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从英语到中西方文化对比
作为英语老师，在教课的同时，其实自己也学会了很多东西。英语本身是一门比较枯燥的学科。中职的学生对英语更是厌恶到极点。为了引起学生对英语的学习兴趣，我在上课的时候，更倾向于对中西文化进行比较，用文化来引起学生的兴趣。为了在讲课的时候使内容更加充实，我会提前查阅很多资料，在这个过程中，我发现了很多有趣的现象。比如说，在讲解颜色color这个话题的时候，我发现在中西方文化中，颜色所代表的文化内涵有很大的区别，甚至完全两极分化。例如，红色和黄色在中国是正色，象征着权威和美好。但是，在英语国家中，红色象征着危险，黄色象征着胆小和懦弱。为了了解产生这种差异的原因，我进一步查阅了相关的资料。
原来，西方的文化习俗和《圣经》有着密切的联系，而中国的文化和中国传承两千多年的“小农经济”有着莫大的关系。在《圣经》当中，出现的第一条龙，即堕落天使撒旦是红色的，因此红色代表了危险，所以，在现代交通中，红灯停；《圣经》当中，出卖耶稣的犹大每当出场时都是一身黄色的外衣，由此，黄色逐渐成为胆小、懦夫的代名词。《圣经》对西方文化影响极其深远，渗透在社会生活的方方面面，耶稣作为上帝的存在已经根植于人们的心中。因此，基督教才能长盛不衰。
在中国两千多年的历史中，土地是身份的象征，中国古代皇帝中央集权的有效手段就是控制土地，因此，土地代表了权力，而黄色是土地的颜色，于是，黄色就成为了权力的象征，比如说皇帝的龙袍、圣旨都是黄色的。西方有耶稣，中国也有自己的宗教，但与西方不同的是，中国的信仰比较杂乱，目前，在中国最盛行的道教来源于老子，其教义来自于道家学派的《道德经》，“道生一，一生二，二生三，三生万物”。但目前所存在的道教已经不是最初的道教，而是已经和佛教“纠缠不清”，但是道教的教义对现如今中国人的影响依旧深远，尤其是广大农村地区。【英语随笔作文】【英语随笔作文】
文化对人类的影响极其深远，国家建立之初，为了控制人民，最有效的手段是武力镇压，但是一个国家走向稳定之后，暴力只会继续产生暴力，所以在此阶段最有效、最长远的统治方式则是文化熏陶。文化对人类的影响之深远、作用之巨大无法估计。从鸦片战争到八国联军侵华，西方人数次侵入中国，最终却没能
占领控制中国，最重要的一个原因大概就是两者文化相差悬殊，儒家思想对中国的影响太大，难以消除。因此，在耶稣和孔子的PK战中，孔子虽然也曾苟延残喘，但最终获得胜利。所以，我们既要防止西方的文化入侵，也要搞明白，中国的文化已经延续数千年，不是那么容易被推翻的，要相信孔老夫子的魅力。 英语中有很多有趣的文化现象，并不只是语法知识。在讲解文化的同时，一方面让学生掌握住了课本知识，另一方面，又拓展了学生的视野，增长了知识，更重要的是，让学生喜欢上英语课，爱上英语课。
随笔
今天好郁闷啊。
只是觉得我们班的那些男生真是好讨厌。每次上课的时候，他们总是大吵大闹，打扰我的学习。这样不说，还害得我们替他们受罚。 咳，是这样的。今天上第一节课的时候，老师就说了，如果下节课刚上课时，我们在说话，大吵大闹，她就要罚我们，而且是一起罚，就连没闹的同学也罚。
第二节课上课了，这次确实没有以往那样大吵大闹，但是也有窃窃私语的声音。过了一会儿，老师进来了。我希望老师没有听见一点声音，可事情不像我想的那样。老师的耳朵很灵敏，听出来了。老师很生气，说：“这次确实没有上节课的声音大，担忧窃窃私语的小声音。好，只要你们的家大家把说话的人找出来，我就不罚你们了，只罚说话的人。”可谁都不愿意背叛自己的好朋友，所以，谁都没有告发。后果可想而知，我们受罚了，一起受罚了，和说话的人一起受罚了。而且罚的很惨啊。受罚的不是别的，就是留一大堆作业。如果不写完还要受罚。天哎，救救我吧。
篇1：暑假随笔
“……穿越过风沙/划破了手掌/坚定着希望/去闯/穿越千年的石板画/刻画着永恒的天堂/轻轻拭去漫步全身的伤/我从不曾绝望……”
《梦里花》偶尔有一天路过CD店听到这首歌，张韶涵惯用的慢歌，很有节奏感的调子。就这么一两句歌词便刺痛了我的心，心在流泪…这种感觉被遗忘了很久。
几乎在每一个冬季的时候我就开始盼望盛夏的来临。因为冬季是漫长的，要在风雪的流感中煎熬;夏季就不同了，虽然每天都要顶着火热的太阳，一不小心就会被晒黑了皮肤，但是起码不用像冬天那样把仅留的一个鼻孔也塞住，睡觉的时候不得不张大嘴巴……我喜欢在暑假里腾出许多的时间做许多事。我最喜欢看书。这个夏天和往年的夏天不同，白天练琴写字晚上看书，有时会搞到凌晨两点。早上不起床，睡懒觉，所以我又多了外号--小猪。我告诉HIEND小猪也挺不错的，现在的罗志祥不就是叫小猪么?然后HIEND就无奈耸耸肩做一个我无可救药的表情。
席慕容有一首诗我很喜欢:所有的结局都已写好/所有的泪水都已起程/却忽然忘了那是一个怎样的开始/在那个古老的不再回来的夏日……我觉得她仿佛站在苍穹之上，用很深邃的眼神望着脚下所有的相距离别。我则是站在地球某一个角落里仰望苍穹的人。
我喜欢改变文字，就像我想改变普通的命运一样。我曾用过多种方法改变这首诗，各种角度不同观点都尝试过，让我自己都感到吃惊的是我居然能改出这样的句子: 所有的面包都已吃完/所有的Money都已花光/却忽然想起是用来买资料的/那个老班拉着黑脸即将到来的惩罚……当HIEND看到后就骂我疯子，玷污了席慕容这么美的诗句。我笑着想，现在的生活不就是这个样子吗?
这个暑假快要结束了，我的计划也结束了。时间慢慢流过指尖，我想就这样一直重复安静度过每一个夏天。
篇2：随笔
在很早以前就已经知道稠州中学的教学方法，听说就是考，考，考，还真是应了:“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根这句话。”不过，抱着侥幸的心理，我还是报考这所曾经令我小学班里许多同学望而却步的中学。
从前，一说起城南(稠州中学的原名，一般口头都称城南)，说得最多的它的风气不好，什么单挑、群殴，都有!说得我们心里发毛。不过，我想应该没有那么恐怖。因为，我的表哥、表姐都是从那里毕业的，都上了重点高中，表哥还考上了浙江大学，现在在报社当记者。但是，有这样的成绩也挺不容易，听说作业成山成堆，学习成绩好的，也好做到晚上10点。校长在开学典礼上还反复强调:“要先做自己应该做的事情，再做自己喜欢做的事。”但是我看，把自己应该的做掉之后，自己喜欢做的也做不成了吧?
说起城南的成绩，也确实够有诱惑力的:义乌中学统招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考状元都出自城南;全国的英语能力比赛，一等奖城南有 2两个，市征文比赛，一等奖15人，城南有10人，奥数竞赛，一等奖共9人，城南就有6人……数字列在眼前，着实让人吓一大跳。
但是，想进城南，门槛也高得很。(当然，只是针对户籍外的，比如说我。)没有“三好学生”，不收;成绩不在班级的20%，不收……我爸爸费了九牛二虎之力，才把我放进了城南，本来我是没有这个荣幸的。
好不容易考进去了，军训的那几天发来三张“守则”，规章条律一大堆，虽然平时不会死板地按照上面所说的做，但是乍一看之下，也真够吓人的了。
开学的这几天，没有睡过一天的好觉，作业虽然不算多，但是还是挺紧张的。刚开学，就开家长会，爸爸回来说:“城南什么都是骗人的，什么综合素质，它要的还是分数!”唉，说得也是，现在的这个社会，除了分数，还是分数。
我挺幸运的，因为小学曾是大队长，所以刚进中学就当上了班长。我的班主任的教数学的，正好我又是数学比较弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4门主课任课老师都是教研组的组长!这在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!
唉，初中三年，我该如果度过?