【www.guakaob.com--中西医执业医师】
友谊长存是什么意思篇一
《友谊长存》
友谊长存
“黄裕恒，收信喽！”一个同学叫道。我愕然地回头，心中不禁纳闷想，谁会给我写信呢？我接过信，信封上的发信人一栏写着陈晓盈。我略一沉吟，脑中便浮现了一个活泼的女孩，短短的头发，一双眼睛炯炯有神，给人一种永不服输的感觉„„略带模糊的片断在我的脑海中重组，它勾起了那被学习压得死死的陈年记忆━━同学，小学的同学。
我忙取出信，信除了说到她上中学后的学习情况，还提及了小学同学的情况，看着一个个熟悉的名字，不禁心生感触。上了中学后，大家各奔东西，联络渐渐少了，熟悉的面孔也渐渐被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友谊是永不褪色，六年同窗的友情是无法用任何东西代替的。
记得刚上一年级，大家都是同年的小朋友，一个会心的微笑，一个普通的握手就可以交到一个朋友，大家都是十分单纯，可以为一颗糖果而争吵，但转个身又和好如初，从不知什么是记仇。当时我不明白为什么大人们把“知音难求”常挂在嘴边，但现在才知道因为当时我有一颗赤子之心，有一颗未被污染的纯洁心灵。
过去的往事在我脑中重现，我嘴边挂着甜蜜的微笑。我还十分清楚地记得在毕业典礼上，我们共同说过一句话：愿友谊天长地久。
友谊长存是什么意思篇二
《友谊长存的要素》
友谊长存的要素
1．真诚
朋友之间要以诚相待，以心见心。没有真诚就不会存在真正的友谊。相知贵在心，常相知不相疑，虚伪是埋葬友谊的坟墓。一句话，建立友谊、发展友谊，需要真诚；消除隔阂、解除隔阂，需要真诚。
2．信用
孔子说：“与朋友交，言而有信”，信用是维系友谊的必守信条。一般来讲，讲求信用的人有责任感，气量大，信守诺言，；而不讲信用的人往往不负责任，气量小，不守诺言，朝三暮四。要知道，坚守信用就能给人以安全感，有了安全感人们就会信任你，有了信任，友谊就能维系。
3．尊重
尊重是维系友谊的灵魂。尊重包括：自重、和尊重他人。朋友之间要学会相互尊重，真诚的成人之美。很难想象，一个终日讽刺、挖苦、丑化他人的人会有真正的朋友。
4．宽容
宽容是维系友谊的重要的心理要素。宽容包括：宽宏大量，严于律己，宽以待人，胸襟开阔。宽宏大量还表现在对待钱财、职位等厉害得失上不斤斤计较，大方得体。
5．理解
理解是友谊的源泉。理解是对朋友的同情、体谅和支持，是对朋友的经历、处境、人格价值等的肯定性认识，是对朋友信任与信心的肯定性评价。若要使友谊地久天长，彼此之间必须架上理解的桥梁。
谁说女人没有持久的友谊？谁说女人好到无话不谈时决裂之日就不远了？这些都是人们固有的偏见。当所有童年时代的伙伴从我们的生活中渐渐消失的时候，我们却一直没有失去联系，这不就是一个最好的证明吗？现在，就连我俩的老公也都成了经常相互惦念的好朋友，在我们两家相聚的时候，他们聊他们的话题，我们则遥忆童年回想过去„„
所以我认为，能够成为挚友跟性别无关，跟年龄无关，跟职位无关。要想维系友谊，你就要遵循以上“五要素”，这是保证友谊长存的法宝。
最后，我想把那首脍炙人口的歌曲《友谊地久天长》送给我的旧友，愿我们的友谊地久天长！
怎能忘记旧日朋友，心中不能不怀想，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长； 我们曾经终日游荡，在故乡的青山上，我们也曾历尽苦辛，到处奔波流浪； 我们也曾终日逍遥，荡浆在绿波上，但如今劳燕分飞，远隔大海重洋； 我们往日情谊相投，让我们紧握手，让我们来举杯畅饮，友谊地久天长！ 友谊万岁，友谊万岁！举杯痛饮，同声歌颂友谊地久天长！
人际交往技巧
简介
人际交往，即人与人之间的交往，通常指二人及二人以上通过语言、行为等表达方式进行交流意见、情感、信息的过程。好的人际交往方式是真实，自然，没有手腕和技巧的.
步骤/方法
1. 说话时要认清自己的身份。任何人，在任何场合说话，都有自己的特定身份。这种身份，也就是自己当时的"角色地位"。比如，在自己家庭里，对子女来说你是父亲或母亲，对父母来说你又成了儿子或女儿。如用对小孩子说话的语气对老人或长辈说话就不合适了，因为这是不礼貌的，是有失"分寸"的。
2. 在工作中说话要尽量客观。这里说的客观，就是尊重事实。
事实是怎么样就怎么样，
应该实事求是地反映客观实际。有些人喜欢主观臆测，信口开河，这样往往会把事情办糟。当然，客观地反映实际，也应视场合、对象，注意表达方式。
3. 说话要有善意。所谓善意，也就是与人为善。说话的目的，就是要让对方了解自己
的思想和感情。俗话说："良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。"在人际交往中，如果把握好这个"分寸"，那么，你也就掌握了礼貌说话的真谛。
4. 巧妙地与别人交谈 当你与人交谈时，请选择他们最感兴趣的话题。他们最感兴趣的
话题是什么呢？是他 们自己！把这几个词从你的词典中剔除出去——“我， 我自己，我的” 。用另一个词，一个 人类语言中最有力的词来代替它――“您” 。你是否对谈话感兴趣并不重要，重要的是你的 听众是否对谈话感兴趣。当你与人谈 话时，请谈论对方，并且引导对方谈论他们自己。这 样你就可以成为一名最受欢迎的谈话伙伴
为人处世宽以待人
大家都想自己能在为人处世方面能够做得比较周全，有一个相对轻松和谐的环境，与别人很好的相处，那么宽以待人是不可缺的。我国古来就有“君子宽以待人，严于责己”的处世方法。
所谓宽以待人，就是指对他人的要求不过分，不强求于人，而是以宽容为怀，能让人时且让人，能容人处且容人。
人们交往贵在与人为善宽以待人，尽可能向他人提供方便，尽量给予他人帮助。可以说，宽以待人是一个道德水平较高的表现。你希望别人善待自己，就要善待别人，要将心比心，多给人一些关怀、尊重和理解；对别人的缺点要善意指出，不能幸灾乐祸；对别人的危难应尽力相助，不应袖手旁观，落井下石。即使是自己人生得意马蹄疾
时，也不能得意忘形，居功自傲，而是应多想想别人对自已的帮助和恩惠，让三分功给别人。人总是喜欢和宽容厚道的人交朋友的，正所谓“宽则得众”。
宽以待人还要求我们，“已欲立而立人，已欲达而达人”(<<论语>>)。自己要站得住，同时也使别人站得住，自己要事事行得通，同时也使别人事事行得通，“君子成人之美，不成人之恶，小人反是。”（<<论语.颜渊>>）在一定意义上，成人之美就是成己之美，即使对有错误的人也不要嫌弃，应给人提供改过的宽松条件，原谅别人的过失，帮助别人改正错误。正所谓与人方便，自己方便。
当然，我们讲以宽待人，也不是说一味的造就姑息，否则就会失去宽厚的本意，正所谓“过宽杀人”。没有度的宽只是麻木怯懦，明哲保身，更是纵容丑恶。也就是说，无原则宽容恶人去换取宽厚的名声，或列举琐碎小事换取精明的名声，都是有失之偏,圣人的宽容程度不使匪人有所依靠，也不使小人无所容身。这也是我们时应把握的度。对恶人无原则的宽容无异于助纣为虐，对善良人们的残忍，“惟仁者能好人，能恶人”（<<论语>>）。朱熹也讲，“血气之怒不可有，义理之怒不可无”。我们在懂得宽以待人的同时也应懂得嫉恶如仇，捍卫正义。只有做到当宽则宽，当严则严，抑恶扬善，才是真正的宽以待人。
宽以待人，正是以宽广的胸怀，宽容的气度，创造宽松的人际环境，大度豁达难容之事，使别人敬重和倾慕你的人品，并使偿具有很大的人格魅力，特别是在竞争激烈的今天，宽以待人会使人人都喜欢与你交往，所以，宽以待人是为人处世的一个重要原则。 5.
友谊长存是什么意思篇三
《友谊长存》
友谊长存
“黄裕恒，收信喽！”一个同学叫道。我愕然地回头，心中不禁纳闷想，谁会给我写信呢？我接过信，信封上的发信人一栏写着陈晓盈。我略一沉吟，脑中便浮现了一个活泼的女孩，短短的头发，一双眼睛炯炯有神，给人一种永不服输的感觉„„略带模糊的片断在我的脑海中重组，它勾起了那被学习压得死死的陈年记忆━━同学，小学的同学。
我忙取出信，信除了说到她上中学后的学习情况，还提及了小学同学的情况，看着一个个熟悉的名字，不禁心生感触。上了中学后，大家各奔东西，联络渐渐少了，熟悉的面孔也渐渐被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友谊是永不褪色，六年同窗的友情是无法用任何东西代替的。
记得刚上一年级，大家都是同年的小朋友，一个会心的微笑，一个普通的握手就可以交到一个朋友，大家都是十分单纯，可以为一颗糖果而争吵，但转个身又和好如初，从不知什么是记仇。当时我不明白为什么大人们把“知音难求”常挂在嘴边，但现在才知道因为当时我有一颗赤子之心，有一颗未被污染的纯洁心灵。
过去的往事在我脑中重现，我嘴边挂着甜蜜的微笑。我还十分清楚地记得在毕业典礼上，我们共同说过一句话：愿友谊天长地久。
友谊长存是什么意思篇四
《团结互助 友谊长存》
《团结互助 友谊长存》主题班会
[ 教育目的 ]
通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；引导学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，使每个学生都能在团结互助的良好的班集体中健康茁壮成长。
[ 活动准备 ]
1. 采访班中人际关系和谐的同学，了解他们处理人际关系的方法。
2. 调查班中同学之间互帮互助及不友好的行为的事例。
3. 设计心理测试题目，进行测试、整理数据。
4. 收集有关的格言、诗歌、故事、歌曲。
5. 编排小品、快板、拍手词、对口词等。
6. 设计、制作课件。
[ 活动过程 ]
课前一支歌：《找朋友》
师生问好，班主任开场白：多么欢快熟悉的旋律，多么天真浪漫的童年时光。朋友、友谊，平凡而又亲切字眼，我们共同生活在集体这个大家庭中怎样才能建立起真正的友谊，使我们每个人都能够健康茁壮的成长呢？今天在这里召开以《团结互助 友谊长存》为主题的班会，相信同学们一定会收益匪浅。请出此次班会的主持人。
女：友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。
男：友谊，驱散了我心中孤独和悲伤。
女：友谊，给人以无穷的温暖和力量，
男：友谊，使我们互相关心，不断勉励！
女：友谊需要忠诚去播种，
男：友谊需要热情去浇灌，
女：让我们携手并进，建立起真正的友谊！
合：长福学校三年级以《团结互助 友谊长存》为主题的班会现在开始。
女：集体是个人成长的园地，
男：集体是友谊扎根的乐土，
女：我们曾被马克思和恩格斯之间伟大的友谊所折服，
男：我们也曾因身边同学的点滴帮助而感动，
女：古往今来，有多少人对友谊、集体这伟大而又平凡的字眼做出了精辟的阐述。 请同学们朗诵名人名言
女：音乐家说，集体是一种震憾人心的呐喊，能够唤醒人们心灵深处的情感，与之引起共鸣； 男：军事家说，集体是一股无坚不摧的强大力量，战无不胜，攻无不克；
女：老师也说，集体是一种无畏的勇气，有了它，任何困难挫折都能迎刃而解。
男：然而我们37个同学性格迥异，生活在这个集体中难免会发生冲突和矛盾
女：尽管《小学生守则》我们都了解，但是在我们日常的生活和学习中我们经常可以看到同学之间因为一点点小事而斤斤计较，影响团结，为此我们对同学进行了问卷调查，结果令人吃惊，所以希望同学们彼此之间多一点爱心，多一点理解让我们的集体充满爱。
请听歌曲《让爱住我家》
男：正如歌曲所唱的爱就是感谢，爱就是真心，让爱天天住我家。如果人人都有一颗爱心，我们之间才会建立了真正的友谊，我们这个集体才会更团结。
女：说到这，我们不由自主地想到了我们班最令老师头疼，最让同学难以接受的同学，是谁呢？
同学异口同声：赵琦鑫
（赵琦鑫同学沮丧地唱着走上台）
赵：都是我的错，月亮惹的祸，让我不知不觉走上这讲台……
唉，是我，又是我，为什么总是我？
男：这怎么是月亮惹的祸，出现了问题应该从自己身上找原因啊，
赵：我知道，我承认自己身上有许多小毛病，爱搞恶作剧，嘴欠，手欠，脚也欠，我也想改呀！可是“江山易改，本性难移”呀！同学们都觉得我讨厌，即使偶尔做了点好事也没人发现，比如：当我发现同学的橡皮掉到地上，我主动帮他捡起来了，交还他时，他却冤枉我说是我弄掉的，我怎么办？
甲同学：你首先要冷静，心平气和地和那个同学讲清事情的真相，争取同学对你的信任，即使同学的对你有偏见不听或不相信你的解释你也别动怒，因为以前你的确曾给同学留下了坏印象，使同学难以接受，你自己问心无愧就好，况且你帮助同学不应该以得到别人的感激为目的，同时我也向同学们发出倡议宽以待人，严于律己。
赵：当我听到同学们给我起外号，说我的坏话时我怎么办？
乙同学：给同学起外号是不礼貌、不尊敬他人的行为。当你听到别人给你起外号或说你的坏话时你不要急于和对方理论，要先调整好自己的心态和情绪，平心静气地和同学谈一谈，避免争吵，以免事情恶化。同时我也希望同学们以后不要给同学起外号，这样一方面会损伤同学的自尊心，另一方面还会使自己的人格受损。
赵：当我不小心碰到同学，同学不由分说就给我一拳时，我该怎么办？
丙同学：那位同学不分青红皂白就动手的确不对，你千万不能和他“撕打”，是你先碰到人家的，无论如何也要先向人家道歉。如果只是觉得自己委屈吃亏就还手或辱骂别人的话必定使矛盾激化。
赵：同学们说的都很有道理，谢谢同学们，我也想做个好学生，可是有的时候我就是控制不住自己。
丁同学：赵琦鑫同学你别着急，以前我们对你的表现的确很看不惯，到通过今天的班会我们也应该检讨一下自己，我对你的确关心帮助不够，今后我们互相帮助，互相理解，取长补短，共同进步，你愿意吗？同学们你们愿意吗？那好，让我们一同从《小学生行为规范》学起吧！ （快板《小学生行为规范》）
女：我们每个小学生都应该以《小学生行为规范》为标准来规范自己的言行.
女：亲爱的同学们，在我们这个大家庭中，男女同学携起手来，互相帮助，努力学习，共同进步！请听儿歌
你拍一，我拍一，集体利益排第一，
你拍二，我拍二，团结互助做伙伴，
你拍三，我拍三，齐心合力移泰山，
你拍四，我拍四，主动助人不自私，
你拍五，我拍五，大事化小小化无，
你拍六，我拍六，取长补短争优秀，
你拍七，我拍七，步调一致众心齐，
你拍八，我拍八，帮助弱小不争霸，
你拍九，我拍九，真挚友谊会长久，
你拍十，我拍十，最是甜蜜回忆时。
女：如果你是小草，请你回归森林，
男：如果你是水珠，请你融入江河，
女：如果你是个体，请你融入集体，
男：每个同学一朵花，满园春色靠大家！
男：让文明之花、友谊之花处处开放！请听诗朗诵
太阳光金亮亮，友谊之花红艳艳，
我是一朵大红花，马莉同学我来夸，
学习刻苦肯动脑，帮助同学最主动。
太阳光金亮亮，友谊之花红艳艳，
我是一朵大红花，徐鸿淼同学我来夸，
勤俭节约仪表美，孝敬父母最听话。
太阳光金亮亮，友谊之花红艳艳，
我是一朵大红花，魏萧鹏同学我来夸，
拾金不昧好品质，不贪不占小便宜。
太阳光金亮亮，友谊之花红艳艳，
我是一朵大红花，罗佳瑶同学我来夸，
常为班级争容易，集体利益心中挂。
太阳光金亮亮，友谊之花红艳艳，
我是一朵大红花，辛再林同学我来夸，
热爱劳动最积极，脏活累活抢着干。
太阳光金亮亮，友谊之花红艳艳，
我是一朵大红花，韩思雨同学我来夸，
谦逊团结有礼貌，取长补短好榜样。
太阳光金亮亮，友谊之花红艳艳，
我是一朵大红花，李兆阳同学我来夸，
保护花草有爱心，当之无愧小卫士。
女：人的生活离不开友谊，它是人类美德的种子，就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前，让我们一起使它更加明亮，为生活增添色彩！
男：友爱犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化。让我们运用今天所学的知识，让友谊明灯永不熄灭，让友谊鲜花香飘万里。
女：请班主任老师为班会做总结。
班主任老师：同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，“友谊” 就是其中之一。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”所以，同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！愿我们身边到处盛开友谊之花，祝友谊地久天长。
合唱《友谊地久天长》
合：三年主题班会《团结互助 友谊长存》到此结束！
友谊长存是什么意思篇五
《时间流逝只愿我们的友谊长存》
说说我的“家”参赛作品
时间流逝只愿我们的友谊长存
生命科学学院
2011级
王东雪
时间流逝只愿我们的友谊长存
有这么一群人，她们不是亲姐妹却住同一屋檐下，却以姐妹称呼对方，她们是室友！起床了！迟到了，餐厅没饭了，今天冷了，多穿衣服，下一句你准会听到：我穿啥呀，关门冷死了，说话小声点，我正打电话；谁去超市，给我带包方便面，锅巴„谁去充电，给我带充；给我倒杯水，递给我，谢了！睡觉吧，明天还要训练、早读呢！这些话很熟悉吧！
我们是张扬判逆的90后！但我们不是自私的一代！我们或许会吵架，但是一会就会重归于好。我们在一起度过一天、一周、一月、一季、一年„我们会珍惜和彼此相处的日子的！因为毕业后：再也不会有人帮你买方便面；再也不会有人帮你买热腾腾的馒头了；再也不会有人在你生病时给你倒水了；再也不会有人给你往厕所送纸了；再也不会有人笑你衣服穿反、扭扣扣错了；再也不会有人在你伤心时劝你了；再也不会有人在别人欺负你时挺身而出了；再也不会有人逗你说和你一起睡了；再也不会有人倒水时给你一起倒了；再也不会有人刷牙都要叫你一声了 。
缘分让我们走在了一起，是缘分让我们有沟通的机会，是缘分让我们彼此成为了知己，在人生的转折角，大学是我们一个新的开始。
喜怒哀乐在我们宿舍打上了一个美丽的蝴蝶结，我的寝室是在翻倒的五味瓶中度过的，可爱的室友让我深刻体会到世间舍情为何物！感谢缘，是它带给了我这么活泼的他们，生活中因为有他们，我的生活不会再是空洞的，而是充满欢乐。美丽的蝴蝶结让我们不分不离，我们会是永远的好朋友！
刚踏进7舍638，一切都是那么的杂乱无章，陌生的脸孔主我突然害怕起来，心中不停地想，他们是怎样的，会不会性情古怪，难以沟通，会不会因一点小事而斤斤计较，但自己还是用微笑掩饰了心中的恐惧。更想不到的是，朋友们都出奇的活跃，不到一个早上就己基本混熟，随之而来的是叽叽喳喳的小鸟的叫声，真是羡煞旁人，我是。。。。的，你是茂名的，她是„„就这样，我们说呀说说到天黑。爸爸妈妈随着小车离开学校，心里被迷茫所充塞，自己措手不及，此刻剩下的只有她们，她们会是我的亲人吗，这里会是我的第二个家吗，7舍638？相信亲爱的她们心中也会是这一顾虑。幸运的是，她们始终没有让我失望，相信永远也不会。
记得我们宿舍的一位舍友买了一颗茉莉花种子，种在没有巴掌大的小盆里，白天上课时我们放在宿舍外边，放学了我们就拿回来。每个人回来的第一件事就是看一看发芽没，然后，再浇点水，已然一个种子已成为我们宿舍的一员，我们迫不及待的想知道“他”的样子，希望“他”快点成长。当“他”真的发芽时，我们收获了满足与温馨，宿舍里着一抹春色不正是我们在平静后的喜悦，淡泊后的甘甜吗？我
们没有失去个性，也没有失去激情。因为我们就像一颗种子，在默默努力着花朵的绽放。对美好未来的向往，永远是我们在平凡中的努力与拼搏。
“你们搞什么啊，这里一堆垃圾，那里一箩筐垃圾的，真是受不了。”——“我在家就是这样的啦，习惯就好！”这叫我怎么受得了，书桌上堆满衣服，东西杂堆，因为自己不喜欢杂乱无章的感觉，也不习惯，所以经常地一两句大吵也在所难免，生活的添加剂，也让我们的宿舍生活更加丰富，我们也学会了原谅一时的发怒，发泄过后，我们依然厚着脸皮地开玩笑，打打闹闹。
离开了爸爸妈妈在外生活的日子好难过，开始的日子总离不开掉眼泪，有时会很无奈，幸好有他们，空洞的生活又离我远了一步。正所谓“有福同享有难同当”，今天才真正体会到它的可贵之处。悲伤的时候，一句安抚的语言已足以温暖了我的心。哀伤从此我不再怕你，因为有她们，我会变得更勇敢。
还记得我们饰演长亭送别的那一天，我们随时间穿梭机回到了古代。常言，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，而今天，我们是“醉翁之意不在戏，在乎愉乐之间也”。快乐在我们之间环绕，你逗一下，我来一个，很快时间也就到了，但我们的快乐不会因演戏的结束而结束的，它将永远持续着。
走过638，大伙都在埋头苦干，偶尔会听到一两句英语的出语声，同时又是那样的安静，真是静中有动，动中有静。从她们的歌声里，看到了未来的光明。
时间悄无声息地溜走，谁也抓不住谁，缘分让我们相聚，也会让我们相离，我们珍惜，我们呵护，我们相信它会给我们的大学生活画上一个圆满的句号。情结始终会把我们彼此的心连在一起，不管未来分隔多久，我们的心只会走得更近。
生命科学学院
2011级
王东雪
201138010216
7638
15590281965
友谊长存是什么意思篇六
《中巴友谊长存》
中巴友谊长存
习近平主席今天起出访巴基斯坦，并将去印尼出席万隆会议60周年纪念活动。据悉，习主席访巴期间双方将围绕中巴经济走廊签署一系列大单，而落实这一计划被中国外长王毅称为“一带一路”交响乐的“开场曲”。
习主席的巴基斯坦之行因此具有了更深远的意义，中巴全天候友好关系的示范效应也将更有价值。巴基斯坦被中国人广泛称为“巴铁”，两国关系的模式及内涵与很多著名的双边关系都有所不同，它在世界上很可能是独一无二的。
中巴两国的综合国力相对一强一弱，但与美日、美韩、美菲等一比，巴基斯坦作为中国平等伙伴的特点就突出了出来。在与中国关系高度紧密的同时，巴基斯坦保持了完全的独立自主，其外交及内政都不受中国左右。中巴友好是巴基斯坦百分之百的正资产，没对巴的内外政策有任何牵制。
巴基斯坦并非中国的“小兄弟”，更不会被中国“当枪使”。中国从没有利用巴基斯坦的“地缘政治软肋”逼它做什么，更没有试图把它变成维护中国国家利益的“地缘政治前哨”。中巴的所有合作都本着互利双赢原则，在这方面两国关系经得起最细致的挑剔。
“一带一路”一旦落地会是什么样子？中巴经济走廊将成为这一宏大构想的“样板间”。中方将为此在2030年前向巴投资约460亿美元，建设公路、铁路、能源管道、光纤、电力设施、经济开发区等诸多项目。如此大规模的投资几乎使巴基斯坦面临“重建”的机遇，它
对巴基斯坦经济的拉动力难以估量。
当然中巴经济走廊建设也将使两国面临考验。对巴基斯坦来说，在全境范围内巩固和平，尤其是确保经济走廊沿线区域的局势稳定，是国家摆脱动荡、走向经济振兴的关键。对中国来说，中巴经济走廊搞得如何，全世界都看在眼里，这因而堪是“一带一路”对外“立木为信”的过程。如果巴基斯坦因为“一带一路”走向稳定和繁荣，中国的整体影响力将迈上新台阶。
为使中巴经济走廊成功，中国恐怕要为促进阿富汗实现政治和解付出更多努力。事实上，中国也的确在阿富汗和平进程中扮演了更重要的角色。
西方有一些戴着有色眼镜看中国的力量，在他们的眼里，连中巴经济走廊都是中国为瓦解某些大国影响力下的一步棋。其实中巴经济走廊向外辐射的都是正能量，它不仅为巴基斯坦创造大量就业，提供源源不断的经济推力，也将为整个地区的经济带来刺激，培育内生的活力。
21世纪初，巴基斯坦曾一度被国际看好是新兴市场的重要国家，但后受反恐战争和内乱所累，逐渐掉队。经济恶化与政治动荡相互作用，在巴形成恶性循环。但是最近几年巴局势呈现难得的平复趋势，与“一带一路”有可能形成新的合力。
巴基斯坦是中国的“铁哥们”，“巴铁”不应是动荡、贫穷的，它应当和平、小康，重走繁荣富强之路。那样的话，中巴友好才能真正作为世界性的佳话流传开来。而为了实现巴国经济社会发展的转折，
巴国自己是决定性因素，“一带一路”将提供不可多得的帮助和休戚与共。
友谊长存是什么意思篇七
《七上思品12：友谊长存》
友谊长存是什么意思篇八
《社交礼仪》
1、 世界上最廉价、而且能得到最大收益的一项特质，
就是礼节。——拿破仑·希尔(1883-1969)
2、 人生一世，必须交际。任何一个正常人如果打算完
全回避人际交往，都是绝对不可能的。
3、 所谓礼仪，即人际交往的规则，是人际交往的行为
秩序。礼仪具有民族性、地域性和国别性。立足现世的每个人必须具备礼仪和法律两大行为律则。礼仪侧于道德层面，重自律，法律侧于惩戒层面， 重他律。
4、 “礼者，敬人也。”－－孔子从本质上讲，“礼”
是一项做人的基本道德标准。“礼”的基本要求是：每一个人都必须尊重自己、尊重别人，并尊重社会。尊重自己，首先，要尊重自身，其次尊重自己所从事的职业，最后，则要尊重自己所在单位。
5、 每一位现代人都应该尊重别人，因“来而不往，非
礼也。”
6、 仪的含义则是规范的表达形式没有“礼”，便不需
要“仪”；没有“仪”，又难以见识何者为“礼”。 7、 礼仪起源于礼礼的产生追溯到远古时代自从有了
人，礼便产生为维持自然“人伦秩序”而产生礼
8、 礼起源于原始的宗教祭祀活动现代礼仪的基本特征普遍性、规范性、对象性、可操作性: “有所为”与“有所不为”
9、 学习现代礼仪，首先可以内强素质、学习现代礼仪，首先可以外塑形象、学习现代礼仪，首先可以增进交往
第一块政务礼仪，国家公务员在执行国家公务时为政府服务时所讲究的礼仪。 第二个商务礼仪，是公司企业从业人员在商务交往中所讲究的礼仪。 第三块服务礼仪，是服务行业从业人员工作中所讲的礼仪。
第四块社交礼仪。就是人们在泛交际，工作之余的公众场合，迎来送往，私人交往中所讲的礼仪。 第五块国际礼仪，是我们中国人和外国人打交道时所讲的礼仪。
所谓社交礼仪是指人们在社会交往中遵循的律已敬人的行为规范，也可以说是在人际交往中的约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。简言之，是待人接物的一种惯例
社交礼仪主要有4项规则：＊尊重他人＊自律自重＊宽宏大量＊适度为宜
• 尊重是礼仪的情感基础
• 自律自重是在高度自觉的前提下使自己的整体
素质提高的过程，这绝不是一朝一夕的事，只要肯下功夫，能够达到理想境界。
• 适度为宜：人际交往中要注意各种情况下的社
交距离，也就是把握在特定环境中人们彼此之间的情感尺度。
行走时：并肩行走时，男子必须走在靠马路车辆行驶的一边，不必前后来回奔跑，只需保持在女伴左边，使女性居右。
所谓“等距离”原则，是指在社交场合，特别是一些交际应酬中，对待众多的合作伙伴，应努力做到一视同仁，不要使人感觉有明显的亲疏远近、冷暖暗明之分。
一男与两女同行，男在左侧。都未婚的情况下，男可在两女之间同行。
尊重隐私应做到“五不问”◆不问年龄◆不问婚否◆不问经历◆不问收入◆不问健康
修饰避人，意即维护自我形象的一切准备工作应在“幕后”进行，绝不可以在他人面前毫无顾忌地去做。在就餐时当众剔牙，会谈中掏耳朵和鼻孔，抓头发，这些不雅的动作，使人感到粗俗和恶心，尤其是女士在社交应酬中更要注意小节。
社交中“不”的惯例
▼不过分开玩笑 ▼不要乱起绰号 ▼不随便发怒 ▼不当面纠正 ▼不言而无信 ▼不恶语伤人 ▼不热情过度 ▼不妨碍他人
仪表是一个人精神、面貌的外在表现，它是每个人道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度的具体展现。
一般来说，仪表礼仪包括有关人的仪容修饰、着装佩饰和行为举止的礼仪规范。
社交礼仪对个人仪容的首要要求是仪容美。仪
容美：自然美、修饰美（自然、协调：妆面协调全身协调角色协调场合协调、美观）、内在美
头发修饰与美化的基本要求：勤于梳洗、长短适中、发型得体、美化自然
“OK”形手势的含义：中国表示零或三；在美国、英国表示“OK”即赞同、了不起；在法国表示零或没有；在泰国表示没问题、请便；在日本、韩国、缅甸表示金钱；
在印度表示正确、不错；在突尼斯表示傻瓜；在拉美国家表示侮辱男人，引诱女人。
“V”形手势的含义：在世界上大多数地方伸手示数时表示二；表示胜利时，手掌一定要向外，如果手掌向内，就是贬低人、侮辱人的意思了。在希腊，做这一手势时，即使手心向外，也有对人不恭敬之意。
举食指的含义：左手或右手握拳，伸直食指，在世界上多数国家表示数字一；在法国表示请求提问；在新加坡表示最重要；在澳大利亚表示请再来一瓶啤酒。
举大姆指手势的含义：在中国，表示好、了不起，有赞同、夸奖之意。在意大利，伸出手指数数时表示一；在希腊，上伸表示够了，拇指下伸表示厌恶、坏蛋；
表情神态主要体现在眼神、笑容、面容三个方面
着装原则：个性原则、合礼原则、TPO原则、整体性原则、整洁性原则
交往礼仪包括称呼的礼仪、介绍的礼仪、握手的礼仪、交换名片的礼仪、打电话的礼仪
职务性称呼：职称性称呼、学衔性称呼、行业性称呼、姓名性称呼
在社交场合中禁用的称呼 ■ 过时的称呼 ■ 不通行的称呼 ■ 不当的行业称呼 ■ 庸俗低级的称呼 ■ 绰号作为称呼
▲ 将男士介绍给女士 ▲ 将年轻者介绍给年长者 ▲ 将职位低者介绍给职位高者 ▲ 将主人介绍给客人 ▲ 将晚到者介绍给早到者
▲ 将未婚者介绍给已婚者（当双方地位、年龄相当，性别相同），除非未婚者年龄比已婚者年龄大很多
▲ 年长者与年幼者握手，应由年长者首先伸出手来 ▲ 长辈与晚辈握手，应由长辈首先伸出手 ▲ 老师与学生握手，应由老师首先伸出手来 ▲ 女士与男士握手，应由女士首先伸出手来
▲ 已婚者与未婚者握手，应由已婚者首先伸出手来 ▲ 社交场合的先至者与后来者握手，应由先至者首先伸出手来
▲ 上级与下级握手，应由上级首先伸出手来 ▲ 职位、身份高者与职位、身份低者握手，应由职位、
身份高者首先伸出手来
名片类型
→社交名片：只印姓名、地址、邮编、电话
→职业名片：除印姓名、地址、邮编、电话外还要印单位、职称、社会兼职
→商务名片：除印姓名、地址、邮编、电话、单位、职称、社会兼职外，在背面还要印上单位业务范围、经营项目等
通电话的时间要求： ☆合适的时间 ☆通话长度 ☆体谅对方
• 谈话离不开语言，谈话者需要在社交时使用文
明、礼貌、准确的语言。
• 出次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。 • 请人评论说“指教”，求人原谅说“包涵”。 • 求人帮忙说“劳驾”，求给方便说“借光”。 • 麻烦别人说“打扰”，向人祝贺说“恭喜”。 • 请人改稿称“斧正”，请人指点用“赐教”。 • 求人解答用“请问”，赞人见解用“高见”。 • 看望别人用“拜访”，拖人办事用“拜托”。 • 宾客来到用“光临”，送客出门称“慢走”。 • 招待远客称“洗尘”，陪伴朋友用“奉陪”。 • 请人勿送用“留步”，欢迎购买叫“光顾”。 • 与客作别称“再见”，归还原物叫“奉还”。 • 对方来信叫“惠书”，老人年龄叫“高寿”。
佳礼的标准 ★适应性 ★纪念性 ★独创性 ★时尚性
花又可以分为： ◇束花 ◇篮花 ◇盆花 ◇插花 ◇饰花 ◇花环 ◇花圈
• 白丁香：纯洁；水仙花：清纯、自尊； • 郁金香：幸福、博爱；紫罗兰：青春永驻； • 柏树：永葆青春；含羞草：知廉耻；
• 银杏：古老文明；紫荆：兄弟和睦； • 红豆：相思；玫瑰：爱情；
• 勿忘我：永恒的爱；杨柳：依依不舍； • 并蒂莲：夫妻恩爱；百合：百年好合； • 马蹄莲：永结同心；文竹：永恒； • 菊花、竹、兰花：高洁；山茶：质朴； • 蔷薇花：美德；牡丹：华贵；
腊梅：坚贞不屈；• 木棉花：英雄之花；黄月季、棕桐：胜利； • 葡萄：宽容、博爱；桂花：友好、吉祥； • 铁树：庄严；金橘：招财进宝； • 茉莉：和蔼可亲；红枫：热忱； • 石榴：子孙满堂；富贵竹：吉祥、富贵； • 万年青：友谊长存；秋海棠：诚挚的友谊； • 龟背竹：健康长寿；大丽花：大吉大利； • 一品红：共祝新生；杉木：正直； • 昙花：美好的事物不长远；
• 1朵花：你是我的惟一；2朵花：你情我浓；• 3朵花：我爱你；6朵花：顺利；
• 9朵花：坚定的爱；10朵花：十全十美；
• 11朵花：一心一意；12朵花：心心相印；
• 13朵花：暗恋；17朵花：好聚好散；
• 20朵花：此情不渝；21朵花：最爱；
• 24朵花：热恋；33朵花：爱你三生三世；
• 36朵花：我心属于你；57朵花：吾爱吾妻；• 66朵花：真心不变；88朵花：用心弥补；
• 99朵花：长相厮守；100朵花：百年好合；
• 101朵花：惟一的爱；108朵花：求婚；
• 111朵花：无尽的爱；365朵花：天天想你； • 999朵花：天长地久；1001朵花：直到永远
• 美国：山楂。日本：樱花。德国：矢车菊。法
国：鸢尾花。英国：玫瑰。 • 意大利：紫罗兰。加拿大：枫叶。澳大利亚：
金合欢。瑞士：火绒草。荷兰：郁金香。瑞典：白菊。 • 丹麦：冬青。波兰：三色堇。希腊：橄榄。西
班牙：石榴。 • 泰国：睡莲。新加坡：万代兰。印度：荷花。 • 巴基斯坦：素馨花。菲律宾：茉莉。马来西亚：
扶桑。 • 缅甸：东亚兰。尼泊尔：杜鹃。巴西：兰花。 • 阿根廷：赛波花
鲜花的一大特点，是其颜色多种多样，五彩缤纷，万紫千红。一般而言，红色表示热情，白色表示纯洁，金黄色表示富丽，绿色表示青春与朝气，蓝色表示欢乐、开朗与和平,紫色表示高贵。
西餐的菜序——便餐
（1）开胃菜
（2）汤
（3）主菜
（4）甜品／果品
（5）咖啡／茶
• 1.座次排列的规则
• （1）女士优先
向曰葵：仰慕；
• （2）恭敬主宾 • （3）以右为尊 • （4）距离定位 • （5）面门为上 • （6）交叉排列
• 吃黄油所用的餐刀，没有与之相匹配的餐叉。
它的正确位置是横放在用餐者左手的正前方。 • 吃鱼所用的刀叉和吃肉所用的刀叉，应当餐刀
在右，餐叉在左分别纵向摆放在用餐者面前的餐盘两侧。餐叉的具体位置，应处于吃黄油所用的餐刀的正下方。
• 有时，在餐盘左右两侧分别摆放的刀叉会有三
副之多，要想不至于把它们拿错，其实并不难，应当依次分别从两边由外侧向内侧取用。 • 吃甜品所用的刀叉，应于最后使用，它们一般
被横向放置在用餐者面前的餐盘的正前方。
• 英国式 右刀左叉 • 美国式 右刀左叉
与人攀谈时，应暂时放下刀叉，做法是刀右叉左，刀口向内，叉齿向下，呈汉字的“八”
吃完了，或不想吃了，则可以刀口内向，叉齿向上，刀右叉左地并排纵放，或者刀上叉下地并排横放在餐盘里
餐匙除可以饮汤、吃甜品之外，绝对不可直接舀取其他任何主食、菜肴。
不能直接用茶匙去舀取红茶饮用。
社交场合排列座次时的五大技巧
• 1）面门为上 • 2）居中为上 • 3）以右为上 • 4）前排为上
• 5）以远为上（即距离门越远位置越高）
平面移动式电梯，单行右站；
无人驾驶的电梯，陪同人员要先入后出； 有人驾驶的电梯，客人是先进先出，陪同人员是后进后出。
由主人亲自驾驶轿车时，一般前排座为上，后排座为下；以右为尊，以左为卑
由专职司机驾驶轿车时，通常仍讲究右尊左卑，但座次同时变化为后排为上，前排为下,上座是司机后排的对角线。
上一篇：光盘放进电脑里没反应
下一篇：关于写人外貌的句子