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人教版二年级语文上册第四单元试卷篇一：人教版二年级上册语文第四单元试卷
二年级上册语文第四单元检测题
班级 姓名 成绩
一、我会看拼音写词语。(11分)
gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn bǔ dīng
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、我能认清楚组词。（8分）
表（ ） 挂（ ） 穿（ ） 棵（ ） 青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 颗（ ）
三、我会写数字成语。（12分）
一（ ） 三（ ）五（ ） 七（ ） 九（ ）十（ ） 我还能写（ ）、（ ）、（ ）。
四、我会换偏旁成新字再组词。（8分）
例：请——（清）（清 水）
泡——（ ）（ ） 层——（ ）（ ） 棋——（ ）（ ） 识——（ ）（ ）
五、我能仿写句子。（12分）
例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？
3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
2、花盆被小明打破了。
3、我和姐姐玩起了游戏。
六、我会填标。（3分）
1、多么可爱的小葫芦哇（ ）
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ）
3、风筝被吹得无影无踪（ ）
七、我喜欢读课文，我能填。（2+6+5）
1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语
( ) 。
2、《酸的和甜的》这个故事里，( )都说葡萄是酸的，只有( ) 知道葡萄是甜的，因为( )。（3+1+2）
3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )
的小花。花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。
从上面两句话中，( )写出了葫芦藤的样子，( )
写出葫芦花的颜色。
八、我会排句子。（4分）
（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。
（ ）清晨，我路过一片茂密的树林。
（ ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
（ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！
九、我会读短文，回答问题。（15分）
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。（ ）
2、文章共有（ ）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。（ ）、（ ）、（ ）。
3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（ ）地笑
4、再写三个表示笑的词语。（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5、彩虹说古桥不配叫桥的理由（ ）。
6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。
（ ）
十、我会编故事。（14分）
小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己取题目，编一个小故事，把它写下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲
明白 聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇二：人教版二年级语文上册第四单元试卷测试题
一、我能正确拼读词语，并能把字写好。
jiǎo bù qí chē mín zú bō làng ní nìng
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
tán qín lì shǐ dào yǐng wēn nuǎn mào shèng
( ) （ ）（ ） ( ) (
二、“双胞胎”大聚会。
bǎo yóu zì shēn jīng
（ ）贵 （ ）泳 （ ）己 （ ）体 吃（ ）
三、构字小魔术
例：又 叹 （叹气）汉 （汉朝）
目 （ ） （ ） 井 （ ） （ ）
分 （ ） （ ） 合 （ ） （ ）
四、火眼金睛。
区（ ） 枝（ ） 织（ ） 铅（ ）
巨（ ） 技（ ） 帜（ ） 沿（ ）
五、我会填。
1、（ ）的枫叶 （ ）的笑脸 （ ）的草地
亲切地（ ） 紧紧地（ ） 飞快地（ ）
2、（ ）作业 （ ）衣服 （ ）古诗 （ ）电脑
3、反义词：晴—（ ） （ ）—战争 沉—（ ）
4、一（ ）屋子 一（ ）伞 一（ ）葡萄 一（
5、奇（ ）怪（ ） 绿树（ ）（ ）
6、① ______________________，百花齐放春满园。) ）旗杆
② 十五的月亮像____________________。
六、我会给词宝宝排排队，并加上标点符号。
1、许多 北京 又宽又长的 有 柏油马路
________________________________________
2、劳动委员 我们班 是 王青 的
________________________________________
七、我会按课文内容填空。
1、植物妈妈的____________________很多很多，____________________
你就 ____________________观察。那里有____________________，
________________的小朋友却得不到它。
3、我会把这学期学过的古诗《山行》写下来：
_________________ ，_____________________。
________________________，_____________________。
八、我会读懂短文，还能回答问题。 有趣的嘴巴
麻雀要吃稻子、硬皮果，它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子，
很厚的硬皮果都能敲破。
老鹰喜欢吃小动物，它们的嘴巴特别硬，上面有一个很尖的小钩钩。
这样，它们就能用嘴钩住小动物，还能用嘴撕动物的肉吃。
啄木鸟的嘴巴长长的，尖尖的，像小锥子一样，可以把树皮里的小虫
捉出来。
1、麻雀的嘴巴又____________________又____________________；
啄木鸟的嘴巴____________又_____________又_______________。
2、短文把“麻雀的嘴巴”比作_____________；把“啄木鸟的嘴巴”比作
____________ 。
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇三：小学语文二年级上册第四单元测试题
二年级语文(上册)第四单元测试题
班级______ 姓名 _ 分数______
一、选正确的读音，在（ ）里画 “√ “ （6分）
穿cuēn chuēn) 错(cuò còu ) 筝(zhēn zhēng) 寸(cùn chùn) 猴(hóu huó) 怎(zěn zhěng) 二、看拼音，写词语（20分）
biǎo shì xiǎo hóu xiāng xìn zùo jǐng guān tiān （ ） （ ） （ ） （ ）
gào sù hú li jǐng yán wān wān gǖ gǖ（ ） （ ） （ ） （ ） 三、写出带有下面偏旁的字（12分）
讠:（ ）（ ）（ ） 艹:（ ）（ ）（ 扌:（ ）（ ）（ ） 月:（ ）（ ）（ 四 、用“”划去搭配不当的字（６分）
青（挂 蛙） （治 抬）虫 （吸 极）好 井（没 沿） 回（哈 答） 用（助 功） 五、看图，在（ ）里填上合适的词语（９分）
一（ ）树 一（ ）梅花 一（ ）葡萄 一件（ ） 一只（ ） 一座（ ） 六、把下面成语补充完整(12分)
（ ）嘴（ ）舌 九（ ）一（ ） 五（ ）六 （三（ ）二（ ） 坐（ ）（ ）天 徒（ ）无（ ） ） ））
（ ）长（ ）短 一（ ）障（ ） 七（ ）八（ ） 七、写出带点词的反义词（4分） 1、你看我，多漂亮！（ ） ．．2、宁宁把那个字写对了。（ ） ．
3、他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却去得很漫。（ ） （ ） ．．八、在（ ）里填上合适的词语，使句子的意思表达得更清楚。（6分） 1、林小亮（ ）吃着苹果。 2、妈妈（ ）说“怎么少了鸭子？” 3、车子在马路上（ ）行使。
九、把下面的词语组成句子写下来，再加上标点符号。（9分） 1、 啊 那件 真 衣服 漂亮
2、小林 做错了 作业 把 又
3、怎么 弯了 小树 这一棵
十、把下面句子排成一段通顺的话，用序号（1、2）写在（ ）（4分） （ ）多么可爱的小葫芦哇！ （ ）花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 （ ）细长的葫芦藤上长满了几朵美丽的小花。 （ ）有个人种了一棵葫芦。
十一、看图写几句话写清楚在哪儿，发生了什么事。（12分）
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇四：人教版小学二年级上册语文第四单元测试卷
人教版小学二年级上册语文第四单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分（卷面分占2分）
班别_______________ 姓名__________________学号____________
一、读拼音，端正写汉字。（16分）
chǐ cùn
duì cuî biǎo shì gào sù
四、我会填。（8分）
( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )长 徒( )无( ) 无边( ) ( ) 自( )自( ) 二( )不( ) 三( )二( )
1
五、连一连。（6分）
雪白的 小葫芦 慢慢地 变黄
可爱的 小花 得意地 跳舞
细长的 柳枝 不住地 点头
六、你会部首查字典的方法查字吗？（10分）
自己的事情还要爸爸去做？
八、 在中加上合适的标点。（4分） 12．风筝被吹得无影无踪 3．多么可爱的小葫芦哇 4．你喜欢小柳树还是小枣树
2
九、阅读。（20分）
（一）课内阅读
风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
1．这段话共有讲的是风娃娃（3分） 2．读画“（4分） 3．“急忙”的近义词是（2分）
4．读最后一句话，说一说纤夫们为什么“笑”？（3分）
（二）课外阅读
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！一点儿不好吃。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！” 1．你能给故事选个名字吗？我选的名字是。（2分） A、肥胖的大熊 B、聪明农夫，笨蛋熊 C、勤劳的农夫
3
2．这个故事一共有（ ）个自然段。（2分）。 3．读了这个故事，你想对大熊说什么？（4分）
十、看图写话。（15分）
提示：图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在干什么？请你展开想象用几句话写下来。
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇五：二年级语文上册第四单元试卷(人教版)
2009-2010学年度第一学期
第四单元试卷
一、 看拼音，写汉字。（12分）
biǎo shì gāo sù bá hã
piào liànɡ qīnɡ wā xìn xì
二、 我会连。（8分） zǎo
dīnɡ tãnɡ
chãnɡ zhēnɡ shānɡ zhànɡ zhānɡ
藤 盯 枣 乘 筝 伤 彰 障 三、 写出带有下列偏旁的字。（6分）
忄犭氵扌
四、 把下面的词语补充完整。（9分）
( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )长 徒( )无( ) 无边( ) ( ) 自( )自( ) 二( )不( ) 三( )二( ) 四( )八( )
五、 比一比，再组词。（16分）
棵( ) 挂( ) 怎( ) 极( ) 颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( )
六、 填上合适的词语。（6分）
( )的柳树 ( )的小葫芦
( )地跳舞 ( )地点头
七、 我会连。（5分）
小鸟 在水里 飞
小鱼 在公路 游
汽车 在天上 写作业
妈妈 在厨房 行驶
小红 在房间 做饭
八、 我会填。（4分）
1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）
2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ）
3、爷爷买的枣儿真甜啊（ ）
4、你喜欢小柳树还是小枣树（ ） ( )的葡萄 ( )地变黄
九、 用下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4分）
1、升起 慢慢地 太阳 东方 从
（ ）
2、天 不过 大 那么 井口
（ ）
十、 把下面完整的句子加上标点，再加上合适的标点符号。（4分）
1、 多美呀（ ）
2、 小红（ ）
十一、 排列错乱的句子。（4分）
（ ）过了几天，菜苗长出来了。
（ ）星期六下午，大家来到这块荒地上。
（ ）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。
（ ）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把
这块地整理好了。
十二、 阅读短文，完成练习。（7分）
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要
吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）个自然段。（1分）
2。
3、 羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？请用“画出来（３分）
4、 填空。（３分）
（１）西红柿的好吃。
好吃。
（３）白菜的 好吃。
十三、 写句子。
如果青蛙跳出井口，他会看到什么，说些什么，请用几句话写下来
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇六：二年级语文上册第四单元测试题A(无答案) 人教版
人教版二年级语文上册第四单元测试题A
班级 姓名 分数
一、给下列加点字选择正确读音，用“√”表示。（3分）
抽．水（chōu cōu）
邻．
居（líng lín）
光秃秃．（tū wù） 坚硬．
（yìng yìn）
二、看拼音，写词语。（8分）
bá cǎo gōng láo jǐng yán màn zǒu
piào liang biǎo shì shāng xīn gào su
三、我会写字。（12分）
1．写出同偏旁的字。（4分）
2．加偏旁写新字，再组词。（4分）
虽．
然（suī shuī）一串．
串（cuàn chuàn）
3．换偏旁写新字，再组词。（4分）
四、我会写词语。（14分）
1．生字开花。（3分）
2．写意思相近的词语。（3分） 得意——（ ）
赶紧——（ ）
3．写成语。（3分）
拔苗助长 （ ） （ ） （ 4．填词搭配。（3分） 翻起（ ） 跳起（ ）
5．照样子，写词语。（2分） 断续——断断续续
弯曲——（ ）
五、我会选。（8分）
每 没
温和——（） 吹起（ 轻松——（）
）
）
1．妈妈（ ）天六点钟起床。 2．王老师今天（ ）来上班。
飘 漂
3．小船在水上（ ）。 4．蓝天上（ ）着朵朵白云。
棵 颗
5．小兔收了一（ ）大白菜。 6．月儿像一（ ）宝石。
啦 啊
7．公园里的菊花可漂亮（ ）！ 8．要是我也有一枝神笔该多好（ ）!
六、在括号里填上合适的词语。（8分）
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。
1．黄叶落下来。
黄叶（ ）落下来。 2．棉花白。
棉花（ ）白。 3．风娃娃哭了。
风娃娃（ ）哭了。 4．小红笑了。
小红（ ）笑了。
七、读一读，给句子加标点。（6分）
1．北京离这儿很远吧 2．她不知道该怎么办了 3．多可爱的小葫芦啊 4．你能帮我一下吗
八、试一试，用带点的词语写一句话。（3分）
例：狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。
一会儿„„一会儿„„______________________________________________________ __________________________________________________________________________
九、发挥想象写对话。（8分）
《坐井观天》中的那只青蛙跳出井口，看到井外的天无边儿际，会说些什么呢?小鸟听了又会说些什么呢?
青蛙：___________________________________________________________________ 小鸟：___________________________________________________________________
十、排列错乱的句子。（5分）
（ ）过了几天，菜苗长出来了。 （ ）星期六下午，大家来到这块荒地上。 （ ）不到半天，就把这块地整好了。 （ ）我们在新翻的土地上，撒下白菜子。 （ ）大同学拔草，刨地，小同学捡石头。
十一、阅读短文，完成练习。（10分）
盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。 一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀!” 摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。”
摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又大的墙。” 摸到象牙的人说：“胡说!大象像一根又粗又大的萝卜。”
最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是象鼻子。
他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。
1．全文共有（ ）段，写了（ ）个盲人摸象的事。（3分） 2．在括号里填上合适的词语。（4分）
一（ ）盲人 一（ ）绳子 一（ ）扇子 一（ ）萝卜
一堵（ ） 一头（ ） 一棵（ ） 一颗（ ）
3．你觉得盲人错在哪里?（3分）
_____________________________________________________________
十二、说话写话。先回答问题，再连起来说一说。（15分）
1．这是什么季节?
_______________________________________ 2．有谁?在干什么?
_______________________________________ 3．他们可能和小鸟说什么?小鸟呢?
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇七：二年级语文上册第四单元试卷(人教版)
2014-2015学年度第一学期
四、 把下面的词语补充完整。
( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )长 阿洛小学二年级语文第四单元自测题 出题教师 姓名 等级
一、 看拼音，写汉字。
biǎo shì gāo sù bá hã
piào liànɡ qīnɡ wā xìn xì
二、 我会连。 zǎo dīnɡ
tãnɡ
chãnɡ zhēnɡ shānɡ zhànɡ zhānɡ
藤 盯 枣 乘 筝 伤
彰 障
三、 写出带有下列偏旁的字。
忄犭氵扌
徒( )无( ) 无边( 二( )不( ) 三(
五、 比一比，再组词。棵( ) 挂( 颗( ) 洼( 抬( ) 信( 治( ) 言(
六、 填上合适的词语。( )的柳树 ( ( )地跳舞 (
) ( ) )二( ) ) 怎( ) 作( ) 思( ) 细( )的小葫芦 )地点头 自( )自( 四( )八( ) ) 极( ) 吸( ) 猴( ) 候( ( )的葡萄
( )地变黄 ) ) ) ) )
我会连。（5分）
小鸟 在水里 飞 小鱼 在公路 游 汽车 在天上 写作业 妈妈 在厨房 行驶 小红 在房间 做饭
七、 我会填。（4分）
1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ） 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ） 3、爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 4、你喜欢小柳树还是小枣树（ ）
八、 用下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4
分）
1、升起 慢慢地 太阳 东方 从
） 2、天 不过 大 那么 井口
（ ）
九、 把下面完整的句子加上标点，再加上合适的标点符号。（4
分）
1、 ） 2、 小红（ ） 十、 排列错乱的句子。（4分） （ ）过了几天，菜苗长出来了。 （ ）星期六下午，大家来到这块荒地上。 （ ）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。
（ ）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把
这块地整理好了。
十一、 阅读短文，完成练习。（7分）
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）个自然段。（1分） 2
3、 羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？请用“画出来（３分）
4、 填空。（３分）
（１）西红柿的好吃。 （２）萝卜的 好吃。 （３）白菜的 好吃。
十二、 写句子。
如果青蛙跳出井口，他会看到什么，说些什么，请用几句话写下来
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇八：人教版二年级语文上册第四单元测试题2
人教版小学语文二年级上册
第四单元测试题
一、给句中带点字选择正确的读音，画上。（8分）
1．清（qīn qīng）晨，小刺猬去森林里采（cǎi chǎi）果子。
2．教（jiāo jiào）室里，老师在教（jiāo jiào）同学们写字。
3．猫头鹰上任（râng rân）后下令（1ìn lìng）：“从现在开始，你们要白天休息，夜里做事!”
4．纸船漂（piào piāo）到小熊的家门口，小熊瞧（jiáo qiáo）见后，乐坏了。
二、将下列词语补充完整。（6分）
树多成（）叫苦（）天万兽之（）
议论（）（）和睦相（）吞吞（）（）
三、在括号里填上恰当的词语。（6分）
美丽的（）高高的（） 仔细地（）
吞乔吐吐地（）高兴得（）不由得（）
四、我会换偏旁成新字再组词。（8分）
例：请——（清）（清 水）
泡——（ ）（ ） 层——（ ）（ ）
棋——（ ）（ ） 识——（ ）（ ）
五、我能仿写句子。（12分）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？
3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。 2、花盆被小明打破了。
3、我和姐姐玩起了游戏。 六、我会填标点符号。（3分）
1、多么可爱的小葫芦哇（ ）
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ）
3、风筝被吹得无影无踪（ ）
七、我喜欢读课文，我能填。（6分）
1、《酸的和甜的》这个故事里，( )都说葡萄是酸的，只有
( ) 知道葡萄是甜的，因为( )。
2、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )的小花。花
谢以后，藤上( )了几个小葫芦。
八、我会排句子。（4分）
（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。 （ ）清晨，我路过一片茂密的树林。
（ ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
（ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！
九、阅读短文，完成练习。（10分）
恐龙笨（bân）笨
恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太（ ）了。
恐龙笨笨只好独自呆着（zhe zháo）。有一次，他趴着（zhe zháo）睡着（zhe zháo）了。突然他觉得身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说：“桥?我是桥吗?太好玩啦。”当背上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才发现，肚子一直浸（jìn）在水里，现在好（ ）哦。小动物们知道他肚子（ ），都来帮他揉（róu）肚子，你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子不（ ）了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。
1．在带点字正确的读音下画“_______”。（2分）
2．在文中括号里填上恰当的字。（2分）
3．小兔子说的“桥”是_____________?“真正的桥”是
___________________________。（3分）
4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?那你想对恐龙笨笨说些什么呢?（3分）
________________________________________________________
十、看图写话。这是在哪里？他们在干什么？会说些什么？（14分）
答案：
一、给句中带点字选择正确的读音，画上。（8分）
1．清（qīn qīng）晨，小刺猬去森林里采（cǎi chǎi）果子。
2．教（jiāo jiào）室里，老师在教（jiāo jiào）同学们写字。
3．猫头鹰上任（râng rân）后下令（1ìn lìng）：“从现在开始，你们要白天休息，夜里做事!”
4．纸船漂（piào piāo）到小熊的家门口，小熊瞧（jiáo qiáo）见后，乐坏了。
二、将下列词语补充完整。（6分）
树多成（林）叫苦（连）天万兽之（王）
议论（纷纷）和睦相（处）吞吞（吐吐）
三、在括号里填上恰当的词语。（6分）
美丽的（风景）高高的（大树） 仔细地（看着）
吞乔吐吐地（说话）高兴得（跳起来）不由得（叫起来）
四、我会换偏旁成新字再组词。（8分）
例：请——（清）（清 水）
泡——（ 抱 ）（ 抱住 ） 层——（ 会 ）（ 开会 棋——（ 旗）（ 红旗 ） 识——（ 故）（ 故乡
五、我能仿写句子。（12分）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？
3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
2、花盆被小明打破了。
））
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇九：小学二年级语文上册第四单元测试题及答案
小学语文二年级上册第四单元及答案
学校 班级 姓名 成绩
一、给带点字选择正确的读音，用“ ”标出。(6分)
可恶 （â wù） 可怜（lián lín） 拼命（pīnɡ pīn） ．．．
喘气（chuǎn cuǎn） 歇息（xiē xēi） 找碴（chá cá） ．．．
二、看拼音，写词语。（14分）
三、比一比，再组词。（8分）
顶（ ）促（ ）脸（ ）吸（ ）
领（ ）足（ ）检（ ）极（ ）
须（ ）捉（ ）捡（ ）级（ ）
四、按要求写句子。（１２分）
1、读一读，再用带点的词语各写一句话。
小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！” ．．
同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。
３、照样子，写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？
我不会把您喝的水弄脏。
（１）狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢？
（２）你怎么会不明白这个道理呢？
（３）我还没出生，怎么会在背地里骂你呢？
（４）他怎么会把你的书弄坏呢？
五、照样子，写词语。（７分）
又香又甜
喜滋滋
六、照样子写句子。（４分）
例：春姑娘迈着脚步走过来。（轻快地）
春姑娘迈着轻快地脚步走过来。
１、小红跑回学校。（飞快地）
２、王明和弟弟在草地上打滚儿。（高兴地）
七、选词填空。（１０分）
喝 渴
１、乌鸦口（ ）了，到处找水（ ）。
２、爸爸喜欢（ ）茶。
级 极
３、今天，我们玩得高兴（ ）了。
４、他是二年（ ）的学生。
倒 到
５、从学校（ ）我家要走半个小时。
６、我看（ ）路边有一棵被风吹（ ）的小树。
再 在
７、小明不（ ）家，我明天（ ）来找他玩。
八、读下面的片断，做一做后面的练习。（2+2+4+5=13分）
狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就
差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇„„”她刚一开口，肉就
掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。
1、狐狸夸奖乌鸦的 漂亮， 真好。
2、乌鸦的嗓子真的好吗？狐狸奉承乌鸦的嗓子好其实是为了什么？
3、在文中找出下面词语的近义词。
美丽（ ） 骄傲（ ）
小学语文二年级上册第四单元及答案
学校 班级 姓名 成绩
一、给带点字选择正确的读音，用“ ”标出。(6分)
可恶 （â wù） 可怜（lián lín） 拼命（pīnɡ pīn） ．．．
喘气（chuǎn cuǎn） 歇息（xiē xēi） 找碴（chá cá） ．．．
二、看拼音，写词语。（14分）
牵 挂 浅 海 北 极 狐 狸
三、比一比，再组词。（8分）
顶（顶 点）促（促进 ）脸（脸面）吸（吸收 ）
领（领导）足（足底）检（ 检查）极（无极）
须（必须）捉（捉拿）捡（捡起）级（阶级）
四、按要求写句子。（１２分）
1、读一读，再用带点的词语各写一句话。
小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！” ．．
我已经长大了。
同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。 ．．．．．．
下课了，同学们有的在玩耍，有的在写作业，有的再说话。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？
我不会把您喝的水弄脏。
（１）狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢？ 狐狸不会给乌鸦赔着笑脸。 （２）你怎么会不明白这个道理呢？
你明白这个道理。 （３）我还没出生，怎么会在背地里骂你呢？ 我还没出生，不会在背地里骂你。 （４）他怎么会把你的书弄坏呢？
他不会把你的书弄坏。
五、照样子，写词语。（７分）
又香又甜 又高又大 又粗又壮 有闪又亮
喜滋滋 甜蜜蜜 乐融融 喜洋洋 亮晶晶
六、照样子写句子。（４分）
例：春姑娘走过来。（轻快地）
春姑娘轻快地走过来。
１、小红跑回学校。（飞快地）
小红飞快地跑回学校。
２、王明和弟弟在草地上打滚儿。
王明和弟弟在草地上高兴地打滚儿。
七、选词填空。（１０分）
喝 渴
人教版二年级语文上册第四单元试卷篇十：人教版二年级语文上册第4单元试卷
人教版二年级上册语文第四单元试卷
班级 姓名 成绩
等级划分：答对率90%以上为A,89-75%为B，74-60%为C ,60%以下为D
一、我会看拼音写词语。(11%)
gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān
( ) ( ) ( ) ( )
yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn bǔ dīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、二、我能认清楚组词。（8%）
表（ ） 挂（ ） 穿（ ） 棵（ ）
青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 颗（ ）
三、我会写数字成语。（12%）
一 二 三
四 五 六
七 八 九
我还能写（ ）、（ ）、（ ）。
四、我会换偏旁成新字再组词。（8%）
例：请——（清）（清 水）
泡——（ ）（ ） 层——（ ）（
棋——（ ）（ ） 识——（ ）（
写句子。（12%）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗
2、自己的事情还要爸爸去做？
3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
例：小猴子爬上了葡萄架。 ） ）五、我能仿
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
2、花盆被小明打破了。
3、我和姐姐玩起了游戏。
六、我会填标点。（3%）
1、多么可爱的小葫芦哇（ ）
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ）
3、风筝被吹得无影无踪（ ）
七、我喜欢读课文，我能填。（2+6+5）
1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语( ) 。
2、《酸的和甜的》这个故事( )都说葡萄是酸的，只有( ) 知道葡萄是甜的，因为
( )。（3+1+2） 3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )的小花。花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。
从上面两句话中，找出( )词语写出了葫芦藤的样子，( )词语写出葫芦花的颜色。
八、我会排句子。（4%）
（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。
（ ）清晨，我路过一片茂密的树林。
（ ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
（ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！
九、我会读短文，回答问题。（15%）
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把 古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。
2、文章共有（ ）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词（ ）（ ）（ ）。
3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（ ）笑
4、再写三个表示笑的词语。（ ）、（ ）、（ ）。
5、彩虹说古桥不配叫桥的理由（ ）。
6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。
（ ）
十、我会编故事。（14%）
小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己取题目，编一个小故事，把它写下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲 明白 聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短