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英语人教精通版 三至六年级教材使用情况【人教版精通小学英语六年级上教材】
根据国家《英语课程标准》的目标要求，结合小学生在不同学段的年龄特点和认知规律，本套教材将一、二级教学目标整体统筹规划并科学合理地分配到不同的年级，使学生听、说、读、写能力的培养学段侧重，目标明确，循序渐进，确保学生在毕业时综合语言运用能力达到预期效果。在语言技能的达成上，本教材遵循听说先行，读写跟上的原则。在起始年级（三年级）重在培养学生学习英语的兴趣和简单的听说认读词汇和会话的能力，教学的主要内容为Just learn 和Just talk；中段（四、五年级）在强化听说能力的基础上，侧重学生语言学习习惯和读写能力的养成教育，教学的主要内容为Just talk、Just practice和Just write；高段（六年级）提高了目标要求，将教学重点转移到单词、句型的综合运用和读写能力的提高上，教学主要内容为Just read and talk、Just practice和Just write教材结合教学实际对不同学段的版块内容及时进行改编和调整，版块模式的变化反映了教学要求的变化，体现了不同年级不同时段学生需要达到的技能目标。从教材的版块设计来看，从简单的听、说逐步发展到听、说、读、写，教材对学生四会能力的培养和发展具有明显的差异性和层次性，在要求上逐级推进、稳步提高，注重了语言技能的分段培养和落实。这种将教学目标先分散后集中的教材编排特点，使不同学段的教学要求明晰，重点突出，教师易于把握和操作，也符合学生的年龄特征和语言学习规律，能够顺利地达到预期的整体教学目标。
Unit One
必背语言点—句型
1.I don’t have breakfast at 7:00 in the morning . 我不是在早上七点钟吃早餐。 2.She gets up at 6:00 in the morning . 她在早上六点钟起床。
3.She doesn’t get up at 6:30 in the morning . 她不是在早上6:30起床。 4.What does Kate do on Saturdays? 凯特在周六做什么？ 5.She usually plays the piano. 她通常弹钢琴。 6.I have breakfast at 7:30. 我在7:30吃早饭。 7.I have lunch at 12:00. 我在12:00吃午饭。 8.I have dinner at 6:00. 我在6:00吃晚餐。
9.What do you do on Saturdays? 你在周六干什么？ 10.I often go and see a film. 我经常去看电影。
必背语言点---词组、单词
1. get up 起床 2.go to school 上学 3.School begins.上课。 4.School is over. 放学。 5.go home 回家 6.watch TV看电视 7.go to bed 睡觉 8.cook breakfast 做早餐 9.teach English 教英语 11.read stories读故事 13.have breakfast吃早餐 15.dinner 晚餐 17.every 每一 19.afternoon 下午 21.often 经常 23.clean the window/door/floor 24.easy 容易的
10.take a walk 散步 12play the piano 弹钢琴 14.lunch 午餐 16.walk 步行
18.morning 早上，上午 20.evening晚上 22.see a film 看电影 擦窗户/门/地板 25.difficult 困难的【人教版精通小学英语六年级上教材】
Unit Two
必背语言点—句型
1. What’s your grandpa’s hobby? 你爷爷的爱好是什么？ 2. His hobby is fishing . 他的爱好是钓鱼。
3. What are you interested in? 你对什么感兴趣？
4. I’m interested in taking photos. 我对拍照感兴趣。 5. What’s your hobby? 你的爱好是什么？
6. My hobby is collecting maps. 我的爱好是收集地图。 6. What’s your dad’s hobby? 你爸爸的爱好是什么？ 7. His hobby is planting flowers . 他的爱好是种花。
必背语言点---词组、单词
1.collect toy cars 收集玩具小汽车 2.collect picture cards 收集图片 3.collect stamps 收集邮票 4.go fishing 去钓鱼
5.cook meals 做饭 6.play computer games玩电脑游戏 7.make dolls 制作娃娃 8.open 打开 9.hobby 爱好 11.map 地图 12.colour 颜色 14.mum 妈妈 16.flower 花 18.tea 茶 20.photo 照片 22.baby 婴儿 24.cry 哭
10.collect 收集 11.box 盒子 13.dad 爸爸 15.plant 种植 17.drink 喝 19.take 带走 21.kid小孩 23.hungry 饥饿
Unit Three
必背语言点
1. What kind of cake would you like? 你想要什么种类的蛋糕？ 2. I’d like a heart-shaped cake. 我想要一个心形的蛋糕。 3. How do they celebrate the birthday? 他们怎么庆祝生日的？
4. First, they light the candles and then 首先，他们点燃蜡烛，然后…… 5. Would you like to come to my birthday party? 你愿意来我的生日晚会吗？ 6. Sure. I’d love to . 当然，我愿意。 7. Good bye!/Bye-bye!/Bye! 再见。
8. Can I have some ice cream ? 我能吃些冰激凌吗？ 9. Here’s a birthday cake for you . 这个生日蛋糕师送给你的。 10. invite your friends to your party 邀请你的朋友到你的晚会
11. celebrate your birthday with your friends 和你的朋友一起庆祝你的生日 12. give a birthday card to your friend 把这个生日卡片给你朋友 13. star-shaped cake 星星形状的蛋糕 14. heart-shaped cake 心形的蛋糕 15. fruit pie 水果派 16. light the candles 点燃蜡烛 17. sing the birthday song 唱生日歌 18. make a wish 许愿 19. blow out the candles 吹灭蜡烛 20. cut the cake 切蛋糕 21. eat the cake 吃蛋糕
精通版小学英语六年级上册教案（一）
Lesson1-Funtime1
教材分析
1、知识与技能
1）能听懂、会说18组会话和短文，并能进行简单的交流。
2）本册书出现名词、动词、形容词、副词、介词、代词、数词等听、说、读词汇共688个，其中（76+148）个为生词。 3）掌握句子72个，并能恰当运用。
4）能听懂6个幽默小故事，掌握18个字母组合的拼读规律，能听、做8个游戏，学会9个小制作，能唱10首歌曲，了解2项简单的中西方文化知识。 2、过程与方法
1）能用英语表述各单元的核心话题，并能在实际生活中自觉运用。
2）通过教学活动培养学生积极主动地参与学习过程，养成科学良好的学习习惯，提高与他人合作交往的意识和能力。
3）进一步激发学习热情，稳固学习兴趣，有效拓展知识结构。 3、情感态度与价值观
1）通过参与学习活动，培养学生热爱生活，热爱大自然，自觉遵守规章制度，成为有良好公德的小公民。
2）学会关爱他人，互相帮助，形成乐观、积极向上的人生观。
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