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用为所欲为造句篇一
《造句》
造句：
（1）一会儿…一会儿…一会儿——一会儿这里上来一串水泡，整整齐齐的；一会儿那儿又飞出半尺高的水柱，好像能把天穿透；一会儿又溅出无数个小圆晕，一圈圈荡漾开去……
（2）失望——爸爸今天有事没来开家长会，我很失望。
（3）愿望——到北京去看天安门。这是奶奶的愿望。
（4）希望——小刚希望成为一名优秀学生。
（5）锋利——这把刀很锋利。
（6）锐利——翠鸟有双锐利的眼睛。
（7）仿佛——天上的星星仿佛是无数美丽的宝石。
（8）立即——一听到儿子受伤的消息，爸爸就立即赶往医院。
（9）成千上万——成千上万的观众淋着小雨听完了他的演讲，那场面感人极了！
（10）虽然…但是——虽然小河断流了，井水干涸了，但是珍珠泉还在不停地冒着水泡。
（11）如果…就——如果村民们不乱砍树木，小村庄就不会被洪水淹没。
（12）既然…就——你既然报名参加了“我爱绿色”宣传队，就应该准时参加活动。
（13）不是…而是——这人不是我的爸爸，而是我的班主任老师。
（14）如果…那么——如果人人都有保护环境的意识，那么我们的家园将变得更加美好。
（15）因为…所以——因为我是战士，所以应该坚守在自己的阵地上。
（16）不约而同——看着台上的精彩表演，观众们不约而同地鼓起掌来！
（17）机灵——尽管小鱼很机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（18）灵活——我家小狗的嗅觉十分灵敏。
（19）灵敏——翠鸟有一双透亮灵活的眼睛。
（20）亲切——他们亲密合作，团结战斗，终于夺去了女子双打冠军。
（21）亲热——大伙儿就像久别重逢的亲人一样，亲热极了。
（22）亲密——老师的亲切教导，我永远不会忘记。
（23）安静——夜幕降临了，古老的山林一片寂静。
（24）寂静——会议室里，参加会议的人很多，但大家都十分安静。
（25）妆扮——新年到了，孩子们把教室装扮得十分漂亮。
（26）陆续——早晨，同学们陆续地走进了校园。
（27）熟悉——妈妈叫我去熟悉山村的环境。
（28）熟练——姐姐用电脑打字很熟练。
（29）教育——山村的孩子渴望受到良好的教育。
（30）教诲——虽然我离开母校多年了，可是老师们的教诲，永远留在我的心中。
（31）不要…要——我们在上课时不要开小差，要好好听讲。
（32）因此——小明随意摘花，因此受到了老师的批评。
（33）果然——气象台预报今天有雪，傍晚，天空中果然飘起了雪花。
（34）不然——今天下雨了，不然我就去游泳了。
（35）突然——突然，发令枪响了，运动员们冲出了起跑线。
（36）仍然——奶奶退休了，仍然闲不住。
（37）虽然——虽然我们生活富裕了，但是还要注意勤俭节约。
（38）与其…还不如——我与其呆在家里无所事事，还不如去外面打打羽毛球。
（39）发现——只要你仔细观察。就一定能发现这两图的不同之处。
（40）发展——近几年，这座城市的发展变化得太快了！
（41）发明——叔叔这项发明已经申请了专利。
（42）固然——这个点子固然很好，可实施起来很困难。
（43）既然——既然你做错了，就应该立刻道歉。
（44）只要…就——只要你认真听讲，用心学习，就一定能取得好成绩。
（45）安静——早晨，同学们纷纷来到学校，安静的校园顿时热闹起来。
（46）宁静——在宁静的山谷里，响起了悠扬的笛声。
（47）平静——面对敌人的恐吓，他很平静。
（48）冷静——做事必须冷静，才能做到急中生智。
（49）排除——小红排除了困难，终于完成了任务。
（50）清除——党员干部齐心协力，把道路两旁的垃圾都清除干净了。
（51）漂浮——云彩漂浮在空中。
（52）飘扬——五星红旗随风飘扬。
（53）亲密——我们是亲密无间的好朋友。
（54）亲切——太阳和我们的关系非常密切。
（55）可是——可是奇怪，他竟然冒着大雨到田野里去了。
（56）如果…那——如果你能获得跳远冠军，那可真了不起。
（57）只要…就——只要你把这个动作做标准，得奖就没问题。
（58）准确——我国发射的人造卫星，在预定的地点准确地着陆了。
（59）正确——这道数学题的答案是正确的。
（60）严肃——看到同学们都在嘲笑我，老师的神情变得严肃了。
（61）严格——对于我们的行为习惯，学校要求很严格。
（62）另外——
（63）竞相开放——春天到了，百花竞相开放，争奇斗艳。
（64）茂密——南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的树林。
（65）充满——春天到了，大地上充满了生机。
（66）歌咏——大礼堂里正在进行“祖国颂”歌咏比赛。
（67）碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘。
（68）化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班。
（69）一…就…赶紧——我一进家门就闻到浓浓的饭菜香，我赶紧往厨房跑去。
（70）盼望——今天我终于登上了东方明珠电视塔，这一天我盼望已久了。
（71）希望——爸爸希望我像他一样，长大后当一名军人。
（72）仿佛——我考试考差了，我仿佛听到了爸妈的呵斥声。
（73）严格——妈妈对我的要求很严格，这是出于对我的爱。
（74）严肃——他是个很严肃的人，我很少看见他的笑容。
（75）相同——虽然我们的解题思路不一样，但答案完全相同。
（76）相似——那个阿姨的背影和妈妈有些相似。
（77）与其…不如——与其在这儿没有希望地等待援助，不如勇敢地冲出去自救。
（78）虽然…但是——鸵鸟虽然不能飞，但是它跑起来却非常快。
（79）有时…有时…有时——月亮有时像圆盘，有时像镰刀，有时又像个光环。
（80）假若…就——假若你奋力拼搏，就可以成功。
（81）情不自禁——看着马戏团精彩的表演，大家都情不自禁地鼓起掌来。
（82）商量——在今天的班会上，大家商量“学雷锋”活动的计划。
（83）商定——这件事究竟如何处理还没有最后商定。
（84）虽然——虽然这次考试没考好，但我会加倍努力，争取下次考出好成绩。
（85）仍然——我们的生活越来越好了，可奶奶仍然保持着勤俭节约的好习惯。
（86）只要…再…会——只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。
（87）干枯——一夜大风，地上落满了干枯的树叶。
（88）干涸——今年雨水太少了，连池塘里的水都干涸了。
（89）喜出望外——听说哥哥考上了北京大学，伯伯真是喜出望外。
（90）匆匆忙忙——叔叔每天上班都是匆匆忙忙的，想赶集似的。
（91）一丝不苟——他无论做什么事都是那么认真负责，一丝不苟。
（92）如同——书籍如同一把钥匙，帮助我们开启智慧之门。
（93）可以…可以…还可以——菊花可以观赏，可以泡茶，还可以入药。
（94）有…有…有…还有…真是应有尽有——水果店里有月牙儿似的香蕉，有紫溜溜的葡萄，有皮球似的西瓜，还有青里透红得苹果……真是应有尽有，让人垂涎欲滴。
（95）依然——雨太大啦，就是撑着伞，依然会被淋到。
（96）为了，也为了——为了让空气更清新，也为了让蓝天更明媚，让我们一起保护环境。
（97）有的…有的…还有的——天上的云，真是姿态万千，变化无常。他们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像一大团一大团的棉花，还有像羊群奔跑着……
（98）欢歌笑语——联欢会上，大家欢歌笑语迎六一。
（99）亡羊补牢——这次考试我太粗心了，做完后没有认真检查，所以没有没考好，我一定要吸取教训，亡羊补牢，争取下次考出好成绩。
（100）南辕北辙——想要早日康复，却又不肯吃药打针，这不是南辕北辙吗？
（101）惊弓之鸟——小狗要咬人，爸爸狠狠地打了它，现在它一见到爸爸就逃，都变成一只惊弓之鸟了。
（102）大吃一惊——我正用心做着作业，门外突然传来一声巨响，使我大吃一惊。
（103）和颜悦色——老师看着犯了错的丁丁，和颜悦色地说：“知错就改，还是好孩子！”
（104）恍然大悟——这道题我苦思很久都不会做，一听老师的分析，我恍然大悟。
（105）买椟还珠——妹妹丢下这上好的茶叶，却捧着包装盒爱不释手，这不是买椟还珠嘛！
（106）若隐若现——远处的山峰，在薄雾中若隐若现。 （107）连绵起伏——山岭连绵起伏，多像一条卧着的巨龙啊！
（108）连绵不断——那里高山连绵不断，森林郁郁葱葱，景色非常美丽。
用为所欲为造句篇二
《随心所欲》
随心所欲
【成语故事】贾宝玉自从有了秦钟作伴上学后，整天与秦钟混在一起，他本是一个不安本分的人，现在更加随心所欲了。贾政只当他上学，也不怎么管他。宝玉与秦钟忘记了辈分，竟称兄道弟起来，宝玉有时直接叫秦钟的表字，秦钟也习以为常。
【出处】七十而从心所欲，不逾矩。 《论语·为政》
【解释】随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。
【用法】作谓语、宾语、状语；指为所欲为
【近义词】为所欲为、自得其乐
【反义词】谨小慎微、缩手缩脚
【成语造句】
◎ 没想到今人竟将它扩大化了，扩大到不受任何时间限制的随心所欲的程度。
◎ 它既能促使学生把动作做得尽善尽美，又能丰富他们的艺术想象力和艺术表现力，但这决不是教师随心所欲的自我发挥。
◎ 为了促进个体和现实世界的交互作用，必须通过自我，儿童随着年龄的增加，逐步学会了不能凭冲动随心所欲。
◎ 但是，由于人们的浅见和随心所欲地开发利用，又使土地资源遭到惊人的破坏。 ◎ 他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。
用为所欲为造句篇三
《巧用造句》
巧用造句，构思成文
巧用造句，构思成文
面对话题作文题目写议论文时，学生常出现两个失误：内容上游离话题，结构上缺少清晰的层次。在评分上，后者难以突破“三类中”，前者更是有可能跌到“三类下”。针对这两个问题，我们尝试用“话题”来造句的方法解决，取得了良好的效果。实践下来，感觉此法简单实用，易于操作。现结合两个例子介绍如下：
方法指要：在进行写前指导时，首先要求学生用“话题”造句，对造成的句子进行去粗取精，筛选整理，选择或整合出最具概括性的句子充当全文的“中心论点句”，然后把剩下的句子适当排序，充当文章各段落的“分论点句”，构建出文章的骨架。再紧扣“话题”压缩整编“中心论点句”，形成文章的“标题”。这样，“话题”就嵌入到“中心论点句”“分论点句”和“标题”当中，从而“话题”“标题”和“论点句”三位一体，几个“分论点句”各司其职，很好地解决了上述两个问题。
例一：
阅读下面材料，根据要求作文。
1.学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）
2.三思而后行。（《论语》）
3.我思故我在。（笛卡尔）
4.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
以上名言都谈了“思”，请以“思”为话题，写一篇文章。自定立意，自拟标题。
用“思”造句，整理之后得出的方案：
题目：思考，让你充满力量
第一段：思考，让你充满力量。
中间各段：
思考是人类独有的能力，是成就人类文明的最基本的要素。
思考，帮助我们走向成功。
思考，让我们意识到自我的存在，活出个性。
思考，本身充满乐趣，丰富了我们的人生。
卓尔不群的思考，需要勇气。
辩证：富有力量的思考，离不开行动。知而能行，方为完美。
结尾：思考，让人类充满力量。因为，思考是人类智慧与个性的展现，我们也必将靠我们的思考创造出更美好的生活。
例二：
阅读下面材料，根据要求作文。
生活中，常常有一些细节感动着我们，也常常有一些细节决定着事情的成败，人生的悲欢。
请以“细节”为话题，写一篇文章。自定立意，自拟标题。
用“细节”造句，整理之后得出的方案：
题目：细节决定成败
第一段：细节决定成败。（夫祸患常积于忽微）
中间各段：
传神的细节铸就不朽名著。
科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。
细节中蕴含着无限商机。
说到底细节反映出人的智慧。有智慧的人，谨慎细心的人才能明察秋毫，才能巧妙地运用细节。
辩证：有时过于拘泥于细节，也可能酿成大错。
结尾：《老子》中曾论述：“天下大事，必作于细。”打造好每一个细节，就能铸就成功。
当然，以上方案只是从事情的成败的角度论述细节的意义，若是再放宽眼界，还可以得出更深刻、更大气的方案：
题目：打造细节，让生活更美妙
第一段：细节中有很多奥妙，打造细节，让生活更美妙。
中间各段：
传神的细节铸就不朽名著，（葛朗台临终的举动）科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。（美国“挑战者号”的爆炸）
说到底细节反映出人的智慧，有智慧的人，谨慎细心的人才能明察秋毫，才能巧妙地运用细节。（周恩来接待尼克松的细节，维护国家尊严）
细节体现素质。（个人素质一小步，民族素质一大步；小处不可随便） 细节蕴含着人类最美好的情感。（亲情、爱情）
辩证：注重细节，但更不要忽视全局。（樊哙的“大行不顾细谨”、九方皋相马的不拘小节、诸葛亮的“观其大略”读书法、陶潜的“好读书不求甚解”） 结尾：小小细节中有大奥妙。生活就是由众多细节组成的，没有每一个不起眼的细节，就没有全局；一粒沙中有大千世界，每一个细节又都是全局的缩影。所以，巧妙地处理好细节，充满奥妙的细节就会让生活更美妙。
从根本上说，作文能力的高低，取决于人的生活积淀、心灵敏感度和思想深度。这种用“造句”来构思作文的方法，也只不过是众多深化思维、优化写作方法中的一个门径。“汝果欲学诗，工夫在诗外”，若想写出更高明的文章，还是在对广博丰富的生活的深入思考上多花些工夫。
标新立异，见解新颖
标新立异，见解新颖
“千古文章意为高”，“意犹帅也”，这些论述道明了立意的重要性。文章立意首先应求准，进而要求新。新奇的立意，独到的见解，能使作文个性鲜明，给人以心灵的撞击，精神上的鼓舞。
要使见解新颖独特，方法主要有：
一、反向立意
即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。具体有两种方式：一种是不全部认同，而作辩证的否定，也就是肯定一部分否定一部分。
比如中学生习作《人一定要往高处走吗？》，以“人的水平不同，能力各异”作为切入点，针对“人往高处走”这句俗语展开求异思维，提出“只要能达到自身发展的目标，暂且往低处走一走也无妨”的新观点，使读者获得有益的启迪。
二、新异立意
作文题目的内涵往往是多层、多义、多向的，大都具有多层次、多角度开发的可能性，这就需要我们认真分析，仔细梳理，把混沌的具体的表象加以分解，对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。尤其是在千万人写同一考题的情况下，要想一想别人可能会怎么写，“我”能不能有更好的选择，能不能写出与众不同的见解。
以2007年上海卷作文为例，与绝大多数考生泛谈“高考是道坎”“生命中的坎坷是道坎”等不同，有位考生写的是“文章的内容比技巧更重要，写作必须跨过华而不实的文风这道坎”，全文笔力集中，主旨鲜明，立意上和阅卷标准相吻合。由于作者巧妙地变向立意，使文章别出心裁，赢得了阅卷老师一致赞赏。
三、高远立意
一般同学在把握题意后，往往会产生一种求稳、求保险的心理，即顺着题意很“自然”地进入到某一惯常的思路中，于是考场上出现了大量立意肤浅的平庸之作。而那些精品作文，则往往是想落天外，用一种更加高远的立意使题旨得到深化与发展，从而占据了思想上的制高点。
请看2007年上海卷两篇金牌作文的节选：
（文一）我家有个保姆，我喊她“阿姨”，邻居们见了，也跟着喊“阿姨”。当然，我知道，这两声“阿姨”，语气是不同的。
生活中有许多像这样的“阿姨”，小区里带孩子的，家里打扫卫生的，伺候生病老人的„„他们在我们这个城市辛勤劳作着，但是却很少能够真正进入我们这个城市的生活。
这是横在我和保姆之间的一道坎，也是横在大多数城里人和“乡下人”之间的一道坎。在越来越离不开那些所谓“乡下人”的同时，我们却仍然习惯用某些标准来划分人群，比如地域，比如出身„„
这道坎，令我们在坐享他们的劳动成果时仍难免鄙夷，甚至猜忌。这道坎，令他们在进城务工之后，选择了沉默忍让，以结实而卑微的身躯承受来自身心的压力。
如果没有他们，我不敢想象城里的家长能够从容安心地工作；如果没有他们，我们不敢奢望一幢又一幢高楼迅速地拔地而起。
而这道将我们与他们深深隔开的坎，它如影随形，同我们的生活纠缠在一起。那些反对民工子弟进入公办学校学习的声音，那种呼吁限制外来人口进入市区的要求„„我们应该为此感到羞愧啊。
„„
（文二）有多少人曾经在这里被牵绊束缚最终倒下？有多少人曾经为了这道坎不辞辛劳穷尽一生？
物欲横流过市。当眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活，而是应接不穷的“悬疑”“侦探”“复杂”时，我们应当明白有一道坎已经在不知不觉中竖起，它就是：构思过度。
必须跨过这道坎，当我们涉世未深的时候，余秋雨曾在《历史的脸谱》中提及：构思过度已成为这个时代无可避免的灾难。为何我们的文艺界充斥的大多是复杂而又复杂的情节，华丽而又华丽的词藻？精心编织固然不是错，然而过多的堆砌成就的便是一个又一个空洞的躯壳。这里不得不提到韩剧。诚然，情节的老套是它无可回避的弊病，而它的影响力却是巨大的。简单的人物、自然的场景无疑是起着关键作用的。简单，是每个人心中最柔软的感动。毋须装点得多繁复，自然就好。构思过度在稀有的情况下也许新鲜，但狂热之后，人们回归的依旧是心的感动。当我们涉世还未深，请闭起双眼，只用心听到最清澈的呼唤，跨过那“构思过度”的槛坎。
„„
没有半点犹豫及退缩，必须跨过“构思过度”这道坎，你会发现：生活，比你想象的简单得多！
前一篇作文从大处着眼，由小处入手，将一个普通的社会现象（以地域、出身的差异来划分人群的尊卑）纳入必须跨越的“这道坎”——横亘在城里人与外来务工者群体间的深“坎”之中，可谓眼光独到。文章在看似不经意的叙谈、阐述中，充分揭示了“这道坎”给异乡人带来的种种伤害，同时也抒写了自己内心的歉意及今后的愿望。
后一篇文章的作者同样目光犀利，思维深刻，使笔下文章充满了一种力度，一种气势，读来令人震撼。开头直指当前社会中“物欲横流过市”“眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活”的事实，在激起读者共鸣和思考后，响亮地提出：“我们应当明白有一道坎已经在不知不觉中竖起，它就是：构思过度。”接下来分层阐释观点，通过正反对照、合理引用，以“跨过那‘构思过度’的槛坎”反复点题，使“必须跨过‘构思过度’这道坎，你会发现：生活，比你想象的简单得多”的中心鲜明而突出。阅卷教师读到这样的佳作，怎能不拍案叫绝？
当文化火炬印上了商标
用为所欲为造句篇四
《语言运用练习参考答案》
语言表达运用训练题汇编
1．请阅读下面一则消息，然后拟一简明生动的标题。（4分） 新华社天津8月2日电（记者周润健、蔡玉高）
天津市天文学会理事赵之珩介绍，4日20时，人们面朝南方的天空，会看到一轮皎洁的明月。在明月的左方约3度处，有一颗红色的星星，虽然被月光所笼罩，但依然能看到它靓丽的身影。它就是心宿二星。当晚，明月与心宿二星深情对望，齐放光芒，为夏日星空增色不少。
随着时间的流逝，月亮逐渐接近心宿二星。在5日2时，将发生‚月掩心宿二星‛的有趣天象。
据天文专家介绍，心宿二星是天蝎座的最亮恒星，也是夜空最红的星星。它的色泽与火星一样，如血似火，我国古代称为‚大火星‛，西方称为‚火星的敌手‛。
4日有美丽天象：一轮明月会“大火星”。
3．请仿照下面的例句，自选相关话题，用排比并列然后再总结的形式造句。（6分）
例句：愿读小说，喜欢那情节跌宕的精彩；愿读散文，喜欢那感悟人生的真挚；愿读诗歌，喜欢那体察心灵的敏感……读书之乐，在体味，在感悟，更在那阅读中的种种共鸣。
答：1．愿意踢足球，喜欢那绿因场上奔跑的舒展；愿打篮球，喜欢那篮板前腾飞的畅快；愿打乒乓，喜欢那桌前灵动的身姿……运动之乐，在参与，在体验，更在那过程中的各种磨砺。（前面三句共4分，写对一句给2分，写对两句给3分，写对三句给4分；最后一句总说2分）
2．愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；原乘轮船，喜欢那船头劈开的朵朵浪花；愿乘飞机，喜欢那舷窗外翻滚的无边云彩……旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览。 3．请运用“恪守与改变”这组词语，仿照例句写一句话。可适当增减、更换个别词语，句式相同或相近。（4分）
例句：幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍。一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。
提示：例句中陈述的对象是意义相对或相反的一组词语，“烦恼”与“希望”同样如此。“节制”与“坚忍”意义上趋同。例句饱含哲理，要求人们辩证地看待事物。另外，注意句式上的特点。
示例：恪守所需要的美德是忠诚，而改变所需要的美德是创新。一切恪守都并非没有愚蠢，而一切改变也绝非没有聪明。
4．阅读下面一则新闻，为它拟写一个标题，不超过15个字。（4分）
本报青岛10月24日讯从今年秋季开始，教育部将在全国107所职业学校开始试点半工半读。学生可以边读书边到企业工作，以此为自己积累实践经验，解决学习生活费。这是记者从24日在青岛召开的全国职业教育半工半读试点工作会议上获悉的。
试点学校可以在部分专业试点，也可以在所有专业开展半工半读。学生可以在集中学习一段时间，然后到企业实习；可以在学校和企业实行工学多次交替的学习方式。
业内人士表示，半工半读的办学模式是解决培养与使用“相脱离、两张皮”的根本途径，还可以解决部分企业遭遇的“技工荒”，同时也是资助农村贫困学生就学的有效措施。
职业学校半工半读试点今秋开始。职业学校，1分；半工半读，1分；试点，1分；今秋开始，1分。
5．提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。（4分）
据新华社杭州2月22日电（记者余靖静）珍稀古籍文澜阁《四库全书》影印竹版今天在杭
州文澜阁开印，已被预订掉三四十套。
据悉，影印本文澜阁《四库全书》由杭州出版社与浙江图书馆合作整理出版，投入经费约2800万元，其中民资占80%以上。杭州出版社总编辑徐海荣表示，影印本文澜阁《四库全书》将于2007-2008年3月‚出炉‛，首印500套，每套约1700册，定价42万元。
此次文澜阁《四库全书》重印受到浙江商人及海外华商的青睐。一位在开印现场的华商说，‚我起码要带10套去欧洲，让欧洲不仅知道中国文化，也亲眼看看我们的‘国宝’。‛ 答：杭州 重印 文澜阁 《四库全书》
6．汉字中有不少会意字，今人可以根据字形来进行理解，并且有的还不止一种理解，请从“众”、“旦”、“臭”中任选一个进行重新“会意”。（3分）
示例：劣：平时少出力，最后总会比别人差一点。 答：言之成理即可
7．下面是一场主题为“勿忘国耻”的晚会上两名主持人的串台词，请根据语境，填出横线处的内容。要求不得少于50字。（6分）
主持人甲：1970年的12月7日上午，德意志联邦共和国西德第四位总理维利〃勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前！这一惊人之举不禁令在场许多人感动落泪。前西德总理维利〃勃兰特，非但没有因为下跪而丢丝毫脸面，反而使德国人赢得了世界的谅解和尊重。
主持人乙：________________
面对日本政府对亚洲人民的态度，一位韩国老妇人愤恨地喊道：“50多年前你们污辱了我的身体，今天你们还要污辱我的灵魂吗？”。
参考答案：这不能不使我们联想起曾经对中国犯下累累罪行的日本侵略者，多少年来他们对中国人民谢罪了吗？他们参拜靖国神社，敬拜战犯的灵位，公然为侵略战争辩解。串台词往往寥寥数语却起到了穿针引线、画龙点睛作用。本题只要突出日本对过去的罪行不但没有清醒的认识，反而不断为罪行开脱辩解这一要点，且语言流畅、衔接自然，字数不得少于50字。
8．把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。(不得改变原意，可以添加必要的词语)(4分)
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
改为：现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。或：有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。 10．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题
①爆竹声声脆，①祖国日日新 。 ②满园春色好，神州面貌新。 第二题
爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去，春风习习新思想新气象伴新春到来。
11．把下列句子组成前后衔接．意思完整的一段话。（只写句子的序号）（2分）
①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。
依次填入的序号是⑤②④①③
12．请根据下面提供的九篇交流论文的题目，推断出“浙江省第四届名校长论坛”的主题。（不超15字）（4分）
《打造强势品牌学校》《校不在老，有特色才行》《以特色学科建设为突破口创建特色学校》《创特色•树品牌•促发展》《办学特色与特色办学》《学校特色教育及其支点》《实施品牌战略，培养国际人才》《以新的教学理念创学校质量品牌》《特色就是品牌，品牌就是资源》
树立品牌意识，办好特色学校 13.按照要求回答问题。（4分）
在人际相处和沟通中，‚同理心‛扮演着相当重要的角色。‚同理心‛的意思，就是指能易地而处，设身处地理解他人的情绪，明白及体会身边人的处境及感受，并适当恳切地回应其需要。可见，‚同理心‛是同情．关怀与利他主义的基础，具有‚同理心‛的人能从细微处体察到他人的需求。
下面是一位刚转到你班不久的同学对你说的话，你该如何回答他呢？要求运用“同理心”原理。
同学：这所学校真的不如我以前读书的那所学校。那里的同学对我很和善。
你的回答：如果我处在这样一个完全陌生的环境中，我也一定会感到非常孤独。但抱怨肯定不能解决问题。所以我会主动和同学交往。也许很快我就会拥有更多的谈的来的朋友。[共4分。体现出自己明白同学说这番话的原因是感到孤独（2分），提出解决问题的办法（2分）。] 14．不改变原意，把下面的长句改为三个短句。（4分）
上周，以色列总检察长鲁宾斯坦宣布他要求警方对以色列国家审计官戈尔德伯格向议会提交的报告中指出的以色列总理巴拉克领导的以工党为核心的‚只有一个以色列‛在去年大选中非法集资行为进行刑事调查。
以色列国家审计官戈尔德伯格向议会提交了一份报告。报告指出以色列总理巴拉克领导的以工党为核心的“只有一个以色列”在去年大选中有非法集资行为。上周，以色列总检察长鲁宾斯坦宣布他要求警方对此进行刑事调查。
15．“到哪里去买休闲服”，为了这个问题记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市，在各自主要的商业街上随机抽取了400个样本进行调查，结果见下面提供的表格。阅读比较此表，可以归纳出哪两点结论？（每一点结论不得超过40个字。）（4分）
（1）各消费层次均有约半数选择专卖店。（2）随着收入的增长，选择外资或合资百货店的
比例递增，而选择私营服装店的比例递减。
16．阅读下列材料，然后答题。（4分）
‚有一天，朋友在我办公室看报纸，忽然发出一声大喝：‘哪个杭州王八干的？’我凑上前一看，原来当日《杭城晚报》上有这样一篇文章：《湖北鳖占领杭州城》。他是湖北人，难怪如此光火。其实，这篇文章写的是湖北产的甲鱼畅销杭州的事，只是标题这样取，没法叫人不骂！‛
请你就《湖北鳖占领杭州城》这一标题说说自己的看法。
文章用这样的标题很不得体。（表明态度1分）作者本无他意，但客观上却会让人误解或看后不舒服，因为“湖北鳖”本意上虽是讲湖北产的鳖，却会让人很容易联想到这是暗指湖北人，或说在骂湖北人是鳖。（3分）（如认为标题好不能给分，4分）
17．请从比喻、对偶、排比三种修辞手法中任选一种拟一条以“号召义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。（20字以内）（3分）
例：比喻修辞：血，生命的源泉，友谊的桥梁/ 用你的热血，为他人续写生命的诗篇 对偶修辞：好人献上一滴血，病者除却万分忧/ 真情汇聚东西南北，热血奉献春夏秋冬/ 民族在无私奉献中崛起，生命在奔腾热血里绵延
排比修辞：一滴鲜血，一片爱心，一个生命/ 一滴血，一颗心，一种关怀，一份鲜活 18．举一段（或自己拟一段）具有地方特色的食品广告词，并就广告词的特点作简要解说。（6分）
例如：有关“王致和臭豆腐”的一则广告词是：“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手，用对比的手法、整齐的句式，生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比，吃起来浓香绵绵的特点。
有关“三全凌汤圆”的一则广告是：“三全凌汤圆，团团圆圆。”这则广告从人类美满生活角度入手，用双关的修辞手法、富有韵律的叠词，形象地表现了“三全凌汤圆”品质过硬、质量上乘的特点。
19．用一句话概括下面这段文字（必须用上“圣人”、“魔鬼”这两个词，不能超过二十个字）（3分）
有个画家很想画耶稣，但苦于找不到一位纯真的人来做模特。后来，修道院里的一位清纯质朴有着美好声誉的年轻修士使画家如愿以偿。圣像完成后，画家一举成名，财源滚滚来，那位模特儿修士也获得一笔丰厚的赏金。后来，画家觉得画了圣人耶稣，就该再画一幅魔鬼撒旦才对。世上怎么会只有圣人而没有魔鬼呢？于是，画家就决定画魔鬼撒旦。很快，他在监狱里找到了魔鬼撒旦的模特。谁知那位即将被画成魔鬼的犯人面对画家失声痛哭道：‚您以前画的圣人就是我，想不到您现在画魔鬼找的还是我！‛。画家大惊失色地说：‚这怎么可能呢？‛那人痛哭流涕地说：‚我得了你那笔赏金后再也无心修道了，便一味地去寻欢作乐。钱用光了，欲望却已遏制不住，只好去骗、去偷、去抢……最后案发被捕入狱。‛画家掷笔长叹而去。 抵不住金钱的诱惑，圣人也会变魔鬼（如答“金钱让圣人变魔鬼”给2分）（3分）
20．祖国的名山胜水，一直是哲人、诗人歌咏的对象。阅读例句，根据情境，仿写二个含有描写名山胜水诗句的句子。（6分）
面对泰山，杜甫写下‚会当临绝顶，一览众山小‛，抒发了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
登临黄山__________
漫步西湖__________ 搏击长江__________
登临黄山，江泽民大书“且持梦笔书奇景，日破云涛万里红”，抒发了中国人民走向新时代的豪情壮志。
漫步西潮，白居易喜吟“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，留下了对西湖美景的留恋之情。 搏击长江，毛泽东挥笔“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，展示了无产阶级革命家搏击风浪的伟大气魄和襟怀。
评分：只写2句，每句作者、诗句、抒情各1分。只要符合所给的情境，引用的诗句及其作者不限。
21．下面是某晚报登载的一则“新品招商”启事，有多处语言毛病，读后把有毛病的语句序号和改正的语句填人表中。修改时不得改变原意，只写4处。（4分）
①泰国系列名优特产椰子糖、菠萝蜜干果、咖啡椰子花生制品、腰果制品，各类糕点等系列食品中国总代理商——②广东CM食品有限公司安徽办事处现诚招华东地区各市、县独家代理商，③产品包装出众，④口味突出，⑤价格适中，⑥具有市场独特性等特点，⑦广阔的利润空间，⑧健
22．下面是有关极光形成及原理的报道，请用不超过35字的一句话写出极光形成的过程。（3分）
极光是一种高层大气的发光现象，在我国北部地区偶尔可见。许多空间物理学者，正对它进行种种研究。通过多次人造卫星的测量，发现太阳发射出的带电粒子形成一种等离子体，其中主要是质子和电子，两者数目相等；其中还包含从太阳中带出来的磁场，这种太阳辐射出来的等离子体，叫做太阳风。当太阳风高速的向地球吹来，到达地球附近时，形成一个包含地球在内的一个大空洞，这是由地球磁场控制的一个区域，叫做磁层，它是地球的屏障。当少量太阳粒子从磁层最弱的磁隙区进入地球磁极附近，冲击高层大气时，便形成了白天的极光；有的太阳粒子，要绕到磁尾那里进入磁层，然后到达磁极附近冲击高层大气，则形成夜晚的极光。极光分布在地磁的两极周围，形成一个椭圆地带，称为极光卵形带。这是今天公认的极光理论。
太阳发射出的带电粒子，高速穿过地球磁层，在地球磁极附近，冲击高层大气，形成极光。 23．把下面6个备选的句子组合后填人下面文字的横线处〔写出句子序号即可），使这段文字语句排列合理，语意连贯。（3分）
江楼并排五间，我寄离其中的一室。面积不大，建筑朴素简陋。南面一排纸窗，窗棂上雕着拙朴的图案。窗外却是一幅曼妙无比的天然图画。
①一条晶莹的小河，穿过田野，婉蜒地流向村口。 ②连绵起伏的青山横亘在前，青翠扑人。
③村口一座石桥，两岸乌桕，把小河迎进村里。
④山下的小村襟山带水，零落的村舍，掩映在绿树丛中。
⑤早晚升起缕缕炊烟，斜阳影里．织结遥远的梦境。⑥村外田畴一片，碧波无垠。②④⑤⑥①③
24．把下面的长句改为3个短句，组成语意连贯的－极话。可以增删个别词语，但不能改变原意 （3分）
韩国研发的染色技术被日本的服装公司运用而制造出能随体温或气温变化而改变颜色的T恤衫、圆领衫和运动短裤。 日本的服装公司运用了韩国研发的染色技术，制造出能改变颜色的T恤衫、圆领衫和远动短裤，它们能随体温或气温的变化而改变颜色。（最后一句也可改为：这些服装的颜色能随体温或气温的变化而改变。）每个分句1分，共3分。
26．李老师刚领了工资回家，准备去银行存款。这时，单位的小王找上门来，想借钱应急。李老师考虑到小王有点滥赌，到处都欠有赌债，不想把钱借给小王打水漂；可又考虑到两人毕竟是一个办公室的，要是拒绝得不好怕今后关系不好处，他该怎么说呢？请你为李老师拟写一段话，要求语气委婉，得体，态度明确。
明确拒绝得1分，语气委婉得2分。例如：
小王呀，你是知道我不当家的，每个月的钱，要是少了一分你嫂子都得跟我急。再说，每个月的开支，你嫂子都是早就考虑好了的，你我关系不错，可别叫我为难呀。 27．下面是一则新闻报道，请为它拟写正副标题。 （6分）
秋风送爽之中，孔子故里山东曲阜孔庙里古柏肃立。在一片庄严肃穆的气氛中，海峡两岸同胞在九月二十八日这天首次共同祭奠至圣先师孔子，纪念孔子诞辰二千五百五十七周年。上午八时三十分。全国政协副主席周铁农敲响曲阜孔庙圣时门前的铜锣，宣布孔庙‚开庙‛。
据介绍．今年孔子故里曲阜孔庙与台北、台南孔庙联手同时祭孔，主题为‚同根一脉。两岸祭孔‛。这也是中国海峡两岸首次携手联合祭孔，时序相连，遥相呼应。在曲阜孔庙神道上德明古城万仞宫墙之下，孔子出生地尼山的圣土、中华文化标志城所在地九龙山的土和来自台湾的祭孔代表团从日月潭边取的土融为一体。原中国国民党副主席林澄枝、中国国民党副主席章仁香向曲阜孔庙赠送了台北孔庙祭器复制件，希望借此‚祈福中华和平永固‛。曲阜市市长江成接受祭器复制件。
本届祭孔大典由前奏、现代公祭、家祭三部分组成。与以往不同的是，本次大典首次使用仿古马车组成行进队列。与此同时，延长神道空间，拓展祭祀空间，以建设‚朝圣大道‛等方式营造更为恢弘的场面，‚朝圣大道‛两旁布满旌旗，使人不由得产生时空交错之感。仿佛臵身于历史；‚朝圣大道‛的音乐声、孔子研究院的钟声、论语碑苑门口《论语》的诵读声，声声呼应、唱和相间，给人以强烈的震撼感。
据介绍，‚尼山圣土‛是今年九月二十二日于孔子出生地曲阜尼山夫子洞中取出，专用于本次祭孔大典，以体现孔子‚仁者乐山，智者乐水‛的理念。
正标题：巍巍圣人志，浓浓两地情／同脉同源，两岸同祭孔子盛况空前
副标题：同根一脉，海峡两岸首次同祭至圣先师孔子／纪念孔子诞辰，传承传统文化 28．把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话。（只写句子序号）
①在阅读当中我们要提倡朗诵，其中包括那些成为千古绝唱的诗词和文章。
②时代在不断发展，但有许多好的东西是不能丢弃的。 ③我们要大声疾呼建立一个阅读型的社会。 ④大拇指是代替不了我们的喉咙的。
⑤阅读特别是朗读将使我们的大脑变得更加健全和完善。
⑥过去我们经常用书声朗朗来形容我们的校园，现在我们的校园变得沉寂起来了，已经听不到读书声了。
②⑥④③①⑤ 29．刚打破男子110米跨栏跑世界纪录的刘翔从赛场下来，有记者问及他接下来的目标是什么时，刘翔作了“我从不给自己定目标”的回答。刘翔为什么这样回答呢?请根据你的理解在横线处补充填上。 （5分）
我从不给自己定目标。因为许多东西都是在你不经意的时候创造出来的。（当你平时付出了足够的努力，其实很多事情是水到渠成的。） 30．概括下面一则新闻的主要内容。（不超过25个字）（3分）
昨天，中国航天中心宇航员选拔训练系统主任设计师吴斌透露，‚神七‛拟派3名宇航员上天，届时将有1名宇航员出舱，在太空行走。
吴斌说，‚神七‛计划于2007-2008年发射。按照设想，执行‚神七‛任务的3名宇航员中，将有1人是执行过飞天任务的人，这意味着杨利伟有望重返太空。 答：“神七”拟执行宇航员太空行走，杨利伟有望重返太空。（“神七”1分；“执行宇航员太空行走”1分；“杨利伟有望重返太空”1分）
31．将下面的长句改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）
联合国安理会10月14日下午一致通过了对朝鲜核试验表示谴责，要求朝方放弃核武器和核计划，立即无条件重返六方会谈，决定针对朝方核、导等大规模杀伤性武器相关领域采取制裁措施的第1718号决议。
答：（1）联合国安理会10月14日下午一致通过了第1718号决议。 （2）该决议对朝鲜核试验表示了谴责。
（3）该决议要求朝方放弃核武器和核计划，立即无条件重返六方会谈。
（4）该决议决定针对朝方核、导等大规模杀伤性武器相关领域采取制裁措施。
32．下面是雅典奥运会赛场的一个场景，请你以电视节目主持人或现场记者的身份，为它配上一段画外音。要求有描述有评论，语言明快生动，注意感情色彩。（不超过80个字）（5分）
场景：男子单杠决赛。先后出场的日本、美国选手均得9.787高分。第三个出场的俄罗斯名将涅莫夫表现更出色，但裁判仅给9.725分。全场观众一片嘘声，比赛无法进行。裁判重新打了9.762分，观众仍然嘘声不断。摘金夺银已经无望的涅莫夫平静地走上场，向观众致意，要求安静，让比赛继续。在他的一再请求下，观众终于安静下来。
画外音：示例1：大家看，涅莫夫的表演多么精彩：他跳跃、摆动、腾空，动作快捷协调、连贯流畅、轻盈优美，水平明显高于前面的两名选手，得分却大大低于他们，观众都能明辨优劣，真让人不可思议。
示例2：涅莫夫高水平低比分的结果引起观众的不满，请听，赛场上嘘声一片，如潮水呼啸，如巨雷震响。这表明观众不仅是投入的，热情的，也是在行的，公正的。
（从两个层面着手，一是对涅莫夫表演的评述，一是对观众表现的评述，各占2分，感情鲜
明，语言通顺占1分）
33．下面句子中加点词的含义相同的是__________（只填序号）（2分） ①我们只满足于对“现实”作日常经验．．的理解（《人是什么》）。 ②他（阿Q）似乎从来没有经验．．过这样的无聊（《阿Q正传》）。 ③阿Q也不讳饰，傲然的说出他的经验．．来（《阿Q正传》）。 ④因为这经验．．使我们反省，看见自己了，我决不是一个振臂一呼应者云集的英雄（《<呐喊>自序》）②③④（答三句得2分，答2句得1分）
34．下面是某学生刊物上的一篇报道，请找出其遣词造句上的毛病并加以修改，修改时不能改编原意。（4分） （1）3月5日下午校团委和学生会召开部分学生干部座谈会。（2）与会者就学生会干部如何为校园文明建设的问题展开了讨论。（3）大家积极踊跃发言。（4）有人说，学生干部要发挥模范带头作用，（5）当说话做事前，（6）要想到自己是一名干部。（7）有人说，要提高全体同学校园文明建设的意识，（8）不把这一点重视好，（9）就难以开展这项活动。（10）团委书记张老师最后总结时特别强调，（11）凡是有利于校园文明建设的应大力支持；（12）对不尽人意的地方应该下大力气加以改进。
②句改为与会者就学生干部如何为校园文明建设作贡献得问题展开了讨论③改将“积极”删去 ⑤改为说话做事 ⑦改为要加强全体同学校园文明建设得意识 ⑧句改为不重视这一点 11○句把“不尽人意”改为“不尽如人意”
（改对一处给1分，只找出来未改对不得分，改错1处扣1分，扣光为止，不记负分） 35．仿照下面例句写一段话，50字左右（6分）
例句：没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护爱戴、崇仰的国家，是没有希望的努力之邦。
仿写：没有……有了…… 句式2分：句意4分，前后两分句各2分。 示例：①没有精英出现得民族，是世界上最可怜得民族；有了精英而不知培育爱护，重用得国家必然是一个落后之邦。②没有良好的自然环境的民族是世界上可怜的民族，有了良好的自然环境，而不知如何保护开发利用的国家，是落后不觉悟的愚昧之邦。③没有古老文明的民族，是世界上值得同情的民族，有了古老文明而不知珍惜、继承、发扬光大的国家，是没有出息的愚昧之邦
36．按照要求改写下面句子。（3分）
《中国大百科全书〃经济学》对‚利息‛的定义为‚在借贷活动中，货币持有者（债权人）除收回到期贷款（本金）外，另从借款人（债务人）手中取得的收入‛。
上述定义是以债权人为主体的，请概括上述内容，以债务人为主体，给“利息”下定义。 答：在借贷活动中，债务人为取得货币使用权，而向债权人支付的超出本金的资金。 37．请用一句话概括出下面所开展的活动的目的。（3分）
学校开展的‚中华魂‛的德育工程构建了‚修德、悟道、养善‛、‚阳光网站‛、‚成长互助‛、‚以伟人为友，与圣贤同行‛等德育活动，将时代精神与民族传统结合，实现学校的内涵发展与和谐发展。
答：活动目的：示例：培养“学会做人、学会求知、学会创造”的新人。
们常怀感佩之意。值此年会召开之际，敬请阁下莅会，提携后学， ，同谱教改新篇， 。
用智慧润泽学子心田 引领同仁 共绘中语新图 39．根据上文，在横线上读写相关的内容。（5分） 从根本上说，推行政务公开是执政为民的具体要求，我们政府是人民的政府，政府所做的每一项工作都是为老百姓谋取利益，因此，政府工作大可不必躲避和惧怕老百姓，即使政府工作存在这样那样的缺点和问题，也要诚心接爱老百姓的监督、而不能采取讳疾忌医的态度，相反，各级政府如果 ，就会 。 能够尊重民意、集中民智，不断改进和完善工作，（就会）得到广大群众的理解、信任和尊重。 40．请给下面的新闻加一个标题，要求能够概括主要内容，不超过18个字。 《新华每日电讯》报道：房地产市场的暴利，本质上是将城乡居民辛苦钱聚集到了少数人手里，而这些少数人又将赚来的暴利，通过权钱交易，行贿受贿，拿到大量廉价的土地，继续赚取更多的暴利，这种赢者通吃的局面，不仅使社会财富分配严重畸形，而且形成了一个过分强调自身利益，为了实现自身利益不惜破坏分平正义，社会和谐的‚特殊利益集团‛。 答：房地产市场已经形成“特殊利益集团”
41．把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（3分）
①湖中，轻波柔浪，那是水在流动。②山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿色向湖中倾泻。③岸上，峰峦起伏，那是山在流动。④湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的绿色拥上岛峰。⑤于是，你会觉得那流动的既是山、是水、更是弥漫在山水之间的绿色。⑥走进微山湖风景区，你会强烈地感到你进入了一个流动的世界。
答：⑥③①②④⑤
42．模仿下面的语句，以“我喜欢”开头，再写两个句子，使整段话形成排比。
我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是‚人比黄花瘦‛，但也有高歌‚不肯过江东‛的豪情； 我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷；
我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”，但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。
43．根据下面材料，写出启事的正文。语言简明，不超过50字。（6分）
6月10日，维丰中学普通高中的最后一届学生毕业了。校长找来干事：‚我们学校以前挂两个牌子，维丰中学和维丰外事职高，实际上却由三部分组成：初中、职业高中和普通高中。现在根据上级的调整指示，外事职高并入明湖旅游学校，统一用明湖旅游学校作校名，那里的初中合到我们学校来，更名为维丰初级中学。可是还有人到我们这儿联系职高的事，你写个启事，让他们到那边联系，那边的地址是：明湖北大街5号，电话1049523。注意，要写得简洁明白，让人看了就知道各种变化及来龙去脉。‛
迁址、更名启事
44．下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（5分）
①端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。 ②端午节的时间是在每年的厦历五月初五这一天。 ③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。 ④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。 ⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。
端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
45．把下列句子组成意思完整、前后街接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）（4分）
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， ， ， ，
_______。 ， ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看似陈旧 ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
③⑤②⑥④①
46、仿照例句写两个句子，要求与例句构成排比句。（4分）
我心存感激，因为生活让我知道什么是快乐，什么是幸福。 我心存感激，因为父母让我知道什么是真爱，什么是深情。 我心存感激，因为朋友让我知道什么是关怀，什么是友谊。
47、“批注”是阅读文章时的心得、评语，是学生自读课文最常用的一种方法。写“批注”时用语忌繁琐，要简洁精炼，做到言简意赅。阅读《荒原觅食》（片断），给画线句加上恰当的批注。（5分）
他重新振作起来，继续前进，心里又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧，而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力，而他已经给凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音在荒原上飘来飘去，在空中交织成一片危险的罗网，好像伸手可以摸到，吓得他不由举起双手把它向后推去，仿佛它是被风刮紧了的帐篷。
答：批注：本段对狼嚎的描写，形象地写出了“他”在孤独无助的状态下，荒野给他造成的心理压力。
48、根据以下信息，以王明的身份写一份借条。（6分）
2009年1月17日，周玮的妻子生病住院。第二天，周玮向自己的好友吉庆元借了15000元钱，用于妻子的治病所需。周玮同时保证将在一年后归还，并支付与银行同等的利息。
借条
今向吉庆元借到人民币15000元整（壹万伍千圆），于2007年1月17日前归还，并支付同期银行同等利息。
借款人：王明
用为所欲为造句篇五
《语言综合运用》
语言综合应用
1、《走一步，再走一步》：假设文中的“我”是你，那么你走下悬崖后对不同人最想说的一段话各是什么？注意语言的简洁、连贯和得体。
我对父亲说：“谢谢您让我获得了前进的力量！这件事我永远都不会忘记！”
我对杰利说："感谢你帮助了我，在我遇到困难的时候没有离我而去！”
我对其他四个孩子说:"希望你们以后能学会帮助他人，在别人有困难的时候能伸出援手！”
2、《童趣》：李白诗云：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”（《古朗月行》）诗中表现的就是一种物外之趣。那么请你也用某种表达形式表现你曾经感受的物外之趣，同时也谈谈你认为一个富有情趣的人应具备什么品质。
答：小时候我不认识狗，到街上看见一条黑白相间的狗，便把它想象成奶牛;看见一条卷毛狗，便把它想象成绵羊；看见一条体积稍大的狗，便把它想象成一只狮子······从这种想象中，我获得了很大的乐趣。我觉得一个富有情趣的人应具备仔细的观察习惯和丰富的想象力。
3、《理想》：甲同学说：我的理想是当一名令无数追星者倾倒和痴狂的歌星。
乙同学说：我的理想是当一个拥有亿万资产的董事长。 丙同学说：我的理想是当一个权力显赫的外交部长。 你认为他们的理想算不算真正意义上的理想？为什么？如果是从义、从商和从政，你认为我们应该怎样确立自己的理想？请谈谈你的理想。
答：1.我认为他们的理想不算真正意义上的理想。2 因为他们都只是为了自己的利益。3 应该为他人着想，如：从艺：当一名可以带给观众欢乐，可以为他人树立好榜样的明星，从商：当一名让人民满意，诚信代人的商人；从政：当一名为人民办实事，让人民满意的官员。4 我的理想是长大后当一名建筑设计师，把祖国建设的更加美好。
4、仿照《理想》中“理想是········”的比喻句式，写几句。
理想是树，承载信心之叶，理想是叶，衬托努力之花；
理想是花，结出勤劳之果，理想是果，散发诱人芳香。
5、《人生寓言》：这两则寓言，一则写好事变成坏事；一则写坏事变成好事。2000多年以前，老人就曾经说过：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所付。”人生路上有许多的好事和坏事，你将如何对待？请以此为话题写一段话。
当好事降临时，要用平和的心态去对待它；当坏事降临时，要战胜脆弱，勇敢地面对它。拥有一颗坚强的心，再坏的事也会变成好事；而忘乎所以，好事就会变成坏事。
6、《春》：请仿照本文结尾三个自然段的修辞和意境，写一段有关夏、秋或冬的句子。
夏天像刚播种的种子，萌生着一股希望，它成长着。
夏天像萌生的小树， 用它的色彩和热情渲染着世界。
夏天像成熟的果树， 它那诱人的芳香，深深地吸引着我们。
6、《绿色蝈蝈》：假设你是一只饥饿的蝈蝈，忽然看到一片香脆鲜嫩的梨，正在独享，又发现了来争抢食物的同类。参考第（3）段，写一段，展现这段时间你的内心活动。
"怎么办？这是我的梨！我要想个法子把他赶走。他为什么来抢我的梨？难道他也跟我一样饿？可是这是我先看到的呀！不，我不会把梨让给他，绝对不会！我抢到的食物怎么会让别人夺去呢？这是我的梨，对，我绝对不会让他把梨抢走！”
7、《女娲造人》：请发挥你的想象，拟写一段女娲和她造的第一个孩子的对话。
“妈妈，这是哪里呀？”“这是我们今后要生活的世
界。”“妈妈，怎么只有我们两个人？”“我正在造人，等会，你会有很多兄弟姐妹。”“真的吗？我太高兴啦！”
8、《寓言四则》：赫耳墨斯听说自己的雕像只作“白送”之用后，产生了怎样的心情，说了些什么？
答：他产生了一种愤怒的、不甘心的心情。“凭什么赫耳墨斯的雕像就是饶头，他那么伟大的神，就只配当饶头？你们店真没有眼光！”
9、《荷叶·母亲》：结合全文内容，以“母亲啊！你是荷叶，我是红莲”开头，写两句话，与最后一段构成排比。
答：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，阴霾的天空来了，除了你，谁能给我心头唯一的慰藉？
10《从百草园到三味书屋》：学生们在三味书屋的课堂上经常开小差，有做游戏的，有画画的。联系时代特征，说说你对这些行为的看法。和同学交流一下，我们现在应当怎样上课？
答：当时的教育思想比较传统，老师们总有“不打不成材”的想法，学生的想法总是受到拘束，课堂是呆板、枯燥的，因此学生们就听不进课，开始偷做别的事情。现在教育思想已经更新了，课堂变得活跃起来，我们在上课时应专心致志，大胆举手发表个人意见。
11《爸爸的花儿落了》：课文的人物描写生动传神。以动作描写为例，系列化动词的连续使用，写出了人物连贯流畅的一整套动作，表现力极强。用横线画出下面这段文字中描写爸爸活动的动词，揣摩这种写作技法，使用系列化的动词，仿写一段话。
爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！
图书馆里静得出奇，他的目光在书架上扫来扫去，终于，他盯住了一本书，举起手，小心翼翼地拿出书，一步步地走向座位，坐下来，又望了望四周，接着翻开书，认真地看起来。
12《丑小鸭》：秋天来了。树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们，把它们带到空中飞舞。空中是很冷的，云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。乌鸦站在篱笆上，冻得只管“呱——呱”地叫。是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。
文中的这段景物描写，突出了一个“冷”字。请你也写一段话，以描写为主，用“是的，你只要想想这情景，就会觉得____了”作结尾（横线上填适当的形容词）。要给读者某种突出鲜明的感受。
春天来了。树叶变绿了，小草从土里探出头来。阳光是和煦的，蓝天下，孩子们在草地上放风筝、踢足球、打滚儿。是的，你只要想想这情景，就会觉得很愉快了。
13《安塞腰鼓》：黄土高原的沉实、厚重已成为中华民族坚毅不屈、意气风发的精神象征，但也正因了它的厚重，使它变革奋进的脚步稍显沉重，作为西部人，作为黄土高原的儿女，你将如何为西部的开发、西部的腾飞而献计、献力呢？
答：应多种植树林，多开发森林资源，使西部不再是厚重的黄土高原。
14《伟大的悲剧》：有人说，探险是一把双刃剑，它既带给人类无数的新奇发现，同时也因人类的活动而使地球和自然面临更大的污损。如何趋利避害，请谈谈你的看法。
答：①提高人们的环保意识；②采取科学的环保措施；③及时清理各种污染；④使用环保器具。
15《真正的英雄》：我们仰望英雄的时候，总觉得他们就像夜幕中的星辰，可望而不可及，其实，缔造英雄的不是他们曾亲历的那些壮举，而是那渗入骨髓的英雄的精神与品质。请就“英雄”这个话题，谈谈你的理解与认识。
答：英雄不是那些占领者、占有者，而是那些向人类未知领域挑战、和生命极限挑战的人，是那些默默奉献不惜牺牲自己生命的人。
16《理想》：诗人给理想打了许多比方，异彩纷呈，含义深刻。试模仿第一段也写几句。
理想是海，掀起惊涛骇浪，理想是浪，考验万舸千舟， 理想是舟，装载远航的人，理想是人，开辟崭新天地。 17《夏感》：品味下边春之色、秋之色的语句，仿照这个句式，结合课文或发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。 秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。 夏之色为暖的黄，如金橘，如麦浪，孕育着蓬勃的希冀。 冬之色为纯的白，如银霜，如飞雪，象征着美好的心灵。 18《看云识天气》：有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。仿照下面的示例造句。
示例：天上的云，真是千姿百态，变化无常。他们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着，有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马„„
造句；1夜幕四合，周围的群山„„
远处的霓虹灯亮了，„„
1、夜色四合，周围的群山，像驼峰，像闸门，像卧佛，像长蛇„„
2、远处的霓虹灯亮了，像眼睛像星星，像彩绸，像长虹„„
19.《郭沫若诗两首》：仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下边的句子。（任选两道题）
示例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
1、牵牛花开放了，„„
2、笼中的小鹦鹉，„„
3、月光照在地上，„„
4、我不在父母身边的时候，„„
（1）牵牛花开放了，像五颜六色的小喇叭，一齐奏响了晨曲。
（2）笼中的小鹦鹉，像一个小小的音乐家，不时地唱出动听的歌曲。
（3）月光照在地上，像给大地披上了一层洁白的薄纱。
（4）我不在父母身边的时候，像旋转飘飞的落叶，自由美丽但却无傍无依。
20.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
请你仿写一段话
不必说蓝蓝的海水，柔和的阳光，金黄的沙滩，嬉闹的人群；也不必说海浪拍击岩石的哗哗声，海滨沐浴的惬意，海上冲浪的快感。但是徐徐的海风，就足以使心旷神怡了。
21.仿照例句写话，注意从不同的角度表现同一事物的特征。 春雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
仿写：白云像绵羊，像骏马，像棉花，紧紧的排列着。
22.诗歌《理想》展开联想和想象，运用一系列比喻，对“理想”进行赞美。仿照例句，完成填空。
例：“理想是灯，照亮夜行的路，”“理想是罗盘，给船舶指引方向。”说明理想指引着人们前进的方向。
（1）“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。”说明理想警醒着人们不能有贪欲。
（2）“请乘理想之马，挥鞭从此起程。”希望理想让人们努力奋斗。
23.仿照“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心”造句。
用为所欲为造句篇六
《作文审题用》
用为所欲为造句篇七
《造句》
专心致志——我们学习要专心致志,不能三心二意。 狂风暴雨——狂风暴雨来袭,刚种下的花苗顿时奄奄一息。
惊心动魄——电脑特技的使用，使电影里出现了许多惊心动魄的画面。 邯郸学步——不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。
肃然起敬——参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬
张灯结彩——新年快到了,每家每户都张灯结彩,洋溢着笑容,迎接新年的到来。
无缘无故——在无缘无故被妈妈责罚后,小强变得垂头丧气、沉默寡言了。 语重心长——老师语重心长的告诉我们爱护环境就像爱护我们自己的身体一样。
勃勃生机——春天到了，草原上的植物焕发出勃勃生机
座无虚席——这部电影刚一上映，电影票就抢售一空，场内座无虚席。
养尊处优——作为大学生，我们不能养尊处优，而应该履行义务，肩负起时代赋予的责任。
意想不到——我们做每一件事情都应考虑到可能出
现意想不到的困难。 零七八碎——修车滩上散放着许多零七八碎的自行车配件。
万象更新——新年伊始万象更新,大街小巷张灯结彩,鞭炮声此起彼伏。 哄堂大笑——同学们看到小明滑稽的样子,不禁哄堂大笑.
别无所求——除了留在这里之外, 他别无所求。 蜂拥而至——今日旅游者蜂拥而至,对这座水城的古建筑赞叹不已。
铺天盖地——阳春三月,这里有千顷洁白如玉的梨花铺天盖地。
肃然起敬——他为人正直,他分析问题抓住要害的才能令人肃然起敬。
美不胜收——西湖一年四季都美不胜收。
能歌善舞——壮族人民素以能歌善舞著称,善于以歌来抒发思想感情。
轻于鸿毛—— 出卖国家，做卖国贼的人的死，是轻于鸿毛的
精兵简政——治理国家,最好的办法就是精兵简政。 死得其所——革命先烈们为了人民的利益死得其所。
鱼贯而入——最近我家附近开了一家新的小吃店，一开张，就有好多人鱼贯而入，可热闹了。0
游手好闲——如果你不去找工作,成天游手好闲,你这辈子就废了
闻所未闻——这种事以前真是闻所未闻,实在太不可思议了!
落荒而逃——曹操军队在赤壁之战中被打得落荒而逃,损失惨重.
与世隔绝——正常人都不能忍受与世隔绝的生活。 卓有成效——经过一段时间的改革，我校的教育教学卓有成效。
司空见惯——对于大街上广告牌上的错别字现象，我们早已司空见惯。
无独有偶——本公司同时有两对双胞胎，真是无独有偶。 见微知著——每个科学家都要具有见微知著的能力。
积劳成疾——虽然已经积劳成疾,但是他并没有因此松懈,对任何事情仍然是精益求精。
风华正茂——年轻的我们,风华正茂,怀着对知识无限的憧憬。
出乎意料——他这次高考的成绩这样好,大大出人
意外。
目瞪口呆——由于闯下大祸,孩子们都吓得目瞪口呆,不知如何是好。
读起来饶有兴趣。
百炼成钢——经过重重艰难的军事考验，他终于百炼成钢，光荣地当上了军官。
发愤图强——中国人民团结一心发奋图强，把祖国建设得更加繁荣昌盛。
迎难而上——老师教育我们不要遇到一点困难就叫苦不迭,应该迎难而上。
坚持不懈——我们学习要有坚持不懈的精神，不能三天打鱼两天晒网。
集思广益——大家集思广益，终于解决了这个棘手的难题。 标新立异——他在诗歌创作中,不因袭前人,而力求在艺术风格上标新立异。
群策群力——在辩论赛中,我们班同学群策群力,终于获得了胜利。
革故鼎新——经过一系列的革故鼎新之后,我国市场经济体系已经基本形成了。
独出心裁——小明的设计独出新裁,令人眼前一亮。
举一反三——不能只教给学生一些知识,还要教给他们分析问题的方法,使他们能够举一反三,灵活运用
实事求是——孔子实事求是的精神确实值得我们学习。 各抒己见——我们要充分讨论,各抒己见,最后形成共识,使计划定得更周详,更完备。
不耻下问——我们在学习上要做到不耻下问,这样才能汲取更多的知识。
触类旁通——对一门知识,只要理解深入,触类旁通,便可应用自如
精益求精——对自己的专业技术,我们要有精益求精、一丝不苟的精神。
古为今用——研究古典文学要坚持古为今用的原则。
造 句：我们也从来不会无缘无故打架。 语重心长：话深刻有力，情意深长。
造 句：语重心长的命令，蕴藏巨大的力量。
造 句：造成几处停电的狂风暴雨。 勃勃生机：精神旺盛或欲望强烈的样子。
造 句：自由的鸟儿在树枝上鸣啭，给山林带来了勃勃生机。 座无虚席：座位没有空着的。形容出席的人很多。