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献给什么意思篇一
《献给渴望成功的你》
献给渴望成功的你：
--决定前程的八件事，你做了多少？
一、一定要清楚自己未来的目标是什么
很多人把职场想得太美好，其实不然。如果你没有规划好，你就会难免遇到各种各样的问题：工作不开心；没有前进的动力；工作不是自己想像的那么好；自己的才能无法发挥；看到以前的同学待遇如何如何，便受不了刺激，急切地想跳槽；当初为了生存而找的工作，根本就不适合自己……
这是几乎所有初入职场的朋友都会面临的问题。而这些问题通常会在步入职场的1－3年之内最明显（3年之后之所以不明显，是因为你已经被现实折磨得太久了，已经被种种不平现象同化了，因此也就习惯了。你曾经的种种抱负被现实碾得粉碎，于是，你也从一个志向远大的年轻人一下子变成了一个碌碌无为、甘于平庸、成天为了生计而奔走的普通打工者）。 如果不及早解决这些问题，那么，你就会荒废这3年的时间（有的人可能会更长），而对于一个职场新人来说，这3年至关重要，是锻炼能 1
力、积累资本的黄金3年！一旦错过，则要花费更多的时间，从头再来，重新弥补！更有甚者，可能一辈子都无法弥补！这绝对不是危言耸听！因此，如果你的职场年龄还没有超过3年，恭喜你，还有改变命运的机会。而一旦超过了3年，那么，你的每一次改变，都将付出巨大的代价！
为什么要清楚自己的目标？因为，有了目标，才有行动的指南。知道自己想干什么，喜欢干什么，这才是你前进的最终动力。工作不开心、动力不足、盲目跳槽的最根本原因是职业目标不清晰。没有目标，便没有了追求，于是，所有的行动只是为了挣一口饭吃。你根本没有考虑过自己的未来应该端什么饭碗。
或许你在30岁之前还有挥霍的资本，因为年轻嘛，做什么都不怕。连广告上都说了，“30岁之前，有什么好怕的？！”而一旦过了30岁，你走的每一步都必须要慎之又慎，因为：你要结婚、你要养活老婆孩子、你要供房贷、你要供养年迈的父母、孩子大了还要上学、父母年迈了需要照顾……等等等等，所有的这些责任，都要你来承担。如果没有规划，一旦出现 2
问题，你只能自乱阵脚。
人生的职业发展如同品牌塑造一样，只不过你的产品就是你自己。你自己的发展目标，也就是你人生的品牌目标。有了目标，就要考虑该怎么走。每走一步，都应该离目标更近，而不是更远。所以，你每做一个决定的时候，要衡量这个决定对不对，唯一的标准就是：它是不是能够帮助你离目标更近？如果不是，那么，赶紧住手，因为，你走的路偏离了你的目标！再走下去，只能错得更离谱！对于人生目标，涉及到职业生涯规划的问题。这是一个老话题，很多人以为自己很了解了，其实却远不是那么回事。大家可以看一些相关书籍，但在中国，此类书籍的最大问题就是说教性比较强，实用性非常差！很多人看了书之后依然一头雾水，不知所措，看了之后反而更糊涂。我的意见是，最好还是找一些专门的机构咨询一下。 注意：是咨询，不是测评。二者的区别在于，咨询的意义在于“为客户提供可应用性的解决方案”，而测评则仅仅局限于“帮助你认识自己”，至于怎么做，怎样行动才能更接近自己的目标，不知道！因为测评的人都是专家，而 3
国内的专家都是做研究的，没有实战经验，甚至对职场升迁是怎么回事都不太清楚，怎么可能指导你做实战规划？建议大家去做一下职业生涯规划。如果现在不解决，恐怕未来3年你都会白白浪费，更有可能因此而毁了你的一生！
记住：有了规划，不一定能够成功；但没有规划，一定不会成功！
二、能力固然重要，但并不能代表全部
这里所说的能力，是指专业技能。步入职场你会发现，能力其实并没有你想像的那么重要，它并不是是步步高升的全部资本。你会发现一个能力不太强的人做了你的上司，只因为他在这个公司干了10年——这说明“资历”是你高升的本钱（这种现象，在国有企业和政府机构里特别明显，因此，在国企工作的朋友和公务员同志要注意了）；有时候你会发现能力并不怎么强，但是与老板关系非常好的人通常能够得到提拔——这说明“关系”也是本钱。在我原先工作的公司，有两个特别明显的例子。
一个有着丰富工作经验的男士，跳槽来到公司，能力也特别强，但就是与同事处理不好关 4
系，自认为自己非常牛，喜欢主动当别人的“导师”，动不动就对别人的工作指手画脚，顶头上司非常讨厌他；而同时进入公司的另外一位女士，能力不是特别强，但是非常踏实、勤奋、与其他同事相处得也很好，能够顾全大局。最后试用期结束时，那位女士得到了公司的认可，而那位男士则收到了公司的辞退通知。 在职场上，一定要对职场有清醒的认识，不要生活在梦幻当中，不要太理想化，不要标新立异，不要恃才傲物，不要认为有能力就可以走遍天下。专业技能固然重要，但是职场发展看的是一个人的综合素质。综合素质高的人，才是职场发展的“潜力股”。这些综合素质，包括沟通能力、人际关系能力、团队合作能力、管理能力、工作态度及敬业精神等各种“软实力”。
对于有些朋友而言，可能会对这些“软实力”不屑一顾。很多人会说，如果老板喜欢爱拍马屁的人，难道我就要委屈自己，学着去拍马屁？很不幸，我会告诉你，答案是肯定的，你一定要学会拍马屁，否则吃亏的是自己。但要声明的是，我不是教你诈。中国有句成语，叫 5
献给什么意思篇二
《那些写给自己的说说(整理,经典)》
那些写给自己的说说 1、很多时候，看的太透反而不快乐，还不如幼稚的没心没肺。
2、时间，可以了解爱情，可以证明爱情，也可以推翻爱情。
3、有些痛，忍忍就过了，有些麻烦，忍忍就解决了，有些话，忍忍就不想说了，有些爱，忍忍就不想爱了，有些人，忍忍就不想等了。
4、如果难过，就努力抬头望天空吧，望着望着就忘了……它那么大，一定可以包容你的所有委屈。
5、想不开就不想，得不到就不要。干嘛非得委屈了自己。
6、多少时候，因为得不到，所以假装不想要。
7、别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。。。
8、我是一个任性的孩子，我想擦去一切不幸。我想在大地上，画满窗子。让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明。
9、人其实挺矛盾的。总是希望被理解，又害怕别人看穿。
10、From now on, I will expect nothing, and just take what I get. 从现在起，我将不再期待，只珍惜我所拥有的。
11、One day, things will get better.总有一天，一切都会好起来的。
12、放弃不一定都是坏事，转身之后，也许你会发现什么才是自己真正想要的。
13、当你想找个人说话的时候，才发现有些事情是不能告诉别人的，有些事情是不必告诉别人的，有些事情是根本没有办法告诉别人的，而有些事情即使告诉了别人，你也会马上后悔。那么最好的办法就是静下来，真正能平静自己的只有自己。
14、这么多年，我一直在学习一件事情，就是不回头。 只为自己没有做过的事情后悔，不为自己做过的事情后悔。 人生每一步行来，都是需要付出代价的。 我得到了我想要的一些，失去了我不想失去的一些。 可这世上的芸芸众生，谁又不是这样呢。事无所祈，心有坚毅，尽量的快乐。
15、真正爱我的人，绝不会离开我。他纵有千百个理由放弃，却也总会找一个理由坚持下去。。。
16、有些偶遇，因行色匆匆，我们擦肩而过；有时由于任性，我们错失了一段光华；有时太过冲动，我们错过了一生的相守。有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空。
17、有时候，不小心知道了一些事，才发现自己所在乎的事是那么可笑。。。
18、心总是在最痛时,复苏；爱总是在最深时,落下帷幕。
19、做的再好，也还是有人指指点点；
你即便一塌糊涂，也还是有人唱赞歌。
所以不必掉进他人的眼神，你需要讨好的，仅仅是你自己！
20、这个夏天，有没有让你想起的回忆，感情总是一个错综复杂的道理，不能放纵爱你，就放过自己。
21、Because strange, therefore is brave, because of distance, therefore is beautiful. 因为陌生，所以勇敢，因为距离，所以美丽。
22、人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。
23、突然感觉很累，生活到最后让自己变得一无所有。曾经的那股自以为是的傲气不见了，慢慢的以沉默替代自己低了头。再也不是那个不管别人说什么、做什么都不闻不问的女孩子了。有的时候真的害怕自己只剩下一个人，害怕孤单。可有的时候又觉得一个人，可以不吵不闹不炫耀、可以很宁静，也很好。
24、不属于我的东西，我不要。不是真心给我的东西，我不稀罕。
25、 我们喜欢的，要么错过了，要么已经有主了；喜欢我们的，总觉得缺少一种感觉。于是我们抱着追求真感情的态度，寻找爱情，可是总觉得交际面太窄，没有办法认识理想的类型；于是我们抱着宁缺毋滥的态度，孤单着……
26、每只毛毛虫都可以变成自己的蝴蝶。只不过，在变成蝴蝶之前，自己会先变成作茧自缚的蛹。在茧里边面对自己制造的痛苦，任何挣扎或试图改变的行为都是徒劳的。蛹只有一个选择，那就是放弃所有抗拒、全然接纳当下感觉、平静等待。直到有一天破茧而出成为蝴蝶。
27、如果你曾经错过了昨天，那么请不要再错过今天。过去的事，交给岁月去处理；将来的事，留给时间去证明。我们真正要做的，就是牢牢地抓住今天，让今天的自己胜过昨天的自己，让今天的自己塑造明天的自己。集中精力看好眼前的路，才不会跌跤，才不会走岔道。给自己一个机会，让自己重新开始！
28、身边的人那么多，懂自己的有几个。不要对我说,我是个好人，我很可爱，我很活泼。我只是个，会自卑，会伤心，会小心眼的普通人。其实，我很好，只是不习惯，只是会偶尔难受一下，只是会在某一瞬间突然很想某个人，只是会在听到某一句熟悉的话时很难过。
29、走着走着， 就散了， 回忆都淡了；回头发现， 你不见了， 忽然我乱了。
30、没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说；没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞，荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。
31、 Use your smile to change the world. Don\'t let the world change your smile. 用你的笑容去
改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。
32、我怀念的不是哪个人，而是我那回不去的曾经，突然很想跟自己说声对不起，对不起再也找不回原来的自己了.
33、Sometimes you have to stop thinking too much and just go where your heart takes you. 有时候，我们不要想太多，顺着自己的心意就好了。
34、有些人，在不经意时，相遇；有些事，在不经意间，开始；有些话，在不经意里，承诺。有些爱，在不经意中，刻骨铭心……
35、有时候，我们做错事，是因为该用脑子的时候却动用了感情。
36、面对，不一定最难过。 孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。.
37、把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，因为可多看几道风景。路不在脚下，路在心里。所以，如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。烦恼是来自你自己，因为你放不下。
38、一天，爱情遇到友情，然后问它“你有什么用啊？” 友情回答说，“用来擦掉因你流的泪。”
39、爱着的人，和睡在身边的人，不是同一个，这是常有的事。把爱她的话，说给别的人听，这是常有的事。想着将来，计划着将来，但将来永远都不会出现，这也是常有的事。所以，我说，人的一生，有时候，就这样，渐渐结束了。
40、"I'm doing okay, not great, not amazing, not horrible,just okay. And that is okay. "我过得还可以，不好不坏，不惊不喜，一切只是还可以。这样的生活我觉得也挺好。
41、这辈子，最让我觉得幸福的，就是看着自己的朋友，一个个的幸福。
42、永不期待，永不假设，永不强求。顺其自然，若是注定发生，必会如你所愿。
43、好巧，我们都相信爱情，但是都不相信对方。
44、三句话给心烦时的自己：一句“算了吧”告诉自己，凡事努力但不可执着；一句“不要紧”告诉自己，凡事努力了就无怨悔；一句“会过去”告诉自己，明媚阳光总在风雨后。
45、问奶奶，是什么让他们维护一份感情长达60年，奶奶说那个年代什么东西坏了都会想要修，现在什么坏了都想着换...
46、在没人知道自己的付出时，不去表白；在没人懂自己价值的时候，不能炫耀；在没人理解自己的志趣时，不要困惑。活着自己的执着，活着自己的单纯，活着自己的痴醉，活着自己美丽的梦想。倾听自己的心跳，感受思想的脉动，回归真实的自己。这不是淡泊而是沉静，沉静也是一种美丽。
47、Sometimes you miss the memories, not the person——有时候，怀念的只是那份记忆，而不是记忆中的那个人。
48、人生嘛，就是笑笑别人，顺便再让别人笑笑。
49、有时候，我会突然不自信；有时候，我会拿不出勇气；有时候，我会假装很快乐；有时候，我也会任性；有时候，我也想要对一个人撒娇，偶尔耍小孩子脾气；我会为小小的事掉眼泪；我也会为小小的事兴奋睡不着；一直以来，我都觉得自己不够好，我承认，我不算完美，但是我很真。
50、我们每一个人都处在兩个世界中，一个是自己的世界，一个是大家共同构成的世界。而我们面臨的课題則是：这兩个世界到底分別该花多少力气去維护？我的选擇是，花所有的力气去維护自己的世界。因为当自己的世界崩解时，外面的世界也就不再有意义了。
献给什么意思篇三
《献给最可爱的人》
献给最可爱的人
栉风沐雨，人民军队履行使命的每一个足迹都深深打下了历史的烙印。但是无论岁月如何变迁，不变的是人民军队听党指挥，服务人民、英勇善战、忠诚可靠的本色。 什么是生意人？唯利是图称作生意人。
什么是商人？有作为，有所不为称作商人。
什么是军人？无私奉献，忠诚可靠称作军人
有这么一群人，他们渴望一份爱情。他们也想和平常人一样，和自己心爱的恋人花前月下，雨后漫步，享受浪漫的爱情。可是这些都不属于他们，因为他们是军人，军人更多的意味着是无私奉献，是默默无闻的坚守。浪漫的爱情不属于他们，他们只有牛郎织女的相思，而没有牛郎织女的相会。他们就是军人。
有这么一群人，他们是人们所说的80、90后。他们没有选择叛逆，没有选择潮流，没有选择个性，而他们选择了绿色的军营，因为他们有着个绿色的梦。选择了军人，就意味着选择了责任、选择了承担、选择了奉献。他们就是军人。
有这么一群人，他们是父母的掌上明珠、膝下麟儿。可是他们没有选择呆在父母的身边，享受人间的天伦之乐。他们却选择了军队。因为从小父母就告诉他们，国家国家，有国才有家。舍小家，才能保大家。他们就是军人。
有这么一群人，当大火袭来他们奋战于烈焰最深处，当洪水涌来他们冲锋于波峰浪尖上，当地震降临他们冒着生命危险抢救生命，用自己的血肉之躯保护人民的生命财产安全。他们就是军人。
有这么一群人，他们敬佩苏武牧羊的气节，仰慕岳飞尽忠报国的志向，赞赏文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感慨，因为他们是爱国的军人。
他们是战争年代为了人民的解放流血牺牲的人，他们是和平时期为了人民的幸福吃苦受累的人，他们天涯海角却没有花前月下，他们爬冰卧雪却没有浪漫温馨。
有人曾经提出过这样一个问题：“怎样让一个男人成熟起来”我想说的是，当一回兵会让一个男人成熟起来，当兵也许会后悔几年，但是不当兵你会后悔一辈子。
当兵的岁月里 你会明白什么是坚强。
当兵的岁月里 你会明白什么是纪律。
当兵的岁月里 你会明白什么是军人。
当兵的岁月里 你会明白什么是勇敢。
当过兵的人似乎都有着一种军旅情结，似乎对部队有着同样的感觉，见到穿军装的人感到格外亲切。
忘不了“第一次紧急集合的狼狈”，
忘不了“第一次手握钢枪的陶醉”
忘不了“第一次过年深夜独自一人”
你们都是80、90后，你们都有着同样的青春岁月，但是你们把不一样的青春之花播种在绿色的这场梦里。
谨以此文献给那些大学毕业献身军营的朋友们
献给什么意思篇四
《献给为情感迷茫的你们》
献给什么意思篇五
《献给自己照顾自己的女生》
女生都该知道的小习惯，you know？早晨起床时，第一件事是叠好被子，把床收拾好。不要空腹喝咖啡或吃水果。起床后空腹喝半杯水。早饭一定要吃。不要多但要有营养。牛奶鸡蛋是必须的。学校离家近的学生党最好步行上学，上班族愿意的可以骑单车。不要大声说话，文静一点你会发现别人会尊敬自己好多。写字不要快，要美观工整，有时间多练练毛笔字。不要跟别人共用一个水杯，哪怕是灰常亲的喷油。经期不要吃巧克力。切记。少上点网，少看点电视，带上耳机出去走走吧。有些秘密自己知道就好，不一定要和好喷油分享，这个世界，随时都要有防人之心，谁知道哪天她会不会背叛你呢。什么类型的书都要看点。要博学，多点知识没什么不好。多看点日漫吧，这样会交很多的喷油。不要常穿超短裤或超短裙。买一本带锁的本子来写日记和心事吧。在难看的校服也不要扔掉或在上面乱画。寂寞或伤心的时候听国语女歌手唱的慢歌，高兴时听听欧美歌吧。女孩子不要沉迷打网游。说话要有礼貌，跟第一次见面的人不要开玩笑。有1个喜欢的明星吧，只是喜欢。生活中别说脏话，可以在网上用。有一个值得信赖的喷油，什么都可以谈的那种，可以帮你出出主意。找一个箱子，把收到的礼物和信都放进去吧。好好保存。在床上放一个毛绒公仔，跟自己差不多大。不高兴时跟它说说话。尽量不要喝饮料奶茶神马的，白开水才是王道！学好英语，然后再去学其他语言。不自信的女生每天对着镜子做鬼脸，多笑一笑。永远不要对所有人说“废话”这个词，很伤人心的。多关心体育新闻，最好足球篮球网球比赛什么的要有热爱的一项。不要占小便宜，很讨人嫌的。不要把太矫情或太自恋的话写在熟人都知道的QQ或围脖中。不要和家里人吵架，忍忍就好了。有条件的女生，要有一部自己的手机和电脑。好喷油不喜欢的人或事，要尽量不在她面前提起。有几本自己喜欢的书，没事的时候经常读读。买一本都是白纸的本子，无聊或生气时涂涂鸦吧。有一个自己喜欢的动漫人物，最好是多数人都不知道的，买一些周边。想长高的，睡前多踢踢腿，垫垫脚，喝一杯牛奶，吃几粒钙片，最主要的是坚持。关于长高:牛奶篇不想冲奶粉的就喝蒙牛的纯牛奶或脱脂牛奶吧。最好是冲的奶粉比较好。钙片篇骨头吃的一直是纽崔莱的。要好几种配在一起吃的。好麻烦呼。嫌麻烦的去药房问医生哪种钙片比较好。对着电脑半小时了就要休息一会
眼睛，按摩一下或闭眼养神。男生送的过于贵重的礼物无论如何都不能收。小礼物的话，先收下，几天后再还给人家。送礼物收了的话是什么意思你们懂的。生日送的话还好。不要因为别人夸你一句，就得意好几天。洗澡的正确顺序，洗脸洗身洗头。女生不要抽烟，酒可以喝一点。自爆的时候，不要总是瞪大眼睛嘟起嘴吧，要给别人神秘感。学生尽量别化妆，要化妆的话就要卸妆卸干净。白天感到孤单的时候那瓶水站在窗口看看天空吧。晚上孤单的时候坐在墙边，抱抱自己。买个多啦A梦的公仔吧，伤心的时候幻想一下。多吃苹果。便宜还减肥，有营养。有不会的问题要多想别人请教，不要不好意思。女生的鞋子一定要干干净净的。一星期刷一次。嫌麻烦的话可以买一双黑色的。干净的茄子皮可以去掉小斑点哦。有伤口留血时，在伤口上撒点白糖吧。学会做一些简单的家常菜。上学时不要走人少的楼梯，会碰见一些比较尴尬的情况。每晚在睫毛上涂一点维生素E，睫毛可以变长的。给自己的书包上漂亮的书皮吧。夏天热的时候，一个人拿着耳机去河边坐坐。不要穿过于紧身的衣服。作为女生，要矜持，跟男生说话时要文静。混熟了可以开开玩笑。有一件喜欢的乐器，像吉他钢琴都是很好的选择。如果喷油背叛，不要计较，嘴长在她们身上，我们有什么办法呢?就是不理睬。折腾够了也就停下来了。有自己喜欢的一部电影，记住他感人的台词。脱掉高跟鞋，高跟穿时间长了小腿会有肌肉哦，穿穿帆布鞋去海边逛逛。女生可以睡懒觉，但是要睡得早。买一把自己喜欢的雨伞，比较支持透明的，在雨天打着伞出去吧。把喜欢的小句子抄在书签上吧。乘公交车时，侧着站更稳。背上有痘痘的女生，用用上海硫磺皂，过一段时间会好很多。吃了大蒜洋葱臭豆腐那些有异味的东西怎么办呢？哈哈。吃几颗花生米就可以了。牙齿黄的女生，在刷牙的时候嘴里含几颗花生米吧。（咬碎）爱穿丝袜的女生，把买回来的丝袜放在冰箱里冻上一会，就不会那么容易被划破了。隔夜水涂睫毛，睫毛会变长哦。抽空的时候给自己定一个短期目标，然后。努力实现吧。别太早恋爱，会让你更早成熟，然后与同龄人不熟。胆子大的女生也别去看恐怖电影。手总是冻的女生，在秋天时，给自己买一副比较薄的手套，从秋天开始戴手套吧。有钱买iphone的女生，其实还不如去云南走一圈。记住你是一个女子，然后像男人一样努力。在吃早饭之前，听或
背半小时英文。冬天留刘海，夏天就给梳起来吧。跟喷油去见她的喷油时，无论男女，握手微笑。然后静静地站在一边。参加活动前，把手机调振动。不要随便邀请同学到家里来，尤其是自己的卧室，女性喷油也最好不要。看到比较好的喷油换了伤心的个性签名时，主动去关心一下吧。在做某件很重要的事情前，问问喷油的建议和意见吧。然后再决定，别那么莽撞。不一定去听演唱会，但成年之前至少听一次音乐会，新出的电影不一定都要看，但要看看经典的话剧。卧室大不大，乱不乱无所谓，但不能脏，至少自己喜欢。去KTV唱歌，别和别人抢。晚饭别吃多，睡前别喝水。学校的风云人物尽量认识。只限于认识，彼此认识。暑假里可以去勤工俭学呢。目的不是赚钱而是体验过程。家里有宠物的亲，无论美与丑，温顺或急躁，名种狗或杂交狗，都要善待它们。少喝速溶咖啡，现磨的会好很多，一天不要喝多于三杯。很多女生喜欢喝奶茶呢，奶茶要喝现泡的。泡茶的最佳温度是80-90度。早餐老老实实呆在家里吃，自己动手当然最好。少吃油炸食品。水果蔬菜是王道。有一些自己的即兴创作，无论好不好，然后保留下来。麻烦别人时要说“请”，跟不熟悉的人聊天时讲普通话。跟喷油探讨问题引起争论时，别激动，让对方一步，等都冷静下来时，再平心静气地讨论。永远别让别人找到你的软肋。饭后不要坐着，否则脂肪都会积在小腿，多走一走，站着也行。饭后百步走活到九十九。外出旅游时，别怕花钱，给喷油带些礼物吧。别惹生气时会很静的人，因为惹不起。有一件纯白的TEE，纯白的长裙，白色的鞋子，带点蕾丝边不错哦。别把你对老师的不满表现出来，通常班里都会有老师的眼线，得罪老师够你受的。衣柜不要太乱，什么季节该穿的衣服放前面，就这样，最好都能挂起来。拒绝别人不能太绝，婉转点，即使她\他已经惹你生气了。18岁生日时，让爸妈送自己一个银戒指吧，据说这样可以得到幸福。孝敬自己的父母，永远别和他们吵架。在MP3里下些英文歌或奥巴马的演讲吧，长期听下去，英语会变好呢。时刻微笑。用一颗宽容的心去看这个世界。在公交上遇到老弱病残，一定要让座，但不能明显，不要说什么，笑笑就好。别让别人尴尬。试着学会控制自己的情绪，试着去原谅背叛你的每一个人。只是原谅。不要给她们第二次做好朋友的机会，给背叛过你的人机会，不值得。多看一些生活类的电视节目吧。会学到不少。有素
质，手头的垃圾要仍在垃圾桶里，没有垃圾桶就不要乱扔，拿回家丢掉吧。不要做出格的事情让父母担心，你要知道，这个世界上父母永远是爱你的，只是方式不同罢了。别再喷油面前炫富，日子久了，会产生嫉妒或者隔阂。尝试改变自己，换一个发型或换另一种类型的衣服。春天的时候去放放风筝，在草地上跑跑，像小孩子一样。当某个人背叛你了，别难过，还有别人等着你去信任。如果有暗恋的男生了，不要表现得太明显，自己知道就好。尝试接受以前不能接受的。爱别人超过爱我们自己。多吃豆类食物。还有粗粮。洗澡时用香皂吧。沐浴露里的化学成分比较香皂多。有客人上门时，无论带没带礼物，别站着不动，嘴甜点，男的叫叔叔女的叫阿姨。别老听一个同一种类型的歌曲。别跟好喷油在背后说别人的坏话。长时间留长直黑头发的女生多数比较温顺。是成绩优长相好的女孩，好相处。去超市买东西时，别左摸摸右动动。拿的东西不要时要放回原处。一杯奶茶等于两碗米饭的热量哦。耳朵进水时，歪下头，拍另一只耳朵。少买白色毛绒玩具，多穿白色的衣服。重要的节日和家人过吧。买书包或笔袋的时候，选择一些干净的颜色吧。别看到帅哥就大叫。别总穿得花花绿绿。永远不要奢求别人为你做什么。女生要有骨气和志气。短发女生穿白衬衫牛仔裤会很有感觉。心情不好的时候，别给无辜的人脸色看
献给什么意思篇六
《献给所有正在找路的人》
献给所有正在找路的人（为儿子保存）
有人工作，有人上学，大家千万不要错过这篇文章，能看到这篇文章也是一种幸运，真的受益匪浅，对我有很大启迪，这篇文章将会改变你我的一生，真的太好了，希望与有缘人分享，也希望对有缘人有所帮助！看完之后有种“相见恨晚”的感觉，特别激动，希望大家好好的珍藏这篇文章，相信多年以后，再来看这篇文章，一定有不同的感觉。
正如"打工皇帝"唐骏说："我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报。第一种人就是刚刚进入企业的人，头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资，最重要的是能在企业里学到什么，对发展是不是有利„„"
人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难，如能正确视之，冲出黑暗，那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功，毕业后这5年就是练内功的最佳时期，练好内功，才有可能在未来攀得更高。
出路在哪里？出路在于思路！
其实，没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚；没有经验，可以通过实践操作去总结；没有阅历，可以一步一步去积累；没有社会关系，可以一点一点去编织。但是，没有梦想、没有思路才是最可怕的，才让人感到恐惧，很想逃避!
人必须有一个正确的方向。无论你多么意气风发，无论你是多么足智多谋，无论你花费了多大的心血，如果没有一个明确的方向，就会过得很茫然，渐渐就丧失了斗志，忘却了最初的梦想，就会走上弯路甚至不归路，枉费了自己的聪明才智，误了自己的青春年华。
荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言："没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。"毕业后这5年
里的迷茫，会造成10年后的恐慌，20年后的挣扎，甚至一辈子的平庸。如果不能在毕业这5年尽快冲出困惑、走出迷雾，我们实在是无颜面对10年后、20年后的自己。毕业这5年里，我们既有很多的不确定，也有很多的可能性。
毕业这5年里，我们既有很多的待定，也有很多的决定。
迷茫与困惑谁都会经历，恐惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口，更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握。在毕业这5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、创造精彩。无头苍蝇找不到方向，才会四处碰壁；一个人找不到出路，才会迷茫、恐惧。
生活中，面对困境，我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁，坚持下去，要相信年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。只要我们有了正确的思路，就一定能少走弯路，找到出路！
成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
不少刚刚毕业的年轻人，总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是无法等来的，你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作，无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作，那么从这里出发，好好地沉淀自己，从这份工作中汲取到有价值的营养，厚积薄发。千里之行，始于足下，只要出发，就有希望到达终点。
起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大大不同！
毕业这几年，我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素，未来也充满了各种可能。这个时候，必须学会选择，懂得放弃，给自己一个明确的定位，使自己稳定下来。如果你不主动定位，就会被别人和社会"定型"！
可以这么说：一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。我们能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评价，这就是定位。你给自己定位是什么，你就是什么。定位能决定人生，定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀；灰姑娘变成美公主，只要一双水晶鞋。
人的命，三分天注定，七分靠打拼，有梦就"会红"，爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里，谁也束缚不了你去展翅高飞。
现实情况远非他们所想的那样。于是，当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块"金子"到怀疑自己是一粒"沙子"时，愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。
其实，应该仔细掂量一下自己，你是否真是金子？是真金，手中要有绝活，才能上要有过人之处才行。一句话：真金是要靠实力来证明的，只有先把自己的本领修炼好了，才有资格考虑伯乐的事情 每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。
想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。 天有下雨与日出，人生高峰与低谷。
莫为浮云遮望眼，风物长宜放眼量。
只要拂去阴霾，就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不会一直处于人生的低谷期，总有一天能冲破重重云层。告诉自己：我并没有失败，只是暂时没有成功！只要在内心点亮一盏希望之灯，一定能驱散黑暗中的阴霾，迎来光明。
的确，论资历，他们是不折不扣的职场菜鸟，业务涉及不深，人脉一穷二白，在工作中经常碰壁。他们的压力并不一定都像千钧大石，而是像大雨来临前的天色，灰色低沉，明明有空间，却被灰色填满每个缝隙，只能等待大雨倾盆之后的晴空。
"起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴多，吃得比猪差。"这是很多刚刚毕业的人喜欢用来调侃自己生活状态的话。虽然有点儿夸张，但是，他们中的很多人的确一直都被灰色心情所笼罩--心里永远是多云转阴。记得有位哲人曾说："我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的。"换个角度看人生，是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静，从而获得自由自在的快乐。 一位哲人说："人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全把握在自己手中，只要努力，终会有成。"就业也好，择业也罢，创业亦如此，只要奋发努力，都会成功。你是不是准备把生命的承诺全部都交给别人？
毕业后这5年，是改变自己命运的黄金时期。在最能决定自己命运时，如果还不把握，那你还要等到什么时候呢？我的人生我做主，命运由己不由人。
不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是把命运握在自己手里。
别说你没有背景，自己就是最大的背景。美国作家杰克·凯鲁亚克说过一句话："我还年轻，我渴望上路。"在人生的旅途中，我们永远都是年轻人，每天都应该满怀渴望。每个人的潜能都是无限的，关键是要发现自己的潜能和正确认识自己的才能，并找到一个能充分发挥潜能的舞台，而不能只为舞台的不合适感到不快。要客观公正地看待自己的能力，结合自己的实际情况和爱好冷静选择，尽可能到最需要自己、最适合自己的地方。
在人力资源管理界，特别流行一个说法，即"骑马，牵牛，赶猪，打狗"理论：人品很好，能力又很强的，是千里马，我们要骑着他；人品很好但能力普通的，是老黄牛，我们要牵着他；人品、能力皆普通的，就是"猪"，我们要赶走他；人品很差能力很强的，那是"狗"，我们要打击他。
我想，刚刚毕业几年的你，一样胸怀大志，一样想成为一匹被人赏识、驰骋沙场的千里马吧？那么，就好好沉淀下来。低就一层不等于低人一等，今日的俯低是为了明天的高就。所谓生命的价值，就是我们的存在对别人有价值。能被人利用是一件好事，无人问津才是真正的悲哀！
能干工作、干好工作是职场生存的基本保障。
任何人做工作的前提条件都是他的能力能够胜任这项工作。能干是合格员工最基本的标准，肯干则是一种态度。一个职位有很多人都能胜任，都有干好这份工作的基本能力，然而，能否把工作做得更好一些，就要看是否具有踏实肯干、苦于钻研的工作态度了。
在能干的基础上踏实肯干。
工作中，活干得比别人多，你觉得吃亏；钱拿得比别人少，你觉得吃亏；经常加班加点，你觉得吃亏„„其实，没必要这样计较，吃亏不是灾难，不是失败，吃亏也是一种生活哲学。现在吃点儿小亏，为成功铺就道路，也许在未来的某个时刻，你的大福突然就来了。
能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。
在工作中并不是多做事或多帮别人干点儿活就是吃亏。如果领导让你加加班、赶赶任务，别以为自己吃了大亏，反而应该感到庆幸，因为领导只叫了你，而没叫其他人，说明他信任你、赏识你。吃亏是一种贡
献，你贡献得越多，得到的回报也就越多。乐于加班，就是这样的一种吃亏。
舍得舍得，有舍才有得；学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智，而是大智。 给别人留余地就是给自己留余地，予人方便就是予己方便，善待别人就是善待自己。
傻人有傻福，因为傻人没有心计。和这样的人在一起，身心放松，没有太多警惕，就能相互靠近。傻在很多时候意味着执着和忠贞，也意味着宽厚和诚实，让人不知不觉站到他一边。傻人无意中得到的，比聪明人费尽心机得到的还多。毕业这几年，你的天空中只飘着几片雪花，这样你就满足了吗？成功需要坚持与积累，与其专注于搜集雪花，不如省下力气去滚雪球。巴菲特说："人生就像滚雪球，最重要的是发现很湿的雪和很长的坡。"让自己沉淀下来，学着发现"很湿的雪"，努力寻找"很长的坡"。记住：散落的雪花会很快融化，化为乌有，只有雪球才更实在，才能长久。
在毕业这几年里，你要是能做到比别人多付出一分努力，就意味着比别人多积累一分资本，就比别人多一次成功的机会。
照片描述：五种颜色五大
洲
什么是职业化呢？职业化就是工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事，使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。"在每个行业里，都有很多出色的人才，他们之所以能存在，是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是，最重要的是，他们比一般人更加职业化！这就是为什么我现在能当你老板的原因。一个人仅仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人前面，让人难以超越！"不要以为我们现在已经生存得很安稳了。对于毕业5年的人来讲，一定要认清即将面临的五大挑战。
一、赡养父母。
二、结婚生子。
三、升职加薪。
四、工作压力。
五、生活质量。
有的人为生存而雀跃，目光总是停在身后，三天打鱼两天晒网，有始无终。
有的人为发展而奋斗，目光总是盯在正前方，每天进步一点点，坚持不懈。
献给什么意思篇七
《把整个心灵献给孩子》
《把整个心灵献给孩子》
二、主要内容
《教育过程》一书分“引论”部分和继“引论”部分的正文，共五章。其中，四个题目是《结构的重要性》、《学习准备》、《直觉思维和分析思维》和《学习动机》。一个设想是关于在教学中怎样最好的帮助教师的问题。
1.学习任何学科,主要是使学生掌握这一学科的基本结构，同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法。 按布鲁纳的观点，学生所学到的概念，越是基本、普遍，对新知识或新问题的适用性就越宽广。因此他主张：“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”[2]，并强调学校课程改革要忠于学科的基本结构。其中，“基本”的意思是指一个观念具有既广泛而又强有力的适用性”， [3]即能广泛地适用于新情况，并且进一步获得和增长新知识的基础。他说：“尝到知识越是基本，几乎归结为定义，则它对新问题的适用性就越宽广。” [4]布鲁纳十分强调学科基本结构的重要性，认为懂得基本原理可以使学科更容易理解并能有效地激发智慧，而获得知识也需要完满的结构把它联在一起才不至于被遗忘。他提出学习的首要目的是“务必使学生理解学科的基本结构”的观点是正确的。因为学生掌握了结构，就获得了运用一个学科的基本概念的能力，然后，学生就可以利用这些基本概念，把它们当作认识和攻克其他问题的基础，其积极意义在于为解决“知识爆炸”时期的知识需求问题找到了一条途径。同时，布鲁纳把学生学习和掌握学科的态度及基本方法作为掌握学科基本结构的组成部分。这种见解是正确的。因为教学过程不仅要考虑 “教”，而且还要重视“学”。用“认识论者”的一句话说，那就是“学习如何学习”。这就是要交给学生开启知识宝库的一把灵巧的钥匙。
2.思考课程本质的一个必要的假设：任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。
在 《教育过程》中，布鲁纳认为任何学科的基本原理都可以以某种形式教给任何年龄的学生，而且在儿童早期以儿童特定方式去学某门学科的基本结构是非常重要的， 并提出要向儿童提供挑战性的但是合适的机会以发展儿童的智力。他说：“在儿童发展的每个阶段，都有他自己的观察世界和解释世界的独特方式„„给任何特定年 龄的儿童教某门学科，其任务就是按照这个年龄儿童观察事物的方式去阐述那门学科的结构„„儿童早期的“准备课程”会使学科更有连续性，也会使儿童对于概念 理解得更好、更确切。”[5]他 还说：“教授基本概念最重要的一点，是要根据儿童的思维样式，帮助儿童不断地由具体思维向在概念上更恰当的思维方式的利用前进„„但即使是小学水平，也不 必奴性地跟随儿童认知发展的自然过程。向儿童提供挑战性的但是合适的机会使发展步步向前，也可以引导智力发展。”此外，他还指出：在学习任何一门学科时， 常常有一连串的情节，每个情节都涉及获得（即新知识的获得）、转换（即处理知识使之适合新任务的过程）和评价（即核对所处理知识的方法是否适合于任务）三 个过程。并认为一个人越是具有学科结构的观念，就越能毫不疲乏地完成内容充实和时间较长的学习情节。据此，在课程设计上，布鲁纳主张采用“螺旋式课程”，即就是与儿童的思维方式相符合的形式尽可能早地将学科的基本结构置于课程的中心地位，随着年级的提升，使学科的基本结构不断的拓展与加深。 [6]
3．在教学中重视发展直觉思维能力。
在 《教育过程》中，布鲁纳认为，大量事实都表明，直觉思维对科学发现活动极为重要。直觉思维的形成过程一般不是靠言语信息，尤其不靠教师指示性的语言文字。 他指出：“直觉思维不是以仔细的、规定好的步骤前进为其特征，它是倾向于从事看来是根据对整个问题的内隐的感知的那种活动。实际上，它是以熟悉牵涉到的知 识领域及其结构为根据，使思维者可能实行跃进、越级和采取捷径。多少需要以后用比较分析的方法—不论演绎法或归纳法，重新检验，从而得出结论。”[7]布 鲁纳强调直觉在学习中重要性，这无疑是正确的。因为话多发明、发现和创造，开始常常是在解决问题过程中由直觉思维猜出正确答案，然后再用实验和抽象思维去 证明。所以布鲁纳主张在教学中要采取有效的方法帮助儿童形成直觉思维能力；要发展学生的自信和勇气去培养有效的直觉思维能力；要鼓励学生去猜想，促使直觉 思维向合理程度发展；要创造必要的学习条件，使儿童产生某种直接感受，为学习某门学科奠定基础。
4．学习的最好动机是对所学材料的兴趣，不宜过分强调外来动机，而努力使外来动机转化为内在动机。
因 此，布鲁纳提出了要“增加教材本身的趣味性”，很好地处理动机问题。他要求把“必须要说的东西转化成为适应儿童的思维形式。”其中主要增加使学生有“新发 现”的感觉。强调“发现学习法”，要求学生利用教材与教师提供的某些材料，亲自发现应得的结论或规律，在学习中成为“发现者”，强调独自主学习。
三．《教育过程》对我们的启示
1．任何一种理论都是时代的产物，因此我们要对其进行评价，必须把它放在当时的历史条件下加以评述。布鲁纳的结构课程论的提出是有其特殊社会历史背景的。争霸世界的需要使得美国在60年 代进行了一次大规模的课程改革运动。布鲁纳提出学习的首要目的是“务必使学生理解学科的基本结构”的观点是正确的。因为学生掌握了结构，就获得了运用一个 学科的基本概念的能力；然后，学生就可以利用这些基本概念，把它们当作认识和攻克其他问题的基础，其积极意义在于为解决“知识爆炸”时期的知识需求问题找 到了一条途径。同时，把学生学习和掌握学科的态度及基本方法作为掌握学科基本结构的组成部分。这种见解是正确的。因为教学过程不仅要考虑“教”，而且还要 重视“学”。用“认识论者”的一句话说，那就是“学习如何学习”。这是说要交给学生开启知识钥匙。但由于这次课程改革由于脱离中小学师生的实际水平，成为 导致60年代后期美国学生学业成绩下降的原因之一。
2． 任何教育改革都要适合师生的实际水平。而且教师是教育改革的动力。教育改革必须全心全意地依靠广大教师，他们是教育改革的主力军，是推动教育改革深入发展 的动力，没有广大教师的积极、主动参与，教育改革是不可能成功的。布鲁纳主持的教育改革是由学者、科学家参加的，缺乏教育的突破口—教师。教师是直接与学生进行交流，最了解学生。课程改革是着眼于培养学生的终身学习能力和愿望，关注人的发展。实施科学教育和人文教育。培养学生的综合认知能力，使学习者真正学会求知，学会做事，学会做人，学会共处，为他们终身教育发展奠定坚实的基础。
3． 重视学科的基本结构，优化课程的设计与编制。课程结构是否合理，能否贯彻课程目标的意图，将影响课程目标的达成。课程改革的关键是对以往课程结构的改造与 完善，实现课程结构的优化。课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带，是课程实施活动顺利开展的依据。新一轮基础教育课程改革要求根据新课程的培养目标对 现行课程结构进行调整，调整的主要任务和方向是优化课程结构。课程结构的调整就其实质而言，就是重新认识和确立各种课程类型以及具体科目在学校课程体系中 的价值、地位、作用和相互关系。
研究学科知识结构,首先,要弄清概念、规律间的逻辑体系．概念、规律间的逻辑体系就是教材中的知识体系,它虽然不是完整的知识结构,但却是其中的核心部分．只有先掌握了它,才能进一步理解完整的知识结构．学习概念、规律间的逻辑体系,就是要弄清各个基本概念和规律在一个整体中以何种方式结合起来的,并在基本知识体系中占据什么地位,它们怎样决定着知识整体的功能．这样,学到的知识就不再是杂乱无章地堆积在头脑中,而是以一定的结构方式和逻辑体系存在着,从而增强了所学知识的有序性．知识的有序性是进一步的认识活动的必要准备,是发展能力的重要基础．其次,要明确概念、规律、观念和方法之间的内在联系,从而完整地理解该学科知识结构,提高应用能力．在弄清概念、规律间逻辑体系的基础上,还应进一步把该逻辑体系同学科基本观念、方法有机地联系起来,去了解完整的知识结构,这样做,能使学生深刻领会学科的实质,学到其中的精髓．
我 国现行课程类型结构单一，学科课程、分科课程、必修课程、国家课程等占据绝对主导地位，而经验课程、综合课程、选修课程、校本课程、地方课程则微乎其微， 而且学科中各具体科目比重失调。针对此现状，我国实行课程类型多样化。这也是全面实现课程价值的一种重要方式，从而也有利于实现学生的全面发展。从根本上 改变我国学生过分追求学业高分、综合素质低、主动学习能力弱的状况。
4．重视培养培养的直觉思维能力，启发学生的创造力。
思 维是解题的基础，思维的灵魂在于它的独立性和创造性。直觉思维是以个人具有的知识结构，直接、快速获得认识的过程，是思维水平达到超常水准时的特殊表现形 式。爱因斯坦认为，“在科学研究和创造发明中真正可贵的是直觉思维。”足见直觉思维在科学发展中的作用。布鲁纳认为，“这种直觉思维不是靠言语信息，尤其 不是靠教师的提示性语言文字。直觉思维的本质是映象或图象性的。”[8]并且强调发现学习。这种学习重视学生学习的主动性，独立思考，有利于获得解决问题的技巧，体验新发现的喜悦，获得得成就感，以及培养学生对事物的探索态度。因此,教师在学生的探究活动中要帮助学生形成丰富的想象，防止过早语言化。但是现实中发现学习是条件的,发现学习不一定是有意义的学习;解决问题的技巧并不是学校教育的唯一目标.学生学习的发展一般有拉动性学习和促进发展性学习.即需要教学的拉动和教学的促进.“拉动”即教学过程中施以超越认知水平的教学，使学生得到“跳一跳摘桃子”式的发展。“促进”即教学过程中施以“开发潜能、积聚能量”式的发展。
5． 关于学习兴趣及内在学习动机问题。“学习是生活中最有趣的和最伟大的游戏。所有的孩子生来就这样认为，并且将继续这样认为，直到我们使他们相信学习是非常 艰难和讨厌的共作。有一些孩子则从来没有真正的遇到这个麻烦，并且终其一生，他们相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。而这样的人则是天才。”的确，一个则 出生的孩子会认为学习是有趣的。他们经常摆弄着各种东西，很好动。他们在这个过程中逐步认识这个世界，在学习着。
在 教学中，教师要通过各种形式来激发和维持学生的外来动机和内在动机。学习过程是学生主动建构知识的过程，是对事物和现象不断解释和理解的过程，是对既有知 识体系不断进行再创造、再加工以获得新的意义、新的理解的过程。教师的作用是潜在的、间接的。因此要给学生更大的自由空间，发挥学生的主体性作用。让学生 处于一种平等、民主的学习氛围中，鼓励学生质疑。巴尔扎克认为：“打开一切科学的钥匙，都无异议的是问号，我们大部分伟大的发现应归功于为何？而生活的智 慧大概就在于逢事都问个为什么？”只有培养学生的主动质疑，才有利于激发他们的内在学习动机，从而自主学习，自觉地去思考、去理解、去体会、去探索所学内 容。从而培养他们自我创造意识和实际动手能力。
6.课 程改革是一项复杂艰巨的系统工程。而且涉及众多的领域，范围较广。适应学习化社会的需要，提高学生基础学习能力仍然是各国课程改革首要的重点。学习能力的 培养是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习，促进自身的完善与发展的基础。教育是学生的教育，课程是学生的课程。因此，要把学生的教育交到他们自己手 中。而且课程改革从来都是一个渐进的、继承和革新并存的过程。课程发展不是通过一次性改革就能完成的，而是分步、连续完成的，不能企图通过一次性课程改革 就能制定一个完美无缺的课程计划。未来并不是我们要去的地方，而是一个我们要创造的地方。通向它的道路不是人找到的，而是人走出来的。走出这条道路的过程 既改变着走出路的人，又改变着目的地本身。课程改革成功与否，将深刻地影响着我国教育的未来。
王义高：
瓦·阿·苏霍姆林斯基是苏联当代的“教育思想泰斗”，在世界教育家行列中也享有一定声誉。他享年仅有五十二岁（一九一八——一九七○），却给后人留下了丰富的教育遗产。他一生著有四十多部专著，六百多篇论文，一千多部儿童文艺作品——童话、故事、短篇小说。这些著作中包含着丰富的教育思想，有很多东西是值得我们重视和借鉴的。 苏霍姆林斯基有这样一个教育信念：只有充分发掘每个孩子的天赋，才能促进人的全面发展。要充分发掘才能，就必须建立一种最佳环境。这个环境在苏霍姆林斯基那里包括社会环境、家庭环境和学校环境。
对于家庭环境，苏霍姆林斯基作了改变它的尝试：他在自己的帕夫雷什中学里设有“家长学校”，并给家长们授以《父母教育学》；孩子在校念书十年，父母则要上“家长学校”十三年，也就是早在孩子入学的前三年，父母就要上“家长学校”学习如何教育孩子了。他这样做的理论依据有二：一是科学史上三十二起“狼孩子”的遭遇证明：尽管这些孩子具有人的天赋素质，但由于缺乏人的养育环境，致使没有一个能回到正常人的行列中来，可见幼年时期所处的德智体美环境的重要。二是学前期的家庭教育得法，就为学龄期的学校教育打下了基础；学龄早、中、晚期的家庭教育得法，就为整个这一时期的学校教育提供了便利；各个时期的家庭教育得法，就有免除学校“再教育”、甚至社会“再教育”的可能，而“再教育”往往是使学校和社会最感头痛的事情。苏霍姆林斯基的实践证明，他改变孩子所处的家庭环境的作法是成功的，取得了事半功倍的效果。可以说，建立“学校-家庭教育体系”是苏霍姆林斯基给后人留下的一份宝贵教育遗产。
1、《卡尔威特的教育》
2、《捕捉儿童敏感期》
3、《给孩子自由》
4、《和孩子划清界限》
5、《跟上孩子成长的脚步》
6、《莫扎特教育风暴》
7、《学习的革命》
8、《早期教育与能力培养》
9、《犹太人教子枕边书》
10、《神童作坊》
11、《朗读手册》
12、《犹太人之谜》
13、《学习自由的国度》
14、《通往明天的唯一道路》
15、《成功母亲的7大教育法则----天才爱迪生的秘密》
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