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2015届高三上学期第一次阶段测试语文试题
试卷满分（160分） 考试时间（150分钟）
一、语言文字运用（15分）
1、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
“谁筑孤亭望瑶鹤，至今不见一归来。”这诗写给过去还是现在？ ▲ 要问：为什么不见白鹤飞来呢？四十年沧海桑田，一切都在 ▲ 。只是改变了不该改变的东西，这才 ▲ 。
A．不禁 改变 匪夷所思 B．难免 变迁 难以想象
C．不禁 变迁 不可思议 D．难免 改变 难以琢磨
2．将下列选项中的诗句填入“元诗四大家”之一的杨载《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是（3分）
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。 ▲ ，此是春来第一声。
A．落红满地乳鸦啼 B．柳梢听得黄鹂语
C．春山一路鸟空啼 D．楼阁新成花欲语
3．下面是一厂家附在产品包装袋里的“回函卡”中的一段文字，符合准确、得体要求的一项是（3分）
亲爱的顾客，谢谢您的惠顾。本厂产品刚刚面市，为了更好地服务于顾客，请您对本厂产品提出宝贵意见，并寄回该厂，以便我们改进。我们将回赠薄礼，请多多海涵。
A． 谢谢您的惠顾 B． 对本厂产品提出宝贵意见
C． 并寄回该厂 D． 我们将回赠薄礼，请多多海涵
4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（3分）
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， ▲ ， ▲ ， ▲ ，_____▲______。 ▲ ， ▲ ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值 ④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A．④①③⑥②⑤ B．②⑤⑥①④③
C．③⑤②⑥④① D．⑥④①③②⑤
5．阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)
A．创造性思维要在实践中善于捕捉灵
感。
B．我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。
C．生命从一开始就考验着我们的取舍。
D．独立常始于为自己想出第一个主意。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成后面题目。
贤士隐居者 士子修己笃学，独善其身，不求知于人，人亦莫能知者，所至或有之，予每惜其无传。比得《上虞李孟传》录示四事，故谨书之。
其一曰，慈溪蒋季庄，当宣和间，鄙王氏之学，不事科举，闭门穷经，不妄与人接。．
高抑崇居明州城中，率一岁四五访其庐。季庄闻其至，必倒屣出迎，相对小室，极意讲论。．
自昼竟夜，殆忘寝食，告去则送之数里，相得欢甚。或问抑崇曰：“蒋君不多与人周旋，而独厚于公，公亦拳拳于彼，愿闻其故？”抑崇曰：“余终岁读书，凡有疑而未判，与所缺而未知者，每积至数十，辄一扣之，无不迎刃而解。”而蒋之所长，他人未必能知之。世之所谓知已其是乎？
其二曰，王茂刚，居明之林村，在岩壑深处。有弟不甚学问，使专治生以糊口，而茂刚刻意读书，足迹未尝妄出，尤邃于《周易》。沈焕通判州事，尝访之。其见趣绝出于传注之外云。气象严重，窥其所得，盖进而未已也。
其三曰，顾主簿，不知何许人，南渡后寓于慈溪。廉介有常，安于贫贱，不蕲人之知。至于践履间，虽细事不苟也。平旦起，俟卖菜者过门，问菜把直几何，随所言酬之。他饮食布帛亦然。久之人皆信服，不忍欺。苟一日之用足，则玩心坟典，不事交游。
其四曰，周日章，信州永丰人。操行介洁，为邑人所敬。开门授徒，仅有以自给，非其义一毫不取。家至贫，常终日绝食，邻里或以薄少致馈。时时不继，宁与妻子忍饿，卒不以求人。隆寒披纸裘，客有就访，亦欣然延纳。望其容貌，听其论议，莫不耸然。县尉谢生遗以袭衣，曰：“先生未尝有求，吾自欲致其敬耳，受之无伤也。”日章笑答曰：“一衣与万钟等耳，倘无名受之，是不辨礼义也。”卒辞之。
是四君子，真可书史策云。
——选自（宋）洪迈《容斋随笔》，有删改。
注：①王氏：王安石
【小题1】下列各项中对加点字解释错误的一项是（3分）
A． 殆忘寝食 大概 B． 客有就访，亦欣然延纳 延：招．．【揽你入怀中】
请 ①
C． 吾自欲致其敬耳 致：表示 D． 安于贫贱，不蕲人之知 蕲：通．．
“祈”，求
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）
A． ①公亦拳拳于彼 ②安于贫贱 ．．
B． ①世之所谓知已其是乎 ②王之好乐甚，则齐国其庶几乎 ．．
C． ①不妄与人接 ②与赢而不助五国也 ．．
D． ①使专治生以糊口 ②县尉谢生遗以袭衣 ．．
【小题3】翻译上面文言文中划横线的句子。（8分）
（1）士子修己笃学，独善其身，不求知于人。
（2）蒋君不多与人周旋，而独厚于公，公亦拳拳于彼，愿闻其故？
【小题4】作者笔下的四君子都是属于生活贫穷但却钟爱读书之人，请概括说明作者介绍四位贤士隐居者时又分别侧重于各自的什么特点。（4分）
2004年玉林市中考语文试题及答案
一、积累与运用。
1、请把下面一句话抄写在田字格中，字体力求工事、匀称、美观。（3分）
将爱心送给别人，把信心留给自己。
字体端正、布局合理、整体美观的评3分，只达其中一项要求的评2分，完全不达要求的评1分。
2．读准字音才能说好普通话。下列加点字读音完全正确的一项是（D）（3分）
A。热忱（ch†n） 淳（ch‟n）朴 渊（y•n）博 精神抖擞（sh•u）
B。狭隘（„i） 憋（bi…） 闷 倦怠（t„i） 销声匿（nŒ）迹
C。田圃（p“） 丘壑（hˆ） 池沼（zhƒo） 熠（yˆ）熠生辉
D。晶莹（yŠng） 妥（tu•）贴 匀称（chˆn） 赫（hˆ）赫有名
3．请根据下面情境，按要求答题。（5分）
班里的“小书法家”！小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告咸。毛手毛脚的小映突
然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道
歉，见小丽还在气头上，又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情。”
（1）小映这句话的意思是：围绕“请不要生气”的意思作答即可。例如：请别生气；请你用微笑来
对待这件不愉快的事情；生气（发火）会损坏你美好的形象；生气（发火）会破坏同学问友好的关系。
（2）假如你产小丽，你将会对小映说：从顺意化解方面回答。如：谢谢你的提醒，我重写一幅好了；为了人类更好看，我接受你的微笑。
4。学习古诗文，要注重积累、感悟和运用。请填写出下列空缺的句子。（5分）
（1）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送社少府之任蜀州》）
（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（4）苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。
（5）陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。这正如《＜孟子＞二章》中写的那样：得道多助，失道寡助（或：得道者多助，失道者寡助）或者：失道寡助、失道者寡助、寡助之至，亲戚畔之
二、古诗文阅读（18分）
阅读下面古诗文，完成5～10题。
饮酒·陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，
悠然见南山。山气田夕佳，飞鸟相与还。此中有其意，欲辨已忘言。
5、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（A）
A、诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的字根表，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的乐趣。 B。“山气日夕佳”中的“佳”字，写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美，表现了诗人归
隐田园的惬意情怀。
C。“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表
达，只能用心灵去感受。
D。本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。
6。古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系？（3分）
答：“采菊”一方面说明作者爱菊，追求菊那样高尚的品格，另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为，具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲适生活的人生才是真正有意义的。（共3分，能理解“采菊”内涵评1分，点明二才关系评2分）
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回青倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
7、下列句中加点的词语，意思相同的一项是（C）
A虽乘御风不以疾也 寡人无疾 B常有高猿长啸，属引凄异
C哀转久绝 忽然抚尺一下，群响毕绝 D良多趣味 此皆良实，志虑忠纯
8。对下列各组加点词的解释，有误的一有误的一项是（C）
A春冬之时（的） 吾欲之南海（往，到）
B自非亭午夜分不见曦月（如果） 自李唐来，世人甚爱牡丹（自从）
C其间千二百里（其中） 其真无马邪（这里）
D故渔歌曰（所以） 桓侯故使人间之（特意）
9、请把“两岸连山，略无阙处”译成现代汉语。（3分）
译文：两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。（共3分，译出“连山”、“略”、“阙”各评1分）
10、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪 沾裳”之间有什么相同与不同之处。（3分）
答：（1）描写对象和写法相同：同写三峡、同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法；
（2）表达的情感不同：诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。或语言风格不同：渔歌更口语化、更通俗。（共3分，答出相同点、不同点各1.5分，同异各答出一方面即可）
三、现代文阅读（38分）
阅读下面两篇文章，完成11～19题。
①你不能施舍给我翅膀（张丽钧）
②在蛾子的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”。
以帝王来命名一只蛾子，你也许会说，这未免太夸张了吧？不错，如若它仅仅是以其长达几 十厘米的双翼赢得了这样的名号，那的确是有夸张之嫌；但是当作知道了它是怎样冲破命运的苛刻 设定，艰难地走出恒久的死寂，从而拥有飞翔的快乐时，你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。【揽你入怀中】
③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。 ④有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的 洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王－ 蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王域才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝 王域便永远与飞翔绝缘。
⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
⑥我们不可能成为统辖他人的帝王，但是我们可以做自己的帝王！不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞，带着呼啸锦风声，携着永不坠落的梦想，拼力穿透命运设置的重重险阻，义无反顾地射向那寥廓美丽的长天！
11、（1）根据①②段的文意，你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是“帝王”一词既是对“帝王蛾”因其拥有长达几十厘米的双翼丽成为蛾类精英的肯定（1分），又是对其冲破命运的苛刻设定而获得飞翔快乐的赞美（1分）。（2分）
（2）第⑥段划线句中的“帝王”的意思是答“主宰”“主人”、“像„帝王娥‟那样依靠自身的拼搏决定自己的命运的人”均可（2分）
12。本文借物喻人，借喻说理。从全文来看，作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”，需要哪些因素和条件？（6分）
答：①不能靠别人的施舍和资助②靠自己努力③要经过艰苦的磨练④要有永不坠落的理想（答对其中任何3点均可评满分）
13、在你成长的过中，肯定也遇到过类似帝王蛾经历的“鬼门关”，只不过“关口”大小不同而已。你是如何面对这类“鬼门关”的？请你写一个这方面的经历和体会。（4分）
答：举例恰当（①遇到困难、挫折、缺陷等评1分，②如何面对、处理评1分）评2分；写出经验（勇敢面对并克服）或教训（回避而无成） 评2分。
14、在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一个这样的生活事例，并说说你的看法。（4分）
答：举例恰当（家长、教师、政府等因溺爱、因方法不当、因体制缺陷而包办代替、好心办坏事的现象）评2分；写出评价性看法（评判正误、分析后果、正面明理等）评2分！
绝版的周庄·王剑冰
①你可以说不算太美，你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣，白色的裙裾，缀以些许红色的小花及绿色的柳枝。清凌凌的流水柔咸你的肌肤，双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间，最紧要的还在于眼睛的窗子，仲春时节半开半闭，掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧，斜斜地照着你的肩头，将你半晦半明地写意出来。
②我真的不知道，你在那里等我，等我好久好久。我今天才来，我来晚了，你已这样沧桑。而你 依然很美，周身穿透着迷人的韵致。真的，你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞，大方地看着每一位来人。周庄，我呼唤着你的名字，呼唤好久了，却不知你在这里。周庄，我叫着你的名字，你比我 想像的还要动人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多，你有些猝不及防，你本来已习惯的清净与孤寂被打破了。我看得出来，你巳经有些厌倦与无奈。周庄，我来晚了。
③有人说，周庄足以苏州的毁灭为代价的，眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的，苏州脱掉了罗衫长褂，苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇，已远不是躲在深闺的旧模样。这样，周庄逮住江南的古典秀女便名扬四海了。然而，霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起，周庄的操守能持久吗？
④参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人 物沈万三也名富，真是巧合。代表富贵茶庄讲话的，是一位长发飘逸的女郎，周庄的首席则是位短发女子，又是巧合。富贵、茶、周庄、女子，几个字词在春雨中格外亮丽。回头望去，白蚬湖正闪着粼粼波光。
⑤想起了台湾作家三毛。三毛爱浪流，三毛的足迹遍布全世界，三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了，三毛像搂着久别的祖母。三毛没日没夜地跟周庄唠叨，吃着周庄做的小吃。三毛说，我还会来的，我一定会来的。三毛是哭着离去的。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下，三毛一离开周庄便陷入孤独，终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄，周庄知道，周庄总这么说。
⑥入夜，乘一只小船，让桨轻轻划拨。时间刚过九，虫，周庄就早早睡了，是从没有电的明清时代养成的习惯？没有喧闹的声音，没有电视的声音，没有狗吠的声音。
⑦周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软，有时轻微地晃荡两下，那是周庄交换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿，是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了，沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜，守夜的还有桥头一株灿然的樱花。这花原本不是周庄的，如同我。我知道，打鼾息的周庄，民族味儿很浓。
⑧坐在桥上，我就那么定定地看着周庄；从一块石板、一株小树、一只灯笼，到一幢老屋、一道林木。这么看着的时候，就慢慢沉入进去，感到时间的走动。感到水巷深处，哪家屋门开启，走出一位苍髯老者或纤秀女子，那是沈万三还是迷楼的阿全姑娘？周庄的夜，太容易让人生出幻觉。
15、周庄位于江苏省苏州市境内，20世纪80年代末以来，以其独特的水乡古镇魅力成为中国大地上一个新的旅游热点。作者慕名来游，却在文章第③段发出“周庄的操守能持久吗？”的疑问。从全文的表述看，“周庄的操守”具体指什么？（3分）
答：①自然朴实②风貌古典③民族味浓（每点1分，意思对即可）
16。见到周庄，作者连叹“我来晚了”。你认为第②段这两句话的含义是否相同？为什么（8分）
答：不同（1分）。前一句表示相见恨晚的喜悦及对周庄的赞美之情（1分），后一句表现对周庄的纯秀、古典风貌被打破的惋惜和忧虑（1分）
或：相同（1分）。两句都表现对周庄的纯秀、古典风貌被打破的惋惜和忧虑之情（2分）
或：相同（1分）。两句都表示相见恨晚的喜悦及对周庄的赞美之情（2分）
17。根据全文的表述，你认为文章标题“绝版的周应”的含义是什么？（4分）
答：周庄是不可再生的珍稀古文化遗产（2分），在开发和利用周庄旅游资源的同时，要珍惜并保护好周庄的特色风貌（2分）（意思对即可）
18、在文章的结尾段，作者说“看着周庄”，“感到时间的走动”。请您写一个学习和生活中的整合，简单我“感到时间的走动”的经历和体验。（4分）
答：由读书、观景、看物、听曲等（2分）引发对过去的某物或对未来的联想（2分）均可。不理解、不符合“感到时间的走动”的举例不得分。
19。读了一本文，你还有什么疑问、感想和看法？请你自拟一道试题并解答
试题：
答案：
评分要求：
（1）拟题与文本无关的评0分。（2）拟题与15～18题相重复的评0分。（3）拟理解型（如对词、句、段、篇的意义及作用的理解）、感想型（读后的心得、引发的联想）、评价型（对文章的内容如④、⑤段的作用，对文章的形式如①、②段用“你”称呼周庄等的分析驳评价）均可。（4）拟题（占3分）：拟无疑而问的试题评0．5分，试题过于简单、浅显的评1分，难度、价值一 般的评2分，有相当难度和价值的评3分。（5）答案（占3分）：答案不正确不给分，答案不够完整、准确的酌情评分。
四、写作与修改（48分）
（－）写作20。阅读下面材料，按要求作文。（40分）
美国方言学会曾于2000年1月举行过一次有趣的“世纪之字”许选活动。进入决赛的有“科学”（sclence）和“她”（she）。最后“她”战胜了“科学″，成为美国人心目中“21世纪最重要的一个字‟‟。
“世纪之字”的评选结果折射出社会的发展和人们的期待。21世纪的太阳刚刚升起，在这个崭 新世纪的今天和明天，科学与女性在我们的生活中扮演着重要的角色：日新月异的科学正在迅速融 入我们的生活，改变我们的生活，创造我们更美好的生活；“她”字的当选反映出女性在21世纪越 来越发挥更重要的作用。科学和女性的光辉正在照亮我们的生活和我们的世纪。请你根据对“科 学”或“她”的认识、体验或想像，以“21世纪的科学”或“21世纪的她″为话题写一篇文章，可以叙述 经历、编述故事、抒发情感、介绍说明、发表议论等等。 作文请注意：（1）内容自选，但必须在你所选定的话题范围之内；（2）立意自定，但必须明确；（3）文体自选，但必须符合文体的一般要求；（４）题目自拟，不能以话题为文章标题；（５）文章不少于600字，诗歌不少于20行；（６）文中如出现地名、校名、人名，
均用英文字母ＡＢＣＤ等代替；（7）不能抄袭别人的作品。
作文评分要求及标准：总体把握（分项衡量；综合把握，分类评分）
（二）文章修改。下面是一篇同学的习作，读后请按要求评改。（8分）
①成功是什么？如果我向同学们提出这个问题，我估计不少同学会说：向我提出这个问题为时过早。这表明，不少同学往往认为成功和自己无关，认为只有那些名人名家才算是成功。其实，成功是一种感受，一种自我意识的感受。你每克服一个困难，每取得一个进步，都是成功，关键在于你是否感受到而已。成功是多么的诱人啊，但你往往没有把握成功。其实成功只是一种感受。你渴望成功，却往往在成功之中感受不到成功，发现不了成功，更不会珍惜成功，所以你整天愁眉苦脸，怨天忧人，悲叹命运的不公，把成功看成天外之物，高不可攀，结果离成功越来越远。
②我们应该善于感受成功，只有送样才能更好地把握成功。亲爱的同学，你知道吗？你独立做对了一道难题，这就是成功。就好像假如你是一位工人，你做零件经检验合格，这就是成功；就好像假如你是一位农民，你的播种有了收获，这就是成功。但有些同学认为只有像杨利伟那样的伟大壮举才算是成功；也有些同学认为像居里夫人那样在科学上取得显著成果才算是成功；更有的同学认为只有 腰缠万贯的富翁才算是成功。可我认为每个人的点滴进步都是成功。人生是由无数的成功构建而成的整体，只不过是成功的大小不同而已。之所以爱迪生能成为伟大的发明家，这与他善于感受成功是分不开的。他认为他做的第三个板凳比前两个板凳有进步，这就是成功。正因为他能在每一次进步中都能感受到成功，鼓舞着他不断成功，所以他成为世界闻名的发明大王。
③是啊，取得成功的人往往从小就树立了远大目标。一位伟人曾说过：没有目标的生活，就像没有航标的船。因此，我们要有远大的理想，并为理想而努力奋斗，才能取得成功，可见理想的重 要。
④成功是一种心灵的感受，在更多的时候，它不需要得到别人的认可，也不需要经过别人的鉴定。人人都品偿到成功的滋味，这样我们的人生才更美好。
⑤同学们，我们应该善于感受成功，从中汲取动力，从而获得更大的成功。
21。第①段和第④段各有一个错别字，请找出来并加以改正。（2分）
答：“忧”改为“尤”，“偿”改为“尝”
22。第②段中划线的句子有毛病，请加以改正。（1分）
答： 爱迪生之所以能成为伟大的发明家，是因为他善于感受成功。或者：爱迪生能成为伟大的发明家是与他善于感受成功分不开的。
23。假如你评改本文，你认为文章的最大毛病是什么？请向作者提出你的修改建议：（2分）
答：第③段转换了话题，脱离了文章的中心，应删去或修改。
24。议论文的开头一般要求简明扼要地提出中心论点。本文的第①段文字不够简洁，而且提出论点
与分析论证混杂其中。请你对第①段加以改写，文字不超过100字。（3分）
紧扣题目，点明主旨，语句简洁通顺，字数符合要求即可。（紧扣题目点明主旨评１分）
例如：不少同学往往有一种误解，认为成功只等于成名。可我认为成功只是一种感受，成功需要善于感受。其实人人都是成功者，只要善于感受成功，我们就会更容易不断取得成功。
青衣谣
演唱：郁可唯
作词：周洁颖
作曲：谭旋
编曲：可可
荒草何茫茫
白杨亦萧萧
严霜九月中 送我出远郊 渺啊渺 往无语 来无杳 华韶前朝在眼前尽折腰 梦未央
怎能独自去云遥
谁今后再与我谈风笑 摇啊摇 青衣奔往云霄 天地荡 你我心无处藏
红光照长路 暮云飘 清风啸 天明鉴
此情虽万死也难销 叹世间 爱自古催人老 来不及 与你前世今朝 仰天歌欲断魂
揽你入怀中
我的命早已入你的生死簿 天之涯海之角铭心又刻骨 摇啊摇 青衣奔往云霄 天地荡 你我心无处藏 红光照长路 暮云飘 清风啸
天明鉴 此情虽万死也难销 叹世间 爱自古催人老 来不及 与你前世今朝 仰天歌欲断魂
揽你入怀中
我的命早已入你的生死簿 天之涯海之角铭心又刻骨 叹世间 爱自古催人老 来不及 与你前世今朝 仰天歌欲断魂
揽你入怀中
我的命早已入你的生死簿 天之涯海之角铭心又刻骨
★套马杆 作曲 郭仔 演唱 乌兰托娅
给我一片蓝天 一轮初升的太阳 给我一片绿草 绵延向远方 给我一只雄鹰 一个威武的汉子 给我一个套马杆 攥在他手上 给我一片白云 一朵洁白的想象 给我一阵清风 吹开百花香 给我一次邂逅 在青青的牧场 给我一个眼神 热辣滚烫
套马的汉子你威武雄壮 飞驰的骏马像疾风一样
一望无际的原野随你去流浪 你的心海和大地一样宽广
套马的汉子你在我心上 我愿融化在你宽阔的胸膛
一望无际的原野随你去流浪 所有的日子像你一样晴朗
★樱花草 词曲 李天龙 编曲 许恒瑞 演唱 Sweety
晚风吹动着竹林 月光拉长的身影 萤火虫 一闪闪 满山飞舞的钱币 天上银河在发光 地上风铃来歌唱 织女星 在远方 古老浪漫的神话 流水 走 过 就像四季的变换
幸福 在蔓延 爱你永恒不孤单
恋人手中樱花草 春在漫步的微笑 种下了 一朵朵 青春璀璨的年少 恋人怀中樱花草 听见胸膛心在跳 偷偷的 在思念 那是我们相爱的记号 La…… La……
远方钟声再响起 蛙鸣唱起摇篮曲 白沙滩 月弯弯 爱你香甜的梦里 天上银河在发光 地上风铃来歌唱 织女星 在远方 许下爱恋的愿望 流水 走过 就像四季的变换
幸福 在蔓延 爱你永恒不孤单
恋人手中樱花草 春在漫步的微笑 种下了 一朵朵 青春璀璨的年少 恋人怀中樱花草 听见胸膛心在跳 偷偷的 在思念 那是我们相爱的味道 La…… La…… La…… La……
恋人手中樱花草 春在漫步的微笑 种下了 一朵朵 青春璀璨的年少 恋人怀中樱花草 听见胸膛心在跳 偷偷的 在思念 那是我们相爱的记号 恋人手中樱花草 春在漫步的微笑 种下了 一朵朵 青春璀璨的年少 恋人怀中樱花草 听见胸膛心在跳 偷偷的 在思念 那是我们相爱的味道 ★羞答答的玫瑰静悄悄地开 演唱 孟庭苇
羞答答的玫瑰静悄悄地开 慢慢地绽放她留给我的情怀
春天的手呀翻阅她的等待 我在暗暗思量该不该将她轻轻地摘
羞答答的玫瑰静悄悄地开 慢慢地燃烧她不承认的情怀
清风的手呀试探她的等待 我在暗暗犹豫该不该将她轻轻地摘
怎么舍得如此接受你的爱 从来喜欢都会被爱成悲哀
怎么舍得如此揽你入胸怀 当我越是深爱脾气就会越坏【揽你入怀中】
羞答答的玫瑰静悄悄地开 慢慢地同时凋零同时盛开
爱情的手呀抚过她的等待 我在暗暗惆怅竟不曾将她轻轻地摘
music (Best wishes for you !)
羞答答的玫瑰静悄悄地开 慢慢地绽放她留给我的情怀
春天的手呀翻阅她的等待 我在暗暗思量该不该将她轻轻地摘
羞答答的玫瑰静悄悄地开 慢慢地燃烧她不承认的情怀
清风的手呀试探她的等待 我在暗暗犹豫该不该将她轻轻地摘
（重复）∥怎么舍得如此接受你的爱 从来喜欢都会被爱成悲哀
怎么舍得如此揽你入胸怀 当我越是深爱脾气就会越坏
羞答答的玫瑰静悄悄地开 慢慢地同时凋零同时盛开
爱情的手呀抚过她的等待 我在暗暗惆怅竟不曾将她轻轻地摘
爱情的手呀抚过她的等待 我在暗暗惆怅竟不曾将她轻轻地摘
↖music(Best wishes for you !)
2004年玉林市中考语文试题及答案
一、积累与运用。
1、请把下面一句话抄写在田字格中，字体力求工事、匀称、美观。（3分）
将爱心送给别人，把信心留给自己。
字体端正、布局合理、整体美观的评3分，只达其中一项要求的评2分，完全不达要求的评1分。
2．读准字音才能说好普通话。下列加点字读音完全正确的一项是（D）（3分）
A。热忱（ch†n） 淳（ch‟n）朴 渊（y•n）博 精神抖擞（sh•u）
B。狭隘（„i） 憋（bi…） 闷 倦怠（t„i） 销声匿（nŒ）迹
C。田圃（p“） 丘壑（hˆ） 池沼（zhƒo） 熠（yˆ）熠生辉
D。晶莹（yŠng） 妥（tu•）贴 匀称（chˆn） 赫（hˆ）赫有名
3．请根据下面情境，按要求答题。（5分）
班里的“小书法家”！小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告咸。毛手毛脚的小映突
然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道
歉，见小丽还在气头上，又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情。”
（1）小映这句话的意思是：围绕“请不要生气”的意思作答即可。例如：请别生气；请你用微笑来
对待这件不愉快的事情；生气（发火）会损坏你美好的形象；生气（发火）会破坏同学问友好的关系。
（2）假如你产小丽，你将会对小映说：从顺意化解方面回答。如：谢谢你的提醒，我重写一幅好了；为了人类更好看，我接受你的微笑。
4。学习古诗文，要注重积累、感悟和运用。请填写出下列空缺的句子。（5分）
（1）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送社少府之任蜀州》）
（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（4）苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。
（5）陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。这正如《＜孟子＞二章》中写的那样：得道多助，失道寡助（或：得道者多助，失道者寡助）或者：失道寡助、失道者寡助、寡助之至，亲戚畔之
二、古诗文阅读（18分）
阅读下面古诗文，完成5～10题。
饮酒·陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，
悠然见南山。山气田夕佳，飞鸟相与还。此中有其意，欲辨已忘言。
5、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（A）
A、诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的字根表，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的乐趣。 B。“山气日夕佳”中的“佳”字，写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美，表现了诗人归
隐田园的惬意情怀。
C。“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表
达，只能用心灵去感受。
D。本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。
6。古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系？（3分）
答：“采菊”一方面说明作者爱菊，追求菊那样高尚的品格，另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为，具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲适生活的人生才是真正有意义的。（共3分，能理解“采菊”内涵评1分，点明二才关系评2分）
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回青倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
7、下列句中加点的词语，意思相同的一项是（C）
A虽乘御风不以疾也 寡人无疾 B常有高猿长啸，属引凄异
C哀转久绝 忽然抚尺一下，群响毕绝 D良多趣味 此皆良实，志虑忠纯
8。对下列各组加点词的解释，有误的一有误的一项是（C）
A春冬之时（的） 吾欲之南海（往，到）
B自非亭午夜分不见曦月（如果） 自李唐来，世人甚爱牡丹（自从）
C其间千二百里（其中） 其真无马邪（这里）
D故渔歌曰（所以） 桓侯故使人间之（特意）
9、请把“两岸连山，略无阙处”译成现代汉语。（3分）
译文：两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。（共3分，译出“连山”、“略”、“阙”各评1分）
10、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪 沾裳”之间有什么相同与不同之处。（3分）
答：（1）描写对象和写法相同：同写三峡、同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法；
（2）表达的情感不同：诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。或语言风格不同：渔歌更口语化、更通俗。（共3分，答出相同点、不同点各1.5分，同异各答出一方面即可）
三、现代文阅读（38分）
阅读下面两篇文章，完成11～19题。
①你不能施舍给我翅膀（张丽钧）
②在蛾子的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”。
以帝王来命名一只蛾子，你也许会说，这未免太夸张了吧？不错，如若它仅仅是以其长达几 十厘米的双翼赢得了这样的名号，那的确是有夸张之嫌；但是当作知道了它是怎样冲破命运的苛刻 设定，艰难地走出恒久的死寂，从而拥有飞翔的快乐时，你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。
③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。
④有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的 洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王－ 蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王域才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝 王域便永远与飞翔绝缘。
⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
⑥我们不可能成为统辖他人的帝王，但是我们可以做自己的帝王！不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞，带着呼啸锦风声，携着永不坠落的梦想，拼力穿透命运设置的重重险阻，义无反顾地射向那寥廓美丽的长天！
11、（1）根据①②段的文意，你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是“帝王”一词既是对“帝王蛾”因其拥有长达几十厘米的双翼丽成为蛾类精英的肯定（1分），又是对其冲破命运的苛刻设定而获得飞翔快乐的赞美（1分）。（2分）
（2）第⑥段划线句中的“帝王”的意思是答“主宰”“主人”、“像„帝王娥‟那样依靠自身的拼搏决定自己的命运的人”均可（2分）
12。本文借物喻人，借喻说理。从全文来看，作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”，需要哪些因素和条件？（6分） 答：①不能靠别人的施舍和资助②靠自己努力③要经过艰苦的磨练④要有永不坠落的理想（答对其中任何3点均可评满分）
13、在你成长的过中，肯定也遇到过类似帝王蛾经历的“鬼门关”，只不过“关口”大小不同而已。你是如何面对这类“鬼门关”的？请你写一个这方面的经历和体会。（4分）
答：举例恰当（①遇到困难、挫折、缺陷等评1分，②如何面对、处理评1分）评2分；写出经验（勇敢面对并克服）或教训（回避而无成） 评2分。
14、在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一个这样的生活事例，并说说你的看法。（4分）
答：举例恰当（家长、教师、政府等因溺爱、因方法不当、因体制缺陷而包办代替、好心办坏事的现象）评2分；写出评价性看法（评判正误、分析后果、正面明理等）评2分！
绝版的周庄·王剑冰
①你可以说不算太美，你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣，白色的裙裾，缀以些许红色的小花及绿色的柳枝。清凌凌的流水柔咸你的肌肤，双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间，最紧要的还在于眼睛的窗子，仲春时节半开半闭，掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧，斜斜地照着你的肩头，将你半晦半明地写意出来。
②我真的不知道，你在那里等我，等我好久好久。我今天才来，我来晚了，你已这样沧桑。而你 依然很美，周身穿透着迷人的韵致。真的，你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞，大方地看着每一位来人。周庄，我呼唤着你的名字，呼唤好久了，却不知
你在这里。周庄，我叫着你的名字，你比我 想像的还要动人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多，你有些猝不及防，你本来已习惯的清净与孤寂被打破了。我看得出来，你巳经有些厌倦与无奈。周庄，我来晚了。
③有人说，周庄足以苏州的毁灭为代价的，眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的，苏州脱掉了罗衫长褂，苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇，已远不是躲在深闺的旧模样。这样，周庄逮住江南的古典秀女便名扬四海了。然而，霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起，周庄的操守能持久吗？
④参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人 物沈万三也名富，真是巧合。代表富贵茶庄讲话的，是一位长发飘逸的女郎，周庄的首席则是位短发女子，又是巧合。富贵、茶、周庄、女子，几个字词在春雨中格外亮丽。回头望去，白蚬湖正闪着粼粼波光。
⑤想起了台湾作家三毛。三毛爱浪流，三毛的足迹遍布全世界，三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了，三毛像搂着久别的祖母。三毛没日没夜地跟周庄唠叨，吃着周庄做的小吃。三毛说，我还会来的，我一定会来的。三毛是哭着离去的。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下，三毛一离开周庄便陷入孤独，终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄，周庄知道，周庄总这么说。
⑥入夜，乘一只小船，让桨轻轻划拨。时间刚过九，虫，周庄就早早睡了，是从没有电的明清时代养成的习惯？没有喧闹的声音，没有电视的声音，没有狗吠的声音。
⑦周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软，有时轻微地晃荡两下，那是周庄交换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿，是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了，沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜，守夜的还有桥头一株灿然的樱花。这花原本不是周庄的，如同我。我知道，打鼾息的周庄，民族味儿很浓。
⑧坐在桥上，我就那么定定地看着周庄；从一块石板、一株小树、一只灯笼，到一幢老屋、一道林木。这么看着的时候，就慢慢沉入进去，感到时间的走动。感到水巷深处，哪家屋门开启，走出一位苍髯老者或纤秀女子，那是沈万三还是迷楼的阿全姑娘？周庄的夜，太容易让人生出幻觉。
15、周庄位于江苏省苏州市境内，20世纪80年代末以来，以其独特的水乡古镇魅力成为中国大地上一个新的旅游热点。作者慕名来游，却在文章第③段发出“周庄的操守能持久吗？”的疑问。从全文的表述看，“周庄的操守”具体指什么？（3分）
答：①自然朴实②风貌古典③民族味浓（每点1分，意思对即可）
16。见到周庄，作者连叹“我来晚了”。你认为第②段这两句话的含义是否相同？为什么（8分）
答：不同（1分）。前一句表示相见恨晚的喜悦及对周庄的赞美之情（1分），后一句表现对周庄的纯秀、古典风貌被打破的惋惜和忧虑（1分）
或：相同（1分）。两句都表现对周庄的纯秀、古典风貌被打破的惋惜和忧虑之情（2分）
或：相同（1分）。两句都表示相见恨晚的喜悦及对周庄的赞美之情（2分）
17。根据全文的表述，你认为文章标题“绝版的周应”的含义是什么？（4分）
答：周庄是不可再生的珍稀古文化遗产（2分），在开发和利用周庄旅游资源的同时，要珍惜并保护好周庄的特色风貌（2分）（意思对即可）
18、在文章的结尾段，作者说“看着周庄”，“感到时间的走动”。请您写一个学习和生活中的整合，简单我“感到时间的走动”的经历和体验。（4分）
答：由读书、观景、看物、听曲等（2分）引发对过去的某物或对未来的联想（2分）均可。不理解、不符合“感到时间的走动”的举例不得分。
19。读了一本文，你还有什么疑问、感想和看法？请你自拟一道试题并解答
试题：
答案：
评分要求：
（1）拟题与文本无关的评0分。（2）拟题与15～18题相重复的评0分。（3）拟理解型（如对词、句、段、篇的意义及作用的理解）、感想型（读后的心得、引发的联想）、评价型（对文章的内容如④、⑤段的作用，对文章的形式如①、②段用“你”称呼周庄等的分析驳评价）均可。（4）拟题（占3分）：拟无疑而问的试题评0．5分，试题过于简单、浅显的评1分，难度、价值一 般的评2分，有相当难度和价值的评3分。（5）答案（占3分）：答案不正确不给分，答案不够完整、准确的酌情评分。
四、写作与修改（48分）
（－）写作20。阅读下面材料，按要求作文。（40分）
美国方言学会曾于2000年1月举行过一次有趣的“世纪之字”许选活动。进入决赛的有“科学”（sclence）和“她”（she）。最后“她”战胜了“科学″，成为美国人心目中“21世纪最重要的一个字‟‟。
“世纪之字”的评选结果折射出社会的发展和人们的期待。21世纪的太阳刚刚升起，在这个崭 新世纪的今天和明天，科学与女性在我们的生活中扮演着重要的角色：日新月异的科学正在迅速融 入我们的生活，改变我们的生活，创造我们更美好的生活；“她”字的当选反映出女性在21世纪越 来越发挥更重要的作用。科学和女性的光辉正在照亮我们的生活和我们的世纪。请你根据对“科 学”或“她”的认识、体验或想像，以“21世纪的科学”或“21世纪的她″为话题写一篇文章，可以叙述 经历、编述故事、抒发情感、介绍说明、
发表议论等等。
作文请注意：（1）内容自选，但必须在你所选定的话题范围之内；（2）立意自定，但必须明确；（3）文体自选，但必须符合文体的一般要求；（４）题目自拟，不能以话题为文章标题；（５）文章不少于600字，诗歌不少于20行；（６）文中如出现地名、校名、人名，均用英文字母ＡＢＣＤ等代替；（7）不能抄袭别人的作品。
作文评分要求及标准：总体把握（分项衡量；综合把握，分类评分）
（二）文章修改。下面是一篇同学的习作，读后请按要求评改。（8分）
①成功是什么？如果我向同学们提出这个问题，我估计不少同学会说：向我提出这个问题为时过早。这表明，不少同学往往认为成功和自己无关，认为只有那些名人名家才算是成功。其实，成功是一种感受，一种自我意识的感受。你每克服一个困难，每取得一个进步，都是成功，关键在于你是否感受到而已。成功是多么的诱人啊，但你往往没有把握成功。其实成功只是一种感受。你渴望成功，却往往在成功之中感受不到成功，发现不了成功，更不会珍惜成功，所以你整天愁眉苦脸，怨天忧人，悲叹命运的不公，把成功看成天外之物，高不可攀，结果离成功越来越远。
②我们应该善于感受成功，只有送样才能更好地把握成功。亲爱的同学，你知道吗？你独立做对了一道难题，这就是成功。就好像假如你是一位工人，你做零件经检验合格，这就是成功；就好像假如你是一位农民，你的播种有了收获，这就是成功。但有些同学认为只有像杨利伟那样的伟大壮举才算是成功；也有些同学认为像居里夫人那样在科学上取得显著成果才算是成功；更有的同学认为只有 腰缠万贯的富翁才算是成功。可我认为每个人的点滴进步都是成功。人生是由无数的成功构建而成的整体，只不过是成功的大小不同而已。之所以爱迪生能成为伟大的发明家，这与他善于感受成功是分不开的。他认为他做的第三个板凳比前两个板凳有进步，这就是成功。正因为他能在每一次进步中都能感受到成功，鼓舞着他不断成功，所以他成为世界闻名的发明大王。
③是啊，取得成功的人往往从小就树立了远大目标。一位伟人曾说过：没有目标的生活，就像没有航标的船。因此，我们要有远大的理想，并为理想而努力奋斗，才能取得成功，可见理想的重 要。
④成功是一种心灵的感受，在更多的时候，它不需要得到别人的认可，也不需要经过别人的鉴定。人人都品偿到成功的滋味，这样我们的人生才更美好。
⑤同学们，我们应该善于感受成功，从中汲取动力，从而获得更大的成功。
21。第①段和第④段各有一个错别字，请找出来并加以改正。（2分）
答：“忧”改为“尤”，“偿”改为“尝”
22。第②段中划线的句子有毛病，请加以改正。（1分）
答： 爱迪生之所以能成为伟大的发明家，是因为他善于感受成功。或者：爱迪生能成为伟大的发明家是与他善于感受成功分不开的。
23。假如你评改本文，你认为文章的最大毛病是什么？请向作者提出你的修改建议：（2分）
答：第③段转换了话题，脱离了文章的中心，应删去或修改。
24。议论文的开头一般要求简明扼要地提出中心论点。本文的第①段文字不够简洁，而且提出论点
与分析论证混杂其中。请你对第①段加以改写，文字不超过100字。（3分）
紧扣题目，点明主旨，语句简洁通顺，字数符合要求即可。（紧扣题目点明主旨评１分）
例如：不少同学往往有一种误解，认为成功只等于成名。可我认为成功只是一种感受，成功需要善于感受。其实人人都是成功者，只要善于感受成功，我们就会更容易不断取得成功。
郁可唯《青衣谣》歌词
青衣谣
演唱：郁可唯
作词：周洁颖
作曲：谭旋
编曲：可可
荒草何茫茫 白杨亦萧萧
严霜九月中 送我出远郊
渺啊渺 往无语 来无杳
华韶前朝在眼前尽折腰
梦未央 怎能独自去云遥
谁今后再与我谈风笑
摇啊摇 青衣奔往云霄
天地荡 你我心无处藏
红光照长路 暮云飘 清风啸
天明鉴 此情虽万死也难销
叹世间 爱自古催人老
来不及 与你前世今朝
仰天歌欲断魂 揽你入怀中
我的命早已入你的生死簿
天之涯海之角铭心又刻骨
摇啊摇 青衣奔往云霄
天地荡 你我心无处藏
红光照长路 暮云飘 清风啸
天明鉴 此情虽万死也难销
叹世间 爱自古催人老
来不及 与你前世今朝
仰天歌欲断魂 揽你入怀中
我的命早已入你的生死簿
天之涯海之角铭心又刻骨
叹世间 爱自古催人老
来不及 与你前世今朝
仰天歌欲断魂 揽你入怀中
我的命早已入你的生死簿
天之涯海之角铭心又刻骨
郁可唯现身《诛仙》发布会 现场首唱插曲13日晚，古装玄幻大剧《诛仙青云志》在京举行发布会，李易峰、赵丽颖、杨紫等主演悉数到场。郁可唯[微博]作为演唱嘉宾应邀出席“仙侠盛典”，身着独具中国古典特色的短裙亮相红毯，并现场首度演唱《诛仙青云志》插曲《青衣谣》。
活动当晚，郁可唯一身蓝白色古典短裙优雅亮相，清爽短发与傲人美腿吸睛。而作为《诛仙青云志》插曲《青衣谣》的演唱者，伴随着花腔的开场，郁可唯深情演绎“凡瑶”催泪人物主题曲。谈及演唱《青衣谣》的特别感受，郁可唯表示歌曲中对于唢呐的运用，为歌曲增添了伤感的情愫，令歌曲更加气势磅礴、悲壮凄美。而这首”凡瑶“催泪曲《青衣谣》也成为了郁可唯自演唱电视剧《古剑奇谭》片尾曲《远方》、电视剧《活色生香》片头曲《恋香》后与李易峰的第三度“隔空合作”。
据悉，郁可唯目前正在筹备第五张个人音乐专辑，郁可唯也表示将在更多城市把歌曲以现场演出的形式带给大家，和歌迷一起感受现场音乐的魅力。
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