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---题记
人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。
我们年轻，我们有青春的激昂；我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。
那么，一路风雨走过来，应该有所选择，有所放弃。【高三,如何宣传】
2015届高考备考宣传工作方案
2015年高考，对我校实现创新人才培养的可持续发展有着极为重要的历史意义，为此，根据2015届的高考备考方案，特制订本宣传工作方案。
一、指导思想
以2015届高考备考工作宗旨为指导，服务于高三的教育教学中心工作，推进高三的素质教育，建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍，全方位地宣传年级，开创年级信息宣传工作的新局面，推动高三备考工作健康、和谐、高效实施。
二、信息宣传工作领导小组
组 长：黄江
副组长：黄育军、陆卓纯、苏丹红
组 员：黄振华、叶玉辉、汤湘云、韦锦明、杨幼深、李建军、杨仕武、韦俊亭
三、人员分工及职责
（一）培尖宣传
负责人：陆卓纯
成员：叶玉辉、汤湘云、黄振华
负责“两理一文”重点班的培尖工作的宣传。
（二）教学管理宣传
负责人：黄育军
分工：
1.黄育军 教师教法指导。
2.韦锦明 学生学法指导。
3.杨幼深 每次大考学生上线数据统计。
4.韦俊亭 学生教学活动宣传。
5.梁星玲 学生心理辅导宣传。
以上人员负责收集教学方面活动的拍照及备案，负责年级“教学研究”栏目的新闻上传。【高三,如何宣传】
（三）学生管理宣传
负责人：黄江
分工：
1.黄江 学生思想政治、班主任管理、班级文化建设、安全管理及精神文明建设等方面的统筹。
2.苏丹红 学生宿舍的安全、卫生等方面的宣传。
3.李建军 学生教室安全、卫生等方面的宣传。
4.杨仕武 负责资料的收集与整合。
学生处：负责学生思想政治、班主任管理、班级文化建设、安全管理及精神文明建设等方面的宣传。
四、宣传形式与内容
主要形式：校园网站、宣传橱窗及其他对内、外宣传与报道。 宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果等。
五、宣传工作阶段安排
1. 9月份
（1）班主任，名师风采。教管办负责收集材料
（2）学法指导。主要内容：各科如何复习才能高效提分。教管办负责收集材料
（3）高三一年复习进度安排。教管办负责收集材料
（4）培尖成果宣传。培尖办负责。
（5）备考生活指导。内容：如何按规律作息，安全饮食，科学饮食等。学管办负责。
2. 10月份
（1）月考一本名单、进步名单宣传。
（2）复习方法改进宣传。
3. 11月份
（1）月考一本名单、进步名单宣传。
（2）复习方法改进宣传。
4. 12月份
（1）月考一本名单、进步名单宣传。
（2）复习方法改进宣传。
5. 2月份
（1）月考一本名单、进步名单宣传。
（2）复习方法改进宣传。
心理健康教育、心理咨询、心理调节。
6. 3-4月份
（1）月考一本名单、进步名单宣传。
（2）复习方法改进宣传。【高三,如何宣传】
心理健康教育、心理咨询、心理调节。
7. 5月份
（1）全面备考鼓动宣传。
（2）心理健康教育、心理咨询、心理调节
（3）高考考场如何避免丢分宣传。
（4）大学介绍、专业介绍。
（5）广播站高考鼓动士气。
高三思想道德自我评价
我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任。在学习上，我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学乐于助人。并以务实求真的精神热心参予公益宣传和爱国主义活动。
魏彤
高三思想道德自我评价 [篇2]【高三思想品德自我评价范文一】
本人兴趣爱好广泛，喜欢听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩。 我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加劳动，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 高中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。我在学习课本知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的内容，使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 当然我也深刻认识到自己还存在不足的地方——有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这个问题，我就能做得更好。在这里我想感谢老师对我的指导，让我不断的发现自身不足，解决成长过程中所出现的问题，让我的人格，性格趋于完善，综合能力不断的提升，我相信自己能做得更好。相信明天会更美好。
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xx-xx年xx月xx日
【高三思想品德自我评价 范文二】
高中三年接近尾声，收获自是不少。
学习：形成一种自学的意识，养成一种收集整理分析信息的习惯，在这基础上寻求交流、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。
集体生活：学会了适应，学会了包容，学会了理解，也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的大学生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的，结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局，以此往复来回，是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我提高的必定方式。遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识，但行动不力还不是空欢喜一场，纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。
“距离产生美” 反之，相处的越近，时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理健康不时的会出现状况。
所以，需要这样来解决：
思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后犹豫不决，过多的困难估计只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力!
真正的学习是在工作后进行的，有了实践更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的!
想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座，帮助肯定会有的，但最根本的信条是“对人要用心” !
以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，未来的路还很长!
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xx-xx年xx月xx日
【高三思想品德自我评价 范文三】
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度，虽然自己还不是共-产-党员，工作之余，也能认真践行“xx-xx”重要思想，积极参与“共-产-党员先进性”教育。遵纪守法，爱护公共财产，团结同事，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予公益宣传和爱国主义活动。
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的个人思想道德品质，学习及生活各方面表现优秀有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则得到了老师的高度好评!本人思想端
在学习中能认真践行“xx-xx”重要思想，以科学发展观指导现实生活，能准确把握时代要求，不断提高自身理论素养，平时已涉猎了大量文学、心理、医学等知识，有坚强的上进信念，精益求精的专业精神，相信凭其虚心求学的态度，任劳任怨的品质，在专业上会有不断的升华提高，是学以致用的模范!在生活中崇尚质朴的生活，反对奢侈浪费，有良好生活习惯和正派的作风，重视时间观念，能平易近人，有刻苦耐劳的精神，敢于拼搏，具有较强的创新思维能力，常能在实践中严格要求自己有敏捷的动手能力和灵活智慧应用能力，富有团队意识和协作心态，深受众多人好评。
本人有良好道德修养，有坚定的政治方向，大学期间我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。我关心国家大事，认真学习"xx-xx"的重要思想，拥护党的各项方针政策。
我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任。在学习上，我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样.
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xx-xx年xx月xx日
【高三思想品德自我评价 范文四】
本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会，生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。
现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。
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【高三思想品德自我评价 范文五】
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
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xx-xx年xx月xx日
高三思想道德自我评价 [篇3]高中三年接近尾声，收获自是不少。
学习：形成一种自学的意识，养成一种收集整理分析信息的习惯，在这基础上寻求交流、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。
集体生活：学会了适应，学会了包容，学会了理解，也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的大学生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的，结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局，以此往复来回，是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我提高的必定方式。遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识，但行动不力还不是空欢喜一场，纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。
“距离产生美” 反之，相处的越近，时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理健康不时的会出现状况。
所以，需要这样来解决：
思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后犹豫不决，过多的困难估计只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力!
真正的学习是在工作后进行的，有了实践更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的!
想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座，帮助肯定会有的，但最根本的信条是“对人要用心” !
以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，未来的路还很长!
学校高考宣传标语
1、 易题不丢失半分，难题不放弃努力。
2、 人生最大的敌人就是我们自己，让我们超越自我，挑战极限，决胜考场！
3、“不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
4、 笑对人生，抖擞精神向未来。
5、沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。
6、 “从容应试，冷静思考，会做的题一题不错”；
7、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
8、 不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
9、 考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
10、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
11、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
12、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。
13、 进考室百倍努力一丝不苟，写答题千般注意十分用心
14、你易他也易，就看谁细心；你难他也难，就看谁专心。
15、 看清楚，想透彻，答准每道题。
16、 冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。
17、“仔细审题，认真作答，该得的分一分不少”；
18、 考前复习做什么-----抓基础，回头看教材；重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。
19、 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
20、胸有成竹进考场，先易后难答试题。
21、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
22、 成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
23、 沉着应战，哪怕考题深似海。
24、 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
25、遵循生活规律，保持良好心态。
26、用心看卷，专心答题，细心复查。
27、用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。
28、易题不丢失半分，难题不放弃努力。
29、人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。
30、看清楚，想透彻，答准每道题。
31、仔细审题，答题规范，书写工整。
32、 怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
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