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下册 人教 教案 一、教学内容 例1：横向条形统计图 简单的数据分析例2：起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图 例1：平均数的含义和求法
下册 人教 教案1 口算除法 （分成了两个课时上完）教学内容：13-15页图示和例1教学目标：1 在实践操作活动中理解掌握一位数除法（被除数各个数位上的数都能被除数
下册 人教 教案 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基
小班 教案 幼儿园 花手帕(小班 美术活动)活动目标 ：1、学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。 2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 3、体验美术活动的乐趣。
优秀教案 大班 时钟 幼儿数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着身的特点和规律，密切联系的生活，结合生活实际和知识经验来设计数学活动。时间无直观形象是较为抽象的，因此，我
科利亚 木匣 上册 一、素质教学目标德育目标 能从科利亚两次挖木匣的不同结果中，认识到“时间一天天过去，周围的一切都在变化”，我们应随着情况的变化采用不同的做法解决问
上册 海峡 教案教学目标：1、理解课文内容，体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高贵品质，生命的珍贵与爱心的无价，感受海峡两岸同胞的骨肉亲情。 2、有感情地朗读课文。理解“跨 0
语文教案 年级 小学 教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表
冰灯 上册 教案1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。2、认识生字12个。3、理解课文内容，了解父亲对儿子的关爱。1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。 2、理解各自然段表达的意思。
小数 人教 教案 教学目标 (一)使学生能根据要求用四舍五入法求一个小数的近似数 (二)使学生学会把较大的整数改写成以“万”或“亿”作单位的小数
徐悲鸿 教案 语文 教学内容： 精读课文，理解课文内容。 学生学习过程： 一、复习检查指名分节朗读课文。这篇课文，主要讲了什么内容? 二、精读课文
英语 人教 教案 1 让学生学会以下句型：(1)Do you like …? Yes, I do No, I don’t (2)What about …? I like …very much 2 通过情景会话，让学生学会询问别人或表达自己是否喜欢某种水果并在实际情景中运
数学教案 上册 人教 教学目标 1、使学生认识计数习惯单位万、十万、百万、千万、亿以及没相邻两个单位间的十进关系2、理解、掌握我国计数习惯。3、体会大数在生活中的广泛应用，培养学
下册 人教 教案、认识2个生字、会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2、有感情地朗读课文、背诵三首古诗词、默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。、学习通过看注释、边读边想象