欢快的使它变得年轻了。
一会儿，那原先在黑夜中仿佛撑住了蓝色天空的山峰顶上，出现了好些灰白色的云块，它们渐渐亮了起来，仿佛二团团预告大火来临的轻烟。接着，阳光的大火就突然在邻近的阿平宁山和维苏威山的山坡上熊熊地燃烧起来了。山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成紫色，最后，它们发出了金色的霞光，于是，在那些原先矗立着又黑又可怕的巨大花岗石山峰上，一下子奔泻着生气勃勃、辉煌灿烂的阳光的湍流。它使维苏威山的庞大无比的轮廓显露了出来，也照出了附近那些被葱郁繁茂的植物所覆盖的冈峦峰岱，它照出了在凝固的岩浆所形成的灰色岩层间张开大口的可怕深渊，也照亮了无数美丽的丘陵。那些丘陵遍布在维苏威山周围好几哩以内的地面上，好象在这个火山巨人的脚下铺上了一大幅奇妙的、由葱茏的绿树和绚烂的鲜花所织成的彩色地毯。 【苏】肖洛霍夫：《被开垦的处女地》
这是一个晴天，金色的阳光如同美酒。树叶的颜色越发深沉了。在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中，山毛榉和菩提矗立在那儿，又是黄色的，又是褐色的，倒象有个看不见的画家，在我熟睡的当儿把它们变成了一个个火炬，在纹丝儿不动的阳光里纹丝儿不动地矗立着。没有一片树叶在飘拂。 【德】冒马克：《里斯本之夜》
淡绿色的春天的蝴蝶
艳金色的夏天的昆虫
明黄色的秋天的归雁
和洁白的冬天的独角兽
他们都能记得
我是这样的想念你
冬天早上，树叶的颜色像哀愁，海洋绿，SeaGreen. 新生的一日里，左右着人的感情，开始了它的漫步。
最初的照面，你把手袖进衣服，瞳孔微微发蓝。我还记得那个冬天的早上，树叶的颜色像哀愁一样，海洋绿，英语里讲它是SeaGreen. 多么美丽的比喻。 《当绿》
北国绽春枝，雪色虚空。
故乡近低檐，梦中虚空。
星影袭墨砚，诗句虚空。
潮浪逐寰宇，露香虚空。
蓟马无望欲捕风，世界虚空。
——《捕风》
总是没有风，阳光变着角度切在玻璃窗上，在眼里凿开一个刺目的小孔。路上没什么人，能在太阳下做各种姿势，看影子搞怪。有时经过一杆钢制旗杆，瞥到自己的脸在圆柱上变形——长圆状的女生。刘海湿透露出额头。一黑一白，却并不对比。而此刻，天空青蓝湿润，哪里有云，哪里都没有。
阴冷的天空泛着丝丝红霞，霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气，透过迷雾的
间隙，千丝万缕般的光影洒落人间。我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳
光，却总是从我指缝中溜走，无影无踪。
难得寒假清闲的阳光午后，捧一杯没有加糖的咖啡，斜靠着窗边的椅子，
让那久违的冬日阳光铺洒在我身上，感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。一缕缕
阳光懒懒的撒在我的肩头，犹如冬日里的一条围巾，一股暖融融的感觉涌上心头。
冬日的阳光如此灿烂，给了我温暖，给了我力量，让我冬日沉寂的生命有了春意盎
然的姹紫嫣红，给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃，让我几近冰封的世界从此冰雪消融。
描写冬日芦苇篇三
《初二语文1-5讲答案》
初二语文1-5讲答案
第一讲
一、基础知识积累和运用
1、给下列加点字注音。
歼灭（jiān ）阻遏（ â ）溃退（kuì ）高屋建瓴（líng ） ．．．．
锐不可当（dāng ）气势磅礴（páng ）（bï ） ．．．
2、选出加点字注音有错误的一项 （ D ）
3、下列字形没有错误的一项是（ D ）
4、画出下列句子中的错别字并改正。
① 利 ②蹿 ③抹 ④皇
5、下列词语解释不完全正确的一项（ B ）
6、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ C ）
7、选词填空；
她看见德国人的炮口 （瞄准、对准）了这五个红军，炮弹 （纷纷、陆续）在他们周围
爆炸。她从地窖里 （走、爬）出来，想 (呼唤、招呼)那五个红军到她那里去。
8、（1）第②句中有一个错别字，请找出来并改正。
即 及
（2）第④句中有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
人生的幸福，就在于能够相互搀扶。
9、填空。
① 新闻结构的五部分包括_标题、导语 主体 背景 结语
② 新闻的六要素包括_人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果
10、写出下列句子所使用的修辞手法，并分析其表达效果。
①可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像
一片苇叶，奔着东南去了。比喻。把小船比作一片苇叶，生动形象的写出在广阔的白洋淀里小船的小和轻，
能够在白洋淀里轻巧自如的与敌人斗争。
②在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。比喻。把芦花比作丝绒，生动形象的写出
芦花的嫩滑美丽。表现作者对芦花的喜爱之情。
二、提炼信息
11、阅读下面两则材料，写出你的探究结果，并针对这一问题提出一条相应的建议。
探究结果：现在有一半以上的人对母亲节和母亲的生日不知道。反映了中年人和青少年对母亲的漠视。
建 议：在母亲节这天学校和社会应多开展祝福母亲的活动，使各方面的人重视母亲节；应把母亲节确立
为法定节日。
在家庭或社会大力宣扬孝道，弘扬传统的道德观念。
12、请你为下面这则消息拟一个恰当的标题（不超过18字）
标题：上海世博会试运营首日 陕西馆异常抢眼
三、现代文阅读
（一）荷花淀（节选）
13、①②段文字中横线处的词语依次应是( D )
14、①②两段环境描写，在全文中起什么作用？
15、从水生嫂和水生的对话中，可以看出水生嫂是怎样的心情和怎样的性格？ 矛盾的心情。既支持水生参加地区队同鬼子斗争，又舍不得他离开。
刚强、勤奋、识大局，懂事理。
16、简要分析“怎么了，你？”这句话的句式特点和作用。
（二）勇 气
17、查字典，读准下列加点字的读音。
颀长 qí 熹微 xī ．．
寥寥可数liáo 呜咽．18、本文运用了怎样的叙述顺序？它的作用是什么？
19、文中的最后四段在文中的作用是？
20、课文写了哪两种勇气？这两种勇气各有哪些表现？
青年伞兵有的是拼命的勇气； 法国女人的勇气。
在牢笼里，他看到了而且抓住了惟一的出路。他是个勇敢机灵的孩子。
那位法国女人的勇气——她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会。
21、将军为什么说那位法国妇女“是一个幸福的女人”，结合文章内容，谈谈你对这句话中“幸福”的理解。 法国女人勇敢的把美国伞兵藏了起来，当自己的丈夫被德国兵杀害后，依然收留保护了美国伞兵。这需要极
大的勇气和胸怀，需要崇高的信仰 。一个有信仰的人是幸福的。
第二讲
一、基础知识积累和运用
1、给下列加点字注音或按读音写汉字：
烧灼（zhuï ） 拂晓（ fú ） 腋窝（yâ ）匍匐（púfú ） 瓦砾（lì ） ．．．．．．
地窖（jiào 杀lù（戮 ） 荒miù（ 谬 ） yì（屹 ）立 ．
2、下列加点字读音无误的一项是(C )
3、下列词语中无错别字的一项是( B )
4、下列句子中成语使用恰当的一句是 (C )
5、下列句子中没有语病的一项是（D ）
6、阅读下面这段话，找出其中的错误并把正确的写在下面的横线上。
每个人年轻时都有自己的梦想，都渴望成功。成功需要积累！这是最原始也是最简单的真理。如果我们
不能只看到成功人士功成名就时的辉煌，而忽略了他们在此之前所进行的艰苦卓决的努力。
标点符号：成功需要积累，
错别字：艰苦卓绝
病句：我们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌，
7、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（C ）
8、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。 （2分）
在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人一点
笑容 ，你也会感受到笑容的灿烂与美丽 ；
给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的幸福与充实。
9、给下面这则新闻拟一个标题（不超过18字）
标题：我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空
二、综合性学习
10、
（2）捍卫和平，远离战争是人类共同的奋斗目标，可战争始终没有真正地远离我们，战争也就成了文学创作的重要素材。你知道以战争为题材的小说吗？下面请你写出以战争为题材的小说（不少于两本）和两句有关战争的名言。
小说_红日___________烈火金刚_
名言不想当将军的士兵不是好士兵----拿破仑 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为（克劳塞维茨）
对那些需要战争的人来说，战争是正义的；对那些失去一切希望的人来说，战争是合理的。（李维）
三、现代文阅读
(一) 借你一个微笑
11、通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。
“借你一个微笑”，就是作为老师的“我”，想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑，向“我”微
笑，以便培养他的自信心，使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗，由自卑变得自信，进而培育他健全的心理
和人格
12、在这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事？请概括作答。
做了两件事： ①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话；②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊，“迫
使”他和同学进行讨论。
13、第⑦自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后，始而“很困惑地看着我”，终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷”。由于受叙事方式的限制，作者没有写李俊复杂的心理活动，假如你是当时的李俊，请将你的心理活动描写出来。 （不超过80字）
老师向我借微笑？微笑也能借吗？是不是老师不喜欢我平时愁眉苦脸的样子，要我笑？是老师不愿意为我这
差生补课而找借口？还是„„不过，只要老师愿意为我补习物理，那我就笑笑吧。
14、李俊很想得到老师的帮助，但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理。
15、在小说结尾，作者饱含深情地写道：“是他（李俊）为我补了一堂人生课”，你怎样理解这句话？
①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学，但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观，勇敢坚强地
挑起了生活的重担，对人生充满希望。②这让我领悟到，一个人只要有了自信和乐观，就能克服生活的种种
困难，就能经受住人生的任何考验。
（二）燕 子 （13分）
16、文章记叙了两个“美丽的错误”，请用自己的语言分别概括。
①父亲误把“长亭外”听成了“长城外” ②我误把乌秋当作燕子
17、作者在文中委婉细腻地表达出了深刻的感情，请说说划线句中的“欢喜”和“悲伤”所表达的感情是否矛盾？
不矛盾，于人无害，与世无争，却能带给人非常深沉的安慰
18、文中画线语段中有一句与另外三句语气不连贯，请改写。
这不就是我从来没有见过的燕子吗？
19、文中画线的“那个时候”是指 ① 的时候，“那一刹那”是指 ② 的时候。（2分）
① 我知道那鸟不是燕子而是乌秋
②把那本书静静地合上，走出去
20、在现实生活中，与“美丽的错误”相类似的还有“善意的谎言”，你认为这种“谎言”可以保有吗？说说你的理由。 略
（三）俄外长表示反对武力解决伊武器核查问题
21、这则消息的标题是俄外长表示反对武力解决伊武器核查问题；消息的导语是 （1 ）段。“新华社莫斯科1月14日电”是这则消息的电头 它表明了消息发出的 通讯社 和 地点、时间 。
22、这一则消息的语言十分简明。以第2段为例，加点的30个字，具有丰富的内涵，它表明：伊拉克当局应当“合作”的对象是负责武器核查工作的联合国特别委员会工作人员，这个组织的任务就是武器核查，它要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
销毁的是伊拉克生物、化学和核武器 ．．．．．．．．．．．．
第三讲
一、基础知识积累
1、根据拼音写出汉字，并给加点字注音。
chïu chú（踌躇 ）yū fǔ（迂腐 ） 奔丧（sāng ） suǒ xiâ（ 琐屑 ） ．
妥贴（tuō ）惊骇（hài ） 震悚（sǒng ）诘问（jiã ）霹雳（ pī lì ） 愧怍（ zu．．．．．．．
î ） 取缔（dì ） 骷髅（kū ）（ lïu ） 翳（ yì） ．．．．
2．下列四组词语中各有一个错别字，请先一一找出来，然后将改正后的字写在指定的横线上。
A惧惮 寒噤 烦燥 触目伤怀 燥 躁
描写冬日芦苇篇四
《描写冬天的好词好句好段》
好词:鹅毛大雪、北风呼呼、冰天雪地、滴水成冰、玉树银花、天寒地冻、寒风刺骨、风雪交加、残冬、千里冰封、腊梅怒放、雪花飞舞、松柏傲寒、严冬、 深冬、寒冬、初冬、凛冽、刺骨、冬眠、寒风、寒流、严寒、寒气、寒冬腊月、寒气袭人、北风呼啸、 雨雪交加、冰封雪盖、天寒雪盖、寒气逼人 。 好句：冬雪——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
冬梅——不是一番寒彻骨，争得梅花赴鼻香。
冬景——岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。
冬夜——岁华皆采获，冬晚共严枯。
冬风——飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟。
冬天——琥珀珠海黏行处雪，棕榈帚扫卧来云。
冬思——岁寒，然后知柏之后凋。
冬狩——会挽雕弓如满月，西北望，射末狼。
冬愁——云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
冬行——草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
冬恨——夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
皑皑的雪山，茫茫的雪野，洁白的山路，如缎的小河......这就是一个雪的世界。 隆冬的凌晨，地面上铺着一层薄薄的银白色的霜花，四周一股股寒气直往骨头缝里钻。 好段：寒冷的冬天来了,一场大雪过后,成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装.
早上起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现了一幅美景.那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊.微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下.
在雪后的早上,我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在脚下的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声.
我的脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了.
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
好文：
家乡的冬天
今年冬天，我来到了水网密布的家乡。也许看惯了城里生活，家
乡的风光也别有一番风韵。
家乡的冬天很美，但没有雪花飞扬的风雅景色，大雪遍地的壮丽
风光，惟有那一条条清秀的小河，一座座古老的小桥，装饰着家乡。
早晨的小河上卧着一层薄薄的冰，像是大地赐给小河的被子，又 像是家乡人们的水晶镜子，映出了家乡人们一张张憨厚慈祥的脸。在 阳光下时间久了，这层薄冰慢慢化开了，露出了一条跃动的银带。在 阳光照耀下闪闪发光，像是银带上点缀着的精致的小花，又像大海里 一朵朵小小的浪花，有着一个朦胧而美丽的梦。在高点集中的地方， 看去像一个个跳舞的小姑娘，在跳集体操。又像一片闪烁的天空，令 人心旷神怡。一座座小桥立在这黄金链上，远远望去，河上有一座桥 ，河中也有一座桥，合成了一个圆，犹如十五夜的月亮，皎洁美丽。 在微风的吹拂下，河水荡起条条波纹，像是妇女手中的丝线，闪闪发 亮。再看那块耀眼的地方，原来是还没融化的冰。
河边，已有大片青色的小草，家乡人们总是想明天大概就是春天 了吧。虽然着愿望不能一时实现，他们并不焦急，因为有这样美丽的 冬天，干吗还希望别的呢？河边群群活泼可爱的鸭子欢乐地唱着歌， 一束束洁白的芦苇在风的吹动下，一颤一颤的，像是在探头观看冬日 的小河。
天空中一只只俊俏的燕子打着圈儿，似乎在跳芭蕾舞，一面面鲜艳的 红旗随风飘扬。
这时，家乡的小孩子总是喜欢来到河边，男的抛掷石头，女的采摘芦 苇，个个高兴得像一朵朵绽放的山茶花。
啊，好一派迷人的风光，好一幅冬日风情画。
迷恋你啊，家乡的冬天
描写冬日芦苇篇五
《描写冬日寒冷的古诗句》
描写冬日寒冷的古诗句
百泉冻皆咽，我吟寒更切。——刘驾《苦寒吟》
冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》
鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——王微《四气诗》
冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》
鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——王微《四气诗》
溪深难受雪，山冻不流云。——清·洪升《雪望》
寒天催日短，风浪与云平。——杜甫《公安县怀古》
一条藤径绿，万点雪峰晴。——李白《冬日归旧山》
隆冬到来时，百花即已绝。——陈毅《梅》
乱云低薄暮，急雪舞回风。——杜甫《对雪》
夜深知雪重，时闻折竹声——白居易《夜雪》
雨雪瀌瀌，见晛曰消。——《诗经·小雅·角弓》
秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——陶渊明《四时》
且如今年冬，未休关西卒。——杜甫《兵车行》
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》
天时人事日相催，冬至阳生春又来。——杜甫《小至》
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》
明月照积雪，朔风劲且哀。——南朝宋·谢灵运《岁暮》
江山不夜月千里，天地无私玉万家。——元·黄庚《雪》
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。——毛泽东《长征》
梅花喜欢漫天雪，冻死苍蝇未足奇。——毛泽东《咏梅》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》
燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。——李白《北风行》
旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜——李商隐《对雪二首》
谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》
儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。——陆游《秋日郊居》
地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》
严冬不肃杀，何以见阳春。——吕温《孟冬蒲津关河亭作》
隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》
南邻更可念，布破冬未赎。——陆游《十月二十八日风雨大作》
云晴鸥更舞，风逆雁无行。——杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——白居易《冬至夜思家》
不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开——宋之问《苑中遇雪应制》
撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——晋·谢道蕴《咏雪联句》
冬天 冬天过去了 叶君健作品《冬天狂想曲》欣赏
霜严衣带断，指直不得结。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
寒风摧树木，严霜结庭兰。——汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
斜阳疏竹上，残雪乱山中。——韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》
天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
水声冰下咽，沙路雪中平。——刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》
才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》 凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。——晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。——宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗
描写冬日芦苇篇六
《描写冬日寒风的诗句》
描写冬日寒风的诗句
1．疾风吹尘暗河县，行子隔手不相见。
－－《冬末以事之东都，湖城东遇孟云卿，复归刘颢》唐. 杜甫
2.烈烈寒风起，惨惨飞云浮。
－－《冬狩》唐. 李世民
3.十里向北行，寒风吹破耳。
－－《早朝贺雪寄陈山人》唐. 白居易
4.长啸出原野，凛然寒风生。
－－《酬崔五郎中》唐. 李白
5.寒风动地气苍芒，横吹先悲出塞长。
－－《送孙徵赴云中》唐. 韦应物
6.寒风淅沥,遥天万里，黯淡同云幂幂。
－－《白苎》宋. 紫姑
7.寒风响枯木，通夕不得卧。
－－《子夜歌十八首》唐. 晁采
8.冻结南云，寒风朔吹，纷纷六出飞花坠。
－－《踏莎行 咏雪》元. 白朴
9.塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。
－－《送董元达》宋. 谢逸
10.冶云赤天涨为黑，寒风余吹山拔木。
－－《九鼎》宋. 王安石
酬崔五郎中
李白
朔云横高天⑴，万里起秋色。
壮士心飞扬⑵，落日空叹息。
长啸出原野⑶，凛然寒风生。
幸遭圣明时，功业犹未成⑷。
奈何怀良图，郁悒独愁坐⑸。
杖策寻英豪⑹，立谈乃知我⑺。
崔公生民秀，缅邈青云姿⑻。
制作参造化⑼，托讽含神祇。
海岳尚可倾，吐诺终不移。
是时霜飙寒，逸兴临华池⑽。
起舞拂长剑，四座皆扬眉。
因得穷欢情，赠我以新诗。
又结汗漫期，九垓远相待⑾。
举身憩蓬壶⑿，濯足弄沧海。
从此凌倒景，一去无时还。
朝游明光宫⒀，暮人阊阖关⒁。
但得长把袂，何必嵩丘山。[1]
注释
冬末以事之东都，湖城东遇孟云卿，复归刘颢
年代：【唐】 作者：【杜甫】
疾风吹尘暗河县，行子隔手不相见。湖城城南一开眼，
驻马偶识云卿面。向非刘颢为地主，懒回鞭辔成高宴。
刘侯叹我携客来，置酒张灯促华馔。且将款曲终今夕，
休语艰难尚酣战。照室红炉促曙光，萦窗素月垂文练。
天开地裂长安陌，寒尽春生洛阳殿。岂知驱车复同轨，
可惜刻漏随更箭。人生会合不可常，庭树鸡鸣泪如线。
注释
【鹤注】当是乾元元年冬自华州游东都作。明年春方归华。梦弼曰：湖城县地有鼎湖，即黄帝铸鼎之处。《唐书》：湖城县，属虢州，汉湖县，后改湖城。《唐诗纪事》：孟云卿，河南人，与杜子美、元次山最善。元次山《送孟校书往南海》云：云卿与次山同州里，以词学相友，少次山六七岁。
疾风吹尘暗河县①。行子隔手不相见②。湖城城东一开眼，驻马偶识云卿面。向非刘颖为地主③，懒回鞭辔成高宴。
（首叙湖城遇孟，复返于刘。公饮毕而去，又拉孟而回，忘乎宾主形迹。下二，反言以见刘之贤。）
①《水经注》：河水又北径湖县东，故曰河县。②《霍去病传》：“大风起，砂砾击面，雨军不相见。”鲍照诗：“行子心肠断。”③《左传》：“地主致饩。”
刘侯欢我携客来，置酒张灯促华撰。且将款曲终今夕①，休语艰难尚酣战②。照室红炉簇曙花③，萦窗素月垂秋练④。
（此叙颢宅留饮，记其情景。款曲二句，兼述刘侯劝客词意之殷勤。）
①秦嘉诗：“念当久离别，因念叙款曲。”②《淮南子》：鲁阳公与韩战，战酣，日暮，援戈而麾之，日为之返三舍。③《宋·武本纪》：神光照室尽明。早花簇发，其色鲜丽，故比红炉。④沈约《郊居赋》：“或萦窗而窥牖。”《月赋》：“素月流天。”谢庄诗：“秋月明如练。”束皙《饼赋》：“弱似春绵，白若秋练。”
天开地裂长安陌①，寒尽春生洛阳殿②。岂知驱车复同轨③，可惜刻漏随更箭④。人生会合不可常，庭树鸡鸣泪如霰⑤。
（末喜乱后逢孟，不忍别离也。天开地裂，伤长安昔陷。寒尽春主，比洛阳今复。驱车，中途得遇。同轨，王路已平。更箭，夜深。鸡鸣，天瞎矣。此章兰段，各六句。）
①京房《易占》：“天开阳不足，地裂阴有余，智兵起下害上之象。”《唐史》：是年九月，九节度兵伐安庆绪于邺。梦弼曰：长安有九衢三陌。②谢惠连诗：“春生鳷鹊楼。”③阮籍诗：“驱车出门去。”班固赋：“仰天路而同轨。”④陆倕《刻漏铭》：“铜史司刻，金徒抱箭。”⑤张衡《古别离》：“鸡鸣庭树枝，客子振衣起。别泪落如线，相顾不能止。”卢世..《紫房余论》云：子美已起身出城矣，于疾风暗尘中，忽见云卿，喜也意外，遂携手复造。当是时，刘侯欢甚，张灯促馔，从残局中翻出新兴，宾主友朋相视而笑。此段光景，至今使人回环，诗欲不佳得乎。
描写冬日芦苇篇七
《描写冬天的好词好句好段》
描写冬天的好词好句好段好词：冰天雪地 银装素裹 玉树琼花 白雪皑皑 数九寒天 冰封雪地 雪花片片 鹅毛大雪 大雪封门寒冬腊月 大雪纷飞 漫天皆白 寒风呼啸 粉装玉琢 朔风阵阵 寒冷刺骨 寒风刺骨 北风呼啸粉装玉砌 冬山如睡 严冬时节 隆冬时节 十冬腊月 初冬乍冷 雪降冬天 数九寒冬 滴水成冰北风呼呼 冰天雪地 滴水成冰 玉树银花 寒气逼人 寒气彻骨 天寒地冻 寒风刺骨 风雪交加腊梅怒放 松柏傲寒 寒气袭人 北风呼啸 雨雪交加 冰封雪盖天寒雪盖 雪花飞舞 千里冰封冬小麦 冬至线 冬至点 冷冰冰 冷飕飕 数九天 三九天冬景 冬装 冬月 冰冷 凛冽 凝结 寒颤 刺骨 寒潮 寒流 寒意严冬 深冬 残冬 寒冬 初冬 凛冽 冬眠 寒风 严寒 寒气好句：冬雪——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬梅——不是一番寒彻骨，争得梅花赴鼻香。冬景——岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。冬夜——岁华皆采获，冬晚共严枯。冬风——飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟。冬天——琥珀珠海黏行处雪，棕榈帚扫卧来云。冬思——岁寒，然后知柏之后凋。冬狩——会挽雕弓如满月，西北望，射末狼。冬愁——云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。冬行——草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。冬恨——夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1、皑皑的雪山，茫茫的雪野，洁白的山路，如缎的小河......这就是一个雪的世界。2、隆冬的凌晨，地面上铺着一层薄薄的银白色的霜花，四周一股股寒气直往骨头缝里钻。3、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。4、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。5、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。6、寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了7、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美8、数九寒天 ，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。好段：最先带来冬天信息的应该是雪了。你看，它终于在人们的翘首盼望中走来了，步履是那样的轻盈、舒缓，悄悄然从遥远的天际飘落，片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上。哦，它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧！此时，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来，天地完全融合在
一起。啊，好一派银装素裹世界！冬天，树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候，太阳还没出来呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了，只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远，只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的，用围巾把脸裹得严严的，只露着眼睛，呼出的气在睫毛上结了霜，松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。他总是很贪心地要这要那，可真给了他，他又不珍惜，肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地，觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听，便撒下漫天的雪花，将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意，欢呼雀跃着，在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下，做起了香甜的美梦，梦中春风一度，草儿发出嫩绿的芽儿。然而，少年并不知草儿的梦境，他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子，但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。冬天是一个情窦初开的少女，纯洁，浪漫，仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇，她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁，她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁，她有曼妙的腰身婀娜妖娆，她怀揣着对真挚爱情的憧憬，从旷野深处款款走来。她，一袭白衣，轻舒广袖，在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒，也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她，纤纤玉指，细细弹拨，一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑，也呜呜咽咽，跟着唱起幽怨的歌。看着周遭世界因她而生的变化，她的眼角眉梢都布满了欣喜。后来，她累了，坐下来侧耳倾听，想知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程。于是，万籁俱寂，连风都停止了盘旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近，马背上坐着一个英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那样天真，那样无邪。冬天是一个神色凝
重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气，不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛围所感染，举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处，不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道：江南四百八十四寺，多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑，但在他的内心深处，仍不失一缕温情，暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿，让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化，渗进干旱的土地，他知道惟有这样，来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵，令人们在满目萧索中感受到生命的美好……冬天是一个历经沧桑的老人，沉稳，敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里，享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间，可以看见早春的青葱，盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语，絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇，原驰蜡象，也有冰解河开，燕子归来。这一路，不管多辛苦多艰难，他们都并肩携手，从没有分开过。他们的话语时高时低，时而情辞激动，时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来，近在咫尺，触手可及。渐渐的，老人们的声音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的风撞着檐下的铃铛，叮叮朗朗，带来万物复苏的消息。天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖时卸下来的，一直在厢屋里放着。现在，搬出来，刷洗干净了，换了新的粉连纸，雪白的纸。上了槅子，显得严紧，安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲。 床上拆了帐子，铺了稻草。洗帐子要捡一个晴朗的好天，当天就晒干。夏布的帐子，晾在院子里，夏天离得远了。稻草装在一个布套里，粗布的，和床一般大。铺了稻草，暄腾腾的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。 不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受，屋里不升火。晚上脱了棉衣，钻进冰凉的被窝里，早起，穿上冰凉的棉袄棉裤，真冷。 放了寒假，就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上烘过了，起来就不是很困难了。尤其是，棉鞋烘得热热的，穿进去真是舒服。 我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少
。一般取暖，只是铜炉子，脚炉和手炉。脚炉是黄铜的，有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满，铲上几铲没有烧透的芦柴火（我们那里烧芦苇，叫做“芦柴”）的红灰盖在上面。粗糠引着了，冒一阵烟，不一会，烟尽了，就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧，可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事，抹抹纸牌，每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了，空气不够，火力渐微，就要用“拨火板”沿炉边挖两下，把粗糠拨松，火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。仿日本俳句，可以作一首诗：“冬天，脚炉焦糠的香。”手炉较脚炉小，大都是白铜的，讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿，大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的，中置炭墼（煤炭研为细末，略加蜜，筑成饼状），以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。 冬天吃的菜，有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵，平贴地面，江南谓之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地，种乌青菜，经霜，菜叶边缘作紫红色，味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮，滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加猪油“炼”成的，放在大海碗里，凝成蟹冻，久贮不坏，可吃一冬。豆腐冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，切小块，与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是从山东运来的，美其名曰“黄芽菜”，很贵。“青菜”似油菜而大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪，喝咸菜汤。 冬天的游戏：踢毽子，抓子儿，下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上，木版印出螺旋的双道，两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……；每样都是两个，错落排列，不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿，掷骰子，如果骰子是五点，自“起马”处数起，向前走五步，是兔子，则可向内圈寻找另一个兔子，以子儿押在上面。下一轮开始，自里圈兔子处数起，如是六点，进六步，也许是铁拐李，就寻另一个铁拐李，把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上，则到外圈去找，退回来。点数够了，子儿能进终点（终点是一座宫殿式的房子，不知是月宫还是龙门），就算赢了。次后进入的为“二家”、“三家”。“逍遥”两个人玩也可以，三个四个人玩也可以。不知道为什么叫做“逍遥”。 早起一睁眼，窗户纸上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后园去折腊梅花、天竺果。明黄色的
腊梅、鲜红的天竺果，白雪，生意盎然。腊梅开得很长，天竺果尤为耐久，插在胆瓶里，可经半个月。 舂粉子。有一家邻居，有一架碓。这架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些筛子、箩。踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年烧饼”（糯米粉为蒂，包豆沙白糖，作为饼，在锅里烙熟），搓圆子（即汤团）。舂粉子，就快过年了。毛泽东主席的《卜算子 咏梅》风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百仗冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。陆游的《卜算子 咏梅》驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈，舒展奔放，令我为之心动神往；荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；菊花的雍容端庄，秀外慧中，令我为之赞叹敬重；牡丹花的妖娆多姿，国色天香，令我为之痴迷眷恋……然而，我最喜爱的还是梅花。梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致：含苞的娇羞欲语，脉脉含情；乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲；有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风，或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈，美不胜收。梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，
描写冬日芦苇篇八
《初二语文1-5讲答案》
初二语文1-5讲答案
第一讲
一、基础知识积累和运用
1、给下列加点字注音。
歼灭（jiān ）阻遏（ â ）溃退（kuì ）高屋建瓴（líng ） ．．．．
锐不可当（dāng ）气势磅礴（páng ）（bï ） ．．．
2、选出加点字注音有错误的一项 （ D ）
3、下列字形没有错误的一项是（ D ）
4、画出下列句子中的错别字并改正。
① 利 ②蹿 ③抹 ④皇
5、下列词语解释不完全正确的一项（ B ）
6、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ C ）
7、选词填空；
她看见德国人的炮口 （瞄准、对准）了这五个红军，炮弹 （纷纷、陆续）在他们周
围爆炸。她从地窖里 （走、爬）出来，想 (呼唤、招呼)那五个红军到她那里去。
8、（1）第②句中有一个错别字，请找出来并改正。
即 及
（2）第④句中有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
人生的幸福，就在于能够相互搀扶。
9、填空。
① 新闻结构的五部分包括_标题、导语 主体 背景 结语
② 新闻的六要素包括_人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果
10、写出下列句子所使用的修辞手法，并分析其表达效果。
①可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，
像一片苇叶，奔着东南去了。比喻。把小船比作一片苇叶，生动形象的写出在广阔的白洋淀里小船的小和
轻，能够在白洋淀里轻巧自如的与敌人斗争。
②在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。比喻。把芦花比作丝绒，生动形象的写
出芦花的嫩滑美丽。表现作者对芦花的喜爱之情。
二、提炼信息
11、阅读下面两则材料，写出你的探究结果，并针对这一问题提出一条相应的建议。
探究结果：现在有一半以上的人对母亲节和母亲的生日不知道。反映了中年人和青少年对母亲的漠视。
建 议：在母亲节这天学校和社会应多开展祝福母亲的活动，使各方面的人重视母亲节；应把母亲节确
立为法定节日。
在家庭或社会大力宣扬孝道，弘扬传统的道德观念。
12、请你为下面这则消息拟一个恰当的标题（不超过18字）
标题：上海世博会试运营首日 陕西馆异常抢眼
三、现代文阅读
（一）荷花淀（节选）
13、①②段文字中横线处的词语依次应是( D )
14、①②两段环境描写，在全文中起什么作用？
15、从水生嫂和水生的对话中，可以看出水生嫂是怎样的心情和怎样的性格？ 矛盾的心情。既支持水生参加地区队同鬼子斗争，又舍不得他离开。
刚强、勤奋、识大局，懂事理。
16、简要分析“怎么了，你？”这句话的句式特点和作用。
（二）勇 气
17、查字典，读准下列加点字的读音。
颀长 qí 熹微 xī ．．
寥寥可数liáo 呜咽 ．
18、本文运用了怎样的叙述顺序？它的作用是什么？
19、文中的最后四段在文中的作用是？
20、课文写了哪两种勇气？这两种勇气各有哪些表现？
青年伞兵有的是拼命的勇气；
在牢笼里，他看到了而且抓住了惟一的出路。他是个勇敢机灵的孩子。
那位法国女人的勇气——她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会。
21、将军为什么说那位法国妇女“是一个幸福的女人”，结合文章内容，谈谈你对这句话中“幸福”的理解。 法国女人勇敢的把美国伞兵藏了起来，当自己的丈夫被德国兵杀害后，依然收留保护了美国伞兵。这需要
极大的勇气和胸怀，需要崇高的信仰 。一个有信仰的人是幸福的。
第二讲
一、基础知识积累和运用
1、给下列加点字注音或按读音写汉字：
烧灼（zhuï ） 拂晓（ fú ） 腋窝（yâ ）匍匐（púfú ） 瓦砾（lì ） ．．．．．．
地窖（jiào 杀lù（戮 ） 荒miù（ 谬 ） yì（屹 ）立 ．
2、下列加点字读音无误的一项是(C )
3、下列词语中无错别字的一项是( B )
4、下列句子中成语使用恰当的一句是 (C )
5、下列句子中没有语病的一项是（D ）
6、阅读下面这段话，找出其中的错误并把正确的写在下面的横线上。
每个人年轻时都有自己的梦想，都渴望成功。成功需要积累！这是最原始也是最简单的真理。如果我
们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌，而忽略了他们在此之前所进行的艰苦卓决的努力。
标点符号：成功需要积累，
错别字：艰苦卓绝
病句：我们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌，
7、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（C ）
8、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。 （2分）
在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人一点笑容 ，你也会感受到笑容的灿烂与美丽 ；
给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的幸福与充实。
9、给下面这则新闻拟一个标题（不超过18字）
标题：我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空
二、综合性学习
10、
（2）捍卫和平，远离战争是人类共同的奋斗目标，可战争始终没有真正地远离我们，战争也就成了文学创作的重要素材。你知道以战争为题材的小说吗？下面请你写出以战争为题材的小说（不少于两本）和两句有关战争的名言。
小说_红日___________烈火金刚_
名言不想当将军的士兵不是好士兵----拿破仑 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为（克劳塞维茨）
对那些需要战争的人来说，战争是正义的；对那些失去一切希望的人来说，战争是合理的。（李维）
三、现代文阅读
(一) 借你一个微笑
11、通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。
“借你一个微笑”，就是作为老师的“我”，想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑，向“我”微笑，以便培养他的自信心，使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗，由自卑变得自信，进而培育他健全的心理和人格
12、在这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事？请概括作答。
做了两件事： ①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话；②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊，“迫使”他和同学进行讨论。
13、第⑦自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后，始而“很困惑地看着我”，终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷”。由于受叙事方式的限制，作者没有写李俊复杂的心理活动，假如你是当时的李俊，请将你的心理活动描写出来。 （不超过80字）
老师向我借微笑？微笑也能借吗？是不是老师不喜欢我平时愁眉苦脸的样子，要我笑？是老师不愿意为我这差生补课而找借口？还是„„不过，只要老师愿意为我补习物理，那我就笑笑吧。
14、李俊很想得到老师的帮助，但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理。
15、在小说结尾，作者饱含深情地写道：“是他（李俊）为我补了一堂人生课”，你怎样理解这句话？ ①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学，但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观，勇敢坚强地挑起了生活的重担，对人生充满希望。②这让我领悟到，一个人只要有了自信和乐观，就能克服生活的
（二）燕 子 （13分）
16、文章记叙了两个“美丽的错误”，请用自己的语言分别概括。
①父亲误把“长亭外”听成了“长城外” ②我误把乌秋当作燕子
17、作者在文中委婉细腻地表达出了深刻的感情，请说说划线句中的“欢喜”和“悲伤”所表达的感情是否矛盾？
不矛盾，于人无害，与世无争，却能带给人非常深沉的安慰
18、文中画线语段中有一句与另外三句语气不连贯，请改写。
这不就是我从来没有见过的燕子吗？
19、文中画线的“那个时候”是指 ① 的时候，“那一刹那”是指 ② 的时候。（2分）
① 我知道那鸟不是燕子而是乌秋
②把那本书静静地合上，走出去
20、在现实生活中，与“美丽的错误”相类似的还有“善意的谎言”，你认为这种“谎言”可以保有吗？说种种困难，就能经受住人生的任何考验。
描写冬日芦苇篇九
《语文练习 一 20130126》
语文练习 一 20130126
一、基础（20分）
阅读下面一段文字，完成1～3题（6分）
南通，一个滨江之城，以她特有的美给人以wèi jiè。泛舟濠河，蓝天、碧水、岸边的红花、yáo yè多姿的垂柳倒影，江南水乡的秀美让人流连；登临狼山，“长啸一声山鸣谷应，
”，那份壮美让人豪情万丈。从她身上jí qǔ营养，多少江城人成为耀眼的明星。假如我是诗人，我要用一首长诗，赞美她日新月异、蒸蒸日上的气象。 ， ， 、 。 1、根据拼音写汉字。（3分）
wèi jiè （ ） yáo yè （ ） jí qǔ （ ） 2、根据情境对下联。（1分）
【情境】站在狼山广教寺前，举目向四面眺望：江水滚滚，无边无际；蓝天白云，空阔万里。 长啸一声山鸣谷应，
3、在文中横线处补写一个句子，要求与前面画波浪线的句式相同，注意语意连贯。（2分） ， ， 、 。 4、根据课文原句填空。（每空1分，共6分）
① 潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
② 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香， 。（朱自清
《春》）
③ ，路转溪桥忽见。（辛弃疾《西江月》） ④ 我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤ 李明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。
李老师引述了《论语》八则中的两句话：“ ， ”帮他解开了心中的疙瘩。（《论语》八则）
5、下列各句中，加点的成语使用错误的是（ ）（2分）
A．多读优美的文学作品，能让人在潜移默化中提高品德修养和审美情趣。 ．．．．B. 世界经济发生了巨大变化，如果仍用老方法去解决金融危机无异于刻舟求剑。 ．．．．C．张小虎整天沉湎于网络游戏中，学习成绩一落千丈，真是不可救药。 ．．．．D．宇航员从“神九”飞船上看整个太空，烟波浩淼，美不胜收。 ．．．．6、名著与专题活动（6分）
【活动一：整理资料】汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出一个(2分)
【活动二：专题探究】学完“狼”专题后，许多同学从狼身上获得了不少启发，他们进行了思考和探
1
究，用四字词语概括了自己的感受，并进行阐述。请你也按这一要求作出回答。(2分)
自知之明：狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。
二、阅读（40分）
阅读下面的古诗，完成7～8题。（4分）
晚 春 【唐】韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注】①无才思：没有才华，指杨柳开不出美丽的花朵。②惟解：只知道。 7、诗的第一、二句展示了怎样的景象？请用生动的语言进行描述。 (2分)
8、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
阅读文言文，回答9～12题。（11分）
【甲】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠篋，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆服其精练。
【乙】开宝寺塔，在京师诸塔中最高，而制度甚精，都料匠喻皓所造也。塔初成，望之不正而势倾西北。人怪而问之，皓曰：“京师地平无山，而多西北风，吹之不百年，当正也。”其用心之精盖如此。国朝以来，木工一人而已，至今木工皆以喻都料为法。有《木经》三卷，行与世。世传皓惟一女，年十岁，每卧，则交手于胸为结构状，如此越年，撰成《木经》三卷，今行于世是也。（选自欧阳修《归田录》） 9、用“／”标出下面句子的朗读节奏（划一处）。（1分） 望之不正而势倾西北
10、释下列句中加点词语。（2分）
①匠师如其言 （ ） ②人皆服其精练 （ ） ．．③而制度甚精 （ ） ④人怪而问之 （ ） ．．11、翻译下列句子。（4分）
①匠师如其言，塔遂定。
2
①
②
②其用心之精盖如此。
12、从甲乙两文，你觉得喻皓是一个怎样的人？并从文中举出句子说明理由。（4分）
阅读下面的文章，回答问题。（11分）
芦苇花的温暖
①喜欢看初冬的芦苇，白茫茫的，好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管，半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里，平分秋色的是芦花和蓼花，蓼花以热烈为美，芦花则是清淡传神。（A）萧瑟之中舞动的柔软的苇花，已是初冬原野里的主角。
②关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中，可最初的来自《诗经》，蒹葭苍苍，在水一方，再没有哪一个词能比“苍苍”更能写出芦苇的韵味，而这种韵味只有在秋冬之际才能体会到。
③于是，去看它们，在立冬。它们立于苍茫中，褪去了生命的青葱鲜嫩，显露出淡雅的风姿。我们的生命，要经过怎样的春夏，才能对霜寒处变不惊？像深秋初冬的芦苇一样有着内外兼修的淡然？
④收割过的大地平静、平和，它们宁静、宁和。沿着坡度倾斜的河滩下去，将那些土坡旁清瘦的芦苇丢在身后，不过，迎接你的，是对岸的一群，因为近水，显得更有生气。（B）它们不是一棵棵单独生长，要长，就是一片片，一群群，风一吹，满天地的苇花齐整整地朝着一个方向。
⑤芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干，身子骨似乎轻盈了不少，苇花微微舞动。它们能称为花么？没有芬芳，没有娇嫩，只有灰白的一茎，可我还是执意把它们称为花，甚至比对菊更喜爱它们。它们持久、恬淡，在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。
⑥一些往事漫过记忆，像风轻盈地漫过苇花。看见母亲脸上手上的细痕，知道母亲去了苇塘。用芦根炖水喝，据说可以除燥，我们小孩子，也不知道什么是燥的岁月里，也就当解渴的水，喝了一碗又一碗。
⑦最实用的而暖人的，是费了母亲数月功夫，集了蓬松松一包苇花，它们再也不能飞散时，是被缝进一个布袋里，枕在我们有梦的夜晚。至少，不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。
⑧苇花，从此和温暖关联。
1. 选文开头引用关于芦苇的诗句有什么作用？（2分）
2. 阅读第③—⑤段内容，谈谈初冬芦苇的特点。（2分）
3. 选文语言优美，请从划线句子中任选一处进行赏析。（3分） ．．．．
我选（ ）：
4. 文章结尾虽简短却意蕴深长，请说说你的理解。（3分）
5. 文中作者细腻地描绘了芦苇花，时值冬日，一定也有美丽的花儿打动过你吧，请你将它描写出来。（提．．示：至少使用一种修辞手法，60字左右）（4分）
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阅读下面的文章，回答问题。（14分）
有你的冬天不会冷
①我小时候到全乡唯一的一所小学读书，要通过一条小路，小路两旁是空旷的麦田。我很怕冬天，尤其怕在冬日的清晨走上那条小路。干冷的北风迅疾地窜进我的袖管裤管，畅通无阻地一寸寸割过我的皮肤，那种寒冷的感觉我清楚地记得。
②学校，同样让我感到寒冷。同学拒绝带我一起玩，他们常常把老师布置的作业一股脑地扔给我，留我一个人在教室里搓着冻僵的手一本一本地做。我知道我穷，衣衫破旧，又不会说话，很不讨人喜欢。说实话，我那时真是自卑。感觉自己就像是田埂边上的那一丛枯茅草，卑微地匍匐在凝满寒霜的泥土上，了无生机。
③那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。靠窗坐着的孩子“来了来了”地喊着时，我看见一个微胖的中年男子一颠一颠地从阳光里走进教室。这是我们新来的数学老师，姓杨。那节课他提问同村卖豆腐家的二虎子：两点之间，线段短还是曲线短？二虎子抓耳挠腮答不出来。杨老师嗓门一下子大起来：在麦地里丢一块骨头，放开狗，那狗肯定是笔直地飞窜过去。两点之间，线段最短，狗都懂的道理„„我一下子想起了家里养的小黑，每次我扔出一块饼子，小黑总是箭一般地窜过去。这个例子竟让我对杨老师生出一些崇拜，尽管他脸上少有笑容，我却在他身上感受到了一股子亲切。
④我于是第一次喜欢上一个老师，连带着喜欢上了他教的数学。当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐。我快乐地一本本地算来算去，算着算着，我的数学就突飞猛进。我成了全班的焦点。伙伴们不再把本子随手扔给我，他们央求我把作业借给他们抄，然后把家里带来的好吃的塞在我的手里。清晨上学，二虎子主动在村口等我，常常会递给我一张煎饼，里面夹着几块豆腐。我咬着豆腐和二虎子在小路上一溜小跑，天气似乎不是那么太冷了。
⑤快要放假时，下雪了。雪很大，一脚踩下去，齐到脚脖子。中午时我带了干粮，杨老师办公室有一个煤炭炉子，我可以在那上面热着吃。那天我走进办公室，炉子上正搁着一个小铝盆，满满一盆的白菜，还有牛肉；已经煮开了，几片红艳艳的牛肉在白菜间一跳一跳的，发出快乐的“咕噜咕噜”声。我的嘴里不知从哪一下冒出了那么多口水，我艰难地咽下去，听见喉间“咕咚”一声。
⑥办公室的老师见我来了，把小盆端下来放在旁边的凳子上。我拿着干邦邦的煎饼在炉子上烤，尽量不去想旁边小盆里的牛肉。可是，那牛肉的香气却始终缠绕着我眼角的余光。我忽然为心中这强烈的渴望难为情，那刚刚散去的自卑又重新笼上心头。就在我站起身想要离开时，杨老师走了进来，办公室的那位老师招呼他：老杨，正等你呢。杨老师看了一眼我手里的煎饼，很随意地问了一句：怎么没带菜呀？我的脸 “腾”地一下热起来。我任他从我手里拿过煎饼，任他在煎饼里裹了几筷子菜，然后我感觉到他拍着我的肩膀，说了句：好样的，好好学，长大肯定会有出息的„„
⑦那个冬日的中午，我坐在校园的一处墙角根下，用我尖利的小牙齿咬着渐渐变冷变硬的煎饼，咀嚼着杨老师的那句话。学期结束前的全校大会上，校长给单科和综合成绩优秀的学生发奖，我一趟一趟地上去领奖。杨老师用他那特有的大嗓门在班里狠狠地把我表扬了一番。我还拿到了三块钱奖金，我用这三块
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钱给自己挑了一本数学应用题集，给家里买了一斤肉，还买了一大堆花生、瓜子。那天我拎着一大堆东西走在那条小路上，我一边走一边用脚踢着路边的积雪，忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿，我蹲下身仔细地看了好一会，然后很快乐地自个儿笑起来„„
⑧有时候，一句话可以改变一个人的一生：我一直相信。很想告诉杨老师，因为他，我的冬天不再寒冷。
1、仔细阅读文章的第①②段，“我”为什么很怕冬天？（2分）
2、体会画线句在文章中的作用。（4分） ①那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。
②忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿。
3、第四段中“当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐”的原因有哪些？（2分） 4、你觉得杨老师哪些特征值得敬佩？试举例说明。（3分）
5、阅读选文第②③④段，结合下面的链接文字，具体说说你的感悟。（3分）
【链接】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
三、作文（40分）
温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸。生活中，一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候„„都会给你留下长久的抚慰。请以“温馨的回忆”为题目，写一篇记叙文。 要求：⑴内容充实，表达出真情实感。
⑵不少于600 字，不出现真实的地名、校名和人名。 ⑶书写工整规范。（4 分）
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描写冬日芦苇篇十
《作文必背 描写冬天景象的句子》
作文必背 描写冬天景象的句子 19、一场大雪，让各处都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪花，小树的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而苍松翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球，马路上也结上了厚厚的冰凌。雪后的太阳，显得特别明亮耀眼，刺的人睁不开眼，却又特别盼望这一时刻的到来。
20、迎着寒风奔跑，我们来到乡村的月牙儿形的小河边，只见河水清澈见底，如同碧绿的翡翠，阳光照在水面上，漾起了一道道波纹。河岸上，芦苇有的稀疏，有的繁密，密密的芦花舞动着袅娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根满头芦花的芦苇，挥舞起来，在风的吹拂下，芦苇就像天女散花一样，在头顶纷纷扬扬，我们对着芦花吹气，在新翻的泥土上蹦跳，好不开心！
21、在田野里行走，有时候，突然会碰到一棵树，没有别的景物，只是一棵树，孤零零地生长在空旷的田野里，这种树，多是极易生长的刺槐，黧黑的树干，皴裂的树皮，树枝舒展伸向遥远的天空，连天空也会让步。
22、这漫天飞舞的雪花，似羽毛、如玉屑，轻轻洒落，它们在天空中翩翩起舞，象烟雾一样轻灵，如柳絮一样轻软，它们那么纯洁，纯洁得晶莹透亮；它们那么轻盈，轻盈得悄无声息。每一片雪花就象一段悠扬、清新的音乐，似一首轻快、和谐的诗歌。
1、冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
2、冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上滑冰、嬉戏、打雪仗、堆雪人……孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。
3、冬季我最想看的是树挂，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来，大家开心地挂灯笼，刻冰雕。有的刻龙船，有的刻灯塔，有的刻迷你迷人的“东方明珠”，还有的刻巍峨壮丽的“灵霄宝殿”，真是让人大饱眼福。有些人还自找“霉头”，使劲摇树，让树挂往自己身上掉，如果树上雪多，差不多把那个人“活埋”了。
4、初冬的早晨是美丽的。一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。行人的欢声笑语，汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中。这一切，预示着新一天的开始。当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候，雾气便像幕布一样徐徐拉开了，大地渐渐显现在冬日的温暖中。
5、不远处，有一片竹林，竹子苍翠挺拔，风吹得竹林哗哗作响，我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹是岁寒三友之一，在这冬天里，我感受到生命的坚韧与顽强。
6、不是有一句谚语说道“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”吗？小麦和雪是好朋友，小麦感到寒冷的时候，雪会用自己温暖小麦的身躯；小麦感到炎热时，它便悄然离去。下雪时，树上、房屋以及地上全都落满了雪，万里江山银装素裹，摇身变成了粉妆玉砌的山河；飞舞的雪花，像在梦中一般，真是“飘雪若梦”啊！
7、冬天晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像水洗过的蓝宝石，洁净的耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来，冬日的阳光没有其它季节的阳光泼辣，宛如素影，照在原野里，大块大块的，整个田野就都闪动了起来，简直就是伸出双手就能掬起水来的一泓泓清泉。
8、冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。
9、那些怕冷的鸟儿都飞走了，田野的上空少了往日的喧嚣。但是喜鹊、麻雀等却仍然在阳光下飞翔，它们是冬日家园的留守者，在田野的空地里，短暂的飞行后又落下，然后昂首挺胸地走来走去，它们一直坚忍地等待着，等待着春暖花开时，那些曾经在一起的鸟儿飞
回来。来年它们还会相识吗？
10、你瞧啊，孩子们看到这厚厚的、软软的、白皑皑的雪，心里充满了喜悦，互相招呼着，都跑出来玩了。他们有的打雪仗，不时传来一声开心的尖叫；有的堆雪人，忙里忙外，不亦乐乎；有的在雪地上欢快地跑着，鞋子深深的陷在雪里，轻轻一拔，那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦，这是什么声音？哈，孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌，“嘎嘣嘎嘣”有滋有味地吃了起来。大人们在家里看着有趣的电视，在窗前看着孩子们撒欢儿，有的还跑下楼和孩子一起开心地玩耍，那清脆动听的笑声，一直传到十里之外。
11、其实冬天也和夏天一样，也是一个善变的季节。早晨还有一丝斜斜的阳光，渐渐地，天空中便会飘起闪着银光的雪花。开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。慢慢的，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。真是“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”
12、田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量来孕育一个新的生命，我们可以想像一下，那是需要一种何等的勇气和坚韧啊。
13、我爱冬天——爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞，像那千万个洁白的小天使，透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者，它将会给人们带来福音。
14、下雪的时候，一片片雪花从天上落下来，一会儿，山头白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上，正想看清楚它是什么形状，他它却化成了一滴水，真是“洁白无瑕，晶莹剔透”。雪后，孩子们在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得满身满脸都是雪，却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰，由于刚学会，掌握不好方向，很容易摔倒，但他们摔倒后，都一个个站起来，接着锻炼，玩得非常高兴。
15、下雪了，大雪覆盖着地面，地面上暗藏着危机，你一不小心，将会滑到，一个小孩在我前面欢快的跑着，在雪地上留下脚印，我踩
着他的脚印向前去，他很勇敢，不怕危机，冬天是不会给勇敢者留下陷阱的，我努力学着那个小孩，努力的做着勇敢者，努力的快乐的奔跑，冬天是善良而残酷的，它将经受不住考验的花草树木都给予惩罚，将松树、柏树、腊梅开放，为这个单调的大千世界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。
16、雪渐渐地停了，房屋。树木都笼罩在一片雪白之中，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音，身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过，停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。
17、雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，“一，二，三，四，五……”只听见啪啪声。
18、沿着小径，漫步在田埂边，一畦畦翠绿的麦苗在寒风中卖弄着轻盈的舞姿，它们以集团军的形式，给冬天的大地泼墨上优美的水墨画背景，满目都是苍翠，令人心旷神怡；一排排桑树叶子全掉光了，剩下干枯的枝条迎接寒风的侵袭，仔细瞧瞧，枝干上布满了蒲公英的种子，像穿上了一层薄薄的羽纱，向远处看，桑树成林，它们整齐地排列着，像军人一样，提着刀，携着枪，威风凛凛，迎接严冬的挑战；田垄边，蚕豆的叶子形状呈扇子形，又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音，谁说冬天草木凋零，这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗？