我爱发明大货车刹车

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篇一 我爱发明大货车刹车
[我爱发明]大货车轮式制动系统 超级制动(发明人夏海龙)

  [我爱发明] 20150213 超级制动

  本期视频主要内容: 大货车在下大长坡时,刹车系统会因为刹车太久温度过高而失灵,如果不采取措施,就会造成惨烈事故。所以大货车一般都自配水箱,一边下坡一边给刹车鼓浇水降温。这个水箱对于大货车司机是个负担。发明人夏海龙研制的一种新型的大货车制动系统——轮式制动车桥,让容易产生高温的刹车片暴露在外,自然降低温度,省去浇水降温。(《我爱发明》 20150213 超级制动)

  发明人联系方式:夏海龙 18986882288 

  《超级制动》花絮:在平原地区生活的人,很难知道山区公路有个很大的危险,就是大货车在下大长坡时,刹车系统会因为刹车太久温度过高而失灵,如果不采取措施,就会造成惨烈事故。所以,那里的大货车一般都自配水箱,一边下坡一边给刹车鼓浇水降温。这个水箱对于大货车司机是个负担。

  

  

  

篇二 我爱发明大货车刹车
[我爱发明]汽车脱困器 脱困力士(发明人刘华强)

  [我爱发明] 20160712 脱困力士

  本期视频主要内容: 来自山东威海的发明人刘华强发明的汽车脱困器是利用杠杆原理实现汽车脱困功能。将脱困器固定在车轮的轮毂上,调整好脱困器与地面的位置,同时在脱困器下方铺上一块木板,挂上前进档,轻轻给油就能够将汽车从被困的地方解救出来。更多详情,敬请收看。(《我爱发明》 20160712 脱困力士)

  发明人联系方式:刘华强 134-0649-5169

  发明摘要:本实用新型公开了一种汽车用脱困装置,它包括套筒盘、摆臂和支撑片;摆臂的上端固定连接在套筒盘的背面,摆臂的下端与支撑片活动连接;套筒盘的正面设置有多个套筒和一个套筒盘圆孔,套筒和套筒盘圆孔沿套筒盘的中心呈环形分布;套筒为内部中空;摆臂与套筒盘圆孔的对应处开设有摆臂圆孔,套筒螺栓从后向前依次贯穿摆臂圆孔和套筒盘圆孔;套筒盘的背面上设置有把手。本实用新型可拆卸、安装方便、体积小;辅助轮胎的脱困能力强;可以在不借助外力的情况下连续向前;并且可根据轮胎的样式生产不同型号的产品,满足大多数车型的需求,使用范围广。

  

  

  

  

  

篇三 我爱发明大货车刹车
我爱发明

我爱发明——神奇的光

本次“我爱发明”活动要求人人参加,并于下周一上交作品。我将会挑选出精美的作品,用于下一阶段的“光的世界”展览中于校园进行展览介绍。小发明家门,快快动手吧!(下面制作二选一)

一、制作日晷

1、作材料和工具:硬纸板、三角板、笔、圆规、

胶水、双面胶、剪刀

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。

太阳东升西落,三角板会在不同时刻投下不同的影子。

3、制作方法:【我爱发明大货车刹车】

a.剪成矩形,并用圆规画出半圆;

b.把三角板粘在上面,制成如图示模型;

c.将日晷仪放在太阳光照射到的地方并固定(注.

意:使三角板南北方向放置),利用时钟从早晨阳光能够照到日晷仪上的某一刻............

(如早上6时或8时),将三角板的影子边缘画在日晷仪底板上,并标注时间。而后,每个2h按上述方法记录一次,直到阳光照不到日晷。

二、小孔成像

1、制作材料和工具:不透光的硬纸片卷成筒(或者

用圆柱形饮料筒)、剪刀、胶水、浸油的白纸(或半透明

纸)、钉子、蜡烛

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。蜡

烛的像将会呈现在光屏上。

3、制作方法:

a.用不透光的硬纸片卷成筒(或者用圆柱形饮料筒)

做主体,两个段都开通;

b.把主体筒一端用不透明纸板封住,用钉子扎一个小孔,另一端封上半透明纸做光屏;

c.将蜡烛放在有小孔的一端,调整蜡烛和小孔之间的位置,知道在光屏上看到清晰的蜡烛烛焰的像。【我爱发明大货车刹车】

【我爱发明大货车刹车】

篇四 我爱发明大货车刹车
《我爱发明》观后感

《我爱发明——飞上蓝天》读后感

我羡慕蝴蝶,它抖抖翅膀,就能在花间翩翩起舞;我羡慕小鸟,它扑扇着翅膀,就能穿越丛林;我羡慕飞机,它低声轰鸣,就能翱翔蓝天„„看了《我爱发明——飞上蓝天》后,我更羡慕那自造飞机,把自己的飞翔梦想付诸实施的人。

《我爱发明——飞上蓝天》讲述的是三个向往蓝天,并且以自己独特方式实现飞翔梦想的普通人的故事。自古以来,人类就想像小鸟一样在天空中自由飞翔。100多年前,莱特兄弟经过不懈的努力,制造了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机开始,人类对飞行器的探索和研究逐渐取得了越来越辉煌的成就。随着人类科技的不断进步,飞行器也在发生着日新月异的变化,犹如芝麻开花—节节高,它深刻地改变和影响着我们的生活。很多人只是想着能坐着航空公司的飞机飞上天就心满意足了,然而,就是有这样三个人,他们并不满足于乘坐飞机,而是要自造飞机,亲自驾驭着自己制造的飞机飞上蓝天,那是多么令我佩服和羡慕的人啊!我佩服,他们敢想敢做;我羡慕,他们飞上了蓝天。也许你想不到,他们只是普通的工人、还有一个竟然是理发师,都不是从事飞机制造业的专业人员,但他们却同有一个儿时的梦想—飞翔梦,就是这个飞翔梦成了他们自造飞机的无限动力。他们利用工作之余的闲暇时间自学有关飞行的知识,搜集有关制造飞机的各种资料,反复实验,反复研究,反复练习,看着他们在天

空中时起时落,我的心也跟着时起时伏。通过总结一次次失败的经验教训,不断改进,终于,他们都把自己制造的飞机亲自驾驭着飞上了蓝天,我也忍不住为他们大声喝彩,太棒了!

每当我遇到困难,想要放弃的时候,书中那三个自造飞机的人就会浮现在我的眼前,是他们的故事震撼着我,是他们锲而不舍的精神感动着我,是他们飞上蓝天的成功激励着我,使我有了勇往直前的勇气和信心。其实我也是个“飞行迷”,最喜欢的玩具就是直升飞机。每到星期六、星期天我都会拿着我心爱的直升飞机去楼下玩。看着我的直升飞机在空中自由盘旋,越飞越高,越飞越远,我的梦想也越飞越高,越飞越远„„

我知道,人光有梦想还不行,要认真对待自己的梦想,敢想、敢做、有恒心,而要实现自己的梦想离不开学习科学知识。科学是一门耐人寻味而又严谨的东西,热爱科学,你就能体会到科学给人们带来的乐趣,感受到科学的神奇和魅力,一定会让你有所收获的。

爱迪生说过:惊奇就是科学的种子。有了种子,你就得精心培育它,给它阳光和雨露,给它灌溉和施肥,那科学的种子就会开出科学之花,结出科学之果,就能为人类造福。

热爱读书吧!热爱科学吧!让我们一起勇攀科学的高峰,未来也会飞上九重天。

篇五 我爱发明大货车刹车
看我爱发明,整理产品创新过程

看我爱发明,整理产品创新过程

1、为什么要了解产品创新过程?

每款软件的制作与生产都是一次创新,软件产品的创新过程与机器创新有很多的相似性。

2、任务要求?

2.1 准备工作:

6-8个同学一组,到央视网或其他视频网站下载或在线观看央视“我爱发明”专题的节目,每个人看一个不同的发明项目。

2.2 汇总

每位分别整理节目的步骤,每个步骤的需要的关键内容(元素),然后汇总统一,形成创新过程模板。

2.3 模板应用【我爱发明大货车刹车】

用小组统一的模板,填写每个步骤具体项目的内容。

备注:

(1)每个小组前3列应该是一样的。最后一列是不一样的。

(2)下周,课堂介绍产品创新的过程,以及你认为软件生产与该过程的异同。

4、对比分析报告(每人独立完成)

对比UP过程,写一个对比分析报告。

篇六 我爱发明大货车刹车
我爱环保我爱发明

不久前,我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿得了病,最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿肠胃内居然有很多五彩的泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的首恶,我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊! 这么多塑料袋是哪儿来的?来自天天络绎不尽的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物,却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。 实在,这类矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在抱怨环境被污染,可是我们自己又未尝不是在污染环境呢!比如,我们一方面在大声疾呼吸烟有害健康,而另外一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡稳定丢垃圾,另外一方面我们在吃棒冰时经常随便地将包装纸扔在地上。又比如,有些厂的老板把厂房装潢得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放„„所以,固然我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象依然屡禁不止。 为甚么会有这么多矛盾现象呢?我以为,关键在于很多人没有重视环境保护。抱怨他人污染了环境,恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时,还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。希看可怜的长颈鹿不再无辜地病死,希看它的死能唤醒我们很多人的知己! 发挥孩子们爱想象的特点,让他们编童话故事,从一个独特的角度切题,比如让他们站在未来的角度往看现在的自然环境。或编成神话故事,从上帝的角度看世界上的芸芸众生。都会收到不错的效果。

篇七 我爱发明大货车刹车
我爱发明观后感

我爱发明观后感 我很喜欢《我爱发明》这个节目,它既开拓了我们的创造视野,也培养了我们创新精神,让我们都认识到我们每个人都有机会都有资格去创造。

在这次的我爱发明中,我了解到了许多,也学习了许多知识,丰富了自己的视野。这次的发明是为了能让卡车刹车不在面临着热衰减的情况。也就是刹车不在因为热的原因去浇水来散热去让车子停下来。

该发明人首先是想到用风扇去散热,但是失败了。后来他用油的特点去降温,但是这种想法是好的,但又因车的梁的问题而失败。最后,他由上两次的失败中学到了,既用风扇去散热,而且又用油的特点去散热。而且是更加固车梁的结构。这次的我爱发明让我知道了:发明创造是在无数次的失败,无数次的思考之后成就的。

我相信将来的我也一定能从无数次的失败无数次的思考中创造出属于自己的明天

201515010305 机械三班 龙东川

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