形容时光飞逝的句子

| 公卫执业医师 |

【www.guakaob.com--公卫执业医师】

形容时光飞逝的句子篇一
《关于感叹时间流逝的诗句》

关于感叹时间流逝的诗句

劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

莫等闲,白了少年头,空悲切

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

世人若被明日累,春去秋来老将至

朝看水东流,暮看日西沉

人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

少壮不努力,老大徒伤悲

年难留,时易损

人误地一时,地误人一年

一年之计在于春,一日之计在于晨

天波易谢,寸暑难留

时间乃是最大的革新家

欢娱不惜时光逝

时间伟大的作者,她能写出未来的结局

时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时(赫胥黎)

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

钉子是敲进去的,时间是挤出来的

用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍(雷巴柯夫)

生命如日出日落

岁月蹉跎

时光荏苒

时光一去不复返

往事只能回味

物是人非事事休

岁月不饶人

岁月无情

仿佛还在昨天

白驹过隙

逝者如斯夫,不舍昼夜

一日三秋

光阴如梭

光阴似箭

三春花事好, 为学须及早。 花开有落时, 人生容易老。

——《惜时》

青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,尡黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。

——《长歌行》

昨日复昨日,昨日何其好! 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。 水去日日流,花落日日少。 成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。

——《昨日诗》

今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何其了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

——文嘉《今日诗》

明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人皆被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠, 百年明日能几何?请君听我明日歌。

——文嘉《明日歌》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。

——颜真卿《劝学》

莫等闲,白了少年头,空悲切。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。

少壮不努力,老大徒伤悲。 生事应须南亩田,世情付与东流水。 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 失之东隅,收之桑榆。 逝者如斯夫!不舍昼夜。 岁去弦吐箭。. 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。 一年之计在于春,一日之计在于晨。 一日无二晨,时间不重临。 志士惜日短,愁人知夜长。 . 白驹过隙 日光荏苒? 百川东到海,何时复西归。 不饱食以终日,不弃功于寸阴。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 花儿还有重开日,人生没有再少年。 皇皇三十载,书剑两无成。 节气不饶苗,岁月不饶人。 惊风飘白日,光景西驰流。

形容时光飞逝的句子篇二
《形容时间过得快话语好句子大全》

形容时间过得快话语好句子大全

一、词语 1、日月如梭 2、光阴似箭 3、转瞬即逝 4、风驰电掣 5、岁月如流 6、白驹过隙 7、昙花一现 8、日不暇给 9、时光飞逝 10、光阴如水 11、稍纵即逝 12、一日三秋 13、尺璧寸阴 14、一日三秋 15、流光瞬息 16、呼吸之间 17、日往月来 18、 只争朝夕 19、倏忽之间 20、俯仰之间 21、 乌飞兔走 22、 急景流年 23、斗转星移 23、 时不我待 24、昙花一现 25、 光阴荏苒 26、人生如梦 27、浮云朝露 28、一日千里 29、不舍昼夜 30、 日不移影 二、句子 1、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。 2、.时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。 3、.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。 4、.时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。 5、.时间是伟大的导师。 6、时间就是能力等等发展的地盘。 7、指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。 8、我们看到的,都只是过去,只是这个过去,离我们很近很近而已。 9、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 10、放弃时间的人,时间也放弃他。

11、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点

12、逝者如斯夫,不舍昼夜。

13、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

14、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。

15、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

16、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。

17、忘掉今天的人将被明天忘掉。

18、物事人非事事休,欲语泪先流。

19、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

20、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何,请君听我明日歌。

21、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人

22、劝君惜取少年时。

23、少壮不努力,老大徒伤悲。

24、年难留,时易损。

25、人误地一时,地误人一年。

26、一年之计在于春,一日之计在于晨。

27、稍纵即逝 纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

28、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

29、流水落花春去也,天上人间。

30、天波易谢,寸暑难留。

31、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

32、欢娱不惜时光逝。

33、世人若被明日累,春去秋来老将至。

34、朝看水东流,暮看日西沉。

35、人寿几何?逝如朝霞。

36、时无重至,华不在阳。

37、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

38、“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。

39、辰光是手中的金子。

40、古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。

41、尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。

42、快乐时光去如飞。

43、浪费时间是所有支出中最奢侈和最昂贵的。了聪明没有别的财产的人,时间是唯一的资本。

44、青春一去不复返,事业一纵永无成。

45、人们常说:“时间在流逝。”其实不对,时间是静止的,是我们在流逝。莫等闲,白了少年头,空悲切!少壮不努力,老大徒伤悲。

46、人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

47、失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

48、时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。

49、时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。

50、时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

51、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

52、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

53、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

54、人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

55、失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

56、时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。

57、时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

58、时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。

59从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔。木然回首,头上似霜雪,脸上似山川 。

60、青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,尡黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。

形容时光飞逝的句子篇三
《关于时间的优美句子》

时间裹挟着我们走在生活这条路上,悄悄改变着我们,也改变着我们周围的世界。在我们走过的路上,盛开着一种名叫“记忆”的花儿,在我们偶尔停下来时,我们可以听到那些花儿的浅吟低唱。

窗外的楼顶上,一群鸽子安安静静的挤在一起,偶尔有几只飞起来,像一串悠扬的琶音,写在午后的天空下。一群孩子在阳台正对的老街上打闹玩耍,老街上有一个小小的音像店,缓慢而略带忧伤的歌:“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静为我开着„„”透明的风携带着微小的音符,一下下撩动着眼睫,吹进了我心中的花路。是啊,像歌中唱的一样:“今天我们已经离去在人海茫茫,他们都老了吧?他们在哪里呀?我们就这样各自奔天涯„„”时光会改变我们的样子,却在心里留下了彼此的影子。生活的路上有来有往,我们总要自己走陌生的路,认识陌生的人,从陌生到熟悉,从相遇再分离。

时光如流水,不能永远保留在你的掌心,无论你如何苦苦挽留,它都会渐渐溜走,留下的是永远留在心底的微凉的怅惘;时间像风,掠过脸庞,缠绕在指尖,最后,在你的耳畔留下一声几不可闻的叹息,匆匆离去;时间像一个过路人,你站在心的窗口,他路过,向你点点头,又继续走远„„

时光飞逝,从来不为谁停留,永远以它固有的速度前进,只留下记忆的花儿,在心的深处盛开着,一直鲜艳明媚。

形容时光飞逝的句子篇四
《时光飞逝》

三四年级英语复习计划

王丽颖 时光飞逝,期末考试将至。英语学科作为一门注重记忆的学科,期末的复习很关键,俗话说,临阵磨枪,不快也光。为了充分合理的利用好仅剩的一周时间,让学生在有限的时间内在原有的基础上有所提升,特制定以下复习计划。

一、加强字母书写练习,过好字母关。对于三四年级的一些学生来说,26个英文字母的规范读写还有所欠缺,我还会在每节课上抽出少部分时间,有针对性的指导学生加强练习。

二、全面复习抓基础,过好单词关。在每天的早读课中,从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。可以按词汇表来复习单词,或按课本内容来复习单词,或是按字母组合来复习。在前一阶段的复习中,我还让学生对全书的单词进行了系统的分类。

三、过好句子关。句子是英语考试的重点。我会指导学生在语境中复习句子,让学生更清晰其运用场合及用法。根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。将这些重点句子总结归类,板书下来,让学生一目了然,并熟练掌握。

四、加强对课文知识的复习和理解。有重点有难点的指导学生进行巩固,加深印象。在前一阶段,四年级开展了背课文比赛,三年级的学生在背诵课文,熟悉课文方面还有些弱。我会利用早读时间带领学生系统地回顾,采用小组竞争机制,看那一组背的又快又好。对于某些学差生,可适当降低要求,不施加太大的压力。

五、习题练习。我让学生买了黄冈小状元的试题,有些试题可以让学生在课堂上以考试的形式作答,有些试题我会让学生放在课下练习。每一张试卷我都会找出学生容易出错的题型,进行专门的讲解。在做卷子,讲卷子的过程中,也要适当穿插进课本知识,不能脱离了课本,毕竟这些试题都是源于课本的。

六、课上课下都要严格要求学生,不管是课堂作业还是家庭作业都要求学生认真对待,认真纠错。

形容时光飞逝的句子篇五
《时光飞逝》

时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、基本情况概述

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较乖巧,上课气氛有点沉闷,中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。

二、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,达到了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认

真的总结,汲取经验教训。

三,想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生多半关系到听讲不专心的孩子,他们的注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

四、注重提高自己的业务水平。

一踏上教师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的提高打下坚实的基础。

(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让积极探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。

五、不足及今后努力的方向

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

开城镇羊坊小学六年级语文教学工作总结 (2011——2012下学期)

陈慧珍

时光飞逝,岁月如流,六年级一年的教学一晃而过。作为六的语文教师,在学生毕业之后,静下心来,收拾一下一年的忙乱,反思一下一年工作的得失,几多感慨几多欣慰,又有几多遗憾在心头 现将本期语文教学作一下总结:

一、重视夯实基础知识。

“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础,学生的语文成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了,语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。这个学期,我要求学生从把字写认真、清楚开始做起,明确了学生学习目的,端正了学习态度,平时加强了生字和新词的默写,从源头上堵住了出错的概率。其次,分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习,如:结构相同找词语,修辞手法、改病句、缩句的操练,名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等。此外,对于语文的作业,要求上课专心,不懂多问,力求掌握于课内。在充分了解、分析学生的基础上,因材施教,精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。

二、重视学习方法指导

优生为什么经常有玩的时间,可成绩却不错,这是为什么呢?我想:学习最重要的莫过于是学习方法的革命。俗话说:“磨刀不误砍

柴功”。老师重视了学法指导,学习效率将会大面积提高。首先,我要求优生小结一下自己的学习方法,在班队课中介绍给大家,其次,学生要做好课前预习,专心听课,及时作业,认真复习,平时要学会思考找规律学习。最后临睡前好好回顾当天所学,到礼拜天再重新温固知识。老师只有经常督促,学生才能坚持,一旦学生养成了好的学习方法,这将终身受益。

三、重视营造教学氛围

我国自古以来就讲究“师道尊严”、“一日为师,终身为父”。老师说一不二,学生对老师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展,因此语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳知识的器皿,而是从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。

①创设平等的民主氛围,消除老师的神秘感和权威性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。

②倡导平等参与课堂教学的双边活动。课堂上的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。

形容时光飞逝的句子篇六
《关于幸福的句子》

关于幸福的句子 佳句

 一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

 幸福这座山,原本就没有顶、没有头。你要学会走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到生活的满足。

 幸福是什么?每个人都向往幸福追求幸福,可是又有谁人懂得幸福的真正意义呢?幸福是一种感觉,是一种心态,它源于你对事与物的的追求与理解,知足者常乐,看似很简单的事情但做起来却很难,人要活得舒心„„

 小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福!

 小时候,幸福——是件很简单的事;长大后,简单——是件很幸福的事。  时光飞逝,就如流水一般永往前进而不会回头。回首,我们的曾经,我们那些已逝的岁月,仿佛还在昨天,而一切已经走远,时光我们留不住,唯一留在我们心里的是那最美丽的回忆。快乐的,痛苦的,幸福的,刻骨铭心的这一切的一切,有欢笑,有泪水,有甜蜜。当然还有属于我们自己的幸福

 幸福往往比我们所想象的要简单很多,问题在于如果我们不把所有复杂的不幸都给探索经历一边,不把所有该摔的跤都摔一遍,不把所有的山都给爬一遍,我们就没法相信其实山脚下的那块巴掌大的树荫下

 我们常常看到的风景是:一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。幸福是一种感觉,是一种对现状的接受与肯定及由此带来的快乐幸福是无拘无束没有任何负担的心理 .幸福是赤脚踏青,夏日清风,是秋日私语,是隆冬的火炉.幸福是杂音听起来象音乐,因为快乐而哭泣.幸福是知他懂他信他爱你宠你疼你,毫无疑问.幸福是别无他求,只要所拥有的一切. 幸福是晶莹的汗水结成的美丽琥珀将灵魂都封存在一点.幸福是快乐的得到,开心的付出

 幸福是什么?抗洪战士说:“幸福就是战胜险情,保护人民群众。”老师说:“幸福就是教书育人,播下智慧种子。”我说:“幸福就是无忧无虑,书写金色童年。” 诗句

《过故人庄》——孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

《钓鱼湾》--储光羲

垂钓绿湾春,春深杏花乱。潭清疑水浅,荷动知鱼散。

《春晓》--孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《问刘十九》--白居易

绿蚁新醅酒,红泥小火炉。 晚来天欲雪,能饮一杯无? 诗歌

1甜从苦中来

樱桃好吃把树栽,想享幸福把渠开,

腰系绳索把钎打,炮震山河水自来。

红旗渠水进田间,禾苗长的绿艳艳,

坟头岭修个发电站,家家都把电灯安,

太阳一落电门开,广播筒子唱起来。

遍地铁牛跑,人人都欢笑,

甜从苦中来,岁岁红花开。

2红旗渠水浪花翻

红旗渠水浪花翻,社员个个笑开颜。

有水山顶发了电,有水旱地变良田。

手捧渠水喝几口,浑身舒服格外甜。

红旗渠水流不尽,俺的歌儿唱不完。

永远跟着共产党,幸福生活乐无边。

3红旗渠

红旗渠,长又宽,弯弯曲曲绕行山,

串过无数高山岭,跨过千条河沟滩,

沿途尽是岩石岸,悬崖峭壁多艰难。

艰苦能炼英雄汉,越苦英雄志越坚,

苦干实干加巧干,一脚踢倒万重山,

喝令行山让开路,我带漳水把家还。

沿途建起发电站,电灯喇叭一起安,

灌溉我县万顷地,农民心里似蜜甜,

从此丰收有保证,幸福生活万万年。

4多么美好的夜晚

和妻

唱歌弹琴烧烤

女儿的笑声一阵阵传来

让我们发觉自己在幸福花丛中

海边的小木屋中

你为我做佳肴

我为你写诗

女儿画着自己的童话

生活可以这么有趣

春天播下种子

秋天收获果实

自家酿的美酒

让我们相信

自己可以自给自足

我们不需要高楼大厦

我们也没有高级轿车

我们不吃包装奢华的零食 我们依然可以

让自己无比幸福

我们相信

即使病魔也可以为爱来投降 即使风暴也可以用双手抵袭

我妻子女儿

给了这个世界美好的理由 我们可以远离尘嚣

是因为

我们心里彼此深深相爱相亲

我们这样幸福的生活

形容时光飞逝的句子篇七
《时光易逝》

时光易逝,我们要把握人生

2014年初,一首《时间都去哪儿了》一夜红遍大江南北,大街小巷到处流淌着这首歌的旋律。似乎无论是它的曲名、歌词甚至是音乐都能引起大家内心深处那隐隐的关于时间关乎亲人的恐慌。

文人们常会以“流光容易把人抛,红了樱桃、绿了芭蕉”这样的句子来表达对时间流逝的怅惘——岁月无情,眼见得时光已催红了樱桃,染绿了芭蕉,更是把韶华人生抛在后头,使人不由泛起更浓的忧愁。考生们也总是会用“光阴似箭、岁月如梭”这样的成语来形容对时光飞逝的无奈。指缝太宽、时间太瘦,于是谈笑间,时间悄悄溜走,而我们无可奈何......是这样吗?

有人说,当我们延续不了生命的长度,我们可以努力拓展生命的宽度。在我看来,生命的宽度,应该是追求一种精神上的最大满足,包括幸福感、快乐感和满足感。生活在在如今这个步履匆忙,快节奏的社会里,为了生计我们忙忙碌碌、四处奔波,不断抱怨时间不够用,时间太紧急。难得闲暇也是宅在家里修生养息,却忽略朋友忽略亲人忽略了家里的耋耋双亲,然后才发现,其实这并不是我们想要的生活。古人总说“树欲静而风不止、子欲养而亲不待”,这是让人非常遗憾的事情。但即使有了那么多的先例有了古人这句箴言,却依然有那么多人受不住诱惑在这条注定悔恨的路上前行。不光是亲情,其实人生尤为重要的其他感情以及梦想也一样,经不住时间的蹉跎。因为蹉跎着蹉跎着,时间就这么流走了,该有的想要的就随着时间消失看淡化了。所以人这一生,最重要的是把握住自己,知道自己想要什么、该做什么、不能遗忘什么、要紧紧守护什么。

最近刚看了热潮的电影《小时代3:刺金时代》,主人公林萧有句话让我印象尤为深刻,她说:冬天过去了,春天也过去了,夏天拉开了漫长的帷幕,几场突如其来的大雨,把树上的叶子洗的发亮,然后,夏天也过去了。时间的齿轮,从未停止转动,他用一种最冷酷理智的方式让每个生命,得以平行前进。时间,终究会让人麻木,让人清醒。简简单单的几句话引人深思,揭示了时间那无情的公平性。而我们可以做的,就是找到自己生存的目的,并紧紧把握。

本文来源:http://www.guakaob.com/yiyaoleikaoshi/246413.html

    上一篇:最凄凉的诗句

    下一篇:形容家人的句子

    【形容时光飞逝的句子】相关推荐