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姐妹情的句子篇一
《描写兄弟姐妹句子 词语》
描写兄弟姐妹句子 词语
描写外貌的句子 弟弟胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。 小弟挺起胸膛，眼望前方，站得笔直，就像一棵挺拔的小白杨。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。 妹妹的眼睛亮晶晶的，眉毛弯弯的，就像一对优美的弯弓。 鲜艳的红领巾披戴在妹妹细嫩白净的脖颈上，让她感到格外高兴。 妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的，就像秋天的莲藕一样。 一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的，嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。
哥哥那两道眉毛又黑又粗，像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。
哥哥那削瘦的脸上，只有一双眼还很有神，像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着内在的活力。
哥哥从巷子深处走出来，乌黑浓密的头发，一身蓝色的学生装，虽不很新，但洗得非常干净，一支闪亮的钢笔插在他的上衣口袋里。 哥哥扁圆脸当中高耸着一只尖尖的鹰嘴鼻子，像要叼住什么似的。 哥哥嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的、亮亮的。
姐姐长圆形的脸蛋儿上长着一双乌亮乌亮的大眼睛，晶莹、透澈得宛如两潭秋水。
姐姐穿着一件粉色的连衣裙，亭亭玉立，站在远处看，她是天边的一抹云霞，是田野里的一株鲜花。 姐姐穿着新式夏装，露出两只浑圆、光洁的胳膊，展现着她的青春和健美。 姐姐脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。 描写哥哥姐姐弟弟妹妹的词语 二字词： 方脸 长脸 圆脸 平头 长发 柳眉 门牙 长腿 短腿 肌肤 土气 巴掌 步伐 酒窝 眉梢 发辫 孝顺 懂事 天真 活泼 朴素 清秀 俏丽 文静 文雅 水灵 清澈 勇敢 可爱 聪明 伶俐 乖巧 调皮 茁壮 谦让 榜样 表率 漂亮 美丽 整洁 细嫩 洁白 光滑 光润 粉红 羞涩 害羞 时髦 洋气
三字词： 鸭蛋脸 娃娃脸 瓜子脸 水汪汪 圆溜溜 骨碌碌 细眯眼 弯月眉 柳叶眉 八字眉 披肩发 飞毛腿 大板牙 学生头 近视眼 大块头 眼巴巴 眼睁睁 直勾勾 傻乎乎 兴冲冲 细高挑 脏兮兮 黏糊糊 甜丝丝 暖洋洋 热腾腾
四字词： 眉清目秀 浓眉大眼 洁白无瑕 张口结舌 拾金不昧 朴实无华 娓娓动听 兴致勃勃 风华正茂 年少有为 少年老成 志向远大 奶声奶气 伶牙俐齿 花里胡哨 手舞足蹈 天真活泼 得意洋洋 欢声笑语 摩拳擦掌 面红耳赤 挤眉弄眼 虎头虎脑 娇生惯养 指手画脚 童言无忌 嬉皮笑脸 强词夺理 打打闹闹 助人为乐 鼻青脸肿 破涕为笑 喜形于色 心满意足 描写哥哥姐姐弟弟妹妹语言的句子 哥哥说：“常言道„男儿有泪不轻弹‟，你也像个小男子汉了，还哭得像个大姑娘，你就不害羞？” 哥哥“哼”了一声，嘲笑我们说：“胆小鬼！笨蛋！你们看我坐在这小椅子上多神气呀！” 姐姐说话的嗓音，就像甘蔗的汁液一样清甜，一字字、一句句都带着心窝里的笑声。 “弟弟妹妹们，你们懂点事吧，别再管爹妈要这要那的了，你看他们从早忙到晚，多累呀”姐姐劝我们说。
姐姐那快嘴又喊起来：“你看你写的字，弯弯曲曲像虫子爬，怎么有脸见人呢？” 姐姐看书正入迷，见我们在院中大跳大叫，便发起火来：“小祖宗们！再闹，我可不给你们做午饭了！” 一天下午，弟弟突然神秘地对我说：“今天咱们去科技馆玩，我带你看一个神奇的东西。” 弟弟的嗓音纯正、浑厚，真有点像播音员的韵味，连我都有点羡慕他。
妹妹一边抽泣一边说：“我看花的叶子已经发黄了，就每天浇一次，后来浇两次，可它还是死了，呜呜�6�7�6�7” 妹妹央求道：“妈妈，你别打小兔子，它不懂事儿，你打它，它会伤心的。” “叔叔，能让我�6�7�6�7看看您的画儿吗？”妹妹用很轻很细、怯怯的声音问，眼睛里流露出渴望的光。 描写哥哥姐姐弟弟妹妹心理的句子 哥哥心里像灌了蜜，眉角含笑，连那四方的紫脸膛上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。 哥哥心惊肉跳，无处躲藏，脸上一会儿白，一会儿红，一会儿紫，好像一条变色龙。
看到那个大风筝又飞起来了，哥哥心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。 哥哥羞
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姐妹情的句子篇二
《我和我的姐妹情》
我和我的姐妹情
曾经喜欢过流水，无拘无束，自由的向前，朝着一个目标，不停靠的奔走。渐渐的，看的多了，突然觉得那种自由，不再是我想要的了。无论是何种心境，我都需要一个温暖的环境。就好比我能够在忙碌一天后，总会有那么一个像家的地方，等待着我，等待着我的回归。
曾经的年少轻狂，总是追求着他方的未知。神秘的地方，总是有一种莫名的吸引力，让我无畏的向前的去寻觅它。当突然间的停下脚步，我愕然了。环顾周围，似乎只有我一人在。被黑暗与光明的世界包围，叫喊不应，那种无助，那种伤悲。忽的了解到，我需要的是什么，追求的是什么。
曾经傻傻的规划过以后的生活，一个只有自己的生活。以为那样过自在幸福，会少很多烦恼，会多很多快乐。岁月留下来的不只是刻痕，还有的是伤悲后的成熟。渐渐明白，自己的世界里，还应该有他人的脚印。纷繁世界，是你我他的世界。围在一起，才有这个世界。
与姐妹们的相遇，是莫名的默契。带着不同的乡音，来到这个小小的寝室里。朦胧中，带点小小的羞涩和好奇，在一句又一句中，慢慢的熟络起来。当去除旅途的劳累，一个个，热情的介绍自己，和自己的家乡。看着她们，让我找到了家的感觉。抱着一个旅行的心，在这里长住，心里总会抱着些许的排斥。但看着她们，如同我的家人，暖进了我的心里。
从高中到大学的转变，带着疑惑和不安，走进新的生活。忙碌中，会停下来看看，生活中的快乐和烦恼。可和她们在一起的日子里，快乐总是源源不断的。时间总是会停靠下来，停在这一刻。有时候，也会想想未来的我们，是不是还像现在这样：无拘无束的对待生活中发生的一切，风大会停，雨大会歇，每天少想一点，幸福也就多一点
朋友们，其实也没那么乐观，还是会担心未来可能发生的事儿。但她们会把这份担心藏在心里，不想让其他的人发觉。在她们的心里，不想让一点点的不安，破坏这份快乐的氛围。
渐渐的，习惯了，有她们的日子，一起开心，一起担忧。生活在这样的环境里，不用担心什么真心或假意，真诚的对待其他人，早已经是约定熟成的了。在这里，我知道了，不管是我们累了，还是倦了；无论是我在他方，还是在什么情境；还是无论我是悲伤，还是快乐。我都知道，，她们都在。
真的谢谢，有她们在，我的大学的生活，充满朝气，充满阳光。
姐妹情的句子篇三
《糊涂的姐妹情》
姐妹情的句子篇四
《关于珍惜姐妹情的PPT》
姐妹情的句子篇五
《读者兄弟姐妹们的经典语录》
读者兄弟姐妹们的经典语录
1、“我（面试）来选择了她（读者），她也选择了我，我该坚持！”——彭林佳
2、“当初，每个人做事儿都是那么的卖力，可当激情冷却下来了呢 „„”——
3、“在外联部不太给力的情况下，财务部显得尤为重要。”——张倩
4、“领导的负责是我们坚持的理由！”——许翠红
5、“我们这个团队应该更有凝聚力。”——李澳
6、“在社团的第一学期，主要是学习怎样工作。”——李澳
7、“书展尽量不要以单纯的文学性著作为主，而要适当的添加一些现代人热心话题的部分。”——雷梦蝶
8、“咱们这组织纪律还不够严明，集体精神也还有待加强。”——吴小龙
9、“别太好说话了”——李雪
10、“用百分百的热情创造属于自己的精彩！”——张燕
11、“许许多多的第一次铸就了我的成长！”——袁丽娟
12、“读者，你不放弃我，我就绝不会放弃你！！”——
聂传林
13、“让我的大学生活过的有意义！”——张旭华
14、“只有你走过了那些过程，才会知道下一步该怎么做。”——罗龙飞
15、“量决定不了质！”——罗龙飞
16、“在任何时候都要知道自己该干什么！“——刘璇
17、“说的太多都没有用，关键是 是否用行动来证明过！”——任冬民
18、“场上的成功是由场下许许多多次的不成功来造就的！”——任冬民
19、“吃„„会让你忘记很多东西！”——张燕
姐妹情的句子篇六
《中西女性文学中的姐妹情》
中西女性文学中的姐妹情
【摘要】姐妹情谊一直是中西女性文学钟情的主题，是女性解
放的先驱者用来对抗男权社会的一面旗帜。中西女性文学中的“姐
妹情谊”有着一定的共性，但又受各自传统文化的影响，在产生群
体、对“同性恋”的态度等方面有各自的不同个性。姐妹情谊在女
性解放漫长道路上起着积极的作用，只有走出性别偏执的窠臼，女
性与异性、同性和社会和谐共处才是女性实现自身解放，获得真正
独立与平等的唯一途径。
【关键词】姐妹情谊；中西女性文学；两性和谐
代表女性之间情感和承诺的“姐妹情谊”是女性主义运动的一个
重要内容，一直深受中西女作家的喜爱。“姐妹情谊”这一写作母
题，不仅出现在女权主义运动风起云涌的西方国家——英国女作家
弗吉尼亚·伍尔夫（virginia woolf）、美国黑人女作家艾丽丝·沃
克（alice walker）、托尼·莫里森（toni morrison）等人的作品
中，在两性关系相对缓和的当代中国女作家笔下，“姐妹情谊“的
书写也此起彼伏，俯拾皆是——张洁的《方舟》、王安忆的《弟兄
们》、池莉的《小姐，你早》等等，这些作品或隐或显、或主或次、
或繁或简地从不同角度表达了对”姐妹情谊”的思考。
以“反对男权，肯定女性自我价值、自我经验，探寻女性生命本
体”为主要特征的中国女性文学，虽然深受西方女性主义文学理论
的影响，从其诞生之初就与传统文化处于势不两立的对立之中，但
女性文学作为文学的一个分支，文学又作为文化的一个子系统，女
性文学的发展必然受制于文化的模式，中国几千年的文化特质决定
了中国女性文学的民族特色。细细品味中西女性文学作品中姐妹情
谊的表达，虽然在反对男性霸权、实现女性独立方面有着一致的立
场，但又受各自传统文化的影响，其差异也是不容忽视的。
一、精英与弱势——姐妹情谊产生群体的不同
新时期女性在政治意义上实现了与男性的平等，但事业与家庭之
间的微妙关系又使女性常常面临不能两全的二难困境进入改革开
放年代以后法律制度已保障妇女的合法权益但女性的生存境遇仍
是可堪忧虑。她们无法从男人那里获得救赎。在无外援的自闭中，
女作家们又开始求助“姐妹情谊”。
张洁曾被认为是新时期最早具有女性女权意识的作家她的《方舟》
也被西方女性主义批评认为是一部“姐妹情谊”的文本。在“方舟”
女儿国中，好强的梁倩、正直的荆华、漂亮的柳泉都是追求事业上
有成就而具有独立个性的精英女性，敏锐的头脑和犀利的思想，使
她们对社会人生的评判不同凡响，也是造成她们格外不幸的原因。
来自男性社会的明目张胆的打击以及精神的围困，使她们结成一体
共同作战，她们彼此维护、互相帮助、患难与共、互相间传递着真
诚与关怀，体现了感人至深的姐妹情谊。
王安忆的《弟兄们》中，“弟兄们”女性同盟中的老大、老二、老
三都是婚后在丈夫的支持下到大学深造的精英知识女性，她们因情
投意合而结成了类似“弟兄们”的姐妹同盟，暂时没有婚姻，没有
男人的她们在亲切的交谈交往中，发现了只有女性之间才有的细致
入微、心有灵犀的深入交流，只有在这种交流中她们才会是真实的
完整的新我。
池莉《小姐你早》中“精明能干的女强人戚润物、贤静温柔的李
开玲、年轻貌美的艾月，三个迥然相异女性的命运却是一致的：被
男人欺骗、抛弃、玩弄。同命相怜、对男人一样的失望和愤恨使她
们走到一起，缔结了深厚的姐妹情谊。她们相互疗伤，相互抚慰，
相互鼓励着走出受男人伤害的命运，直面现实，重建属于自己的新
生活。在这些中国当代女性文学作品中，姐妹情谊产生的群体多为
事业有成、经济独立的精英女性。
而以而以托尼·莫里森和爱丽斯？沃克为代表的美国黑人女性文
学作品中，姐妹情谊的产生群体则为处于社会底层、在种族和男权
的双重压迫下，身体心灵伤痕累累、生活境遇千疮百孔的黑人姐妹
们。
托尼·莫里森一直执着于“姐妹情谊”这个主题，她在其作品中
反复加以再现与探讨，她在每一部小说中都重申这样一个理念：黑
人女性必须首先与本族女性结成坚强的姐妹同盟，承继母辈身上的
民族身份意识，与本族姐妹共享作为黑人女性的特殊感觉，相互支
撑，相互扶持。
二、直白与含蓄——两种对“女同性恋”的迥异态度
作为性别政治宣言及政治运动的女同性恋主义（lesbianism），诞
生于20世纪50至70年代的美国。逐渐蔓延壮大后，成为女性主
义的一个支流——女同性恋女性主义（lesbian feminist）。她们
认为，在男性中心社会，相对于“女人”的受支配地位，女同性恋
至少在性实践方面摆脱了男性，它是一个超乎男女性别的概念。女
性之间应该建立起一种超越国别、阶级、种族等的“姐妹情谊”
（sisterhood），联合起来，变弱势为强势，对抗父权制和男性中
心的种种压制与束缚。女同性恋女性主义从一定程度上缓解了性别
压迫下女性的悲凉，也为抗衡男权世界的女性提供了精神援助，成
为女性主义写作策略之一。女同性爱，不再是传统眼里的“邪恶”
（sin）与“病态”（sickness）。
在女同性恋女性主义诞生的英美等西方国家，“女同性爱”、“女同
性恋”、“姐妹情谊”、“女性情谊”等名词是等同的，都用来表达女
性之间的或涉及同性性行为或不牵涉同性性行为的纯粹同性情谊
和友爱，它们都携带着性别意识形态和性别政治意味。虽然“女同
性恋”和“女同性爱”有着强烈的先锋性和判性，但它标识了女性
主义对“异性恋”格局中女性受宰制处境的反抗。西方女性作家在
作品中直白大胆甚至极力炫染地描述女性姐妹间的涉及女同性性
爱的“女同性恋”行为。
《紫颜色》是美国黑人女作家艾丽斯·沃克的代表作之一，作品
本身就被评论家定性为“女同性恋文体”。历来受到社会攻击和嘲
笑的女性之间的情爱，在《紫颜色》中倍受赞赏，在艾丽斯·沃克
的笔下，女性之间的情爱充满了蜜意柔情而毫无色情成分，给人以
耳目一新之感——
艾丽斯·沃克在另一个表现姐妹情谊的文体《父亲的微笑之光》
中，又直面女同性恋这一主题。与《紫颜色》不同的是，沃克在此
并不是一味的赞扬女同性恋关系对女性解放与独立的功用，而是通
过对女同性恋关系形成的社会原因的探究，把批判的茅头直指男性
霸权，并通过苏珊娜和宝琳同性恋关系的破裂来进一步揭示姐妹情
谊之所以脆弱的内部原因。
创作风格相对温和的托尼·莫里森在其作品中也不回避对女性同
性恋行为的描写。女性主义批评家芭芭拉·史密斯在她的《走向黑
人女性主义批评》中，就将其以奈尔和秀拉的姐妹情谊为小说主要
内容的《秀拉》，作为女同性恋文本来解读。虽然莫里森则明确表
示：“《秀拉》中没有同性恋。”[1]虽然秀拉和奈尔的情谊是以内在
的精神契合为基点的，但我们在《秀拉》中不难读到两者女同性恋
性行为的表述。其另外一部描写修道院里五人姐妹情谊的《天堂》
里，也有女性姐妹们对女性自身肉体的探索欣赏与相互之间对彼此
身体的欣赏与抚爱之类的女同性恋性行为的描写等内容。
而在中国，传统文化的禁忌和不言自明的原因，使同样受西方女
权主义影响的中国女作家和女性主义文学批评者选择了比较温和
的“姐妹情谊”和“女性情谊”，虽然其中所涵纳的精神保留下来
姐妹情的句子篇七
《那姐妹俩》
那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。
小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，姐姐叫程思爱。” 我问：“你姐姐呢？”
思晴：“我姐姐去学校读书了。”
我找了个小板凳，坐下，问：“你干吗不去上学？”
思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学，今天该姐姐上学。”
我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。
我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。
我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活，再供两个孩子读书就很困难了。这样一来，思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的“妙计”。 这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂，要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个就当“老师”，把当天学来的知识全部“教”给另一个。至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生……
思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们……”
我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。
1．文中的姐妹分别叫（ ）和（ ），请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。（3分）
2．文中的“奇特的妙计”具体指的是 “每张奖状最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为 _______________________________________________________________（4分）
3．“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴心里可能在想___________________________________________________________(3分)
4．读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。（4分）
________________________________________________________ _______________________________________________ ____
姐妹情的句子篇八
《词语的兄弟姐妹》
词语的兄弟姐妹——同义词
教学目标
1．知识与能力：了解同义词产生的原因和途径。了解同义词的内部类型。
2．过程与方法：理解同义词在语言表达中的作用。 能辨析同义词和恰当使用同义词。
3、情感态度与价值观：汉语的美妙和奇特
重点难点
能辨析同义词和恰当使用同义词
课时安排 一课时
教学流程：
一、 检查预习，导入新课
课前预习
预习课文，了解“同义词”的概念，注意同义词的“同”和“不同”。
请一个同学说说看什么是同义词。请同学分辨一下哪些属于同义词，哪些不是。如“凉快——凉爽”，“衣服——衬衣”，“流放——放逐”，“房子——房间”，“手——手指”，“保护——庇护”，“散步——溜达”„„
二、明确概念
1、什么是“同义词”？
不同的词语表达相同或相近的意义，这些词就叫作同义词。
同义词中有的词的意义完全相同，有的词的意义则大同小异，因而同义词中又可分为“绝
对同义词（等义词）”和“相对同义词（近义词）” 两类。课文中同义词主要指的是第二类。
2、等义词是指词义的外延和内涵完全相同的词。
3、近义词是指词的意义基本相同但又有细微差别的两个或两个以上的词。一般所说的同义词主要就是指这种类型。
三、推进新课
1、一双眼睛百种“看”法
归纳同义词是“求同存异”，辨析同义词是“同中有异”。指导学生对与“看”有关的词语进行分类。也可以对教材划分的13组同义词，适当调整分类结果。
2、高考考查要求
高考试题为了考查学生的理解分析能力，常常给试题设置一个情境，让考生根据特定的语境辨析同义词，正确使用词语；所以词语理解必须详审语境，具备语境意识。 理解词义包括两个内容：一是把握词语的基本意义，二是理解词语的语境意义。在准确理解词义的基础上，还要学会辨析近义词，其基本方法是从词义（意义）、用法和色彩风格等方面着手辨析。
如：词义的差别方面，可从词义的轻重、范围、侧重等方面进行辨析；用法方面，可从适用对象、搭配关系、词性和句法功能等方面进行辨析；色彩风格方面。
四、高考链接
（一）考点释义：从历年高考试题来看，“正确使用词语”是指根据提供
的语境（句子或语段），辨析并选用恰当的词语，或判别某些词语使用得是否正确。“词语”主要是实词、虚词和成语。词语的使用与语境有着密切的关系。“语境”包括上下文和情境两个方面。上下文是语言自身所构成的环境条件，它对语义起着限制、解释作用，使词语在不同的上下文中有不同的语义。情境，一般指时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、性格、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境，它对词语的选用有制约作用，在不同的情境中适用的词语也不同。所以词语使用得是否正确，
就不仅与词语本身的意义有关，还与语境中的逻辑因素、语体因素、修辞因素以及语句的呼应等密切相关。
（二）各小组快速查字典，完成各题。（每两组一题，看谁讲解得更精彩）
1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以 疾病。
③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都 了。
A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解
C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 溶解 （1999年全国卷）
2. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
①要认真清查国有企业现存财产，以防有人借改革之机 国家资财。
②去年治理中小学乱收费的工作由于各级领导重视，措施得力，多数地区乱收费的发展势头得到 。
③最初，巴黎只是塞纳河中间的一个小岛，后来 向塞纳河两岸发展而成为一个大城市。
A．鲸吞 遏止 逐步 B．侵吞 遏制 逐渐
C．侵吞 遏制 逐渐 D．鲸吞 遏止 逐步
3.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是
①玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是＿＿＿＿。
②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是＿＿＿。 ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人 。
④故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人 。
A.琳琅满目 美不胜收 目不暇接 应接不暇
B.琳琅满目 美不胜收 应接不暇 目不暇接
C.美不胜收 琳琅满目 目不暇接 应接不暇
D.美不胜收 琳琅满目 应接不暇 目不暇接 （1996年全国卷）
五、方法小结
1、学习方法：一要重视词语的积累。除了掌握中学语文课本中的重要词语外，应该随时摘录并定时整理平时阅读中，尤其是报刊杂志中出现的富有表现力、具有较高文化内涵的词语。二要加强语境意识。行之有效的方法是进行词语换用和同义词辨析。换用和辨析必须探寻词义和上下文的内在联系，能够有效地增强语境意识。三要注重2、2、实际运用。除了在平时说话、作文中注意正确运用词语外，还可以通过创设不同的情境，进行遣词造句的专项练习。遣词造句的专项训练不同于平时说话作文中的词语运用，它目标明确，内容集中，能收到更好的效果。
审题要领：主要是审明试题的类型，以便迅速有效地把握选项的特点和确定解题的方法。词语运用的考核在每年高考卷中都会有类型不同的三到四道题，有虚、实词和成语的选词填空题，词语使用的正误判断题等。不同的类型，往往在题干的表述上有所反映，比如用“最恰当的一组是”来表述的常是辨析型的试题，而以“使用正确的一句是”来表达的是正误判别类的题目。 类型不同，给出的选项和语境也不同，解题的要求也就不同，一般
来说，辨析型试题所涉及的语境大，往往要把几个近义词语放在两个或两个以上的句子（语境）中去比较；正误判别型试题，给出的句子完全不一样，没有可比性，须从本句所提供的语境出发考虑其用词的正误。
3、解题步骤：
①审读题干，确定试题类型。
②分析选项，确定词语含义。辨析型试题，都提供同义词或近义词选项，采用选词填空的形式，这类题要从辨析这些词语之间的细微差异入手，能准确把握住同中之异，就容易抓住解题的要害。正误判别类，一般都给出加点词，或特别指明句中含有成语，这类题必须分析加点的词语或成语与其他词语之间的关系。
③结合语境，确认正确答案。无论是以辨析为主还是以判别正误为主，都离不开选项所给出的语境。仔细分析上下文，明确语境对语义的限制和补充解释作用以判定词语运用的合理性。特别要注意的是，由于有了上下文，“不通”的可以变“通”，不合理的可以变合理。
六、作业
完成《名家指路——早读晚练》相关练习
姐妹情的句子篇九
《描写兄弟姐妹的好词好句》
描写兄弟姐妹的好词好句
好词：
谦虚 灵巧 机灵 木讷 腼腆 狡猾 顽劣 健壮 帅气 毛躁 安分 沉默 开朗 热心 孝顺 害羞 谦让 嗫嚅 呆滞 倔强 磨蹭 文弱 勇敢 整洁 聪颖 刁蛮 恬静
水灵灵 胖墩墩 眼巴巴 骨碌碌 粉嘟嘟 脏兮兮 滴溜溜 喜笑颜开 怪声怪调 慢条斯理 聪明伶俐 心花怒放 活泼可爱 天真无邪 梦寐以求 嘻嘻哈哈
手舞足蹈 调皮捣蛋 毛手毛脚 装模作样 沾沾自喜 闷闷不乐 理直气壮 面若鹅卵 心惊胆战
好句：
我们全家都“亲切”地称呼弟弟为“导弹”,恰好和“捣蛋”谐音。 他圆圆的脑袋，走起路来挺着个大肚子，一摇一摆的，活像只可爱的小企鹅，我经常叫他“企鹅”表弟。 小姐姐只比我大一岁，长着一双明亮的眼睛，头上扎了两个“小刷子”，还穿着一条粉色的小裙子。 正在这时，门“砰”的一声开了，蹦进来一只“小猴子”。我吓了一跳，定神一看，原来是弟弟。 哥哥走起路来，挺着胸，昂着头，手臂还一摆一摆的，真像个解放军战士呀。 我的小表妹长着一张圆圆的脸，头上两个小辫子总是一蹦一跳的，十分可爱。 弟弟太淘气了，只要爸爸妈妈不在家，他就会把自己当成超人奥特曼，这时候，家里总是乱糟糟的。 姐姐好吃零食，见了零食简直像花朵见了太阳，为此，爸爸妈妈
常批评她。 小表哥最爱做的事情就是捉弄人，他经常搞些恶作剧让你哭笑不得，而你又拿他没办法。
姐妹情的句子篇十
《姐妹的排比句》
那个跳动的双人头像象是跳动的音符，让我的心也一起跟着跳。亲爱地姐妹，有你们相伴的日子，我每天的笑容都很开心、很灿烂
你我间的友谊就是彼此一种心灵的感应，是一种心照不宣的感悟
都说，十年修得同船渡，百年修得共枕眠，那么我们就是，万年修得姐妹花，做一辈子的双生花…
…
茫茫人海,我们相遇,一种缘,一种分。彼此形影相依,我们永不分离。有甜一起享,有苦一起担。同舟共济那些年,是我们永远无法忘怀...
第一次见面看你不太顺眼 谁知道后来关系那么密切
我们一个像夏天一个像秋天 却总能把冬天变成了春天
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