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见习后的感想第一篇
《见习后的感想》
见习后的感想
姓名：索朗卓玛 学号：2008212747 院系：08级英语系
一个星期的见习转瞬即逝，其过程虽然有些辛苦，但也是有意义的。在这次见习活动中，我们更加了解了高中生的身心特点和他们的生活。在见习学校，担任着双重角色，我们不仅是学生眼中的老师，也是老师眼中的学生。这样的角色，不仅让我体验到了作为教师，特别是班主任的艰辛，也让我在实践过程中提高了自身的职业素质，从老师身上获取了宝贵的经验。
教师这个职业并不是像一般人讲的那样轻松，通过见习之后，深感到教师的责任之重，压力之大。在高中阶段，学生的人生观、价值观还未稳定，这时候教师就需要耐心进行慢慢的引导，作为教师，不仅要有扎实的教学功底，更要有自己的原则和个人魅力，才能获得学生的尊重，才能在学生中间树立威望。作为班主任，不仅有日常的课堂教学，还有班级管理工作，另外还要注重学生的心理健康和道德培养，关注他们每天的成长。
在见习中，我们每个人都要听八节课以上，在听课过程中，我发现要上好一堂课，不仅仅体现在教学设计上，还有老师的课堂管理能力也很重要。一堂成功的课，要有清晰的教学思路，要有重点，为了让学生更加容易接受，更乐于接受，还要注意课堂的气氛，师生的互动。所以，在上每一堂课之前，老师都应该认真的备课，认真的思考怎样上好一堂课。在课堂教学过程中，学生的思维往往不受控制，在课堂中，会出现很多其他情况，这时，教师要有很好的应变能力，面对学生的肆无忌惮和捣乱，教师要树立威信，要具备良好的课堂管理能力。这都是我在这八节课上所看到的认识和学到的经验。
在见习阶段，在短短的几个小时里，我们收获颇丰.因为由于我实习的学校学生基础比别的学校差，因为大都来自教育基础较差的农村。所以我的老师让学生通过反复的阅读文章来感受文章的气氛和内容，通过各种肢体语言来加深学生的理解，做些有关课文的一些简单易懂的练习来加深学生的记忆及理解，使学生非常的容易学会此课文的概要。让学生迅速的融入课堂气氛，特别是在课堂的后半部分，明显的感觉到许多学生已经融入到了轻松愉快的课堂氛围中。由于我听得第一堂课是公开课，所以听课结束后，各位老师对堂课的评价，更是让我们知道应该如何进行评课，更是让我们明白了原来在学校微格课上自己的评课是多么肤浅，没有深度，没有抓住问题的本质进行评课。在评课结束后，一位资深老师要求在场的每一位老师都要写一篇评课稿，才知道原来作为老师，还有这么多额外的额事情和任务需要完成。
由于我的见习老师还是个班主任，所以在见习期间我还学习了班主任工作。
我发现班主任不是我想象中那么威风的职位。因为作为班主任要比别的老师在工作上药付出十倍百倍的努力。班主任的一言一行，使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是，我总结出四点：细心“望”其表,就是要具有一双善于发现的眼睛，望学生在学习生活中的表现和情绪变化，做到及时有效的开展教育工作；耐心“闻”其声,就是听，听学生的心声，听学生的内心世界。随时随地的同学生“心理换位”，想其所想，再晓之以理、导之以行，成为学生的益友良师。真心“问”其想，就是千万不要用老师习惯性的眼光遮住了隐藏在孩子们身上的“光环”；学生需要“爱心”。一次次真心实意的促膝长谈，一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的爱护，学生会对老师产生亲切感与仰慕的心理，将他所信任与爱戴的老师作为榜样，有利于他们的身心健康。准确“切”其脉，就是每个孩子都有自尊心，老师客观公正的评价，有助于后进生的转化。在消极因素中找积极的成分，在失败中点燃希望之火，要让每个学生都抬起头来走路。
一周的见习结束了，让我有了不少收获。而且我的教学实践技能得到明显的提高。我第一次发现自己是长大了，自己不是一名学生，而是一名教师；自己的一言一行可以影响很多学生。同时也不禁引发自己对未来的思考。将来我应该成为怎样一个具有特色又受学生喜爱的老师。
为了在今后的就业中有所突破。从现在起必须加强自己的专业素质和职业技能的锻炼。为了达到自己的目标，在就业形势不乐观的情况下，我要加强专业知识的学习。
见习后的感想第二篇
《实习期结束后的工作感想》
工作感想
转眼间进入公司已经有将近四个月的时间了，从最初在生产部的实习，接着进入工程部安装公司的五防产品，到后来调入研发中心，回顾这一段时间的工作，我感想颇多。
刚进入公司时并没有相关的从业经验，因此对公司的业务不熟悉。进入生产部实习就给了我熟悉公司产品的好机会。在生产部是张姐带着我实习，首先张姐人很热情，心底很好，对我很关心照顾很多。张姐的工作能力也很强，对公司的产品很熟悉。在生产部实习这段时间主要接触的是公司的综合配电箱，对产品的构造以及生产流程都有了详细的了解。还了解到公司的其他产品如高低压无功补偿装置、大屏幕显示调度模拟屏、LED大屏显示系统等。在生产部实习的半个月感受到公司的产品多种多样，市场需求也很大。
生产部的实习结束后，就到了工程部。首先接触到的是微机五防系统的安装，由于是到客户方安装，因此就需要经常出差。有些人不喜欢出差，不过我作为刚毕业的学生，出差可以接触客户，需要处理好各种关系，很锻炼人的能力，因此我很享受出差的过程。刚开始由师傅带着出差，工作的过程也是熟悉的过程，更是提高自己工作能力的过程。经过几次的出差，对微机五防系统的硬件和软件有了基本的认知。从开始的无从下手，到慢慢地自己动手画图，操作电钻打眼安装防误锁。这些都很好地锻炼了我，各方面的能力有了一定的提升。
经过工程部将近两个月的出差锻炼，我被调到了公司的研发中心。发现自己之前在学校学习的知识很不灵活,知识面很窄，缺少与实际的联系。学校学习和实际工作有很大差别，在实际工作中遇到的是各种各样你从未见到过等待解决的问题。这些问题往往不是通过学习就能知道的，必须是在实际的工作中去发现并一个个解决掉。我会努力学习新知识，不断地提高自己。自己准备好才能接受公司给予的任务。
通过将近四个月的工作，我学到了很多，也成长了很多。我要感谢公司的领导和同事，工作中经常给予我帮助，生活中也时常关心我。公司是一个大家庭，我一定会努力提高自己，随时准备为公司的发展贡献自己的一份力量。
见习后的感想第三篇
《见习感想》
感悟为师之道
教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载着千万家庭的梦想和希望。教师在民族发展中所发挥的巨大作用，承担着祖国兴旺的社会责任，因此作为即将成为人民教师的师范生，我们必须深刻的认识到自己所扮演的角色，认识到提高自己修养，增强传教授业解惑的必备能力。所以我觉得作为师范生的我们应该从以下几方面锻炼自己：
一．夯实基本技能知识
想要把自己的知识传达给他人，就需要非常清晰富含逻辑的口语表达技巧。口语表达是人的综合素质的反映，体现了人的思想道德，知识水平，思维能力，反应速度和心理素质等多反面的能力和水平。所以这就要求我们：首先要使自己的话能明白易懂，在此基础上我们再追求语言的鲜活深动，朴实自然、具有浓厚的生活气息；其次，要掌握语言表达的基本原则，语音清晰响亮，发音吐字清楚，说好普通话；用语准确简洁能正确反映客观事物，贴近生活实际，真切的表达自己的思想感情；表达清楚突出，要理清先说什么后说什么、讲究层次、突出重点不能东一句西一句语无伦次，抓不住中心。同样想要把自己的知识表达给他人，就需要非常工整漂亮的书写能力。
二．加强课堂教学技能训练，锻炼自己的说课能力
课堂教学是教学工作的中心环节，教师职业技能的着眼点和立足点最终体现在课堂教学活动中要想达到课堂教学预期的理想效果，必须经过反复的训练甚至专业培训。完整的一堂课包括备课、上课的基本要求、作业的布置和批改、课外辅导、及作业的检查和评定。课前准备是上好课的前提和先决条件，而备好一堂课，不仅要备教材，还要备学生、备教法，认真钻研将教材，弄通弄透教材引导学生掌握知识经验，培养学生能力；了解学生的学习基础、学习需要习惯和特点确定合适的教学方法；对待一堂课，老师必须对教学目标有明确端正的认识，讲授的知识必须是科学的有高度的有思想的。此外，教师自己能否满怀热情的投入教学也直接影响着教学质量。以上都是上好一堂课的重要条件，然而把这些方法真正的投入到学习实践中，才能起到锻炼自己的效果。因此在学校学习期间，我们要大胆的实践，敢于抛头露面，敢于表达自己的思想，敢于在大庭广众之下出丑，积极抓住能锻炼自己的每一个机会，只有这样，我们才能在错误中纠正自己，练就自己，完善自己，把自己打造成为名副其实的优秀人才，而不是局限于纸上谈兵，饱腹诗书而发挥不到实际的用途。
三．提高自己的心理能力
作为教师，会面对不同的学生，处理不同的问题，这就需要我们具备一定的心理知识，增强自己的心理承受能力。如对学生通过生活辅导建立良好的生活习惯选择健康的生活方式，帮助学生消除厌学心理，克服学习障碍，消除学生消极的学习动机，尊重理解激励学生比如在学生取得进步时采取奖励机制，树立前进的信心。这些知识都需要在大学学习期间自己主动地汲取了解，并在生活实践中尝试着运用，为今后工作打下深厚的基础。
见习后的感想第四篇
《走向实习学校后的初步感想》
走向实习学校后的初步感想
2011年3月16日,从脚步迈入这个学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯.
回想起3月16日当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到同德城关民族九年一贯制学校，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，实习快一个月了，我们9位实习生的收获，见证了我们的成长。在这一个多月中，我感觉我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。现在，现将这四周来的收获与感受和大家分享如下： 让我感受最深的是：顶岗实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能
力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。这一个月的实习期间，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在生活方面，时间如涓涓流水缓缓地流过，在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆，让我细细品味。在同德城关民族九年一贯制学校一个月的实习生活过得很充实，很快乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们九个人来自同学校的不同学院，在实习前有些同学根本不认识，但在这短暂的期间，我们相互熟悉了，而且相互帮忙，我们一起打扫收拾我们的宿舍和办公室，一起上班，一起吃饭，这里记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟等等。
尽管我们在生活上遇到了一些困难，但我相互团结，一起讨论解决问题的方案，比如我们住四楼，用水要到学校操场抬水，比较吃力。还有一直到现在宿舍和办公室都没暖气，尤其是晚上
特别冷，睡不着，不过我们都能吃苦，不管怎么样，都以身作则，做好自己的工作，甚至有些同学身体不舒服的情况下依然坚持工作。我们一起度过了非常难忘的一个月，留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论，还是一起听课评价，一起讨论各自带的班级，一起在休息时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!
患难见真情！我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解，再到现在建立起深厚的友谊。而且本校的老师们都很热情负责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助，这一切永远都会尘封在我记忆的深处!请老师们放心，我们一定会认真工作，保质保量的完成你们交给我们的任务。
在教育实习方面，由于自己本身是化学师范专业，实习学校缺英语老师，所以在英语教研组实习，对于我来说有点挑战。 除了认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确外，我总是会利
用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课，向他们“取经”。还积极了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工
作上的不足。有错必改，自我进步。
总之， 在这学校实习的一个月，我感觉收获颇多。它可以说是我人生的一个转折点，在这里我开始了自己的教师生涯，其间有艰辛，失败和挫折，也有欢乐，成功和收获。从小就想当一名光荣而有意义的人民教师，到今天，我终于实现了我的教师梦。能当上一名传道授业解惑的教师，我感觉这真是莫大的荣幸，所以内心不敢有丝毫的放松，只能小心翼翼地去完成各个教学任务，接受每个挑战。
我知道，在积累经验的过程中，任何失败都不可怕，任何困难都不能阻止我向更高的水平攀登。我要把每次失败当作一次财富的积累，让它们加速我的成长。 我明白，当一名老师，对学生要有爱心，对教育事业要有责任心，并且这是要靠实际行动去实现的，不是挂在最边的口头禅。所以我现在已经做好了充分的准备，去当一名优秀的教师。
“工欲善其事，必先利其器”，我一定要加强自己各方面的能力，做一个全面的，能给学生留下深刻影响的老师，这是我的终极目标。我想通过我的努力，我一定能够达到我的目标，因为我自信我成功！
学校给我提供了这样一个难得的机会，让我有机会去实现自己的梦想，为社会做出自己的贡献！所以在今后的实习期间，无论遇到什么困难，我都会勇敢去面对，再接再厉，尽自己最大的努力完成学校交给的任务。
见习后的感想第五篇
《见习心得体会》
学院：临床医学院 班级：08级影像3班 姓名：文静 学号：2008113115
见习心得体会
见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医生梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。
两个星期的见习时间转眼过去了，在这次短暂的暑期见习中，我学到了许多许多的课本上和非课本上的东西。记得一开始，我就以积极地心态准备迎接我的见习工作。在马上将结束的见习期间里，我严格遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教，同带教老师共同讨论体位摆放问题，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法。切实体会到了见习的真正意义，不仅如此，我更是认真规范操作技术，熟练应用在平常学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常见习工作，给各位带教老师留下了深刻的印象，并通过见习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。
在这短短的两个星期见习时间里，我分别到了超声科和放射科进行了见习，虽然关于专业知识我们并没有学到，但是在老师悉心教导下，我对一些知识也已熟知，比如在CT室里，跟着老师学会了摆体位，根据病人的病情需要，摆好体位，并且熟知CT室
里记起的操作，每次进行操作时都会很认真的很小心的进行。我还在接诊室里为病人编号，录入信息，知道了做CT，电子扫描和做MRI所必须的程序。除此之外，我还懂得了团队合作的精神的重要性，学会了与同学融洽相处并相互帮助。
对于这次的见习，是我受益匪浅。虽然我们是大二才结束，许多有关专业的知识并未接触到，但是在这次的见习中，不但使我的提前解除到了大三应学到的一些知识，而且也巩固了大一大二所学的知识。这次的见习，使我提早解除到了下学年所需要学习的一些内容，为学习打下了一定的基础，而且也在一定程度上也巩固了大一大二所学的内容，比如系统解剖学，断层解剖学等。当然这要感谢老师们的细心教导。除此之外，由于我这次是参加集中组队的，而我们班的同学很少，多数是一班二班的。通过了这两星期的见习，我懂得了怎样与病人沟通，与同学融洽相处，懂得了团队合作的精神，更加懂得了同学之间应该互相帮助，学到了做人处事的道理。
在这短暂的两个星期的见习过程中，对于我们所学到的，应该感谢医院里老师对我的细心教导，虽然有的问题我已经问过一遍了，到了下次遇到我还是要问老师，但是老师并未责怪，而是细心的讲解，让我记忆得更加清楚。在闲暇的时间里，老师还互相开玩笑，打破沉寂的气氛，为我们的见习生活增添了几分乐趣。
再次走进CT室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚。这里，我不
仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的医患关系，遵从带教老师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。
通过这段时间的见习，我对影像学的各个科室都有了一定的了解，有了进一步的认识，进一步了解了作为一个影像医生的工作任务。在见习过程中，我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为今后的工作打下了更坚实的基础。我坚信在以后学习的日子里，我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，绝不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。、
1班 鲍灵燕
今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,对自己无法适应新环境的担忧,更怕自己会有无所适从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了大理学院附属医院见习。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的提前准备。见习, 让我成长、让我收获知识与经验、让我明白了许多、让我懂事了很多。
“大理学院赴云南省第四人民医院社会实践志愿者服务队”在放射科见习,让我们感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我们重现学校那些枯燥又乏味的知识.例如:
每天面对着老师忙碌的身影,我们心里只有怨与叹,怨自己无法将理论应用于实践,叹自己在见习前没有好好学习,加上“填鸭式”的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生。更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为现实中对抗疾病的材料，真有种“书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊！曾几何时闹出了这样的笑话:“一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该具备的理论与临床知识不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去找。” 那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?因此,学习科学知识,尤其是和生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊！
在见习期间，我们积极努力地争取每一次锻炼的机会，已掌握了基础放射科操作，例如：如何进行接诊？如何摆体位？如何操作机械？怎样防护、保护自己，以免被病毒感染和X射线损伤？如何对X摄影图象下诊断？等等。对放射科工作更进一步地认清了，以后我们将做得更加谨慎、细心、认真……，并且会更加勤奋学习，不懂就问，将理论与实践相结合相联系，努力做一名合格的医务工作者。
除此之外，我们还懂得了沟通的重要性。沟通，无论是横向还是纵向的，都可以增进前行者的力量、信心与勇气；可以传递信息，交流思想，化解矛盾，分享快乐与幸福，增进团结与友爱，使人与人之间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步？学会倾听。在很多时候，我们只注重了自己的表达，而忽视了倾听别人的建议与感想
体会，也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。
时间短暂，世事偶然！见习生活，让我学到了在学校里几年都学不到的东西！我们将以难忘的亲身体会作为新的起点，把学到的知识带到学习、生活、工作中去，努力做到学以致用，用有所成，提高自己的学习能力和临床操作水平，去适应一种新的环境，开始一种新的生活，展示一种新的人生。实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵
1班 周小巍
见习心得体会——18日至22日
转眼间见习就要结束了，这几天在普放的日子就是这次见习社会实践活动的最后一站了，心中感慨万千啊！
来到了普放，分别进行了接诊，技术和诊断的见习。相比前面的科室见习学习，普放科室就显得不是那么陌生，因为这是我们专业最基本的科室了，而且，因为学过一些解剖学的知识，所以看到的东西就能明白一些。熟悉的就比其他的科室快许多，尽管有射线的危害，可是这几天的学习日子，我依然快乐无比！
来到这里，相处下来，感觉老师比其他科室的老师要严厉一些，因为老师在我们操作失误的时候会批评我们，开始还觉得有些小小的委屈，可是慢慢的就知道了，老师这是在对我们负责，因为以后很多
见习后的感想第六篇
《护理见习感想》
护理见习心得
在xxx医院护理实践的两个星期很快过去，仿佛一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院。尽管这段时间很短，但点点滴滴的学习对我都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。在学习与实践的过程中，有汗水，更有无尽的收获。 一进医院，总护士长根据我的情况把我安排在了内2，因为见习时间只有两周，所以并没有让我像实习护士那样经历不同的科室。刚进医院的时候我很不知所措，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，科室的护士长和我的带教老师蔡老师为我耐心介绍病房结构，介绍工作内容，带教老师们的丰富经验，让我很快地理解了我们科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习和实践打定了良好的基础，这应该算的上是见习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
第一天到科室的时候，蔡老师就指出了我很多小细节上的错误。护士都是统一着装的，头上要戴护士帽，穿白大褂和护士鞋，胸前要佩戴有自己名字的护士胸牌和护士表，而我当天只穿了白大褂，蔡老师解释说病人看到我的着装会误以为我是医生，所以当即让我换了一身护士的行头，表示即使是见习也要遵守医院的着装制度。
早上8点的时候有交班，医院纪律很严肃，几乎每个人都自觉提前了5分钟，参加过交班才知道，内3共38床病患，每个人的情况都不一样，但护士与医生在交班的时候对每个病人的每一项情况几乎都了若指掌，脱口而出，让我很是惊异与敬佩。然后开始例行查房，我跟在蔡老师身边观察和学习，因为我几乎对护士的工作一窍不通，所以她做的每件事都要先和我解释，而我几乎不能帮上什么忙，开始很有些很无措的失落感，不知道自己应该做什么，似乎什么也不能做，有时候还会影响到他人。每当有些病人用很依赖的语气让我帮忙而我什么都做不了的时候，我都觉得很惭愧。也因此，我暗自告诉自己要多学多看，争取早日能尽自己的一份力帮助到他们。
一天下来，我发现护士的工作真的很辛苦，繁重又杂乱，护理、配药、发药、输液、换液、打针，查房，满足病人每一个小小的要求。而我从最基本的6步洗手法开始学习，慢慢了解各个基本操作的方法。例如怎么进行物品消毒，怎么换药，怎么注射，怎么测体温脉搏呼吸血压等等。
有些事情在那些资深的护士做起来很容易，可是换成自己就会发现不那么轻松了，因为内3主要是心血管和呼吸内科病人，所以很多老人患有高血压，护士们每天都要例行测血压，蔡老师就指导我如何量血压，工序并不复杂，但是我却总是听不准，我明白这是经验的问题，熟能生巧，所以也不气馁，而蔡老师也有意训练我，每次都是我先测一遍，她再测2遍，非常耐心又负责任。
蔡老师是一位经验极丰富的护士，很多病人都指明要她打针，都说她打针很轻，不疼，蔡老师跟我说，这也是经验，主要是先找好血管再下针，输液我不能操作，所以蔡老师就叫我帮她三查七对，让我多和病患交流，一开始我不知道如何自然地和病患交流，但是慢慢的，我发现蔡老师和病人相处很融洽，会主动询问他们的感觉，问安问好，有时还会拉拉家常，我慢慢地看着，终于鼓起勇气和
一位老婆婆说了会子话，问她有什么需要，空调温度低不低，电视要不要换频道，吊瓶要不要换位置等等。就这样，有了一个好的开始，渐渐地，我和病患的交流也越来越多，我告诉他们我是见习，是来学习的，他们很理解我，让我发现和病患交流也是一件很开心的事情。
实习的第二天，我就觉得没有那么茫然了，跟着蔡老师边学边做，之前的恐惧和紧张，消退了不少，虽然也并不轻松，但好像不那么无措了。
在短短两天的实习时间中，我犯了不少的错误，而且都是很低级的错误。那么幸运的是遇上了一位很好的带教老师，蔡老师对我的包容和微笑，让我很感动、惭愧和过意不去！我知道我医学生涯后面的路还好长，若能一步步地走，踏实地做，是受益终生了。看着那些病人，想着自己学医的动机，虽天真，可也无悔！
后面几天查房时，都是比较沉重的，房间空气不好，真想帮病患开下窗户通通风。最难过的，还是看到那些病人那么痛苦，那么伤悲。有位老奶奶已不能说话了，我们查房时拒绝打针，护士都安慰她病很快就会好的。可怜的老人啊，我们谁面对死亡时不怕呢？有位叔叔才四十多点，却已昏迷好多天了，在特护病房里，也许，这个美丽的生命，很快就会离我们远去„„最让我感动的，还是那些陪床的家属，他们都守在生病的亲人身边，那么深情！许多家属晚上就在病房的地上铺床被子睡在上面。一个病人，连着的是一个家庭，是许多的亲人，甚至是一个他（她）生活的圈子。沉重中，我无言。我害怕的，是当自己将来日复一日地面对这些，会变得麻木，会不再记挂而只想着个人的利益„„
看到一些病人晚上就睡在病房的地上，有的甚至是在大厅的座位上坐一夜，心里真的很不好受。昨夜有位病人的钱被小偷偷了200多去！
交班时听昨晚值班的护士说，昨晚一直抢救病人到四点多，还是没能挽回，病人家属来时哭得惊天动地。这是我第一次在医院送走一颗生命，觉得很难过 。一天都有些恍惚，我记得昨天似乎还给她换药了的，今天就不在了，生死无常就发生在眼前，真的很考验人的心态。蔡老师也只是一声叹息。
我看到23床的病人，很憨厚，老是笑着，而照顾他的，是他弟弟，也已是一位需要人照顾的老人了，却还得在医院照顾病人，自己行动起来都不便，每次看了，都特别伤感。31床那位病人，身体很虚弱，他总让我想起外公！大多数都是农民，面对疾病，却得想尽一切办法交上医药费来治疗，让我欣慰的是，我没有看到他们愁苦的面容，他们都是坦然处之！我想，我也会爱着那些贫穷又受病痛折磨的人的吧！看到他们，我想，这也是为什么我选择学医吧。
每一个病人都连着一个家庭，而每一个家庭，都有他们自己的故事，各不相同。分起来，却是孝与不孝、穷与富！
有钱人，病治好了，他还可在医院住着，而这穷人，病情还很严重，却也得出院。孝的，让我感动，不孝的，只能无力无声地气愤。
昨天，21床脑出血病人的媳妇第一次来医院，到医生办公室来，想尽快让她婆婆出院，她公公跟进来了，她就朝他吼：“是你来问还是我来问？”老人只得无声地出去了！
七号来的那位病人，三个儿子，一个女儿，都跟来了，贫穷人家的孩子，却是找医生一再说不要怕花钱，用最好的药。时常来问病情，那份焦急的心情，我是懂的，可我帮不了他们。他们父亲来时是神志不情，嗜睡，做了CT也未发现病灶，肝功能不好，管床医生怀疑他是肝性脑病，请肝胆科的主任来会诊，就转到他们科去了。他们那么焦急，因为问得较多，让医生比较心烦，可我什么也帮
不了他们。下午下班时，我看到几个孩子带着他们的父亲坐在院外的石阶上，很幸福，也很和谐！只愿他能早日康复吧！
昨天一位老人带他老伴来看病，一般一办住院手续至少得交500元，他们一共才带了200元，我们副院长给他办的手续，问了他一句交了200还有钱吃饭不，他说吃饭就再说吧！上午跟蔡老师查完房，下完医嘱就下班了，也不知道那两位老人中饭是怎么解决的。我想第二天查房时问问却没见他们人，只能安慰自己说他们家离医院不远，大概是回家吃饭去了吧！
第5天黄昏时收进一个神清、反应迟钝的病人，可是又停电，所以头颅CT也没做，只是下医嘱开了些药。晚上9点多用车推着她去CT室一做CT，居然是蛛网膜下腔出血。而这位病人，今年才49岁 。
每天要面对不同的病人，什么事都有可能发生，也是在面对着不同的故事，可我，好像只是一个旁观者，带着自己的感情，沉默着。有时候我真的觉得一颗爱人之心比什么都重要，医者，贵在治病救人。
在接下来的几天里，我陆续仔细观察到了了上尿管，鼻饲，胸穿等操作，每天的心情都很复杂，学习是一方面，但是看到医院里上演的那些人情事故悲欢离合，对我的心境影响很大，我想这才是我最需要磨练的地方。
后来在我的软磨硬泡之下，护士长同意我到手术台见习，这让我很激动，我想放下病房里亲见的那些无奈与悲伤。一直想去的地方手术室这一天终于来到了，这一天早早的就来到了医院，迫不及待的进入了手术室的大门，手术室的工作与其他科室实完全不同的，但也是最要谨慎小心的地方，首先必须要时刻牢记无菌，在手术室里的一举一动都要保持无菌。见过护士长后他们就开始工作了，我不能够上台，只能在手术间外，学习消毒与无菌包的打法，这些工作做完后我没其他的事情做了，经过护士长的同意我们穿上了隔离衣，带好了口罩和帽子进入了手术间，手术间的医生和护士都特别的好，边做边给我们详细的讲解，手术室的护士工作大致分为两种：器械护士和巡回护士，器械护士负责在手术中传递器械，而巡回护士在主要负责准备手术用物和在手术中及时替器械护士补充用具。
到手术台的第二天，我更加仔细观察，和我一起的一个实习护士先上了巡回，第一件事是准备用物，核对病人准确无误后静脉注射平衡液，手术开始后先与器械护士一起核对器械的数目，然后便在一旁观察病人的状态。手术结束后还要在与器械护士一起核对两次器械的数目，以免器械留在病人体腔内发生意外。就这样她的工作结束了，而我只是看着就觉得又兴奋又紧张。
后来那个实习护士就正式上台了，不过并不是单独上台而是与老师一起在旁边帮老师打下手，因为见习，我还是在一边观察。老师很好耐心的在旁边指导，穿针的时候，针眼太细，线头太粗那个实习的女孩穿了半天穿不上急出了一身冷汗，但医生们特别的体贴，安慰她让她不用着急，慢慢来，老师也很好，说她先干着，让在练练。有些器械我不太熟悉医生们会告诉我是哪一个。在老师们的指导下手术顺利完成，出来后，我们都很累，虽然我只是看着，但已经站了5个多小时了饭也没吃，从手术间出来我们俩累的一直坐在手术间里，老师们找不到我们，叫了好几遍我们才反应过来，护士长过来让我们俩到休息室去休息，还给我们定好了饭，她问我们的感觉，我们都说累，不太适应，她却很温柔的说不要紧慢慢来，一开始都这样慢慢习惯了就好了，吃完饭，我们睡了一觉，起来后帮着打扫了一下卫生，因为手术基本都在上午作，下午基本上是不接手术的，即使有也是急诊，不需要我们上，护士长也心疼我们怕我们累着下午的手术从来不让我
们去，有时她想让我们上巡回我们应是争着要上器械，她每天只让我们上一台手术，有些我们没见过的手术她都会让我们上，在手术室如果上手术到12：30，那么下午2：00就可以下班，护士长人太好，不管我们几点下手术都让我们2：00下班。所以最后几天在手术室心情反而开朗了许多。 实习的两个星期很快就结束了，真的是很充实的2个星期，我所学到的东西让我感觉把人都填满了，见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的期前准备. 众所周知.建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心.用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通.其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景.”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信.走出医院，我知道我从此对这里少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚.在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。
见习后的感想第七篇
《见习实习的感想与收获》
班 级：建 筑091 学 号：20091412 姓 名：晏 辉 见习实习的感想与收获
在本次出去见习实习之前，我们已经学习了建筑设计的基础理论知识接近两年了，但是我对整个建筑的布局与外观的设计印象依旧是越繁杂越富丽堂皇的建筑越是成功的建筑设计。经过了这近十天杭州、绍兴、苏州、上海的观看，我终于对建筑设计有了一个系统的认识。
我们本次见识实习的第一站是杭州南山路的中国美院，刚进进入美院就对我以前对建筑设计的印象来了一次颠覆性的感觉。整个中国美院的建筑风格都是黑白灰的冷色调，每个系别都是在一栋独立的建筑物内，而各个系别的建筑物之间用廊桥互相连接，因此人们可以通过廊桥到达任何一栋建筑物之内并且它们之间的连接并没有给人任何的不和谐是突然之间的感觉，一切的连接看起来都是那么的合理。整个美院的交通便利，可以通过任意一条路线回到校门处。但是也并不是说中国美院没有不如意的地方，当我去参观美院的教室的时候发现每栋建筑物内都是内廊，教室和办公室只有一面采光，整个走廊的光线阴暗，让我走在里面感到十分的压抑。
杭州过后我们去了绍兴参观了鲁迅故居，鲁迅的故居让我看到了在近代中国的江南大家族的建筑风格与布局。总体说来，江南大家族的建筑风格还是传统的白墙青瓦，但是却让人感受到一种宁静与大家族的森严。其内部布局让我有一种迷路的感觉，各种功能的建筑相互穿插相互连通，大有让人深陷不出的感觉。
随后我们来到了苏州，首先就参观了苏州拙政园。拙政园的整体设计终于让我融会贯通了在杭州西湖的所观所想，建筑物通过与大自然的完美结合，让建筑物能够借大自然的美来衬托，让人感到舒服与和谐。拙政园让建筑物在山与水的映衬下显得更加的娇小玲珑，其内小路四通八达，连接到各处景点，让我真真正
正的体会了一把曲径通幽处，也让我感受到了古代江南大户人家的闲情逸趣。
如果说拙政园让我感受到的是建筑物与大自然的和谐美，那随后的苏州博物馆就让我深刻的体会了一把新建建筑物与周围的老建筑之间的相互映衬美
。
贝聿铭老先生设计的苏州博物
馆根本没有新建建筑在老建筑群中的突兀感，完全的融入了老建筑群之中，但是又让人能够在老建筑群中能够一眼就认出来。苏州博物馆从外观上看完全是由几个几何体拼接而成，并不是通过什么奇形怪状来吸引人的注意力，而且建筑物里面没有一点儿是显得多余的，各个位置的设计都体现的恰到好处。而苏州博物馆内的布局充分的为游人考虑了，各个展览馆分列在从入口到出口的道路上，让游人不用走回头路就能参观完所有的展品；同时整个馆内的环境又充分的体现了建筑物与自然的和谐美，让其中的环境十分优美，使人处于一个轻松的环境汇中。
苏州过后我们来了，首先就参观了上海郊区的泰晤士小镇，在这里我看到了与我们国家完全迥异的异域风情的建筑物。整个小镇的建筑物都是英伦风格，所有的建筑物的面积都不大，但是却能够让人感觉到空旷，让人住在里面不至于感觉到压抑。整个小镇建筑物与建筑物之间绿化很好，没有大都市的繁华与喧嚣，让人感觉到宁静。小镇有一条人工河围绕，让整个小镇显得更加的宁静，但是我个人认为整个小镇的建筑风格和小河不是很配。
随后去了上海的浦东国际机场，这是一个典型的大跨度结构建筑，里面没有柱子的支撑，整个建筑的顶棚都是靠在顶棚之下的网格设计支撑，同时整个顶棚并不是一块整体，二是每隔一段距离就有一个明显的接缝处，让整个建筑不至于顶棚重量过大而导致垮塌。整个机场有层楼，到达区、起飞区、交通区各在一个楼层，功能分区合理，使得整个建筑没有一点繁杂与混乱。两个航站楼之间相互连通，方便了游客，
节省了游客到达各自的地方的时间。
从外形上看，整个机场的顶棚呈椭圆形，分散了顶棚的压力，同
时减小了对风强风的阻力，增强了整栋建筑物的稳定性和安全性。
在上海一九三三场坊让我看到了老建筑成功改建的例子。一九三三老场坊在以前是整个上海的活牛屠宰场，共有5层高。走进大楼，但见空间布局奇特，东南西北四栋建筑围成的四方形厂区与中间一座二十四边形的主楼通过楼梯相连。整个建筑高低错落，廊道盘旋，宛如迷宫，却又次序分明，加工车间采用“无梁楼盖”。 一九三三老场坊的建筑融汇了东西方特色，1933老场坊西立面筑可见古罗马巴西利卡式风格，而外圆内方的基本结构也暗合了中国风水学说中 “天圆地方”的传统理念
。
一九三三老场坊有五栋独立的楼层，各
自之间用廊桥连接，使整个建筑群虽然分开但不至于没有联系。其中的旋转楼道充分体现了人道主义，其是为了避免待宰的牛发狂伤人为工人设计的逃生通道。主建筑物的支撑柱是伞形柱，区别于中国的传统柱式，给人一种惊艳的视觉冲击。与各个楼层相同的牛道能让人把牛驱赶到各个加工车间。“无梁楼盖”、“伞形柱”、“廊桥”、“旋梯”、“牛道”等众多特色风格建筑融会贯通，光影和空间的无穷变幻呈现出一个独一无二的建筑奇葩。而现在，一九三三老场坊通过改造，称为了上海的创意园，内部设有各种满足人们衣食住行玩的区域，为整个建筑增加了实用价值，不再只是参观性的老建筑。
在上海让我印象最深的还是上海浦东金茂大厦，让我有了一种不到上海不知道楼高的感觉，整个金茂大厦周围被超高层建筑所占据，外形各有不同，但是却有一个共同点，那就是好高。颠覆了我以前对超高层建筑的认识，以前我就以为由于建筑物过于高，所以建筑物的外形就应该大同小异，因为在我的认识中稳定的几何体就只有那么几种，但是在上海我却
看到了各种不同的外形，而且每种都是那么的漂亮与震撼。同时通过进入金茂大厦的八十八层我也对超高层建筑的内部空间结构与布局有了一个大概的认识------超高层建筑一般是商业和办公楼，其内部空间没有过多的功能分区，一般都是同一个功能的房间结构不断的重复。假如超高层建筑之中有观光楼层的话，其内部结构就是一个大的空间，并没有复杂的功能分区，只是在其非最佳观光区域设置了让游人休闲娱乐的
设施。
总之，这次的见识实习丰富了我的经历，开阔了我的视野，让我对我的专业有了更清楚的认识-------建筑并不是只有最富丽堂皇才是最好的建筑，只有最合适最和谐的建筑才是最好的建筑。