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描写雪人的诗句第一篇
《与雪人讨论学习写诗》
与雪人讨论学习写诗
王自成
雪人诗友：您好！
谢谢您在我的博客上的留言。
您问我能否指导您诗歌写作，告诉您，我不能。因为我生活中的真实身份只是一位五流科学兼一位未名业余诗人。不能误人子弟。您问我能否推荐某人指导您，告诉您，我也不能。那些著名诗人，我只知其名，不认其人，无从推荐。
但是，作为一己之见，讨论一下怎样学习诗歌写作还是可以的。首先，诗歌写作不能仅仅从某本书上学来。因此，如果真有讲述如何写诗之类的书，恐怕也只能介绍一些基本常识，没有大用。其次，学习诗歌写作最好的途径之一当然是读诗，从中学习别的诗人观察生活的方法、角度、世界观基础及写作技巧。 当然，读诗不能不博，又不能太泛。试着为读过的作品写写评论，不仅可以引起讨论，增加友谊，起到相互学习的作用，还能帮助克服读诗博而不精的毛病。第三，学习诗歌写作的最终途径是向生活学习。您还在读书，生活中老师、同学和朋友都是学习探讨的对象。您还说过，您可能要在假期中去打工。我觉得打工本身就是学习诗歌写作最好的过程之一。总之，阅历、世界观和思想很难仅从书本上学来。
最后再倚老卖老一下，告诉您一个教训：如果把诗人当作职业，那么一定要慎重。我年轻时候就想做一个一流诗人，但可以说完全失败了。为了能够生活下去，我不得不做了这个五流科学家。虽然这话不是说我不爱科学家这个职业，事实上我还在为争取做四流科学家而努力。当然，现在可能情况有了变化。有了网络，人们交流容易了。发表不成问题了，真金自可大浪淘沙。我办“诗人与诗”圈子也就是基于这个想法：一是任我的沙子被大海冲刷，兴许能够留下一星半点金子；二是也到大海边的沙滩上淘淘别人的沙子，如果能够发现一些金子，也算为充实我们诗的金库做出了一些贡献。
描写雪人的诗句第二篇
《评一评写雪的诗句》
描写雪人的诗句第三篇
《期末》
学校 .班 姓名
……………….………………….线…………………………….………..订………….………..……….………..装…………………………………………………
2005—2006学年度第一学期二年级语文期末检测
成绩：
时光飞逝，一学期又快结束了。同学们，让我们抓紧考场的每一分钟，用细心赶跑马虎，取得自己满意的成绩！！
一- 还记得大写字母表吗？为下面的大写字母排排队吧！8分
G L W I M H N K
二、读拼音，写词语，在田字格中把字写端正。20分
yán ān cuì zhú dînɡ wù chūn nuǎn huā kāi
shānɡ lianɡ
bàn
ɡ wǎn
piāo
dànɡ d
ēnɡ huǒ
tōn
ɡ mínɡ
三、按要求写词语。
⑴ 把下面的词语补充完整并填空。6分
（ ）（ ）宜人 火（ ）银（ ） （ ）（ ）似箭 人一（ ）（ ） 无 忧（ ）（ ） （ ）冻天（ ）
这六个词语中，与严寒天气有关的是 ，与奇妙夜景有关的是 ，与时间有关的是 。 ⑵ 照样子，写词语。6分
悄悄地（说话） 跑得（ 快） 挖（野菜 ）
静静地（ ） 吃得（ ） 做（ ）
紧紧地（ ） 睡得（ ） 吹（ ）
⑶ 找出不是同一类的词，并把它写到后面的括号里。3分 ① 蜡梅 翠竹 苍松 秋菊 （ ） ② 工人 邻居 教师 农民（ ）
③ 大雪纷飞 电闪雷鸣 日月如梭 狂风暴雨 （ ）
四、通过这学期的学习，你们一定有了不少收获。试着连一连。8分
⒈
阴 雨 雾 霜
⒉ 毛泽东 援藏干部
大禹 京剧大师 孔繁森 革命领袖 梅兰芳 治水英雄
五、填空。19分
１、冬天来了，小动物用各自的方式过冬了， 去冬眠了， 飞向南方了， 是靠自己储备的粮食过冬的。 ⒉ 水乡有三多， 多、 多、 多。
⒊丹顶鹤有一身 ，而脖子和翅膀边儿 黑的。它的
。
⒋太阳已经 ，收起了 。 一片深蓝。连绵起伏的 ，披着 的余晖，显得十分 。
⒌千里之行， 。 人不学， 。 春回大地， 。
六、下面来考考你能不能灵活运用所学的知识。4分
⒈身在他乡，每逢佳节，我们会想到用这样的诗句来表达我们对家乡的思念：“举头望明月，。”
⒉如果现在不好好学习，等老了就会很后悔了，古人是这样说的：“ ，老大徒伤悲。”
⒊语文课上，小红正要做作业，突然发现自己没带铅笔。她会怎样请求同桌把笔借给她呢？
她会说：“
七、认真读短文，完成练习。15分
下雪天，真有趣。堆雪人，做游戏。圆脑袋，大肚皮，白胖的脸笑嘻嘻。小弟弟，小妹妹，你牵着我，我拉着你，围着雪人团团转，多么欢喜！ ⒈这段共 句。短文中所描写的季节是 ，小朋友们在雪地里 、 。
⒉用“ ”画出描写雪人样子的句子。 ⒊从文中找出下面词语的反义词。
扁——（ ） 小——（ ） 黑——（ ） 推——（ ） 悲伤——（ ） ⒋照样子，写词语。
笑嘻嘻
⒌小朋友们在雪地里尽情的玩耍是多么得高兴啊！此刻，他们会说些什么呢？
八、仔细看图，想想同学们在干什么，然后写几句话。8分
[书写整洁] （3分） ★★★( ) ★★ ( ) ★( )
你做好了吗？抓紧时间再认真检查一遍吧，可不要粗心呀。祝你取得优异的成绩！
描写雪人的诗句第四篇
《关于雪的古诗和文章》
元稹（唐）
帝城寒尽临寒食，骆谷春深未有春。
才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。
千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。
飞鸟不飞猿不动，青骢御史上南秦。
《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》节选
陶渊明（晋）
凄凄岁暮风， 翳翳经日雪。
倾耳无希声， 在目皓已洁。
春 雪
焦郁（唐）
春雪空蒙帘外斜，霏微半入野人家。
长天远树山山白，不辨梅花与柳花。
雪梅 (1)
卢梅坡（南宋）
有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。
雪梅 （2）
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
山中雪后
郑燮（清）
晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
《咏雪》节选
吴均（南朝梁）
微风摇庭树，细雪下帘隙。
萦空如雾转，凝阶似花积。
不见杨柳春，徒见桂枝白。
观雪
杨万里（宋）
坐看深来尺许强，偏於薄暮发寒光。
半空舞倦居然嬾，一点风来特地忙。
落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香。
倩谁细橪成汤饼，换却人间烟火肠。
《和田国博喜雪》节选
畴昔月如昼，晓来云暗天。
玉花飞半夜，翠浪舞明年。
雪望
洪升（清）
寒色孤村暮，悲风四野闻。
溪深难受雪，山冻不流云。
鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。
野桥梅几树，并是白纷纷。
对雪
高骈（唐）
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。
夜雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
春雪
韩愈
新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。
咏雪诗
黄庭坚（宋）
连空春雪明如洗，忽忆江清水见沙。
夜听疏疏还密密，晓看整整复斜斜。
风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花。
正使尽情寒至骨，不妨桃李用年华 。
寒色孤村暮，悲风四野闻。
溪深难受雪，山冻不流云。
鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。
野桥梅几树，并是白纷纷。
这首冬雪诗，前四句首先交代时间：冬日的黄昏，地点：孤村；接着，从听觉方面写处处风声急；继而，采用虚实结合的手法，突出了“溪深”、“山冻”，紧扣一个“雪”字。后四句具体描绘雪景，以沙鸥与鹭鸶难以辨认，“汀”与“洲”不能区分来映衬大雪覆盖大地的景象，突出“望”之特点。“野桥”两句写几株梅树枝头上都是白梅与积雪，令人分不清哪是白梅哪是雪，与唐代诗人岑参的“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”(《白雪歌送武判官归京》)有异曲同工之妙。此诗形象生动，清新别致，可谓咏雪诗中纯属描写雪景之代表作。唐代诗人高骈的《对雪》：
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。
此诗前两句描写雪景，运用比喻传神地描绘了雪沾青枝、使青枝变白的状态，也暗写了诗人临窗观赏的经过。后两句抒情，以希冀大雪覆盖“人间恶路歧”来表达诗人铲平人间罪恶的心愿。这里，上文的描写雪景为下文的抒发情感作了铺垫，而下文的抒情则使上文的写景有了着落，可以说，情由景起，景为情染。这方面具有代表性的还有唐代诗人王维的《雪中忆李揖》、孟浩然的《赴京途中逢雪》等。
唐代柳宗元的《江雪》：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
此诗便是景中有情，情景“互藏其宅”，水乳交融，“妙合无垠”的。从表面看，这首诗犹如一幅风雪寒江独钓图：大雪纷飞，天昏地暗，群山不见鸟飞，众路断绝行人，只有一位渔翁披蓑戴笠，驾着一叶扁舟，在寒江独钓。其实，它创造了“象外之象．景外之景”②，风雪寒江独钓图中，分明蕴藉着诗人在政治革新失败后不屈而又孤独的情绪。读之，令人回味无穷，领略到“韵外之致”③，“味外之旨”④。像这样情景交融的咏雪诗，我们还可以列出不少，如岑参的《白雪歌送武判官归京》、刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》、张孜的《雪诗》、陆游的《弋阳道中遇大雪》等。
白居易的《夜雪》：
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
这首诗，以屋内衾枕不暖、屋外雪压竹枝来衬托雪之大、雪之寒。如此写法，较之直说雪大而寒要有韵致得多。岑参的《白雪歌送武判官归京》中写雪寒，也采用了这种衬托法，此诗脍炙人口，这里就略而不引了。
至于用比喻来写雪的诗数量更多，表现上也颇具特色。有用一物作比的，如“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”(岑参：《白雪歌送武判官归京》)与“最爱东山晴后雪，软红光里涌银山”(杨万里：《雪后晚晴，四山皆青，惟东山全白„„》)，分别用“梨花”、“银”比雪，异曲同工。有用两物作比的，如“萦空加雾转，凝阶似花积”(吴均：《咏雪》)，以“雾转”比漫天飞舞的雪花，“似花积”喻石阶上的积雪，两个比喻，一个着眼于描绘飞雪的动态美，一个则致力于展现积雪的静态美，动静结合，贴切生动。也有用数物作比的，如庾信的《郊行值雪》诗：“„„雪花开六出，冰珠映九光。还如驱玉马，暂似猎银獐„„薛君一狐白，唐侯两骕骦„„”前四句以六瓣花比雪花之形状，以“冰珠”比雪之光泽，以“驱玉马”、“猎银獐”比雪之色彩、雪之动态。后两句以孟尝君洁白的狐裘、唐成公洁白的良马比雪之色彩(严格说，这是用典)。这一连串的比喻，从不同角度描写雪，真个是“状难写之景，如在目前”⑤的。
咏雪诗用以作比的物，有银、雾、玉、马等，而更多的是花，这从上文诸例中可窥见一斑。虽然同是以花喻雪，但咏雪诗却千姿百态，各呈异彩。
曹雪芹究竟是怎么描写雪景的？
眼下，一场大雪弥漫了大半个中国，真是“千里冰封，万里雪飘”。我在品位伟人毛泽东豪迈诗句和宽广胸怀的同时，不禁想到了《红楼梦》中的雪景。那么，文学大师曹雪芹是怎么描写雪景的呢？归结起来就是：写而不写，不写而写。
第八回中，宝玉、宝钗初会，正当二人为通灵宝玉和金锁上面的字“像是一对儿”而彼此发呆时，黛玉悄悄的来了。黛玉的到来，不仅明显的对宝玉和宝钗单独相会表现出强烈的醋意，而且还带来了一场悄无声息的雪。
曹雪芹对于这场雪没有做任何描述，但越是这样，就越给读者以超大的想象空间。这场突如其来的雪，是曹雪芹推动红楼梦整个故事情节发展的重要道具，因为它不管是对象征宝玉和宝钗婚姻的“金玉良缘”，还是对象征宝玉和黛玉爱情的“木石前盟”，都浓浓的蒙上了一层悲凉色彩。宝玉、黛玉的爱情悲剧，宝玉、宝钗的婚姻悲剧，以及整个贾府的最后败落，就此拉开了序幕。黛玉后来的夭亡，宝钗将来的“金簪雪里埋”，以及贾府最后“落了片白茫茫大地真干净”，无不是这场看似无声、实际惊天动地的雪所埋下的伏笔。
曹雪芹写雪，还运用了间接的手法，即通过人物对话来带出。第五十三回中，乌进孝腊月里来贾府送“年例”时，贾珍嫌他来的晚：“这个老砍头，今儿才来！”乌进孝解释道：“今年雪大，外头都是四五尺深的雪，前日忽一暖一化，路上竟难走的很，耽搁了几日。走了一个月零两天。是因日子有限了，怕爷心焦，可不赶着来了。”
乌进孝是贾珍的一个庄头，除了日常经营庄园外，每年都要给贾府送年例，即使雪再大，路再难走，也必须要赶在年前送到。“四五尺深的雪”，按照清朝的度量衡估算的话，差不多有一米深了，显然这是曹雪芹的一种故意夸张的描写手法。这场没有让读者亲眼看到的雪，不仅暗示了贾府在经济上入不敷出、雪上加霜的败落趋势，同时也从侧面道出了贾府底层被剥削阶层，在送年例路上难以言表的艰辛。
曹雪芹直接描写雪，是在第四十九回和第五十回。“琉璃世界白雪红梅”中，他描写了宝玉看到的雪景：“揭起窗屉，从玻璃窗内往外一看，原来不是日光，竟是一夜大雪，下将有一尺多厚，天上仍是搓绵扯絮一般”。接着他还写宝玉看到妙玉栊翠庵中的红梅的画面：“于是走至山坡之下，顺着山脚刚转过去，已闻得一股寒香拂鼻。回头一看，恰是妙玉门前栊翠庵中有十数株红梅如胭脂一般，映着雪色，分外显得精神，好不有趣！”
“芦雪庵争联即景诗”中，曹雪芹叙述了大观园诗社成员即雪景写诗的场面，记叙了众人在雪飘之时的闲情雅兴——有赏雪的、有唠嗑儿的、有联诗的。写宝玉到栊翠庵乞来红梅，众人围观时那段描写梅花的句子更显情趣：“原来这一枝梅花只有三尺来高，旁有一枝，纵横而出，约有二三尺长，其间小枝分歧，或如蟠螭，或如僵蚓，或孤削如笔，或密聚如林，真乃花吐胭脂，香欺兰蕙。”梅花的清艳从侧面烘托了雪天清新冷冽的景致。曹雪芹用两回篇幅来描写了雪后的众人之“闲”，其间穿针引线交代雪的行止。曹雪芹不愧为一大赋闲高手！
在通过写雪来揭露贾府的悠闲的同时，曹雪芹还不惜笔墨的着重描写了雪中众人的穿着打扮：宝玉的狐皮袄子；黛玉的白狐狸里鹤氅；史湘云的大毛黑灰鼠里子大褂子；李纨的青哆罗呢对襟褂子；薛宝钗的洋线鹤氅；迎、探、惜的大红猩猩毡与羽毛缎斗篷。其中给读者印象最深的还是宝琴和岫烟。写宝琴披着一件用“野鸭子头上的毛作的”金翠辉煌的凫靥裘，而邢岫烟却“仍是家常旧衣，并无避雪之衣”，越发显得“拱肩缩背”。曹雪芹通过写雪来渲染了人物性格的同时，也显示了他们的贫富差距。
仅通过写雪，我们就可以领略道曹雪芹写作手法的奇妙，这也正是《红楼梦》能够成为四大名著，并且被中外读者爱不释手的一个重要原因。乾隆年间的戚蓼生曾这样称赞曹雪芹的写作手法：“吾闻绛树两歌，一声在喉，一声在鼻；黄华二牍，左腕能楷，右腕能草。神乎技也，吾未之见也。今则两歌而不分乎喉鼻，二牍而无区乎左右，一声也而两歌，一手也而二牍，此万万不能有之事，不可得之奇，而竟得之《石头记》一书。嘻！异矣。”我看一点也不错。
描写雪景的作文
飘雪
早上还没起床，抬头望望窗外，一片银光！我好兴奋，这可是今年第一次下雪呀，于是我连忙起床，赶快吃完饭，背上书包，急急忙忙地跑下楼，去欣赏雪景。
描写雪人的诗句第五篇
《描写雪的诗歌》
描写雪的诗歌
下雪的天气很安静，我在静静地倾听。啊，我听见了，听见了，听见了下雪的声音。//是什么样的声音？像小鸟飞？微风吹？噢，不对，不对，那声音真美！//下雪的声音像一首歌，在我心中回响；还有一幅图画，在我梦中闪亮。我听见雪花引领着春天来了，她的身后是春天的鸟语花香。//《下雪的声音》金波
如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方去呢？//我不愿飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。//我不愿飘到广场上，堆个胖雪人，望着你笑眯眯。//我愿飘落在妈妈的脸上，亲亲她，亲亲她，然后就快乐地融化。《如果我是一片雪花》金波
上层的雪/ 很冷吧/ 冰冷的月亮照着它// 下层的雪/ 很重吧/ 上百的人压着它// 中间的雪/ 很孤单吧/ 看不见天也看不见地。《积雪》金子美玲
《蒲公英》：天上飘下许多白色的蒲公英，飘到我头上，朵朵花朵瞬间开放；//又顽皮地钻进我的颈子里，抵挡不了我的温柔，化作一滴清凉的水珠。（贡超群）
《快乐》：雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，砸来砸去，雪被砸得七零八落，四处飞溅，却从不抱怨。雪给我们快乐，这也是它的快乐。（杨欣）
《雪花 泪花》：树枝上挂着一片片美丽的雪花，就像是一朵朵亮晶晶的泪花，站在喜悦的眉梢。（陆溪）
《嘘，轻一点》：雪，一定怕疼吧！嘘，轻一点，不要让我们踩疼了她。（蒋新彧）
《雪人》：雪下的真大！像满天飞舞的野菊，我站在雪地里，不一会……//咦！地上怎么多了一个”雪人”，雪人抖抖身子，雪花落在地上。//哦！原来是我自己！（蒋馨怡）
《我想知道》：我想知道，钻进泥土里的雪花会像种子一样发芽吗？ /我想知道，发了芽的雪花会长成一棵大树吗？ /我想知道？长成大树的雪花会结出什么颜色的果子呢？（刘天琪）
描写雪人的诗句第六篇
《描写冬景的句子或诗词》
描写冬景的句子或诗词
小雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯、、、、、、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁。 冬 1、千里冰封，万里雪飘。 ——毛泽东《沁园春·雪》 2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》
3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 ——李白《北风行》 4、瀚海澜干百丈，冰愁云惨淡万里凝。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 5、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 6、不知园里树，若个是真梅。 ——东方虬《春雪》 7、天人宁许巧，剪水作花飞。 ——陆畅《惊雪》 8、墙角数枝梅，凌寒独自开。 ——王安石《梅花》 9、终南阴岭秀，积雪浮云端。 ——祖咏《终南望余雪》 10、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ——柳宗元《江雪》 11、千里黄云白日曛，北风吹落雪纷纷。 ——高适《别董大》 12、风头如刀面如割，马毛带雪汗气蒸。 ——岑参《走马川行奉送出师西征》 温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。 岁寒天末，一日冷似一日，蜗居在小城的我像极了一个被日子折磨的疲惫不堪的老男人，衣衫不整，边幅不修；慢条斯理不咸不淡的过着我的大学生活。在书籍考试中出生入死，俯首听命于教授们空洞的说教和虚饰的尊严，文学和哲学里那些陈旧的语词再也无法拯救我们日常生活的瘫痪。我的那些可爱的同学们在傍晚他们开始用生殖器和激情寻找明天，那些空洞的目光有如和平，热情在眼睛深处一闪而逝，尘世的耳朵保持着危险的平衡，而那些真实的情感却藏在肉眼看不见的风中逐渐流逝。其实这种存在仅仅是一些简单而细弱的声音，对于此，我不多说。我只能翻开日记，相册，让那些发霉的词语和泛黄的老照片开始诉说，诉说那固执地挣脱一切牵挽迅速的朝身后堆积的时光，诉说我们那久经时空浸润和过滤的痛感与激情，诉说是谁在妨碍我们飞行„„。 雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁。 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。 冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。 送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。 下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。 春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？ 天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸
这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西„„ 寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。 高阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。 温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。 冬天的田野，显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来，大树像强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吹闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路上的行人脚下滚着。 乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱，原本绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚，让单独走在路上的人心里发毛，那树干没有了地，却被风摇曳得吱支地响，像在悲泣，又像在疯狂地舞蹈。 冬天的乡村，由于没有了绿树如荫的点缀，显得有点破败，由于很少有人出来，也就显得有些冷清。只是到中午的时候，人们才陆陆续续地走出，在阳光好的地方聚成一团儿。山墙根下翻阅阳光的人们，用传统的姿势默默地坚守着这块地方，不笑而笑，无语自语。有的甚至把帽檐往下一拉，遮住整个脸，不一会就发出了熟睡的鼾声。冬天的人们特别的能睡，也算是对一年辛苦劳作的一种补偿吧。早晨，往往在太阳已经升起很高了，才会听到大人喊孩子起床吃饭的声音，有时还会听到孩子的哭声，大概是惊扰了他的香梦了吧。 乡村的冬天，黄昏倒弥漫着温馨的气息。比较起人们的早饭，晚饭吃得特别的早，于是黄昏可以看到袅袅的炊烟，是那样的柔和、轻盈。偶尔传来孩子们的嬉笑声，孩子们玩起来就是天不怕地不怕的那种，怕得只是爷爷奶奶们，他们总是的抱着衣服跟在后面，嘴里说着气话，脸上却挂着慈祥的笑容，也难怪孩子们不听话。不时还传来狗的叫声，那不知是谁的脚步，碰触了它那敏感的神经，它表现的那种护卫者特有忠诚，想想还蛮让人感动的呢。 冬天的乡村，该有点小雪才对，好让人们的心绪得到调整，真正进入冬天的意境，雪总是喜欢在夜里给人一个大大的惊喜。几只无名的小鸟无意中撞落了一枝雪花，纷纷扬扬俨然激活了一簇动词。巨大的“白锦缎”上，留下“画匠”的杰作，一会儿被雪花覆盖得无痕迹了。这就是艺术的最高境界，就是从这里开始，打开我们向春天瞩望的门扉，使我们常常记不住具体的日子，小雪在我们的指间随同一片日历滑过冬夜。 站在窗前眺望着冬天里季节，侧耳倾听着冬天里风的吟唱，那景色，那声韵，谁说冬天是苍凉的季节?其实，冬天正在寒冷的风霜中，积蓄着力量，在萧萧的寒风里吟唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅。冬天的乡村有着让人不适应的萧条，春天的垂柳是一种情窦初开、夏天的荷塘是一种热恋、秋天金黄的丰收是一种成熟，而这些在冬天看来是不可思议的期待。也许吧，因为天择物德在冬天里却很难展现出它们的生机，但它却不受严寒的侵噬而消沉，那是生命与万物空灵，在更高的境界里最默契的结合。 ★我爱春天的春草萋萋，也爱夏天的麦浪滚滚，更爱秋天的秋实累累，但我最爱冬天。爱她的大雪漫漫，爱她的寒风瑟瑟，更爱她那默默无闻的奉献精神。我爱冬天，因为她孕育着一个春的希冀!一个生命的希冀! ★冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。 ★黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航„„ ★雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 ★雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人
景象。 ★“霜严衣带断，指直不得结” 描写的是冬天的肃杀， “天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光”则让我们看到了冬的无情，然而“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”却写出了冬的宁静和特有的意境。 ★冬天，雪地上会留下一串串晶莹的脚印，这正是喜爱冬天的孩子们留下的。这些孩子就是冬天的小精灵，在雪地里快活地玩耍，不时摔上一跤，身上也不会留下疼痛。他们从早上玩到晚上，不知会给冬天带来多少欢笑。晚上，不时会飘来这些孩子欢快的笑声。 ★冬天到了，雪慢慢地落下来，把房子、树、道路全都铺上了一层厚厚的白色，像银色的毯子一样美丽。不一会儿风像狮子一样吼起来了，很可怕。街道上，小孩子穿着毛衣、毛裤，戴着帽子、手套、围脖。小孩子和妈妈一起去滑冰，冰冻得很硬，上去都没有事。有的小孩堆雪人、打雪仗，玩的高兴极了，把冷的事都忘没了。 ★厚厚的积雪堆满了树梢，像给树木披上了一件雪白的绒衣，垂落的树枝，好像挂着一串串白色的珍珠;就连田间的小麦也盖上了一层厚厚的“棉被”;农民伯伯更是高兴得合不拢嘴，因为这场大雪意味着来年将是一个丰收年。 ★特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。 ★雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 ★雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
关于冬天的诗句诗中冬 1．且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)’ 2．秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》) 3．南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》) 4．冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》) 5．鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》) 6．隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》) 7．不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》) 8．儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》) 9．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》) 10．天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》) 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节 （宋·无门和尚） 大雪满弓刀 （唐·卢纶） 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声 （清·纳兰性德） 并刀如水，吴盐胜雪，纤指破新橙 （宋·周邦彦） 千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 （唐·柳宗元） 人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥 （宋·苏轼） 日暮苍山远，风雪夜归人 （唐··刘长卿） 各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 （·无名氏） 山回路转不见君，雪上空留马行处 （唐·岑参） 乱山残雪衣，孤独异乡人 （唐·崔涂） 昔去雪如花，今来花如雪 （南北朝·范雪） 明月照积雪，北风劲且哀 （南北朝·谢灵远） 画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图 （明·孙承宗） 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节 （宋·无门和尚） 砌下落梅如雪乱，拂了一身还满 （五代·李煜） 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 （唐·王维） 绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无 （唐·白居易） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 （宋·卢梅坡） 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 （唐·李白） 渡船满板霜如雪，印我青鞋第一痕 （宋·杨万里） 朝如青丝暮成雪 （唐·李白） 鬓云欲度香腮雪 （唐·温庭筠） 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人 （宋·卢梅坡） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 （唐·韩愈） 窗汗西岭千秋雪，门泊东吴万里船 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 饮马渡秋水，水寒风似刀。 清冬见远山，积雪凝苍翠 陌路上，北风凛冽。孤旅途，不敢稍歇。大地旷野，瑟瑟败草枯枝，香魂灭。唯剩麦垅，整整齐齐排列。飘飘翻飞雪，应是九天，琼花凋谢。举目望山川，尽著素妆，披盖茫茫一色，渐厚重，层层叠叠 ... 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 寒江近户漫游声，竹影临窗乱月明 雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀，高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 夜雪 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 绝句----杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 江雪----柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 梅花----王安石 墙角数
枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪 为有暗香来 描写冬天的诗 逢雪宿芙蓉山主人 江 雪 刘长卿 柳宗元 日 暮 苍 山 远，千 山 鸟 飞 绝, 天 寒 白 屋 贫。万 径 人 踪 灭。 柴 门 闻 犬 吠，孤 舟 蓑 笠 翁， 风 雪 夜 归 人。独 钓 寒 江 雪。 雨雪瀌瀌，见晛曰消 瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。晛；太阳的热气。曰：语助词，无实义。 《诗经·小雅·角弓》 寒风摧树木，严霜结庭兰 汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》 凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁 凄凄：寒凉。翳翳：阴暗。希：少。在目：眼睛所见。皓：白。 晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》 撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起 晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。” 明月照积雪，朔风劲且哀 朔风：北风。劲：猛烈。哀：凄厉。 南朝宋·谢灵运《岁暮》 隔牖风惊竹，开门雪满山 牖：窗户。风惊竹：风中带雪，打在竹上，发出沙沙的响声。 唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》 不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开 庭霰：落在庭院里的雪花。 唐·宋之问《苑中遇雪应制》 水声冰下咽，沙路雪中平 唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》 一条藤径绿，万点雪峰晴 唐·李白《冬日归旧山》 地白风色寒，雪花大如手 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处。 唐·李白《北风行》 乱云低薄暮，急雪舞回风 回风：回旋的风。 唐·杜甫《对雪》 霜严衣带断，指直不得结 指直：手指僵直。 唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 云晴鸥更舞，风逆雁无行 无行：不成行列。 唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》 寒天催日短，风浪与云平 唐·杜甫《公安县怀古》 斜阳疏竹上，残雪乱山中 唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》（一作张继诗） 谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花 唐·韩愈《李花二首》：“当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。” 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 唐·柳宗元《江雪》 严冬不肃杀，何以见阳春 肃杀：严酷萧瑟的样子。 唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》 天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光 叫：风声如吼。 唐·孟郊《苦寒吟》 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云 唐·元稹《南秦雪》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝 六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。 唐·高骈《对雪》 夜深知雪重，时闻折竹声 唐·白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。” 旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜 两句写雪花纷飞的景象。 唐·李商隐《对雪二首》 百泉冻皆咽，我吟寒更切 咽：泉水因冰冻而流动不畅，因以呜咽来形容。吟：歌吟。 唐·刘驾《苦寒吟》：“百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。” 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞 玉龙：形容飞雪。败鳞残甲：形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落。 宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗 江山不夜月千里，天地无私玉万家 玉：喻白雪。 元·黄庚《雪》 溪深难受雪，山冻不流云 清·洪升《雪望》提问者评价就就评论(37)|赞同539zlm87985 |十五级采纳率46% 擅长：暂未定制按默认排序|按时间排序
其他7条回答
2008-01-28 13:57LLDBY天|七级
晚来天欲雪 能饮一杯无北国风光千里冰封 万里雪飘 不知道算不算评论(1)|赞同21查看被隐藏回答2012-06-04 20:29a1277661026|三级诗中冬 1．且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)’
2．秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》) 3．南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》) 4．冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》) 5．鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》) 6．隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》) 7．不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》) 8．儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》)
9．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》) 10．天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》) 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节 （宋·无门和尚） 大雪满弓刀 （唐·卢纶） 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声 （清·纳兰性德） 并刀如水，吴盐胜雪，纤指破新橙 （宋·周邦彦） 千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 （唐·柳宗元） 人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥 （宋·苏轼） 日暮苍山远，风雪夜归人 （唐··刘长卿） 各人自扫门前雪，休管他人瓦上
霜 （·无名氏） 山回路转不见君，雪上空留马行处 （唐·岑参） 乱山残雪衣，孤独异乡人 （唐·崔涂） 昔去雪如花，今来花如雪 （南北朝·范雪） 明月照积雪，北风劲且哀 （南北朝·谢灵远） 画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图 （明·孙承宗） 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节 （宋·无门和尚） 砌下落梅如雪乱，拂了一身还满 （五代·李煜） 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 （唐·王维） 绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无 （唐·白居易） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 （宋·卢梅坡） 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 （唐·李白） 渡船满板霜如雪，印我青鞋第一痕 （宋·杨万里） 朝如青丝暮成雪 （唐·李白） 鬓云欲度香腮雪 （唐·温庭筠） 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人 （宋·卢梅坡） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 （唐·韩愈） 窗汗西岭千秋雪，门泊东吴万里船 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 饮马渡秋水，水寒风似刀。 清冬见远山，积雪凝苍翠 陌路上，北风凛冽。孤旅途，不敢稍歇。大地旷野，瑟瑟败草枯枝，香魂灭。唯剩麦垅，整整齐齐排列。飘飘翻飞雪，应是九天，琼花凋谢。举目望山川，尽著素妆，披盖茫茫一色，渐厚重，层层叠叠 ... 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 寒江近户漫游声，竹影临窗乱月明 雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀，高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 夜雪 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 绝句----杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 江雪----柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 梅花----王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪 为有暗香来 描写冬天的诗 逢雪宿芙蓉山主人 江 雪 刘长卿 柳宗元 日 暮 苍 山 远，千 山 鸟 飞 绝, 天 寒 白 屋 贫。万 径 人 踪 灭。 柴 门 闻 犬 吠，孤 舟 蓑 笠 翁， 风 雪 夜 归 人。独 钓 寒 江 雪。 雨雪瀌瀌，见晛曰消 瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。晛；太阳的热气。曰：语助词，无实义。 《诗经·小雅·角弓》 寒风摧树木，严霜结庭兰 汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》 凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁 凄凄：寒凉。翳翳：阴暗。希：少。在目：眼睛所见。皓：白。 晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》 撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起 晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。” 明月照积雪，朔风劲且哀 朔风：北风。劲：猛烈。哀：凄厉。 南朝宋·谢灵运《岁暮》 隔牖风惊竹，开门雪满山 牖：窗户。风惊竹：风中带雪，打在竹上，发出沙沙的响声。 唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》 不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开 庭霰：落在庭院里的雪花。 唐·宋之问《苑中遇雪应制》 水声冰下咽，沙路雪中平 唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》 一条藤径绿，万点雪峰晴 唐·李白《冬日归旧山》 地白风色寒，雪花大如手 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处。 唐·李白《北风行》 乱云低薄暮，急雪舞回风 回风：回旋的风。 唐·杜甫《对雪》 霜严衣带断，指直不得结 指直：手指僵直。 唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 云晴鸥更舞，风逆雁无行 无行：不成行列。 唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》 寒天催日短，风浪与云平 唐·杜甫《公安县怀古》 斜阳疏竹上，残雪乱山中 唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》（一作张继诗） 谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花 唐·韩愈《李花二首》：“当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。” 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 唐·柳宗元《江雪》 严冬不肃杀，何以见阳春 肃杀：严酷萧瑟的样子。 唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》 天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光 叫：风声如吼。 唐·孟郊《苦寒吟》 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云 唐·元稹《南秦雪》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝 六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。 唐·高骈《对雪》 夜深知雪重，时闻折竹声 唐·白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。” 旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜 两句写雪花纷飞的景象。 唐·李商隐《对雪二首》 百泉冻皆咽，我吟寒更切 咽：泉水因冰冻而流动不畅，因以呜咽来形容。吟：歌吟。 唐·刘驾《苦寒吟》：“百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。” 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞 玉龙：形容飞雪。败鳞残甲：形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落。 宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元
描写雪人的诗句第七篇
《描写冬天的诗》
描写冬天的诗
绝句----杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白露上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
江雪----柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
梅花----王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪
为有暗香来
描写冬天的诗
逢雪宿芙蓉山主人江雪
刘长卿柳宗元
日暮苍山远，千山鸟飞绝,
天寒白屋贫。万径人踪灭。
柴门闻犬吠，孤舟蓑笠翁，
风雪夜归人。独钓寒江雪。
雨雪瀌瀌，见晛曰消
瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。晛；太阳的热气。曰：语助词，无实义。 《诗经·小雅·角弓》
寒风摧树木，严霜结庭兰
汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》
凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁
凄凄：寒凉。翳翳：阴暗。希：少。在目：眼睛所见。皓：白。 晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起
晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”
明月照积雪，朔风劲且哀
朔风：北风。劲：猛烈。哀：凄厉。
南朝宋·谢灵运《岁暮》
隔牖风惊竹，开门雪满山
牖：窗户。风惊竹：风中带雪，打在竹上，发出沙沙的响声。
唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》
不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开
庭霰：落在庭院里的雪花。
唐·宋之问《苑中遇雪应制》
水声冰下咽，沙路雪中平
唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》
一条藤径绿，万点雪峰晴
唐·李白《冬日归旧山》
地白风色寒，雪花大如手
唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》
燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台
轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处。
唐·李白《北风行》
乱云低薄暮，急雪舞回风
回风：回旋的风。
唐·杜甫《对雪》
霜严衣带断，指直不得结
指直：手指僵直。
唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
云晴鸥更舞，风逆雁无行
无行：不成行列。
唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》
寒天催日短，风浪与云平
唐·杜甫《公安县怀古》
斜阳疏竹上，残雪乱山中
唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》（一作张继诗）
谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花
唐·韩愈《李花二首》：“当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
唐·柳宗元《江雪》
严冬不肃杀，何以见阳春
肃杀：严酷萧瑟的样子。
唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》
天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光
叫：风声如吼。
唐·孟郊《苦寒吟》
才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云 唐·元稹《南秦雪》
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝
六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。 唐·高骈《对雪》
夜深知雪重，时闻折竹声
唐·白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”
旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜
两句写雪花纷飞的景象。
唐·李商隐《对雪二首》
百泉冻皆咽，我吟寒更切
咽：泉水因冰冻而流动不畅，因以呜咽来形容。吟：歌吟。
唐·刘驾《苦寒吟》：“百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。”
战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞
玉龙：形容飞雪。败鳞残甲：形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落。
宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗
江山不夜月千里，天地无私玉万家
玉：喻白雪。
元·黄庚《雪》
溪深难受雪，山冻不流云
清·洪升《雪望
我赞美冬天
文 / 借的梅花一缕魂
有人赞美春天。说他万物苏醒，生机盎然，有人赞美夏天，因为它有火一样的情感；有人赞美秋天，是看到他的硕果累累。然而，我赞美冬天，冬天虽然显得萧杀，但它孕育着新的生机，是是坚韧不拔的。
你看那北国风光，千里冰封，万里雪飘，何等的气魄；那白雪皑皑的大地一片纯真，那象玉树一样的冰棱，玲珑剔透。冬天是那样的纯洁，超然，冬天的阳光在迷茫晨雾中缓缓伸展开来，显得那么宁静淡远，冬日的阳光分外可爱和值得珍惜；悠闲的老人会在冬日的阳光下唠着家常。
冬天的晨练更有一番意趣，新鲜而略带凉意的空气使人头脑清醒，精神抖擞。
冬日的雪天，更是银装素裹，能让你欣赏到雪压松枝不弯腰的那种景象。广场上孩子们正在冰天雪地里堆着雪人，打着雪仗，好不让人羡慕！偶尔我也会加入其中与孩子们嬉戏一番。
冬天属于酷爱学习的人们，你看，在那寂静的夜晚，或挑灯夜读，或潜心研究，是那样的专注，不需驱赶蚊虫，也没有那蝉鸣蛙叫的烦忧。
冬日的田园没有了劳作的人们，他们呆在家中，一家人围炉而坐，闻着即将出炉的烤甘薯散发出的浓浓香味，享受着冬日给他们带来的这份闲暇。
冬日之夜，遥知己畅饮叙旧，围炉漫话，好不惬意，冬天更是属于勇敢者的，滑
雪溜冰，尤其是劈波斩浪，化冰棱为春水、遨游河湖的冬泳者，在那冰天雪地里，他们毫无瑟缩之意，这是意志、勇气和毅力的表现。
我赞美冬天，假如没有冬天又哪有春天？如果没有看见过冰封的河道，哪里会有欢快的溪流？
我赞美冬天，他给我意志、勇气和力量，冬天来了，春天难道还会远吗？