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形容团队重要性的句子篇一
《形容团队精神的语句》
形容团队精神的语句
5、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东
12、一滴水飘不起纸片，大海上能航行轮船和军舰；一棵孤树不顶用，一片树林挡狂风„„这就是团队精神重要性力量的直观表现，这也是我所理解的团队精神，也是团队精神重要之所在。
13、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
14、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
15、有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了！这，就是团队的力量！这，就是我们需要的团队精神！
形容团队重要性的句子篇二
《关于职场团队的正能量的励志句子》
关于职场团队的正能量的励志句子
团队具备进取的积极能量，才能带领企业走向一个新的高度，在这时，一句具有激励作用的正能量的口号句子，是必不可少的!小编下面为您搜集了一些关于团队正能量的句子，希望能让您喜欢!
1.人只有在布满陡峭的路上，才能使自己的脚跟变的更稳;人只有在布满荆棘的路上，才能使自己的身体变的不怕伤痕;人只有在布满危险的路上，才能使自己的战斗力变的无比之强!
2.选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
3.年征程的路荆刺密布，留下辛酸的回忆，年成长的心充满沧桑，留下难舍的温情，年灿烂的笑透着成熟，留下快乐的祝福，祝福充满激情的年：幸福围着你的生活!成功伴着你的工作!
4.天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游
5.只要信心足，蜀道变通途;只要肯努力，铁棒磨成针;只要恒心在，滴水能穿石;只要站得起，明天就有戏!不要被眼前的困难吓倒，站起来，走出阴影就又会是一片明媚的天地!
6.当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了!
7.如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。
8.我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
9.每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。
10.不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。
11.当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着岁都能做的事情，那么你要青春有什么用。
12.低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。
13.很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。
14.你的遇事慌乱抱怨一脸苦相不敢扛事儿推脱找借口逻辑不清没有反馈不拘小节不动脑不走心的举动都会出卖你，阳光沉稳乐观抗击打思路清晰勇于奉献耐得住寂寞不怕犯错有进步打鸡血的每一天会成就连自己都惊讶的未来。
15.要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。
16.人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。
17.世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
18.生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。
19.懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。
20.人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
21.即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。
22.真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己
的声音，走出属于自己的道路。
23.你不喜欢我，我一点都不介意。因为我活下来，不是为了取悦你!
24.人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。
26.要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。
27.快乐的是一只鸟，它只栖息在花繁叶茂的树上。许多人总是抱怨自己的命运不好，遇不到让自己快乐的事，而眼睁睁地看着别人快乐。其实要是认真的想一想，不难发现人家为了让快乐鸟落在自己的枝头，作出了很多努力。一个人，倘若自己的树无枝无叶，还有什么理由抱怨快乐鸟不栖息呢!
28.心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你;心存坚持，快乐就会常伴你;心存真诚，平安就会跟随你;心存善念，阳光就会照耀你;心存美丽，温暖就会围绕你;心存大爱，崇高就会追随你;心存他人，真情就会回报你;心存感恩，贵人就会青睐你。
29.职场秘籍：保持求知心，工作有乐趣;树立好目标，热情激发起;诚实待同事，坦诚表建议;团队齐合作，并肩共努力;控制情绪化，晋升没问题。祝你成功!
30.励志的“十不”：得意不忘形，失意不丧志;失败不灰心，挫折不气馁;低潮不退潮，休息不停顿;果断不草率，临危不慌乱;自强不欺人，功成不自居。
31.就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了!
32.天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗?之后，还不是得靠自己!
33.你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用!
34.没有不进步的人生，只有不进取的人!
35.没有伞的孩子，必须努力奔跑!
36.忙碌就是幸福，我们没有时间体味痛苦;劳累就是快乐，可以零距离地解读生活。就让苦难浸润岁月，不幸雕琢沧桑，冲锋淬火坚韧，拼搏辉映荣光。
37.盛年不重来，一日难再晨。——东晋·陶渊明·杂诗
38.，经历了悲伤，学会了欢笑;，经历了分别，学会了珍惜;，经历了苦难，学会了坚强;，经历了迷茫，学会了奋斗。，愿新的一年带给我们新的希望!
39.不轻言放弃，是对梦想的执着;不轻易服输，是对成功的渴望;不逃避现实，是对生活的热爱;不停地努力，是对人生的追求。愿你成就精彩，乐享人生!
40.人生的路，就是每个人都有每个人的做法，每个人都有每个人的想法，别人做什么，想什么，我们无法掌握，也无法控制。我们能做的，就是做好自己，管好自己，凭自己的本身，靠自己的良心，踏踏实实地做事，老老实地做人，即使遭遇不公，遭遇不平，也能想开，懂得包容，学会用宽容的心怀，善良的言行，对待身边所有的人。
41.人生，短短三万天，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生，有死。
42.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
43.两种人无药可救：一是不服从命令的人，二是惟命是从的人。
形容团队重要性的句子篇三
《团队管理的重要性》
团队管理的重要性
强东 :我带队伍靠3招
来源:正和岛标准
1、选寒门管培生。
那些能一辈子吃苦的人，父母是普通工人或农民，才能顺利通过;会亲自培训，甚至教怎么敬酒。
2、必从基层做起。
价值观第一，能力第二，民企经验比外企更有说服力。
管理心理学：一个负责是忠，多人负责是患
新企业家管理 ⁄ 来源:创业梦工场
①一个人可以负责几件事，但一件事只能一个人负责；
②多人负责就会造成权力斗争和推诿；
③部门如此，企业如此，社会也如此。
汉字一个中心则为“忠”，两个中心则为“患”，老祖宗造字时就帮我们想清楚了。 德鲁克管理思想和核心观点：行动不等于结果 新企业家管理 ⁄ 来源:企业家智库
1、尽力思考。
2、行动不等于结果。
3、 要走在变化之前。
4、做对事比把事做对重要。
5、实事求是是做对事，取得效率是把事做对。
6、选对人比做对事还重要。
7、 企业不是创造利润，是创造顾客。
8、从客户出发，从员工做起。
管理者十句最不应该说的话
新企业家管理 ⁄ 来源:总裁语录
1、“不关我事”；
2、“为什么你们……”；
3、“上面怎样骂我，我就怎样骂你们”；
4、“我也没办法”；
5、“我说不行就不行”；
6、“你说怎样就怎样”；
7、“我随时可以怎样”；
8、“你真的很笨”；
9、“不行啦，我能力有限，谁行谁来做”；
10、“都很好”、“蛮不错”。
六类员工辞职请不要挽留
新企业家管理 ⁄ 来源:阿里巴巴
1.业绩太差，工作不努力的；
2.业绩不错，但满腹牢骚，总认为别人都错，自己才是真理；
3.个人能力已经显著超出公司要求，并且已经有更好出路的；
4.个人虽然努力，但资质太差明显达不到职位要求的；
5.个人价值观与组织价值观明显冲突的；
6.极尽搬弄是非之能事。
公司要成功并不意味着需要所有员工支持
新企业家管理 ⁄ 来源:青岛啤酒高
级营销顾问严旭 魔鬼创业学
任何事情，都很难获得所有人的认可，企业经营也如此。
公司要成功，并不意味着你就需要所有员工的支持，
这里可以运用80/20原则，将主要精力集中在那些支持你或
愿意相信公司的80%的员工身上，
对抱怨得最厉害的员工，不要太花心思，
否则反会让你忽略80%处于正轨的员工。
成功者必读的三句话
新企业家管理 ⁄ 来源:创业者心声
1、当你超过别人一点点，别人会嫉妒你；当你超过别人一
大截，别人就会羡慕你。
2、恭维你的人越来越多，不一定是他们喜欢恭维人，很可
能是因为你喜欢被恭维。
3、不管你爬到多高的位置、掌握多大的权力，永远不要在
老朋友面前摆架子，那其实是你不自重的表现。
专注的态度决定成就！
⁄ 来源:创业者心声
田里不长庄稼就长草。
注意力创造一切。
你把注意力集中在什么方面，你就会在世界创造出什么。
注意力在哪里，成就就在哪里。
时刻把注意力集中在目标上。
所谓好人，就是没时间做坏事的人；
所谓职场成功者，就是没时间考虑失败的人。
螃蟹效应:明争暗斗 互扯后腿
来源:中国NLP学院
竹篓中放一群螃蟹，不盖盖子，它们也逃不出来的。
螃蟹争先恐后往出爬，但只要一只爬到篓口，其余的就会用
钳子抓住它，拖到下层，踩着它向上爬。
如此循环谁也逃不脱。
——可怕的螃蟹效应。
启发：职场人应避免互相倾轧，企业利益集团应避免明争暗
斗、互扯后腿。 成功者告白:朋友变敌人比敌人更可怕
新企业家管理 ⁄ 来源:企业家智库
1.过河就拆桥的人，以后的生活中不会再有桥。
2.创造需要激情，成功需要理性。
3.不办事不是最好的状态，办傻事却是最坏的状况。
4.宁要才低而心胸开阔的人，不要才高而心胸狭隘的人。
形容团队重要性的句子篇四
《关于团队精神的名言名句》
我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯
科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
上下同欲者胜。——孙武
天时不如地利，地利不如人和。——孟轲
为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东
形容团队重要性的句子篇五
《冯琳-句子结构分析的运用和重要性分析》
运用句子结构 快速定位答案
（西安师资中心 冯琳 言语理解与表达）
言语理解与表达这个模块里方法和技巧是很重要的，但是不可否认，具备基本语文知识是这个模块，乃至整个公务员考试的一个基础性的要求和条件。那么如何运用好自己基本的语文知识，以使自己在言语理解与表达中的片段阅读题中做到“更快更准”？下边就片段阅读题型中，如何通过分析句子结构来提高做题速度和准确率做一讲解说明。
片段阅读的题干部分是由很多句子构成的，我们的正确答案也是来自于这些句子，那么我们如何把握重点句，怎样从重点句中对照选答案呢？这就不得不从我们考生对基础语文知识的运用——句子结构分析上说起。
句子是言语的一个灵魂和重点。按照不同的标准，句子可以分为不同的类型，如按照用途可以分为祈使句、感叹句、陈述句等，按照结构可以分为单句和复句。在言语中我们需要对句子的结构有清楚的认识，这是我们做题的一个重要技巧。那么对于一个完整的句子，其所包含的主要结构要素有：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。在这么多的要素中，组成一个句子最核心的要素是主谓宾。我们在主旨题中说要找到主题句后进行精简压缩，而且在压缩的过程中坚决不能改变主题句的意思，那么也就是说我们在将主题句进行压缩时，主谓宾这三个要素是不能变，不能错。在这三个要素中，最主要的就是我们要注意主语是否错误，主语一旦错误，首先就不予考虑这个选项。比如下题：
例.某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的市场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司各部门无法有效地整合，都会让行销运作无法顺利有效地进行，难以发挥应有的强大威力。
这段文字主要强调的是：
A.该公司各个部门的有效整合是其成功的关键
B.注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验
C.成功的行销运作可以给企业带来巨大的经济效益
D.行销部门只有与其他部门紧密配合才能更好地发挥作用
文段两句话，第二句是个反面论证，由此可知第一句话是主题句。而在第一句话中有个双重递进关联词“除了……还……更……”，由此可知重点句在“更”的后边，即“……部门的配合与支持”。这个重点信息对应的选项A、B、D都符合，这时候答案无法确定。很多考生就不假思索地选择了A。如果考生能注意到第一句话谈的主题是“成功的行销运作除了……还……更……”，那么答案就很明显了，那就是D。
再比如下边这道题：
例3.许多国家的首脑在就职前并不具有丰富的外交经验，但这并没有妨碍他们做出成功的外交决策。一个人，只要有高度的政治敏感性、准确的信息分析能力和果断的勇气，就能很快地学会如何做出成功的外交决策。对于一个缺少以上三种素养的外交决策者来说，丰富的外交经验并没有什么价值。
这段文字意在说明：
A.外交经验无助于做出正确的外交决策
B.外交经验来自于经年累月的外交实践
C.成功的外交决策因人而效果有所不同
D.外交决策者的素质比外交经验更重要
文段中句与句之间没有关联词，那么三句话需要稍微都把握一下。但是每句话都细细把握不可能，也没必要。所以我们先把整个文段的论述主题把握住。第一句话的主语“首脑”，第二句话的主语“一个人”，第三句话的主语“外交决策者”，总之这三个主语有一个共同的指归，那就是围绕“人”来谈的。带着这个主语对应选项，只有D选项也是围绕“人”在谈，其余选项的主语都不是“人”，所以答案就是D。
通过上边两个例题我们发现，准确抓住句子和文段论述的主语，对我们选择正确答案有非常重要和直接的意义。那么我们如何在一句话中快速抓到主语呢？
这里有些相对比较直接的方法可以帮助考生直接需找句子的主语。一个句子的完整成分包括：主语 谓语 宾语 定语 状语 补语。一般来说，在不同的句子成分位置上需要不同的词性，如图所示：
上图中将一些主要句子成分及其相对应位置上的词性要求做了一个大概的说明，通过这个图，我们通过词性的特殊性来梳理一些快速找主语以及句子主干的方法：
1、在简单句中，一般主语句子开头位置。如句子：学习是一辈子的事。主语是“学习”
2、“的”的后边一般是主语。在形容词和名词之间一般会用“的”来连接，所以，句子中“的”后边的词语大多数情况下都跟着主语。如句子：那些处于事业或人生巅峰状态的人才英年早逝是一个国家的巨大损失。“的”的后边“人才英年早逝”是这个句子的主语。
3、“是”字做谓语，结构很清晰。当句子中有“是”时，那么句子的谓语就已经很清楚，那么这时候紧跟“是”前边的一般就是主语。如句子：ALCELL工艺的一个突出的特点是用酒精和水把木材分解成纸浆。“是”前紧跟的“特点”是句子主语。
以上方法是我们可以较快找到句子主干的，可是在相对比较复杂的句子当中，可能就需要考生具备良好的句子结构分析的能力，这样的一个能力是我们决
战言语的另一个有效武器，希望考生能重视自己这方面能力的训练，同时老师在教学过程中能将这方面知识向学生渗透。总之，在很多题目答案不好确定的时候，考生要注意分析句子结构，通过寻找主谓宾句子主干来确定答案。
形容团队重要性的句子篇六
《十七个句子写好作文》
第一段
1)As is vividly depicted in the picture, ，which seems to be humorous and ridiculous but thought-provoking on second thoughts.(2)The most striking feature that impresses me deeply is that unbelievably, ，(3)Recent few years has witnessed a phenomenon of 主题 which seems to be disastrous to individual survival and prosperity. (4)This phenomenon of 主题 should be condemned severely or made illegal. (5)There is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.
中间段落从两方面论证问题的危害，并举例论证，预测危害的趋势
(1) To account for the above-mentioned phenomenon, several serious effects have been put forward. (2)To begin with,主题 not only results does harm to our physical and mental health but also results in a frustrating and humiliating life. (3)In addition, nothing is more harmful than主题 to contradict with a harmonious society. (4)Last but not the least, no issue is as harmful as 主题 to increase family burdens, which is a threatening situation we are unwilling to see. (5)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below .
(6)According to a survey made by China Daily, 63.93% of young people who have ever experienced主题will live a dull life or even feel loss of hope about the future. (7)If we cannot take useful means, we may not control this trend, and some undesirable results may come out unexpectedly, we will see the gloomy future of something.
最后一段要强调解决问题，谈的两点建议通常是提高人们的意识，加强执法
(1)From what have been discussed above, it is therefore, necessary that some effective measures are taken to prevent主题. (2)On the one hand, we should be sensible to strengthen the enforcement of the laws to protect something. (3)On the other hand, it is demanding for us to keep people aware of the importance of saving somebody out of the evil hands of destruction. (4)However, it is easier said than done. (5)Although the fight against it is long-standing and tremendous one,our efforts will eventually pay off.(6) Only when you attention to it can you see a colorful and harmonious future better sooner or later.
一、我们选用的句子的灵活性强，经过了精心的选择
二、句型都是五星级,并在开头和长短句子方面有设计,并注意语法的丰富,每句话语法都不同.
三、我们选的句子与市面的任何资料都不同
四、很多同学说写的一样是否是雷同，不大可能，因为很难分到一个考场批判危害性的框架
总共写十七个句子.
第一段四个句子,第一句宏观描述图画,并谈图画看似可笑但发人深思.第二句写出图画最强烈的视觉效果,第三句是主题句,谈用二十个单词的爆发力句型谈该现象对个人的发展和进步有破坏性,并引发思考,第四句是用贬义词批判这个现象是强烈的指责。
第二段七个句子,首先第一句从宏观上谈这种现象的总的有两到三个点危害或者原因,第二句谈这个现象的第一个危害,用 “not only, but also”的五星级句子,通常是谈对个人身心健康的危害性, 第三个句子谈第二个危害,通常是用一个豪华级的比较级的句子,让老师耳目一新,通常是谈这个现象对社会的危害.第四个句子谈对家庭或学校的危害.第五个句子谈一个代替 “for example”的十五个单词的好句子,意思是说没有更好的例子来证明正如下文.第六个句子是例子群体的出现,谈根据一项调查表明,80%以上的人只要从事经历过这个消极的现象一定会对个人在精神和生活上有危害.最后一句话是预测趋势的二十五个单词的钻石级的句子,谈以下预测趋势,表明这种现象再这样下去,就会导致恶劣的结果出现,甚至是毁灭性的后果。
第三段六个句子, 第一个句子是下个结论,谈解决问题的必要性.第二个句子是第一个建议谈的是加强立法惩治这个现象,第三个句子谈提高人们的觉悟关于着这个现象能提高人们对这个现象的觉悟.第四个句子谈
个谚语,谈一下实践我的建议的重要性.五个句子谈解决的任重道远.第六个句子是解决问题之后的美好的未来。
积极有利型的文章
第一段谈的是三个句子,第一,二个句子都是在描述图画,第三句子这个现象对社会发展的积极的现象,第四个句子是图画简单,寓意深刻.
第二个段子,第一个句子谈一个十二个单词的爆发力的主题句,第二个句子谈这个现象的永恒的社会含义,用一个三十五个单词的钻石级的排比句子,谈只要有这个现象就可以让我们不断有意义的事情,征服挑战和竞争,并最后走向成功.第三个可以从反面谈如果没有这个积极现象,人们生活就忧闷,有挫折感,无前进动力,前途渺茫.第四个句子谈有两个大的好处.第五个句子谈第一个好处,通常是让生活丰富,有效率.再谈第二个好处通常是谈一些个人发展或社会进步的好处.第五个句子是代替for example的五星级的句子.第六个是具体的举例子,谈根据一项调查表明,80%的人只要利用这个积极的现象就容易改变人生,提高素质.也可以单独举个性例子,第七个句子是倒装句子谈只有这个现象才能让我们成为社会的成功者
第三个段子首句 谈二十五个单词的超豪华的句子,谈无论做大事还是小事,无论做难事还是容易事,都要这个积极现象.第二个句子谈有两点建议让它变的更好.第三个句子谈让它变的更好的第一个方法,通常发挥它的好处,避免坏处.第四个句子谈第二个方法,第五个句子谈个谚语,第六个谈解决任务的任重道远.第七个倒装句谈只要有这个积极现象就会享受一个美好,丰富和有活力的未来.
文章以团队精神为例子
(1)As is vividly depicted in the picture,(描述图画).(2) The most striking feature is(图画重点信息).(3)There is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.
(1)As is symbolically revealed in the set of drawings, the fact that(重复上面的图画信息) profoundly indicates that team work is momentous (重要的) and fundamental to any one who undertakes great deeds. (2)Undoubtedly, it is team work that keeps us continually doing something valuable and admirable in spite of difficulty, that makes us still full of energy to face the coming challenges and competition and that offers us the foundation for the coming success. (3)If we don not cooperate sincerely, we will live a dull and depressing life and feel frustrated and humiliated or feel loss of hope about the future. (4)As far as I am concerned, there are several advantages that can be given as below. To begin with, nothing is more beneficial than team work to overcome our defects and improve our efficiency. (5)Secondly, no issue is as good as team work to make our life more colorful and energetic.(6)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below. (7)A person who is assigned various jobs along the production lines will make a mess just because no one can be proficient in all the things. (8)Only by cooperating with other people can you put your capacities into full play and can you be the winner in the society.
(1)From what have been discussed above,it admits of no doubt that in doing things whether great or small there are more or less difficulties, it is much better for one to involve yourself into a team work. (2)It is therefore, necessary that some effective measures are taken to make your team work more efficient. (3)On the one hand, we should be sensible to be receptive to other people’s opinions and benefits. (4)On the other hand, it is demanding for us to be always helpful and honest to other people.(5) However, it is easier said than done. Practice is the most important factor. (6)Only when you pay attention to it can you make it better sooner or later．
最新发布：新东方朱伟---09年考研英语大作文预测三
重点推荐: the lack of responsibility
写作切入点（brainstorming）: 三段论(字数标准化，190字—220字左右)
1. depictions (描写图画，提出宏观见解段)：enterprise,milk station, milch cow,grass ---- responsibility. (what?)
2. analysis（分析展开原因段）:responsibility is a keyword that we should never disregard,defined not only as the courage to face every foreseeable risk,but as the braveness to entail every malpractice when it really takes place as well,
the shortage of responsibility or even conscience---(1) inner cause: destructive influence emanating from the decay of morality, materialism (2）outer impetus: deficient supervisal gives rise to the fearless adventurer who is at the risk of anything ,not to say to deviate from his own liability ,to pursue as many as profits. Case --- Melamine-laced Milk Incident (why?)
3. prospect（展望，提出建议段）(1)to enact related law to avoid the behavior of kicking the ball when something bad happen, to reinforce our supervisal mechanism(2)to regain our Chinese traditional virtue,which is called “who would enter the hell if I wouldn’t”, undoubtedly,to learn to be responsible for the blunder means sensible Unflinchingness (how?)
（前面这个部分为我的brainstorming过程，正如课堂上所说，大家会发现两个问题：第一是审题，这篇文章是很容易写偏题的，因为主题不应该是责任，而是怎么会没有人愿意承担责任，漫画的主题把握非常重要，所以我的展开在回答what,why,how时，围绕的都是学会承担责任这个主题，而不是责任对我们社会有多重要。今年考研很可能直接考社会需要责任这个话题，并不会考的这么直接像我漫画中那么难，所以希望大家到时注意审题！！）
范文演示：
When the issue of poisonous milk powder gains an overwhelming focus from the public,what are these malefactors doing?As we can see from the depiction, enterprise,milk station, milch cow and even grass are trying to find someone scapegoating for this credit crisis, in my view point,that’s nothing to do with the credit but the problem of responsibility.
Responsibility is a keyword that we should never disregard,defined not only as the courage to face every foreseeable risk,but as the braveness to entail every malpractice when it really takes place as well.The causes of the shortage of responsibility or even conscience may be as follows. Firstly, inner cause ascribing probably to the destructive influence emanating from the decay of morality may result in the over-materialism .Furthermore,outerly ,deficient supervisal gives rise to the fearless adventurer who is at the risk of anything ,not to say to deviate from his own liability ,to pursue as many as profits. A case in point is the Melamine-laced Milk Incident which almost destroyed the whole of China’s milk industry.
It is imperative that drastic measures should be taken to end this thorny situation,such as enacting related law to reinforce our supervisal mechanism to avoid the behavior of kicking the ball when something bad happen and promoting social entities to regain one of Chinese traditional virtues,which is called “who would enter the hell if I wouldn’t”,that means, undoubtedly, to learn to be responsible for the blunder means sensible Unflinchingness.
新东方朱伟---09年考研英语大作文权威预测二
范文演示：Introduced as a widely known Chinese fable “Blind men and an Elephant”, it tells us never to draw a conclusion from incomplete data. For tremendous years, people outside China could only get narrow and unilateral knowledge about China, leaving a real China far from being unveiled. Nevertheless, the past 2008 Beijing Olympics was the very and perfect time to lift the curse.
For most people who are non-Chinese, they tend to have a picture of Chinese who are just Confuciuslike, living in a highly polluted place or even having no freedom to speak in public,
etc. Reasons behind are usually the following two: one is that westerners are not so eager to learn about China just as our Chinese do about them, the limited information that reached them are mostly outdated or biased one which were more often than not stipulated by a third party with a special interest; the other is that Chinese government were not so open as the one today and did inadequate publicity about its country, thus the image of China is always kind of mysterious to outsiders, then the image depicted above about China, though misleading,is understandable.
However, the grand Olympic Games provide an golden opportunity for people around the world to see a complete and “brand-new”China. Therefore, a better world characterized by harmony between China and all the other countries is to come.
推荐：新东方朱伟---09年考研英语大作文权威预测五
写作切入点（brainstorming）: 三段论(字数标准化，200字左右)
1. depictions(描写图画，提出宏观见解段)： economic downturn ，save the market intensively by cooperation.
2. analysis（分析展开原因段）: (1) business cycle --- economic crisis (2）overestimation of economic prosperity, foam in the securities and the realties --- case: one of my father's colleagues, make use of instalment policy,speculate in real estates market, only spend 30% of totally-needed funds in possessing 3 apartments ,with the aggregate price over 2 million RMB.3. prospect（展望，提出建议段）: that's not the Day of Judgment! cooperation --- suggestion (1) laying down the associative-effective discipline （2）delivering the moderate outlook of consumption (3) ensuring our investing manners more rationally.
Model(范文展示):
The global economy, who is sleeping over that stretcher, like a helpless-sick wreck, is being practised emergency treatment by worldwide-banking systems ,which are trying their best to save
形容团队重要性的句子篇七
《用心寻找表达自己的句子》
用心寻找表达自己的句子
内容摘要：学校是神圣的园地，教师是人类灵魂工程师，校长是圣园之魂，肩负着人民的期望，承担着社会发展的重任，学校教育是社会发展的奠基石。校长务必用自己的激情、用满腔热血为人民，此乃教育者的职责。校长只有身先士卒，才能更好地引领师者奉献，才能促使学校纵深发展。
关键词：圣园之魂 奉献精神 引航人 发展教育
胡锦涛总书记在十八大报告上提出明确的要求：我们的教育面向未来，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑；必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态；必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置„„作为一校之长，肩负着人民的期望，一个合格的、优秀的校长务必是能够办出人民满意的教育。现就如何定好调，唱好曲，成为教育教学和学校管理专家，浅谈己见。
根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》制定的《义务教育学校校长专业标准（试行）》，它，犹如一把尺，作为校长，应该时刻用这把尺来量度自己，在自己担负的职责中，既要深思自己把根扎在教师和孩子们心中到底有多深？更要用行动来证明。
首先，一校之长务必具有奉献精神乃至献身精神。
一校之长，必须有激情，有奉献精神乃至献身精神。激情是一个人工作的原动力、是成功的内在源泉，只有在激情的推动下，一个人的才华才会发挥到极致。通过校长的言行感染整个团队，促使教师更好地发展，学生健康成长，学校才能够得到发展。有了激情，才会有奉献精神，才能更好地引领学校的发展。教育部征求意见稿中，《义务教育学校校长标准》（试行）提出了考核校长的第一点，其中五点基本理念是以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习。这是作为校长的基本要求。德为先，德，就是道德品质；德就是德行，德行,内外之称,在心为德，施之为行《周礼·地官》；无德不贵，无能不官（《荀子·王制》）；所以，德是在承载道的一切。从某种意义上说，一个校长就是一所学校。一位好
校长就是一所好学校。傅东缨所编写的《圣园之魂》就剖析得非常清晰。“圣园”是校园，“魂”即校长的精神与思想。的确，校长应该是一校之“魂”。正是因为这个“魂”，学校才显出了生命的蓬勃生机。所以，身为一校之长的我，始终怀揣自己的理想：做一名合格的乃至优秀的校长。理想校长应该是什么样的呢？朱永新提到，首先应该是一个能够清晰认识到自己的价值与使命，具有奉献精神和人文关怀的校长。奉献精神非常重要。一校之长，在思想意识上务必把根深深扎在我们的教学上，把根深深扎在孩子心里，用行动去改变，因为有行动才有收获。在思想意识上，要清晰自己的责任之重；在教育思路上，要有终身学习的好习惯，并善于挖掘新生力量，引领教师发展，不断去提升自己与团队的各方面能量。目前，在其位而不尽其责的人各行各业都有，他们明哲保身，不求上进，只图无过，不知何时才能够改变这种状态，让人汗颜。在我的事业生涯中，我心中的教育偶像很多，最佩服的还是全国著名特级教师魏书生，在他的事业中，他22年的班主任、21年的校长、10年的教育局长，坚持32年杏坛不辍耕耘，不愧独树一帜的标榜。让我敬之、学之。所以，在我的感悟中，工作应该是一种乐趣，困难是一种挑战，一校之长必须迎难而上。从时间上说，不能只停留在8小时的限度内，要投入更多的业余时间；从各种社会现象上，也得不断思考学校的发展前景；无论何时何地都真正用心去思考和规划学校的发展；一校之长，要有奉献精神，无论何时都务必拥有工作激情，用自己的激情、真情来“煽情”，促使教师在各自的岗位上发挥才智，使他们更尽情、更踏实地服务社会。
其次，一校之长务必是教育思想的引领者。
一校之长，必须是学校独具魅力的“灵魂人物”，在思想、个性、能力等方面都应该不断塑造自己，用自己的心灵做教育，形成自身的魅力去凝聚和感召这个教育团体，从而推动学校的发展。如果说校长是“学校之魂”，那么决定校长教育行为的教育思想就应当是“校长之魂”。因为，教育思想是一种观念上的、高层次的、带有指导性的方法。一校之长在实践中务必要有终身学习的思想、钟爱教育的思想。孔子说：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。吾日三省吾其身。
一校之长是教坛的指挥，是校园的旗手，不能只做发号司令的司令员，而是要行动起来，努力营造书香校园。古语有训曰：立身以立学为本，立学以读书为根。鱼离水则鳞枯，人离书则神索。所以，校长必须做一个酷爱学习者，带领团队在做教育教学中积极上进、精益求精；一校之长还应该引领教师团队过一种幸福完整的教育生活，“以学为乐”、“以教为趣”，让这样的教育教学成为教师生活的目标，只有校长以身作则，表里如一了，校长才能真正成为教师“心灵”的引导者、“行为”实践者和教育田园的守望者。在教育思想上，通过各种途径努力优化和不断提升自己的思想深度、文化的厚度和学术的高度，进而更好地增强师资力量，用自己的灵性努力去避免唯分数教育的单向、畸形、片面的教育，协助政府搭建均衡的教育平台，用自己的张力去服务社会，造福人类。然而，目前还有许多的学校管理者，并没有真正意识到自己所担负的责任，并没有真正的起到引领的作用。从学校的教育教学研究说起，校长务必把握好正确的方向，特别是千人以上规模的学校，校长虽然不担任主学科，但是，校长务必身先士卒地工作，要把更多的精力投入到研究发展学校上，参与各学科各年级的各类活动，到教师中去了解，到学生中去发现，让校园里存在的问题及时得到发现与解决。真正的教育家陶行知先生，他的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想，他的“知”“行”合一，无不闪耀着“素质教育”思想的光辉，应该成为我们这一辈教育人，特别是校长的心灯。“公平教育”、“平民教育”、“创造教育”、“民主教育”来形容行知先生的教育思想，足见其教育思想之丰富、实践领域之广阔。针对目前的社会教育状态，身为一校之长，更应该用先辈的思想来熏陶我们，促使我们能够成为一名真正懂教育的指挥者。
再之，一校之长必须是一位专家型的领航者。
一校之长，务必是一个真正的专家型的校长，用自己的行为做教育，才有可能创造出让教师团队信服，让教师们幸福的教育，促使孩子们一个个都是仰望星空，有梦想的具有诚信的接力人才。校长，是一称谓，在秦汉时期指的是下级军官，后经演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人，1912年学校行政负责人改称校长。所以，校长仅是相对独立的特殊职务。
其实既不是什么官,也没有什么级别,然而肩负的责任重大,要管的事情数不胜数，要扮演的角色多多。有些看起来简单的工作,做起来却是一件件最难办的事情，做一个校长难,做一个好校长更难。但是，无论如何，一校之长务必在纷纭复杂的事务中理清思绪，锁定目标，懂得用快乐的状态去引领教师们驶向浩瀚之知识海域，明确培育教师健康发展和培养学生健康成长这一双向任务是基本目标。从学校领导班子成员到教师到学生，促使三位一体不断成长。所以，校长只有定位在多想、多说、善管、巧做，才有可能成就每一位教育人与受教育人都真正获得幸福感。特别是在当今教育研究上，目前，教育研究还存在着相当多的“虚假”现象。比如，在课题的研究上，以课题研究促学校发展是一种热现象，课题研究可以有效促进教育教学发展，这是不争的事实。在研究上，一校之长应该真正起到指导性作用。可是，目前的许多“假象”导致了课题研究的“怪现象”， 校长不思考研究课题的实际，只挂名而非真正进课堂听课评课参与研究，校长挂名最后同样摘取成果，成了“校长看，教师干”，“研究成果一样算”。
在当今经济社会发展中，教师的地位得到一定的提高，校长虽不成为“官”，也没有什么级别，可肩负的责任告诉我们要站在一个更高的高度去研究学校，发展学校。要善于做一名与时俱进的校长，建设校园必须以规划学校的发展为重，教育教学以让学生全面健康发展为主体，不断修炼自己，让自己在实践工作中成长、成熟。北京教育学院钟祖荣教授曾对成功校长做过研究，发现其杰出的素质表现在五个方面：1、好学不倦，知识渊博；2、勤于实践，才能卓越；3、献身教育，敬业乐观；4、富有见识，敢于创新；5、性格各异，特点不同。可概括为五个字：学、才、行、识、性。“学”在第一位，是其它四个方面的基础，可见学习之重要性。 今天，我们正处在一个社会变革的时代，在深化素质教育的潮流中，在教育创新的过程中，迫切需要涌现出一批真才实学的校长。因此，一校之长务必要通过多方面的学习，迅速提高自己的素养，才有可能在解决教育问题的实践中成为行家里手。
凤凰涅槃重生，悠悠500年才一次，人类的知识更新，容不得这样漫长的时间，必须时时学习，活到老，学到老，用心灵教育去带动行为教育，校长应该用
心寻找表达自己的句子，促使大家获得教育幸福的感觉。向着这样的目标奋进：提高工作质量、享受生活质量、保障生命质量，让此成为教育人的航标。
形容团队重要性的句子篇八
《网络团队评价》
评价
星辰团队你们好！我们团队在认真研读了你们团队的教学设计和课件后，感觉你们的教学设计有许多亮点值得我们学习：
1、三位一体的教学目标设计符合课程标准的要求。知识目标的确立把握了重难点，做到了有的放矢。
2、教学方法的设计合理，体现了多样性和实用性。教学思路清晰，由浅入深, 循序渐进，有效提高学生的阅读技能，有利于老师的课堂运作。例如：在文章的教授过程中，由skim到careful reading，最后总结全文。体现了“教学有法，但无定法，贵在得法”的设计理念，设计中能综合运用了多种教学方法。例如：在careful reading中，教师对每一段落的处理形式各异，具有可操作性；针对教学目的为学生创设非常精细的问题情景，如在地震后设置超级链接的几个问题，能促使学生深入思考，对培养学生的批判思维很有好处。
3、能够熟练而科学的使用现代化教学手段，能够适时、适当运用多媒体信息技术，进行课堂教学，突破教学的重、难点。能将多种媒体手段与课堂教学有机整合在一起，拓宽了学生的视野，充分激发了学生的学习兴趣，有利于突出重点，突破难点。例如：1）使用视频和声音来创设情境，导入新课，教授生词。2）运用超级链接引导学生深入思考一些问题。
5、设计中注重对学生自主、合作、探究能力的培养，这就体现了新课标中的“资源策略”。布置学生课后查询地震的相关资料，使教材向网络等其它途径延伸，做到了以生为本，创造性地使用教材，符合新课程的教材观，且培养了学生的自主学习能力和信息搜索的能力；通过合作学习培养学生的
合作意识。
以上是我们从贵团队的设计中得到的启发，再一次地感谢你们，但同时我们也相信真实的就是有遗憾的。我们在以下几个方面有着与贵团队不一样的设想，现呈现如下，不当之处，多多包涵。
1、目标的确定还应更具有针对性。如：情感价值观这一目标中，你们把培养学生的团队合作精神也作为一个目标，我们认为在本课中体现地并不是很明显。
2、Skimming部分的处理欠妥。你方采用6个True or False的题目，我们认为不是太合适。因为skimming是略读或跳读，而6个True or False的题目需要学生细读才能完成，所以，是否可以采用一个或两个学生通过略读可以回答的问题，例如：Did Timmy survive at last? 或减少True or False的题量。
3、阅读过程中不宜采用听的形式。Reading的第一课时主要是培养学生的阅读技能和在阅读过程中提取有效信息的能力。你方在处理第二段时采用的听力、填空的方式，听过后就是根据所填的单词复述这一段的内容。我们认为在细读过程中采用学生默读的方式比较合适。在学生阅读全文、理解故事内容后再听、读、复述。有足够的输入后学生才会有输出。
4、表格内容表达可以更好。你方用完成表格的形式处理第三至六段，这是个很好的创意。如在“problem“ 这一列中wonder是动词，frightened（你们打的是frighten）是形容词，no one came又是句子，find the way out不是一个问题，如果难以统一，我们建议用句子来表达这些problems。
5． 课堂的拓展与延伸环节与本课内容不是很匹配。我们认为，本课主要要学生面对地震要勇敢镇定，知道应该做什么不应该做什么，而你们设计的Free talk要求学生联系生活，想想还有那些困难以及如何克服。我们认为似乎扯得太远了些。
点评不当之处还望海涵，最后祝你们在比赛中取得好成绩，也祝愿我们每个人借助网络教研这一平台有更好的成长！再次感谢你们！！
尊敬的专家评委，兄弟团队的老师们：
大家好！我们认真拜读了兄弟团队的教学设计，经过个体学习和团队研讨，我们一致认为：
教学设计充分符合了新课程理念，重难点突出，立足教材，立足学情，顺应学生身心发展的特点，重视学生能力的培养，注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的提升和发展。
教材解读透彻，课件设计精当，具有交互性，较为充分地实现了教学设计的意图，达成了教学目标。
在具体研讨中，我们发现你们的教学设计有很多值得学习地方：
亮点一：一以贯之——教学流程清晰流畅
以刘洋的事例贯穿始终，引导学生认识到磨砺坚强意志的意义和方法。结合图片和文字介绍创设直观情景，避免空洞和虚无，激发了学生思考的热情，从而引导学生思考、感悟磨砺坚强意志的方法，顺利解决了本框的教学重点。
亮点二：时效性强——即时选用社会热点
思品课程的教学需要联系学生的实际和社会热点等，彰显学科特点和活力，教学资源的选择能和书本紧密结合，诱发学生对时政的关注与思考。
该教学设计选用国内近期发生的热点时事新闻导入，有利于引导学生关注身边事，关注祖国的建设和发展变化，同时能调动学生的积极性，激发学生的探究热情，培养爱国情感
亮点三：明理导行——感悟知行统一
知行统一是教学中的一个重要原则，它要求学生树立正确的观点，进而转化到自身实际行动中。知是为了行，知行统一，才能做到言行一致。
该教学设计在最后部分设计了三个活动环节，让学生在合作探究的过程中，将磨砺坚强意志的方法真正内化到日常的学习和生活中去。从自身做起，磨砺坚强意志，从而顺利突破本框教学的难点，体现了学生的主体作用，也体现了思品课要面向学生，指向生活，融入社会的新课标要求。
下面，就兄弟团队的教学设计中存在的不足之处加以商榷并提出我们的建议：
思品课是以初中生逐步扩展的生活为基础展开的，必须回归生活，引导学生在真实
生活中学会生存和发展，在生活实践中做一个负责任的公民，过有意义的生活。
该教学设计始终以刘洋的事迹作为关注的焦点，缺少对学生生活实际的聚焦，缺少引导学生回顾生活，提炼生活，反思生活。对于解决学生生活中良好意志品质的缺失、提炼学生中培养良好意志品质的良好做法做得不够深入
建议一：寻求好、利用好学生身边榜样。
在讨论刘洋事迹的基础上，加入学生身边的一些典型、榜样，让学生深切的感受身边具体可行的做法，在一定程度上从刘洋身上获得的感悟，具体到在现实中通过切实的行动向刘洋学习。
建议二：引导学生正视自身磨砺意志品质的不足。
许多东西都是“知易行难”，知道应该那么做，但是因为种种原因从来不做或者不坚持做，如果教学中能够引导学生正视不足，分析不足继而尝试在生活实践中解决不足，课堂实效性就最为明显了。
以上是我们团队的一些抛砖引玉的想法，谢谢大家！
对05友队的教学案例分析
05友队在这次网络教学设计大赛中取得了优异的成绩，在此首先表示祝贺。我们教学组有幸参与了该队的点评学习，深入探讨了该队的教学设计，受益匪浅。下面就讨论中总结出的部分优缺点以及改进想法做如下记录，如有不到之处，还请海涵。
优点：
1， 课件设计新颖。打开课件，给我们的第一印象是舒服，干净。课件选择了与主题相搭配的暖色调，
使人眼前一亮。课件里面个别环节使用了平时上课时很少用到的分支图，流程图等形式，新颖别致，又简单大方。选取的图片也是借助网络资源精心挑选，对应主题，为教学服务。
2， 教学环节亮点多。我们教学组一直认为，05友队的教学设计跳出了平时枯燥的Reading教学的套
路，采用了许多新鲜的教学手段，同时最大限度的体现了现代信息技术和英语教学的整合。 亮点一：课前热身。以往的Reading教学中，我们的课前预习一般都是让学生去回忆，去思考，或者带着本课材料去熟悉主题，这些软性的功课往往做不到位，无法起到理想的实质性作用。05团队在这一环节设计了课前提供网络交流平台，以师生交流的方式为课堂内容热身。具体使用到了目前流行的聊天软件，在教师的个人空间提出When will you say thank you?这个问题，号召学生以自己的亲身经历去感受主题，实现互动，体现了信息技术在英语教学中的优势。这也可以说是整个教学设计最大的亮点，让人耳目一新，受益匪浅。
亮点二：在Fast Reading环节，以往的教学都是通过问答或者对错题练习来提取信息，深入文章内容，05团队没有走老路子，而是通过小组竞赛的方式来走进文章。实施过程中，老师可以把学生分成两个小队，分别就两个故事的时间地点人物以及故事流程进行总结，既能调动起学生的热情和积极性，又能引导学生去对比两个故事，实现了教学的扎实和高效，值得学习。
亮点三：友对的操练环节中，对话练习值得一提。在对文章内容实现了基本把握之后，友队进入提升学生能力的操练-----对话设计和表演，鼓励学生担任故事中的角色，去创造和表演对话，这既能进一步加深学生对文章内容的把握，也实实在在的面对初三学生，实现了对语言的说的操练，激发了学生的创造力和想象力，这一环节也可以把整个课堂推向一个小高潮。
3， 主题导入清晰，中心明确，自然升华。友队把可见标题叫做“爱”，本身就是一种主题的升华。文
章通过两个日常生活中被帮助进而表达感谢的小故事，说明感恩的重要性，这是一种爱的表达，因此，教学设计开门见山，点明主题。在教学设计的后面部分，有两个环节进行了主题升华，一个是让学生思考何种状态和性格特点能成就爱的表达，引导学生去选取学过的词汇，然后老师总结；二是讨论人与人之间如何成就爱，引出One for all, all for one的道理。由浅入深，层层递进，
自然升华。
4， 题目和练习的设计和选择由易及难，照顾到各个层次的学生。从最开始开苏阅读的简单问题，到
小组竞赛的故事细节问题，再到之后的短文填空，设计的练习逐步难度较大，梯度明显。
5， 最后教案方面，05友队显示出了扎实的教研能力，教案完整度极高，各个方面一一涵盖，清晰详
细，字斟句酌，为一份完整的教学设计打下了扎实的基础，这也是该队深厚的基本功水平的最好体现。
值得商榷之处：
1. 教学设计环节不够清晰，有些地方有些粗糙，不够细致。在教案中各个环节间没有过度性语言，使得教学设计的很生硬。每个环节很空泛，没有具体的实施方案和详细的要求，学生很难实现老师的课堂预设，不适合课堂使用。例如：情景剧的想法很好，但是课堂上时间有限，学生的能力有限，仅仅给出任务，没有model的可实施性不强。
2. 课堂练习不够充分，只注重了对文章泛读的理解，一些精读的练习没有体现出来。对学生的分析没有体现在练习上。对于文章中出现的生词应该适当讲解，扫除学生的阅读障碍，并在练习上有所体现。学生的活动也很单一，应该多设计一些不同的活动，尽量调动起学生上课的积极性。复述环节有点多余，和前面的活动有重复。作为一名英语老师，教案应该尽量用英语来表达。
3. 课件的版面设计还有些凌乱。在skimming 和scanning这两张幻灯片中，连词配对的两组安排的不整齐，看起来不能很清晰。
4.课前预习环节，学生在博客上进行的讨论虽然比较新潮，但是是否每个学生都能有条件完成此项任务，并且学生们是否能抵制诱惑，正确合理利用网络平台达到预期的目的，为此我们感到疑惑。而且课前的讨论在课堂没有及时反馈总结，让人感到课前预习与课堂学习脱节。
5.课件标题使用love是否有点偏题，love这个单词并不能正确的概括和提升出本文的主旨。在教学设计和课件的结尾对本文主旨的升华还有欠缺，文章的升华是由老师完成的而不是由学生读完文章有感而发的，无法使学生锻炼总结文章主旨的能力。课件里出现的生词例如global,obligate 词意比较生僻，超出了初三学生的词汇范围，能否让学生理解问题还有待商榷。最好使用一些常见的词汇，简单易懂，贴近学生，帮助学生理解老师的问题，并做出正确的回答。Scan环节的想法很好，但是问题设计太空泛，把问题具体化更好。
6. 课件和教案的结合不密切，没有深入了解比赛背景，课堂使用不实在，操作性不强，对于初三学生，教学设计在课堂中没有任何亮点。学情分析非常透彻，但是教学过程没有真正体现出来相应的策略。而本教学设计脱离了学生的实际特点，忽略了初三学生的中考需要。我们认为任何课程的教学设计都应以教学为中心，以学生为主体，围绕的学生的学习进行教学设计，不应该单纯去迎合一些新奇的想法，脱离了实际教学。
7.教案和课件都体现了套路，教案设计的套话太多，太花哨，应该多使用一些实实在在的语言来分析学生，分析教材。
14团队教研组对15团队完善后教学设计的评价
下面就15团队完善后的教学设计从改善提升，美玉微瑕两个方面进行分析。
改善提升方面:
15团队的老师有选择性的采纳了我们的初评建议。 完善后的课件充分利用多媒体等手段组织教学，充分发挥了多媒体直观性和生动性的特点，较好的发挥了学生的想象力
形容团队重要性的句子篇九
《阅读团队 汇报 3》
形容团队重要性的句子篇十
《句子表达练习参考答案》
科学技术的发展使人们能够非常轻松地学习知识。
• The development of science and technology makes it sufficiently easy for people to acquire knowledge.
• 越来越多的人意识到环境保护的重要性。
• More and more people have become aware of the importance of environment protection.
• 我认为在我们社区建工厂是不好的。
• I believe it will spoil to build factories in our community.
• 由于年龄的关系, 父母亲对孩子的了解有时还不如他们的同伴。 • Because of the generation gap, parents occasionally know less about their children than their companions do.
• 若团队里的每个人都竭尽全力, 他们的工作效率会有很大提高。 • If everybody in the team does his utmost, the team’s working efficiency would be greatly improved.
• 语言环境对外语学习的影响是很大的。
• There are great influences of language environment on foreign language study.
• 我们要象保护自己的亲人那样保护野生动物。
• We should protect wild animals as we protect our families and relatives. • 我们从电视上学会了好多有用的东西。
• We have learnt a lot from TV.
• 我赞成政府花钱进行外太空探索.
• I am in favor of the government’s expense on the exploration of outer space. • 如果人们愿意在太空探索上面多花一些钱, 人们就会在不久的将来更多地享受高科技给我们的生活带来的便利。
• If people would spend more money on space exploration, they would receive more convenience brought about by high technology in the near future. • 强健的体魄是实现伟大理想的前提。
• Strong bodies are the premise of the realization of great ideals. • 偶尔的失败有时候会有助于日后的成功。
• Occasional failures will do a favor for the following success.
• 假如你经常和外国人交流，你就会了解到很多国外的风俗习惯，开阔你的视野。
• You will know more about foreign customs as well as foreign habits and your horizon will be broadened, if you often
communicate with foreigners.
• You will know more about foreign customs and habits, and you can broaden your horizon as well, if you often\frequently communicate with foreigners.
•
• 和同学们一起去旅游是个交朋友的好机会。
• Traveling with classmates provides a good opportunity to make friends.
• 有的父母根本不知道如何教育孩子，不是合格的老师。 • Some parents are not qualified teachers, for they do not know how to educate their children at all.
•
• 每天都有很多车在小区周围的道路上行驶，对行人的安全造成巨大的威胁。
• There are many cars running on the streets around the
community every day, which poses a gigantic threat to the safety of the people walking around/passers-by.
• 大公司里面的能人很多，可以教我们学习科学技术知识，促进自己的成长，有利于自己的事业的发展。
There are many capable brains in big companies who could teach us a lot of science and technology and promote our personal growth, which is beneficial to our career development.
室内更加清新，对健康更加有好处。
• We have an excellent opportunity to enjoy the beautiful natural sceneries outdoors where there is more fresh air than indoors, which is favorable to our health.
• 因特网把世界各地的人联系在一起，消除了肤色地域宗教和财富的差别，这对建立一个和谐的世界大家庭有积极的作用。 • Internet connects people throughout the world regardless of the distinction of their skin colors, locations, religions and wealth, which plays a positive role in the construction of a harmonious world family.
• 在公共交通工具上使用手机会干扰别人的思绪，有些人正想利用这个机会思考一下今天的工作呢。
• Using cell phones on public transportation vehicles will interrupt other people’s thinking, for they are just trying to make use of the time to think about their work of the day.
• 很多明星正是因为经常在报纸电台上露面才一直保持较高的人气，才能做广告挣钱。
• A great number of stars keep their great popularity through
frequent appearance on newspapers and broadcasting programs, so that they can earn money by acting in advertisements.
家人朋友在一起的人，还是拿低工资但是每天工作时间短有很多时间陪伴家人和朋友的人？
• Who would be happier: those people who have to work long hours every day to earn high salaries but have hardly any time to spend with their families and friends, or those people who choose to work short hours every day to leave much time for their friends and families but earn low salaries?
• 现代医药技术可以把以前不能治好的病人治愈，这有助于人类的健康幸福。
• Modern medical technology can cure patients who were
considered incurable in the past, which contributes to the health and happiness of human beings.
• 过去的人冬天都没有暖气，出门也没有汽车坐，连吃肉都困难，哪有什么幸福可言？
• How could those people in the past feel happy when there were no heaters in winter, no cars to ride while going out, even no meat to eat?
• 城市的人连邻居都不一定打招呼，更别说和陌生人聊天了，哪像镇上的人，几乎每个人都很熟，都是好朋友，可以一起出去玩。
• Urban people even refuse to say hello to their neighbors, not to mention chatting with strangers, unlike people in the town who are acquaintances and good friends of each other and are ready to play together.
• 学生努力考到高分是为了展示自己的实力，获得别人的赞赏，更是为了掌握尽可能多的知识，以便于日后的发展。我不明白为什么会有人怀疑考高分的好处呢？
• Students who try their best to get high scores just want to show their ability, to acquire admiration from others, and, what’s more important, to master as much knowledge as possible for the future development. I am wondering why there could be such people as cast doubts on the advantages of pursuing high scores. • 经常去比博物馆既可以学到很多知识，有利事业，又可以放松心情，有利健康。
• We can both acquire more knowledge, which is beneficial to our career, and become relaxed, which is beneficial to our health, if we often visit museums.
• 难道在小公司工作就没有好处吗？我相信答案是肯定的！ • Aren’t there any benefits of working in small companies? I believe the answer will definitely be yes.
• 城市的人有更多机会接受良好教育，并且有更多机会找到好工作。